专题高中历史世界史现代世界政治经济思想文化汇编

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高三历史二轮复习205世界近现代史政治经济思想文化知识体系

电视
组常已成生经部活成分中为难现以代割社舍会的成重员要日
19 世纪 20 世纪
苏联文学
世界近代史政治经济思想文化
文萃中学高三历史备课组 2017年4月6日
新航路开辟经济
条件、经过、影响背景、概况、影响
早期殖民扩张
第一次工业革命第二次工业革命
条件、成就、影响
条件、成就、影响英国资产阶级革命美国独立战争法国大革命
世界近代史
政治
资产阶级革1年宪法法国 1875年宪法
2 主观条件：葡萄牙和西班牙王室的支持
1．使世界市场开始形成。
2．世界商路和国际贸易中心由地中海沿岸转移到大西洋沿岸。
3．促进了美洲的开发和欧洲的原始资本积累，同时印第安人遭到灭顶之灾。
4．大量非洲黑人被卖到美洲，为美洲的开发提供了大量廉价的劳动力。 5．大量白银流入亚洲特别是中国，使白银成为中国当时主要的货币。
6．使玉米、马铃薯（去掉了水稻）等农作物传入中国。
7．世界开始成为一个整体，加速了人类社会一体化的近程。
比较英德美法三国政体的区别项目
国家元首
元首有无实权
英国
国王
无首相
德国
皇帝有首相皇帝任命首相与官员
美国
总统
有总统
法国
总统
有总统
政府首脑政府产生方式政府对谁负责国家权力中心首相与内阁从议会中选出
棉纺织业的技术创新
瓦特改良蒸汽机富尔顿发明汽船史蒂芬孙发明汽船卡尔·本茨发明内燃机莱特兄弟发明飞机
文学浪漫主义文学现实主义文学西方文学
美术
新浪印现古漫象代典主派主主义《义义《日《《自出格马由尔拉引印尼之导象卡死人》》》民》 ·

高中历史书目录整理

高中历史书目录整理高中历史教材是学生学习历史知识的主要教材，它由多个章节组成，以年代、事件、人物、制度等为主线，涵盖了中国和世界的历史。

下面是高中历史教材的目录整理。

第一章：中国古代历史第一节：远古社会1、远古社会的特点2、华夏文明的发展第二节：夏、商、周时期1、夏、商、周的建立和灭亡2、周朝的政治制度和社会结构第三节：秦、汉、三国、两晋、南北朝时期1、秦朝的统一和灭亡2、汉、三国、两晋、南北朝时期的政治、经济、文化及社会状况第四节：隋、唐、五代、宋时期1、隋、唐、五代、宋政治制度和经济发展2、宋代的文化繁荣第五节：辽、金、元时期1、辽、金、元的政治、经济、文化及社会状况2、元朝的政治制度和对外关系第六节：明、清时期1、明朝的政治制度和社会结构2、清朝的统治和政治变革第二章：中国近现代史第一节：鸦片战争时期1、鸦片战争的导火索2、鸦片战争及其影响第二节：太平天国运动1、太平军的起义和发展2、太平天国运动的失败及其原因第三节：晚清改革1、戊戌变法的进行与失败2、康有为、梁启超等维新派的思想和行动第四节：辛亥革命1、辛亥革命的发生和过程2、辛亥革命对中国的影响第五节：民主革命时期1、北伐战争的进行和胜利2、五四运动的兴起及其对中国文化的影响第六节：抗日战争时期1、抗日战争的发生和发展2、毛泽东领导的抗日战争进程第七节：新中国成立与建设1、中华人民共和国的成立2、新中国的经济建设、政治变革和文化发展第三章：世界史第一节：古代文明1、古埃及文明的兴起和衰落2、古希腊文明的发展和影响第二节：欧洲中世纪历史1、欧洲中世纪封建制度的产生和发展2、近代资本主义制度的形成和兴起第三节：新大陆的发现与殖民扩张1、哥伦布的发现2、殖民扩张的影响和后果第四节：工业革命与现代世界1、工业革命的开始和发展2、现代世界政治、经济、文化及社会状况以上是高中历史教材的目录整理，每一章节都涵盖了重要的历史知识点，是学生学习历史的重要参考资料。

