两次工业革命、第一次世界大战练习题1
(完整版)第一次世界大战习题(含答案),推荐文档
第一次世界大战习题(含答案)一、选择题(本大题共18小题,共36.0分)1. 第一次世界大战最终以哪个国家的战败投降结束( )A. 英国B. 日本C. 德国D. 意大利2. 第一次世界大战前,德国外交大臣皮洛夫说:“让别的国家分割大陆和海洋,而我们德国满足于蓝色天空的时代已经过去,我们也要求阳光下的地盘。
”为了争夺“阳光下地盘”,德国与哪一个国家的矛盾最尖锐?( )A. 美国B. 意大利C. 英国D. 俄国3. 19世纪末20世纪初形成的三国同盟和三国协约的核心国分别是( )A. 奥匈帝国和英国B. 德国和法国C. 德国和英国D.意大利和俄国4. “一战”中,双方死伤70多万人,被称为“绞肉机”、“屠宰场”和“地狱”的战役是( )A. 凡尔登战役B. 马恩河战役C. 索姆河战役D. 日德兰战役5. 读图,指出三国同盟包括( )A. ①②⑧B. ④⑤⑥C. ①③⑤D. ②④⑥6. 学习了萨拉热窝事件(见图)以后,四位同学发出如下感概,请你判断出正确的一项( )A. 没有萨拉热窝刺杀事件就不会有一战B. 萨拉热窝刺杀事件和一战的爆发无关C. 爱国青年普林西普应成全世界青年的榜样D. 突发事件可能给人类和平造成巨大威胁7. 恩格斯早在19世纪后期预言:“未来的战争是世界战争,规模空前、破坏巨大,将长达3-4年,将有800-1000万士兵互相残杀,把整个欧洲吃个干净,导致欧洲贫困普遍化。
”最先验证了恩格斯说法的战争是( )A. 第一次世界大战B. 法国大革命C. 美国内战D.美国独立战争8. 第一次世界大战的导火线是( )A. 波斯尼亚军事演习B. 萨拉热窝事件C. 凡尔登战役D. 奥匈帝国对塞尔维亚宣战9. 如图反映的世界形势是( )A. 英国殖民扩张B. 拿破仑对外战争C. 美国南北战争D. 第一次世界大战10. 今年5月29日,两个100年前在凡尔登付出巨大牺牲的国家的元首共同缅怀双方牺牲的战士(如图),这两个国家应该是( )A. 英国和法国B. 法国和俄国C.俄国和德国 D. 德国和法国11. 1914年6月28日,塞尔维亚17岁青年普林西普在萨拉热窝刺杀奥匈帝国皇太子夫妇,这一事件成了第一次世界大战的导火线。
两次工业革命、第一次世界大战练习题1
两次⼯业⾰命、第⼀次世界⼤战练习题1两次⼯业⾰命、第⼀次世界⼤战测试题1、⼯业⾰命最先产⽣于:A、棉纺织业B、⽑纺织业C、⿇纺织业D、丝织业2、19世纪中期,如果从伦敦到巴黎作短期旅⾏,下列哪些交通⼯具可以使⽤:A、汽车、⽕车、飞机B、⽕车C、汽船D、⽕车、汽船3、“资产阶级在它不到⼀百年的阶级统治中所创造的⽣产⼒⽐过去⼀切时代所创造的⽣产⼒还要多,还要⼤……”(马克思《共产党宣⾔》),这段话说明了:A、⼯业⾰命促进了⽣产⼒的巨⼤发展B、⼯业⾰命⼤⼤提⾼了⼯⼈的劳动热情C、⼯业⾰命改变了世界⾯貌D、⼯业⾰命使资产阶级统治了⼀百年4、英国⼯业⾰命的前提政治条件是:A、资产阶级统治在英国确⽴B、殖民掠夺积累了⼤量资本C、⼤量⽣产技术和知识的积累D、同于国外市场的不断扩⼤5、英国⼈对他们的发明很是骄傲,但下列成就中有⼀项不属于英国⼈的是:A、珍妮纺纱机B、改良蒸汽机C、⽕车D、汽船6、第⼀次和第⼆次⼯业⾰命发⽣于:A、17世纪50年代、19世纪70年代B、18世纪60年代、19世纪初期C、18世纪60年代、19世纪70年代D、都发⽣在20世纪初期7、第⼆次⼯业⾰命与第⼀次⼯业⾰命相⽐,最⼤的不同点是:A、社会⽣产⼒获得极⼤提⾼B、整个⾰命进程的时间缩短C、先进国家⼏乎是同时进⾏D、科学与技术结合得特别紧密8、在电⽓发明中,⾸先制成发电机的是:A、卡尔·本茨B、贝尔C、西门⼦D、马可尼9、19世纪晚期,推动⽯油开采业发展和⽯油化⼯业产⽣的直接原因是:A、电⼒的⼴泛应⽤B、内燃机的应⽤C、飞机的研制成功D、垄断组织的出现10、20世纪初,⼈类可使⽤的最新交通⼯具是:A、汽船B、⽕车C、汽车D、飞机11、世界上第⼀辆汽车发明于:A、英国B、法国C、德国D、美国12、下列有关⼯业⾰命的成果对应错误的⼀组是()A、⽡特——改良蒸汽机B、史蒂芬孙——汽车C、富尔敦——汽船D、哈格⾥夫斯——珍妮纺纱机13、假如你⽣活在19世纪上半期的美国,你可以通过下列()的⽅式到达欧洲A.坐飞机 B.搭汽船 C.开汽车 D.乘马车14、⼯业⾰命完成的标志是()A、蒸汽机成为动⼒之源B、⽔⼒织布机的出现C、铁路交通运输迅速发展D、机器⽣产代替⼿⼯劳动15.对“⼯业⾰命”这⼀概念理解最准确的是A.发明机器的过程 B. 发明和使⽤机器的过程C.⽣产效率⼤幅度提⾼的过程 D.⼯业资产阶级和⽆产阶级产⽣过程16.1851年,英国举办世界博览会,在展览会的⼊⼝处,摆放了⼀块重达24吨的⼤煤块,其主要⽬的是A.宣布英国⼯业⾰命的到来 B.展⽰电⼒时代的发明和利⽤C.突出蒸汽时代的能源特⾊ D.表明英国的煤储量世界第⼀17.1851年的伦敦博览会是英国展出最新⼯业成果的盛会,陈列的展品中包括A.铁路设备、柴油内燃机 B.电灯泡、蒸汽织布机C.蒸汽锤、铁路设备 D.电话机、⽔⼒织布机18.“他的发明使⼈类从此开始拥有⾃⼰创造的动⼒,⽽不再受制于⼤⾃然。
部编版九年级下学期历史第八课《第一次世界大战》测试题(含答案)
部编版九年级下学期历史第八课《第一次世界大战》测试题(含答案)一、选择题1. 19世纪末,某一同盟条约规定:“如意大利遭到法国进攻,德、奥匈两国应全力援助,如德国遭受法国侵略,意大利也担负同样的义务。
”该同盟是( )A.三国协约B.英法同盟C.三国同盟D.德意同盟2.漫画可以用夸张的形象表达历史内涵。
下面漫画表达的是( )A.第二次工业革命后,资本主义国家政治经济发展不平衡B.第一次世界大战爆发C.三国同盟和三国协约形成D.第一次世界大战是非正义的帝国主义战争3.以下是德国和奥匈帝国皇帝对1914年某个突发事件的看法。
