青年网络亚文化研究
国内网络青年亚文化研究现状及反思
为了提高国内网络青年亚文化研究的水平和质量，本次演示提出以下建议：
1、扩大研究范围，深入探讨网络青年亚文化的内在结构和多元表现形式。除 了对网络语言和表情包等表面现象进行研究，还应网络社区、网络游戏等其他 方面的文化现象，以便更全面地了解网络青年亚文化的全貌。
2、引入多元化的研究视角和方法。除了实证研究和案例分析，还可以借鉴文 化研究、社会心理学、人类学等领域的理论和方法，以更全面、更科学地分析 网络青年亚文化现象。
国内网络青年亚文化研究现状 及反思
目录
01 一、网络青年亚文化 概述
03 三、反思与建议
02
二、国内网络青年亚 文化研究现状
04 参考内容
随着互联网的快速发展，网络青年亚文化现象逐渐引起了人们的。作为一种新 兴的文化形态，网络青年亚文化对青少年的价值观、文化的概念和背景，分析国内 网络青年亚文化的研究现状，并提出一些反思和建议。
5、不断拓展和深化
随着互联网技术的不断发展和普及，网络青年亚文化将会不断拓展和深化。年 轻人对于文化的追求和探索也将不断深入，从而推动着网络青年亚文化的不断 发展和进步。
6、更加注重个人成长和社会责 任
随着年轻人的成长和发展，他们对于个人成长和社会责任的重视程度也将不断 提高。网络青年亚文化将会更加注重个人成长和社会责任，从而为社会发展做 出积极贡献。
3、具有较强的社交属性
网络青年亚文化具有较强的社交属性。在网络时代，年轻人更加注重社交和人 际关系，他们可以通过网络平台结交志同道合的朋友，建立属于自己的社交圈 子。
三、网络青年亚文化的发展趋势
4、逐渐成为主流文化的一部分
随着网络时代的到来，年轻人的生活方式和价值观逐渐被社会所认可和接受。 网络青年亚文化也将逐渐成为主流文化的一部分。
网络亚文化的现状及对大学生的影响研究
网络亚文化的现状及对大学生的影响研究随着互联网的普及和发展，网络亚文化成为了年轻人生活中不可或缺的一部分。
网络亚文化包括了各种各样的网络用语、梗、表情包、网络流行语等，它们的产生和传播方式通常是通过社交媒体平台、网络直播、网络视频等途径。
这些网络亚文化不仅在年轻人中广泛传播，更深刻地影响着他们的日常生活和交流方式。
本文将从网络亚文化的现状入手，探讨它们对大学生的影响，并提出相应的建议。
网络亚文化的现状网络亚文化的产生和传播速度之快让人难以想象。
上个月还未曾听说的网络用语，这个月却已经成为了所有年轻人必备的“标配”。
不同于传统的文化形式，网络亚文化的更新速度之快，传播范围之广，简直可以用“瞬息万变”来形容。
从“晒猫”，到“666”，再到“随便”、“苟利国家生死以”，网络亚文化披着时尚的外衣，以幽默的表达方式，深入人心，成为年轻人们日常生活和社交中不可或缺的一部分。
网络亚文化对大学生的影响网络亚文化给大学生带来了新的交流方式和沟通方式。
通过使用网络亚文化中的网络用语、梗、表情包等，大学生们可以更加轻松愉快地进行交流，增进彼此之间的感情，打破尴尬和隔阂。
在大学生的日常生活中，使用网络亚文化可以增添乐趣，使得人际交往更加愉快。
网络亚文化给大学生带来了一种归属感和认同感。
当大学生们在社交媒体平台上使用同一种网络用语，分享同一个梗或表情包时，他们会因为拥有共同的语言和文化而感到彼此之间更加亲近，形成了一种特殊的“群体认同感”。
这种认同感能够促进大学生之间的友谊和团结，减少个体之间的孤立感。
网络亚文化还会影响大学生的价值观和行为方式。
一些网络亚文化中的流行语或梗往往来自于某些特定的事件或社会现象，它们所传达的主题和情感也会影响到大学生们的思想和行为。
当大学生们不断接触到一些带有特定情感色彩的网络亚文化时，他们可能会对这种情感产生共鸣，从而在现实生活中表现出相应的行为。
网络亚文化对大学生的影响是显而易见的，然而其影响也并非都是积极的。
网络亚文化的现状及对大学生的影响研究
网络亚文化的现状及对大学生的影响研究随着网络技术的不断发展和普及，网络亚文化已成为当代大学生生活中不可或缺的一部分。
网络亚文化指的是在网络上形成的一种特定的文化现象，包括但不限于网络用语、网络迷因、虚拟社区、网络游戏、虚拟偶像等。
这些网络亚文化以其独特的表达形式和丰富的内容吸引了大批年轻人的关注，同时也对他们的思维方式、认知习惯和行为习惯产生了深远的影响。
本文将通过对网络亚文化现状的梳理和对大学生的影响进行研究，探讨网络亚文化对大学生的影响及其应对之策。
一、网络亚文化的现状1.网络用语网络用语是网络亚文化中的一个重要组成部分，它是大学生在网络交流中广泛使用的一种特殊语言。
“666”表示“好、棒”，“带狗粮”表示“带节奏”，“不解释”表示“就这样，不解释了”等等。
这些网络用语的出现大大丰富了大学生的表达方式，同时也使得他们更容易融入到网络亚文化中。
2.网络迷因网络迷因是指在网络上广为传播的一些流行文化现象或梗，比如“喵星人”、“大白兔奶糖”、“我从未见过如此厚颜无耻的人”等等。
这些网络迷因经常因为其幽默、贴近生活等特点而被大学生广泛传播，成为他们生活中的一部分。
3.虚拟社区虚拟社区是指通过网络平台构建的虚拟社交空间，如微博、微信、B站、知乎等。
大学生在这些虚拟社区中可以进行文字、图片、视频等多媒体形式的互动，交流各类信息和情感。
这些虚拟社区为大学生提供了一个新的社交场所，同时也使得他们更容易接触到各种网络亚文化内容。
4.网络游戏网络游戏作为网络亚文化的重要组成部分，已经成为大学生们生活中不可或缺的一部分。
大学生们在网络游戏中可以体验不同的虚拟世界，结识各地的玩家，感受游戏带来的乐趣和挑战，也因此加深了他们对网络游戏的喜爱和依赖。
