古琴教学PPT幻灯片共23页
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古琴介绍(Tony)1PPT课件
知琴、听琴与赏琴 古琴知识讲座
赵家珍
中央音乐学院教授 硕士生导师 中国古琴学会副会长
正名：琴——古琴
【琴】字本来特指一种乐器，后来 成了所有乐曲的通称。
【古琴】是不得已而为之的称法。 其他名称：瑶琴、七弦琴、丝桐
古琴的重要地位
琴棋书画 三千年以上的历史
– 昔伏羲氏作琴，所以御邪僻，防心淫 ，以修身理性，反其天真也。
结束语
当你尽了自己的最 大努力时，失败也 是伟大的，所以不
《胡笳十八拍》 《酒狂》 《广陵散》 《阳关三叠》 《梅花三弄》 《关山月》 《小胡笳》 《凤云游》 《乌夜啼》 《白雪》 《秋思》 《南风》 《文王操》 《鸥鹭忘机》 《吴江吟》 《楚歌》 《龙翔操》 《梧叶舞秋风》 《泽畔吟》
古琴组织与活动
琴厂 琴坊 琴馆 琴社 古琴协会 古琴餐厅 古琴会所 古琴学校 古琴文化中心
古琴之音
古琴的神奇魅力，来自琴器所特 有的音色品质，这与琴的材质、 形制、结构、髹漆等直接相关
长、厚
古琴音量不眼中：“琴之大小得中而声音和 ，大声不喧哗而流漫，小声不湮灭 而不闻，适足以和人意气，感人善 心
古琴结构
琴长三尺六寸六分，象三百六十 日也；广六寸，象六合也。文上 曰池，下曰岩。池，水也，言其 平。下曰滨，滨，宾也，言其服 也。前广后狭，象尊卑也。上圆 下方，法天地也。五弦宫也，象 五行也。 ——蔡邕《琴操》
心魂，可以辨喜怒，可以悦情思，
可以静神虑，可以壮胆勇，可以绝
尘俗，可以格鬼神，此琴之善者也
。“
——唐·薛易简
“琴为圣乐，君子涵养中和之气， 藉以修身理性，当以道言，非以艺 言也”（《诚一堂琴谈》卷一）
古人 云：“琴由技而艺而学而道， 然琴学之道，莫不赖器以传”。
赵家珍
中央音乐学院教授 硕士生导师 中国古琴学会副会长
正名：琴——古琴
【琴】字本来特指一种乐器，后来 成了所有乐曲的通称。
【古琴】是不得已而为之的称法。 其他名称：瑶琴、七弦琴、丝桐
古琴的重要地位
琴棋书画 三千年以上的历史
– 昔伏羲氏作琴，所以御邪僻，防心淫 ，以修身理性，反其天真也。
结束语
当你尽了自己的最 大努力时，失败也 是伟大的，所以不
《胡笳十八拍》 《酒狂》 《广陵散》 《阳关三叠》 《梅花三弄》 《关山月》 《小胡笳》 《凤云游》 《乌夜啼》 《白雪》 《秋思》 《南风》 《文王操》 《鸥鹭忘机》 《吴江吟》 《楚歌》 《龙翔操》 《梧叶舞秋风》 《泽畔吟》
古琴组织与活动
琴厂 琴坊 琴馆 琴社 古琴协会 古琴餐厅 古琴会所 古琴学校 古琴文化中心
古琴之音
古琴的神奇魅力，来自琴器所特 有的音色品质，这与琴的材质、 形制、结构、髹漆等直接相关
长、厚
古琴音量不眼中：“琴之大小得中而声音和 ，大声不喧哗而流漫，小声不湮灭 而不闻，适足以和人意气，感人善 心
古琴结构
琴长三尺六寸六分，象三百六十 日也；广六寸，象六合也。文上 曰池，下曰岩。池，水也，言其 平。下曰滨，滨，宾也，言其服 也。前广后狭，象尊卑也。上圆 下方，法天地也。五弦宫也，象 五行也。 ——蔡邕《琴操》
心魂，可以辨喜怒，可以悦情思，
可以静神虑，可以壮胆勇，可以绝
尘俗，可以格鬼神，此琴之善者也
。“
——唐·薛易简
“琴为圣乐，君子涵养中和之气， 藉以修身理性，当以道言，非以艺 言也”（《诚一堂琴谈》卷一）
古人 云：“琴由技而艺而学而道， 然琴学之道，莫不赖器以传”。
音乐古琴ppt课件
音乐与古琴的关联
音乐与古琴在文化传承中具有重要地位
音乐和古琴都是中华文化的重要组成部分，它们在传承中华优秀传统文化方面发挥着重要 作用。
音乐与古琴的艺术特点
音乐和古琴都具有独特的艺术特点，它们通过不同的表现形式来传达情感和思想，使人们 能够得到美的享受和精神的滋养。
音乐与古琴的相互影响
音乐和古琴在发展过程中相互影响、相互促进，形成了许多独特的音乐风格和流派，丰富 了中华文化的内涵。
著名古琴演奏家简介
01
总结词
介绍几位著名的古琴演奏家，包括他 们的生平、主要成就以及对古琴艺术 的贡献。
02
2. 吴景略（19071987）
现代虞山吴派古琴代表人物，被誉为 “琴坛一代宗师”。他的演奏风格高 妙清新，深得琴家和听众的赞誉。他 对古琴曲目的整理和研究也有着卓越 的贡献。
03
3. 姚丙炎（19292008）
演奏方式与技巧
演奏方式
古琴演奏时通常坐着或斜倚，使 用右手的指甲或义甲弹奏琴弦，
左手则按弦取音。
技巧
古琴演奏技巧丰富多样，包括泛音 、滑音、拨弦、轮指等，每种技巧 都有其独特的表现力和应用场景。
曲目
古琴曲目众多，既有传统的古曲， 也有现代创作的新曲，涵盖了不同 风格和流派。
CHAPTER 02
音乐与古琴
《高山流水》
总结词
这首曲目是古琴曲中的经典之作，以其悠扬的旋律和深邃的意境而著名。
详细描述
据传《高山流水》原为古琴曲，后分为《高山》和《流水》两曲，是古琴曲中 的珍品。这首曲目以高山的宏伟气势和流水的细腻情感为主题，通过古琴的演 奏技巧，展现出壮丽而深邃的意境。
《广陵散》
总结词
《广陵散》是一首具有传奇色彩的古琴曲，以其独特的风格和演奏难度而著称。
认识古琴ppt课件
.
