Flash课件的设计与制作
用Flash制作课件的三个步骤
用Flash制作课件的三个步骤一、脚本设计。
它是整个课件制作的重要部分，其目的是将教师的教学过程用计算机的形式表现出来，包括教学设计、结构设计和版面设计三个部分。
其中教学设计是制作课件的基础，它是根据教学目标，对教学内容、教学方法和教学过程等方面进行具体安排。
结构设计是为编写课件程序做准备的，他的目的是通过CAI课件的方式将教学内容表现出来，实现教学目的，完成教学任务。
版面设计具体确定每个版面的内容，如图像、文本、动画及声音等素材的演示顺序、位置及大小等。
二、课件素材的收集。
我们可以根据教学内容，以及课件本身的需要，从因特网上下载或购买一些教学素材光盘。
如图片、文字说明、声音、动画及影片等。
如果为了充分体现自身的教学特点和教学安排，也可以自己动手制作素材。
三、编写课件程序。
在设计脚本和收集素材完成之后，就可以在Flash中编写程序，它的一般步骤如下：1、启动flash制作窗口，建立一个新空白的文件，设置文件的属性。
2、将收集的素材导入到该文件中，按照脚本设计在软件中组织素材，输入文字、绘制图形、制作动画、添置按钮、交互命令等。
3、将课件发布为.swf格式文件或.exe可执行文件。
首先我们来看一看Flash的制作窗口，它是由菜单栏、工具栏、时间轴、舞台、动作和属性组成。
要想学会它，必须先知道时间轴的构成。
时间轴包括：场景、图层、帧和播放头。
我们可以打个比方，帧就相当于影片中的每一幅图画；图层有许多帧组成，相当于一盘胶片；场景有许多图层组成，相当于一个故事情节。
这样告诉你，也许你还不能明白，我们以小学五年级语文第九册第14课《三峡之秋》为例制作一个课件来做以简要说明。
（一）打开Flash MX的制作窗口，新建一个电影文档，设置属性背景为白色，大小为600×400像素。
（二）将收集到的有关三峡的秋天图片及其他素材导入库中。
（三）按照教学过程编写课件程序。
打开文件菜单，选择插入“场景”，分别输入“封面”、“图片欣赏”、“思考”、“学习生字”、“练习”五个场景。
Flash详细教程完整版ppt课件
户点击按钮时执行特定操作。
动态按钮设计
了解如何根据用户交互或其他条 件动态更改按钮的外观和行为。
交互式动画实例分析
基础动画实例
分析简单的交互式动画实例，如鼠标悬停效果、拖拽效果等。
高级动画实例
探讨更复杂的交互式动画实例，如游戏、数据可视化等。
添加视频效果
如滤镜、转场、画中画等。
同步音频和视频
可实现音频和视频的精确同步，确保播放效果流 畅自然。
多媒体元素同步处理技术
时间轴同步
01
通过时间轴控制音频和视频的播放进度，实现精确同步。
脚本控制同步
02
使用ActionScript脚本语言编写代码，实现更复杂的同步控制逻
辑。
外部媒体同步
03
支持与外部媒体文件（如字幕文件）的同步，提供更丰富的多
将模板中的元素替换为自己的内容，如替换 图片、文本等。
调整布局
根据需要调整元素的位置和大小，使整体布 局更加合理。
修改样式
通过修改元素的样式属性，如颜色、字体、 透明度等，实现个性化定制。
自定义组件开发流程
创建组件
使用Flash的绘图工具创建组 件的图形界面。
封装组件
将创建好的组件封装成一个独 立的库文件，方便在其他项目 中重复使用。
添加过渡效果
在两个关键帧之间添加过渡效果，使动画更 加流畅自然。
补间动画制作方法
创建起始和结束关键帧
在时间轴上创建起始和结束关键帧， 并分别设置它们的属性。
选择补间类型
根据动画需求选择合适的补间类型， 如形状补间或动画补间。
创建补间动画
在起始和结束关键帧之间创建补间动 画，Flash会自动计算并生成中间帧 。
flash课件教学设计(共7篇)
flash课件教学设计（共7篇）[Flash课件制作]Flash课件制作与研究[文章摘要]四、Flash图画制作的应用心得；五、Flash图画制作的图库建立；六．Flash课件制作的学习方法。
[关键词]Flash、课件、*.swf、多媒体课件。
Flash软件是我最喜欢的课件制作软件，也是当前最流行的课件制作软件。
在我认识它的一年中，它从Flash4升级到了Flash5，功能有了很大的扩展。
