高二一班 提高班级凝聚力主题班会

打拼
相 我喜欢一家人 爱 心朝着同一个方向眺望
就把乱糟糟的心情都忘掉 相亲相爱的一家人
我喜欢一起床
有福就该Fra Baidu bibliotek享
就带给大家微笑的脸庞 有难必然同当
哦!
我喜欢一出门
用相知相守换地久天长
一 我喜欢快乐时
就为了个人和世界的美好打 处处为你用心
家 马上就想要和你一起分享 拼
一直最有默契
人 我喜欢受伤时
我喜欢一家人
猴子越来越少，最终只剩一只，当笼门再打开时，这只猴 子拼命躲向角落，试图离那只抓它的手远一点，无奈的是， 它只要逃不出笼子，就一定会被抓到。在出笼门的一瞬，猴 子咬了抓着自己脖子的那只手一口，鲜红的人血流淌到猴子 小巧光滑的身体上，手的主人十分愤怒，一刀结果了猴子的 性命而后说：“多亏只是一只来咬我，要是多来几只恐怕还 没有办法对付呢。”
当别人生气时
因为我们是一家人
相亲相爱的一家人
告诉他就算观念不同不必激 相亲相爱的一家人
有缘才能相聚
动
有福就该同享
有心才会珍惜
当别人需要时
有难必然同当
何必让满天乌云遮住眼睛 我一定卷起袖子帮助他 用相知相守换地久天长
团结就是力量
高二一班
班会流程
• 一、 介绍班会背景 • 二、 讲解班会目的 • 三、 展开具体内容 • 四、 班主任发言总结
我喜欢一回家
因为我们是一家人
因为我们是一家人
就有暖洋洋的灯光在等待 相亲相爱的一家人
相亲相爱的一家人
我喜欢一起床
有福就该同享
有缘才能相聚
相 就看到大家微笑的脸庞 有难必然同当
亲 我喜欢一出门
用相知相守换地久天长
就为了家人和自己的理想 我喜欢一回家
有心才会珍惜 何必让满天乌云遮住眼睛 因为我们是一家人
❖ 老话说得好，“团结就是力量”。如果是很多猴子团结一致 采取行动的话，或许还有保全生命的一线机会。这用时下时 髦的话说，一个好的集体也必须是一个优秀的团队，而一个 优秀的团队，一定是一个沟通渠道通畅，上下认知水平一致 的优秀集体。同一个团队中，大家彼此互相配合，心往一处 想，劲往一处使，往往事半功倍。优秀的团队精神是企业真 正的核心竞争力，正如《团队精神》一书所说“一个企业如 果没有团队精神，将成为一盘散沙，一个民族没有团队精神， 将一事无成，被外族践踏。”
总结:
如果一个班集体是一个木桶,那 么每一个同学就是这个木桶的每一块 木板。缺了任何一块木板，这个木桶 都装不了水，不能成之为木桶.
思考：我们希望木桶装更多的水， 有哪些好办法？
（1）不要短木板？（2）长木板 补短木板？（3）长、短木板各自 提升高度？。。。。。。
在班集体的建设中，哪一种方法 最好，最有效？？？
㈡互动活动：（体验团结力量大，增进彼 此的了解）
游戏2：
信息传递。几个人排成一队，背对主 持人，主持人拍第一人肩膀，说出一个词 语，该人排第二人肩膀，用动作表现出该 词语，第二人传给第三人……以此类推， 直到最后一人将该词语经思考后公之于众， 察看其正确性。
班会总结
❖ 古代有一位学者问他的学生：“一滴水怎 样才能不干涸？”学生们面面相觑回答不出 来。最后学者的答案是：“把它放进大海中 去。”
团结就是力量
团结就是力量
团结就是力量
团结就是力量
这力量是铁这力量是钢 这力量是铁这力量是钢
比铁还硬比钢还强
比铁还硬比钢还强
朝着法西斯齐开火
朝着法西斯齐开火
让一切不民主的制度死 让一切不民主的制度死
亡
亡
向着太阳向着自由
向着太阳向着自由
向着新中国发出万丈光 向着新中国发出万丈光
芒
芒
结束
感谢你的参与
谁的木桶能装最多的水？
假设每个小组都有一个木桶，请分组讨论一下： 怎样才能让我们小组的木桶装最多的水？
著名的“木桶理论”： 一个木桶装水量的多少，取决于长
度最短的那一块木板。
同学们有没有想过： （1）我们的班集体就象是一个木桶呢？ （2）而你自己，究竟是这个班级里的哪 一块木板？你又想成为哪一块木板？
然而进入学习已有一个月的时间了，为了让我们这个班级更 加的融洽，更加团结，下面，希望同学们都能够好好地享受 游戏的快乐，好好地彼此了解。今天我们举行第一次主题班 会，这一班会课是由班主任和班干部共同策划的，望同学们 踊跃参与。
猴子的故事：团结铸造信心
关于猴子的故事很多，有一个颇令人感慨。在某一个地方， 人们吃猴子就如同吃猪或者鸡鸭一类的牲畜家禽。一户人家 的一个笼子里面关着十几只大小公母不一的猴子，每次有人 打开笼门，猴子们都会十分恐惧，争先恐后地往笼子的角落 里钻。总有一只被选中，当他们中间的一只被选中拎出笼子 时，其余的猴子就会放下心来，快乐地在笼子中嬉戏……
二、 班会目的
❖ 1. 让学生通过本节班会活动课，加深对彼 此的了解，能够更加得信任对方，建立更 深厚的班级情谊，同时，在了解的过程中， 能够感受到班级成员积极向上的一面，从 而建立班级的自豪感。
❖ 2. 使学生明白团结力量大，在生活中、学 习中发扬团结合作的精神，增强自身的服 务意识和责任感，维护集体的荣誉。
三．班会内容
㈠班级凝聚力的积极作用
一个班集体，就像一个大家庭，对每一成员的成长，都 有着至关重要的影响。而一个班集体如何健康良好地运作， 班级凝聚力就成为了关键。班级凝聚力是班级文化氛围的核 心，它是一种吸引力、向心力、亲和力，更是一种推进班风 建设的动力，它从多个侧面和层面展示着一个班级的生机与 活力。因此探讨如何增强班级凝聚力，对强化班级管理,提高 全体学生团队意识和集体荣誉感具有十分重要的意义。
一、 班会背景
一个班级，如果有了很强的凝聚力，那么它将会 无往不胜----团结是最重要的。试想，当一个班 级的同学，如果各自干各自的，不能做到统一规 划，那么后果将是完全失败。反之，如果一个班 级的同学团结一心，努力奋斗，一切以班级利益 为最终准则，那么这个班级将是成功的。在踏入 学校的第一次运动会即将召开之际，加强同学之 间的相互了解，提高所有班级成员的凝聚力，增 强集体荣誉感，不仅能让同学们在运动会中取得 好成绩，更能产生一种“共以班级为荣”的向心 力。因此借本次的主题班会，增强班级的凝聚力， 共同为运动会奋斗！
就想起你们温暖的怀抱 梦朝着同一个方向创造
请你相信这份感情值得感 激
我喜欢生气时
哦!
因为我们是一家人
就想到你们永远包容多么 当别人快乐时
相亲相爱的一家人
伟大
好像是自己获得幸福一样 有缘才能相聚
我喜欢旅行时
当别人受伤时
有心才会珍惜
为你把美好记忆带回家 我愿意敞开最真的怀抱 何必让满天乌云遮住眼睛
因为我们是一家人