实词和虚词练习

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专项专攻练习文言文实词与虚词

专项专攻练习文言文实词与虚词专项专攻练习文言文实词与虚词文言实词与虚词(一)(2016·随州)阅读下面的古文，完成1-4题。

性好鹅，会稽有孤居姥①养一鹅，善鸣，求市未能得，遂携新友命驾就观。

姥闻羲之将至，烹以待之，羲之叹惜弥日。

又山阴有一道士，养好鹅，之往观焉，意甚悦，固求市之。

道士云：“为写《道德经》，当举群相送耳。

”羲之欣然写毕，笼鹅而归，甚以为乐。

尝至门生家，见篚②几滑净，因书之，真草②相半。

后为其父误刮去之，门生惊懊者累日。

羲之书为世所重，皆此类也。

每自称：“我书比钟繇，当抗④行;比张芝草，犹当雁行也。

”曾与人书云：“张芝临池学书，池水尽黑，使人耽⑤之若是，未必后人也。

”(选自《晋书·王羲之列传》)【注释】①姥(mǔ)：老妇。

②篚(fěi)：圆形竹筐。

③真草：楷书，草书。

④抗：抗衡，相当。

⑤耽：沉溺，沉迷。

1.解释下列句中加点的词。

(1)善鸣，求市未能得(擅长(善于))(2)遂携新友命驾就观(前往(去))(3)当举群相送耳(全(全部))(4)使人耽之若是(假使(假如，如果))2.“笼鹅而归”的“笼”与下列句中加点词用法相同的一项是( C )A.虽乘奔御风，不以疾也(《三峡》)B.横柯上蔽(《与朱元思书》)C.置人所罾鱼腹中(《陈涉世家》)D.饿其体肤(《〈孟子〉两章》)3.用现代汉语翻译文中画线句子。