5.虚拟偶像虚拟偶像是指由动画、游戏等媒介创造出来的虚拟形象，如洛天依、初音未来等。
这些虚拟偶像拥有自己的个性、故事和形象，在年轻人中间拥有着广泛的粉丝群体。
大学生们在网络上追逐自己喜欢的虚拟偶像，甚至成为他们生活的一部分。
网络亚文化的现状及对大学生的影响研究
网络亚文化的现状及对大学生的影响研究近年来，互联网以其无处不在的优势，成为人们生活中不可或缺的一部分。
与此同时，随着互联网技术的发展，网络文化的深入普及，网络亚文化在年轻人中也逐渐引起了关注。
网络亚文化通常指的是一些在互联网上流行的、特定群体所共同喜爱和推崇的文化，例如二次元文化、鬼畜文化等。
这些网络亚文化在特定时间内在网络上获得了很高的关注度和流行度，其中不乏一些具有正面意义和积极价值，但与此同时，也不乏一些负面的影响。
首先，网络亚文化可以带来学习和交流的机会。
在网络亚文化中，可以广泛交流思想、观点，交流知识学问，沉淀来源于现实中的丰富的适用于特定领域的传统文化，并获得丰富的思想和观点，从而提升个人的综合素质。
网络亚文化也可以是一种反抗和唤醒意识的方式。
例如，在二次元亚文化中，许多年轻人能够在其中找到自己的归属感，认识到自己是不同于主流文化和常规价值观的存在，而这不仅可以开拓个人的思维和视野，也可以激发人们对社会规范的质疑和批判。
然而，网络亚文化也同样带来了一些负面的影响。
一方面，网络亚文化中的一些异常和极端的思想和言论，往往会对年轻人的社会认知和人际交往造成负面影响。
比如，在某些理论中，一些追随者可能因为追求“女权主义”、“反性别歧视”和“反优越主义”而强烈反对男性、白种人等社会群体，这种想法极易造成混乱和冲突。
同时，在网络亚文化中，也存在一些以虚假内容为主要特点的文化，这种文化往往把芝麻大事夸大成棒球与篮球，会对年轻人的价值取向产生一定的偏差。
不过，面对这些问题，大学生应该要通过自己的思考和判断，结合更多的社会体验和实践，认清网络亚文化对于人类文明的不可或缺性和不能被替代的重要作用，同时还要时刻保持对于网络信息的警醒和防范意识，以防止一些极端的思想和言论对自己和周围人的影响。
总之，网络亚文化的发展，不仅是价值观的多元化表现，也是思想和文化的交融和碰撞。
对于大学生来说，了解和认识网络亚文化是必须的，因为这不仅可以帮助他们拓宽视野、了解文化，还可以为他们的心灵教育和精神建设提供支持和帮助。
网络青年亚文化传播路径研究报告基于江苏21所高校的调查
四、研究结论
四、研究结论
本研究发现，网络青年亚文化的传播路径呈现出多元化的特点。网络平台的 高度互动性和开放性为亚文化的传播提供了广阔的空间。同时，青年学生对亚文 化的认知和态度也存在一定的差异。因此，我们应该加强对网络亚文化的研究和 引导，以促进青年学生的健康成长。
五、建议
五、建议
1、高校应加强对网络亚文化的教育引导。通过开设相关课程、举办讲座等方 式，帮助学生正确认识和理解网络亚文化，提高其信息素养和批判性思维。
五、结论和建议
5、提升教师的媒体素养。教师作为学生的重要引导者，需要提高自身的媒体 素养，以便更好地理解和引导学生。
六、研究限制与未来方向
六、研究限制与未来方向
本研究虽然取得了一些有价值的发现，但由于时间、资源和样本的限制，还 存在一些不足之处。例如，我们的样本只包括了江苏省的21所高校，未来可以尝 试扩大样本范围，以获得更全面的数据。此外，我们也可以进一步深入研究网络 亚文化对学生个体和社会的影响机制，为相关政策制定提供更有针对性的建议。
六、结语
六、结语
本次演示通过对江苏省21所高校的网络青年亚文化传播路径的调查研究，分 析了其传播特点、影响因素和发展趋势。在互联网时代，网络亚文化的传播和发 展已经成为了一种不可忽视的社会现象。我们应该以开放、包容、引导的态度去 理解和应对这一问题，为青年学生的健康成长和社会和谐稳定贡献力量。
内容摘要
参考内容
一、引言
一、引言
随着互联网的普及和信息技术的快速发展，网络已经成为了青年亚文化的重 要传播平台。青年亚文化是指年轻人群中特有的文化形态和行为方式，包括消费 文化、反传统文化、网络文化等。本次演示以江苏省21所高校为例，对网络青年 亚文化的传播路径进行了调查研究。
网络亚文化的现状及对大学生的影响研究
网络亚文化的现状及对大学生的影响研究随着互联网的普及和移动互联网的发展，网络亚文化逐渐成为了当代大学生生活中不可或缺的一部分。
网络亚文化以其独特的形式和内容，在塑造大学生的心理、审美情趣以及社交行为方面发挥着重要的作用。
本文将从网络亚文化的定义、现状以及对大学生的影响等方面展开探讨，希望能够为相关研究提供一些启发。
一、网络亚文化的定义网络亚文化可以被理解为在网络环境中形成的一种独特的文化现象，其主要表现为一些非主流、非传统的价值观、生活方式和审美标准。
这种文化现象通常以具有一定特殊特征的行为方式、生活方式以及口头语言等为主要表示形式，比如二次元文化、微信表情包文化、快手潮流文化等。
网络亚文化的形成离不开互联网平台的支持，如B站、微博、微信、抖音等，它们为网络亚文化的传播提供了无限的可能。
1. 二次元文化二次元文化是网络亚文化中的一个重要组成部分，主要以动漫、漫画、游戏为主要表达形式。
如今，在大学校园中，可以看到许多同学们在课余时间追番、讨论动漫作品，参加动漫社团的活动等，二次元文化已成为了大学生中的一种主流文化。
2. 微信表情包文化随着微信、QQ等即时通讯工具的普及，表情包在大学生中也成为了一种独特的语言形式。
无论是表达情感、调侃朋友，还是传递信息，表情包已经成为了大学生社交中不可或缺的一部分。
3. 快手潮流文化随着快手平台的崛起，许多快手网红以其独特的创作方式吸引了无数的粉丝，快手成为了大学生们表达自我的平台。
