廉洁教育主题班会
廉润心田主题班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年X月X日地点：学校多功能厅主持人：班主任XXX参会人员：全体学生及部分教师一、班会背景为了深入贯彻党的二十大精神，弘扬中华民族优秀传统文化，加强学生廉洁教育，培养学生的道德品质，我校特此开展以“廉润心田”为主题的班会活动。
二、班会流程（一）活动导入1. 播放廉洁教育视频：通过播放廉洁教育视频，让学生直观地了解廉洁的重要性和现实意义，激发学生对廉洁文化的兴趣。
2. 主持人讲话：班主任XXX简要介绍本次班会的目的和意义，强调廉洁教育的重要性，并提出对学生的期望。
（二）主题讲座1. 专家讲座：邀请学校德育处主任XXX为同学们做廉洁教育讲座，从历史、现实、个人等多个层面深入剖析廉洁的重要性，并结合实际案例，引导学生树立正确的价值观。
2. 学生分享：邀请部分学生分享自己的廉洁故事，分享他们在生活中如何践行廉洁，如何抵制不良风气。
（三）互动环节1. 知识竞赛：组织学生参与廉洁知识竞赛，巩固学生对廉洁知识的掌握，提高学生的廉洁意识。
2. 廉洁名言展示：展示古今中外的廉洁名言，让学生感受廉洁文化的魅力，激发学生践行廉洁的自觉性。
（四）宣誓仪式1. 全体学生宣誓：在班主任的带领下，全体学生进行廉洁宣誓，承诺自觉践行廉洁，做一名合格的社会主义接班人。
2. 签名承诺：学生签名承诺，将廉洁理念融入日常生活，从小事做起，从自身做起。
三、班会总结1. 班主任总结：班主任XXX对本次班会进行总结，肯定了学生在活动中的表现，强调廉洁教育的重要性，并鼓励学生在今后的学习和生活中继续践行廉洁。
2. 学生代表发言：学生代表XXX发言，表示将以此次班会为契机，严格要求自己，践行廉洁，为建设廉洁校园贡献力量。
四、班会效果本次“廉润心田”主题班会活动取得了圆满成功，达到了预期效果。
活动不仅增强了学生的廉洁意识，还激发了学生践行廉洁的自觉性，为构建廉洁校园奠定了坚实基础。
五、后续工作1. 持续开展廉洁教育活动：学校将把廉洁教育纳入日常教学工作中，定期开展形式多样的廉洁教育活动，引导学生树立正确的价值观。
廉洁工作主题班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年3月15日地点：学校多功能厅主持人：班主任李老师参与人员：全班同学---一、班会开始（主持人李老师走上讲台，微笑着向大家打招呼）李老师：大家好！今天我们召开这次主题班会，主题是“廉洁工作”。
廉洁，是我们每个人在工作中都应该坚守的原则，也是我们作为一名学生，将来走上社会后必须具备的素质。
希望通过今天的班会，大家能够更加深刻地理解廉洁工作的重要性，并在今后的学习和生活中践行廉洁。
---二、班会内容1. 廉洁工作的重要性（李老师开始讲解）李老师：首先，我们来谈谈廉洁工作的重要性。
廉洁，即不贪污，不徇私情，公正无私。
在当今社会，廉洁工作不仅关系到个人的品德修养，更关系到国家和社会的长治久安。
（播放廉洁工作相关视频）李老师：刚才的视频中，我们看到了一些廉洁工作的正面案例，也了解到了一些因不廉洁而导致严重后果的案例。
这些都告诉我们，廉洁工作的重要性不容忽视。
2. 廉洁工作的具体要求（李老师继续讲解）李老师：那么，作为一名学生，我们应该如何做到廉洁工作呢？（1）坚守职业道德，不贪污受贿。
（2）公正无私，不徇私情。
（3）勤俭节约，不浪费公共资源。
（4）严守纪律，不违反规定。
3. 廉洁工作的案例分析（李老师分享案例）李老师：接下来，我们来分析几个廉洁工作的案例。
案例一：某学生干部在担任班级职务期间，严格遵守廉洁自律的规定，不收受同学礼物，公正处理班级事务，赢得了同学们的信任和尊敬。
案例二：某学生在参加社会实践活动时，面对诱惑，坚决抵制，坚守廉洁自律的原则，表现出了良好的职业道德。
案例三：某学生因违反廉洁自律规定，受到处分，给学校和家庭带来了不良影响。
4. 廉洁工作的践行方法（李老师讲解）李老师：那么，我们如何践行廉洁工作呢？（1）树立正确的价值观，明确廉洁工作的重要性。
（2）从小事做起，从自身做起，做到廉洁自律。
（3）加强学习，提高自身素质，增强廉洁意识。
（4）积极参与廉洁文化活动，传播廉洁理念。
清廉课堂班会记录内容(3篇)
第1篇时间：2023年4月20日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参与人员：全体同学一、班会主题本次班会的主题是“清廉课堂，从我做起”。
旨在通过本次活动，增强同学们的廉洁意识，倡导诚信学习，营造良好的学习氛围。
二、班会流程1. 主持人开场2. 观看廉洁教育视频3. 学生代表发言4. 班主任讲话5. 廉洁承诺签名仪式6. 总结与展望三、班会内容1. 主持人开场张老师首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。
她强调，清廉课堂是我们学习生活的基本要求，希望大家能够积极参与，共同营造一个风清气正的学习环境。
2. 观看廉洁教育视频班会开始，全体同学观看了廉洁教育视频。
视频中通过生动的案例，展示了廉洁自律的重要性，以及不廉洁行为所带来的严重后果。
观看过程中，同学们认真聆听，深受触动。
3. 学生代表发言随后，三位学生代表分别就“如何做到清廉学习”发表了演讲。
第一位同学表示，要树立正确的价值观，明确学习的目的，抵制诱惑，做到诚信学习。
第二位同学认为，要养成良好的学习习惯，遵守课堂纪律，不抄袭、不作弊。
第三位同学则强调了团队合作的重要性，认为在团队中互相监督、共同进步，是营造清廉课堂的关键。
4. 班主任讲话张老师对同学们的发言表示肯定，并进行了补充。
她指出，清廉课堂不仅要求我们在学习上诚实守信，还要在生活中做到廉洁自律。
