初中英语冠词用法及练习

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初中英语语法:冠词用法口诀及习题(附答案)

初中英语语法:冠词用法口诀及习题(附答案)

英语口语语法学习口诀——定冠词用法口诀1.有水无湖:海、洋、海湾、河等,都用the;单个湖不用the,(但多个湖用the); the Red Sea, the Pacific Ocean, the Persian Gulf, the Yangtze RiverThe Great Lakes(五大湖);Lake Erie(伊利湖)2.有球无星:地球,月亮用the;行星不用the: Mars, Venus;3.有山无峰:The Huangshan Mountains(黄山);Mount Everest(珠穆朗玛峰);Mount(or Mt.) Tai(泰山).4.有独无欧(偶):独一无二的,the earth,the moon,the sun用the;欧洲等七大洲不用the.Europe, Africa, Asia, North America, South America, Antarctica, Oceania5.有(足)族无球(运动):种族用the:the Indians(印第安人);球类运动baseball, basketball6.有文无章:历史性的文件用the;小说等的章节不用theThe Constitution(宪法); chapter one7.学而不专:学校放在词组的前面时用the;专有名词放在词组的前面时不用the; The University of Fudan; Fudan University一、定冠词的用法。

特指双熟悉,上文已提及;世上独无二,序数最高级;某些专有名,习语及乐器。

以上口诀归纳了用定冠词的一般情况,即:①特指某些人或物①谈话双方都熟悉的人或事①上文已经提到的人或事①世界上独一无二的事物前①序数词回形容词最高级前①某些专有名词前①一些习惯短语(如:in the day等)中和乐器前(如:play the violin / piano)。

二、不用冠词的集中情况。

英语冠词解题技巧(超强)及练习题(含答案)

英语冠词解题技巧(超强)及练习题(含答案)

英语冠词解题技巧(超强)及练习题(含答案)一、初中英语冠词1.Sun Yang is excellent player, I want to become person like him.A. a; aB. an; theC. an; a【答案】 C【解析】【分析】句意:孙杨是一个优秀的运动员,我想成为一个像他那样的人。

空一,player,可数名词单数,前面加冠词a/an,表示数量一,单词excellent,以元音音素开头的单词,前面要用an;空二,person,人,可数名词单数,前面加冠词a/an,表示数量一,以辅音音素开头的单词,前面要用a,故选C。

【点评】此题考查冠词用法。

2.—Judy, how was ________ camping?—The other campers were nice, and we had ________ fun time together.A. a; aB. a; theC. the; theD. the; a 【答案】 D【解析】【分析】句意:——朱迪,这次野营怎么样?——其他的野营者很友好,我们在一起玩得很开心。

第一个空指谈话双方都知道的事物,用定冠词the;第二个空考查固定搭配,have a fun time,玩得很开心,固定搭配,故选D。

【点评】考查冠词的用法。

掌握冠词的使用规则,根据语境选择合适的冠词。

3.Benjamin has learned that it is not polite to make _____ fun of others.A. aB. anC. theD. /【答案】 D【解析】【分析】句意:本杰明已经知道了取笑别人是没有礼貌的。

make fun of,取笑……,固定搭配,故答案是D。

【点评】考查零冠词,注意识记固定短语make fun of的用法。

4.Mike is from ________ English—speaking country.A. /B. aC. anD. the 【答案】 C【解析】【分析】句意:迈克来自一个讲英语的国家。

初中英语冠词技巧和方法完整版及练习题及解析

初中英语冠词技巧和方法完整版及练习题及解析

初中英语冠词技巧和方法完整版及练习题及解析一、初中英语冠词1.—Listen! Someone is playing _______violin.—Wow! ______beautiful music! I like it very much.A. the; WhatB. an; HowC. a; WhatD. / ; How【答案】A【解析】【分析】句意:——听,有人正在拉小提琴。

——哇!多美的音乐啊!我非常喜欢它。

第一空,乐器前加定冠词the;第二个空,中心词music,感叹音乐,因此是what 引导的感叹句,结构为What+(形容词)+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语!,it is可以省略,故选A。

【点评】考查定冠词及感叹句。

注意中国乐器前要加定冠词the,注意区分感叹句中what 和how引导的区别。

2.Mr. Brown has ________ eight-year-old daughter. She is very lovely.A. aB. anC. the【答案】 B【解析】【分析】句意:Mr. Brown有一个8岁大的女儿,非常可爱。

