语文三下新课堂答案

新课堂同步学习与探究语文参考答案

语文·三年级下学期

１古诗三首

一、略

二、融rónɡ鸯yānɡ崇c hónɡ蒿hāo豚tún衢qú意思了解即可,不必在此处解释.

三、略

四、鸳鸯惠芦芽崇高梅泛减

五、容易融化绒毛燕子火焰艳丽吸收可惜溪水

六、１．春风花草香太阳、山、风、花草春季对春天喜爱

２．春江水暖鸭先知竹林外两三枝桃花初放,鸭子在水中游来游去,最先知道初春江水的回暖对春天喜爱

３．绿阴不减来时路高兴

七、１．处处闻啼鸟

２．草长莺飞二月天

３．碧玉妆成一树高

４．春色满园关不住,一枝红杏出墙来.

５．好雨知时节,当春乃发生.

２燕子

一、略

二、烂漫无比(嫩蓝)波光粼粼伶俐可爱(活泼可爱)乌黑轻快有力剪刀似的

三、略

四、吹拂赶集聚掠偶尔纤细倦痕

五、散步sàn笔杆ɡǎn沾光z hān闲散sǎn电线杆子ɡān伶俐línɡ

六、略

七、填空略

１．轻风、细雨、柔柳、花、草、叶、小燕子.

２．采用了拟人写法描写景物,写出了春天万物生机勃勃的景象.

３．略

八、１．我调换鸽子的住房,结果鸽子打起来了,我把它们又各自送回自己家里.

２．这四只鸽子全身长着雨点般的羽毛,中间还夹着几簇雪白的羽毛,金黄的小嘴,红红的小脚,

可爱极了.那双亮得像宝石般的小眼睛,总是忽闪忽闪的,好像随时在提防谁来侵犯它似的.黄灿

ઍઍ灿的羽毛,长长的嘴,细细的脚,活像一只只小鸭子.

ઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍઍ

３．因为母鸽子最爱自己的孩子,“我”想去摸一下,母鸽子以为“我”要伤害小鸽子,所以它就要啄“我”.

１

４．B

３荷花

一、略

二、挨挨挤挤āi靠近翩翩起舞p iān轻快地

挨批评ái遭

受舞蹈dǎo跳动

三、略

四、清香赶紧莲蓬姿势仿佛随风舞蹈停止

五、１．一双双明亮的小眼睛

２．断了线的珠子

３．一个圆圆的大气球

４．一只只翩翩起舞的蝴蝶

５．一朵朵盛开的花朵

六、填空略

１．写出了荷叶数量多、颜色绿、形状圆的特点.

２．主要描写了才展开两三片花瓣儿、花瓣全展开了、还是花骨朵儿这三种姿态.

３．还可以说长出来.用“冒”字突出了荷花的长势旺盛.

４．略

七、１．是按照时间(四季)的顺序写的.

２．夏天,梧桐树的叶子非常茂盛,就像一把把大伞为我们带来凉爽.这里把梧桐树的叶子比作一把把大伞,形象地写出了叶子的茂盛.

３．略

∗昆虫备忘录

４

一、记录lù琢磨z uó膜翅mó距离jù款款k uǎn蚂蚱mà

二、１．仓(苍)２．思(丝)３．芽(蚜)

三、灵敏害虫细长浅色喜欢柔软

四、１．凡是破坏环境的举动,我们都应该阻止.

２．国画家很喜欢画尖头蚂蚱.

３．尖头绿蚂蚱被河北人叫作“挂大扁儿”.

４．花园里有蜜蜂、蝴蝶、七星瓢虫等昆虫.

五、１．,,,?

２．从外形、进食等方面描写了瓢虫的特点.

３．③

六、略

第一单元过关自测题

一、燕鸳溪融裂凑聚闲梅清瓣姿

２

二、１．散(sàn)心零零散(sǎn)散

２．挨(āi)挨挤挤木杆(ɡān)

３．蚂(mà)蚱小蚂(mǎ)蚁

{减少

{吹拂

{跳跃

{电线

三、

喊叫仿佛舞蹈纤细

四、１．轻快２．洒落３．偶然

五、１．春天来了,燕子急急忙忙从南方赶来.

２．微风吹来,花瓣儿飘落,好像一只只小蝴蝶飞下来.