她强调，作为一名学生，我们要牢记以下几点：（1）树立正确的世界观、人生观、价值观，坚定理想信念；（2）自觉遵守法律法规，遵守学校纪律，做到诚实守信；（3）培养良好的学习习惯，提高自身素质，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
5. 廉洁承诺签名仪式在班主任的带领下，全体同学起立，庄严地进行了廉洁承诺签名仪式。
同学们纷纷表示，将以实际行动践行承诺，为营造清廉课堂贡献力量。
6. 总结与展望最后，张老师对本次班会进行了总结。
她希望同学们能够将廉洁意识内化于心、外化于行，从自身做起，共同打造一个风清气正的学习环境。
廉洁清风主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景为了加强班级学生的廉洁教育，提高学生的道德素质，营造良好的班级风气，我校决定开展以“廉洁清风”为主题的班会活动。
本次班会旨在通过丰富多彩的活动形式，引导学生树立正确的价值观，培养廉洁自律的良好品质。
二、班会时间2022年9月15日三、班会地点学校多功能厅四、班会主持班主任：李老师五、班会参与人员全班同学及班主任六、班会流程1. 开场致辞班主任李老师对同学们的到来表示热烈的欢迎，并简要介绍了本次班会的主题和目的。
2. 廉洁故事分享（1）学生甲分享《杨震拒金》的故事，讲述了东汉时期杨震拒收金的故事，让同学们明白了廉洁自律的重要性。
（2）学生乙分享《包拯断案》的故事，讲述了北宋时期包拯断案如神的故事，让同学们感受到了廉洁执法的必要性。
3. 廉洁知识竞赛班主任组织同学们进行廉洁知识竞赛，内容包括廉洁自律、反腐倡廉等相关知识。
通过竞赛，同学们进一步了解了廉洁的相关知识，增强了廉洁意识。
4. 廉洁宣誓全体同学起立，进行廉洁宣誓。
宣誓内容包括：坚定理想信念，严守纪律规矩，廉洁自律，恪尽职守，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
5. 廉洁心得交流同学们结合自身实际，分享了自己对廉洁的认识和体会。
大家纷纷表示，要时刻保持清醒的头脑，做到廉洁自律，为实现自己的人生目标而努力奋斗。
6. 班主任总结发言班主任对本次班会进行了总结，对同学们在班会上的表现给予了肯定，并对今后的班级工作提出了要求和期望。
她希望同学们能够将廉洁自律融入到日常生活中，做一个有道德、有品质的人。
七、班会总结本次“廉洁清风”主题班会圆满结束。
通过本次班会，同学们对廉洁自律有了更加深刻的认识，纷纷表示要将廉洁自律的精神融入到学习、生活和工作中，为实现自己的人生目标而努力奋斗。
以下是部分同学的班会心得体会：学生甲：通过本次班会，我明白了廉洁自律的重要性。
在今后的学习和生活中，我将严格要求自己，做到廉洁自律，为班级和学校争光。
学生乙：廉洁自律不仅是一种品质，更是一种责任。
2023年廉洁教育主题班会(精选3篇)
2023年廉洁教育主题班会（精选3篇）班会主题一：推动廉洁教育，培养学生廉洁意识1. 主题：廉洁教育培养，树立良好形象2. 目的：培养学生廉洁意识，让他们在日常生活中树立正确的价值观和道德观3. 内容：(1) 介绍廉洁教育的重要性，为什么每个人都需要具备廉洁意识；(2) 分享一些廉洁教育的案例，让学生了解廉洁的含义；(3) 引导学生思考自己在学校、家庭和社会中如何体现廉洁意识，如何避免不良行为；(4) 组织学生进行小组讨论，分享各自的观点和建议；(5) 结合班级实际情况，制定廉洁行为守则，鼓励学生签署并遵守。
班会主题二：筑牢廉洁防线，自觉抵制腐败诱惑1. 主题：自觉抵制腐败，筑牢廉洁防线2. 目的：引导学生正确认识腐败的危害，培养他们自觉抵制腐败的能力和决心3. 内容：(1) 介绍腐败的概念，并就其危害性进行说明；(2) 分享一些腐败案例，让学生认识到腐败对个人、家庭和社会的伤害；(3) 引导学生思考自己日常生活中可能会遇到的腐败诱惑，如何抵制这些诱惑；(4) 分组展开讨论，让学生分享自己的抵制腐败的经验和方法；(5) 结合廉洁教育，启发学生以自己的实际行动支持和参与廉洁之路。
班会主题三：弘扬廉正风尚，共建和谐校园1. 主题：共建和谐校园，弘扬廉正风尚2. 目的：引导学生树立正确的人生观和价值观，营造廉正的学习环境3. 内容：(1) 倡导学生尊重师长、团结同学，共同营造和谐校园的重要性；(2) 分享一些校园廉洁教育典型案例，让学生了解校园廉洁的表现形式；(3) 引导学生思考如何在校园生活中弘扬廉正风尚，以自己的行动影响他人；(4) 分组讨论，制定共建和谐校园的倡议书，鼓励大家共同签署；(5) 结束班会时，号召全体学生积极参与共建和谐校园的活动，共同营造廉正的学习环境。
廉洁廉政主题班会教案模板(共8篇)
廉洁廉政主题班会教案模板（共8篇）第1篇：廉洁主题班会教案廉洁主题班会教案做一名廉洁的学生教学内容：做廉洁的小学生教学目的：利用故事介绍、采访、评判是非对错等多种形式，使学生知道勤俭节约已在班集体中生根发芽，开花结果；通过活动，使学生知道勤俭节约的重要，从小树立起廉洁自律的作风。
教学互动：一、情境揭题，引发学生讨论学生主持甲：同学们，作为小学生要廉洁，我们还应该怎么做呢？请看小品，请其他同学仔细听他们的表演对白。
（两队员上台）角色扮演：演员女：我叫A，我的资本是优等生：在班里学习最好，唱歌跳舞最好，老师最喜欢的一名学生。
今天我非常生气，老师竟然把我和全班最差劲的B安排成同桌，象他那样又捣乱，学习又差，我可受不了。
演员男：老师安排我和A一桌，她又骄傲又自大，我可不能让她小瞧了，今天好炫一炫。
今天我从妈妈那里拿了50元钱，买了许多好多玩的和吃的，（展示）送给她一些，交流交流感情，也让她知道知道，我B也有比她强的地方（发自内心的笑）。
女：B过来一下，今天胡老师把你安排到我这里，我要和你约法三章：第一，不许乱碰我的东西。
第二，不能抄我的作业，影响我学习。