独特的古琴谱
《红楼梦》：贾宝玉翻
看林黛玉的琴谱,面对
密密麻麻从未见过的文
字，宝玉道:“林妹妹
在看天书”。
.
“天书”
.
.
.
.
减字谱怎么看？
.
打谱： 无节奏 到有节 奏
.
打谱：弹出节奏 配上简谱 或五线谱
.
古琴文化之琴道
中国最崇高的乐器 载道：儒家之道
礼（秩序、尊卑） 和（乐而不淫、哀而不伤）
.
七根弦的象征意义
五弦： 五行（土金木火水） 五音（宫商角徵羽）
六弦：文声（文王） 七弦：武声（武王）
.
古琴起源
.
传说中的古琴
公元前三四千年，天帝 伏羲见凤凰降落在梧桐 树上，百鸟聚集在其他 树上向凤凰朝拜。凤凰 乃百鸟之王，伏羲伐梧 桐，依凤凰身形造了一 把五弦乐器，命名为“瑶 琴”。
.
《诗经》中的古琴
《神游六合》、《释谈章》、《袍修罗兰》
.
古琴文化之琴诗
废琴
白居易 丝桐合为琴，中有太古声。 古声淡无味，不称今人情。 玉徽光彩灭，朱弦尘土生。 废弃来已久，遗音尚泠泠。 不辞为君弹，纵弹人不听。 何物使之然？羌笛与秦筝。
.
古琴文化之琴诗
听蜀僧浚弹琴
李白
蜀僧抱绿绮， 西下峨眉峰。 为我一挥手， 如听万壑松。 客心洗流水， 余响入霜钟。 不觉碧山暮， 秋云暗几重。
.
古琴文化之琴器
唐朝至明朝是我国斫琴高峰时期
.
古琴文化之琴器
形制之美，常见的有 伏羲式、仲尼式、连珠式、落霞式、 机灵式、蕉叶式、神农式等
.
古琴文化之琴器
大漆之美 断纹之美 铭文之美
.
独特的古琴谱
《红楼梦》：贾宝玉翻
看林黛玉的琴谱,面对
密密麻麻从未见过的文
字，宝玉道:“林妹妹
在看天书”。
.
“天书”
.
.
.
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减字谱怎么看？
.
打谱： 无节奏 到有节 奏
.
打谱：弹出节奏 配上简谱 或五线谱
.
古琴文化之琴道
中国最崇高的乐器 载道：儒家之道
礼（秩序、尊卑） 和（乐而不淫、哀而不伤）
.
七根弦的象征意义
五弦： 五行（土金木火水） 五音（宫商角徵羽）
六弦：文声（文王） 七弦：武声（武王）
.
古琴起源
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传说中的古琴
公元前三四千年，天帝 伏羲见凤凰降落在梧桐 树上，百鸟聚集在其他 树上向凤凰朝拜。凤凰 乃百鸟之王，伏羲伐梧 桐，依凤凰身形造了一 把五弦乐器，命名为“瑶 琴”。
.
《诗经》中的古琴
《神游六合》、《释谈章》、《袍修罗兰》
.
古琴文化之琴诗
废琴
白居易 丝桐合为琴，中有太古声。 古声淡无味，不称今人情。 玉徽光彩灭，朱弦尘土生。 废弃来已久，遗音尚泠泠。 不辞为君弹，纵弹人不听。 何物使之然？羌笛与秦筝。
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古琴文化之琴诗
听蜀僧浚弹琴
李白
蜀僧抱绿绮， 西下峨眉峰。 为我一挥手， 如听万壑松。 客心洗流水， 余响入霜钟。 不觉碧山暮， 秋云暗几重。
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古琴文化之琴器
唐朝至明朝是我国斫琴高峰时期
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古琴文化之琴器
形制之美，常见的有 伏羲式、仲尼式、连珠式、落霞式、 机灵式、蕉叶式、神农式等
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古琴文化之琴器
大漆之美 断纹之美 铭文之美
.
