高考图文转换：流程图
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高考语文一轮复习：语言表达之图文转换(流程图结构图)
语言表达：流程图/结构图1．下面是某高校为2022级新生人校绘制的报到流程图，请把这个图转写成一段文字介绍，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过150个字。
2．下面是我校“明轩”文学社活动的框架图，请用六句话概括这个构思，要求内容完整，表述准确，不超过120个字。
3．下图是2022年北京冬奥会期间对入境的各国运动员和教练员进行的闭环管理流程图，请补写完以下句子，对闭环管理的流程进行文字说明，要求补写部分不超过80字。
各国运动员和教练员入境即进入闭环管理，____________________（80字）。
4．请根据下图为“碳交易”这一商业行为下定义，不超过65个字。
5．阅读下面的文字，完成相应练习。
“二氧化碳跨临界直冷制冰”被认为是一种绿色、高效的制冷技术。
对于以前的冰箱和空调而言，制冷剂一般是氟利昂，这种化学物质会破坏臭氧，进而影响全球气候。
而这次北京冬奥会的部分场馆用到的制冷剂则是二氧化碳，这在冬奥会历史上还是首次。
虽然制冷剂发生了变化，但是制冷的原理其实和原来的冰箱、空调是一样的。
简单地说，就是将二氧化碳通过加压的形式变成液态。
不过在这个过程中会产生热量，所以需要将高温下的二氧化碳气体冷凝成液体，然后减压让液体挥发掉，在液体挥发的过程中，它会从周围的介质（比如水）中吸收热量，以达到制冷的效果。
虽然二氧化碳也是温室气体，但相对于其它制冷剂而言，它是大气中天然存在的成分，所以还是非常环保的。
而且，这种技术可以让冰面温度差控制在1.5℃以内，而国际滑联的要求是不超过1.5℃，所以，许多制冰专家认为，北京冬奥会拥有史上最公平的冰面。
结合材料内容，分析语段中使用流程图配合文字表达的作用。
6．阅读下面的文字，完成下面小题。
甄士隐与贾雨村是作为“对立幻象”存在于《红楼梦》全书的叙事之中的。
甄士隐是人世间与太虚幻境的连接点，贾雨村是人世间与贾府的交汇处，他们两人又生活在同一个时代，印证了太虚幻境与贾府是虚实相映的。
高考语文第21题语言运用：图文转换—流程图20题练习含答案
编制：罗少华 2019年1月16日高一语文专题复习：第21题语言运用：图文转换——流程图高一（）班第（）小组学号（）姓名：一、21、下面是某校图书馆的还书流程图，请把这个图改写成一段文字介绍，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过80字。
（6分）一、【答案示例】：21.读者携带借阅证去图书馆查验，进行还书，若无过期，直接还回，图书管理员将书籍归库上架；若过期，读者需缴纳逾期费再还书，图书管理员把逾期费上缴财务。
（内容2分，准确2分，连贯2分．共6分，意思对即可。
）【分析】本题考查图文转换的表达运用能力，可根据图表中的数据及文字信息归类梳理，按照题干要求组织答案。
【解答】本题属于图文转换类型题目．这类题目解答时要认真看图，仔细观察，画面中的要素要全面把握，读懂图示的意思．答题时注意把这些转化为语言，表述时要注意条理清晰即可。
【点评】图文转换题就是要求考生将图表中的信息转换成语言文字信息，但一般不需要也不允许我们进行想象甚至虚构．从近几年的考题情况看，有时只需将图表所包含的一般信息用文字表述出来即可，有时则需要将图表中所蕴涵的内在信息用语言表述出来，且往往表现为一些观点型或结论型的句子．由此可见，这种题型对考生敏锐捕捉信息，精确分析信息和准确精炼概括的能力有着较高的要求。
二、21．下面是某教师给高三学生列出的学习流程图，请把这个学习过程写成段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过80个字。
（6分）二、【答案示例】：21．高三的学习过程，首先应通过自学发现问题；以问题为引导，展开讨论或听课学习；由此发现规律，并在练习中加以运用；然后再次发现问题，巩固对规律的掌握。