但它作为网络动画软件，Flash软件的创造者：Macromedia公司的技术开发人员对Flash软件的功能加强和扩展主要考虑的是网络动画的制作和传播应用上的改进，对面向教学的课件制作方面的研究也很少，为许多老师在对认识Flash课件应用和制作带来了一定的障碍，如在本校像我一样喜欢Flash课件制作的老师实在是不多，他们还抱着Powerpoint、Authoware、和Dreamweaver等一些软件不放，我实在是为他们的感到惋惜，我真想大叫一声：老师们，都来用Flash制作你们的课件吧！那么，Flash课件制作存在着那些障碍，如何来减少这些障碍呢？将Flash课件带到教室，我不可能每次都拆卸我的硬盘啊，必须查找到Flash课件文件在我计算机硬盘上的存放地址！经过探索，发现方法有三：（1）右键点击桌面上的InternetExplorer图标，查看Internet属性中“常规”下Internet临时进行“文件删除”；（2）启动InternetExplorer后在工具菜单下找到“Internet选项”点击打开“Internet选项”进行Internet临时进行“文件删除”；（3）利用时间重置，在点击计算机右下角的时间显示，在时间和日期属性对话框上向后更改我们还未曾出现的日期，如明、后天的日期。
（本法查找工作完成后再改回来。
）再次上网浏览Flash课件网页后，再利用（时间/日期）查找或直接打开WINDOS文件夹下的TemporaryInternetFiles文件夹，我很快就认识到了Flash课件的文件格式为*.swf（Flash动画播放文件），并可在查找栏内直接双击*.swf进行播放。
基于flash的多媒体课件设计与开发
基于flash的多媒体课件设计与开发
基于Flash的多媒体课件设计与开发是一项具有挑战性的工作，
它要求对媒体素材和程序技术的深刻理解。
使用Flash创建多媒体课
件需要将目标受众的课程目标、学习内容和学习风格结合起来，以实
现有效的教育目标。
基于Flash的多媒体课件开发的开发 process 基本上分为三大部分：分析、设计和开发：
1、分析：首先要分析学习者的特征（如年龄段、语言背景、学历
水平）、学习目标和要求，以定制适合学习者的课件内容形式。
2、设计：根据学习者的特殊需要，设计出响应交互模式，确定Flash 课件的动画、图形、声音、文字等素材，实现学习内容和教学
目标的表达形式。
3、开发：采用Flash引擎和相关脚本技术，对所有素材进行开发。
此外，在开发过程中也要实现易用性，以及保证课件的可访问性和可
用性。
最后，还要进行测试，及时发现错误，修改课件在学习过程中出
现的瑕疵，增强学习体验。
基于Flash的多媒体课件开发与设计实践中，大量的素材、脚本
技术和开发工具会被用到，开发者必须掌握程序技术以及编辑媒体素
材的技巧，以便让课件具备交互性、生动性、可访问性等性能。
通过
不断的实践，开发者可以熟悉Flash和相关技术，掌握多媒体课件的
设计与开发技巧，创造出适合实际课程需要的多媒体课件。
Flash动画设计与制作教学PPT课件
Flash动画制作流程
故事板设计
确定动画的主题和情节， 绘制故事板草图。
角色与场景设计
根据故事板，设计角色和 场景的外观。
动画制作
根据故事板和角色设计， 制作动画的关键帧和中间 帧。
音效与配乐
添加音效、背景音乐和声 效，增强动画的氛围。
测试与发布
在完成动画制作后，进行 测试并发布到不同的平台。
02 场景布局
合理安排场景中的元素，如建筑、道具、光线等， 营造出场景的氛围和意境，增强观众的代入感。
03 细节处理
注重场景中的细节处理，如纹理、质感、光影等， 使场景更加真实、细腻，提高观众的视觉体验。
色彩与构图
色彩设计
根据故事情感和主题，选择合适 的色彩搭配，如冷暖色调、对比 色等，营造出特定的氛围和情感。
02 表情与动作
通过细腻的表情和动作设计，表现出角色的情感 和性格特点，增强角色的表现力和感染力。
03 服装与道具
根据角色特点和故事背景，为角色设计合适的服 装和道具，使角色形象更加完整和统一。
场景设计
01 场景风格