2021年高考历史专题复习讲义：专题六现代世界的政治、经济、思想文化

专题六现代世界的政治、经济、思想文化1．苏联(俄)社会主义建设与改革的经济政策调整(1)俄国十月革命胜利后，苏联经济建设经历战时共产主义政策、新经济政策、农业集体化、工业化等政策，最终确立起以高度集中的计划经济体制为特征的斯大林模式，这种模式在战争期间和国民经济恢复时期曾发挥过重要作用，但是，这种模式本身存在着严重的缺陷或弊端，成为后来苏联、东欧剧变的历史根源。

(2)针对斯大林模式的弊端，二战后苏联多次进行改革。

赫鲁晓夫改革主要侧重于农业方面，勃列日涅夫改革主要侧重于工业方面，二者都没有突破斯大林模式；而戈尔巴乔夫制定经济发展的加速战略，用经济管理方法代替原来的行政命令，背离了社会主义方向，最终以苏联解体而告终。

〖点拨〗苏俄战时共产主义政策与新经济政策(1)战时共产主义政策的核心内容是余粮收集制，是用军事、行政手段控制社会经济，排斥市场和商品货币关系，实质是试图直接进入社会主义。

(2)新经济政策的核心内容是粮食税，是以经济手段为主，利用市场和商品货币关系，在一定限度内发展资本主义，发展商品经济，恢复国民经济，实质是间接过渡到社会主义。

是列宁对在小农占优势的俄国如何建设社会主义进一步探索的结果。

〖点拨〗斯大林模式的形成、特点及影响(1)形成：斯大林时期，通过工业化、农业集体化等措施，1936年苏联新宪法的颁布，标志高度集中的计划经济体制——斯大林模式形成。

(2)特点：①所有制形式：单一的公有制。

②管理体制：高度集中的经济管理体制。

③调节手段：排斥市场，实行指令性计划经济。

④管理手段：以行政手段管理经济。

(3)影响：这种模式在战争期间和国民经济恢复时期曾发挥过重要作用，主要表现为较短时间内使苏联实现了社会主义工业化，国民经济获得较大发展；这种模式本身存在着严重的缺陷或弊端，日益严重地阻碍了苏联国民经济和其他各项事业的发展，为日后苏联和东欧各国经济和政治发展埋下了隐患，成为后来苏联、东欧剧变的历史根源。

2023高考历史二轮专题复习第一部分板块三世界史第13讲当今世界政治、经济格局的演变

对峙地区
欧洲是美苏双方最重要的争夺地区；亚洲是各自势力范围的交界地区，特别是处于美国对苏联进行全球性遏制的包围圈上；美洲则直接触及美国的国家利益与国家安全
对峙影响
美苏两国为了达到称霸世界的目的，长期对抗，造成世界局势动荡不安，损害了世界各国人民的利益，严重影响了世界的和平与发展，也人为地把世界分裂成两部分，与整体世界发展的历史趋势背道而驰
时期
发展历程
以美国为中心的世界经济体系的形成
(1)过程
①以美元为中心的布雷顿森林体系建立，世界有了统一的国际货
二战后初期(制度化、体系
化)
币体系②关税与贸易总协定的成立，建立起以美国为主导的国际贸易体系③世界银行、国际货币基金组织和“关贸总协定”，构成了调整世界经济贸易和金融的三大支柱 (2)影响 ①确立了二战后美国在资本主义世界经济中的霸主地位，有利于
(2)消极影响
加剧了全球竞争中的利益失衡
经济危机的传染性和破坏性增强
发展中国家的环境问题突出
加剧了全球范围内文明和价值观念的冲突
在国际经济竞争中，由于资本、科技等方面的差距，发达国家成为获利者，发展中国家处于劣势和被动地位，影响国家主权和经济安全
由于经济全球化的发展，世界各国经济互相依赖程度不断加深，某国发生经济危机，将迅速蔓延，影响全球，传染性和破坏性大大增强
美国对外经济扩张②一定程度上稳定了世界经济秩序，促进了世
界贸易③顺应了经济全球化趋势，反映了世界经济向体系化、制
度化方向发展
世界经济的区域集团化 (1)欧盟：1993年成立，欧洲政治经济一体化的进程加快，是合作 20世纪60、程度最高的区域化组织；提高了欧洲的国际政治地位；有利于推 70年代以动世界朝多极化方向发展来(区域化、(2)北美自由贸易区：第一个由发达国家和发展中国家组成的经济集团化) 贸易集团；增强了国际竞争力和区域经济实力 (3)亚太经合组织：是当今范围最广、规模最大的区域性经济合作