不定冠词表示一,eight-year-old以元音因素/ei/开头,故用an修饰;a修饰以辅音因素开头的单数名词前;定冠词the表示特指,均不符题意,故选B。

【点评】此题考查冠词的用法。

注意冠词的使用规则。

3.—Look! Who's ________ girl in a red skirt over there?—Oh, she is my sister, Kate. She is ________ honest girl.A. that; aB. this; theC. this; aD. that; an【答案】 D【解析】【分析】句意:——看,那边穿红色裙子的那个女孩是谁?——哦,她是我姐姐,她是一个诚实的女孩。

this这个,表示离说话者近;that那,表示离说话者远。

初中英语冠词练习题及答案

初中英语冠词练习题及答案

初中英语冠词练习题及答案导语:冠词是英语中最基础且常见的语法要素之一,不同的冠词在句子中起着不同的作用。

掌握好冠词的用法对于学习英语语法和提高写作能力至关重要。

本文将为您提供一些初中英语冠词练习题及答案,帮助您巩固和提高自己的英语冠词知识。

练习题1:根据句意和所给选项填入正确的冠词。

1. ______ apple a day keeps the doctor away.a) A b) An c) The d) /2. Tom is ______ honest boy. He always tells the truth.a) a b) an c) the d) /3. I want to buy ______ new bike. Do you have any recommendations?a) a b) an c) the d) /4. ______ sun is shining brightly today. Let's go for a picnic.a) A b) An c) The d) /5. My sister is ______ engineer. She designs buildings.a) a b) an c) the d) /练习题2:选择适当的冠词填空。

1. I saw _______ amazing movie yesterday. It was one of _______ best movies I have ever seen.a) an; the b) an; a c) a; the d) a; a2. ______ brown dog we saw at the park was very friendly.a) A b) An c) The d) /3. I have _______ important meeting this afternoon, so I can't go to the party with you.a) a b) an c) the d) /4. ________ boy with glasses is my best friend.a) A b) An c) The d) /5. She has _______ beautiful house near _______ beach.a) a; the b) an; the c) the; the d) the; a练习题3:根据句意和情景填入恰当的冠词。

初中英语-冠词专项练习习题及答案解析

初中英语-冠词专项练习习题及答案解析

初中英语-冠词专项练习习题及答案解析一、初中英语冠词1.—What did you buy yesterday, Lucy?—I bought ________ umbrella. ________ umbrella is very nice.A.an, The B.a, A C.a,The D.an, An【答案】A【解析】【分析】【详解】句意:——Lucy,你昨天买了什么?——我买了一把雨伞,那把雨伞很好。

考查冠词。

a/an是不定冠词,表示泛指,a用于辅音因素开头的单词前面,an用于元音音素开头的单词前面;the是定冠词,表示特指。

第一空表示泛指一把雨伞,umbrella是元音因素开头的单词,故填an;第二空表示特指前面的那把雨伞,故填the。

故选A。

2.Peter lost ________ English book. The English book is new.A.a B.an C.the【答案】B【解析】【详解】句意:彼得丢了一本英语书。

这本英语书是新的。

考查冠词。

a不定冠词,修饰辅音音素开头的单词;an不定冠词,修饰元音音素开头的单词;the定冠词,表示特指;此处是泛指一本英语书,应用不定冠词修饰,English是元音音素开头的单词,应用an修饰,故选B。

3.Many people think that 2012 is one of ________ most successful films.A.a B.an C.the D./【答案】C【解析】【详解】句意:很多人认为《2012》是最成功的电影之一。

考查冠词。

a不定冠词,表泛指,用于以辅音音素开头的单词前;an不定冠词,表泛指,用于以元音音素开头的单词前;the定冠词,表特指。

“one of + the +形容词最高级+名词复数”为固定结构,意为“是……中最……之一”,符合句意,故选C。

4.—Why do you like Mary?—Because she is ________ honest girl.A.a B.an C.the D./【答案】B【解析】【详解】句意:——你为什么喜欢玛丽?——因为她是一个诚实的女孩。

初中英语-冠词专项练习(精选习题及答案解析)

初中英语-冠词专项练习(精选习题及答案解析)

初中英语-冠词专项练习(精选习题及答案解析)一、初中英语冠词1.—What sport do you like best?—I like playing ________ baseball, and ________ baseball under the desk is mine.A.the; the B./; the C.the; / D./; /【答案】B【解析】【详解】句意:——你最喜欢什么运动?——我喜欢打棒球,桌子下面的这个棒球是我的。

考查冠词辨析。

the表示特指。

play后面跟球类时,球类前面不加冠词;结合空后“under the desk”可知,第二个空格后“baseball”表示特指,前面要加定冠词the。

故选B。

2._________ Browns were having dinner when the telephone rang.A.The B.A C.An D./【答案】A【解析】【详解】句意:电话响的时候,布朗一家人正在吃晚饭。

考查冠词的用法。

不定冠词a/an表示泛指;定冠词the表示特指。

此处考查定冠词the的另一个用法,“the+姓氏复数”表示“……的一家人”,“the Browns”表示“布朗一家人或布朗夫妇”。

故选A。

3.There is ________ local shop for people to buy daily things in the small village.A.a B.an C.the D./【答案】A【解析】【详解】句意:在这个小村庄有一个供人们购买日常用品的当地商店。