这个突发事件指的是( )塞尔维亚作为一个政治因素,必须从巴尔干抹掉。
----奧匈帝国皇帝这是千载难逢的机会。
----德国皇帝A.三国同盟的形成B.三国协约的形成C.萨拉热窝事件D.第一次世界大战结束4.第一次世界大战期间,英国失去了其对外投资的四分之一 ,法国失去了三分之一,而德国则失去了其全部对外投资。
由此可见,第一次世界大战( )A.解除了欧洲对殖民地的控制B.削弱了欧洲的经济实力C.造成了欧洲的政治危机D.促使美国成为世界霸主5.19世纪末20世纪初,欧洲列强为重新分制世界,形成了三国同盟和三国协约两大敌对的帝国主义侵略集团。
下列示意图中属于三国同盟的是()6.一位美国历史学家在谈到第一次世界大战前的欧洲形势时说:“欧洲变成一只“火药桶’,只等一粒火星将它引燦。
”这时的欧洲“火药桶”具体指( )A.巴尔干半岛B.伊比利亚半岛C.小亚细亚半岛D.亚平宁半岛7.1914年秋,正当一个又一个欧洲国家卷人第一次世界大战的屠杀之际,英国外交大臣格雷伯爵评论道:“灯光正在整个欧洲熄灭。
”引发第一次世界大战的导火索是( )A.资本主义经济大危机B.三国同盟的形成C.萨拉热窝事件D.三国协约的形成8.“一个极端残暴腐败透顶的帝国(奥匈帝国)为了在欧洲争夺霸权,就凭借武力奴役另一个弱小但倔强的民族,并驱使其成员参加一场由于分赃不均而引起的大屠杀。
高二历史第一次世界大战的爆发试题
高二历史第一次世界大战的爆发试题1.下列表述与20世纪初的史实不符的是()A.主要资本主义国家进入垄断阶段B.整个世界被列强完全瓜分C.欧洲两大军事集团剑拔弩张D.帝国主义国家之间政治发展不平衡性加剧【答案】B【解析】随着资本主义经济的,垄断组织产生,19世纪末20世纪初,世界主要资本主义国家相继进入帝国主义阶段,A项说法正确,但不符合题意;进入帝国主义阶段,具有瓜分世界的要求,资本主义世界殖民体系基本建立,世界基本被瓜分完毕,但“整个世界”说法与史实不符,B项符合题意;随着资本主义的发展,帝国主义国家之间政治发展不平衡性加剧,致使欧洲两大军事集团形并剑拔弩张,最终一战爆发,CD项说法正确,不符合题意。
正确选项为B项。
【考点】一战爆发的背景点评:一战爆发的背景(1)根本原因:帝国主义政治经济发展不平衡,后起的帝国主义国家要求重新瓜分世界,斗争激烈,矛盾复杂;(2)具体原因:三国同盟和三国协约两大军事集团的形成;(3)直接原因:萨拉热窝事件的发生。
2. 19世纪末20世纪初,欧洲列强的三对主要矛盾是①法德矛盾②法意矛盾③英德矛盾④俄奥矛盾()A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④【答案】C【解析】依据教材知识可知,欧洲列强的三对主要矛盾是法德矛盾、俄奥矛盾、英德矛盾,而法意矛盾主要体现在争夺突尼斯,意大利也加入同盟国,但法意矛盾并不是主要矛盾,故①③④是主要矛盾,②不符合“主要矛盾”,排除ABD项,C项正确。
【考点】一战爆发的背景点评:对欧洲列强之间三大矛盾的理解认识欧洲列强之间的矛盾主要有三对矛盾:法德矛盾、英德矛盾和俄奥矛盾。
(1)法德矛盾:法德矛盾由来已久。
普法战争的旧仇宿怨使之成为欧洲大陆最主要的矛盾,实质是争夺欧洲霸权的矛盾。
加上德国积极争夺法国在非洲的殖民地,矛盾更加激烈。
(2)英德矛盾:英国的欧洲大陆均势的政策,和欧洲大陆德国过分强大,加上殖民地等问题上冲突的加剧,英德矛盾逐步激化。
[《第一次世界大战》练习题及答案]
[《第一次世界大战》练习题及答案]一、选择题1.19世纪末20世纪初,德国提出重新瓜分世界的要求,主要是因为()A.德国进入帝国主义阶段B.德国实力迅速上升C.德国和英国的矛盾尖锐D.三国同盟和三国协约的形成【解析】选B。
本题考查学生的理解能力。
第二次工业革命中,美国和德国走在世界前列,经济实力迅速上升,后起的德国要求重新分割世界,与英、法、俄等老牌帝国主义国家展开了激烈争夺。
2.(2022•济宁中考)结盟是战争的序幕,战争是政治的继续。
第一次世界大战前,帝国主义国家之间形成了两大军事集团——同盟国和协约国。
属于同盟国的是()A.德国、奥匈帝国、意大利B.英国、法国、俄国C.德国、俄国、意大利D.英国、奥匈帝国、法国【解析】选A。
本题考查学生的识记能力。
解答本题的关键是掌握同盟国的成员国。
链接所学知识可知,德国、奥匈帝国、意大利组成三国同盟,英国、法国、俄国组成三国协约。
3.它被称为20世纪的“灾难之母”,由它发出的一颗子弹击穿了斐迪南的脖子,随后的四年多,就有1000多万人因此而丢掉性命。
文中的“它”指()A.来克星顿的枪声B.萨拉热窝事件C.查理一世命丧断头台D.攻占巴士底狱【解析】选B。
本题考查学生的分析理解能力。
解答本题的关键是明确题干的关键信息“20世纪”“灾难之母”“斐迪南”等。
1914年6月28日,塞尔维亚的普林西普刺杀了奥匈帝国的皇储斐迪南夫妇,这就是萨拉热窝事件,成了第一次世界大战的导火线。
4.1914年8月4日,德国政府声称:“战争会迅速结束……”在运送德军的火车上涂写着“去巴黎吃早饭……”的字句。
请问“战争”是指()A.美国独立战争B.第一次世界大战C.法国大革命D.英国资产阶级革命【解析】选B。
本题考查学生的分析能力。
题干中的时间“1914年8月”和题干中的“去巴黎吃早饭”反映了第一次世界大战爆发前德国人的盲目乐观的情绪。
5.第一次世界大战前,意大利加入到德奥阵营;第一次世界大战爆发后,意大利却在英国的利诱下背叛了它的盟友,宣布对奥作战。
九年级历史第一次世界大战原因练习题
初三历史上册第23课第一次世界大战练习题(含答案)第一次世界大战(1914年8月—1918年11月),(英语:World War I、First World War或Great War,简称WWI或WW1)简称一战,是一场主要发生在欧洲但波及到全世界的世界大战,是欧洲历史上破坏性最强的战争之一。
战争过程主要是同盟国和协约国之间为重新瓜分世界、争夺势力范围而进行的。
