且听风吟作文
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且听风吟作文
且听风吟作文6篇
在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的且听风吟作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
且听风吟作文篇1
刀枪铮铮,旌旗蔽日,茫茫天地间,只剩下一片流血漂杵的汪洋!
“侯君集,你受恩于吾,怎敢叛我?”此刻,这道平日里威严的声音只充满了震怒,他的声音在整个天空回荡。他着实不明白,这是为什么?他在心底里千万遍地呐喊着,既是问自己,又是问侯君集。自己还是秦王时,侯君集就一直追随着自己,而如今却选择了背叛!
“李世民,枉我为你卖了这么多年的命!只因为拿了那么一点点应得的战利品,你竟然把我关进了大牢?你!可曾顾及过半点君臣情谊?”
“法,乃治国之本,民无信不立。你既触犯了法律,就理应受罚!你改悔吧!若现在弃兵投降,本皇尚可对你从轻发落。”
“哈哈!李世民,是不是你这假仁假义的.虚伪面具戴得太久了,摘不下来了?事到如今,我若归降,必被你碎尸万段,与其这样,不如血战沙场,马革裹尸。再有,难道你忘了你这虚假的皇位是怎么得到的吗?”侯君集指向李世民,厉声道:“你逼父退位,弑杀兄长,你,枉为人!”
话音未落,叛军阵营里又站出一人来,只见此人身披金甲,手执长剑,乃当朝太子李承乾。只见他剑锋指向自己的亲生父亲,道:“父皇,退位吧!这皇位你坐了这么久了,也该让我体验体验了。”
李世民盛怒:“你这个逆子!孽障!我乃你亲生父亲!你怎敢逆天行事?”
李承乾冷笑一声:“还不是你父皇言传身教的好!我不反,难道要等李泰效法你将我取而代之吗?今天我倒要看看,是我李承乾逆天
行事,还是你李世民自命为天?”
侯君集仰天大笑:“李世民,你如今是众叛亲离,乃天要亡你,你如何能挡?又怎挡得了?”
李世民暴跳如雷:“你—–你们!再给你们最后一次机会,如若不降,迎接你们的将会是无尽的黑暗!”
李承乾面露讥讽:“那难道我就像提线木偶一样终日被你浑浑噩噩地操控着?今天,我就要让全天下的人都知道—-我命由我不由天!”
侯君集挥起宝剑:“将士们,冲啊!杀了这昏君,我们将共享权利与荣耀!”
战场上只剩下金戈铁马之声……
李世民在这场战争中依旧是胜利者,侯君集被处死,李承乾被终生监禁。
一场权利之争至此落下了帷幕,但三人的对话却引人深思,谁也说不清究竟谁对谁错,亦或者,他们都错了……
往事越千年,古今宠辱多少事,且听风吟。
且听风吟作文篇2
岁月长河,谁也无法捧起她匆匆的浪花。我总是叹息,时间太瘦,指缝太宽,任时光从指间悄然而逝,却又无奈无法挽留。我们在这尘世间走走停停,能做到的,唯有珍惜。珍惜,是海风般美妙的声音,是墨汁般涵韵的芳香。
珍惜亲情,像珍惜一束康乃馨那样。
父母是我最崇拜的人,他们什么都懂。漫漫成长路,是他们陪我一起走。我的身后,总有他们的大手在后面支撑,我从未摔倒。我总是心安理得的享受着父母的爱,快乐的长大。可是,渐渐地,一条条的皱纹爬上了妈妈的眼角,她不像年轻时那么光彩;一缕缕白发占据了爸爸的.双鬓,他不像几年前那么潇洒。——父母老了吗?我这才懂得回报,懂得珍惜。我不想等到爸妈老态龙钟时才想起怎样做一个儿女。珍惜父母的爱,不要幻想着长大后用怎样多的金钱给父母买一套豪房就是尽孝,不想幻想着长大后又怎样多的宠物打发父母的时间就是尽孝。子欲孝趁亲健在。孝就是心,心就是珍惜。