(1)之往观焉，意甚悦，固求市之。

王羲之前往看鹅，心里很高兴，坚持要求把鹅买下来。

(2)羲之书为世所重，皆此类也。

王羲之的书法被世人看重，都是这类情况。

(“皆此类也”意译为“诸如此类的事情很多”亦可。

)4.下列有关王羲之书法的说法，有误的一项是( B )A.王羲之是中国古代杰出的书法家，被称为“书圣”。

B.王羲之是与欧阳询、颜真卿、柳公权齐名的唐代四大书法家之一。

C.王羲之书法刚健而娟秀，朴素而精巧，真率而蕴藉，飘逸而端庄。

D.王羲之《兰亭集序》帖是我国古代书法艺术最灿烂的瑰宝，被称为“天下第一行书”。

实词虚词的练习题

实词虚词的练习题一、实词填空1. 我喜欢在花园里（散步/奔跑）。

2. 这个房子很（漂亮/快乐）。

3. 苹果是一种（水果/动物）。

4. 她用（铅笔/餐具）写了一封信。

5. 他喜欢运动，经常去（游泳/飞行）。

6. 我们需要一些（食物/椅子）。

7. 孩子们在河边（玩耍/读书）。

8. 我喜欢看（电影/音乐）。

9. 这位医生非常（聪明/舒服）。

10. 我们要去（公园/舞台）看演出。

二、选词填空请根据句子意思选择合适的词填空，使句子通顺正确。

1. 你（真的/不）知道他的名字吗？2. 我（都/也）喜欢喝咖啡。

3. 这件事（非常/不）重要。

4. 他昨天（已经/没有）回家。

5. 他（匆匆/慢慢）地走进了教室。

6. 我去过很多地方，（包括/不包括）中国。

7. 他对这个问题（非常/不）感兴趣。

8. 你（能/不能）帮我一个忙吗？9. 我们应该（尽快/慢慢）解决这个问题。

10. 他是一个（有趣/无聊）的人。

三、根据上下文填空请根据上下文的意思填入合适的词语，使整个文段通顺正确。

昨天，我和几个朋友去了一个（1）（饭店/游乐场）。

我们点了一些（2）（菜肴/动物）和饮料，开始聊天。

其中一个朋友告诉了我们一个（3）（有趣/难过）的故事，我们都笑了起来。

过了一会儿，我们决定（4）（去/留）看一场电影，于是我们离开了饭店。

电影院里很（5）（拥挤/空荡），我们找了几个座位坐下。

电影开始后，我们都（6）（入睡/专心）地看着。

电影很（7）（有趣/无聊），我们大笑不止。

电影结束后，我们决定再去饭店吃（8）（晚餐/早饭）。

我们回到饭店后，点了一些我们（9）（喜欢/讨厌）的食物。

我们一边吃一边聊天，度过了一个愉快的晚上。

最后，我们一起回家，结束了这个愉快的（10）（旅行/聚会）。

四、写作练习请根据以下提示，用适当的词语和句子完成一篇关于你过去某个假期活动的文章。

1. 时间和地点：假期的具体时间和地点。

2. 活动：你假期期间做了什么活动。

3. 体验/感受：你在假期期间的体验和感受。

实词和虚词专项知识练习

实词和虚词专项知识练习一、词类知识及相关练习词类是词的语法分类。

依语法功能和语汇意义，词可分为实词和虚词两大类。

（一）实词语法功能上，实词可直接组成短语，可以充当短语或句子成分，也可以带上语调构成句子。

词汇意义上，实词表示事物的实在意义。

实词主要有名、动、形、数、量、代六类：1．名词表示人或事物（包括具体事物、抽象事物、时间、处所、方位等）的名称。

例如：这是闰土的父亲所传授的方法。

冬天的百草园比较的无味；雪一下可就两样了。

出门向东，不上半里，走过一道石桥，便是我的先生的家了。

表示人或事物：表示时间：表示方位：抽象名词：小练习：用横线标出下列语段中的名词。

看了卡拉玛姐妹的舞蹈，使人深深地体会到印度的优美悠久的文化艺术：舞蹈、音乐、雕刻、图画……都如同一条条的大榕树上的树枝，枝枝下垂，入地生根。

这么多树枝在大地里面息息相通，吸收着大地母亲给予它的食粮的供养，而这大地就是印度的广大人民群众。

2．动词表示动作行为、发展变化、心理活动、可能意愿等意义。

例如：母亲送出来吩咐“要小心”时候，我们已经点开船，在桥石上一磕，退后几尺，即又上前出了桥。

大家立刻都赞成，和开船时候一样踊跃，三四人径奔船尾，拔了篙，点退几丈，回转船头，驾起橹，骂着老旦，又向那松柏林前进了。

表示人或事物的动作、行为：表示人或事物的发展、变化：表示心理活动：表示存现：表示使令：表示能愿：表示趋向：表示判断：是小练习：用横线标出下列语段中的动词。

我们来了不久，在厨房里吃饭的时候，就爆发了一场争吵：两个舅舅忽的一声站起来，把身子探过桌子，冲着外祖父大叫大吼，像狗似的冤屈地龇着牙，哆嗦着。

外祖父用羹匙敲着桌子，满脸通红，叫声像公鸡打鸣一样响：“叫你们全给我讨饭去！”3．形容词表示事物的形状、性质、状态等。

例如：他是一个高而瘦的老人，须发都花白了，还戴着大眼镜。

我对他很恭敬，因为我早听到，他是本城中极方正、质朴、博学的人。

表示事物的形状：表示事物的性质：表示事物的情态：小练习：用横线标出下列语段中的形容词。

文言虚词、实词练习(精校WORD版)

文言虚词、实词练习文言虚词、实词练习孤松文言虚词文段练习(高三总复习)解释句中其字的意义狐谓狼曰：羊肉其鲜乎！君其有意，叼其一而啖之，得饱其口福。

狼曰：其如猛犬何？狐间于犬曰：羊数詈言，其言不堪入耳，君乃无所怒，其无闻邪，其畏主人邪？及其嬉逐，愿为一雪其耻。

君其许之！犬笑曰：欲加之罪，其无辞乎？护羊愈谨。

狐与狼遂去。

答案：1、表揣测语气，大概2、表假设，如果3、指示代词，其中的4、第一人称代词，自己的5、加强反问语气，又6、第三人称代词，他的7、8连用，表选择，是……还是……9、第三人称代词，它们10、指示代词，那种11、表希望，要求，一定12、表反问语气，难道所吾所（所以，表原因……的原因）以为此者，以先国家之急而后私仇也，蔺相如此言，足使之为天下所（表被动）钦。

以其所（所+动词构成所字结构）居位，能如此，岂他人可及？察其言，观其行，可见其所（所+动词构成所字结构）言非伪饰耳。

与之相伯仲者，信陵君也，其于众人广坐之中，不宜有所（所+动词构成所字结构）过之时，前访朱亥，其度岂常人哉？此二人皆所（可译为用来……，靠他来……，……的方法（途径、手段））以教人向上者也。