古琴ppt课件
宋朝的古琴一方面出现怀旧的复古主义倾向，使古琴音乐在复古主义倾向中并没
有被湮没，而是有起有伏曲折地发展着。
明、清时期由于印刷术的发展，大量琴谱得到刊刻流传，见于记载的琴谱有一
百四十多种，从中可知仅明代创作的琴曲就有三百多首。
第二章 古琴构造
8
9
10
11
琴式
仲尼式、伏羲式、列子式、 连珠式、灵机式、落霞式、 伶官式、蕉叶式、神农式、 响泉式、凤势式、师旷式、 亚额式、钟离式（鹤鸣秋 月琴）、剑式。
第四章 古琴琴谱及派别
19
琴谱
1．文字谱 为一篇详细说明弹奏法的文字，不直接记音高和节奏。今世仅存 的文字谱为南朝梁丘明所传的《碣石调幽兰》，现存于日本东京 国立博物馆。现今演奏的《碣石调幽兰》就是根据该谱打出的。 2．减字谱 相传为唐代曹柔根据文字谱简化、缩写而成。减字谱的每一字块 为由汉字减少笔画后组合而成的复合字。这种谱式主要只记指法 动作和弦序、徽位而不记音高和节奏，所以属于指法谱 （Tablature）。 一个字块通常可以分为上下两大部分：上半部表示左手指法及徽 位，下半部表示弦次及右手指法。
12
第三章 古代名琴
14
中国古代四大名琴 齐桓公的「号钟」、楚庄王的「绕梁」、 司马相如的「绿绮」和蔡邕的「焦尾」。
这四张琴被人们誉为「四大名琴」。
「号钟」是周代的名琴。 此琴音之洪亮，犹如钟声激荡，号角长鸣，令 人震耳欲聋。传说古代杰出的琴家伯牙曾弹奏过“号钟”琴。
「绕梁」“余音绕梁，三日不绝”其语源于《列子》中的一个故事： 周朝时，韩国著名女歌手韩娥去齐国，路过雍门时断了钱粮，无奈只 得卖唱求食。她那凄婉的歌声在空中回旋，如孤雁长鸣。韩娥离去三 天后，其歌声仍缠绕回荡在屋梁之间，令人难以忘怀。
有被湮没，而是有起有伏曲折地发展着。
明、清时期由于印刷术的发展，大量琴谱得到刊刻流传，见于记载的琴谱有一
百四十多种，从中可知仅明代创作的琴曲就有三百多首。
第二章 古琴构造
8
9
10
11
琴式
仲尼式、伏羲式、列子式、 连珠式、灵机式、落霞式、 伶官式、蕉叶式、神农式、 响泉式、凤势式、师旷式、 亚额式、钟离式（鹤鸣秋 月琴）、剑式。
第四章 古琴琴谱及派别
19
琴谱
1．文字谱 为一篇详细说明弹奏法的文字，不直接记音高和节奏。今世仅存 的文字谱为南朝梁丘明所传的《碣石调幽兰》，现存于日本东京 国立博物馆。现今演奏的《碣石调幽兰》就是根据该谱打出的。 2．减字谱 相传为唐代曹柔根据文字谱简化、缩写而成。减字谱的每一字块 为由汉字减少笔画后组合而成的复合字。这种谱式主要只记指法 动作和弦序、徽位而不记音高和节奏，所以属于指法谱 （Tablature）。 一个字块通常可以分为上下两大部分：上半部表示左手指法及徽 位，下半部表示弦次及右手指法。
12
第三章 古代名琴
14
中国古代四大名琴 齐桓公的「号钟」、楚庄王的「绕梁」、 司马相如的「绿绮」和蔡邕的「焦尾」。
这四张琴被人们誉为「四大名琴」。
「号钟」是周代的名琴。 此琴音之洪亮，犹如钟声激荡，号角长鸣，令 人震耳欲聋。传说古代杰出的琴家伯牙曾弹奏过“号钟”琴。
「绕梁」“余音绕梁，三日不绝”其语源于《列子》中的一个故事： 周朝时，韩国著名女歌手韩娥去齐国，路过雍门时断了钱粮，无奈只 得卖唱求食。她那凄婉的歌声在空中回旋，如孤雁长鸣。韩娥离去三 天后，其歌声仍缠绕回荡在屋梁之间，令人难以忘怀。
古琴ppt课件
古琴与书法
书法是中国独特的传统艺术形式之一，它以文字为载体，通过笔墨的运用来表达情感、塑造形象。与 古琴一样，书法也强调意境的营造和内在修养的表达。在古代，许多书法家也是古琴演奏家，他们将 书法与古琴融为一体，形成了独特的艺术风格。
古琴与书法的结合，不仅体现在音乐与文字的相互影响上，更在于它们共同追求的艺术境界和文化内 涵。在书法中，古琴成为了表达情感、营造氛围的重要手段；而在音乐中，书法则为其提供了丰富的 文字形象和创作灵感。
与旅游景点、商业机构合作， 将古琴音乐融入各种场合，丰舞蹈、戏剧、诗歌等 艺术形式的结合，创作出更多具
有创新性和艺术价值的作品。
学习借鉴其他乐器的演奏技巧和 方法，丰富古琴的演奏技巧和表
现力。
加强与其他国家和地区的文化交 流，推动古琴在国际舞台上的传
结构与特点
结构
古琴由琴身、琴面、琴弦等部分组成 ，其中琴身通常采用梧桐木或杉木制 成，琴面则采用桐木制成。
特点