考查冠词用法。

a/an不定冠词,表示泛指,意为“一个”,a用于辅音音素开头的单词前,an用于元音音素开头的单词前;the定冠词,表特指,意为“这个,那个”。

此处泛指一个当地的商店,local以辅音音素开头,故选A。

4.Avatar is such ________ wonderful science fiction movie that I want to see it ________ second time.A.a; a B.a; the C./; the D./; a【答案】A【解析】【详解】句意:阿凡达是一部如此精彩的科幻电影以至于我还想看一遍。

(完整版)初中英语冠词用法总结归纳

(完整版)初中英语冠词用法总结归纳

初中英语冠词用法总结归纳及综合练习一、不定冠词1.不定冠词a,anA用于以辅音因素或半元音因素/j/,/w/开头的单词。

An用于元音因素开头的单词注意:元音因素开头的单词,首字母不一定就是元音字母例如,hour,honest等单词,看起来是以辅音字母开头,但是发音时辅音字母h没有发音,而是以元音开头,因此前面应加不定冠词an。

而有些单词如university,uniform等单词,是以元音字母u开头,但是读音时u发半元音/j/开头,所以前面应加a。

2.不定冠词的用法。

(1)用于可数名词的单数前,表示数量“一”,如:I have a new pen.(2)表示一类人或物,如:An elephant is big and strong.(3)第一次提到的人或物,如:Look, a dog is running to us.(4)表示“每一”的意思,如:I go shopping once a week.3.不定冠词的固定搭配have a look 看一下 have a good time 玩得愉快take a break 休息一下 take a walk 散步in a hurry 急匆匆地 half an hour 半小时a lot of 许多,大量 a great deal of 大量 +不可数名词a number of 许多 +可数名词 a few 一些 +可数名词a little 一些 +不可数名词二、定冠词1.定冠词the的用法(1)特指某些人或物,例如:The woman in red dress is my mother.(2)特指前面提到过的人或物,例如:I have a dog. The dog is cute.(3)指谈话双方都知道的人或事物。

What do you think of the novel?(4)指宇宙间独一无二的东西,如:The moon is bright at night.(5)用于单数名词前表示一类人或物,如:The horse is a useful animal.(6)用于序数词前,如:、January is the first month of the year.(7)用于形容词的最高级前面,如:John is the tallest student in my class.(8)用于方位和位置前,如:At the top of at the back of at the bottom of at the middle of(9)用于某些专有名词前,如:the Yangtze River the Great Wallthe United Nations the Summer Palace(10)用于姓氏复数前,表示一家人,如:The Wangs are having dinner now。

冠词在初中英语阅读理解中的应用技巧

冠词在初中英语阅读理解中的应用技巧

冠词在初中英语阅读理解中的应用技巧
冠词在英语中是非常重要的语法部分,也是初中英语阅读理解
考试中常考的知识点。

以下是一些应用技巧:
一般规则
- 通常情况下,我们使用不定冠词"a/an"来表示单数可数名词,
并且在使用单数可数名词的情况下必须使用冠词。

- 定冠词"the"表示特定的人、物或事物。

通常,我们在第一次
提到某个名词时使用冠词“a/an”,在之后的提到时则可以使用“the”。

- 不使用冠词的情况:泛指、某些专有名词、不可数名词等。

具体应用
- 使用不定冠词"a/an"来表示数量不明确或表示一类事物。

例如,a pen(一支笔)、an apple(一个苹果)。

- 在表示职业、国籍和宗教的形容词前一般不使用冠词。

例如,She is a Chinese teacher.(她是一名中国教师。


- 在表示某一餐具名称之前一般不使用"A"。

例如,可以直接说“I want to use chopsticks.”(我想用筷子。


- 在表示学科名称的时候不用冠词。

例如,He is good at math.(他擅长数学。


这些技巧是初中英语阅读理解考试中的常见规则,掌握这些规则可以提高阅读理解的正确率。

(完整版)冠词专题(练习题含答案)

(完整版)冠词专题(练习题含答案)

冠词专题冠词,分为定冠词(the )与不定冠词(a,an )词两类。

1特指某(些)人或事物 2指双方都知道的人或事 3指上文提到过的人或事 4指世上独一无二的事物5用在序数词和形容词最 6用在普通名词构成的专 7用在姓氏复数前,表示 8用在一些习惯用法中指一指,认一认,下列各句分别是定冠词的哪种用法:There was a man in the hotel.The man looked very tired.旅馆里有一个人,他看上去很疲倦。