在快手上，年轻人们通过表演、展示、短视频等方式，传播着一种富有创造力和个性的生活方式，成为了当代大学生们争相模仿的对象。
三、网络亚文化对大学生的影响1. 形成特殊的审美情趣网络亚文化中的各种表达形式，如二次元文化中的追番、快手潮流文化中的精彩表演等，都在一定程度上影响着大学生的审美情趣，为他们的审美观念注入了新的元素。
2. 形成特殊的社交行为网络亚文化给大学生带来了新的社交方式，他们可以通过参与二次元社团、与朋友分享表情包、模仿快手网红等方式，来建立新的社交关系。
网络亚文化的现状及对大学生的影响研究
网络亚文化的现状及对大学生的影响研究网络亚文化是指在互联网环境中形成的具有特定文化特征的群体和行为，它既是互联网发展的产物，也是对传统文化的一种补充和扩展。
网络亚文化的现状及对大学生的影响是一个备受关注的话题，下面将对其进行研究。
网络亚文化的现状主要体现在以下几个方面：网络亚文化的形成源于大量的互联网用户，他们通过快速的信息传播和交流，形成了各种各样的子群体，如宅文化、二次元文化、游戏文化等。
这些子群体具有共同的兴趣、价值观和行为准则，形成了相对封闭的文化圈。
网络亚文化具有较高的传播速度和广泛的覆盖范围。
互联网的快速传播特点使得网络亚文化可以在短时间内影响到大量的人群，无论是在校大学生还是社会其他群体，都可以接触到并受到其影响。
网络亚文化在互联网时代的社交方式中具有重要地位。
通过社交媒体平台，人们可以方便地加入到自己感兴趣的网络亚文化中，并与其他群体成员进行交流和互动。
这种基于兴趣的社交方式使得网络亚文化得以迅速扩散并影响更多人。
网络亚文化的产生还受到互联网技术的推动和变革的影响。
随着科技的进步和互联网的普及，诸如虚拟现实、人工智能等新技术的应用使得网络亚文化得以更加多样化和丰富化，也使其对大学生的影响进一步加深。
网络亚文化给大学生带来了更多的娱乐方式和休闲选择。
互联网上的各种娱乐内容，如网络游戏、网络音乐、ACG等，满足了大学生对多样化娱乐需求的也使得他们更容易获得情感上的满足。
网络亚文化对大学生的思维方式和世界观产生了一定的影响。
网络亚文化强调个性、独特和多元化，这种价值观也会渗透到大学生的思维方式中。
他们更加开放、包容，对不同文化的接纳度更高。
网络亚文化为大学生提供了更多的自我表达和展示的机会。
在网络亚文化圈中，大学生可以根据自己的兴趣和特长，通过自己的创作和表达，获得更多的关注和认可。
这对于大学生的自尊心和自信心的培养起到了积极的作用。
网络亚文化也带来了一些负面影响。
过度沉迷于网络亚文化可能导致学业和社交等方面的问题，影响大学生的健康成长。
网络亚文化的现状及对大学生的影响研究
网络亚文化的现状及对大学生的影响研究网络亚文化是指在互联网上产生的一种特殊的文化现象，它包括了一系列的网络流行语、网络追星文化、虚拟角色文化、网络游戏文化等。
近年来，随着互联网的迅猛发展，网络亚文化已经成为大学生生活中不可忽视的一部分。
本文将从网络亚文化的现状以及对大学生的影响两个方面进行研究。
网络亚文化的现状。
网络亚文化是年轻人在网络上自发形成的一种文化现象。
它的产生来源于年轻人对于现实生活的不满和追求新鲜感的需求。
在网络亚文化中，流行语是最为常见的一种表现形式，流行语的产生和流行往往源于网络上的一些热门话题，通过网络的传播迅速传遍整个社交网络。
网络亚文化还包括了追星文化，年轻人通过追逐自己喜欢的明星，在网络上与其他粉丝进行交流和互动。
虚拟角色文化是网络亚文化中的另一个重要方面，虚拟角色通过网络游戏等方式来存在，玩家可以在游戏中扮演不同的虚拟角色，并与其他玩家进行互动。
网络亚文化对大学生的影响。
网络亚文化给大学生带来了娱乐和放松的方式。
大学生经常通过网络亚文化中的流行语、梗等来表达自己的情绪和态度，使得生活更加有趣。
大学生还会通过参与追星文化和虚拟角色文化来获得乐趣和满足。
网络亚文化对大学生的社交和沟通能力有一定的影响。
网络亚文化提供了一个相对匿名的社交平台，使得大学生可以更加自由地表达自己的观点和情感。
但这也可能会削弱大学生在现实生活中的社交能力和面对面的沟通能力。
网络亚文化对大学生的价值观和审美观的塑造也有一定的影响。
网络亚文化中存在一些极端和偏激的观点，在大学生接触到这些观点的也可能会受到一定的影响，对自己的价值观和审美观产生影响。
大学生对网络亚文化的态度和管理。
大学生对网络亚文化有着复杂的态度。
一方面，他们作为互联网时代的主要使用者，也是网络亚文化的集体创造者之一，他们对网络亚文化十分熟悉和喜爱，并且积极参与其中。
大学生也意识到网络亚文化对自己生活的影响，他们希望能够合理利用网络亚文化，同时也需要学会管理自己的网络时间和行为。
网络亚文化的现状及对大学生的影响研究
网络亚文化的现状及对大学生的影响研究网络亚文化是指在网络世界中形成的一种特殊文化现象，它是以互联网为载体，以特定的兴趣、爱好、行为方式和价值观念为核心内容，形成了一种独特的群体意识和文化体系。
在当今社会，网络亚文化已经成为了大学生日常生活中不可或缺的一部分，对大学生的影响也愈发显著。
本文将通过分析网络亚文化的现状以及对大学生的影响进行研究。
一、网络亚文化的现状1.多样化的网络亚文化网络亚文化可以说是无所不包，只要是在网络世界中形成并受到大量人群追捧的文化现象都可以被称之为网络亚文化。
比如动漫文化、游戏文化、二次元文化、星座文化、恋爱文化等等，这些都是在网络中形成的特殊文化现象，不仅受到了大学生的青睐，而且在现代文化中占据了越来越重要的地位。
2.网络亚文化的传播与融合随着互联网技术的不断发展和普及，网络亚文化得以迅速传播和融合。