简介/第一次世界大战编辑第一次世界大战图册在向帝国主义过渡的过程中,资本主义国家经济政治发展的不平衡性加剧,改变了它们之间的力量对比,造成新的矛盾,从而导致同盟国和协约国两大军事侵略集团出现,并最终引发第一次世界大战。
这次战争对人类造成了极大的灾难;但战争也引起了革命,俄国十月革命的胜利,使世界上出现了第一个社会主义国家。
根源:资本主义政治经济发展不平衡性导火线:1914年6月28日,萨拉热窝事件爆发:1914年7月,奥匈帝国向塞尔维亚宣战,意大利加入协约国集团战争背景/第一次世界大战编辑一战中的中国劳工图册19世纪末20年代初,在资本主义经济政治发展不平衡规律的作用和影响下,帝国主义国家围绕着争夺世界霸权和殖民地,展开了激烈的斗争,欧洲列强之间的矛盾纷繁复杂,但基本矛盾有三对,即法德矛盾、俄奥矛盾和英德矛盾。
法德矛盾十分尖锐。
普法战争中战败的法国,失去了原来在西欧和中欧的霸主地位,国内各个阶层一致要求报仇雪恨,德国为了防止法国东山再起,极大扩充军备。
俄奥矛盾的表现是在对巴尔干半岛的争夺上。
多年来,俄国打着大斯拉夫主义的旗号,向巴尔干半岛上的南方斯拉夫人居住地区进行扩展,地处中欧的君合国奥匈帝国也在向巴尔干半岛西北部扩张,又怕在自己统治下的南方斯拉夫人,脱离奥匈帝国的统治而独立。
英国从它传统的外交政策上出发,力求维持欧洲大陆势力的均衡,既不愿意德国过分强大,也不愿意看到俄国的势力在巴尔干半岛过于膨胀,随着在殖民地问题上的冲突的加剧,英德矛盾开始激化,逐渐成为帝国主义国家之间的主要矛盾。
九年级下册历史第8课《第一次世界大战》同步练习与答案
九年级下册历史第8课《第一次世界大战》同步练习与答案1.1914年,奥匈帝国发动第一次世界大战的借口是 ( )A.萨拉热窝事件B.奥匈帝国向塞尔维亚宣战C.倒幕运动D.三国同盟和三国协约的形成2.某次战役爆发于1916年,历时约10个月,交战双方损失近百万人,有“绞肉机”之称。
据此判断,该战役是( )A.滑铁卢战役B.凡尔登战役C.萨拉托加战役D.马拉松战役3.第一次世界大战是一场帝国主义战争,之所以这样说主要是因为 ( )A.战争发生在帝国主义时代B.主要参战国的目的是重新瓜分世界C.交战双方主要是帝国主义国家D.英德矛盾是导致战争爆发的主要矛盾4.观察1913年英、德、美、法的实力对比表,分析表格所反映的史实导致的直接后果是( )A.两大军事集团展开疯狂的扩军备战,冲突不断B.轴心国集团和反法西斯联盟的形成C.美、德取代英、法掌握了世界霸权D.美英矛盾成为帝国主义的主要矛盾5.最后通牒:“向帝国作出解释:自从发生6月28日的刺杀罪行以来,塞尔维亚高级官员在国内外谈话中,不顾自己所处的官方地位所发表的种种仇视帝国的毫无理由的言辞,至迟在7月25日星期六晚6时以前答复。
”文中的“帝国”指的是 ( )A.沙皇俄国B.德意志帝国C.英国D.奥匈帝国6.右图是第一次世界大战期间的一幅海报(海报译文:这些妇女也在尽微薄之力, 学习制造军火),海报反映了妇女走进工厂,代替男人们维持战争工业。
这表明 ( )A.妇女地位显著提高B.战争减少就业机会C.战争波及更多民众D.民用工业受到影响7.第一次世界大战爆发后,美国总统威尔逊以和平主义为由,宣布美国保持中立。
当美国参战时,威尔逊又宣布,美国是为了捍卫“和平、民主和自由”。
美国前后不同的立场表明 ( )A.国家利益是外交的出发点B.美国为维护世界和平而战C.一战改变了美国的外交策略D.美国始终捍卫民主和自由8.第一次世界大战期间,英国失去了其对外投资的1/4,法国失去了1/3,而德国则失去了其全部对外投资。
人教部编版九年级下学期历史第三单元第一次世界大战和战后初期的世界基础巩固练习(带答案)
第三单元第一次世界大战和战后初期的世界基础巩固练习一、单选题1.“一战”中,双方死伤70多万人,被称为“绞肉机”“屠宰场”和“地狱”的战役是()。
A.索姆河战役B. 马恩河战役C. 凡尔登战役D. 日德兰战役2.第一次世界大战的性质是()。
A.各国进行的解放战争B. 帝国主义的掠夺战争C. 塞尔维亚为民族独立而战D. 正义性战争3.普林西普制造的萨拉热窝事件,并未达到他企图挽救民族危机的目的。
这一事件留给我们的深刻教训是()。
A.个人恐怖手段并不是解决政治问题的良策B. 恐怖主义不会造成灾难性的后果C. 恐怖活动可以迅速地解决一切政治纷争D. 恐怖主义不会威胁世界和平4.法国元帅福煦曾预言:“这不是和平,这是20年的休战。
”这句话评价的是()。
A.三国同盟B. 三国协约C. 凡尔赛—华盛顿体系D. 雅尔塔体系5.这是流行于前苏联的一则笑话:某主妇到食品店买肉。
“有肉吗?”“没有。
”“那牛奶呢?”“我们只管卖肉,过街那家店看有没有牛奶卖。
”这则笑话()。
A.赞扬苏联人特别有幽默感B.说明社会主义制度不能解放和发展生产力C.讽刺苏联高度集中的经济政治体制带来的物质短缺问题D.表明苏联人特别爱吃肉、喝牛奶6.“人类自己创造的这场前所未有的大灾难的缘起,包括欧洲主要国家经济上的竞争、殖民地的争夺、相互冲突的联盟体系和势不两立的民族主义愿望”。
这里的“大灾难”是指()。
A.拿破仑战争B. 第一次世界大战C. 克里木战争D. 第二次世界大战7.想一想第一次世界大战的过程,按时间先后顺序排列下列事件,正确的是()。
①凡尔登战役②萨拉热窝事件③美国参战④德国投降A. ①②③④B. ②①③④C. ①②④③D. ③④①②8.下图反映出20世纪初的世界形势是()。
①三国同盟形成②轴心国集团形成③三国协约形成④国际反法西斯联盟的建立A.①④B.②③C.②④D.①③9.伴随着“阿芙乐尔”号发出的一声怒吼,诞生了世界上第一个社会主义国家。
历史考点全解:两次工业革命及第一次世界大战
义国家间矛盾重重;垄断开始出现,主要资
本主义国家开始进入帝国主义阶段等。(答 出1点即可)
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第二次工业革命
