概括课文的主要内容

西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的， 杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。因为海底高低不平，有山崖，有峡 谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。
海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的 鹿角。海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲，划过来，划 过去，样子挺威武。
主要内容：
翠鸟
翠鸟的外形特点 翠鸟的活动特点 翠鸟捉小鱼的敏捷 翠鸟的住处和作者对翠鸟的喜爱
翠鸟的外形美丽、动作灵 巧等特点和有关知识，表达了 作者对翠鸟的喜爱之情。
三、句子摘录法
有些文章结构上的总起句、过 渡句、总结句或内容上的中心句， 就是文章的主要内容。阅读时直 接引用或稍加整理，便可抓住主 要内容。
尽管小鱼是那样机灵，只悄悄地把头露出水面来吹了个小 泡泡。可还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇秆，像箭 一样飞过去，叼起那条小鱼，贴着水面往远处飞走了。只有那 苇秆还在摇晃，水波还在荡漾。
我们真想捉一只翠鸟来饲养，就把这个愿望告诉了老渔翁。 老渔翁说：“孩子们，你们知道翠鸟的家在哪儿？沿着小溪上 去，在那陡峭的石壁上。洞口很小，里面又很深，不容易逮 啊！”我们失望了，只好在翠鸟飞来的时候，远远地看着那美 丽的身影，希望它在苇秆上多停一会儿。
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条 纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇 摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样 的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。
海滩上有拣不完的美丽的贝壳，大的，小的，颜色不一，形状千奇百怪。 最有趣的要算海龟了。每年四五月间，庞大的海龟成群爬到沙滩上来产卵。 渔业工人把海龟翻一个身，它就四脚朝天，没法逃跑了。
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条 纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇 摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样 的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。
海滩上有拣不完的美丽的贝壳，大的，小的，颜色不一，形状千奇百怪。 最有趣的要算海龟了。每年四五月间，庞大的海龟成群爬到沙滩上来产卵。 渔业工人把海龟翻一个身，它就四脚朝天，没法逃跑了。
猫
猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找
个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要 出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩 吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点响 动，又多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！
桂林山水
人们都说：“桂林山水甲天下。”我们荡舟漓江，来观赏桂 林的山水。
我看见过波澜壮阔的大海，欣赏过水平如镜的西湖，却从没 看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在 流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真 绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。船桨激起的微波扩散出一 道道水纹，才让你感觉到船在前进，岸在后移。
细，只需简练地说出“什么事”就可以了。 2、串联要素并不是把这几个要素简单相加，而是
进行综合整理。
黄继光
1952年10月，上甘岭战役打响了。这是朝鲜战场上最激烈的一次阵地战。 黄继光所在的营已经持续战斗了四天四夜，第五天夜晚接到上级的命令，要在黎明之前夺下敌 人的597.9高地。 进攻开始了。大炮在轰鸣，战士们占领了一个又一个山头，就要到达597.9高地的主峰了。突 然，敌人的一个火力点凶猛地射击起来。战士们屡次突击，都被比雨点还密的枪弹压了回来。 东方升起了启明星，指导员看看表，已经4点多了。如果在黎明前攻不下597.9高地的主峰， 已经夺得的山头也会全部丢失。 黄继光愤怒地注视着敌人的火力点，他转过身来坚定地对指导员说：“指导员，请把这个任务 交给我吧！”指导员紧握着黄继光的手，说：“好，我相信你一定能完成这个光荣而艰巨的任务。” 黄继光带上两个战士，拿了手雷，喊了一声：“让祖国人民听我们胜利的消息吧！”就向敌人 的火力点爬去。 敌人发现他们了。无数照明弹升上天空，黑夜变成了白天。炮弹在他们周围爆炸。他们顶着浓 烟，冒着烈火，匍匐前进。一个战士牺牲了，另一个战士也负伤了，摧毁火力点的重任落在了黄继 光一个人的肩上。 火力点里的敌人把机枪对准黄继光，子弹像冰雹一样射过来。黄继光肩上腿上都负了伤。他用 尽全身的力气，更加顽强地向前爬，还有二十米，十米……近了，更近了。 啊！黄继光突然站起来了！在暴风雨一样的子弹中站起来了！他举起右臂，手雷在探照灯的光 亮中闪闪发光。 轰！敌人的火力点塌了半边，黄继光晕倒了。战士们赶紧冲上去，不料才冲到半路，敌人的机 枪又叫起来，战士们被压在山坡上。 天快亮了，规定的时间马上到了。指导员正在着急，只见黄继光又站起来了！他张开双臂，向 喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口…… “冲啊！为黄继光报仇！”喊声惊天动地。战士们像海涛一样向上冲，占领了597.9高地，消 灭了阵地上的全部敌人。
富饶的西沙群岛
西沙群岛是南海上的一群岛屿，是我国的海防前哨。那里风景优美，物 产丰富，是个可爱的地方。
西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的， 杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。因为海底高低不平，有山崖，有峡 谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。
海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿 角。海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲，划过来，划过 去，样子挺威武。
它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖儿伸出来让你 给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。它 还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它 还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊，无论谁 说多少好话，它一声也不出。
它什么都怕，总想藏起来。可是它又那么勇猛，不要说见着小虫和老鼠， 就是遇上蛇也敢斗一斗。
小猫满月的时候更可爱，腿脚还不稳，可是已经学会淘气。一根鸡