古琴的音色悠扬宛转，具有深沉、悠 远的特色，是中国传统音乐文化的代 表之一。
演奏方式与技巧
演奏方式
古琴演奏时通常采用坐姿，将琴放在腿上或放在专门的琴架上，通过手指弹拨 琴弦来发声。
技巧
古琴演奏技巧包括右手的弹、拨、撮、滚、扫等手法和左手的吟、揉、绰、注 等手法，通过这些技巧的运用，可以表现出古琴丰富的音乐表现力。
古琴与绘画
绘画与音乐都是艺术的重要表现形式，而古琴作为中国音乐的代表之一，与绘画 也有着密切的联系。在古代，许多画家都精通音律，他们常常通过弹奏古琴来寻 找创作灵感，或者将古琴音乐融入到画作中，以增强作品的艺术感染力。
古琴与绘画的结合，不仅体现在音乐与美术的相互融合上，更在于它们共同追求 的艺术美感和文化内涵。在绘画中，古琴成为了表达意境、营造氛围的重要手段 ；而在音乐中，绘画则为其提供了丰富的视觉形象和创作灵感。
部编版六年级语文上册21文言文二则伯牙鼓琴课件(共23张PPT)
五、古琴故事
广陵绝响
嵇康行刑当日，三千名太学生集体请愿，要求朝廷赦免他，并要求让嵇康 来太学任教，他们的这些要求并没有被同意。临刑前，嵇康神色不变，如 同平常一般。他看了看太阳的影子，知道离行刑尚有一段时间，便向兄长 嵇喜要来平时爱用的琴，在刑场上抚了一曲《广陵散》。曲毕，嵇康把琴 放下，叹息道:"从前袁孝尼(袁准)曾跟我学习《广陵散》，我每每吝惜而固 守不教授他，《广陵散》现在要失传了。" (据传，《广陵散》并非嵇康独 作，而是嵇康游玩洛西时，为一古人所赠)说完后，从容就戮，时年四十岁
三、初读课文
伯牙鼓琴，钟子期听之。方鼓琴而志在太山，钟子期曰：“善哉乎鼓 琴！巍巍乎若太山。”少选之间，而志在流水。钟子期又曰：“善哉 乎鼓琴！汤汤乎若流水。”钟子期死。伯牙破琴绝弦，毕生不复鼓琴 以为世无足复为鼓琴者。
要求： 1、读准字音 2、读出节奏 3、注意停顿和延长，读出文言的韵味
三、初读课文
伯牙/鼓琴，钟子期/听之。方鼓琴/而/志在太山，钟子期曰：“善哉乎/鼓琴！巍巍 乎/若/太山。”少选/之间，而/志在流水。钟子期又曰：“善哉乎/鼓琴 ！ 汤汤乎/ 若/流水。”钟子期/死。伯牙/破琴绝弦，毕生/不复鼓琴，以为/世/无足/复为/鼓 琴者。
三、初读课文
小组学习：
（1）不动笔墨不读书，边自由读边在难懂的字词旁边做注释。 （2）小组内合作对照注释，理解文言文中每一个字、每一句话的意思。 （3）小组内将不能解决的问题记录下来。
五、古琴故事
人琴俱亡
王子猷、子敬俱病笃，而子敬先亡。子猷问左右：“何以都不闻消息？此已丧 矣。”语时了不悲。便索舆来奔丧，都不哭。子敬素好琴，便径入坐灵床上，取 子敬琴弹，弦既不调，掷地云：“子敬子敬，人琴俱亡。” 因恸绝良久月余亦卒
古琴宣传演讲课件ppt
音乐风格
古琴的音乐风格独特、古朴典雅，节奏缓慢、节拍复杂， 旋律流畅、富有变化。
意境
古琴音乐所表达的意境深远、空旷、神秘， 与大自然的声音融为一体。
演奏技巧
古琴的演奏技巧注重细节和情感表达，需要演奏者 具备扎实的技巧和良好的音乐素养。
伍
古琴在现代的传承与创新
一、古琴在现代社会的传承情况
教育
古琴艺术已经列入联合国教科文组织的人类非物质文化遗产名录，这表明了对古琴 艺术传承和发展的重视。在教育方面，许多学校和社会机构都开设了古琴课程，培 养了大量的古琴爱好者。
二、古琴外观图片的展示
• 琴身
古琴的琴身是主要的结构部分，由一整块木头雕刻而成，常见的木材有桐木、杉木等。 琴身的外形类似一个狭长的梯形，中间凸起，两边渐窄。
• 琴弦
古琴的琴弦由丝或钢制成，通常分为七根弦，每根弦的粗细和位置都有所不同。 琴弦穿过琴身，一端固定在一个硬木制的桥（即岳山）上，另一端固定在琴身上 的另一个桥（即龙龈）上。
• 图像
可以展示一些古琴的图像来证明古琴的外观和构造。例如，可以展示 一些古琴的图片或者一些现代艺术家创作的与古琴相关的画作。
• 实物
可以展示一些古琴的实物来证明古琴的历史和发展。例如，可以展示 一些古代留下来的古琴或者一些现代制作的仿古古琴。
叁
古琴的构造与特点
一、古琴的构造详细介绍，包括琴身、岳山、龙龈、雁足等
一、古琴的基本演奏姿势、指法和技巧介绍
演奏姿势
古琴的演奏姿势包括坐式和立式，坐式较为常见。坐式演奏姿势要求演奏者 坐在琴凳上，身体保持挺直，双脚平放地面，双肩放松，手臂自然下垂。
指法