第三不能超过我画的这条线，随手比划画线。
男：别太小气了，第一天嘛，送给你（随手递上礼品），我的零花钱多了去了，以后咱们是一桌了，缺什么就说一声。
女：（笑），B，看来你还是挺酷的嘛！好了，你这么义气，我也表示一下，（撕掉约法三章），以后有什么不明白的你就问我。
主持乙：听了他们的谈话，你们有什么想法呢？学生讨论：C：受贿！太不象话了，A自认为是好学生，怎么能这样呢。
D：B也是，学习不好，也不知道自立自强，还要用贿络这样的方法，充大样,肯定要吃亏。
E：我也想对B说一声，自己不勤奋用功，还那么大方用家长的辛辛苦苦赚来的钱，买来别人的另眼相看，太可恶了，一点也不知道家长的不容易，我觉得他太应该到艰苦的地方受教育一下，让他知道什么是艰苦奋斗，什么是自强不息！F：对，我们要行动起来，打击学校里这样的现象，推选我们的勤俭节约，艰苦朴素的小标兵G。
廉洁主题班会4篇
廉洁主题班会4篇廉洁主题班会第1篇活动目的：1．培养学生廉洁意识，提高是非判断能力和道德修养。
2．提高学生的道德意识，增强自觉性，树立正确的道德观。
通过各种形式来阐述校园廉洁教育的内容，使学生懂得廉洁教育的重要性。
3．联系古人和伟人们的廉洁先进事例，同时结合学生实际，让学生看到生活中处处有廉洁，明白从小讲廉洁的重要性。
4．培养学生从现在做起，从自我做起，努力提高自己的道德修养，做一个老实守信、正直无私、自律自强的好孩子，为他们奠定终身廉洁做人的品德根底。
活动筹划：活动对象：五〔1〕班全体学生活动时间：20xx年x月x日活动地点：五〔1〕班教室活动准备：1．查阅资料，有关廉洁文化进校园的名言警句。
了解廉洁的含义，古人和伟人们关于廉洁的先进事例。
2．请学生自己向大家介绍了解到的伟人故事。
活动教程：一、回忆古诗《石灰吟》导入新课千锤万击出深山，烈火燃烧假设等闲。
粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。
同学们，今天我们的班会主题为廉洁在我心中。
二、认识廉洁什么是廉洁？廉洁的含义是：懂得勤俭节约，洁身自爱，大公无私，做人要有清清白白的行为，光明磊落的态度。
懂得弘扬敬廉崇洁，讲诚信守诺言的精神。
三、师生互动，感受廉洁1.学生讲廉洁故事.〔1〕明代有名的清官于谦就是一个廉洁奉公的人。
他六十岁寿辰那年，当地许多人都送来了厚礼连皇上也送了一只玉猫金座钟。
可于谦却一一回绝了他们的礼物。
一次，朝廷派他巡察河南。
返京时，人们买些当地的绢帕、蘑菇、线香等土特产回京分送朝贵，他没有接受。
同时还写了一首诗说明心迹：绢帕蘑菇与线香本资民用反为殃。
清风两袖朝天去，免得百姓话短长。
千锤万凿出深山，烈火燃烧假设等闲。
粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。
诗中表达的是刚烈之气。
〔2〕宋朝的包拯。
当时，包拯在端州任职，那儿盛产端砚。
一方端砚要经过千锤万凿才能生产出来。
而当地一些官员不顾百姓死活，大量生产，上贡朝庭，以取悦权贵和中饱私囊。
包拯自己也说：能持端州方砚，可谓死南昌无憾。
廉洁班会记录(3篇)
第1篇班会时间：2023年3月15日班会地点：学校多功能厅主持人：班主任李老师参与人员：全体学生及班主任一、班会主题本次班会的主题是“廉洁从我做起，共建美好校园”。
旨在通过此次活动，加强学生的廉洁教育，培养学生的廉洁意识，营造风清气正的校园环境。
二、班会流程1. 主持人开场班主任李老师首先对全体同学表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。
2. 观看廉洁教育视频为了让学生更加直观地了解廉洁的重要性，班主任组织大家观看了廉洁教育视频。
视频中通过真实案例，展示了廉洁自律的重要性，以及不廉洁行为带来的严重后果。
3. 学生代表发言在观看完视频后，学生代表张同学上台发言。
他结合自身经历，分享了自己在日常生活中如何做到廉洁自律，并表示将带动周围同学共同营造廉洁的校园氛围。
4. 廉洁知识竞赛为了检验学生对廉洁知识的掌握程度，班主任组织了一场廉洁知识竞赛。
同学们积极参与，现场气氛热烈。
竞赛结束后，班主任对获奖同学进行了表彰。
5. 班级讨论在班级讨论环节，同学们就如何做到廉洁自律、如何共建美好校园等问题进行了深入交流。
大家纷纷表示，要从自身做起，做到诚实守信、遵纪守法，共同营造一个廉洁、和谐的校园环境。
6. 班主任总结发言最后，班主任对本次班会进行了总结。
他指出，廉洁自律是每个公民的基本素质，也是学生应具备的重要品质。
他要求同学们在今后的学习和生活中，时刻牢记廉洁自律的重要性，努力做到以下三点：（1）树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉抵制不良风气。
（2）遵守学校纪律，诚实守信，不抄袭、不作弊。
（3）关心集体，团结互助，共同营造风清气正的校园环境。
三、班会效果通过本次班会，同学们对廉洁自律有了更深刻的认识，纷纷表示要以实际行动践行廉洁自律，为共建美好校园贡献自己的力量。
以下是部分同学的心得体会：1. 王同学：“通过这次班会，我明白了廉洁自律的重要性，今后我将严格要求自己，做一个诚实守信、遵纪守法的好学生。
”2. 李同学：“这次班会让我深刻认识到，廉洁自律不仅关乎个人品德，还关乎整个校园的风气。
清廉正洁主题班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年3月15日地点：学校多功能厅主持人：张晓丽老师参会人员：全校师生记录人：李明---一、班会开场张晓丽老师站在讲台上，微笑着向大家问好：“同学们，大家好！今天我们召开的主题班会主题是‘廉洁正洁，从我做起’。
希望通过这次班会，能够让每位同学都深刻理解廉洁正洁的重要性，并将其融入到我们的学习和生活中。