The man in the car is Mr Smith.车里的人是史密斯。

——Where is the post office?邮局在哪儿? ——Over there.在那边。

The Blacks are getting ready for the holiday.布莱克一家人正在为度假做准备。

He is the tallest in our class.他是我们班最高的 It is on the left.它在左边 the sun 太阳 the earth 地球This is the first lesson of the book.这是这本书的第一课。

1用在可数名词的单数形 式前,表示人或事物的 某一种类 2泛指某人或某事物3表示“一”这个数量, 有“一个;某一个;每一个”之意4用于某些固定词组中5a 用于辅音音素前; an 用于元音音素前零冠词:(1)如果名词前已经有指示代词(this,that,these.those )、形容词性物主代词(my,his,our...)或名词所有格等限 定词,不用冠词:This is my book.(这是我的书)Do you like that coat?(你喜欢那件外套吗) (2) 表示语言、学科、三餐、球类运动、棋类运动的名词前,不用冠词(3) 表示星期、月份、季节、节日的名词前不用冠词。

但若特指某年的某月份或某年的某季节,需要再月份、季节 前加 the : Ju ne 1st is Childre n 'day.(6 月 1 日是儿童节)The win ter in 2004 was very cold.(2004 年的冬天非常冷) (4) 表示人名、国家、称呼语或头衔等的专有名词前不用冠词: Lucy is a nice girl.(露西是一个好女孩儿)Captian Cook is very popular.(库克船长很受欢迎)(5) 不可数名词和复数名词表示泛指时前面不用冠词: Animals can 'live without water.(没有水动物不能生存)过五关斩六将:1. The doctor advises me to eat _______ apple a day. A.aB.a nC.theD./【解析】本题中冠词的用法应属于不定冠词的第3种和第5种用法:一天一个苹果,表示“一”这个数量。

(完整)初中冠词练习题含答案

(完整)初中冠词练习题含答案

(完整)初中冠词练习题含答案一、初中英语冠词1.There is map of China on the wall in my room.A.a B.an C.the D./【答案】A【解析】【详解】句意:在我房间的墙上有一张中国地图。

考查冠词辨析。

a一个,泛指,用于辅音音素开头的单词前;an一个,泛指,用于元音音素开头的单词前;the特指。

根据语境可知,表示“一张地图”应用泛指,且map为辅音音素开头,用a,故选A。

2.When I drove at ________ high speed, a little cat was suddenly ________ my way.A.a; in B./; by C./; in D.a; on【答案】C【解析】【详解】句意:当我高速开车时,一只小猫突然挡住了我的路。

考查固定搭配和介词短语。

at high speed高速,第一空不填冠词,排除AD;by the way顺便说一下,in one’s way挡住某人的路,第二空用in,排除B。

故选C。

3.The patients (病人) of COVID-19 often have ________ cough and they need to get ________ X-ray.A.an; a B.a; a C.a; an D.the; a【答案】C【解析】【分析】【详解】句意:COVID-19患者经常咳嗽,需要做x光检查。

考查冠词辨析。

an是不定冠词,修饰单数名词表泛指,用于以元音音素开头的单词前面;a是不定冠词,修饰单数名词表泛指,用于以辅音音素开头的单词前面;the是定冠词,表特指。

have a cough意思是“咳嗽”,是固定短语,可知前空填a;X-ray以元音音素开头,需用an修饰。

故选C。

4.In Chinese, ________ date 5.20 has a similar pronunciation to “I love you”, making it________ lucky and romantic day.A.a; a B.a; the C.the; a D.the; the【答案】C【解析】【详解】句意:在汉语中,5月20日与“我爱你”发音相似,使它成为幸运和浪漫的一天。

(完整)初中冠词练习题含答案

(完整)初中冠词练习题含答案

(完整)初中冠词练习题含答案一、初中英语冠词1.There is ________ “l” and ________ “u” in the word “blue”.A.an; an B.a; an C.an; a【答案】C【解析】【详解】句意:在“blue”这个词里有一个“l”和一个“u”。

考查冠词用法。

a和an都是不定冠词,表示泛指某人或某物,a用于以辅音音素开头的单词前面,an用于以元音音素开头的单词前面。

第一个空,“l”的发音是[el],是以元音音素开头的,因此用an来修饰;第二个空,“u”的发音是[ju:],是以辅音音素开头的,因此用a 来修饰;故选C。

2.—Wow!《Legent of Deification》(《姜子牙》)is ______ best film I have ever seen.—I can’t agree more. I have never seen _______ better one before.A.the; the B.the; a C.a; a D./ ; the【答案】B【解析】【详解】句意:——哇!《姜子牙》是我看过的最好看的电影。

——我完全同意。

我从没看过比这更好的。

考查冠词辨析。

形容词最高级best前要加定冠词the。

第二空指一部更好的电影,表泛指,故选B。

3.High school is ________ time of discovery and learning, and it is also ________ very enjoyable and valuable experience for every one of us.A.a; a B.a; / C./; a D.a; the【答案】A【解析】【详解】]句意:高中是一个探索和学习的时代,对我们每个人来说都是一段非常愉快和宝贵的经历。