一些热门的网络亚文化现象往往通过社交媒体、短视频平台等传播渠道得到迅速传播，吸引了大批的追随者。
不同的网络亚文化之间也会相互融合，形成新的文化形态，这也进一步丰富了网络亚文化的内容。
3.网络亚文化的商业化随着网络亚文化的热度不断上升，一些商家也开始看中了这一市场，并投入大量资金对网络亚文化进行商业化运作。
比如一些动漫品牌、游戏厂商等都会通过各种方式对网络亚文化进行推广和营销，使得网络亚文化也成为了商业化运作的对象。
二、网络亚文化对大学生的影响1.丰富了大学生的精神生活网络亚文化为广大大学生提供了更多元化的精神生活内容，满足了不同兴趣爱好的学生的需求。
比如喜欢动漫的学生可以在网络亚文化中找到自己的兴趣点，与志同道合的人交流分享；喜欢游戏的学生也可以通过网络亚文化找到游戏伙伴，共同交流游戏乐趣。
这些都为大学生的精神生活注入了新的活力。
2.加剧了大学生的虚拟社交网络亚文化让大学生更容易在虚拟世界中获得社交体验，使得大学生更加倾向于在虚拟世界中寻求情感依托。
比如通过各种社交平台参与二次元文化的讨论、在游戏中结识新朋友等，这也使得一些大学生更加脱离现实社交，更多地投入到虚拟世界中。
网络时代青年亚文化的表现及特点
网络时代青年亚文化的表现及特点【摘要】在网络时代，青年亚文化呈现出多样化和快速变化的特点。
社交媒体的普及影响下，文化输出变得更加便捷和快速，促进了各种潮流文化的传播。
网络用语和流行词的产生大大丰富了青年群体的交流方式，也成为他们身份认同的一部分。
虚拟社交圈的出现重新定义了人们的社交关系，塑造了新的身份认同。
音乐、时尚和艺术的变革也在不断推动着亚文化的发展，形成了独特的文化符号和风格。
新兴亚文化群体在网络的连接下逐渐壮大，形成了独特的文化圈子和文化体验。
网络时代青年亚文化的表现及特点正是在这些方面得到体现。
网络的普及和信息的快速传播，为青年亚文化的创新和传播提供了更广阔的平台。
【关键词】关键词：网络时代、青年、亚文化、社交媒体、文化输出、网络用语、流行词、虚拟社交圈、身份认同、音乐、时尚、艺术、新兴亚文化群体、变革、表现、特点1. 引言1.1 网络时代青年亚文化的表现及特点网络时代青年亚文化在当今社会中展现出多样化和快速变迁的特点。
随着社交媒体的普及和影响力不断增强，年轻人在网络空间中呈现出独特的审美和价值观念。
他们以互联网为平台，通过发布文字、图片、视频等多种形式的内容，表达自己的思想和情感，展示个性和态度。
在这个虚拟的世界里，网络时代青年亚文化呈现出前所未有的活力和创造力，引领着潮流和时尚的变革。
网络时代青年亚文化的表现形式丰富多样，其中包括社交媒体影响下的文化输出、网络用语和流行词的产生、虚拟社交圈与身份认同的重塑、音乐、时尚及艺术的变革等方面。
这些表现形式反映了年轻人对自我表达和身份认同的追求，同时也体现了当前社会和文化的发展趋势。
通过深入研究网络时代青年亚文化的表现及特点，可以更好地了解当代年轻人的思想、生活方式和文化趋势，为社会和文化的发展提供新的视角和思路。
2. 正文2.1 社交媒体影响下的文化输出社交媒体的兴起改变了青年人的文化表达方式，使他们能够更快速地传播自己的观点和态度。
随着社交媒体平台如Instagram、TikTok等的盛行，许多年轻人开始通过发布照片、视频和文字来展示自己的生活和观点，从而塑造自己的个人形象和文化标签。
中国青少年网络社团亚文化研究的开题报告
中国青少年网络社团亚文化研究的开题报告一、选题背景与意义：随着中国互联网的普及以及移动互联网的发展，网络已经渗透到了青少年生活的方方面面，不仅给人们的生活带来了巨大的变化，同时也带来了很多新问题。
青少年网络社团亚文化作为网络世界中的一种新型社交方式，相当热门。
在网络游戏、虚拟社区等网络平台上，不难发现一些受欢迎的亚文化现象，如二次元、cosplay等。
亚文化语言、行为方式等都在其中体现，给人们带来了新鲜感、乐趣以及有时的争议。
但许多人并没有意识到，这样的网络亚文化现象背后潜藏着哪些风险与挑战，而青少年正是这一现象中的主要参与者。
因此，通过对中国青少年网络社团亚文化的深入研究，可以更好地了解青少年的网络行为、价值观与心理，并进一步探讨如何发挥网络社团亚文化的积极作用，并避免因网络社团亚文化带来的负面影响。
二、研究问题：1. 中国青少年网络社团亚文化的形成和发展过程是怎样的？2. 青少年参与网络社团亚文化的原因和动机是什么？3. 中国青少年网络社团亚文化的特点和表现形式有哪些？4. 青少年参与亚文化活动的风险与挑战有哪些？5. 如何发挥网络社团亚文化的积极作用，并避免因网络社团亚文化带来的负面影响？三、研究内容：1. 中国青少年网络社团亚文化的概念、特点与分类；2. 中国青少年参与网络社团亚文化的心理动机与影响因素；3. 在网络社团亚文化中，青少年的参与方式、表现形式、价值观念等；4. 青少年参与网络社团亚文化对其身心健康的影响及其风险防范；5. 发挥网络社团亚文化的积极作用，增强青少年网络素养的方案建议。
四、研究方法：1. 文献研究法：查阅相关文献，对相关研究和理论进行综述，并进一步分析其在当前研究中的适用性和不足之处；2. 实证研究法：采用问卷、访谈等方式对广大青少年和专业人士进行调查，了解其对中国青少年网络社团亚文化的认知、态度和行为；3. 对比分析法：比较中国青少年网络社团亚文化的发展现状与其他国家的情况，了解其发展趋势和现实问题。
网络青年亚文化研究：吃播的抵抗与收编
网络青年亚文化研究：吃播的抵抗与收编网络青年亚文化是由年轻人在互联网上产生的一种文化现象。
在当今社会中，有许多不同的亚文化。
其中，吃播文化是其中最为流行的之一。
吃播文化指的是在网络上播放吃东西的过程，和其他人一起感受吃东西的乐趣和快乐。
