7.8 整十 整百 整千数加减法

课件PPT
3000＋6000＝ 9000 9000－3000＝ 6000
课件PPT
探索新知
80＋50＝ 130
130－50＝ 80
怎样想？
（1）8个十加5个十是13个十，就是130。
(2)13个十减5个十是8个十，就是80。
(3)想加法：50＋（ 80 ）＝130
130－50＝ 80
试一试。
900＋600＝ 1500
用加法计算：1000＋2000＝3000 （元）
1000＋2000＝ 3000 1个千＋ 2个千 3个千
1000＋2000＝ 3000 1＋2＝3
1000＋2000＝ 3000
1个千加2个千是3个千， 就是3000。
探索新知
冰箱比电视贵多少钱？
1000元
2000元
怎样想？
课件PPT
探索新知
课件PPT
2. 小猴送信。
课件PPT
学以致用
3. 算一算，并说一说你是怎样算出来的。
课件PPT
750＋30＝ 780 1300＋1000＝ 2300
540＋260＝ 800 4200＋300＝ 4500 6300＋500＝ 6800 4600＋400＝ 5000
750－30＝ 720 1300－1000＝ 300
复习旧知
口算。
40＋50＝ 90 90＋10＝ 100 60＋30＝ 90 20＋70＝ 90 60－20＝ 40
课件PPT
90－60＝ 30 80－50＝ 30 100－70＝ 30 10＋90＝100
情景导入
1000元 2000元
试着算一算。
课件PPT
探索新知
课件PPT
百度文库
1000元 2000元
贴近教学 服务师生 方便老师
人教版
二年级 数学 下 册
课件PPT
7 整十 整百 整千数加减法
学习目标
课件PPT
l 1.通过熟悉的买电器的生活情景，提出加减法
问题，探索口算整百、整千的加减的方法。
2.能正确熟练地进行计算，发展口算能力，培
l 养学生的综合应用能力。
课件PPT
复习旧知
填一填。
（1）80里面有（ 8 ）个十，150里面有（ 15 ）个十。 （2）500里面有（ 5 ）个百，1300里面有（ 13 ）个百。 （3）4000里面有（ 4 ）个千，10000里面有（ 10 ）个千。 （4）2000里面有（ 2 ）个千，2000里面有（ 20 ）个百。
冰箱比电视贵多少钱？
这样想：
1000元 2000元
用减法计算：2000－1000＝1000 （元）
2个千减1个千是1个千， 2000－1000＝ 1000
就是1000。
2－1＝1 2000－1000＝ 1000
想加法：1000＋（1000 ）＝2000 2000－1000＝ 1000
探索新知
计算。 200＋400＝ 600 600－400＝ 200
540－260＝ 280 4200－300＝ 3900 6300－500＝ 5800 4600－400＝ 4200
课件PPT
学以致用
4.玩具店要加工一批玩具，第一个星期加工了1600件， 第二个星期加工了2000件，还要加工3000件玩具才能 完成任务，共要加工玩具多少件？
1600+2000=3600（件） 3600+3000=6600（件） 答：共要加工玩具6600件。
1500－600＝
900
探索新知
计算。
70＋50＝ 120 120－50＝ 70
课件PPT
800＋900＝ 1700 1700－900＝ 800
巩固新知
1. 计算。
200＋400＝ 600 3000＋6000＝ 9000
600－400＝200 9000－3000＝ 6000
课件PPT
学以致用
2.计算。
70＋50 ＝ 120 800＋900＝ 1700 120－50 ＝70 1700－900＝800
课件PPT
课件PPT
易错提醒
计算。 8900-700= 200
错解分析：
7800+200= 1000
（1）错认为是900-700；做题时一定认真审题，然后再做。正确
的是89个百减去7个百是82个百。
（2）忘记加上千位上的7；正确的是78个千加上2个百是8000。
学以致用
5.猜数。（□里面藏着几。）
700+ 400 =1100 130 +70=210
7000- 5000 =2000 120 -60=60
课件PPT
学以致用
6.桂林山水美，喜迎天下人。
课件PPT
（1）迎宾山庄和假日宾馆一共住了多少人？ 900＋600＝1500（人）
（2）民俗度假村比假日宾馆多住了多少人？ 2000－600＝1400（人）
正确答案：
500+（300）= 800
学以致用
1.口算下面各题。
60+90= 150 240-60= 180 4700-3000= 1700 2600+4000= 6600
课件PPT
700+800= 1500 520-400= 120 1800-1000= 800 1800-800= 1000
学以致用
（3）你还能提出哪些数学问题？你会解答吗？
课堂小结
课件PPT
整千整百整十加减法
计算方法：（1）几个千（百）加（减）几个千（百） 等于几个千（百） （2）如果是减法，可以想加法进行计算。
（3）掌握整百整千的加减法一定要弄清算理，认真审题。
正确答案： 计算。
8900-700= 8200 7800+200= 8000
课件PPT
易错提醒
2. 猜数。（□里面藏着几。）
500+ 1300 = 800
错解分析：本题错在500+800；看到500+（ ）=800后， 想减法800-500，然后再准确进行计算即可。 掌握加减法的算理，计算起来是很快的。