”二、班会内容1. 廉洁正洁的意义张晓丽老师首先介绍了廉洁正洁的内涵。
她说道：“廉洁正洁，是指我们在行为上不贪污受贿，不徇私舞弊，保持清正廉洁的道德品质。
它不仅是个人修养的体现，也是社会和谐发展的基石。
”2. 廉洁正洁的历史传承接着，张老师带领大家回顾了我国历史上一些廉洁正洁的典型人物，如包拯、海瑞等。
她强调：“这些历史人物用他们的实际行动告诉我们，廉洁正洁是中华民族的传统美德，是我们应该继承和发扬的。
”3. 廉洁正洁的现实意义张老师进一步阐述了廉洁正洁在现实生活中的重要性。
她指出：“在现代社会，廉洁正洁更是每个公民应尽的责任和义务。
它关系到国家的发展和民族的未来，关系到社会的和谐与稳定。
”4. 如何做到廉洁正洁为了帮助同学们更好地做到廉洁正洁，张老师提出了以下几点建议：（1）树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定理想信念；（2）加强道德修养，提高自身素质；（3）自觉遵守法律法规，做到依法行事；（4）诚实守信，不弄虚作假；（5）勇于担当，敢于抵制不良风气。
5. 廉洁正洁在校园中的实践张老师还强调了廉洁正洁在校园中的重要性。
她表示：“校园是培养人才的摇篮，廉洁正洁的校园环境对学生的健康成长至关重要。
我们要从以下几个方面做起：”（1）自觉遵守学校规章制度，不迟到、不早退、不旷课；（2）尊敬师长，团结同学，共同营造和谐的校园氛围；（3）勤奋学习，刻苦钻研，不断提高自身综合素质；（4）积极参与社会实践，培养自己的社会责任感。
三、班会总结在班会接近尾声时，张晓丽老师对本次班会进行了总结：“同学们，廉洁正洁是我们每个人都应该追求的目标。
清廉教育班会记录会议(3篇)
第1篇会议时间：2023年X月X日会议地点：XX中学多功能厅参会人员：XX班全体同学、班主任、班委会成员主持人：XX记录人：XX---一、会议背景为深入贯彻落实党的二十大精神，进一步加强学生的廉洁教育，培养同学们的廉洁意识和道德品质，XX班于2023年X月X日召开了一次以“加强廉洁教育，筑牢思想防线”为主题的班会。
二、会议议程1. 班主任发言2. 廉洁教育讲座3. 学生代表发言4. 互动环节5. 总结发言---三、会议内容（一）班主任发言班主任XX老师首先对同学们的到会表示欢迎，并强调了本次班会的意义。
她指出，廉洁教育是培养学生良好品德的重要途径，对于同学们的健康成长具有重要意义。
班主任还结合近期发生的典型案例，告诫同学们要时刻保持清醒的头脑，筑牢思想防线，自觉抵制不良风气。
（二）廉洁教育讲座本次班会邀请了学校德育主任XX老师为大家进行廉洁教育讲座。
XX老师以“廉洁自律，从我做起”为主题，从以下几个方面进行了讲解：1. 廉洁的定义和重要性：XX老师解释了廉洁的内涵，强调了廉洁对于个人和社会的重要性，指出廉洁是社会主义核心价值观的重要组成部分。
2. 廉洁自律的要求：XX老师结合学生的实际情况，提出了廉洁自律的具体要求，包括遵守纪律、诚实守信、勤奋学习、团结互助等。
3. 如何做到廉洁自律：XX老师分享了几个实用的方法，如加强学习、树立正确的人生观、价值观，自觉接受监督等。
（三）学生代表发言班会上，学生代表XX同学分享了自身在廉洁教育方面的体会和感悟。
他提到，通过这次班会，他深刻认识到廉洁自律的重要性，并表示在今后的学习和生活中，将以更高的标准要求自己，做到廉洁自律。
（四）互动环节在互动环节，同学们就廉洁教育展开了热烈的讨论。
大家纷纷表示，要积极参与到廉洁教育中来，从自身做起，从小事做起，努力成为一名廉洁自律的好学生。
（五）总结发言最后，班主任XX老师对本次班会进行了总结。
她强调，廉洁教育是一项长期而艰巨的任务，需要我们共同努力。
清廉文化主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景为进一步加强校园廉洁文化建设，提高同学们的廉洁意识，营造风清气正的校园环境，我校于2023年10月26日举行了以“弘扬清廉文化，共建廉洁校园”为主题的班会。
本次班会旨在通过教育引导，让同学们深刻理解廉洁文化的内涵，树立正确的价值观，为构建和谐校园贡献力量。
二、班会时间与地点时间：2023年10月26日地点：各班级教室三、班会参与人员主持人：各班班长参与者：全体同学及班主任四、班会流程1. 主持人开场致辞2. 清廉文化知识讲解3. 清廉故事分享4. 同学讨论与交流5. 班主任总结发言6. 班级承诺书签署7. 班会结束五、班会内容（一）主持人开场致辞主持人：尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家好！今天我们召开的主题班会是为了弘扬清廉文化，共建廉洁校园。
希望通过本次班会，我们能够共同学习廉洁知识，树立正确的价值观，为我们的校园生活增添一抹清新的色彩。
（二）清廉文化知识讲解主持人：首先，让我们来了解一下清廉文化的内涵。
清廉文化是指以廉洁为核心理念，通过教育、制度、道德、法律等多种途径，倡导廉洁自律、诚实守信、勤俭节约、公正公平等价值观念的文化体系。
（三）清廉故事分享同学A：我给大家分享一个清廉故事——《包拯断案》。
包拯是北宋时期的一位清官，他一生清廉自守，公正无私，为民除害。
在他的故事中，我们可以看到清廉文化的力量。
同学B：我还想分享一个故事——《陶渊明辞官》。
陶渊明是东晋时期的一位文学家，他因为看不惯官场的腐败，毅然辞官归隐。
他的故事告诉我们，清廉是一种品质，更是一种精神。
（四）同学讨论与交流主持人：听了刚才的清廉故事，同学们有什么感想呢？同学C：我觉得清廉是非常重要的，它不仅关系到个人的品德，还关系到整个社会的风气。
同学D：是的，我们应该从小事做起，从自己做起，树立正确的价值观。
（五）班主任总结发言班主任：同学们，清廉文化是我们中华民族的传统美德，是社会主义核心价值观的重要组成部分。