考查冠词的用法。

当time表示“一段时光”,是可数名词,泛指一段探索、学习的时光,用不定冠词a;当experience表示“经历”时,是可数名词,泛指一段愉快和宝贵的经历时,用不定冠词a。

初中英语语法大全冠词

初中英语语法大全冠词

初中英语语法大全冠词初中英语语法大全:冠词在英语语法中,冠词是不可或缺的一部分。

它们被用来限定名词,帮助确定名词的含义和范围。

冠词主要分为三种:定冠词"the",不定冠词"a"或"an",以及零冠词(即不用冠词的情况)。

一、定冠词"the"定冠词"the"用于特指,它引导的名词或短语通常表示特定的人、物或概念。

例如:1、The car is parked outside the house.(这辆车停在房子外面。

)2、The book on the table is mine.(桌子上的那本书是我的。

)3、The United States is a country in North America.(美国是北美洲的一个国家。

)二、"a"和"an"不定冠词"a"和"an"用于泛指,它们引导的名词或短语通常表示不确定的人、物或概念。

具体使用哪个不定冠词取决于单词的首字母发音。

例如:1、A car is a vehicle that can be driven on the road.(汽车是一种可以在路上行驶的交通工具。

)2、An apple is a fruit that is round and red.(苹果是一种圆形红色的水果。

)三、零冠词零冠词表示没有使用冠词,这种情况下,名词或短语通常也能被理解。

例如:1、My house is big.(我的房子很大。

)2、I like to read books.(我喜欢读书。

)四、冠词的使用规则在英语中,冠词的使用有一些基本的规则。

一般来说,如果名词是特定的,或者是世界上独一无二的物体(比如太阳、月亮等),那么就需要使用定冠词"the"。

如果名词是泛指的,或者是种类中的一个(比如苹果、汽车等),那么就需要使用不定冠词"a"或"an"。

初中英语-冠词专项练习题及答案解析

初中英语-冠词专项练习题及答案解析

初中英语-冠词专项练习题及答案解析一、初中英语冠词1.There is ________ “u”, ________ “s” and ________ “e” in the word “use”.A.an, an, an B.a, an, a C.a, an, an D.an, a, an【答案】C【解析】【详解】句意:“使用”一词中有一个“u”、一个“s”和一个“e”。

考查不定冠词。

a不定冠词,用于辅音音素开头的字母或单词前;an不定冠词,用于元音音素开头的字母或单词前。

“u”以辅音音素开头,其前应加a;“s”和“e”以元音音素开头,其前应加an。

故选C。

2.Some people think that Russia is ________ Asian country, in fact it is a European country. A.a B.an C.the【答案】B【解析】【详解】句意:一些人认为俄罗斯是一个亚洲国家,事实上,它是一个欧洲国家。

考查冠词。

a不定冠词,用在以辅音音素开头的单词前,表泛指;an不定冠词,用在以元音音素开头的单词前,表泛指;the定冠词,表特指,根据空后的“Asian country”以及Asian 是以元音音素开头的单词,所以用不定冠词an表泛指,故选B。

3.The Greens ________ supper now.A.is having B.are having C.has D.have【答案】B【解析】【详解】句意:格林一家现在正在吃晚饭。

考查时态。

根据“now”可知,此处应用现在进行时。

前面的The Greens是表示格林一家人,所以谓语动词用are having。

故选B。

4.Mr. Li, ________, will give a talk to the students about how to learn English tomorrow.A.a teacher and a writer B.a teacher and writerC.the teacher and the writer D.the teacher and writer【答案】B【解析】【详解】句意:李先生,一位老师兼作家,明天将就如何学英语给学生们作一场报告。

冠词数词形容词的用法及练习-初中英语

冠词数词形容词的用法及练习-初中英语

冠词、数词、形容词的用法及练习-初中英语冠词的用法专题精讲及同步练习-命题趋势冠词虽小,只有a,an和the三个,但却是历年各地中考必考语言点之一。

就考查题型而言,以单项选择为主,有时在完形填空中出现。

从命题意图看,以考查不定冠词a和an的用法区别、不定冠词和定冠词的用法区别为主。

同时考查冠词的各种不同用法。

-考查重点冠词的考查重点包括不定冠词a和an的用法,定冠词the的用法和零冠词的用法等。

其中,不定冠词与定冠词的用法区别以及在具体语言环境中冠词的应用是历年中考试题考查的热点,也是今后的考查方向。

一 .冠词概述冠词是虚词,本身不能单独使用,也没有词义,它用在名词的前面,帮助指明名词的含义冠词分为不定冠词和定冠词两种。

不定冠词仅用在单数可数名词前面,表示“一”的意义,但不强调数目观念,只表示名词为不特定者。

定冠词则表示名词为特定者,表示“这"“那”,“这些”,“那些”的意思,在可数的单复数名词或不可数名词前面都可以用二 .a和an的区别不定冠词有a和an两种形式,a用于辅音(不是辅音字母)开头的词前,an 用于元音(不是元音字母)开头的词前。