三、21．下面是某班级次“分享阅读’活动的初步构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过75个字。
（6分）三【答案示例】：21．分享阅读活动将分组进行，各组要确定阅读主题和书目，并完成海报等作业班内则将开展海报展示、笔记漂流等活动，并通过投票对各组阅读成果进行评比。
2024届高考语文复习：图文转换之流程图+课件
审题明对象 思写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过85个字”。
厘清思维框架的层次（四个层次）,整个框架的中心——“中华文化体验”。
第二步: 下级节点分为两个方面——“活动”（太极拳为内容的体育课和以中国结和
读图抓关键 剪纸为内容的手工课,以及年终举办太极拳的表演和中国结、剪纸等作品展
题目。
(1)请把框架图转写成一段文字介绍,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超 过80个字。
[答案] “孔子诞辰纪念日”大型活动由全校师生共同参加。教师 开展孔子思想作品讲座,开发校本课程;学生参加尊师礼、成人礼活 动,开展儒家诗文朗诵竞赛;师生共同参观遗迹,参与书画作品展。
(2)用一句话评价此次活动,不超过15个字。
观察（经 验事实）
归纳 －－→ 科学定律
检验 －－→ 科学理论
证实
演绎 －－→
解释 和预计
步骤
第一步:
审题明对象
包括三部分内容：框框、箭头、箭头上的文字
第二步:
展现一个事件的流程
流程图
读图抓关键
答题时注意把整个过程表述清楚
第三步: 答案巧连缀
观察（经 验事实）
归纳 －－→
科学定律
检验 －－→ 科学理论 证实
分支结构型（树状图） 例题引领
下面是某中学暑期瑶族村考察初步构思框架,请把该构思写成一段话,要求 内容完整,表述准确,语言连贯,不超过75个字。
下面是某中学暑期瑶族村考察初步构思框架,请把该构思写成一 段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过75个字。
步骤
第一步: 审题明对象
第二步: 读图抓关键
顺序结构型（箭线图） 例题引领
科学家培根等人曾提出一种科学知识增长的模式(如下图)。请你用
高考图文转换之流程图
14年全国卷2下面是某班级春游活动的构思框架; 请把这个构思写成一段话;要求内容完整;表述准 确;语言连贯;不超过75个字 6分
解析：首先要读图;读图时要全面理解图中
各个组成部分的含义;包括图形的名称 标 注等;具体到此图;还要重点分析小组与班 级之间的交叉关系;然后用准确 简明 连贯 的语言表达出来
解析一要审清试题要求;即根据初步构思框架构思一段话；二是充分 利用试题材料;将其体现在语段中；三是注意准确 连贯的要求 图片 中的瑶族村三日行考察重要包括两大方面：一是去前的准备——查 阅资料了解瑶族的情况和准备好考察行装；二是到达之后的实施过 程——四处参观 进行访谈 举行联谊活动和写好考察日记 将这些信 息有条理地连贯起来即可
答案：本次中华文化体验计划开 设旗袍 围棋 国画三个讲座;并 开展三项活动:利用体育课体 验太极拳;利用手工课体验中 国结和剪纸艺术;年终举行太 极拳表演和作品展示
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
高考链接——2016全国卷3
17 下面是某高中举办迎新生晩会的构思框架;请把这个构思写 成一段话;要求内容完整;表述准确;语言连贯;不超过80个字 6 分
评分标准
• 内容完整;2分；表述准确;2分；语言连 贯;2分 如有其他答案;只要符合要求;可酌 情给分；字数超出要求;酌情扣分
方法指导：流程图做题时应注意
1 抓关键词句审题：常见关键词句的框架图
内容完整 表述准确 语言连贯 等
2 掌握答题步骤：
第一步分清流程框架图的层次 第二步理解每层的内容和顺序 常见的顺序有发
