拓展训练的起源

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拓展训练的起源

拓展训练的起源

拓展的来源有一真实个故事:在二战时,大西洋上有很多船只由于受到攻击而沉没,大批船员落水,由于海水冰冷,又远离大陆,

绝大多数的船员不幸牺牲了,但仍有极少数的人在经历了长时间的

磨难后终于得以生还。当人们在了解了这些生还下来的人的情况后,发现了一个令人非常惊奇的事实,这就是这些生还下来的人不是人

们想象的那样都是些身体强壮的小伙子,而大多数是些年老体弱的人。

经过一段时间的调查研究,了解情况,专家们终于找到了这个问题的答案:这些人之所以能活下来,关键在于这些人有良好的心理

素质。当他们遇到灾难的时候,首先想到的是:我一定要活下去,

有一种强烈的求生欲望。而那些年轻的海员可能更多的想到的是:

这下我可能就完了,我不能活着回去了。

当时有个德国人库尔特·汉恩提议,利用一些自然条件和人工设施,让那些年轻的海员做一些具有心理挑战的活动和项目,以训练

和提高他们的心理素质。后其好友劳伦斯在1942年成立了一所阿德

伯威海上训练学校,以年轻海员为训练对象,这是拓展训练最早的

一个雏形。

二战结束以后,这种培训方式并没有取消掉,这种训练利用户外活动的形式,模拟真实管理情境,对管理者和企业家进行心理和管

理两方面的培训。

由于拓展训练这种非常新颖的培训形式和良好的培训效果,很快就风靡了整个欧洲的`教育培训领域并在其后的半个世纪中发展到全

世界。

建立一流的团队需要经过艰辛的工作和努力,在日趋激烈的市场竞争中,越来越多的企业在培训员工知识技能的同时,更加注重团

队合作和提高、改善员工的心理素质,其中户外拓展培训已成为最为有效的培训方法之一。

至今,在全世界28个国家和地区共成立了48所统一命名的拓展训练学校。这些拓展训练学校已经成为一个国际训练组织,它的总部设在加拿大的渥太华。国际拓展组织有一个共同的使命宣言:激发自尊、帮助他人、服务社会、放眼未来。

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