廉洁教育主题班会教案[5篇范文][修改版]
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廉洁教育主题班会教案[5篇范文][修改版]一、教学内容本节课的教学内容主要围绕廉洁教育主题，结合教材第十二章“社会与道德”中的第三节“廉洁自律”，详细内容包括：理解廉洁的重要性和意义，认识廉洁自律对个人和社会的积极影响，探讨廉洁行为在日常生活和学习中的具体体现。
二、教学目标1. 让学生理解廉洁自律的含义，认识到廉洁对个人和社会的积极作用。
3. 提高学生分析现实问题、明辨是非的能力，使他们在面对诱惑时能坚守原则。
三、教学难点与重点教学难点：如何让学生在实际生活中践行廉洁自律，抵制诱惑，做到知行合一。
教学重点：理解廉洁自律的重要性，认识到廉洁行为对个人和社会的积极影响。
四、教具与学具准备1. 教具：多媒体课件、黑板、粉笔。
2. 学具：教材、笔记本、练习本。
五、教学过程1. 导入：通过讲述一个现实生活中的廉洁故事，引发学生对廉洁自律的思考，激发学习兴趣。
2. 新课导入：介绍本节课的教学目标和内容，让学生明确学习任务。
3. 知识讲解：详细讲解廉洁自律的含义、重要性和具体体现，结合现实案例进行分析。
4. 例题讲解：选取具有代表性的例题，讲解解题思路和方法，引导学生学以致用。
5. 随堂练习：设计练习题，让学生巩固所学知识，提高分析问题和解决问题的能力。
6. 小组讨论：分组讨论廉洁自律在日常生活中的具体实践，分享经验和感悟。
8. 课后作业布置：布置相关作业，巩固所学知识。
六、板书设计1. 廉洁自律定义重要性具体体现2. 知行合一抵制诱惑诚信守信廉洁行为七、作业设计1. 作业题目：（1）请结合教材内容，谈谈你对廉洁自律的理解。
（2）请举例说明廉洁自律在生活中的具体实践。
2. 答案：（1）廉洁自律是指遵循社会道德规范，自觉抵制诱惑，做到诚实守信、廉洁奉公。
（2）例如：考试不作弊、遵守纪律、节约用水用电、不浪费粮食等。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课结束后，教师应反思教学效果，针对学生的掌握情况调整教学方法。
廉洁助我成长班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年X月X日地点：学校会议室主持人：班主任参会人员：全体学生一、班会背景为了加强学生的廉洁教育，提高学生的道德素质，培养学生正确的价值观，我校决定开展“廉洁助我成长”主题班会。
本次班会旨在通过讨论、分享和反思，让学生深刻理解廉洁的重要性，并将其融入到日常生活中。
二、班会流程1. 主持人开场班主任首先向同学们介绍了本次班会的目的和意义，强调了廉洁教育的重要性，希望大家能够积极参与，共同学习。
2. 廉洁知识讲座邀请学校德育主任为学生进行廉洁知识讲座，内容主要包括：（1）廉洁的定义及内涵；（2）廉洁的重要性；（3）如何做到廉洁；（4）廉洁在生活中的体现。
讲座过程中，同学们认真聆听，积极思考，对廉洁有了更加深入的了解。
3. 分组讨论将同学们分成若干小组，围绕以下问题进行讨论：（1）你认为廉洁对你个人成长有哪些帮助？（2）如何在学校生活中践行廉洁？（3）如何在社会生活中践行廉洁？讨论过程中，同学们各抒己见，积极参与，分享了自己的观点和经验。
4. 分享交流各小组选派代表进行分享交流，以下是部分小组分享内容：（1）小组成员A：廉洁让我明白了什么是对错，学会了如何正确处理人际关系，使我在成长过程中更加自信。
（2）小组成员B：在学校生活中，我们要遵守纪律，诚实守信，不抄袭、不作弊，这样才能保持良好的学风。
（3）小组成员C：在社会生活中，我们要遵纪守法，不贪污受贿，不滥用职权，为社会的和谐稳定做出贡献。
5. 总结发言班主任对本次班会进行了总结，强调廉洁教育的重要性，并提出了以下几点希望：（1）同学们要树立正确的价值观，自觉抵制不良风气；（2）将廉洁理念融入到日常生活中，做到言行一致；（3）互相监督，共同营造廉洁、和谐的校园环境。
三、班会效果本次“廉洁助我成长”主题班会取得了圆满成功，同学们对廉洁有了更加深刻的认识，纷纷表示要以实际行动践行廉洁，为实现自己的人生目标努力奋斗。
四、班会记录以下为本次班会的主要内容和讨论要点：1. 廉洁的定义及内涵：廉洁是指一个人在道德、品德、行为等方面都具有良好的品质，不受外界诱惑，始终保持清正廉洁的态度。
廉洁教育主题班会教案[5篇范文][修改版]
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廉洁教育主题班会教案[5篇范文][修改版]一、教学内容本节课选自《德育》教材第六章“廉洁自律”，具体内容包括：廉洁的定义与意义，廉洁自律的重要性和必要性，如何在日常生活中践行廉洁自律，以及我国廉洁自律的法律法规和政策措施。
二、教学目标1. 让学生了解廉洁的定义和意义，认识到廉洁自律对个人和社会的重要性。
2. 培养学生廉洁自律的品质，提高道德修养。
3. 使学生了解我国廉洁自律的法律法规和政策措施，增强法制观念。
三、教学难点与重点教学难点：如何让学生在实际生活中践行廉洁自律。
教学重点：廉洁的定义与意义，廉洁自律的重要性和必要性。
四、教具与学具准备1. 教具：多媒体设备、黑板、粉笔。
2. 学具：教材、笔记本、文具。
五、教学过程1. 导入：通过播放一段廉洁自律的公益广告，引发学生对廉洁自律的关注和思考。
2. 新课导入：介绍本节课的教学目标和内容，引导学生进入学习状态。
3. 知识讲解：（1）讲解廉洁的定义和意义。
（2）分析廉洁自律的重要性和必要性。
（3）介绍我国廉洁自律的法律法规和政策措施。
4. 实践情景引入：讨论日常生活中如何践行廉洁自律，举例说明。
5. 例题讲解：分析一道关于廉洁自律的选择题，讲解解题思路。