2015新课标卷Ⅰ17 下面是某中学暑期瑶族村考察的初步构思框架; 请把这个构思写成一段话;要求内容完整;表述准确;语言连贯;不超过 75个字 6分
高考语文复习图文转换课件39张
调查对象选项 学生
例4
A
20.23%
B
9.83%
C
8.67%
D
65.32%
市民
22.62% 15.48% 13.10% 58.33%
为了进一步了解汉字，班级准备出一期“感受汉字魅力，增加文化积淀”的壁报。 下面的表格准备用于“汉字的发展”这一栏目，为了帮助大家明确主要信息，请你简 要概括它的主要内容。
考查方式：
1.描绘徽标的内容（简要说明徽标的构成） 2.解释徽标的含义（谈谈徽标的创意）
探究要求
1、审清题干要求。徽标名称、 主题、对象、单位等，说明顺 序的要求或暗示语。
2、观察构图要素。
（1）整体观察。徽标由几部分 构成，主体图案（或外形）是 什么（或像什么），文字写的 什么内容。（2）局部观察。图 案由哪些要素构成，中英文大 小写、数字及其变形，色彩等 。
1.自建国以来，我国人口总数 整体呈增长趋势；
2.1982年实行计划生育前， 人口增长率逐年大幅提高；
3.实行计划生育后，人口增长 率大幅下降；
4.逐渐放开二胎后，人口增长 率下降趋势虽有减缓，但根 本上并没有改善。
✓ 三、徽标类
01 02
即 徽 记 、 标 志 ， 一般是为某一组织、行业、机构、活动而专 门设计，通过图像、形状、颜色等多种元素的组合，以高度凝 练 的 物 象 、 图 形 或 文 字 符 号 为 直 观 语 言 ， 表现该组织、行业、 机构、活动的纲领、宗旨、理念、目标等。因此，解读徽标， 一定要透过现象挖掘本质，这样才能真正把握其内涵。
【答案】示例： 编写教师个人专业发展规划 首先要进行环境分析和自我分析， 在此基础上进行个人定位并设置发 展目标， 然后制订达成目标的操作策略， 最后展开评估与信息反馈，再据此 作进一步修订。
高考复习图文转换流程图ppt(共25张)
流程图
一般给一 幅图示，让学生说 明图示的内容。通过图中标示 的事物的方位、箭头方向和标 示的动词，弄清图中事物之间 的关系，或者某项工作或活动 的程序。
高中必背古诗文天天读
《阿房宫赋》
1.杜牧在《阿房宫赋》中最后总结，六国和秦国的灭亡 都是由于不修自身，咎由自取，怨不得别人的语句是： ，非秦也 ；族秦者秦也 ，非天下也 。 灭六国者六国也 2.《阿房宫赋》总括秦的纷奢是建立在对人民的剥削和 掠夺之上的，并且还挥霍无度的语句是： ， 奈何取之尽锱铢 用之如泥沙？ 3.杜牧在《阿房宫赋》中告诫后人光是感叹是没有用的， 要吸取历史教训，不要让历史重演，否则将重蹈覆辙的 后人哀之而不鉴之 亦使后人而复哀后人也 语句是“ ， ”。 4.《阿房宫赋》中作者泼墨写意，粗笔勾勒。言阿房宫 占地之广，状其楼阁之高的句子是： ， 覆压三百余里 隔离天日 。
第三步，提炼要点，按顺序全面概括 概括时要选择恰当的过渡语和关联词连缀几个环节或概 念，选择恰当的动词准确概括流程的具体方式，按总分式或分 总式来说明事件或行为的步骤过程。如对上题先提炼出“活动 内容”和“活动实施方式”两个要点，后依次介绍这两个重要 环节，中间用“并”一词连接。概括活动内容是“总”， 恰 当地选用了动词“开设”“开展”；概括活动实施方式是 “分”，用动词“体验”“举行”说明了流程。
• 3．劳务派遣是一种新型的现代人力资源管理方式。下面
的示意图反映了劳务派遣的基本流程和当事三方的关系， 请根据图中的信息，用文字描述劳务派遣的基本流程（环 节）。（6分）
流程图做题注意：
1、看清楚题目要求，明确陈述对象是什么 2、把握概念间的关系：
方框里的词语：属于关键概念，是句子的“主干” 带箭头的横线：展示着事件发展的趋势 横线上的词语：属于概念间发生关系的方式，起过渡和连 贯作用。
一般给一 幅图示，让学生说 明图示的内容。通过图中标示 的事物的方位、箭头方向和标 示的动词，弄清图中事物之间 的关系，或者某项工作或活动 的程序。
高中必背古诗文天天读