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早期的汽车
“飞行者”号
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爱迪生
电灯泡
开始
时间
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19世纪六七十年代到20世纪初 ______、石油等新能源的利用,内燃 电力 机、汽车、飞机等新机器和新产品的创制
主要
[14年昆明19题已考],______、电话等 表现 电报 通讯手段的发明,以电子广泛应用为显著
普洱27(1)题已考]
1882年,德国、奥匈帝国、
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交
战
双 方
过程
三国同盟”, 意大利成立了“________ 1907年,英国、法国、俄国 三国协约”形成 “________ 两大集团展开了疯狂的扩军
后果
备战,导致了第一次世界大战的 爆发
____________ 萨拉热窝事件:1914年6月,奥匈帝 国在波斯尼亚举行军事演习,皇储斐迪南 大公亲自到萨拉热窝检阅。6月28日,斐
一千 多项发明 美国人,一生中取得了______
重大 发明
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爱迪 生
专利,被誉为“________ 发明大王”,碳丝灯泡、留 声机、油印机、蓄电池等都出自他手[13年
曲靖18题、13年红河26(1)题图九已考]
(1)自然科学同工业生产紧密结合,科学发展
促进技术革新,进而推动生产发展,科学技术成为
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导火索
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迪南夫妇乘车前往萨拉热窝市政厅。返回
途中,塞尔维亚青年普林西波对着他们连
发数枪,将他们击毙[14年曲靖28(1)题、 12年云南22题已考] 爆发标志 1914年8月,俄、德、法、英等国纷 纷宣战,第一次世界大战爆发
2020年中考历史考点24:第一次世界大战和战后初期的世界含答案
一、第一次世界大战(一)三国同盟和三国协约1.背景:(1)在两次工业革命的推动下,欧洲主要国家的经济迅速发展。
它们凭借强大的军事力量瓜分世界。
为了夺取更多的市场、原料产地和投资场所,欧洲列强展开激烈争夺。
(2)19世纪后半期,法国与德国之间、俄国与奥匈帝国之间、英国与德国之间的矛盾不断激化。
2.形成:(1)三国同盟:1882年,由德国、奥匈帝国和意大利组成的三国同盟正式形成。
(2)三国协约:20世纪初,英国分别与法国、俄国缔约,建立起三国协约。
3.影响:这两大军事集团展开疯狂的扩军备战,冲突不断。
(二)第一次世界大战的爆发(三)第一次世界大战的进程和结果二、列宁与十月革命(一)十月革命前的俄国(二)十月革命(三)苏维埃政权的建立1.工兵代表苏维埃大会召开——建立政权:(1)召开:11月7日晚,全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会在斯莫尔尼宫正式开幕。
(2)内容:①大会宣告全部地方政权一律转归当地的苏维埃。
苏维埃政权随即在全国范围内建立起来。
②大会通过了《和平法令》,建议参加第一次世界大战的各交战国立即和谈,缔结不割地、不赔款的和约。
③大会宣布成立苏维埃政府,新政府由布尔什维克党组建,列宁任人民委员会主席。
2.政权巩固:(1)措施:(2)国内战争:十月革命胜利以后,国内外敌对势力相互勾结,企图将新生的苏维埃政权扼杀在摇篮中。
经过3年的艰苦斗争,苏维埃政府粉碎了外国的武装干涉和国内的反革命叛乱,巩固了新生政权。
3.意义:十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命,建立了第一个无产阶级专政的国家,推动了国际无产阶级革命运动,鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。
三、《凡尔赛条约》和《九国公约》(一)《凡尔赛条约》1.巴黎和会(1)召开:1919年1月,战胜的协约国在巴黎近郊的凡尔赛宫召开会议。
(2)目的:讨论战后安排。
(3)参加国:参加和会的有27个国家的代表。
苏维埃俄国和战败的德国、奥匈帝国、奥斯曼土耳其、保加利亚被排斥在和会之外。
部编人教版九年级历史下册第8课《第一次世界大战》知识点总结+练习
【初中历史】九年级历史下册第8课《第一次世界大战》知识点+练习第一次世界大战(1914.7—1918.11)一、根本原因:资本主义政治经济发展不平衡形成了英、法、俄的三国协约和德国、奥匈帝国、意大利的三国同盟两大军事集团。
二、导火线:1914年6月的萨拉热窝事件(巴尔干半岛被称为欧洲的“火药桶”)三、交战双方:同盟国集团和协约国集团(意大利战时加入协约国集团)四、经过:1、开始:1914年7月奥匈帝国向塞尔维亚宣战,一战爆发。
2、重大战役:1916年的凡尔登战役,被称为“凡尔登绞肉机”。
3、1917年4月美国加入协约国参战,大大增强了协约国的力量;1917年俄国爆发十月革命,退出一战。
4、结束:1918年11月德国宣布无条件投降,一战以同盟国的失败而告终。
五、影响:规模空前,先后有30多个国家和15亿人口卷入战争,战争中使用了新式武器,如坦克、潜艇等,造成了大量人员伤亡,参战各国共死伤3000多万人。
大大削弱了欧洲的力量,美俄两个大国开始崛起。
大战还削弱了帝国主义的殖民力量,进一步促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒。