也师道之不传也（句中语气词表轻微停顿）久矣，汝何以能复之也（句末语气词与何等词相应，表疑问语气）？吾将劝勉督责以行之也（句末语气词表肯定）。

汝之言，金玉也（句末语气词表判断）。

汝之心胸，吾辈何能及也（句末语气词表感叹）！文言文实词综合检测1.【爱】下列各选项中选出正确的一项是：A.爱其子，择师而教之《师说》（吝惜）B.爱而不见,搔首踯躅《静女》（隐蔽，躲藏）C.不爱珍器重宝肥饶之地，以致天下之士。

《过秦论》（爱慕、欣赏）D. 秦爱纷奢，人亦念其家。

《阿房宫赋》（爱护）2．【安】下列各选项中选出错误的一项是：A. 项王曰：‘沛公安在？《鸿门宴》（疑问代词，哪里）B. 思国之安者，必积其德义。

《谏太宗十思疏》（动词，安定）C. 居域中之大，不念居安思危。

实词虚词练习题

实词虚词练习题一、选择题1. 下列句子中，“了”字作助词的有：A. 我了然于心。

B. 他了结了这件事。

C. 事情了了，我们可以放心了。

D. 了不得，你做得太好了。

2. 根据上下文，下列哪个选项中的“是”字是判断词？A. 他是我的朋友。

B. 这是你的书吗？C. 他是医生。

D. 这是一座美丽的城市。

3. 下列句子中，“的”字作定语的有：A. 这是我的书。

B. 她是我的妹妹。

C. 那是你的笔。

D. 这是一件好事。

4. 下列句子中，“地”字作副词的有：A. 他认真地完成了作业。

B. 她轻轻地走了进来。

C. 他们快乐地度过了假期。

D. 他慢慢地走着。

5. 下列句子中，“得”字作补语的有：A. 他跑得很快。

B. 她笑得很开心。

C. 这个房间打扫得很干净。

D. 他唱得非常好。

二、填空题6. 他_________（填入适当的虚词）非常高兴，因为他通过了考试。

7. 这个_________（填入适当的实词）问题需要我们认真考虑。

8. 我们_________（填入适当的虚词）这个项目已经完成了一半。

9. 她_________（填入适当的虚词）这个决定感到非常惊讶。

10. 这个_________（填入适当的实词）计划需要更多的资金支持。

三、改错题11. 他昨天去了图书馆，借了一本书。

（请将句子中的虚词使用错误的地方进行修改）12. 这个苹果很好吃，你尝一尝。

（请将句子中的实词使用错误的地方进行修改）13. 他很努力地学习，所以成绩提高了很多。

（请将句子中的虚词使用错误的地方进行修改）14. 她是一个非常善良的人，我们都很喜欢她。

（请将句子中的实词使用错误的地方进行修改）15. 这个项目需要我们大家共同的努力，才能完成。

（请将句子中的虚词使用错误的地方进行修改）四、翻译题16. 请将下列句子从中文翻译成英文：他经常帮助别人，因此受到了大家的尊敬。

17. 请将下列句子从英文翻译成中文：She is always the first one to arrive and the last one to leave.五、连词成句18. 虽然/他/很/努力/但是/没有/成功。