随着互联网的发展，吃播文化越来越受到年轻人的关注和喜爱，尤其是在亚洲地区。
吃播文化在互联网上风靡，主要得益于吃货文化的兴起，“吃货”这个词语在中国的网络世界里变成了一个新的、爆炸式的词汇。
吃播文化是由年轻人用自己的手机或者摄像机记录下他们自己或者他人在吃东西的过程中的美味和快乐。
这种方式逐渐吸引了越来越多的年轻人，人们通过吃播文化，一起分享着美食带来的快乐。
在吃播文化的背后，不仅仅是人们对美食的热爱，而且也反映了人们对压力和焦虑的抗争心理。
出现吃播文化，是年轻人向社会发出了一种对于压力和焦虑的抵抗方式。
越来越多的年轻人发现吃东西可以舒缓压力，减轻焦虑，通过分享的过程，使得自己对于生活有了更加积极的态度。
然而，吃播的发展也面临着一些问题。
那就是吃播的收编。
许多企业和广告商看到了吃播文化的发展前景，开始尝试利用吃播文化来做广告宣传。
这也是很多吃播主播开始受到商业化影响的原因。
他们渐渐地不再是出于自我分享和纯粹喜爱美食的主播，而是变成了一些为了追求利益和金钱的“玩具”，这也导致吃播文化开始变得日益商业化和低俗。
面对吃播商业化的影响，年轻人们应该怎么办呢？首先，年轻人应该保持自我和独立，不要沉迷于商业化的吃播文化，找到真正的兴趣点，坚持做自己真正想做的事情。
其次，年轻人应该坚持分享和传播美食文化，让更多的人也感受到美食所带来的快乐。
最后，年轻人们也应该关注吃播文化的发展方向，争取让吃播文化变成一种更加纯正的美食体验，而不仅仅是商业化的推广和大众娱乐。
只有这样，吃播文化才能获得更加广泛的认可和赞誉。
网络青年亚文化研究热点主题与演进趋势研究——基于CiteSpace的可视化分析
网络青年亚文化研究热点主题与演进趋势研究——基于CiteSpace的可视化分析网络青年亚文化作为当代年轻人的文化表达方式之一，在互联网时代得到了充分的发展与传播。
因其独特的表达形式和文化特点，引起了研究者的广泛关注。
本文基于CiteSpace的可视化分析工具，探讨了网络青年亚文化的研究热点主题与演进趋势。
一、研究热点主题分析1. 青年个体心理特征的研究：网络青年亚文化的特点之一是以个体为中心。
研究者关注网络青年的心理特征，如成长环境、性格、人际关系等方面，以了解他们对亚文化的接纳与表达的动机。
2. 社交网络平台与亚文化：社交网络平台是网络青年亚文化传播的主要载体。
研究者关注不同社交网络平台对亚文化的影响，探讨社交网络环境对亚文化创造和传播的作用。
3. 网络青年亚文化与身份认同：亚文化的形成与身份认同密切相关。
研究者通过探讨网络青年亚文化的形成背后的意义，揭示网络青年亚文化对于身份认同的作用和意义。
4. 形式与创新：网络青年亚文化的创造力和创新性备受关注。
研究者分析亚文化中创新的表达方式和形式，探讨创新对于亚文化的传播和包容性的影响。
二、演进趋势分析1. 多元化发展：随着互联网技术的发展和社交媒体平台的普及，网络青年亚文化呈现出多元化的发展趋势。
不同群体和不同文化背景的年轻人参与亚文化创作和传播，形成了更多元化的亚文化形态。
2. 线上与线下互动：虽然网络是网络青年亚文化的主要传播平台，但线下活动在亚文化的发展中也发挥着重要作用。
研究者认为，线上和线下的互动可以促进亚文化的创新和亚文化群体的凝聚。
3. 社会关注度增加：网络青年亚文化逐渐引起了社会的关注。
一方面，这是因为亚文化创造力和表达方式的特殊性引发了研究者的兴趣；另一方面，网络青年亚文化在社会问题和价值观的问题上，起到了一定的引导作用。
4. 跨学科研究：随着亚文化的研究不断深入，跨学科研究逐渐兴起。
研究者从多个学科的视角出发，探讨网络青年亚文化的生成机制、传播规律以及对社会的影响。
国内网络青年亚文化研究现状及反思
国内网络青年亚文化研究现状及反思一、本文概述随着互联网的飞速发展和普及，网络青年亚文化作为一种新兴的社会现象，逐渐在社会的各个角落崭露头角。
这种文化形态既体现了青年群体的创新精神，也反映了他们在网络空间中的生存状态和价值追求。
本文旨在深入探究国内网络青年亚文化的研究现状，并在此基础上进行反思，以期能够更好地理解和引导网络青年亚文化的发展。
本文将综述国内学者在网络青年亚文化领域的研究成果，包括网络青年亚文化的定义、特征、形成机制等方面。
通过对这些研究成果的梳理，我们可以清晰地看到网络青年亚文化在国内的发展历程和研究脉络。
本文将分析当前国内网络青年亚文化研究的不足之处，如研究方法的单一性、理论框架的局限性等。
这些不足之处的存在，不仅限制了我们对网络青年亚文化的深入理解，也阻碍了该领域研究的进一步发展。
本文将在反思的基础上提出未来研究的方向和建议。
我们认为，未来的研究应该更加注重跨学科的交叉融合，运用多元化的研究方法来全面揭示网络青年亚文化的内在逻辑和发展规律。
我们也需要构建更加完善的理论框架，以指导实践工作更好地应对网络青年亚文化带来的挑战和机遇。
通过这些努力，我们期待能够推动国内网络青年亚文化研究走向更加深入和全面的新阶段。
二、网络青年亚文化概述网络青年亚文化，作为一种独特的社会文化现象，是在网络环境下，由青年群体创造、传播并共享的，具有鲜明个性、反叛性和创新性的文化形态。
它既是青年群体在网络空间中的自我表达，也是他们对现实世界的一种理解和反思。
网络青年亚文化的形成和发展，离不开互联网的普及和发展。
互联网的自由、开放和匿名性为青年群体提供了表达自我、追求个性的平台。
他们通过创建独特的网络语言、符号、表情包等方式，构建了一个个独特的文化圈子，形成了各具特色的网络青年亚文化。