六、正确认识一战:1、原因:是帝国主义政治经济发展不平衡的必然结果。
2、性质:帝国主义战争。
3、目的:重新瓜分世界,争夺世界霸权。
1.1914年,奥匈帝国发动第一次世界大战的借口是 ( )A.萨拉热窝事件B.奥匈帝国向塞尔维亚宣战C.倒幕运动D.三国同盟和三国协约的形成2.某次战役爆发于1916年,历时约10个月,交战双方损失近百万人,有“绞肉机”之称。
据此判断,该战役是( )A.滑铁卢战役B.凡尔登战役C.萨拉托加战役D.马拉松战役3.第一次世界大战是一场帝国主义战争,之所以这样说主要是因为 ( )A.战争发生在帝国主义时代B.主要参战国的目的是重新瓜分世界C.交战双方主要是帝国主义国家D.英德矛盾是导致战争爆发的主要矛盾4.观察1913年英、德、美、法的实力对比表,分析表格所反映的史实导致的直B.轴心国集团和反法西斯联盟的形成C.美、德取代英、法掌握了世界霸权D.美英矛盾成为帝国主义的主要矛盾5.最后通牒:“向帝国作出解释:自从发生6月28日的刺杀罪行以来,塞尔维亚高级官员在国内外谈话中,不顾自己所处的官方地位所发表的种种仇视帝国的毫无理由的言辞,至迟在7月25日星期六晚6时以前答复。
历史考点全解:两次工业革命及第一次世界大战共42页
历史考点全解:两次工业革命及第一 次世界大战
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6、黄金时代是在我们的前面,而不在 我们的
8、你可以很有个性,但某些时候请收 敛。
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9、只为成功找方法,不为失败找借口 (蹩脚 的工人 总是说 工具不 好)。
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10、只要下定决心克服恐惧,便几乎 能克服 任何恐 惧。因 为,请 记住, 除了在 脑海中 ,恐惧 无处藏 身。-- 戴尔. 卡耐基 。
谢谢
11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰 13、知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。——老子 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利
第一次世界大战和战后初期的世界材料复习试题(含答案)1
第一次世界大战和战后初期的世界材料复习试题(含答案)1一、第三单元第一次世界大战和战后初期的世界材料辨析论述题1.阅读下列材料:材料一:1870年—1913年英、法、美、德在世界工业生产中比重的变化(%)材料二:在19世纪最后的三十年里,西方列强掀起了有史以来规模最大、范围最广的海外扩张狂潮,世界被列强瓜分完毕。
列强在殖民地面积上所占位次情况如下:英国居第一位、法国居第二位、德国居第四位、美国居第五位。
——据《世界近现代史精要》整理材料三:让别的国家分割大陆和海洋,而我们德国满足于蓝色天空的时代已经过去,我们也要求阳光下的地盘。
——德国外交大臣皮洛夫请回答:(1)材料一中,到1913年,英德两国的工业实力发生力怎样的变化?材料二中,英德两国在殖民地所占位次上有何不同?(2)材料三中,德国所要求的“地盘的”是什么?为了得到“阳光下的地盘”,德国是怎样做的?而为了对付德国,英国是怎样做的?(3)依据上述材料并结合所学知识,你认为英德两国产生矛盾的根源和实质是什么?【答案】(1)变化:英国的工业实力由1870年时的第一位下降为第三位;德国由1870年时的第三位上升到第二位。
位次:英国居第一位,德国居第四位(2)地盘:殖民地。
德国:与奥匈帝国签订了《德奥同盟条约》,拉拢意大利加人德奥同盟。
英国:先后与法国和俄国签订军事协定。
(3)根源:帝国主义政治经济发展的不平衡,改变了列强之间的力量对比。
实质:争夺殖民地、重新瓜分世界【解析】【详解】(1)根据材料一中表格数据可知,到1913年,英国的工业实力由1870年时的第一位下降为第三位;德国由1870年时的第三位上升到第二位。
根据材料二的内容可知,英国所占殖民地居第一位,德国居第四位。
(2)依据所学知识可知,材料三中,德国所要求的“地盘的”指的是殖民地;为了得到“阳光下的地盘”,德国与奥匈帝国签订了《德奥同盟条约》,拉拢意大利加人德奥同盟。
为了对付德国,英国先后与法国和俄国签订军事协定,组成了协约国集团。
两次工业革命和第一次世界大战
第一次工业革命 时间 18世纪60年代
第二次工业革命 19世纪70年代
开始标志
主要发明 进入时代
珍妮机
轮船、火车 蒸汽时代
电力的广泛应用
汽车、飞机、电灯 电气时代
特点
①发明多来源于工匠的 ①科学和技术紧密结合 实践经验,科学和技术 ②在几个资本主义国家 同时进行,规模大、范 并未真正结合 围广、发展更迅速 ②首先发生在英国 ③俄、日等国两次工业 ③从轻工业部门开始 革命同时进行
下图所示现象出现,主要因为
英国工业农业在国民生产总值所占比重变化
80%
70% 60% 50% 40% 30% 20% 农业 工业
10%
0% 1770年 年 1841年 1901
A.文艺复兴运动的推动
C.英国确立了君主立宪制
B.英国的殖民扩张
D.工业革命的推动
主要由于
A.珍妮机的出现 B.纺织工厂出现 C.火车的发明 D.远洋轮船的使用
他在国务会议上宣称:“继续拖延只会更加引起灾祸, 只会对整个国家,特别是对地主造成更有害、灾难性 的影响。”为此他 A.颁布了《权利法案》 B.通过《解放黑人奴隶宣言》
C.签署了废除农奴制的法令
D.推行“文明开化”政策
Hale Waihona Puke 如果意大利未有直接挑衅行为而遭到法国的 进攻,其它两缔约国应以他们的全部军队给 予被攻击的一方援助……这一条约中其它两国 是指 A.德国、奥匈帝国 C.英国、俄国 B.英国、法国 D.法国、俄国