《阿房宫赋》
1.杜牧在《阿房宫赋》中最后总结，六国和秦国的灭亡 都是由于不修自身，咎由自取，怨不得别人的语句是： ，非秦也 ；族秦者秦也 ，非天下也 。 灭六国者六国也 2.《阿房宫赋》总括秦的纷奢是建立在对人民的剥削和 掠夺之上的，并且还挥霍无度的语句是： ， 奈何取之尽锱铢 用之如泥沙？ 3.杜牧在《阿房宫赋》中告诫后人光是感叹是没有用的， 要吸取历史教训，不要让历史重演，否则将重蹈覆辙的 后人哀之而不鉴之 亦使后人而复哀后人也 语句是“ ， ”。 4.《阿房宫赋》中作者泼墨写意，粗笔勾勒。言阿房宫 占地之广，状其楼阁之高的句子是： ， 覆压三百余里 隔离天日 。
第三步，提炼要点，按顺序全面概括 概括时要选择恰当的过渡语和关联词连缀几个环节或概 念，选择恰当的动词准确概括流程的具体方式，按总分式或分 总式来说明事件或行为的步骤过程。如对上题先提炼出“活动 内容”和“活动实施方式”两个要点，后依次介绍这两个重要 环节，中间用“并”一词连接。概括活动内容是“总”， 恰 当地选用了动词“开设”“开展”；概括活动实施方式是 “分”，用动词“体验”“举行”说明了流程。
• 3．劳务派遣是一种新型的现代人力资源管理方式。下面
的示意图反映了劳务派遣的基本流程和当事三方的关系， 请根据图中的信息，用文字描述劳务派遣的基本流程（环 节）。（6分）
流程图做题注意：
1、看清楚题目要求，明确陈述对象是什么 2、把握概念间的关系：
方框里的词语：属于关键概念，是句子的“主干” 带箭头的横线：展示着事件发展的趋势 横线上的词语：属于概念间发生关系的方式，起过渡和连 贯作用。
语文高考专题复习图文转换流程图PPT课件
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三、课堂练习
1、用较简洁的语言完成服装产品工艺流程的叙述， 字数 在120字左右,要求写出每个步骤的含义 服装类产品工艺流程图 验布 裁剪 印绣花 缝制 整烫 检验 包装
验布 裁剪 印绣花 缝制 整烫 检验 包装
答：首先对布料进行检验,看是否符合服装用料的要求， 验布
接着把符合用料的布匹按设计图纸加以裁剪,做成服装的各个零
第一步是写出主要信息,这点 要扣住题干中的与有关,因此 可以分成两大部分，：需求 侧有投资等三驾马车,供给侧 有劳动力等四大要素，
第二问,经济增速的途 径,通过观察图表,我们 可以发现与之相关的要 素,需求侧刺激；供给 侧改革，
1 需求侧有投资等三驾马车,供给侧有劳动 力等四大要素，
2 通过需求侧直接刺激经济增速；通过需求 侧刺激推动供给侧改革,拉动经济潜在增速, 最终实现经济增速，
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua. Ut enim ad minim veniam, quis nostrud exercitation ullamco laboris nisi ut aliquip ex ea commod1.下面是京东机器人智能配送货品工作流 程图,把这个图转写成一段介绍,要求内容完整,表达 准确,语言连贯,不
2024届高考语文复习：图文转换之流程图、图标类+课件
抓本舍末， 关注关键词；
图表类转换
所谓“图表”，是表示各种情况和注明各种数字的图和表的总称， 高考卷中出现的图表类材料有表格、柱状图、曲线图、饼状图等。这 种题型一般是提供一个或多个图表，然后设计一到两个题目，或者是 描述某种情况，或者是得出一个结论，或者是提出一条建议，等等。
1.根据下面图表内容和文字表述，回答下面问题。每小题不超过 45字。 (1)根据以上材料概括造成全国大范围雾霾天气的主要原因是什么? (2)根据上文提供的材料，谈谈你对治理雾霾天气的建议。
（2）结合2016年度词云图反映情况，为天津旅游写一段80字左右宣传推介 短文。
天津作为华北大都市，融合了北方文化的粗犷质朴和燕赵文化的刚烈热情， 这是天津城市性格的主调。天津作为历史文化名城，还有狗不理包子、十八 街麻花、耳朵眼炸糕等特色美食等着您来品尝。