古琴的指法包括拨弦、按弦、滑弦等，其中拨弦和按弦是基本指法。拨 弦时，用手指的尖端弹拨琴弦，力度要均匀，速度要适当。按弦时，用 手指的指腹按弦，力度要适当，位置要准确。
古琴的音乐风格独特、古朴典雅，节奏缓慢、节拍复杂， 旋律流畅、富有变化。
意境
古琴音乐所表达的意境深远、空旷、神秘， 与大自然的声音融为一体。
演奏技巧
古琴的演奏技巧注重细节和情感表达，需要演奏者 具备扎实的技巧和良好的音乐素养。
伍
古琴在现代的传承与创新
一、古琴在现代社会的传承情况
教育
古琴艺术已经列入联合国教科文组织的人类非物质文化遗产名录，这表明了对古琴 艺术传承和发展的重视。在教育方面，许多学校和社会机构都开设了古琴课程，培 养了大量的古琴爱好者。
二、古琴外观图片的展示
• 琴身
古琴的琴身是主要的结构部分，由一整块木头雕刻而成，常见的木材有桐木、杉木等。 琴身的外形类似一个狭长的梯形，中间凸起，两边渐窄。
• 琴弦
古琴的琴弦由丝或钢制成，通常分为七根弦，每根弦的粗细和位置都有所不同。 琴弦穿过琴身，一端固定在一个硬木制的桥（即岳山）上，另一端固定在琴身上 的另一个桥（即龙龈）上。
• 图像
可以展示一些古琴的图像来证明古琴的外观和构造。例如，可以展示 一些古琴的图片或者一些现代艺术家创作的与古琴相关的画作。
• 实物
可以展示一些古琴的实物来证明古琴的历史和发展。例如，可以展示 一些古代留下来的古琴或者一些现代制作的仿古古琴。
叁
古琴的构造与特点
一、古琴的构造详细介绍，包括琴身、岳山、龙龈、雁足等
一、古琴的基本演奏姿势、指法和技巧介绍
演奏姿势
古琴的演奏姿势包括坐式和立式，坐式较为常见。坐式演奏姿势要求演奏者 坐在琴凳上，身体保持挺直，双脚平放地面，双肩放松，手臂自然下垂。
指法
古琴的指法包括拨弦、按弦、滑弦等，其中拨弦和按弦是基本指法。拨 弦时，用手指的尖端弹拨琴弦，力度要均匀，速度要适当。按弦时，用 手指的指腹按弦，力度要适当，位置要准确。
古琴教学PPT课件
第8页/共21页
• 万壑松风 明琴，仲尼式，中国艺术研究院藏。底漆髹
黑漆，表层为薄栗色漆。小蛇腹断，紫玉徽， 额部镶有一块方形钧瓷。背面龙池凤沼均为长 方形，龙池上方刻有篆书“万壑松风”字样， 轸池下有“云谷老人”印，龙池下有“水晶子” 印，腹内题款“大通元年钟山沈约监制”。
第9页/共21页
古琴的历史： • 古琴是中国最古老的弹拨乐器，有三千多年的历史，是 中国古代地位最崇高的乐器，被誉为哲学性的艺术或艺 术性的哲学，被列为"琴棋书画"四艺之首。是古代每个 文人的必修之器，历史上的著名琴家有孔子、蔡邕、蔡 文姬、李白、杜甫、宋徽宗、嵇康等。古琴也是孔子办 学重要的六艺之一。《诗经》中就记载着"窈窕淑女， 琴瑟友之"，"我有嘉宾，鼓瑟鼓琴"等。古琴的乐器本 身就充满着传奇的象征色彩，比如，它长3尺6寸5分， 代表一年有365天，琴面是弧形，代表着天，琴底为平， 象征着地，又为"天圆地方"之说。古琴有13个徽，代 表着一年有12个月及闰月。古琴最初有五根弦，象征 着金、木、水、火、土。周文王为了悼念他死去的儿子 伯邑考，增加了一根弦，武王伐纣时，为了增加士气， 又增添了一根弦，所以古琴又称"文武七弦琴"。古琴有 100多个泛音，这大概是世界上拥有泛音最多的乐器。 古琴有自己的记谱方法（简字谱），至少有1500多年 的历史。古琴现存有150多部古琴谱，包含着3000多 首琴曲流传下来。 第10页/共21页
学习古琴的基本指法：
• 右手指法
• 左手指法
• 右手拨弦有8种基本指法： • 左手按音常用拇指和无名
• 内向指法（向身体一侧拨 弦）
指，低音弦用中指和食指。 左右手指法可以进一步组 合形成固定节奏型的“掐
• 万壑松风 明琴，仲尼式，中国艺术研究院藏。底漆髹
黑漆，表层为薄栗色漆。小蛇腹断，紫玉徽， 额部镶有一块方形钧瓷。背面龙池凤沼均为长 方形，龙池上方刻有篆书“万壑松风”字样， 轸池下有“云谷老人”印，龙池下有“水晶子” 印，腹内题款“大通元年钟山沈约监制”。