2023年高考历史真题模拟试题专项汇编：(9)世界现代史(含答案)

（9）世界现代史1.（2023·全国·高考真题）1661年，英国民兵法案宣布：民兵、海陆军队以及所有军事要塞和驻地的唯一最高的统辖权、指挥权和部署权，历来属于国王陛下，这是不容置疑的。

议会两院或其中任何一院都不能也不应要求这种权力。

这说明当时英国（）A.国王处于“统而不治”地位B.国王力图巩固统治权力C.强化王权以对抗“无敌舰队”D.君主立宪政体已经确立2.（2023·全国·高考真题）1854~1868年间，日本出版了涉及自然科学、社会科学、政治思想和军事等方面的译著或著作达数百部。

此外，幕藩及其开办的各类讲习所聘请各国专家直接授课或指导技术实践。

这一系列举措（）A.摧毁了封建守旧势力的统治基础B.实现了西方科技的本土化C.表明日本走上了军国主义的道路D.有助于推动日本的近代化3.（2023·湖南·高考真题）19世纪后期以来，英国内阁的决策权日益增强，议会对政府的议案很难加以否决或修改。

据统计，在1906年之前的20年内，议会只通过了九次针对政府议案的修正案。

有人戏称，议会成了内阁的御用议事会。

这一现象反映了（）A.内阁逐渐走向集权B.内阁议会权限不明C.政党政治渐趋成熟D.议会体制受到损害4.（2023·北京·统考高考真题）美国《独立宣言》初稿中有一句话：“他（英王）侵犯了一个遥远民族的人民最神圣的生命权和自由权。

他们被捕获，贩卖到另一个半球，乃至惨死途中。

”这句话最终被删除，没有出现在定稿中。

对此理解正确的是（）A.英国政府颁布法令，废除了奴隶贸易B.《独立宣言》否定了天赋人权的观念C.北美革命者对奴隶贸易问题存在分歧D.北美黑人的公民权利得到了法律承认5.（2023·湖南·高考真题）16世纪，一位意大利诗人在自传前言中写道：“命运残酷，无奈我自安然如故；生命，荣誉，财富，还有无价的才华；身的美丽，心的优雅；有此相伴，超越永无极限。

专题高中历史世界史：现代世界政治、经济、思想文化概要44页PPT

36、自己的鞋子，自己知道紧在哪里。——西班牙
37、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科
xiexie! 38、我这个人走得很慢，但是我从不后退。——亚伯拉罕·林肯
ห้องสมุดไป่ตู้
39、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳
40、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子
专题高中历史世界史：现代世界政治、经济、思想文化概要
51、山气日夕佳，飞鸟相与还。 52、木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。
53、富贵非吾愿，帝乡不可期。 54、雄发指危冠，猛气冲长缨。 55、土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻。
谢谢！

专题高中历史世界史：现代世界政治、经济、思想文化汇编PPT文档44页

Thank、经济、思想文化汇编
51、没有哪个社会可以制订一部永远适用的宪法，甚至一条永远适用的法律。 ——杰斐逊 52、法律源于人的自卫本能。——英格索尔
53、人们通常会发现，法律就是这样一种的网，触犯法律的人，小的可以穿网而过，大的可以破网而出，只有中等的才会坠入网中。 ——申斯通 54、法律就是法律它是一座雄伟的大夏，庇护着我们大家；它的每一块砖石都垒在另一块砖石上。 ——高尔斯华绥 55、今天的法律未必明天仍是法律。 ——罗·伯顿
6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿

“统编高中历史必修教材”文件汇编

“统编高中历史必修教材”文件汇编目录一、统编高中历史必修教材《中外历史纲要》教学指导与实施建议二、钻研新教材，用好新教材统编高中历史必修教材使用的若干建议三、钻研新教材，用好新教材——统编高中历史必修教材使用的若干建议四、统编高中历史必修教材《中外历史纲要》中的“四史”教育研究统编高中历史必修教材《中外历史纲要》教学指导与实施建议《中外历史纲要》是统编高中历史必修教材，主要面向高中一年级的学生。

该教材以全球视野下的历史发展为主线，全面展示了人类历史的重要阶段和事件，帮助学生了解世界历史的基本脉络和多元文化的形成过程。

教材的编写注重培养学生的历史意识和文化素养，以提高学生的综合素质和社会责任感。

制定合理的教学计划。

根据教材的内容和教学大纲的要求，结合学生的实际情况，制定合理的教学计划。

在教学过程中，要注意教学内容的深度和广度，合理分配教学时间，确保教学质量。

注重知识体系的构建。

在教学的过程中，要帮助学生建立清晰的历史知识体系，将世界历史分为若干个阶段，每个阶段都有其特定的背景、发展和影响。

通过引导学生自主梳理历史知识，培养学生的归纳和演绎能力。

强化史实教学。

教材中涉及的大量历史事件和人物，要注重史实教学，帮助学生了解历史事件的真相和细节。

同时，要培养学生的历史意识和批判思维，引导学生分析历史事件背后的原因和社会背景。

注重培养学生的分析能力。

教材中涉及到的一些复杂的历史问题，需要培养学生的分析能力。

例如，对于世界战争和国际关系的分析，要引导学生深入思考，从历史的角度去分析和评价这些事件。

运用多种教学方法。

在教学过程中，要运用多种教学方法，如讲解、讨论、小组合作、案例分析等。

通过多样化的教学方式，激发学生的学习兴趣和主动性，培养学生的合作精神和表达能力。

充分利用教材资源。

教材中提供了大量的图片、地图、图表和注释等辅助性资源，要充分利用这些资源进行教学。

通过引导学生阅读这些资源，帮助学生更好地理解历史事件和背景。

2024北京高一(上)期末历史汇编：北洋军阀统治时期的政治、经济与文化

2024北京高一（上）期末历史汇编北洋军阀统治时期的政治、经济与文化一、单选题1．（2024北京丰台高一上期末）新文化运动时期，社会上出现了“婚姻自由”“家庭革命”等口号，说明这场运动（）A．掀起了文学革命B．促进了思想解放C．建立了民主制度D．改变了社会性质2．（2024北京东城高一上期末）1917年，《新青年》第2卷胡适《文学改良刍议》一文之下，有一段陈独秀的“附记”。

他写道：“今得胡君之论，窃喜所见不孤。

白话文学，将为中国文学之正宗。

余亦笃信而渴望之。

吾生倘亲见其成，则大幸也。

”这表明，陈独秀（）A．高举民主与科学的伟大旗帜B．认识到除规陋习的严重危害C．提倡文学革命，倡导白话文D．批判封建礼教，启民众觉悟3．（2024北京昌平高一上期末）下图为1912年和1920年民族资本主义的发展态势。

出现该态势的原因是（）①清政府放宽对民间设厂的限制，颁布奖励实业办法。

①西方列强忙于欧战，暂时放松了对中国的经济侵略。

①中华民国的建立，扫除了政治上的一些束缚和障碍。

①群众性的反帝爱国斗争推动了民族资本主义的发展。

A．①①①B．①①①C．①①①D．①①①4．（2024北京延庆高一上期末）民国初年，我国民族工业发展的原因有（）①群众性反帝爱国运动的推动①北洋政府统治期间军阀割据①一战期间，西方列强忙于欧战①产业工人的人数急剧增加A．①①B．①①C．①①D．①①5．（2024北京延庆高一上期末）1915年爆发了新文化运动，这场运动的主要内容有（）①宣传民主科学①提倡新文学①提倡新的道德①开展保路运动A．①①①B．①①①C．①①①D．①①①6．（2024北京昌平高一上期末）1915年9月，陈独秀在上海创办《青年杂志》标志着____的开始。