实词虚词练习题

实词虚词练习题一、选择题1. 下列句子中“和”字作为实词使用的是：A. 他和小明是好朋友。

B. 风和日丽，适合出游。

C. 他们和我们一样，都热爱运动。

D. 这个和那个，你更喜欢哪一个？2. “虽然”一词在句子中通常作为：A. 副词B. 动词C. 形容词D. 名词3. 下列句子中“了”字作为助词使用的例子是：A. 他了然于心。

B. 了不得了，他竟然得了第一名。

C. 事情了结了。

D. 了无牵挂。

4. “因为”一词在句子中通常作为：A. 介词B. 连词C. 副词D. 助词5. 下列句子中“的”字作为虚词使用的例子是：A. 他是一个很好的人。

B. 他跑得很快。

C. 他是我的好朋友。

D. 他是一个有才华的人。

二、填空题6. 请在下列句子中填入适当的虚词：“他_________ 学习，_________ 工作。

”7. 请在下列句子中填入适当的实词：“春天来了，_________ 万物复苏。

”8. 请在下列句子中填入适当的虚词：“_________ 你同意，我们明天就出发。

”9. 请在下列句子中填入适当的实词：“_________ 书籍是人类进步的阶梯。

”10. 请在下列句子中填入适当的虚词：“_________ 他不在家，我们只好改天再来。

”三、改错题11. 请找出下列句子中的虚词使用错误，并改正：“他虽然很努力，但是没有成功。

”12. 请找出下列句子中的实词使用错误，并改正：“这个方案的了结，让我们松了一口气。

”四、翻译题13. 将下列句子从中文翻译成英文，注意实词和虚词的正确使用：“尽管他很年轻，但他已经有了丰富的经验。

”14. 将下列句子从英文翻译成中文，注意实词和虚词的正确使用： "Although she is very busy, she always finds time to read."五、造句题15. 使用“虽然”造句，表达一种转折关系。

16. 使用“了”作为助词，造句表达完成时态。

实词、虚词专项练习

实词、虚词专项练习[题组一实词]1.依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一组是()①各级政府在发展经济的同时，还要多想办法，积极拓展再就业之路，以便使更多的下岗工人得到合理的。

②为了进一步转变机关作风，规范建委行政审批行为，建委民工委决定将对建设工程全程办事代理过程和效能实施。

③中科院围绕“两弹一星”等国家重大战略需求组织攻关，了许多国际新兴、国内空白的科技领域。

A.安顿监察开拓B.安置检察开创C.安顿检察开创D.安置监察开拓2.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是()①有人说日本汽车比德国汽车更舒适，也有人说德国汽车比日本汽车更稳重，但这只是个人的不同感受，购车人还是要亲自驾驶一下才能作出判断。

②世界上生产维生素C最先进的两步发酵法技术是由我国发明的，由于制药成本大大降低，迫使两个国际药业巨头“辉瑞”和“罗氏”也不得不这一技术。

③如果看了时下一些渲染情爱或暴力的小说、电影以后，就盲目地去模仿文学作品中某些人物的偏激行为，只能说明这些读者没有足够的能力。

A.毕竟沿用鉴赏B.毕竟采用鉴别C.究竟沿用鉴别D.究竟采用鉴赏3.依次填入下列句子中横线处的词语，最恰当的一项是()①这种复眼照相机已用于印刷制版和大量复制大规模集成电路中精细的显微电路，大大提高了和质量。

②8月24日，北京市相关负责人向记者介绍了庆祝活动的安排和情况。

③9月7日晚，甘肃省一家化工厂在重油脱水过程中发生有害气体，数千名群众被紧急冒雨疏散。

A.功效准备泄漏B.工效筹备泄漏C.功效筹备泄露D.工效准备泄露4.将下列词语依次填入横线处，最恰当的一组是()英国《卫报》的一篇评论曾这样写道：“19世纪，英国教会世界如何；20世纪，美国教会世界如何；如果中国要21世纪，它必须教会世界如何可持续发展。

”这可能就是中国要在未来肩负起的责任。

A.出产浪费引领B.生产消费引领C.生产浪费领导D.出产消费领导5.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是 ()①这座渤海的小城，因为地理位置优越而成为重要的小商品集散地。

现代汉语虚词实词专项练习

现代汉语虚词实词专项练习1(总3页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--现代汉语虚词实词专项练习二. 重点、难点：现代汉语虚词实词辨析及正确使用三. 教学内容（一）以下各组中虚词运用正确的一项是（） 1. A. 道德起着或者遵循社会历史向前发展的规律促进和推动社会发展的革命的进步的作用，或者阻碍和反对社会向前发展的保守的反动作用。