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古琴的历史： • 古琴是中国最古老的弹拨乐器，有三千多年的历史，是 中国古代地位最崇高的乐器，被誉为哲学性的艺术或艺 术性的哲学，被列为"琴棋书画"四艺之首。是古代每个 文人的必修之器，历史上的著名琴家有孔子、蔡邕、蔡 文姬、李白、杜甫、宋徽宗、嵇康等。古琴也是孔子办 学重要的六艺之一。《诗经》中就记载着"窈窕淑女， 琴瑟友之"，"我有嘉宾，鼓瑟鼓琴"等。古琴的乐器本 身就充满着传奇的象征色彩，比如，它长3尺6寸5分， 代表一年有365天，琴面是弧形，代表着天，琴底为平， 象征着地，又为"天圆地方"之说。古琴有13个徽，代 表着一年有12个月及闰月。古琴最初有五根弦，象征 着金、木、水、火、土。周文王为了悼念他死去的儿子 伯邑考，增加了一根弦，武王伐纣时，为了增加士气， 又增添了一根弦，所以古琴又称"文武七弦琴"。古琴有 100多个泛音，这大概是世界上拥有泛音最多的乐器。 古琴有自己的记谱方法（简字谱），至少有1500多年 的历史。古琴现存有150多部古琴谱，包含着3000多 首琴曲流传下来。 第10页/共21页
学习古琴的基本指法：
• 右手指法
• 左手指法
• 右手拨弦有8种基本指法： • 左手按音常用拇指和无名
• 内向指法（向身体一侧拨 弦）
指，低音弦用中指和食指。 左右手指法可以进一步组 合形成固定节奏型的“掐
上海中文私教老师给你讲解中国古代一种乐器古琴ppt课件
资金是运动的价值，资金的价值是随 时间变 化而变 化的， 是时间 的函数 ，随时 间的推 移而增 值，其 增值的 这部分 资金就 是原有 资金的 时间价 值
早安汉语上海中文私教老师刘老师说，在 历史悠久的武汉市，就有一座古琴台，这 里流传着一个关于琴的故事。很久以前，在这里， 一个叫俞伯牙的人听到了琴师钟子期的琴声，当 琴声演绎巍峨高山时，他感慨道：多高的山啊！ 当琴声表现江河奔涌时，他又大声赞美道：多壮 阔的江水啊！钟子期第一次遇到能听懂自己音乐 的人，十分感动，与俞伯牙结为生死之交，俞伯 牙死后，钟子期把琴摔碎，不再弹琴了，从此 “高山流水”就成了知音的代称。
资金是运动的价值，资金的价值是随 时间变 化而变 金就 是原有 资金的 时间价 值
早安汉语上海中文私教老师给你讲解中 国古代一种乐器---古琴，著名的儒家创始 人孔子就是一个音乐家。
资金是运动的价值，资金的价值是随 时间变 化而变 化的， 是时间 的函数 ，随时 间的推 移而增 值，其 增值的 这部分 资金就 是原有 资金的 时间价 值
早安汉语上海中文私教老师刘老师说，在 孔子的理论体系中，音乐和礼仪规范处在 同等重要的地位，弹奏乐器是培养高贵品 德的重要途径。据说孔子本人非常爱好演 奏古琴，还能亲自谱曲。从此古琴就被赋 予了高于乐器本身的意义，它的身影一直 萦绕在中国古人的音乐生活中。
资金是运动的价值，资金的价值是随 时间变 化而变 化的， 是时间 的函数 ，随时 间的推 移而增 值，其 增值的 这部分 资金就 是原有 资金的 时间价 值
早安汉语上海中文私教老师刘老师说，在 中国古代，琴是文人的专用品，弹奏前要 沐浴，弹奏时必须怀着肃穆宁静的心态， 琴台上还必须燃上一炷香。据介绍，“琴者 禁也”，是指弹琴的时候要禁止邪念，以求 得一种修身养性的作用。此时的乐器并不 仅仅发出美妙动听的音乐，更重要的是借 助乐器，人们得以陶冶性情，甚至感悟人 生和宇宙的深奥哲理。
中国传统器乐9、弹拨乐器(一)PPT课件
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♣舜帝说——《礼记·乐记》：“昔者舜作五弦之琴，以歌
《南风》，夔始制乐，以赏诸侯。”后世有《昭明文选》、 谢惠莲《琴赞》等持此说。今人谢孝苹先生著《中国古琴创 始于虞舜时代》考证周详。 ♣皇帝说、尧说等。
2、早期记录有古琴的文献 《诗经 国风》：参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。
（上古） 《尚书》：舜弹五弦之琴，歌南国之诗，而天下治。（上古） 《风俗通》（汉 应劭）：“七弦者，法七星也。大弦为君，小
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（二）琴学举要
1、先秦，儒、道思想主导，无专门琴学理论，相关理论思想 散见于诗经、礼记、国语、荀子论乐、庄子等中。
2、汉·刘向著《琴说》，总结《乐记》、《荀子》论古琴音乐 的观点，提出古琴音乐的社会意义：
凡鼓琴，有七例：一曰明道，二曰感鬼神，三曰美风俗，四曰妙心察， 五曰制声调，六曰刘文雅，七曰善传授。