1、第二次工业革命中出现的新能源是 A.煤炭 B.太阳能 C.核能 D.电力 2、1851年英国伦敦举办了第一届世界博览会,展出 了当时人类最新的科技成果,下列展品中不可能出现 在这次展览的是 A.蒸汽机 B.珍妮机 C.汽车 D.火车机车
第一次世界大战和战后初期的世界材料练习题(含答案)1
第一次世界大战和战后初期的世界材料练习题(含答案)1一、第三单元第一次世界大战和战后初期的世界材料辨析论述题1.阅读下列材料,回答问题。
材料一“如果没有战争,俄国也许会过上几年甚至几十年,也不会发生反对资本家的革命。
”——列宁材料二革命的根本问题是政权问题。
现在政权已由沙皇贵族阶级转到资产阶级手里,因此,资产阶级民主革命已基本完成。
“俄国当前形势的特点是从革命的第一阶段向革命的第二阶段过渡”,布尔什维克党的任务是“使政权转到无产阶级和贫苦农民手中”。
——列宁《论无产阶级在这次革命中的任务》材料三“……在资本主义时代,特别是在帝国主义和无产阶级革命的时代,各国在政治上、经济上和文化上的互相影响和互相激励,是极其巨大的。
十月社会主义革命不只是开创了俄国历史的新纪元……”——《毛泽东选集》(1)材料一中的“战争”指的是哪一场战争?依据材料一,分析这场“战争”对俄国产生了什么影响。
(2)材料二中列宁所说的“现在政权已由沙皇贵族阶级转到资产阶级手里”指的是哪次斗争?哪次斗争“使政权转到无产阶级和贫苦农民手中”?(3)材料三中的“新纪元”主要指什么?除此之外,十月革命还有什么历史意义?【答案】(1)战争:第一次世界大战影响:第一次世界大战给俄国人民带来了灾难,引发了俄国的革命。
(2)俄国二月革命。
俄国十月革命。
(3)“新纪元”主要指十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命,建立了第一个无产阶级专政的国家。
意义:推动了国际无产阶级革命运动,鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争【解析】【详解】(1)依据材料信息“列宁、如果没有战争,俄国也许会过上几年甚至几十年,也不会发生反对资本家的革命。
”可知,此内容反映的是第一次世界大战对俄国的影响;第二问依据所学可知,第一次世界大战给俄国人民带来了灾难,引发了俄国的革命。
(2)第一问依据材料信息“现在政权已由沙皇贵族阶级转到资产阶级手里,因此,资产阶级民主革命已基本完成”,结合所学可知,第一次世界大战把俄国推向全面崩溃的边缘,1917年3月(俄历二月),大规模的人民革命运动推翻了沙皇专制制度,结束了罗曼诺夫王朝三百多年的统治,资产阶级临时政府掌握了政权;第二问1917年十月革命使政权转到无产阶级和贫苦农民手中。
高三历史一轮复习练习卷:两次工业革命
高三历史一轮复习练习卷:两次工业革命一、1.18世纪中叶,为利用水力,大规模的工厂都必须建在水流湍急的偏僻山谷,但远离原料和销售市场。
曾经担任格拉斯哥大学实验员的瓦特发明了“万能蒸汽机”并获专利。
它以煤作燃料,可依照需要建立工厂,摆脱了河流的限制。
“万能蒸汽机”显现的要紧因素是()A. 科学理论的进展B. 自由主义的阻碍C. 专利政策的爱护D. 市场需求的推动2.资本主义经济进展史上,显现过两个“黄金时代”,第一个是1850年到1914年,第二是1950年到1973年。
推动这两个“黄金时代”显现的最要紧因素是()A. 国家干预加强B. 国际合作和谐C. 科学技术进展D. 第三产业兴起3.经济学家马歇尔指出,在美国西北部,农业机械假如受损,农民用电报告知机械商店受损部件的号码,下一班火车就能带来新部件,农民自己就能安装。
马歇尔所描画的情形最早可能显现于()A. 18世纪中后期B. 19世纪初期C. 19世纪中后期D. 20世纪前期4.1796年,一位英国大夫公布了曼彻斯特儿童健康状况调查报告。
该报告指出,大纱厂所雇用的童工专门容易遭受烈性热病的传染,这类传染疾病一旦发生,会迅速感染封闭空间中的密集人群。
材料说明()A. 圈地运动使得都市中人口剧增B. 英国社会的阶级矛盾十分尖锐C. 英国社会保证制度未顾及儿童D. 工业化进程带来新的社会问题5.下图是美国1821—1920年新增欧洲移民示意图。
下列不属于这一期间移民因素的是( )A. 英国与美国的历史渊源B. 法西斯大规模迫害犹太人C. 躲避第一次世界大战的战火D. 第二次工业革命促进人口迁徙6.恩格斯认为:“包含着整个资本主义生产方式的萌芽的雇佣劳动是专门古老的;它个别地和分散地同奴隶制度并存了百年。
然而,只有在历史前提差不多具备时,这一萌芽才能进展成资本主义生产方式。
”这一“历史前提”是指()A. 工业革命推动生产力进展B. 资本主义工场手工业显现C. 西欧国家的殖民扩张D. 建立代议制民主政治7.在19世纪五六十年代,英国是“世界工厂”,到19世纪末20世纪初,世界贸易形成了多中心的格局。
人教版(部编版)九年级历史期末综合复习《第一次工业革命》《第二次工业革命》测试试题(含答案)
人教版(部编版)九年级历史期末综合复习《第一次工业革命》《第二次工业革命》测试题(含答案)一、选择题:1.下图为首届世界博览会展馆。
这届世博会反映了①第一次工业革命的成果②美国的航天技术成就③英国的兴盛与强大④欧盟的团结与繁荣A.①③ B.②④C.①④ D.③④2.18世纪中期,英国人用马车在脏分兮的路上或者用风力和水力在海上将货物缓慢地运到市场。
到1850年,火车冒着蒸汽在英国2000英里的铁轨上轰鸣运行,将人和货物迅速、便宜、可靠地运到分布在各地的车站,给制造业、商业和贸易带来了巨大的变化。
上述材料反映了工业革命对英国的影响是A.改变了生产方式B.提高了运输能力C.促进了城市发展D.加剧了环境污染3.“1625年,运往欧洲的棉布为22.15万匹,到17世纪末,这项贸易直线上升,棉织品不仅比毛织品轻,而且便宜……这是一种销售范围很广、需求量很大的商品,它足以带动一场工业革命。