B. 自觉地把这两个方向结合，才能达到个人与社会的合理的统一。

C. 物价问题涉及到千家万户，我们对物价改革的方针是坚决改革，稳步前进。

D. 青蛙所以能具有这样一套特殊本领，主要是因为它有一双技能优越的大眼睛。

2. A. 不但老师表扬了我，也表扬了其他同学。

B. 这种经验还是值得肯定，我认为它不无推广的价值。

C. 打靶的目的，不仅在于提高射击成绩，而且在于掌握射击本领。

D. 无论干部和群众，毫无例外，都应该遵守社会主义法制。

3. A. 判断一个干部好坏，当然要看他的一时一事，但是还要看他的全部历史和全部工作。

B. 犯罪分子不管怎样变换手法，始终逃脱不了人民的法网。

C. 尽管你的帮助这么微弱，但在他的心上却像千斤重的大砝码。

D. 1633年2月，当伽利略被迫在“判决书”上签字以后，庄重宣布：“地球仍在转动”。

4. A. 美国科学家海弗里克曾将人肺纤维细胞的分裂与增殖规律进行研究，并提出了一种新的推算人类寿命的方法。

B. 这件事发生后，老师批评了他，同学们也觉得他这样对待父母未免太过分。

C. 他十分喜欢读书，只要有空，纵然是短短几分钟，都不可放弃阅读的机会。

D. 烟和酒不是好东西，然而不能不坚决戒除。

5. A. 我们强调人的价值主要体现在对社会的贡献，并不意味着忽视和否认人对自身价值的追求和社会对人的尊重与关心。

B. 夜深了，喧闹了一天的村庄沉静了，万籁俱寂，只偶然听见一两声婴儿的啼哭，却更让人感到小村之夜的宁静。

文言文实词虚词高中每日一练

文言文实词虚词高中每日一练以下是文言文实词虚词练习，供您参考：阅读下面的文言文，完成小题。

永和九年，岁在癸丑，暮春之初，会于会稽山阴之兰亭，修禊事也。

群贤毕至，少长成集。

此地有崇山峻岭，茂林修竹，又有清流激湍，映带左右。

引以为流觞曲水，列坐其次，虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。

是日也，天朗气清，惠风和畅。

仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。

夫人之相与，俯仰一世。

或取诸怀抱，悟言一室之内；或因寄所托，放浪形骸之外。

虽趣舍万殊，静躁不同，当其欣于所遇，暂得于己，快然自足，曾不知老之将至；及其所之既倦，情随事迁，感慨系之矣。

向之所欣，俯仰之间，已为陈迹，犹不能不以之兴怀；况修短随化，终期于尽。

古人云：“死生亦大矣。

”岂不痛哉！每览昔人，兴感之由，若合一契，未尝不临文嗟悼，不能喻之于怀。

固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。

后之视今，亦犹今之视昔。

悲夫！故列叙时人，录其所述。

虽世殊事异，所以兴怀，其致一也。

后之览者，亦将有感于斯文。

1. 对下列句子中加粗的词的解释，不正确的一项是 ( )A. 群贤毕至毕：全B. 列坐其次其次：其余的座位C. 足以极视听之娱极：穷尽D. 当其欣于所遇当：对2. 下列各组句子中加粗词的意义和用法相同的一项是 ( )A. 悟言一室之内 / 犹不能不以之兴怀B. 所以游目骋怀 / 所以兴怀C. 或取诸怀抱 / 取诸此以同符前者乎D. 亦足以畅叙幽情 / 亦将有感于斯文3. 下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是 ( )A. 本文描绘了暮春三月兰亭的优美风光和盛况，“崇山峻岭”“茂林修竹”“清流激湍”等景物都给人以美的享受。

B. 本文写到“群贤毕至，少长成集”“一觞一咏”“游目骋怀”“畅叙幽情”等情形体现了兰亭集会的盛况。

C. 本文先写兰亭集会的盛况，接着写作者由乐生悲的感慨和议论，点明全文的主旨。

D. 本文是一篇典型的山水游记散文，把记事、写景和议论融为一体。

09 文言实词虚词基础巩固综合练习(解析版)

【2025高考一轮复习考点专题精练】第二部分文言文阅读专项训练文言实词虚词基础巩固综合练习一、阅读下面的文言文,完成1~3题。

司马错曰:“拔．一国,而．天下不以为暴．;利尽西海,诸侯不以为贪．。

是我一举而名实两符,而又有禁暴正乱之．名。

今攻韩劫天子,劫天子,恶名也,而未必利也,又有不义之名。

而攻天下之所不欲,危!臣请谒其．故。

周,天下之宗室也;齐,韩、周之与国也。

周自知失九鼎,韩自知亡．三川,则必将二国并力合谋,以因于齐、赵,而求解．乎楚、魏。

以鼎与楚,以．地与魏,王不能禁,此臣所谓危,不如伐蜀之完．也。

”惠王曰:“善!寡人听子。

”卒起兵伐蜀,十月取之,遂定蜀。

蜀主更号为侯,而使陈庄相蜀。

蜀既属,秦益强富厚,轻．诸侯。

(节选自《战国策·秦策一》) 1.解释下列句子中加点的词。

(1)拔．一国( )(2)而天下不以为暴．( )(3)诸侯不以为贪．( )(4)韩自知亡．三川( )(5)以因于齐、赵,而求解．乎楚、魏( )(6)不如伐蜀之完．也( )(7)轻．诸侯( )1.(1)攻占,攻取(2)暴虐(3)贪婪(4)丧失,失去(5)解救,救援(6)完好,保全(7)轻视,看不起2.下列各句中加点词的意义和用法相同的一项是( )A.①而．天下不以为暴②剑阁峥嵘而．崔嵬B.①而又有禁暴正乱之．名②仁义不施而攻守之．势异也C.①臣请谒其．故②其．闻道也固先乎吾D.①以．地与魏②逆以．煎我怀2.B [解析] B项,“之”,都是助词,的。