方法总结
（1）审清题干要求，依要求作答； （2）看字号位置，
第二步：读懂图表（整体阅读、重视数据变化，注意细节）
第三步：组织答案（不遗漏要点；句式与字数限制；不能出 现语病<如：增长用倍数，减少、降低用百分数与分数>。）
第四步：检查答案
感谢欣赏
答案示例：编写教师个人专业 发展规划首先要进行环境分析 和自我分析，在此基础上进行 个人定位并设置发展目标，然 后制订达成目标的操作策略 ， 最后展开评估与信息反馈，再 据此作进一步修订
牛刀小试： 下面是某校“中华文化体验”计划的初步构思框架，请把这个构思写成一 段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过85个字。（6分） (2016全国I)
牛刀小试：3、认真观察下 面的坐标曲线图，按要求答 题。
（1）木材线、煤炭线、石 油线均随着时间推移由高 到低，天然气线、核能线、 太阳能线均随着时间推移 而逐步走高。
图表类转换
所谓“图表”，是表示各种情况和注明各种数字的图和表的总称， 高考卷中出现的图表类材料有表格、柱状图、曲线图、饼状图等。这 种题型一般是提供一个或多个图表，然后设计一到两个题目，或者是 描述某种情况，或者是得出一个结论，或者是提出一条建议，等等。
1.根据下面图表内容和文字表述，回答下面问题。每小题不超过 45字。 (1)根据以上材料概括造成全国大范围雾霾天气的主要原因是什么? (2)根据上文提供的材料，谈谈你对治理雾霾天气的建议。
（2）结合2016年度词云图反映情况，为天津旅游写一段80字左右宣传推介 短文。
天津作为华北大都市，融合了北方文化的粗犷质朴和燕赵文化的刚烈热情， 这是天津城市性格的主调。天津作为历史文化名城，还有狗不理包子、十八 街麻花、耳朵眼炸糕等特色美食等着您来品尝。
方法总结
（1）审清题干要求，依要求作答； （2）看字号位置，
第二步：读懂图表（整体阅读、重视数据变化，注意细节）
第三步：组织答案（不遗漏要点；句式与字数限制；不能出 现语病<如：增长用倍数，减少、降低用百分数与分数>。）
第四步：检查答案
感谢欣赏
答案示例：编写教师个人专业 发展规划首先要进行环境分析 和自我分析，在此基础上进行 个人定位并设置发展目标，然 后制订达成目标的操作策略 ， 最后展开评估与信息反馈，再 据此作进一步修订
牛刀小试： 下面是某校“中华文化体验”计划的初步构思框架，请把这个构思写成一 段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过85个字。（6分） (2016全国I)
牛刀小试：3、认真观察下 面的坐标曲线图，按要求答 题。
（1）木材线、煤炭线、石 油线均随着时间推移由高 到低，天然气线、核能线、 太阳能线均随着时间推移 而逐步走高。
高考语文 图文转换：流程图
左右).
方
向
激 励
--→
努 力
→
-→--→ 绩效 ← 技 能
--→ 公平评价
-→ 满足
-
【分析】几个概念不难理解，关键是“箭头”指向所揭示的关 系及如何表述这种关系。
答案 用激励来激发努力，如果又有正确的方向和必 备的技能，势必产生绩效；而公平地评价绩效，又能 使人感到满足，进而形成自觉的努力。
5、下面是某中学国庆七日游的初步构思框架，请把这个构思写 成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过75个字 。（6分）
6、下面是某校团委“中国梦演讲赛”工作的初步构思 框架，请把这个构思写成一段话，要求内容得当， 表述准确，语言连贯，不超过85个字。
（2016年全国甲卷）
“中国梦演讲赛”拟于5月4日举行，赛事需要组织和宣传。组织 工作需要联系报告厅，选拔20名参赛者，最后评出6个奖项；宣 传工作包括出海报、组稿，并在学校网站和校报报道。
图文转换之流程图
（构思框架图 ）
。
近年高考考情回顾
试卷年份
类型
2018年高考全国Ⅰ、 Ⅲ卷
2016年高考全国卷Ⅰ、卷Ⅱ、 卷Ⅲ