我从小的玩伴就是我的兄弟姐妹们。小时候,和哥哥们去山上偷枣吃,和姐姐们在家编花绳、跳皮筋,那是多么无忧无虑的日子啊。可是,他们陪我一起摸爬滚打到现在,有的上了大学,很久见一次面,有的成了家,有了自己的孩子,和我成了两个世界的人。大家都成熟了,彼此却陌生了起来。可惜我不会珍惜,童年时光匆匆而过,轻轻留痕,留下的只有回忆。
珍惜友情,像珍惜一枚百合那样。
人的一生中有许许多多的过客,擦肩而过,已是千世修来的缘分,而与你患难与共、意气相投的挚友更是难得的幸福。他们与你共同沐浴阳光,亦与你并肩承担风雨,朋友就是另一个自己。花开花谢,云卷云舒,人生就是分分合合、离离聚聚的的一个过程,那些我们曾经熟悉的好友,将来都会被淹没在人海中,那些我们曾经享受的友谊,将来都会消失在风里。偌大世界,芸芸众生,珍惜友情,珍惜每一个过客。
珍惜师生情,像珍惜一簇丁香那样。
我们像一片美丽的白桦林,各自张扬着绰约的风姿,骄傲地站立在充满律动的热土上。而老师就是守护我们的园丁。父母的爱,是本能;老师的爱,则是无私的大爱。老师教会了我怎样写字、怎样画花花草草,老师教会了我怎样做人,怎样做一个好人。老师是我又敬又爱的,他们总是扬着长鞭,鞭策我们在广阔的草原上奔腾。无论我们长到多大,无论我们知识多少,老师永远是我们的老师。
我想吟唱一首歌,一首珍惜之歌;我想挥洒一卷画,一卷珍惜之画。不停兜转的时光年轮上,潺潺澹澹的细水长流中,总有一处是珍惜的所在。珍惜,是海风般美妙的声音,是墨汁般涵韵的芳香。且听风吟,挥墨而歌。
且听风吟作文篇3
上信息课,老师正在讲立体坐标图。那样一个明媚的初冬早晨,我翻过了《挪威的森林》的最后一页。从此,我离开了,那个令我心神荡漾的世界。
从此,也许在我松散头发,钻到被窝里搜寻那一点点温暖:也许
在我一人坐在双层巴士的二楼,靠着窗:也许经过一座桥时,再也不会想起这本如海潮般清香的书,再也不会想起远在东北亚的神秘作家,沉浸在太平洋海风的作家的世界里,他叫,村上春树。他的渡边,直子,绿子,玲子,永泽……
我从不认为把一本书给读透了是件多么得意的事,到头来总让我感伤。《挪威的森林》是我心中的一片。一片什么,我说不清楚。那场景,是我未经历却被经历的:那些人,是我未见过却被见过的;那些话是我没说过却被说过的,甚至那些人物穿的衣服,听的音乐,读的书,都是我的一片影子。草的芬芳,风的微寒,山的曲线,犬的犬声,鸟的鸣啭,清野的风光是我的。伸手就可临摹,我心中的深秋,我没感受过,真正烙在记忆底片某处却无处可寻的深秋。无论怎样生与死的哲理,怎样孤独的坚韧,怎样的爱与柔情,怎样的伤感与思念,《挪威的森林》与我契合,映照我青葱年华的清晰的模样。
但愿你看过《挪威的森林》,但愿你能明白我在讲什么,但愿你能理解这一切。
一个人,默默地,穿梭于教室,食堂,宿舍,阅览室。下楼,过桥,再上楼,边走边看。合上书,看看窗外,看看那块已不再蔚蓝的天,看看远处浑黑流淌的河流,看看教堂。托腮,再闭眼想想,把书贴在脸边,嗅嗅这些气味。四周多么嘈杂。这样的地方,体味孤独。后来,他们离我很远很远。
形如时间永恒的记忆,孤独直立地在我面前走过,像《幽灵公主》中的麒麟兽,像《恋爱中的宝贝》中的宝贝的雪白灵魂,何等真实地呼吸,走动,震撼我的.身心。幽幽的黑森林,我心中一颗忧伤的种子。这颗已被学习与生活深压在角落的种子,现在正如直子深邃的眸子,相隔几千光年深深地,凝望着我。人不可能不孤独,因为我们永远在失去,即便你紧紧抓住不放。
我已不能回头。不是吗?我那如风般飘零的青春,空空空空来,淡淡淡淡去,我正要徒手而归了。我还有那大把大把的梦想,让什么来装?我的窗前模糊一片,昨天已远去。我还在拼命地追赶,为一个消失了一半的未来。问自己,这条路究竟是要去哪儿呢?关于我,是