横线处应为（）A ．清末新政B ．二次革命C ．新文化运动D ．北伐战争7．（2024北京朝阳高一上期末）在《青年杂志》的封面设计上，法语青年“LAJEUNESSE”和中国知识青年的群体图像与象征中国的雄鸡呼应，第一卷第一号至第六号封面以名人肖像作为核心，以此来象征该刊物的精神追求。

【2020历史必看】5：世界近代政治经济文化知识点整合表

1861年,俄国农奴制改革。背景:1、农奴制危机；2、资本主义工业远远落后于西方；3、新思潮的涌动；4、克里米亚战争失败。内容：1、宣布废除农奴制，农奴获得法律上的人身自由；2、农民可以通过赎买获得一块份地，但付清赎金之前必须负担各种临时义务；3、强化村社管理，严格控制农民。意义：1、使俄国走上资本主义迅速发展的道路，有利于工业革命的推行；2、推动了俄国政治的缓慢变革；3、是俄国近代化的重要步骤，但不彻底，改革后的俄国经济发展依然赶不上西欧各国。
1832年，英国议会改革，工业资产阶级获得了更多的议席。1840年，英国发动鸦片战争。1842年，中英签定《南京条约》。1848年，《共产党宣言》发表，标志着马克思主义诞生。内容：阐述了马克思主义的基本原理，阐明了社会历史发展的客观规律，指出资本主义必将被共产主义所取代；肯定了阶级斗争在阶级社会中推动历史发展的重要作用，揭示了无产阶级的历史使命。
1868年，日本明治维新。背景：1、资本主义经济发展；2、德川幕府统治晚期，社会矛盾激化；3、西方国家入侵，民族危机加深；4、武装倒幕，明治政府建立。内容：1、政治上，废藩置县、加强中央集权，四民平等，制定宪法、确立近代天皇体制；2、经济上，殖产兴业，发展资本主义新经济；3、思想文化上，文明开化，求知识于世界；4、军事上，建立新式军队。影响：日本走上近代化道路，独立富强，成为亚洲强国；走上对外扩张之路，给亚洲人民带来灾难。
1805年至19世纪40年代，埃及穆罕默德·阿里改革。背景：马木路克的反动统治、奥斯曼帝国的威胁、英法等西方列强侵略的危险。内容：1、经济方面：①改革土地制度：废除包税制，没收违规宗教地产，确立土地私有制度，征收单一的土地税；②兴修水利，推广改良农具，引进新的农作物品种；③大力发展官办工厂，初步建立了埃及的民族工业。2、政治方面：消灭马木路克，削弱宗教长老阶层的势力，确立高度的中央集权（设立中央机构国务会议和咨议会，建立省县乡村各级行政机构）。3、文化方面：实行开放政策，学习西方的先进经验。4、军事方面：改造旧军队，建立新式军队。意义：1、政治上结束了埃及长期动乱、分裂、割据局面，确立了统一的中央集权国家体制；2、经济上促进了埃及资本主义的发展，推进了近代化进程，推动了埃及历史的进步；3、经济、军事实力的增强，推迟了欧洲列强侵占埃及的进程；4、文化上引进了西方资本主义的科学技术和思想文化，促进了文化繁荣。

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25、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基
谢谢！
21、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
23、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
专题高中历史世界史：现代世界政治、 Nhomakorabea经济、思想文化概要
16、人民应该为法律而战斗，就像为了城墙而战斗一样。 ——赫拉克利特 17、人类对于不公正的行为加以指责，并非因为他们愿意做出这种行为，而是惟恐自己会成为这种行为的牺牲者。—— 柏拉图 18、制定法律法令，就是为了不让强者做什么事都横行霸道。— —奥维德 19、法律是社会的习惯和思想的结晶。—— 托·伍·威尔逊 20、人们嘴上挂着的法律，其真实含义是财富。— —爱献生