网络青年亚文化的特点主要表现为以下几个方面：一是创新性，网络青年亚文化在内容和形式上都具有很强的创新性，不断挑战和突破传统的文化规范和价值观；二是反叛性，网络青年亚文化往往带有一定的反叛色彩，对主流文化和传统观念进行挑战和质疑；三是个性化，网络青年亚文化强调个性和自我表达，追求与众不同，反对被束缚和同质化；四是互动性，网络青年亚文化的传播和分享主要依赖于网络社交平台，具有很强的互动性和共享性。
网络青年亚文化研究：吃播的抵抗与收编
网络青年亚文化研究：吃播的抵抗与收编【摘要】网络青年亚文化中的吃播现象备受关注，本文旨在探讨吃播的抵抗与收编现象。
首先介绍了吃播现象的兴起，并对其定义和特点进行了阐述。
随后分析了吃播抵抗和收编现象，探讨了这两种现象对网络青年亚文化的影响。
研究发现，吃播现象既具有抗争性，又面临被商业化收编的困境。
本文指出了吃播现象的复杂性，对网络青年亚文化研究提出了一些启示，并总结了相关结论。
通过对吃播现象的研究，可以更好地了解网络青年亚文化的发展动态和文化变迁。
【关键词】网络青年、亚文化、吃播、抵抗、收编、影响、复杂性、研究、启示、结论1. 引言1.1 研究背景网络青年亚文化是当代年轻人在网络空间中形成的一种特殊文化现象，由于网络的高度互动性和信息传播速度，使得这一文化呈现出多样化和快速变迁的特点。
吃播作为网络青年亚文化中的一种重要形式，近年来备受关注。
随着网络直播平台的兴起和发展，吃播主播通过展示自己进食的过程吸引观众关注，成为了一种新兴的在线娱乐形式。
吃播现象的兴起不仅引发了公众的关注和争议，也反映了当代网络青年文化的多元化和变革。
吃播现象的出现不仅是网络青年亚文化的一种表现形式，也反映了当代网络空间消费观念和审美趋势的变化。
吃播主播通过展示自己进食的过程，既满足了观众对美食的好奇和欣赏，也引发了人们对食物、饮食习惯和生活方式等诸多话题的思考和讨论。
1.2 研究目的研究目的是深入探讨吃播现象在网络青年亚文化中的重要性和影响。
通过分析吃播的兴起、定义、特点、抵抗和收编现象，以及对网络青年亚文化的影响，本研究旨在揭示吃播现象背后的社会、文化和心理动因，进一步探讨网络青年亚文化对当代社会的意义与价值。
通过对吃播现象进行全面而深入的研究，可以帮助我们更好地理解网络青年亚文化的多样性和复杂性，为当代年轻人的生活方式、价值取向和文化认同提供新的视角和思考。
最终的目的是为推动网络青年亚文化研究的发展，促进对当代年轻人文化现象的深入解析和理解，为社会文化建设和青年成长提供参考和启示。
网络亚文化的现状及对大学生的影响研究
网络亚文化的现状及对大学生的影响研究网络亚文化，指的是在网络空间中形成并得到广泛传播的一种特定的文化形态。
随着互联网的普及和发展，网络亚文化逐渐成为年轻人生活中不可忽视的一部分。
本文旨在探讨网络亚文化的现状以及对大学生的影响。
网络亚文化的现状可以用多元化来形容。
从技术上来说，网络亚文化的形成得益于互联网的普及和发展。
通过各种社交平台、博客、弹幕、论坛等网络工具，人们可以对自己感兴趣的主题展开交流和分享。
从内容上来说，网络亚文化丰富多样，包括二次元文化、游戏文化、追星文化、电影文化等等。
每一个亚文化都有着自己的特点和信仰，形成了一个小众但独立的文化群体。
网络亚文化也带来了一些问题和挑战。
网络亚文化的盲目追随容易引发一些不良行为。
一些亚文化群体的追求往往是极端的，他们可以为了追求某一种文化而割舍现实生活中的正常交往和经历，陷入某种虚拟的世界中。
有些年轻人为了追星而荒废学业，甚至耗尽父母的积蓄，这种盲目追求可以导致负面影响。
网络亚文化对大学生的影响也有积极的一面。
网络亚文化为大学生提供了一个自由的表达平台。
大学生可以通过网络发表自己的观点和思想，分享自己的作品和创意。
这种自我表达的机会有助于培养大学生的创新精神和自主思考能力。
网络亚文化也为大学生提供了一种丰富多样的娱乐方式。
大学生可以通过参与亚文化群体，与志同道合的人分享兴趣爱好，增加社交网络，缓解学业压力。
大学生也需要警惕网络亚文化对自身的不利影响。
网络亚文化中存在一些低俗、暴力、不良的内容，对大学生的价值观和心理健康有一定的负面影响。
大学生需要具备辨识能力，理性看待亚文化内容，拒绝盲目追随。
追求网络亚文化的大学生也需要保持对现实生活的关注和参与。
网络虚拟世界是一种只能提供短暂快感的假象，大学生需要明确区分虚拟与现实，平衡网络亚文化与学业、生活的关系。
网络亚文化在当代大学生中的影响是双重的。
一方面，它为大学生提供了自由表达和多元化娱乐的机会，培养了创新和社交能力；网络亚文化的盲目追随和不良内容也容易对大学生的发展造成一定的负面影响。
网络亚文化的现状及对大学生的影响研究
网络亚文化的现状及对大学生的影响研究随着互联网的普及和发展，网络亚文化逐渐成为年轻人生活的一部分。
网络亚文化是指通过互联网传播的一种特殊文化形态，以网络平台为载体，通过图片、视频、文字等方式进行表达和传播。
它以独特的语言、符号和行为方式吸引着越来越多的年轻人。
本文将探讨网络亚文化的现状以及对大学生的影响。
网络亚文化的现状：随着互联网的发展，网络亚文化逐渐兴起，并且迅速扩散和融入到年轻人的生活中。
这些网络亚文化以网络平台为主要传播媒介，包括微博、微信、抖音、B站等。
通过这些平台，人们可以自由发布和分享自己的创作，与其他人互动和交流。
常见的网络亚文化包括二次元文化、梗文化、表情包文化等。
这些亚文化拥有独特的标识符和符号，成为年轻人交流和认同的重要方式。
网络亚文化对大学生的影响：网络亚文化对大学生的影响是多方面的。
网络亚文化为大学生提供了一个表达自我的平台。
通过网络亚文化，大学生可以通过创作、转发和评论等方式展示自己的个性和观点。
这种表达方式对于大学生来说，既是一种娱乐和消遣，也是一种自我实现的方式。