6. 随堂练习：让学生完成教材上的练习题，巩固所学知识。
六、板书设计1. 廉洁的定义与意义2. 廉洁自律的重要性与必要性3. 我国廉洁自律的法律法规与政策措施4. 日常生活中的廉洁自律实践七、作业设计1. 作业题目：（1）请简述廉洁的定义和意义。
（2）请举例说明如何在日常生活中践行廉洁自律。
（3）请列举我国廉洁自律的法律法规和政策措施。
2. 答案：（1）廉洁是指遵循道德规范，严守法律法规，不谋取不正当利益，保持清正廉洁的行为品质。
（2）例如：不收受他人的礼物；不参与赌博活动；遵守学校纪律，不作弊等。
（3）我国的廉洁自律法律法规和政策措施包括：《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国监察法》、《中国共产党纪律处分条例》等。
廉洁教育主题班会教案[5篇范文][修改版]
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廉洁教育主题班会教案[5篇范文][修改版]一、教学内容本节课的教学内容主要围绕廉洁教育主题，结合教材《思想品德》第十五章“廉洁自律，共建和谐”的第二节“廉洁教育与我们的生活”进行展开。
详细内容包括：认识廉洁教育的重要性，了解廉洁自律的基本要求，掌握廉洁行为在生活中的具体表现。
二、教学目标1. 让学生了解廉洁教育的内涵，认识到廉洁教育对个人和社会的重要性。
2. 培养学生廉洁自律的良好品质，提高道德素质。
3. 引导学生将廉洁行为融入日常生活，共建和谐校园。
三、教学难点与重点教学难点：如何让学生将廉洁行为内化为自身的道德品质，并在实际生活中践行。
教学重点：廉洁教育的重要性、廉洁自律的基本要求以及在生活中的具体表现。
四、教具与学具准备1. 教具：多媒体课件、黑板、粉笔。
2. 学具：教材、《思想品德》学习笔记、随堂练习本。
五、教学过程1. 导入：通过展示一组廉洁教育图片，引发学生对廉洁教育的关注，提出本节课的主题。
2. 讲解：讲解教材内容，阐述廉洁教育的重要性、廉洁自律的基本要求及生活中的具体表现。
3. 实践情景引入：分组讨论，让学生举例说明身边的廉洁行为和不良行为，提高学生的实践能力。
4. 例题讲解：结合教材，讲解典型例题，巩固所学知识。
5. 随堂练习：布置随堂练习，检验学生对知识的掌握情况。
六、板书设计1. 廉洁教育的重要性2. 廉洁自律的基本要求3. 廉洁行为在生活中的具体表现七、作业设计1. 作业题目：（1）简述廉洁教育的重要性。
（2）列举生活中的廉洁行为。
（3）谈谈如何将廉洁行为融入日常生活。
2. 答案：（1）廉洁教育有助于提高个人道德素质，预防腐败现象，促进社会和谐。
（2）如：诚实守信、遵纪守法、公平竞争、勤俭节约等。
（3）树立廉洁意识，从小事做起，如：不抄袭作业、不考试作弊、不浪费粮食等。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：本节课通过讲解、实践情景引入、例题讲解等环节，使学生掌握了廉洁教育的基本知识。
敬廉崇洁主题班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年10月26日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参会人员：全体师生班会主题：敬廉崇洁，从我做起一、班会背景近年来，随着社会经济的发展，廉洁教育的重要性日益凸显。
为了加强学生的道德修养，培养他们树立正确的价值观，我校决定开展“敬廉崇洁，从我做起”的主题班会活动。
二、班会流程1. 开场致辞班主任张老师首先进行了简短的致辞，强调了廉洁教育的重要性，并希望全体同学能够积极参与到本次班会活动中来。
2. 观看廉洁教育视频为了让同学们更直观地了解廉洁的意义，班会播放了一段廉洁教育视频。
视频中通过真实案例，展现了廉洁的重要性和违反廉洁的严重后果，引起了同学们的强烈共鸣。
3. 学生代表发言接下来，两位学生代表分别分享了他们对廉洁的认识和感悟。
其中一位同学表示，廉洁不仅是一种道德品质，更是一种责任和担当；另一位同学则强调了廉洁在日常生活中的具体体现，如诚实守信、公平公正等。
4. 互动环节为了增强班会的互动性，主持人组织了“廉洁知识问答”环节。
同学们积极参与，现场气氛活跃。
通过问答，同学们对廉洁有了更深入的了解。
5. 教师发言学校德育主任李老师对本次班会进行了总结发言。
他首先肯定了同学们在班会中的积极参与和良好表现，然后强调了廉洁教育的重要性，并提出了以下几点要求：- 树立正确的价值观，明确廉洁的重要性；- 在日常生活中践行廉洁，从小事做起；- 积极参与廉洁教育活动，提高自身道德修养。
6. 宣誓仪式最后，全体同学进行了“敬廉崇洁，从我做起”宣誓仪式。
同学们庄严地举起右手，承诺将廉洁内化于心、外化于行。
三、班会总结本次“敬廉崇洁，从我做起”主题班会取得了圆满成功。
通过本次活动，同学们对廉洁教育有了更深入的认识，纷纷表示要将廉洁理念融入到日常生活中，努力成为一名遵纪守法、诚实守信的好学生。
四、后续工作1. 学校将定期开展廉洁教育活动，营造良好的廉洁氛围；2. 各班级将组织学生开展廉洁主题班会，巩固学习成果；3. 学校将加强对学生的道德教育，培养他们树立正确的价值观。
大学生廉洁主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景为了加强大学生的廉洁教育，提高学生的道德素质，培养良好的社会风尚，我校于XX年XX月XX日举办了以“廉洁自律，从我做起”为主题的大学生廉洁主题班会。
本次班会旨在通过讨论、分享和互动，引导学生树立正确的价值观，增强廉洁意识，为构建和谐校园贡献力量。