九德：奇（轻松脆滑） 古（金石声） 透（响亮而不哽咽） 润（不躁有余韵
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静（温和不喧嚣） 圆（声音浑然不破散） 匀（七弦俱清圆，而无三实四虚之病） 清（坚实，发声犹凤中铎） 芳（愈弹声愈出，无弹久声乏之病）
[3]音色：多样性与对比性 不同的琴有各自的独特音色； 每一张琴都有散、泛、按三种基本音色； 不同的技法可以弹奏出不同音色；
弦为臣，文王、武王加二弦，以合君臣之恩。”（言周代之 事）
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3、古琴的发展
远古五弦琴——西周七弦琴——至魏晋时期，七弦十三徽形制 基本定型，并流传至今。
[1]战国曾侯乙墓十弦琴
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[2]西汉马王堆墓七弦琴
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马王堆西汉墓七弦琴
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西汉长沙国丞相夫人：辛追湿尸
古琴.全解PPT参考幻灯片33页PPT
古琴.全解PPT参考幻灯 片
6、纪律是自由的第一条件。——黑格 尔 7、纪律是集体的面貌，集体的声音， 集体的 动作， 集体的 表情， 集体的 信念。 ——马 卡连柯
8、我们现在必须完全保持党的纪律， 否则一 切都会 陷入污 泥中。 ——马 克思 9、学校没有纪律便如磨坊没有水。— —夸美 纽斯
10、一个人应该：活泼而守纪律，天 真而不 幼稚， 勇敢而 鲁莽， 倔强而 有原则 ，热情 而不冲 动，乐 观而不 盲目。 ——马 克思
21、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
23、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
25、学习是劳动，是充满思想的劳动。—乌申斯基
谢谢！
6、纪律是自由的第一条件。——黑格 尔 7、纪律是集体的面貌，集体的声音， 集体的 动作， 集体的 表情， 集体的 信念。 ——马 卡连柯
8、我们现在必须完全保持党的纪律， 否则一 切都会 陷入污 泥中。 ——马 克思 9、学校没有纪律便如磨坊没有水。— —夸美 纽斯
10、一个人应该：活泼而守纪律，天 真而不 幼稚， 勇敢而 鲁莽， 倔强而 有原则 ，热情 而不冲 动，乐 观而不 盲目。 ——马 克思
21、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
23、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
25、学习是劳动，是充满思想的劳动。—乌申斯基
谢谢！
古琴与文化 PPT
十大名曲
1．广陵散 2．高山流水（唐后分为《高山》和 《流水》二曲） 3．平沙落雁 4．渔樵问答 5．阳春白雪 6．潇湘水云 7．阳关三叠 8．梅花三弄 9．胡笳十八拍 10．醉渔唱晚
（一）浙派
派名：浙派、浙谱、浙操.形成时期：南宋末年 创始人：郭沔（楚望） 主要风格：流畅清和。 代表琴曲：《潇湘水云》、《渔歌》等
宋朝的古琴一方面出现怀旧的复古主义倾向，使古琴音乐在复古主义倾向中并没
有被湮没，而是有起有伏曲折地发展着。
明、清时期由于印刷术的发展，大量琴谱得到刊刻流传，见于记载的琴谱有一
百四十多种，从中可知仅明代创作的琴曲就有三百多首。
第二章
古琴构造
仲尼式、伏羲式、列子式、 连珠式、灵机式、落霞式、 伶官式、蕉叶式、神农式、 响泉式、凤势式、师旷式、 亚额式、钟离式（鹤鸣秋 月琴）、剑式。
（二）虞山派
派名：虞山派、熟派.形成时期：明末 创始人：严征（天池） 主要风格：清微淡远，中正广和。 代表琴曲：《秋江夜泊》、《良宵引》、《潇湘 主要风格：端庄肃穆，儒雅超然之风又不失严谨规范 代表琴曲：《良宵引》《关山月》《渔樵问答》等
（四）广陵派
古琴与文化
第 四 章 古 琴 琴 谱 及 派 别
第 三 章 古 琴 名 琴
第 二 章 古 琴 构 造
第 一 章 古 琴 历 史
目 录