A项,“而”,连词,表转折/连词,并且。

C项,“其”,代词,这/代词,他。

D项,“以”,介词,把/助词,起调整音节作用。

3.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)今攻韩劫天子,劫天子,恶名也,而未必利也,又有不义之名。

译文:如果现在去攻打韩国,胁迫周天子,胁迫周天子必然招致坏名声,而且不一定有利,又有不义的名声。

(2)卒起兵伐蜀,十月取之,遂定蜀。

蜀主更号为侯,而使陈庄相蜀。

修改名词：中学历史实词虚词词性练习题及答案

修改名词：中学历史实词虚词词性练习题及答案一、选择题1. 下列词语中，属于实词的是：- A. 文明- B. 的士- C. 了解- D. 丰富答案：A、C、D2. 下列词语中，属于虚词的是：- A. 认真- B. 故事- C. 在于- D. 经济答案：A、C3. 下列词语中，属于名词的是：- A. 高速公路- B. 睡觉- C. 快乐- D. 情况答案：A、C、D4. 下列词语中，属于动词的是：- A. 研究- B. 医生- C. 友好- D. 开心答案：A5. 下列词语中，属于形容词的是：- A. 父亲- B. 蓝色- C. 书包- D. 玩具答案：B二、解释题请将以下词语的词性填写在括号内：1. 学校（名词）2. 读书（动词）3. 蓝色（形容词）4. 可能（副词）5. 对不起（助词）三、填空题请将下列句子中括号内的词语改为相应词性的词语：1. 这本书非常（有趣）。

（形容词）2. 我们正在（做）数学作业。

（动词）3. 妈妈让我（帮）她买些菜。

（动词）4. 这个问题很（重要）。

（形容词）5. 我（以为）他已经回家了。

（动词）四、简答题请用不超过5句话回答以下问题：1. 请解释实词和虚词的区别。

2. 举例说明名词、动词、形容词和副词各自的特点。

3. 请用一个完整的句子来解释助词的作用。

五、问答题请分别回答以下问题：1. 在一句话中，可以同时出现多个实词吗？为什么？2. 名词、动词、形容词和副词可以互相转化吗？为什么？答案略。

希望以上练习题对于学习名词、实词和虚词的词性有所帮助。

请在答案之后核对自己的回答，加深对知识点的理解和记忆。

中考文言实词与虚词训练题

文言实词与虚词一、阅读下面的文言文，完成题目。

初，晖①同县张堪素．有名称②，尝于太学③见晖，甚重之，接以友道，乃把．晖臂曰：“欲以．妻子托朱生。

”晖以．堪先达④，举手未敢对．，自后不复相见。

堪卒，晖闻其妻子贫困，乃自往候视，厚赈赡⑤之。

晖少子怪而问曰：“大人不与堪为友，平生未曾相闻，子孙窃怪．之。

”晖曰：“堪尝有知己之言，吾以信于心也。

”(节选自《后汉书》)【注释】①晖：朱晖，与张堪同为东汉人。

②名称：名声，名望。

③大学：汉朝设在京城的最高学府。

④先达：指有道德、有学问的前辈。

⑤赈赡：救济，周济。

1. 解释下列句中的加点词语。

(1)晖同县张堪素．有名称：一向，平素(2)乃把．晖臂曰：握，持(3)举手未敢对．：答复，回答(4)子孙窃怪．之：感到奇怪【解析】“素”可以联系“吴广素爱人”，“怪”可联系“固以怪之矣”理解。

“把”“对”要结合语境理解，把理解得出的含义放入原句，符合句意即可。

2. 下列句中加点词的意义和用法与例句相同的一项是(D)例句：欲以．妻子托朱生A．属予作文以．记之B．晖以．堪先达C．以．残年余力D．故临崩寄臣以．大事也【解析】A项顺承连词，可译为“来”。