”该材料主要说明的是A.殖民掠夺引发工业革命B.资本流动带动工业革命C.市场需求刺激工业革命D.经济发展要求工业革命4.有学者说:“若就经济角度而言,18世纪的欧洲显然是首开先河的英国之欧洲,但就思想文化角度而言,18世纪的欧洲则无疑是法国之欧洲。
”材料中所说英国、法国开先河事件分别是A.确立君主立宪制启蒙运动B.工业革命启蒙运动C.确立君主立宪制文艺复兴运动D.工业革命文艺复兴运动5.某学习小组设计一张板报时用到了下面这组图片,该板报的主题最有可能是A.资本主义时代的曙光B.英国资本主义的兴起与发展C.资本主义战胜了封建主义D.罪恶的殖民扩张6.电视纪录片《大国崛起》的热播说明了人们对历史的喜爱和关注。
其中有这样一段:17世纪英国“在历史性的转变中抢占了先机,已经率先到达了现代文明的入口处……在下两个世纪里,它将傲视全球。
”英国“抢占了先机”和“傲视全球”的典型表现是A.成为文艺复兴运动的中心,号称“日不落帝国”B.发现了美洲大陆,资本主义经济得到迅速发展C.率先完成了工业革命,成为世界上最强大的殖民国家D.确立了君主立宪制的政体,通过工业革命成为最发达的工业国7.马克思说:“蒸汽和新的工具把工场手工业变成了现代化大工业”。
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两次工业革命、第一次世界大战测试题1、工业革命最先产生于:A、棉纺织业B、毛纺织业C、麻纺织业D、丝织业2、19世纪中期,如果从伦敦到巴黎作短期旅行,下列哪些交通工具可以使用:A、汽车、火车、飞机B、火车C、汽船D、火车、汽船3、“资产阶级在它不到一百年的阶级统治中所创造的生产力比过去一切时代所创造的生产力还要多,还要大……”(马克思《共产党宣言》),这段话说明了:A、工业革命促进了生产力的巨大发展B、工业革命大大提高了工人的劳动热情C、工业革命改变了世界面貌D、工业革命使资产阶级统治了一百年4、英国工业革命的前提政治条件是:A、资产阶级统治在英国确立B、殖民掠夺积累了大量资本C、大量生产技术和知识的积累D、同于国外市场的不断扩大5、英国人对他们的发明很是骄傲,但下列成就中有一项不属于英国人的是:A、珍妮纺纱机B、改良蒸汽机C、火车D、汽船6、第一次和第二次工业革命发生于:A、17世纪50年代、19世纪70年代B、18世纪60年代、19世纪初期C、18世纪60年代、19世纪70年代D、都发生在20世纪初期7、第二次工业革命与第一次工业革命相比,最大的不同点是:A、社会生产力获得极大提高B、整个革命进程的时间缩短C、先进国家几乎是同时进行D、科学与技术结合得特别紧密8、在电气发明中,首先制成发电机的是:A、卡尔·本茨B、贝尔C、西门子D、马可尼9、19世纪晚期,推动石油开采业发展和石油化工业产生的直接原因是:A、电力的广泛应用B、内燃机的应用C、飞机的研制成功D、垄断组织的出现10、20世纪初,人类可使用的最新交通工具是:A、汽船B、火车C、汽车D、飞机11、世界上第一辆汽车发明于:A、英国B、法国C、德国D、美国12、下列有关工业革命的成果对应错误的一组是()A、瓦特——改良蒸汽机B、史蒂芬孙——汽车C、富尔敦——汽船D、哈格里夫斯——珍妮纺纱机13、假如你生活在19世纪上半期的美国,你可以通过下列()的方式到达欧洲A.坐飞机 B.搭汽船 C.开汽车 D.乘马车14、工业革命完成的标志是()A、蒸汽机成为动力之源B、水力织布机的出现C、铁路交通运输迅速发展D、机器生产代替手工劳动15.对“工业革命”这一概念理解最准确的是A.发明机器的过程 B. 发明和使用机器的过程C.生产效率大幅度提高的过程D.工业资产阶级和无产阶级产生过程16.1851年,英国举办世界博览会,在展览会的入口处,摆放了一块重达24吨的大煤块,其主要目的是A.宣布英国工业革命的到来B.展示电力时代的发明和利用C.突出蒸汽时代的能源特色D.表明英国的煤储量世界第一17.1851年的伦敦博览会是英国展出最新工业成果的盛会,陈列的展品中包括A.铁路设备、柴油内燃机B.电灯泡、蒸汽织布机C.蒸汽锤、铁路设备D.电话机、水力织布机18.“他的发明使人类从此开始拥有自己创造的动力,而不再受制于大自然。
”在此影响下此时期的发明有( )①汽车②火车机车③汽船④飞机A.①②B.③④C.②③D.②④19.第一次工业革命给英国社会生活带来了重大的变化,下列符合实际情形的是()A.汽车在马路上奔驰B.人们可以做火车外出C.电灯照亮了千家万户D.电话成为人们的重要通讯工具20.第二次工业革命中,被誉为发明大王的是( )A.爱迪生B.达比父子C.法拉第 D.瓦特】21、第二次工业革命的核心是()A、内燃机的发明B、电力的广泛应用C、煤的大量开采D、石油的广泛应用22、19世纪80年代促成飞机和汽车研制成功的重要发明是()A、内燃机的发明B、电力的广泛应用C、蒸汽机的不断改进D、发电机的发明23、在交通运输方面做出突出贡献的科学家有()①莱特兄弟②爱迪生③史蒂芬孙④卡尔。
本茨A、①②③B、②③④C、①③④D、①②③④24、标志着人类历史从蒸汽时代进入电气时代的事件是()A、电力取代蒸汽成为工业生产和社会生活的主要能源B、新交通工具的出现C、原子能在战争中发挥了巨大威力D、蒸汽机的广泛应用25、19世纪70年代,人类进入“电气时代”,在此方面领先一步的国家是()A、英国、法国B、美国、德国C、法国、德国D、英国、美国26、第二次工业革命中哪一项发明成果促进了石油的开采和提炼()A、西门子制造的第一辆有轨电车B、有线电报的发明C、爱迪生发明的电灯泡D、卡尔。
本茨设计的内燃机27、1885年试制汽车成功,被称为“汽车之父”的德国人是()A、牛顿B、爱迪生C、卡尔。