第一章
古琴历史
单击此处添加标题 在中国传统文化中，“琴棋书画”历来被 视为文人雅士修身养性的必由之径。古琴对古人 来说，不但是乐器，也是抒怀寄情之物。 您的内容 您的内容 古琴是我国最古老的弹拨乐器，是国乐之精 单击此处添加您的内容。建 单击此处添加您的内容。建 议您在展示时采用微软雅黑 议您在展示时采用微软雅黑 粹。古琴的历史非常悠久，在数千年的历史长河 字体。 字体。 中，古琴融合了人们智慧的结晶，表现着华夏儿 女对美好事物的赞颂与追求。 您的内容 您的内容 古琴是一种浓缩了中国传统文化内涵的艺术 单击此处添加您的内容。建 单击此处添加您的内容。建 议您在展示时采用微软雅黑 议您在展示时采用微软雅黑 形式，是传统高雅艺术的典型代表，深刻影响了 字体。 字体。 中国传统文化的各个方面，其意义与价值远远超 出了一般的传统音乐。
古琴琵琶与编钟------华夏音乐之光之一ppt课件共20页文档共21页文档
演奏技巧及表现手法分为： 文曲和武曲
《十面埋伏》
问题1：作品描绘了历史上哪场战争？
问题2：从听赏中，同学们感受到音乐 有何特点？
音乐背景
乐曲描写公元前二零二年楚汉战争在垓 下最后决战的情景，汉军用十面埋伏的 阵法击败楚军，项羽自刎於乌江，刘邦 取得胜利。
音乐特点
乐曲音区较高，和声色彩明亮，调式转 换多。因此，既有动荡不安和紧张的战 斗气氛，又能使人心情振奋，积极向上。
古琴、琵琶与编钟
------《华夏音乐之光》之一
课 型：音乐鉴赏 授课年级：高二年级 授课教师：吴程艺 选送单位：儋州一中Biblioteka 俞钟 伯子 牙期知 音
听赏《高山流水》感受或联想到了什么情景？
犹见高山之巅，云雾缭绕，飘忽无定。其韵 扬扬悠悠，俨若行云流水。
《高山流水》的音乐特点有哪些？
旋律时隐时现、由低向上引 发，富有激情 ，清澈的泛音， 活泼的节奏 。
文王、武王各增一弦。称“文武 七弦琴” 。
三、古琴与古代文人的密切联系 弹奏古琴是中国古代文人的时尚，成了文人
抒情写意、修身养性与接受教育的常备工具。
大嘈小大 珠嘈弦弦 小却却嘈 珠却却嘈 落错如如 玉杂私急 盘弹语雨 。 ，。，
琵琶
最初叫批把，西汉时才称琵琶， 都是模拟演奏手法的形声字，中国 古代把向前弹弦称为“批（琵）”、 向后拨弦称为“把（琶）”，所以， 直至唐代，凡是用这两种手法抱着 弹奏的乐器都称为琵琶。
手法：多用右手扫拂和左手绞弦等特殊技巧。
听赏以下几首乐曲，说出它们分别使用了哪种乐器 演奏？
《春江花月夜》 《 赛 马 》 《昭君怨》 《黄土的诉说》 《 陕 北 好 》 《 春 雨 》
聆听《八音和鸣》
思考与讨论： 湖北随县曾侯乙编钟的发现，说明了
《十面埋伏》
问题1：作品描绘了历史上哪场战争？
问题2：从听赏中，同学们感受到音乐 有何特点？
音乐背景
乐曲描写公元前二零二年楚汉战争在垓 下最后决战的情景，汉军用十面埋伏的 阵法击败楚军，项羽自刎於乌江，刘邦 取得胜利。
音乐特点
乐曲音区较高，和声色彩明亮，调式转 换多。因此，既有动荡不安和紧张的战 斗气氛，又能使人心情振奋，积极向上。
古琴、琵琶与编钟
------《华夏音乐之光》之一
课 型：音乐鉴赏 授课年级：高二年级 授课教师：吴程艺 选送单位：儋州一中Biblioteka 俞钟 伯子 牙期知 音
听赏《高山流水》感受或联想到了什么情景？
犹见高山之巅，云雾缭绕，飘忽无定。其韵 扬扬悠悠，俨若行云流水。
《高山流水》的音乐特点有哪些？
旋律时隐时现、由低向上引 发，富有激情 ，清澈的泛音， 活泼的节奏 。
文王、武王各增一弦。称“文武 七弦琴” 。
三、古琴与古代文人的密切联系 弹奏古琴是中国古代文人的时尚，成了文人
抒情写意、修身养性与接受教育的常备工具。
大嘈小大 珠嘈弦弦 小却却嘈 珠却却嘈 落错如如 玉杂私急 盘弹语雨 。 ，。，
琵琶
最初叫批把，西汉时才称琵琶， 都是模拟演奏手法的形声字，中国 古代把向前弹弦称为“批（琵）”、 向后拨弦称为“把（琶）”，所以， 直至唐代，凡是用这两种手法抱着 弹奏的乐器都称为琵琶。
手法：多用右手扫拂和左手绞弦等特殊技巧。
听赏以下几首乐曲，说出它们分别使用了哪种乐器 演奏？
《春江花月夜》 《 赛 马 》 《昭君怨》 《黄土的诉说》 《 陕 北 好 》 《 春 雨 》
聆听《八音和鸣》
思考与讨论： 湖北随县曾侯乙编钟的发现，说明了