B项译为“因为”。

C项介词，译为“凭”。

D项与例句都是介词“把”的意思。

二、阅读下面的文言文，完成题目。

海鸥与巷燕鸥于．海渚遇巷燕。

燕谓鸥曰：“我至子所．，而子不至我所，何也？”曰：“吾性傲以野，不乐依．人焉，故也。

”燕曰：“我以依人而处，故飙风得所障，冻雨得所蔽，炽日得所护。

以是观之，子其病①矣。

”鸥曰：“吾病而有不病者存，不若子之昧于病而未见也。

”燕曰：“我之得以依人者，以人之．不憎且爱之也。

子之病我者，忮②其爱乎？”鸥曰：“子谓人之于我，爱乎，憎乎？”燕曰：“皆无之。

”鸥曰：“吾以傲野自适，人之憎爱非所论也。

即以人论，吾以．不见③爱，故不见憎。

然则，见爱者其危哉！”燕不喻．而去。

其后，巷人方食，燕泥污其．羹。

因怒而逐之，燕于是始思鸥言。

初中语文《岳阳楼记》重点实词虚词练习(含答案)

初中语文《岳阳楼记》重点实词虚词练习（含答案）
1.越明年越：＿＿＿
2.百废具兴具：＿＿＿
3.政通人和通：＿＿＿
4.增其旧制制：＿＿＿
5.朝晖夕阴晖：＿＿＿
6.迁客骚人迁：＿＿＿
7.连月不开开：＿＿＿
8.日星隐曜曜：＿＿＿
9.樯倾楫摧摧：＿＿＿
10.薄暮冥冥薄：＿＿＿
11.春和景明景：＿＿＿
12.去国怀乡国：＿＿＿
13.沙鸥翔集集：＿＿＿
14.锦鳞游泳鳞：＿＿＿
15.宠辱偕忘偕：＿＿＿
16.把酒临风把：＿＿＿
17.微斯人微：＿＿＿
18.南极潇湘极：＿＿＿
19.不以物喜以：＿＿＿
20.山岳潜形潜：＿＿＿
21.居庙堂之高庙堂：＿＿＿
22.而或长烟一空空：＿＿＿
23.属予作文以记之属：＿＿＿
24.前人之述备矣备：＿＿＿
25.予尝求古仁人之心尝：＿＿＿
答案：
1、到
2、同“俱”，全、皆。

3、顺利
4、规模
5、日光
6、贬谪、降职
7、天气放晴
8、光芒
9、折断
10、迫近
11、日光
12、国都
13、停息
14、代指鱼
15、一起
16、持、执
17、如果没有
18、至、到达
19、因为
20、隐没
21、朝廷
22、消散
23、同“嘱”，嘱托
24、详尽
25、曾经。

实词虚词练习答案

• 27. C 28. A 29. A • 30. （1）之所以（2）因为（3）所以（4）也（5）尽管（6）但是 • 答对一至二处不给分；从答对第三处开始，每答对一处给 1分 • 31.B（“不免”指免不了。“难免”指不容易避免。 “未免”表示实在不能不说是……，表示不以为然 • 32.C（“何尝”用在肯定形式前表示否定，有“未尝”、 “哪里”、“并不是”的意思，或者用在否定形式前表示肯定；“何曾”表示未曾。第一句应选“何尝”。 “何必”用于反问的语气，表示不必；“何苦”用于反问语气，表示不值得，句末多带“呢”。第二句应选 “何必”。“何妨”有两种意义，一是表示“为什么不”，二是用于反问语气，表示不妨；“不妨”是“最好还是”的意思。第三句不是反问句，应选“不妨”）
• 39.A（整个语段是一个假设关系的复句，第一、二个分句之间是并列关系，而不是因果关系和递进关系。第三、四两个空之间是带有让步性质的假设关系，据此，可以排除BCD三项） • 40.C（第一个空前后是选择关系，据此可以排除表示假设关系的AB。第四个空前后是因果关系，而不是条件关系，据此可以排除AD两项）
• 36.D（由段首的“不管”可以看出第一个空不应为表示选择关系的“或”，而应选“还”。第二个空前后是假设关系，而不是因果关系，因此，应排除有“因为”的项。最后两个空之间不是选择关系，应排除AC两项） • 37.A（第一、二个空之间是转折关系，据此可以排除BD。第四条线前后是递进关系，而不是因果关系，据此可以排除BC） • 38.C（第一个分句表示承认“人有七情六欲”这一事实，也不否认别的事实，应选“固然”。根据第二个空后面的“都”可以断定第二个空应排除“尽管”。最后一个空前后是轻转关系，因此应选“而”）