例如:a boy,a university,a European country;an hour,an honour,an island,an elephant,an umbrella三 .不定冠词的用法1.泛指某一类人、事或物;相当于any,这是不定冠词a/an的基本用法。

2.泛指某人或某物,但不具体说明何人或何物。

3.表示数量,有“一”的意思,但数的概念没有one强烈。

4.表示“每一",相当于 every. 例如,I go to school five days a我一周上五天课。

5.用在序数词前,表示“又一”,“再一”。

例如,I have three books.I want to buy a fourth one.我已经有三本书,我想买第四本。

冠词讲解与练习(含答案)

冠词讲解与练习(含答案)

冠词的用法讲解及练习题冠词的用法冠词是虚词,本身不能单独使用,也没有词义,它用在名词的前面,帮助指明名词的含义。

英语中的冠词有三种,一种是定冠词,另一种是不定冠词,还有一种是零冠词不定冠词a〔an〕与数词one 同源,是“一个〞的意思。

a用于辅音音素前,一般读作[e],而an那么用于元音音素前,一般读做[en]。

不定冠词的用法:1〕表示“一个〞,意为one;指某人或某物,意为a certain。

A Mr. Ling is waiting for you.2〕代表一类人或物。

A knife is a tool for cutting with.Mr. Smith is an engineer.3〕词组或成语。

a little / a few / a lot / a type of / a pile / a great many / many a / as a rule / in a hurry / in a minute / in a word / in a short while / after a while / have a cold / have a try / keep an eye on / all of a sudden定冠词的用法定冠词the与指示代词this,that同源,有“那〔这〕个〞的意思,但较弱,可以和一个名词连用,来表示某个或某些特定的人或东西。

1〕特指双方都明白的人或物:Take the medicine.把药吃了。

2〕上文提到过的人或事:He bought a house. I’ve been to the house.他买了幢房子。

我去过那幢房子。

3〕指世上独一物二的事物:the sun,the sky,the moon,the earth4〕单数名词连用表示一类事物:如:the dollar 美元;the fox 狐狸;或与形容词或分词连用,表示一类人:the rich 富人;the living 生者。

初中英语冠词专题训练含答案

初中英语冠词专题训练含答案

初中英语冠词专题训练含答案一、初中英语冠词1.—The film My People, My Homeland is, I have to say, very wonderful.—Yes. It’s ________ excellent film and I never see ________ better one.A.a;an B.an; the C.an; a D.a; the【答案】C【解析】【详解】句意:——电影《我和我的家乡》,我不得不说,非常精彩。

——是的,这是一部非常好的电影,我从来没有看过比这更好的电影。

考查冠词。

a一个,表泛指,用于辅音音素前;an一个,表泛指,用于元音音素前;the 这个,表特指。

第一空表泛指,且excellent是以元音音素开头的单词,用an;第二空也是泛指,且better是以辅音音素开头的单词,用a,故选C。

2.He is such ________ unusual person that he gave us ________ useful advice.A.the; an B.an; a C.the; the D.an; /【答案】D【解析】【详解】句意:他是一个不同寻常的人,他给了我们有用的建议。

考查冠词辨析,不定冠词a/an表泛指,a用于以辅音音素发音的单词前,an用于以元音音素开头的单词前;定冠词the表特指。

person是可数名词单数,第一空这里表示泛指,unusual是以元音音素开头发音的,应该用an。

advice是不可数名词,give sb sth“给某人某物”,第二空这里也不表特指,应该用零冠词,故选D。

3.—Look! Who’s ________ girl over there?—Oh, she is my friend, Jane. She is ________ honest girl.A.a; an B.the; a C.the; an【答案】C【解析】【详解】句意:——看!那边的女孩是谁?——哦,她是我的朋友,Jane。

初中英语中考语法知识点和习题(带答案)-冠词和数量词

初中英语中考语法知识点和习题(带答案)-冠词和数量词

冠词和数量词冠词冠词是词汇中的基础的,也是简单的部分,所以同学们有必要掌握其基本用法,归纳起来,同学们应该掌握以下几点:1.冠词指不定冠词a,an和定冠词the2.不定冠词an常用于元音发音开头的词前,如:an hour,an English car. 请区别:a useful machine3.指上文提到过的人或物,用定冠词the4.在世界上独一无二的事物前用定冠词the.如:the sun,the moon,the earth5.定冠词the用于序数词前,表示方位的名词和形容词最高级前。

