桃花源记原文

桃花源记

陶渊明陶渊明名潜，字元亮，东晋诗人。桃花源记虚构了一个与黑暗现实社会相对立的美好境界，寄托了自己的政治理想，反映了广大人民的愿望。

晋/太元中，武陵人/捕鱼为业。缘/溪行，忘/路之远近。忽逢/桃花林，夹岸/数/百步，中无/杂树，芳草/鲜美，落英/缤纷。渔人/甚/异之。复/前行，欲穷/其林。

林尽/水源，便得/ 一山，山有/小口，仿佛/若有光。便/舍船，从/ 口入。初/极狭，才/通人。复行/数十步，豁然/开朗。土地/平旷，屋舍/俨然，有/良田美池/桑竹之属。阡陌/ 交通，鸡犬/相闻。其中/往来种作，男女/衣着，悉如/外人。黄发/垂髫，并/怡然自乐。

见/渔人，乃/木惊，问/所从来。具/答之。便要/还家，设酒/杀鸡作食。村中/闻有此人，咸来/问讯。自云/先世避/秦时乱，率/妻子邑人，来此绝境，不复/出焉，遂/与/外人间隔。问今/是何世，乃/不知有汉，无论/魏晋。此人/ 一一/为具言所闻，皆/叹惋。余人/各复延至其家，皆出/酒食。停数日，辞去。此中人/语云：“不足为外人道也。”

既出，得/其船，便扶/向路，处处/志之。及/郡下，诣/太守，说/如此。太守/即/遣人随其往，寻向/所志遂迷，不复/得路。

南阳/刘子骥，高尚/士也，闻之，欣然/规往。未果，寻/病终。后/遂无问津者

1、本文的线索是什么？围绕这一线索作者写出了了哪几件事？

以渔人的行踪为线索。三件事：逢桃林；访桃源；寻桃源。

2、后人根据《桃花源记》的故事凝缩成一个成语，这个成语是什么？它的含义是什么？

答：世外桃源，借指不受外界影响的地方或幻想中的美好世界。

4、第一自然带有神秘色彩的景物描写有什么用？

答：这段景物描写带有神秘色彩，暗示将会出现“奇境”，为渔人进入桃花源渲染了气氛, 也为桃花源美好作了铺垫。

7、桃花源人为什么来到这个地方？

答：桃花源人的祖先为了躲避秦时战乱。

8“此人----- 为具言所闻，皆叹惋。”渔人说了些什么？为什么皆叹惋？答：渔人说的是秦末以来的历史。桃源中人叹惋的是：为桃源外的世界如此动荡、黑暗而叹惋，为桃花源外的人一直过着痛苦生活而叹惋。

9、为什么桃源中人嘱咐渔人“不足为外人道也”？

答：桃源中人心存戒心，想保住这个“绝境”，避免战乱，不愿让外人知道。设下悬念, 使故事更加离奇

10、作者笔下的桃花源具有怎样的特点？

答：环境优美，和平宁静，人民热情好客，生活富足安康，安定快乐。

11、桃花源的美好表现在哪里？是通过哪些具体内容表现出来的？

答：（1）自然环境：优美富饶。社会环境：安定和平。人文环境：自由快乐。

（2）通过作者对桃花源美好景色的描写和对桃花源中淳朴民风的描写来表现出来的。

12、《桃花源记》是陶渊明富有浪漫色彩的叙事散文是理想化的小农经济下的田园生活，在艺术构思上最为明显的是一个“奇”字，试举出三处“奇”。

答：（1）环境奇美。（2）与世隔绝多年。（3）待渔人如此热情。

14、本文的哪两件事说明桃花源是虚构的理想社会？

答：⑴、“寻向所志，遂迷，不复得路”；⑵、“未果，寻病终”。

15、渔人离桃花源，“便扶向路”，又“处处志之”，而后来寻找桃花源的人“寻向所志”，却“不复得路”。作者这样写的目的是什么？

答：作者这样写的目的是使人觉得桃花源是一个似有而无、似真而幻的所在，暗示“桃源” 是一个虚构的社会，现实是不存在的。

16、渔人离开桃源后，还写太守与刘子骥先后探访未果的情形的作用是什么？

*①增添神秘色彩。②暗示这是一个虚构的无法实现的理想世界

17、“桃花源”是作者虚构的理想世界，既然是不存在的，作者为什么还要写它呢？

答：寄托了自己的政治理想，反映了广大人民的意愿；对美好生活的向往，对黑暗社会的否定、批判。

18、作者陶渊明在本文中寄托了怎样的一种社会理想？这种社会理想在当时的条件下能否得以实现？

答：⑴、社会理想：没有阶级，没有剥削，没有战乱，自给自足，和平恬静的社会。