实词、虚词、短语、句式练习

1.他顺利通过了这次考试。
2.通过这次考试，他发现了问题。（介词）
1、李先生有一份记录真详细，里面记录了公司半年的收支情况。答案：名词、动词 2、报告！我的报告做好了，请首长过目。答案：动词、名词
3、我们冒着危险，攀过最危险的山崖，最后才找到下山的路。
答案：名词、形容词
4、爸爸常常教训我要做一个好人，我要紧记他的教训。答案：动词、名词
5、他是我们单位的领导，在他的领导之下，我们这个月的工作效率大大提高了。答案：名词、动词
6、气温很低，只有零下五度，游击队员化整为零，进入山区暂避寒冬。答案：数词、名词 7、你以后不要挂念我，也不要奢望我对你的挂念。答案：动词、名词
虚词
1、选择准确的关联词语填在横线上。小说家应尽量把对话写得流利自然，生动活泼，不能完全像说话。讲故事或作报告，又决不能像日常说话那样支离破碎，不写稿子，应像写一篇文章。（ A ） A、虽然而却即使也 B、尽管可是而虽然但 C、尽管而却虽然但 D、虽然相反可即使也
实词
练习（一）：
1.他手里拿着一束鲜艳的花。（名词） 2.今天我买东西花了很多钱。（动词）（形容词） 3.他那天穿了一件花衣服。 1.你快叫几个人过来帮忙。 2.这两个数的和是几？
（数词）（代词）
1.这两个数的和是几？
2.我和他都是广州人。
（名词）（连词）（介词）（动词）
3.我和他说了几句广州话。
2、划线的虚词使用恰当的一项是（ C ） A、钱塘江流域大部分为山区，降水丰沛，干支流水量大，上下游落差也不小，从而水力蕴藏丰富。 B、由于改编者没有很好地领会作者的精髓，任凭主观想像，加入了许多不恰当的情节，反而大大削弱了原作的思想性。 C、“五四”时期现代诗人心目中“理想的完美的中国”，在国家观念上尽管包括了但超越了“社稷和民族”。 D、参加研讨会的全体学者对汉语或英语都很精通。

高中语文2023高考复习实词虚词使用专项练习(附参考答案)

高考语文实词虚词使用练习班级考号姓名总分1.请给下面的句子选用恰当的词语。

(1)他________地低着头,一言不发。

(颓丧、颓废、颓唐)(2)我们青年一代应该保持旺盛的斗志,不能思想________。

(颓丧、颓废、颓唐)(3)期中考试过后,小红脸上露出________的神色。

(颓丧、颓废、颓唐)2.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是( )①要把那些________党纪国法，敢于顶风作案的领导干部，交付司法部门处理，尤其不能以纪律处分代替法律制裁。

②剩下的帝国主义的经济事业和文化事业，可以让它们暂时存在，由我们加以监督和________，以待全国胜利后再去解决。

A．违反管理 B．违犯管制C．违犯管理 D．违反管制3.请给下面的句子选用恰当的词语。

(1)走进午门,展现在眼前的是一个宽阔的广场,弯弯的内金水河像一条玉带横贯东西,河上是五座________的汉白玉石桥。

(精美、优美)(2)这种桥不但形式________,而且结构坚固,能几百年甚至上千年雄跨在江河之上,在交通方面发挥作用。

(精美、优美)4.寺院里有两棵银杏树，看上去它们的________足有上千岁。

(年龄、年纪)5.请给下面的句子选用恰当的词语。

(1)在万千古木中,松树拔地而起。

________无限风光之时,古典朴素的松树比那些万紫千红、千娇百媚的花儿更吸引人的注意力。

(领略、领会)(2)听了张老师的讲解,我茅塞顿开,完全________了这一课的中心思想。

(领略、领会)6.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是( )每到岁末时节，一些媒体就会评选年度汉字，这项活动已成为汉字文化圈的一项文化盛事。

从一个新词语到一种文化现象，再渐渐________为一种新民俗，年度汉字掀起一波又一波参与热潮，也可以泛化到不再举行仪式。

它所总结反思的对象，大到国际风云、国家大政，小到行业、团体发展乃至个人际遇，不论其表现形式如何变化，其文化内核是统一而稳定的。