流程图 流程图
2014年高考课标全国卷Ⅰ
流程图
2014年高考课标全国卷Ⅱ
流程图
内容 流程图、构思框架图
构思框架图
分值 6分 6分
构思框架图
6分
构思框架图
6分
图文转换（图文解析）题的类型: 1、表（格）文（字）转换题 2、画（ 漫画类）文转换题 3、徽（徽标类）文转换题 4、流程图（构思框架图）转换成文字
巩固练习：《核按钮》P255
8、某图书馆服务中心为读者提供书籍数字化服务，可以帮读者 把纸质图书扫描并制成电子书。请你以服务中心工作人员的身份 ，根据以下图示，向前来咨询的读者说明整个服务流程。要求： 内容完整，语言得体、简明、连贯，不超过85字。（6分）
2025届高考语文复习：图文转换 课件
构图要素：标识充分运用了中国书法的技巧，形象像中文里的“丝”字，又像中文里 的“路”字。寓意：①两个字用一个连续的笔画写完，象征着丝路的旅程是崎岖的， 艰难的。②从汉朝开始，“丝路”精神从来没有中断过。③处理成金色光影的效果， 寓意着“一带一路”的金光大道将会越走越宽广。
3.下面是2022年杭州亚运会会徽“潮涌”，请写出其中3个构图要素(文字除 外)，并说明图形寓意。要求语意简明，句子通顺，不超过100个字。
1．下面是中国邮政为保护地球水环境发行的邮票中的主体图形，请写出 构图要素，并说明图形寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过80个字。(6 分)
【解析】 可采取从背景到主体、从左到右的空间顺序来描述构图要素。 说明寓意时，要抓住图形的特点，展开想象，并联系“保护地球水环境” 的主题，用准确、规范的语言表达出来。
图文转换
必备知识
图表
特点
流程图（含方 流程图中的各项活动有明确的行进程序,一般用箭头按序依次标示活动项目的
位图、构思框 先后顺序,而方位图、构思框架图大多不标箭头。这些图表均存在着先后顺序,
架图）类
其中包含总分关系、并列关系等,弄清关系有助于理解其内在的逻辑事理。
徽标类
徽标即徽记、标志。徽标图形简单却意蕴丰富。解读徽标,要透过现象挖掘本 质,真正把握其内涵。
• 答案 (示例)图形由橄榄枝和多面旗帜组成，这 些旗帜又巧妙地构成一只飞翔的鸽子。旗帜代表 不同国家，鸽子代表和平，飞鸽衔着橄榄枝，强 化了和平寓意，整个图形表示各国应齐心协力、 维护和平。(如有其他答案，只要符合要求，可 酌情给分；字数不合要求，酌情扣分)
考向3 漫画 漫画是一种具有讽刺性或幽默性的绘画，多从政治事件和生活现象中取材， 通过夸张、比喻、象征、寓意等手法，呈现出幽默、诙谐的画面，借以讽刺、 批评或颂扬某些人或事。 漫画主要由标题、画面、寓意三部分组成，标题和画面是显性的信息，而 寓意则是隐性的信息。根据这一特点，结合语言表达的考查要求，命题时一 般会从如下几个角度入手：①概括寓意；②拟写标题；③介绍或描述画面内 容；④综合考查。
3.下面是2022年杭州亚运会会徽“潮涌”，请写出其中3个构图要素(文字除 外)，并说明图形寓意。要求语意简明，句子通顺，不超过100个字。
1．下面是中国邮政为保护地球水环境发行的邮票中的主体图形，请写出 构图要素，并说明图形寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过80个字。(6 分)
【解析】 可采取从背景到主体、从左到右的空间顺序来描述构图要素。 说明寓意时，要抓住图形的特点，展开想象，并联系“保护地球水环境” 的主题，用准确、规范的语言表达出来。
图文转换
必备知识
图表
特点
流程图（含方 流程图中的各项活动有明确的行进程序,一般用箭头按序依次标示活动项目的
位图、构思框 先后顺序,而方位图、构思框架图大多不标箭头。这些图表均存在着先后顺序,
架图）类
其中包含总分关系、并列关系等,弄清关系有助于理解其内在的逻辑事理。
徽标类
徽标即徽记、标志。徽标图形简单却意蕴丰富。解读徽标,要透过现象挖掘本 质,真正把握其内涵。