如:the first,the best ,in the south6.在复数姓氏前加the,表示××一家人,常看成复数。

如:The Browns are going to Shanghai for a holiday this summer.7.在介词短语中常用定冠词the,如:in the box ,behind the chair8.特别注意不能用定冠词the的几个方面:(1)在节日、星期、月份、季节、年等词前不用冠词。

如:in summer,in August请区别:in the spring of 1945. (这里表示特指,故加the) (2)一日三餐和球类运动名不用冠词。

如:have breakfast ,play football(3)一些固定词组中,如:go to bed ,go to school,by bus ,at night.9.在有些词组中,有冠词和无冠词意思不同,注意区别:in front of 在…前面in the front of 在…范围内的前部in the hospital 在医院里in hospital (生病)住院练习:There's__ 800-metre-long road behind ___hospital.A.an,anB.a, aC.an, theD.a, the数量词同学们首先应会读会写所有基数词和序数词,以及与数词有关的钟点表达法。

初中英语冠词知识点总结和练习

初中英语冠词知识点总结和练习

冠词art.一、冠词的分类:二、不定冠词a/anhonest girl一个诚实的姑娘Exercise:1. Lianyuangang is ________ attractive city. It's such ________ nice place that many tourists come here every summer.2. — His you heard of Hou Yifan, ________ female world chess champion(冠军)?— Yes, she is from ________ Taizhou. We're proud of her.3.—Let’s play ______ soccer. —I don’t have ______ soccer ball.4. There is egg in the bowl.5.I think it’s really _________ hard work for me to finish the job in twenty minutes.6. —Who’s that young man on the poster? —Justin Bieber, ____excellent singer.7—How do you like _____color of my dress?—Wonderful! I like it very much.13. man in a black hat is my PE teacher. He often plays23.27. It's just a short distance from here to _______restaurant.28. Vera and Mike come from _____ European country. They are in _____ same school now.29.—I missed the beginning of _________cartoon The Lion King.—What a pity! You should have left school half ___________hour earlier.30. —Is ________ dictionary on the desk yours?—No, I don’t have ________ English-Chinese dictionary.31. — Excuse me, is there ________ book by Mo Yan? —Yes. It's on ________ bookshelf over there.32. The house is very nice. Has it got garden?33. —Hurry up, or we’ll be late. —Take your time—it’s just ______ short distance from here to ______ cinema.34. —Kate, do you have __________ pen pal? —Yes, I do. I have one in China.35. Don't give him too much homework. He is just eleven-year-old boy.36. Mary was born in 1998 and she began to play _____ guitar at the age of seven.37.Do you know a spaceship flies at about nineteen kilometers ____ second?38. A: I enjoyed the performance very much.B: Yes, it was really good. I think ______ boy in white was the best actor.39. —What do you want to be in the future? —I want to be ______ polite. It is ______ exciting job.40.—Who’s ______old man talking with your father? —He’s my uncle .41.—What do you usually have for ______ breakfast? —A piece of bread and ______egg.42. —Do you know ______ woman in red? —Yes, she’s a professor of ______ university.43. 一Tony, what's ________ matter with you? 一I have________ toothache.45. —Lily,Keys:1、an; a;2、a;/;3、/;a;4、an;5、/;6、an;7、the;8、the, an;9、the;10、a;11、the; the;12、the;13、The; /;14、an; a;15、/;16、the; /;17、an;18、a;19、A;20、an, The;21、a;22、/;a;23、an; The;24、the; a;25、/;26、an, the;27、/;28、a; the;29、the ;an;30、the; an;31、a; the;32、a;33、a; the;34、a;35、an;36、the;37、a;38、the;39、a; an;40、the;41、/;an;42、the; a;43、the; a;44、an; a;45、a;46、an;47、an; a;48、an;49、a;50、an; /;51、an; a;52、a;53、The; the;54、the;55、The; /;56、a; an;57、the;58、the;59、a; the;60、the;。

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初中英语冠词用法以及练习
一.冠词虽小,只有a,an和the三个
二.以单项选择为主,有时在完形填空中出现。

三..冠词概述冠词是虚词,本身不能单独使用,也没有词义,它用在名词的前面,帮助指明名词的含义
四.冠词分为不定冠词和定冠词两种。

不定冠词仅用在单数可数名词前面,表示“一”的意义,但不强调数目观念,只表示名词为不特定者。

定冠词则表示名词为特定者,表示“这”,“那”,“这些”,“那些”的意思,在可数的单复数名词或不可数名词前面都可以用
a和an的区别
不定冠词有a和an两种形式,a用于辅音(不是辅音字母)开头的词前,an用于元音(不是元音字母)开头的词前。