网络亚文化改变了大学生的交流方式和行为习惯。
传统的人际交往方式逐渐被网络亚文化所替代。
大学生更倾向于通过网络亚文化进行交流和表达。
他们习惯于使用特定的网络用语、表情符号和梗来进行沟通。
这种交流方式不仅改变了大学生的日常交流习惯，也形成了一种独特的网络亚文化群体。
网络亚文化对大学生的生活态度和价值观有所影响。
网络亚文化中流行的一些观念和价值观会渗透到大学生的思维和行为中。
网络亚文化中流行的拜金主义、娇生惯养等观念会对大学生的价值观产生一定的影响。
网络亚文化还会在一定程度上影响大学生的审美观念和生活方式。
网络亚文化还对大学生的学习和思维能力产生影响。
网络亚文化的迅速变化和创新性对于大学生的思维能力提出了一定的挑战。
大学生需要不断学习和适应新的网络亚文化形态，培养自己的创新思维和适应能力。
网络亚文化的现状及对大学生的影响研究
网络亚文化的现状及对大学生的影响研究随着互联网的普及和发展，网络文化逐渐成为了现代社会的一种重要文化形态。
在网络上，存在着各种各样的亚文化群体，他们以特定的兴趣爱好、价值观和行为方式为特征，形成了一种新的社会群体。
而这些网络亚文化对大学生及其成长起到了积极的影响。
网络亚文化丰富了大学生的文化体验。
大学生处于学习的阶段，他们需要不断地开阔自己的眼界和丰富自己的知识储备。
而网络亚文化正是一个可以帮助大学生拓宽视野和获取新知的途径。
大学生可以通过加入特定的网络群体，如游戏群、音乐群等，与有相同兴趣爱好的人进行交流和分享，从而了解到更多的新事物和新理念。
这种多元化的文化体验有助于开拓大学生的思维，提高他们的综合素质。
网络亚文化促进了大学生的社交发展。
网络平台提供了一个便利、开放的平台，使得大学生可以与全国甚至全球的人进行交流。
大学生可以在网络上认识到来自不同地区、有着不同背景的人，从而拓宽自己的社交圈，结交更多的朋友。
通过与他人的互动，大学生能够获得更多的社会支持和资源，增强他们的社交能力，提升他们在社会中的竞争力。
网络亚文化激发了大学生的创造力和创新能力。
网络亚文化是一种创造性的文化形态，其中涌现出了各种各样的创意和创新。
大学生在参与到这些网络亚文化中时，有机会接触到许多新的创意和创新思维，激发了他们的创造力和创新能力。
他们可以通过自己的努力和创造，在网络上进行创作和分享，展现自己的才能和特长，从而获得认可和肯定。
这种积极的体验可以帮助大学生培养勇于创新、敢于尝试的精神，为将来的发展打下坚实的基础。
网络亚文化也存在一些负面影响。
网络亚文化的存在导致大学生过度沉迷于网络，影响他们的学习和生活。
大学生可能会花费大量的时间在网络亚文化中，无法合理安排时间，导致学业成绩下降和生活质量下降。
网络亚文化中存在一些不良的价值观和行为方式，这可能会对大学生产生不良的影响。
网络上存在一些低俗、暴力、淫秽的内容，如果大学生过于接触和模仿这些不良行为，可能会导致其价值观和行为准则出现偏差。
网络青年亚文化研究：吃播的抵抗与收编
网络青年亚文化研究：吃播的抵抗与收编随着互联网的普及和移动通信技术的发展，网络文化已经成为了现代青年的一种重要娱乐和交流方式。
在这个过程中，亚文化作为网络中的一个重要组成部分已经形成了不可忽视的影响力。
其中，尤以不同形式的吃播视频成为了网络青年亚文化的热点话题。
一方面，吃播视频成为了网络化媒介下青年消费和亚文化表达的一种新形式，有助于青年群体在互联网上构建自我认同和社交圈子。
许多年轻人通过关注吃播主播来了解、尝试、评价和分享不同的美食文化，这也为他们的成长和审美价值观提供了新的学习途径。
同时，吃播视频也有人为的情感和情境元素，吸引了广大年轻人的共情和关注。
他们不仅对主播的美食表现给予了高度评价和加持，还关心并支持主播的日常生活和思想倾向。
在这个过程中，吃播视频成为了青年群体表达和交流的重要媒介之一。
另一方面，吃播视频也存在着一些问题和隐患。
首先，吃播主播的行为被指责为过度享乐和浪费。
在许多视频中，主播往往会挑选大量的食物进行品尝，然后把剩余的食物丢掉。
这在一些人看来是一种不道德的行为，不仅浪费了粮食资源，也对环境和健康带来了负面影响。
其次，吃播视频还被批评为一种对身体和心理健康不利的活动。
许多吃播主播在视频中发出的嘎嘎声和吃相被认为是声音、视觉和精神上的攻击，容易引发厌食症等健康问题。
最后，吃播视频的娱乐效应也将受到商业和政治力量的介入和控制。
许多吃播主播已经成为了某些商家的代言人，甚至在不知情的情况下成为了广告的一部分。
这种商业化和政治化的“收编”有可能削弱吃播视频的反叛和独立精神，影响青年群体的自主性和公民意识。
在这种情况下，吃播视频的未来应该如何发展和面对挑战呢？我认为，吃播主播应该在享受网络化娱乐和声音表达的同时，积极回应和改进这种视频形式中存在的问题和隐患。
具体来说，他们应该尽量减少浪费粮食和注意个人卫生，保持健康的生活和孝顺的社会形象。
同时，吃播主播也应该加强思考和批判精神，不要被商业和政治力量所利用和控制。
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青年网络亚文化研究
内容摘要：新媒介的产生必将伴随这新文明的产生，对于如今互联网平台的搭建，青年网络亚文化也是日趋的受到关注。
对于其特点自发性、不定性、批判性、颠覆性进行了简单的阐述。
并且对于其产生的原因进行了思考及分析。
引言:一种新媒介的长处，将导致一种新文明的产生.在当下信息交流更是简单容易的情况下，如何看待网络亚文化已经成为一个比较重要的问题。
一、青年网络亚文化的产生和面临的问题
1.1青年网络亚文化产生的背景
“一种新媒介的长处，将导致一种新文明的产生。