• 答案 (示例)图形由橄榄枝和多面旗帜组成，这 些旗帜又巧妙地构成一只飞翔的鸽子。旗帜代表 不同国家，鸽子代表和平，飞鸽衔着橄榄枝，强 化了和平寓意，整个图形表示各国应齐心协力、 维护和平。(如有其他答案，只要符合要求，可 酌情给分；字数不合要求，酌情扣分)
考向3 漫画 漫画是一种具有讽刺性或幽默性的绘画，多从政治事件和生活现象中取材， 通过夸张、比喻、象征、寓意等手法，呈现出幽默、诙谐的画面，借以讽刺、 批评或颂扬某些人或事。 漫画主要由标题、画面、寓意三部分组成，标题和画面是显性的信息，而 寓意则是隐性的信息。根据这一特点，结合语言表达的考查要求，命题时一 般会从如下几个角度入手：①概括寓意；②拟写标题；③介绍或描述画面内 容；④综合考查。
高考图文转换：流程图
02
高考图文转换的流程
题目理解与素材收集
仔细阅读题目要求，明确转换的具体内容。 根据题目要求，收集相关的文字、图片、图表等素材。
手绘草图与构思
根据素材和题目要求，手绘一个初步的草图，标注各个部分 的位置和关系。
根据手绘草图进行构思，明确要表达的关键点和逻辑关系。
选择合适的工具与软件
根据需要表达的内容和素材，选择合适的工具和软件进行 绘制。
高考图文转换的难点
图表或图像解读难度大
有时候图表或图像比较复杂或抽象，考生可能难以理解其含义或背后的信息，造成解题困 难。
时间安排不合理
由于高考时间有限，很多考生在解答图文转换题时常常感到时间不够用，不能合理安排时 间，导致答题不完整或不准确。
语言表达水平不足
部分考生可能对图表或图像有较好的理解，但由于语言表达水平不足，无法用准确、生动 的文字进行描述或解释，导致得分不高。
对策
考生需要提高信息提取和语言转换的能力，通过大量练习来熟悉不同类型图表（ 如饼图、柱状图、流程图等）的特点和转换方法。
高考图文转换的未来发展方向
发展趋势
随着高考改革的深入，图文转换题目的难度和形式会逐渐增 加，要求考生具备更高的语言转换和信息处理能力。
未来方向
高考图文转换题目将会更加注重考查考生的实际应用能力和 创新思维，同时更加贴近生活和实际情境。
在绘制流程图之前，进行预先规划和设计 ，避免在绘制过程中进行过多的修改和调 整。
在绘制流程图时，注重细节和质量 ，确保流程图的准确性和美观性。
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高考图文转换实例分析
阅读理解题图文转换
总结词
明确主题，把握细节
详细描述
在阅读理解题中，考生需要先明确题目和所给图表的主题，然后仔细阅读题目和图表中的信息，尤其是细节部 分。考生还需要结合题目中的问题和图表中的信息，进行图文转换，得出正确答案。
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第一步：看图
构图特点：树状图
分级：三级
第二步：用文字简明表达
第一级信息： 以“本次瑶族村三日行考察”开 头 第二级信息： 按时间顺序，分成考察之前和考察过程 第三级信息： 前期活动信息：要求参加人 员事先查阅资料，了解瑶族 概况，备好所需行装； 考察期间的主要活动：参观、 访谈以及与村民联谊，每人 需写日记记录考察情况
参考答案：
本次春游全班分为5个小组，以组为单 位准备所需物品，要求人人参与，组长负责 协调；各组拿出美食进行班级评比，并参加 游艺活动。
真题演练
4、（2006年广东卷）科学家培根等人曾提出一种科学知识 增长的模式（如下图），请你用简洁的语言表述这一模 式。
看看这些答案能拿多少分？
示例一：
根据经验观察事物，归纳出科学定律，检验此定 律的科学性，最后演绎及解释这一新问题。
4分 存在语病
参考答案：
科学知识增长的模式是这样的：从观察个别 事实、总结经验出发，通过归纳，概括为科学定 律，然后用事实对它进行检验和证实，上升为科 学理论，再通过演绎，去解释新的事实、预见新 的问题。
流程图做题应注意：