2023北京高三一模历史汇编：世界史(选择)

2023北京高三一模历史汇编世界史（选择）一、单选题1．（2023·北京房山·统考一模）下列对两幅图片所反映历史信息之间关系的描述正确的是（）《15世纪的佛罗伦萨》《岩间圣母》（达·芬奇）A．新航路开辟后意大利成为世界商贸中心B．城市工商业的发展推动了人的思想解放C．摆脱宗教束缚，体现了以“人”为中心D．文艺复兴时期的作品以理性主义为指导2．（2023·北京房山·统考一模）20世纪80年代，西方发达国家中间阶层的发展趋于稳定，保持在人口比例的25%—30%。

《2002“在1979年到1997年间，（以英美为首的发达国家）实际人均国民生产总值增加了38%，但是一个中等收入之家的收入只增加了9%。

最富裕的1%家庭的收入增长了140%。

最上层的1%家庭的收入在1979年是中等收入家庭的10倍，1997年达到23倍。

”上述现象表明西方发达国家（）A．经济在“滞胀”中倒退B．中间阶层成为国家主导C．社会贫富差距不断扩大D．基本矛盾已经发生变化3．（2023·北京房山·统考一模）《国联盟约》规定：“凡任何战争或战争之威胁，不论其直接影响联盟任何一会员国与否，皆为有关联盟全体之事。

联盟应采取适当有效之措施以保持各国间之和平。

”“联盟会员国如有不顾……所定之规约而从事战争者……应即视为对于所有联盟其他会员国有战争行为。

”材料说明国联（）A．试图以“集体安全”方式维护一战后的和平B．开创用国际会议等形式解决国际争端的先例C．协调了一战后美日在中东和亚太地区的矛盾D．决议中“全体一致”原则有效维护世界和平4．（2023·北京房山·统考一模）1861年俄国沙皇签署法令宣布农奴获得人身自由，可得到一块份地和宅园地，但要向地主交纳赎金，且受村社制的束缚，农民自由择业、迁居受到限制；1872年日本天皇宣布废除封建领主土地所有制，确认新兴地主和富农的土地私有权，允许土地自由买卖，并颁布地税改革法令，保证农民人身、移居及职业的自由。

高中历史课本电子版

高中历史课本电子版
高中历史课本电子版是一本由中国教育出版社出版的历史教材，主要面向高中学生，旨在帮助学生更好地理解历史，掌握历
史知识。

该课本由七个部分组成，分别是：第一部分：古代史；第二
部分：中国近代史；第三部分：中国现代史；第四部分：世界史；第五部分：历史思想；第六部分：历史文化；第七部分：历史研究。

