小学语文课堂教学的基本思路

小学语文课堂教学的基本思路

小学语文课堂教学的基本思路包括以下几点：首先，教师需要紧紧围绕着每堂课的课堂重点给学生构建一个相应

的课堂环境与课堂材料，同时需要围着每堂课的教学特定的，充分的将具体的内容融入语文课堂教学中去。在设定课堂的过程中，对于课堂情景的创设需要将掌握具体的方式与方法，通过多元化的形式让课堂教学可以紧扣教材的，教师也可以通过借助互联网、信息技术等一些现代化的科技手段作为辅助教学的工具，通过图片展示、观看教学视频的方式让课堂教学更加丰富，对于课堂学习的描述更加生动，也可以通过口头文字叙述的方式让课堂教学的情景更真实。其次，课堂教学需要紧紧围绕着课堂教学的主题，避免出现偏离的课堂情况的发生，教师也要制定基本的课堂教学的计划，在课堂教学的过程中严格按着课堂计划执行，从而保证课堂教学可以牢牢掌握，围绕着思想开展课堂教学。

课堂是一种将课堂理解与写作能力紧密结合的方式，主要考察了学生以下几种能力：第一，把握好文章中关键信息与语言特征的能力;第二，语言的运用对中心思想运用的准

确性与丰富性的能力;第三，对语言结构的理解能力;第四，创造性发散思维能力。学生需要通过课堂学习掌握原文所要抒发的情感与故事的情节，包含了哪些主要人物，通过课堂

学习再衔接原文进行续写，要符合逻辑发展与故事情节。此外，课堂题型给学生很大的想象空间，符合课程发展的要求，更对学生思维能力的激发有著重要的意义。