３．小燕子加入图画中.

４．因为它头部尖端有一只尖角,所以人们叫它独角兽.

六、１．泥融飞燕子沙暖睡鸳鸯

２．竹外桃花三两枝芦芽短河豚惠崇

３．小溪泛尽却山行再,又春末夏初

４．剪刀阳光满地叽的一声已由飞到

５．停止了舞蹈静静清早飞行的快乐昨夜做的好梦

七、１．生√机柔√弱坚√强

２．小草从不向暴风雨低头.

３．一块绿色的地毯很多很密很绿

４．拟人

５．野火烧不尽春风吹又生

八、略

５守株待兔

一、略

二、株(z hū):树桩颈(jǐnɡ):脖子

释(s hì):放下冀(jì):希望

三、略

四、守待耕株触释其颈

五、１．一只野兔跑得飞快,撞在了树桩上,扭断脖子死了.

２．于是,他便放下他的农具,日日夜夜守在树桩旁边,希望能再得到一只兔子.

六、１．希望能再得到一只兔子.

２．因为他想不劳而获,结果并没有收获.

３．略

七、略

６陶罐和铁罐

一、略

二、谦虚懦弱光荣讽刺愤怒友善

３

三、第一部分从第１自然段到第９自然段,主要内容是铁罐奚落陶罐,陶罐不理铁罐了;第二部分从第１０自然段到第１７自然段,主要内容是许多年后,人们发现陶罐,却再也找不到铁罐了.

２．陶罐:谦虚光洁(朴素美观)铁罐:傲慢无礼(自大)

四、大桥骄傲教学捧着吹拂提水代表等待口袋

五、１．我们取得任何成绩都不要骄傲,只有谦虚才能使人不断进步.

２．遇到困难,我们要勇敢面对,不能懦弱地退缩.

六、１．..,,

２．光洁朴素美观连影子也没见到

３．想当年铁罐奚落我会破成碎片,不能和它相提并论,现在看来,它才是容易破碎的.

４．我们面对自己的长处,不能骄傲,面对自己的短处,也不要悲观失望.

七、１．如果没有你,主人就不能每天欣赏到美丽的花朵了.

２．能把水满满地运到主人的家到达目的地时罐里只剩下半罐水

３．挑水工在路的一边撒下了花种,并利用破水罐的裂缝浇灌了路边种的花.

４．只要善于利用,短处也可以成为长处.

７鹿角和鹿腿

一、略

二、倒影(dào)着急(z háo)匀称(c hèn)不禁(jīn)难看(nán)撒开长腿(sā)

三、第３自然段:鹿看着自己的倒影,觉得自己很美丽.

第４自然段:鹿觉得腿太细,配不上美丽的角.

第６自然段:鹿拼命逃生,角差点送了他的命.

四、小鹿痛快欣赏匀称别致配合传来叹气

五、唐(塘)艾(哎)到(倒)师(狮)

六、１．今天他生病了,没精打采地坐在那里.

２．这次又失败了,可是他并没有灰心丧气,而是继续努力.

七、１．蹦来跳去不一会儿远远地甩在了后面

２．鹿的角被树枝挂住了.

３．我觉得善跑的长腿更重要,因为当遇到危险的时候,腿能帮助小鹿摆脱危险.

４．他看到倒映在水中的美丽的鹿角,摇摇头地说:“鹿角啊,你虽然精美别致,可是关键时刻,你

挂在树枝上,差点送了我的命啊! ”他又看了看四条细细的腿,点点头说:“虽然我的腿很细,但是很

善跑,关键时刻还是你救了我的命啊!”

八、１．圈(q uān)套粪便(b iàn)

２．“其中有诈”的意思是其中有欺骗的阴谋.这里具体指狐狸夸赞蝉这一举动不怀好意.

３．他说蝉的歌声多么美妙,真是个天才的歌唱家,其实是想哄骗蝉下来,然后吃掉蝉.

４．蝉扔下一片树叶的目的是试探狐狸让他下来的用意.

５．蝉看到狐狸的粪便里掺杂着蝉的翅膀就怀有戒心了.

６．一个聪明的人,善于观察和思考,总能从别人的灾难中发现潜在的危险,吸取教训.

７．略

４