二、班会时间XX年XX月XX日三、班会地点XX学院XX教室四、班会主持人XX学院辅导员：XXX五、参会人员XX学院全体同学六、班会流程1. 主持人开场致辞2. 廉洁教育讲座3. 同学代表发言4. 廉洁自律承诺书签名5. 互动环节：廉洁知识问答6. 总结发言七、班会内容1. 主持人开场致辞主持人XXX首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。
他指出，廉洁自律是每个大学生应具备的基本素质，希望大家能够通过本次班会，提高自己的廉洁意识，为我国的社会发展贡献自己的力量。
2. 廉洁教育讲座辅导员XXX以“廉洁自律，从我做起”为主题，为同学们作了一场生动的廉洁教育讲座。
讲座内容主要包括以下几个方面：（1）廉洁的定义和重要性辅导员详细解释了廉洁的含义，强调了廉洁对于个人成长、社会发展和国家繁荣的重要性。
（2）廉洁自律的内涵辅导员从道德、法律、纪律等方面阐述了廉洁自律的内涵，要求同学们在日常生活中严格遵守法律法规，做到诚实守信、廉洁自律。
（3）如何做到廉洁自律辅导员提出了以下几点建议：一是树立正确的价值观，明确自己的人生目标；二是加强学习，提高自己的道德修养；三是严于律己，自觉抵制不良风气；四是积极参与社会实践，增强社会责任感。
3. 同学代表发言XX级XX班的张同学作为学生代表发言，他结合自身经历，分享了自己在廉洁自律方面的感悟。
他表示，作为一名大学生，要时刻保持清醒的头脑，坚决抵制各种诱惑，努力做到廉洁自律。
4. 廉洁自律承诺书签名在辅导员XXX的带领下，全体同学郑重地在廉洁自律承诺书上签名，表示自己将严格遵守承诺，努力做到廉洁自律。
廉洁教育主题班会教案[5篇范文][修改版]
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廉洁教育主题班会教案[5篇范文][修改版]第一篇：廉洁教育主题班会教案廉洁教育主题班会教案班会主题:廉洁文化进班级，以廉洁为荣，以勤俭为本。
时间：5月5日班级：六年级活动过程一、认识廉洁的内涵。
不损公肥私;不贪污。
历史证明:清正廉洁盛行之日，则国家昌盛;贪污腐败猩獗之时，则国势衰微。
历来清官受人颂扬;污吏遭人唾骂。
我们要大力弘扬我们民族固有的清正廉洁的传统美德，提倡廉洁自律，秉公办事，不徇私情，不谋私利，清白做人的精神。
二、研究几个廉洁小故事1).羊续悬鱼东汉时，南阳太守羊续，他憎恶当时官僚权贵的贪污腐败，奢侈铺张。
他为人谦洁、生活朴素，平时穿着破旧衣服，盖的是有补丁的被子，乘坐着一辆破旧马车。
餐具是粗陋的瓦器，吃的粗茶淡饭。
府丞焦俭，是他的下级，为人也很正派，与羊续关系很好，他看自己的上级生活太清苦了，他听说羊续喜欢吃生鱼，就买一条鱼送给羊续。
焦俭怕羊续拒收，就笑着说:“大人到南阳时间不长，可能不知这就是此地有名的‘三月望饷鲤鱼’所以我特意买一条送给您，平时您把我当作兄弟，所以这条鱼只是小弟对兄长的一点敬意，您知道的，我绝非阿谀逢迎之辈，因此，务请笔纳!”羊续见焦俭这么说，觉得不收下倒是见外了，于是笑着说:“既然如此，恭敬不如从命。
”等焦俭走后，羊续便把这条鱼，挂在室外，再也不去碰它。
第二年三月焦俭又买了一条鲤鱼，心想一年送一条总可以吧，知道买多了，羊续不会要。
到羊续府上，焦俭刚说明来意。
羊续便指着那条枯干了的“三月望饷鲤鱼”，说:“你去年送的还在这里呢!”焦俭愣住了，摇摇头叹口气，带着活鱼走了。
2).以廉为宝春秋时，宋国司城子罕清正廉洁，受人爱戴。
有人得到一块宝玉，请人鉴定后拿去献给子罕，子罕拒不接受，说:“您以宝石为宝，而我以不贪为宝。
如果我接受了您的玉，那我们俩就都失去了自己的宝物。
倒不如我们各有其宝呢? 3).杨震拒金东汉时，杨震在赴任途中路过昌邑，昌邑县令王弥山来拜访他，给了他十斤黄金。
小学廉洁文化进校园主题班会教案(精选5篇
小学廉洁文化进校园主题班会教案(精选5篇一、教学内容1. 廉洁的含义与重要性2. 廉洁自律，从小做起3. 廉洁文化在校园的传播与实践二、教学目标1. 让学生了解廉洁的含义，认识到廉洁的重要性。
2. 培养学生廉洁自律的良好品质，从小树立正确的价值观。
3. 提高学生对廉洁文化在校园传播与实践的认识，积极参与廉洁文化活动。
三、教学难点与重点教学难点：如何让学生深刻理解廉洁的含义，将廉洁自律融入日常生活。
教学重点：培养学生廉洁自律的品质，提高学生对廉洁文化的认识。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT、廉洁自律宣传册、黑板、粉笔。
2. 学具：笔记本、彩色笔。
五、教学过程1. 导入：通过讲述一个廉洁小故事，引发学生对廉洁的思考，激发学习兴趣。
2. 讲解：详细讲解廉洁的含义、重要性以及廉洁自律的要求。
3. 实践情景引入：展示校园中廉洁文化的实例，让学生感受廉洁文化的重要性。
4. 例题讲解：分析一个廉洁自律的案例，让学生了解如何将廉洁自律融入日常生活。
5. 随堂练习：让学生举例说明自己身边的廉洁现象，并进行讨论。
七、作业设计1. 作业题目：以“我心中的廉洁”为主题，写一篇作文。
答案示例：我心中的廉洁是诚实守信，不贪污受贿，不徇私舞弊，公正公平……2. 作业题目：设计一份廉洁宣传海报。
答案示例：海报中包含廉洁的定义、廉洁自律的重要性以及廉洁标语等元素。
八、课后反思及拓展延伸1. 教师反思：本节课的教学效果，学生的参与程度，以及廉洁教育的落实情况。
2. 拓展延伸：组织学生参观廉洁文化展览，开展廉洁主题班会，引导学生将廉洁文化融入日常生活。
板书设计：1. 廉洁的含义与重要性2. 廉洁自律，从小做起3. 廉洁文化在校园的传播与实践通过本节课的教学，希望学生能够深刻理解廉洁的含义，树立廉洁自律的意识，积极参与廉洁文化的传播与实践，为构建廉洁校园贡献力量。
重点和难点解析：1. 教学难点：如何让学生深刻理解廉洁的含义，将廉洁自律融入日常生活。
廉洁教育主题班会6篇