1、看清楚题目要求，明确陈述对象是什么 2、把握概念间的关系 方框里的词语属于关键概念，是流程中的关 键环节。（不能遗漏） 带箭头的横线展示着时间发展的趋势或动作 行为的走向。 横线上的词语，属于概念间（环节间）产生 关系的方式，起过渡和连贯作用。 3、分析几个概念在整个事件或行为过程中的地 位作用，分析其间的关系，看是否属于因果、 条件、递进、并列、转折、承接、选择等。根 据此来选定过渡词语或关联词语实施连缀。
参考答案： 居民可拨打电话或呼叫器进行求助救援，（1 分）求救救助信息会传送到各级服务处理中心， （2分）服务中心就指派相关服务商到居民家中服 务，（1分）服务结束后，居民将服务信息再反馈 给处理中心。（2分）
分析步骤
1、用简略的文字表述下列图表中的过程：
第一步：看图 1、方框里的词语属于 关键概念，是流程中 的关键环节。（不能 遗漏） 2、带箭头的横线展示 着时间发展的趋势或 动作行为的走向。 3、横线上的词语，属 于概念间（环节间） 产生关系的方式，起 过渡和连贯作用。
17世纪资 产阶级革 命时期的 英国 牛顿的 微积分、 牛顿学 派
18世纪 大革命 影响的 法国 蒙日的微 分几何、 蒙日学派
这个活动中心 从 15世纪开始，数学活动的中心由于资本主义的萌芽又返 A随着 17世纪资产阶级革命转移到了英国，它的标志是 移欧洲，并随着资产阶级革命中心的转移而在欧洲不同国家 牛顿对微积分的研究及牛顿学派的学术成就。 之间转移。文艺复兴时期。伽利略等人在天文计算的成就标 B 其后，受 18 世纪大革命的影响，加上蒙日对微分几 志着数学活动中心转移到了意大利；这个活动中心 何的贡献和蒙日学派的研究成果，法国成为数学活动中 A ； B 数学活动中心 。 心。
第二步：用文字简明表达
明确陈述对象 注意顺序 ：按事情发展的顺序，展现事件的流程
桑蚕立体养殖的过 程：农民在池塘边种桑 树，用桑叶养蚕，再把 蚕的分泌物蚕沙投入鱼 塘喂鱼，最后从池塘里 挖塘泥为桑树提供肥料， 这样形成一个良性的基 塘生态农业循环。
真题演示
2 、（ 2014 新课标卷 II ）下面是某中学暑期瑶族村 考察的初步构思框架，请把这个构思写成一段话 ，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过 75个字。（6分）
图文转换 ——流程图
命题立意：
本题重点考查考生用简明的语 言进行表达的能力。能力层级 为E级。
试题分析：
第一、看出所给图形的构图特点 第二、提取重要信息并按一定规 律形成文字 第三、注意文字表达的流畅性
考题回顾：百校联考第17题
17、下面是一幅“求救救助”流程构思图，请把这个构思 图写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不 超过85个字。（6分）
2分 遗漏环节、对原意理解不准、缺陈述对象
示例二：
科学知识增长是通过观察经验事实，在归纳他们 的基础上，总结出科学定律，接着通过检验和证实， 慢慢演变为科学理论，再通过一系列的演绎推理，解 释和预见心得问题等方式来实现的。
4分 用语不够准确
看看这些答案能拿知识增长是从观察个别经验事实出发， 通过归纳，概括为科学定律，然后用事实对它进 行检验和证实，上升为科学理论，再通过演绎， 去解释新的事实、预见新的问题的方式来实现的。
谢谢！
(10年广东卷）
22、近代西方社会发展史表明，数学活动的中心（数学史 上的代表人物及他们的突出成就）在地理上总是与当时政 治、文化、经济发达的中心大致吻合。请根据一下图表所 示的情况，补充下面文段中A、B处空白放缺的内容。要求 ： 内 容 完 整 ， 语 言 简 洁 ， 语 意 连 贯
文艺复 兴时期 的意大 利 伽利略 等人的 天文计 算
参考答案：
本次瑶族村三日行考察要求参加人员事先查阅资 料，了解瑶族概况，备好所需行装；考察期间的主 要活动有参观、访谈以及与村民联谊，每人需写日 记记录考察情况。
真题演练
3 、（ 2014 新课标卷 I ）下面是某班级春游活动的构思框架 ，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确 ，语言连贯，不超过75个字。（6分）