第一部分：古代史，主要介绍中国古代历史，包括中国古代
政治、经济、文化、思想、社会等方面的发展历程，以及古代中
国与外国的交往历史。

第二部分：中国近代史，主要介绍中国近代历史，包括中国
近代政治、经济、文化、思想、社会等方面的发展历程，以及中
国近代与外国的交往历史。

第三部分：中国现代史，主要介绍中国现代历史，包括中国
现代政治、经济、文化、思想、社会等方面的发展历程，以及中
国现代与外国的交往历史。

第四部分：世界史，主要介绍世界历史，包括世界政治、经济、文化、思想、社会等方面的发展历程，以及世界各国之间的交往历史。

第五部分：历史思想，主要介绍历史思想的发展历程，以及历史思想对历史发展的影响。

第六部分：历史文化，主要介绍历史文化的发展历程，以及历史文化对历史发展的影响。

第七部分：历史研究，主要介绍历史研究的方法，以及历史研究的重要性。

高中历史课本电子版是一本系统、全面、科学的历史教材，旨在帮助学生更好地理解历史，掌握历史知识，为他们的学习和生活打下坚实的基础。

专题高中历史世界史：现代世界政治、经济、思想文化汇编

戈尔巴乔夫改革（1985-1991）
经济：
1.对经济体制实施根本性变革：
①经济方法代替行政命令 ②指导性计划代替指令性计划 ③打破单一公有制，允许私有
★实质：承认市场对经济的
调续优先发展重工业
政治：
以人道的、民主的社会主义为指导，放弃共产党的领导地位，实行多党制、多元化
1.二月革命的性质：资产阶级民主革命
革命后，政治形势的特点：两个政权并存
2.方向：指明社会主义革命的方向，和平夺权 3.幻想：抛除和平夺权的幻想，两个政权并存局面结束 4.十月彼得格勒起义胜利，其他城市响应
第三页，共41页。
苏维埃政权的巩固
①《告工人、士兵和农民书》，宣告全部政政治权归苏维埃
第三十七页，共41页。
3.亚太经济合作组织（APEC，1989）
实质：论坛性经济组织，不具备强制性 ★当今最大的经济组织——跨四大洲
★地区也可以加入（如香港、台湾等）
第三十八页，共41页。
20C90年代至今
——经济全球化迅速发展
★实质：发达国家主导下的资本在全球范围内的新一轮扩张
分配：义务劳动，集中分配
特点
1.行政和军事手段来管理经济
2.一切国有化
★战争在1920年结束，还继续推行的原因：
幻想借此直接过渡到社会主义
第十九页，共41页。
列宁时期社会主义建设
新经济政策（1921-1927）
农业：粮食税代替余粮收集制内容工业：国有为主，私有并存
商业：恢复自由贸易分配：取消实物配给制
★拉开冷战序幕：1946，丘吉尔“铁幕”演说
政治
杜鲁门主义1947 （标志冷战开始）
经济
马歇尔计划 (1947-1951)

高中历史-一轮复习-20世纪以来人类的政治、经济与思想文化

20世纪以来人类的政治、经济与思想文化（基础落实案）（历史纲要下：第15课十月革命的胜利与苏联的社会主义实践）【课程标准】1.中外历史纲要了解列宁主义的形成，认识其作为对马克思主义继承与发展的产物，对指导20世纪俄国和世界革命进程发挥的巨大作用；了解二月革命和十月革命的史实，知道世界上第一个社会主义国家诞生的过程，认识十月革命胜利的历史意义；了解战时共产主义政策、新经济政策和斯大林体制施行的背景、内容和影响。

认识俄国为巩固新生政权、建设强大国家付出的艰苦努力；坚持以历史唯物主义观点辩证评价苏联模式的影响，从中汲取经验教训，以史为鉴，面向未来。

2.选择性必修2.1了解20世纪以来世界经济的发展情况，对比不同社会制度下经济政策的调整。

（选必2第9课）3.1探究第一次世界大战后民族民主意识觉醒的过程；理解20世纪第一次民族民主运动高潮过程中亚非拉人民争取民族独立和民主进步的家国情怀（选必3第13课）【考情分析】近五年历史高考真题中，对俄国十月革命的过程和意义、“战时共产主义”政策、新经济政策、“斯大林模式”——农业集体化、1929年-1933年经济危机、罗斯福新政、中国社会主义建设、改革开放及社会主义市场经济体制的建立、“圣雄”甘地、五四运动等都有所考查；列宁主义是课标新增内容，高考尚未涉及。

【时空框架】【概念清单】布尔什维克、孟什维克、苏维埃、民族自决、战时共产主义、新经济政策、农业集体化、苏联模式【知识梳理】一、第一次世界大战之前的思想文化列宁主义的形成（1）背景①经济：19 世纪末20 世纪初，俄国资本主义经济不断发展。

②政治：沙皇专制统治却持续强化，社会矛盾日益尖锐。

③阶级：工业的发展造就了俄国第一代产业工人。

1898年，俄国社会民主工党宣告成立，展开了有组织的工人运动。

④思想：1900 年，流亡国外的列宁创办《火星报》，宣传马克思主义，为建立新型无产阶级政党作了思想和组织上的准备。

（2）标志：1903 年，俄国社会民主工党举行第二次代表大会，列宁的拥护者在中央委员会中占多数，被称作“布尔什维克”。