廉洁教育主题班会活动目的：1、通过主题班会，让学生明确贪污受贿不仅给国家、社会、家庭带来严重的危害，而且已经渗入我们的校园，影响我们年轻一代的身心健康成长。
2、通过主题班会，让我们学生懂得廉洁教育从我做起，防腐拒变，讲诚信话，做诚信事，努力学习；并担当起“敬廉崇洁”义务宣传员、监督员的角色。
活动过程：一、走进廉洁一屋不扫，何以扫天下？二、认识廉洁文明生活，健康成长：中学生廉洁教育就其实质而言是一种“岗前”的职业道德教育，它是一种关乎中学生职业价值观、职业诚信素质、职业规则的教育，职业性是它的最显著特征。
从职业的视角探讨和实践中学生廉洁，更有利于提高中学生廉洁教育的针对性和实效性。
三、体验廉洁主持人：让我们大家用热烈的掌声欢迎各位来宾的到来，廉洁是一种美德，受人爱戴，廉洁可以使人抵制物欲横流，但当今社会却有人不能做到洁身自好，而且害人害已，给国家、社会、人民的生命和财产造成巨大的损失。
请欣赏小品《都是“贪”字惹的祸》。
第一幕：小品《都是“贪”字惹的祸》人物：卢局长、局长的儿子小凡、局长的同学老叶、工程承包商邵总、局长儿子的同学4人、警察2人场景：局长午休刚起床，坐在自家的客厅正在喝茶，小凡坐在书桌旁玩手机，突然门铃响。
内容提要：某市要建一座跨江大桥，工程即将招标，精明的工程承包商邵总便想去疏通负责此项目的建设局卢局长，在局长同学老叶的怂恿下，局长忍不住诱惑，收了邵总的10万元，这一举一动全被刚在上中学的儿子小凡看在眼里，他也学得有模有样，穿名牌，请吃喝，摆阔气。
半年后警笛长鸣……，邵总承包的大桥由于出现了严重的倒塌（电脑展示大桥倒塌的图片），造成了严重的人员伤亡。
两个警察站在局长的门口（电脑展示贪官受审的图片）……主持人：同学们看了这个小品后，心里有何感想呢？其实，这只是贪污受贿造成损害的一个例子，在我们当今社会中，象这种情况以及对年轻一代的造成危害的现象还有很多，同学们你们能否举个例子吗？同学们自由讨论发言……主持人：在这一小部分为了个人的私利，给国家和人民生命财产造成损失的同时，牛玉儒、任长霞、梁雨润、张建国……一个个普通而响亮的名字在神州大地传送着，也在大江南北掀起了一次又一次的感动的热潮，他们那震撼人心的动人事迹，贯穿着“三个代表”的重要思想，高扬着一身正气和民族精神。
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廉洁教育主题班会
一、教学目标：
通过活动，使廉正之风走进校园，深入学生的心底，从小培养学生的廉正意识，增强自觉性，树立正确的道德观。
培养学生从现在做起，从自我做起，努力提高自己的道德修养，做一个诚实守信、正直无私、自律自强的好孩子，为他们奠定终身廉洁做人的品德基础。
二、教学重难点：
培养谦洁自律的意识，懂得诚信为人。
教学方法：
讨论、交流、评议等形式相结合教学准备：
排练有关相关廉洁文化的小节目。
如：小品、演讲等，收集有关古今中外廉洁自律的故事。
教学过程：
一、故事引入，树立意识
1、师：我们的祖国是一个有着悠久历史、灿烂文明的大国。
在5000年的历史长河中，中华文化哺育着中华儿女。
中华民族是一个诚实守信、勤俭节约、正直无私、自律自强的民族。
古往今来有多少清廉的干部，俭以养德，廉以立身，为国为民，流芳百世。
讲述故事《两袖清风的于谦》
2、师：听了这个故事，你想说什么？你还知道哪些这样的故事？讲给大家听一听。
3、交流故事。
（如：司马迁拒礼；周恩来无私奉献；包公刚正不阿……）
二、联系生活，辨析行为
1、学生表演：
一位小朋友看到同学有很多漂亮的荧光笔，他羡慕极了。
趁大家都不在教室，他打开了同学的文具盒，拿起笔，自言自语地轻声说起话来：真漂亮啊！如果我有了它们，画的画就更漂亮了！现在大家都不在，我把它们拿走吧！可是，这样做行吗？
2、师：这位小朋友正在犹豫着，快点告诉他怎么办吧！
3、小结：这就是我们身边的廉洁。
不是自己的东西不能拿，我们不能随便贪小便宜，要做一个廉洁的好孩子。
4、（生交流自已身边的廉洁小故事，如：捡到东西时，购买东西时多找钱，差同学给优秀同学东西让其帮完成作业等情况，师随机点评
5、情景辨析，下面的做法对吗？为什么？
（1）出示：①班级图书角的书我很喜欢，但我不能把它带回家。
（）②老师用来奖励的奖章就放在讲台上，我表现不好，也自己上台去拿一个。
（）③今天是我做值日班长，我给自己多发奖章。
（）④今天是我的好朋友做值日班长，我偷偷地要他多发奖章给。
（）⑤又轮到每月的班干部选举了，我事先叫好朋友都投我的票。
（）⑥我对学习好的同学犯错从来不管，对学习差的同学犯错，我就告状。
（）
（2）小组讨论，然后交流，并且要说明理由。
（3）师小结：在我们日常生活中讲廉洁，其实就是要我们实事求是，做一个不弄虚作假的孩子，做一个诚实的孩子，做一个有原则，讲信用的孩子。
一起读一读：诚实勇敢、知错能改；自幼廉洁，不贪小便宜；实事求是，公平公正。
三、齐读廉洁童谣：
《八荣八耻拍手歌》：你拍一，我拍一，八荣八耻要明晰。
你拍二，我拍二，爱国爱校爱伙伴。
你拍三，我拍三，服务人民记心间。
你拍四，我拍四，崇尚科学立大志。
你拍五，我拍五，团结友爱讲互助。
你拍六，我拍六，做事诚实不能丢。
你拍七，我拍七，参加劳动要积极。
你拍八，我拍八，自觉遵纪又守法。
你拍九，我拍九，克服困难争上游。
你拍
十，我拍十，知晓荣辱会做事。
三、总结：
师：今天，跟同学们一起开展了这个有意义的活动，让我感慨万千，一个有信誉的人，面容上有自尊，目光里有自信，行动中有把握，生活中有朋友。
愿诚信的种子撒满你们心的空间；愿廉洁之花开遍我们大地。
让我们从小学做人，做一个诚实守信，堂堂正正的人。
老师相信在今后的生活中、学习中也能看见你们用实际行动更好地实现自己的诺言。
有信心吗？
四、板书设计：
以廉为本诚信做人
诚实勇敢知错能改
我要做到：不弄虚作假不贪小便宜
实事求是公平公正
黑板：。