例如:a boy,a university,a European country; an hour,an honour,an island,an elephant,an umbrella
不定冠词的用法
1.泛指某一类人、事或物;相当于any,这是不定冠词a/an的基本用法。

2.泛指某人或某物,但不具体说明何人或何物。

3.表示数量,有“一”的意思,但数的概念没有one强烈。

4.表示“每一”,相当于every. 例如,I go to school five days a week.我一周上五天课。

5.用在序数词前,表示“又一”,“再一”。

例如,I have three books. I want to buy a fourth one.我已经有三本书,我想买第四本。

6.用在某些固定词组中:a lot(of)许多,大量;after a while过一会儿
定冠词的用法
1.特指某(些)人或某(些)物,这是定冠词的基本用法。

2.指谈话双方都知道的人或事物。

例如:Open the window,please.请打开窗户。

3.指上文已经提到的人或事物。

例如:I have a car.The car is red.我有一辆小汽车,它是红色的。

4.指世界上独一无二的事物。

例如:Which is bigger,the sun or the earth?哪一个大,太阳还是地球?
5.用在序数词,形容词最高级前。

例如:The first lesson is the easiest one in this book.第一课是这本书最简单的一课。

6.用在由普通名词构成的专有名词前。

例如,the Great Wall 长城,the United States 美国
7.用在某些形容词前,表示某一类人。

例如:the poor穷人,the blind盲人
8用在姓氏复数形式前,表示“全家人”或“夫妻俩”。

例如:the Greens 格林一家或格林夫妻俩
9.用在方位词前。

例如:on the left在左边,in the middle of在中间
10.用在乐器名称前。

例如:She plays the piano every day.她每天弹钢琴。

11.用在表示海洋,河流,山脉,群岛及国家和党派等名词前。

例如:the Black Sea黑海,the Yangzi River长江
12.用在某些固定词组中:all the same仍然;all the time一直;at the moment此刻;at the same time同时;by the way顺便说;do the shopping/washing买东西/洗衣服;in the morning/afternoon/evening 在上午/下午/晚上;in the open air 在户外,在野外
零冠词的用法
1.在专有名词和不可数名词前。

例如,Class Two二班,Tian’an Men Square天安门广场,water水
2.可数名词前已有作定语的物主代词(my,your,his,her等)、指示代词(this/these,that/those)、不定代词(some,any等)及所有格限制时。

例如my book(正);my the book(误)
3.复数名词表示一类人或事物时。

例如,They are teachers.他们是老师。

Tigers like meat.老虎喜欢吃肉
4.在星期,月份,季节,节日前。

例如:on Sunday在周日,in March在三月,in spring在春天,on Women’s Day在妇女节(特例:如果月份,季节等被一个限定性定语修饰时,则要加定冠词:He joined the Army in the spring of 1982.他在1982年春季参军。

)
5.在称呼语或表示头衔的名词前。

例如:Tom汤姆,Mum妈妈
6.在学科名称,三餐饭和球类运动名称前。

例如:I have lunch at school every day. 特例:当football,basketball指具体的某个球时,其前可以用冠词:I can see a football.我可以看到一只足球。

Where’s the football?那只足球在哪儿?(指足球,并非“球类运动”)
7.在表特定的公园,街道,车站,桥,学校等之前。

例如:No.25 Middle School
8.某些固定词组中不用冠词。

(1)与by连用的交通工具名称前:by bus乘公共汽车;by car 乘汽车;by bike骑/坐自行车;by train乘火车;by air/plane乘飞机;by sea/ship乘船,但take a bus,in a boat,on the bike前需用冠词(2)名词词组:day and night日日夜夜;brother and sister兄弟姐妹;hour after hour时时刻刻;here and there到处(3)介词词组:at home在家;in surprise惊奇地;at noon在中午;on foot步行;at night在晚上;on duty值日;at work 在工作;on time准时;for example例如;in class在上课;on show展览;in bed在床上(4)go 短语:go home回家;go to bed上床睡觉;go to school去上学;go to work去上班;go shopping/swimming/boating/fishing去买东西/游泳/划船/钓鱼
用与不用冠词的差异
in hospital住院/in the hospital在医院里go to sea出海/go to the sea去海边
on earth究竟/on the earth在地球上,在世上
in front of在……(外部的)前面/in the front of在……(内部的)前面
take place发生/take the place(of)代替
at table进餐/at the table在桌子旁
by sea乘船/by the sea在海边
in future从今以后,将来/in the future未来
go to school(church…)上学(做礼拜…)/go to the school(church…)到学校(教堂…)去
on horseback骑着马/on the horseback在马背上
two of us我们当中的两人/the two of us我们两人(共计两人)
out of question毫无疑问/out of the question不可能的,办不到的
next year明年/the next year 第二年
a teacher and writer一位教师兼作家(一个人)/a teacher and a writer一位教师和一位作家(两个人)。

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