本茨D、莱特兄弟28、电力作为新能源进入生产领域是在()A、19世纪70年代码B、19世纪80年代C、19世纪90年代D、20世纪初29、下列用于工厂机器的主要动力,其出现的先后顺序是()A、水力----电力-----蒸汽水B、水力----蒸汽-----电力C、蒸汽-----水力----电力D、电力----水力-----蒸汽30、英国工业革命爆发的根本原因是()A.英国资本主义迅速发展B.工场手工业生产不能满足市场需求C.国内外市场扩大D.资产阶级迫切要求生产技术的改进31、19世纪初,蒸汽机在交通运输业中的运用,给人们社会生活带来的重大意义在于()A.迅速扩大了人类的活动和交往范围 B.促进了现代工厂的建立C.极大提高了工人生产的积极性 D.促进了工人运动的兴起32、交通运输工具的突破,首先发生在()A.英国B.法国C.美国D.日本33、瓦特改良蒸汽机对工业革命最大的影响是()A.它标志着英国工业革命的完成B.它促进了英国重工业部门的大发展C.它使英国工场手工业时代结束D.它使机械化生产突破了自然条件的限制34、工业革命后,社会生产高速发展,人们的物质生活有了很大改善,这说明()A.科学技术是生产力B.工业革命大大提高了工人阶级劳动的积极性C.工业革命消灭了封建势力D.机器的使用减轻了工人的劳动强度35、有一首流行于英国十九世纪初期的歌曲:“当你走进一家破落的织布店,两三部织布机映入眼帘,如同废物一般地被冷落在角落。
你问这般光景是何原因?店里的老母亲说得可怜:女儿们因为织布机不方便,离家到工厂去赚钱。
”歌曲中这家织布店的没落是受到了哪一事件的冲击A.地理大发现B.法国大革命C.宗教改革D.工业革命36、第一次工业革命首先发生在的祖国。
()A.但丁B.克伦威尔C.华盛顿D.拿破仑37、准确的讲,工厂里机器轰鸣、江河中轮船在航行、铁路上火车在奔跑的情景发生在()A.文艺复兴后B.新航路开辟后C.英国资产阶级革命后D.第一次工业革命后38、这是一个充满传奇色彩的故事:据说发明者“一脚踏出的灵感”才导致了这种先进的手摇纺纱机的诞生。
你知道这位幸运的发明者是A.亚里士多德B.牛顿C.哈格里夫斯D.瓦特39、如果你是19世纪初期伦敦的资本家,你可以()A.在电灯下分析企业经济数据B.驾驶汽车欣赏伦敦的夜景C.搭乘火车去联系业务 D.使用有线电话谈生意40、学习了第一次世界大战的历史后,小明整理出了以下知识点,其中有一项不准确。
它是()A.战争爆发前在欧洲形成了两大军事对抗集团B.萨拉热窝事件是战争爆发的根本原因C.战争爆发后,意大利参加了协约国集团作战D.大战中最惨烈的战役是凡尔登战役4 、德国外交大臣皮洛夫说:“让别的国家分割大陆和海洋,而我们德国满足于蓝色天空的时代已经过去,我们也要求阳光下的地盘”。
这反映了德国()A.要求重新分割世界的野心B.不满意当时的本国领土的狭小C.对其它帝国主义的不满D.想称霸世界的野心42、意大利在一战前是同盟国,在战争中却参加了协约国作战,这说明()A.意大利见风使舵,不值得信任B.意大利统治者是从本国利益出发,维护本国的利益C.协约国力量强大D.与同盟国之间有矛盾二、材料分析题43、阅读材料:材料一工业革命前,英国农村人口占全国人口的70%,1841年降为22%。
城市人口迅速增长,大城市不断增加,社会日益分裂为两大对立的阶级——资产阶级和无产阶级,两大阶级的矛盾和斗争日益尖锐。
材料二工业革命使欧、美资本主义国家成为强大的工业国。
这些国家加紧对亚、非、拉地区的殖民扩张,掠夺原料,倾销商品,回深了当地的贫穷落后。
同时将先进的生产技术和生产方式传播到世界各地,冲击了这些地区的旧制度。
回答问题:(1)分别归纳材料一、二所反映的工业革命带来的影响。
(2)工业革命给中国带来了什么影响?44、恩格斯说:“科学是一种在历史上起推动作用。
革命的力量。
”请结合第一次工业革命和第二次革命(或称“第二次科技革命”)的有关史实,回答下列问题:(30分)(1)两次工业革命中出现了哪些新兴工业部门?(各举二例)(2)两次工业革命产生了哪些不同的后果?①生产力方面:②社会关系方面:③国际格局方面:45.“让别的国家分割大陆和海洋而我们德国满足于蓝色的天空的时代已经过去了。
我们也要求阳光下的地盘。
” --------- 德国外长皮洛夫请问:(1)这里所说的“别的国家”主要是指哪些国家?他们结成什么集团与德、奥匈对抗?(2)英国为什么放弃“光荣孤立”的政策而结盟?(3)德国所要求的“阳光下的地盘。
”实际上是指什么?(4)德国外长的这段话,道出了第一次世界大战爆发的根本原因。
请你认真归纳一下。
46、材料一:1870年——1913年英、法、美、德在世界工业生产中比重的变化(%)材料二:在19世纪最后的三十年里,西方列强掀起了有史以来规模最大.范围最广的海外扩张狂潮,世界被列强瓜分完毕。
列强在殖民地面积上所占位次情况如下:英国居第一位、法国居第二位、德国居第四位、美国居第五位。
——据《世界近现代史精要》整理根据以上材料和相关史实回答:(1)据材料一,概括各国工业生产发生的变化及发展趋势。
导致其变化的主要原因是什么?(2)联系材料一、二,简答各国由此产生的矛盾和斗争?其结局如何?47、阅读下列材料材料一“第二次产业革命,从化工、电力和内燃机等工程技术的突破开始,使人类进入了电气时代……科技转化为生产力的能力加强、速度加快,成百上千倍地提高了社会生产力和劳动生产率。
可以说,这100多年来,全世界所创造的生产力比以往一切世代所创造的全部生产力的总和还要多,还要大。
”——江泽民在两院院士大会上的讲话(2002年5月28日)材料二“一战”中,战争双方都利用工业文明的先进技术制造出了许多杀伤力、破坏力很强的武器。
如毒气弹、坦克、飞机、远程大炮等。
由于这些新式武器投入战场,使战争双方死伤人数达3000余万,造成的经济损失达3400多亿美元,这次战争甚称人类历史上一次空前的浩劫。
——天天加油网历史教案《珍爱和平》请回答:(1)根据材料一并结合所学知识,指出第二次工业革命在科技与实践的结合方面具有什么特点?(不能照抄材料原话)请说出一项在电讯领域的发明成果。
(2分)(2)根据材料二并结合所学知识,指出第一次世界大战的性质。