毛，一个线团，都是它的好玩具，耍个没完没了。一玩起来，它不知要摔多 少跟头，但是跌倒了马上起来，再跑再跌。它的头撞在门上，桌腿上，撞疼 了也不哭。它的胆子越来越大，逐渐开辟新的游戏场所。它到院子里来了。 院中的花草可遭了殃。它在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所到之处，枝折 花落。你见了，绝不会责打它，它是那样生气勃勃，天真可爱！
西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林，树林里栖息着各种 海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常宝贵的肥料。
富饶的西沙群岛，是我们祖祖辈辈生长的地方。随着祖国建设事业的发 展，可爱的西沙群岛必将变得更加美丽，更加富饶。
富饶的西沙群岛 西沙群岛是南海上的一群岛屿，是我国的海防前哨。那里风景优美， 物产丰富，是个可爱的地方。
翠鸟
翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双红色的小爪子紧紧地抓 住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣 满翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像 赤褐色的衬衫。它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着 一张又长又尖的嘴。
翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾飞，才见它飞起，一眨眼它 又轻轻地停在苇秆上了。它一动不动地注视着泛着微波的水面， 等待游到水面上来的小鱼。
它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖儿伸出来让你 给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。它 还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它 还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊，无论谁 说多少好话，它一声也不出。
它什么都怕，总想藏起来。可是它又那么勇猛，不要说见着小虫和老鼠， 就是遇上蛇也敢斗一斗。
猫
猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找
个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要 出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩 吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点响 动，又多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！
我攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似火的香山，却从没 看见过桂林这一带的山，桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各 不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千；桂林 的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水 中；桂林的山真险哪，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会 栽倒下来。
这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山，再加 上空中云雾迷蒙，山间绿树红花，江上竹筏小舟，让你感到像是 走进了连绵不断的画卷，真是“舟行碧波上，人在画中游”。
小猫满月的时候更可爱，腿脚还不稳，可是已经学会淘气。一根鸡
毛，一个线团，都是它的好玩具，耍个没完没了。一玩起来，它不知要摔多 少跟头，但是跌倒了马上起来，再跑再跌。它的头撞在门上，桌腿上，撞疼 了也不哭。它的胆子越来越大，逐渐开辟新的游戏场所。它到院子里来了。 院中的花草可遭了殃。它在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所到之处，枝折 花落。你见了，绝不会责打它，它是那样生气勃勃，天真可爱！
温馨提示：
1、一般来说，以人名、地名、物 名、中心事件命名的文章选择 “题目拓展法”归纳主要内容比较 适宜。
2、要紧扣文题提出相关问题。
二、段意归并法
一篇文章由几个段落组成，我 们可以用合并段落大意的方法概括 文章主要内容。
具体操作：先写出每大段的意思， 再根据文章内容分清主次，抓住主 要的，舍掉次要的。合并时，要对 各段的大意做适当的修改，删除重 复的内容，综合相同的内容。
主要内容： 猫
猫的性格很古怪，而满月的 小猫更可爱。
四、基本要素归纳法
凡是写人、记事类的记叙文，都有具体的时 间、地点、人物、事件（包括起因、经过、结果 ）等基本要素。阅读文章时，只要弄清这几个要 素，就不难将文章的主要内容串联出来了。
时间+地点+人物（谁）+ 事情起因 +经过 +结果
注意： 1、不需要把事件的起因、经过、结果都写得很详
概括得过于简单 概括得过于复杂 概括得不完整
一、课题扩充法
从题目入手，根据文章 内容把题目扩展成一句完整、 通顺的话，就抓住了文章的 主要内容。
桂林山水
人们都说：“桂林山水甲天下。”我们荡舟漓江，来观赏桂 林的山水。
我看见过波澜壮阔的大海，欣赏过水平如镜的西湖，却从没 看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在 流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真 绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。船桨激起的微波扩散出一 道道水纹，才让你感觉到船在前进，岸在后移。
西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林，树林里栖息着各种 海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常宝贵的肥料。
富饶的西沙群岛，是我们祖祖辈辈生长的地方。随着祖国建设事业的发 展，可爱的西沙群岛必将变得更加美丽，更加富饶。
主要内容：
富饶的西沙群岛
本文概括地写了西沙群岛的富饶、 美丽，是个可爱的地方。
我攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似火的香山，却从没 看见过桂林这一带的山，桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各 不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千；桂林 的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水 中；桂林的山真险哪，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会 栽倒下来。
这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山，再加 上空中云雾迷蒙，山间绿树红花，江上竹筏小舟，让你感到像是 走进了连绵不断的画卷，真是“舟行碧波上，人在画中游”。
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桂林山水
描写了桂林的水静、清、绿和桂林 的山奇、秀、险的特点，表达了作者对 桂林山水的热爱之情。
如：《山中访友》题目扩充时提 出问题：“我”到山里去访问了什么 朋友？然后从文中找到答案，也就是 作者访问过的朋友，主要内容就出来
了。
文章主要内容就是： “我”到山中 去访问山里的古桥、树林、山泉、溪流 等许多朋友，带回了好心情。