”青年亚文化这一概念于上世纪六七十年代出现，但真正意义上的成熟，是由于近几年新媒体的推波助澜。
以互联网为代表的新媒体发展如火如荼，青大学生成了互联网上庞大的生力军，不同程度地被卷入青年亚文化的创造与传播过程中，成为青年亚文化群体的积极参与者。
而社交网络（SNS）作为青年群体最常使用的媒介形态之一，凭借技术的发展已经逐渐变成了能够赋予参与者狂欢式审美体验的文化广场。
1.2青年网络亚文化面临的问题
青年网络亚文化是一个容易走偏的亚组织文化，并且其受众数量不容小觑，如果不能进行正确的引导，将使得该亚组织文化群体越走越远，不能像爵士、摇滚诸如此类在当时视为亚文化一般走向被认可的文化。
因为，如何引导青年网络亚文化走向正确的道路，我们需要对其内部的构建和传播进行研究。
青年网络亚文化的特征
1.1肇始的自发性
任何一个青年亚文化群体, 在发生阶段都不是由于外在施加压力而形成的, 也不是社会系统中所固有的组织形式, 这也是其区别于由社会相关行政部门引导并批准的主文化群体的重要特征。
青年亚文化群体一般是以相近的年龄结构、地域区分、心理特征、兴趣爱好、价值取向为标志而构成的。
1.2发展的不定性
青年亚文化群体在初始阶段总是由某一个发起者或核心组织倡导或实施的, 而由于其缺乏强烈的长期的目标指向、稳定价值和各方保障, 导致这个群体的发展往往过分依赖于某个人或组织的发展或某种风潮的兴衰, 当这个核心出现问题或产生偏差时, 这个群体也会相应地产生巨大的影响, 所以往往出现“其兴也勃焉, 其亡也忽焉”的景况。
1.3内容的批判性
这是青年亚文化群体的核心特征之一。
青年亚文化群体从诞生那一天开始便贴上了青年人特有的开放、激进, 批判性、边缘性和颠覆性的标签。
这种批判多体现在青春期中的人们对未来的迷茫、对社会的愤怒、对权力的反抗和对自身的否定。
当前的青年亚文化群体继承了欧美“嬉皮士”传统, 表现为那种“列侬式”的抗争意识, 又融合了全球化的特征, 表现为以狂欢化的文化消费来抵制成年人文化。
如近几年出现的“哈韩”、“哈日”现象, 是偶像亚文化的典型, 我们的社会并没有为心理断乳期青年准备好合适的文化形式, 因此, 他们对成年人强加的文化产生抵触在所难免。
这种批判性又突出了游戏、发泄特性, 青少年对网络游戏的沉迷, 就有类似的特点, “为了玩而玩”成为青年们游戏
人间的一个主要特征。
这种批判性还表现为旷日持久、不分场合和地点的狂欢活动, 青年们在狂欢中宁愿迷失自我、麻木神经, 也不希望向所谓的“主流文化”缴械投降, 形成了青年们宁“低俗”、不“媚俗”的心理特征。
1.4形式的颠覆性
当今社会的高度发达和信息量的日益扩张, 导致各种思潮的泛滥, 折射在青年中便出现了光怪陆离、林林总总的群体。
如流行于大学校园中的“考研族”、“乐活族”、“月光族”、“拇指族”、“剩女族”、“同居族”、“街舞族”、“麻将族”、“玩车族”、“挂科族”等等, 只要有一个人存在, 就有一群人跟随, “没有做不到, 只有想不到”成为青年亚文化群体信奉的人生哲学。
青年网络亚文化形成的原因分析
1、网络的普及型
期初的互联网时代，没有那么多的社交平台，似乎这个问题还不够突出，到现今例如微博、BBS、QQ、YY、B站等可以传播信息并且可以交流信息的平台日益增多，出现了很多网红，最早的芙蓉姐姐、天仙妹妹还算比较励志，最近出现的叶良晨、赵日天简直是无法理解，只因为几句看起来看做作的对话就在微博等平台盛行，甚至在朋友圈中都能看到朋友诸如此类的话语。
不得不的说，如今的互联网这样的频繁信息交互性，而且人类大多数是属于更风从众的一种心理，只要在平台上一个信息比较火热，然后就会有更多的人去跟随。
这也就会出现有人恶意炒作，利用私心让人们去从他所想达到的效果，虽然如今好像这也没有什么，这必将是很可怕的一件事情。
如果人们开始看这些平台的时候，这些信息已经被定制好，人们又去接受了诸如此类的信息，必然会受控与其。
2、人类从众心理
从众心理（herd mentality）从众心理即指个人受到外界人群行为的影响，而在自己的知觉、判断、认识上表现出符合于公众舆论或多数人的行为方式，而实验表明只有很少的人保持了独立性，没有被从众，所以从众心理是大部分个体普遍所有的心理观念。
因为人们在信息丰富的互联网中会容易迷失自己，盲目从众。
所以一个信息在这个人群里是人们普遍的声音的时候，这个时候大家就会积极去符合诸如此类的信息，以至于形成了一个力量的一个群体组织。
3、社会经济生活
我国处于社会主义初级阶段，贫富差距大，文化素质参差不齐，在对于孩子的教育上不够正确。
叛逆不好学辍学，碌碌无为上了不好的大学等，青年抱怨的内容多了，就会容易成为这个群体的一个信息源。
大家都认可了这个信息在我们这样的群体里是特有的，且共鸣的，也就会随之跟随。
总结：总的来说，青年网络亚文化的形成是必然的，但是要在知道其的特点上加以引导，是其文化不走偏，让有所企图的不法分子错误引导了我国的栋梁。
这必将是很多文化研究者的一个重大任务。
青年网络亚文化群体归根结底是社会经济生活在网络中青年的体现形式我们一方面要加强教育的针对性和实效性, 让青年学会控制自身行为, 提高理性思维能力;另一方面, 全社会也要加强媒体的自律意识和相关部门的监管力度, 反对和控制那些为了收视率、发行量、点击率而过度地迎合青少年的亚文化需求, 这有利于从根本上营造一个积极、健康的社会文化环境, 为青少年的健康成长创造良好的空间。
参考文献：
【1】哈罗德·伊尼斯：《传播的偏向》[M]，中国人民大学出版社，2003年版，第34页【2】高军, 李晗龙, 等.青年亚文化群体的特征及其类型分析[ J] .学术交流, 2010.2 191-208。