根据故事背景和主题，选择合适的场景风格，如 写实、卡通、科幻等，使场景与故事相得益彰。
• 总结词：通过逐帧动画，可以创建出细腻、流畅的动画效果，适合表现细节丰富的动作或场 景。
实例一：制作一个简单的逐帧动画
详细描述 01
确定动画主题和内容，准备素材。 02
在Flash中新建一个空白文档，设置舞台大小和帧 03 频。
实例一：制作一个简单的逐帧动画
01 在时间轴中插入关键帧，将准备好的素材逐一拖 拽到舞台中。
• 总结词：引导线动画是一种通过引导线来控制对 象运动轨迹的动画方式，可以创建出曲线运动效 果。
flash动画设计课件
1.1 1.2
Flash 基础
Flash 的背景知识 Flash 的安装
1.3
1.4
Flash 的启动与退出
Flash 的工作环境
1.5
1.6
2013-7-31
Flah 的基本概念
使用辅助工具
1
1.1
1.1.1
Flash 的背景知识
Flash 简介
Flash 是Macromedia公司推出的一款多媒体动画制作软
2013-7-31 15
2.2.1
2.2 绘图工具 线条工具
线条工具
用于绘制直线的工具，在工具箱中选取“线条工具” 后，可先在属性面板中设臵好笔触颜色、样式及高 度，然后在舞台中单击并拖动就可以绘制直线。如 下图所示。
图2-9 不同类型的线条
2013-7-31
图2-10 绘制一个三角形
16
2.2.2 铅笔工具
2.1 矢量图与位图 2.2 绘图工具 2.3 颜色的填充 2.4 处理文本 2.5 形状渐变动画实例
2013-7-31 14
2.1 矢量图与位图
2.1.1 矢量图形
矢量图形使用直线和曲线（即所谓的“矢量”）来描述图像。当用户编
辑矢量图形时，实际上是在修改直线和曲线的属性。矢量属性还包括颜 色和位臵属性。矢量图的清晰度与分辨率的大小无关，对矢量图进行缩
手形工具
缩放工具
笔触颜色 填充颜色
工具功能选项
图1-5 工具箱
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返回3
5
1.2.5
时间轴
“时间轴”控制面板，简称“时间轴”（如下图所示）,它可以对动画中层
和帧的电影内容进行组织和控制，使这些内容随着时间的推移而发生相应的 变化。层就像多种电影胶片叠放在一起，每一层中都包含不同的图像，它们
flash制作ppt课件
05
02
详细描述
在PPT中选中需要添加超链接的文本或图片 ，然后点击“插入”菜单下的“超链接”， 输入链接地址即可。
04
详细描述
选中已添加的超链接，点击右键选择 “编辑超链接”，可以修改链接地址 、打开方式等属性。
06
详细描述
在PPT中插入动作按钮，并为其设置超链接， 用户可以点击按钮跳转到指定页面。
丰富的语音和动画效果
详细描述
利用Flash的语音合成和动画功能，制作英语课件，可以呈现生动有趣的动画场景和语音对话，提高学 生学习英语的兴趣和口语表达能力。
案例三：使用Flash制作化学课件
总结词
模拟实验，真实感强
详细描述
通过Flash的模拟实验功能，制作化学 课件，能够模拟真实的化学实验环境 和操作过程，让学生在实际操作前了 解实验步骤和注意事项，提高实验的 安全性和成功率。
创建互动测试和游戏
互动测试
在PPT课件中添加互动测试，如选择题、填空题等，可以增加观众的参与度和记 忆效果。
游戏
在PPT课件中添加小游戏，如拼图、猜谜等，可以增加观众的兴趣和参与度。优Biblioteka Flash文件大小图片优化
对PPT课件中的图片进行 压缩和优化，以减小文件 大小。
音频和视频优化
对PPT课件中的音频和视 频进行压缩和优化，以减 小文件大小。
01
02
03
04
跨平台播放
Flash格式的PPT课件可以在 多个操作系统和浏览器上播放
，不受平台限制。
丰富的交互功能
Flash制作PPT课件支持多种 交互功能，如按钮、超链接等 ，使演示内容更加生动有趣。
动画效果丰富
Flash制作PPT课件支持多种 动画效果，使演示内容更加生
《flash教案》课件
《Flash教案》PPT课件第一章：Flash基础知识1.1 Flash概述介绍Flash的发展历程和应用领域讲解Flash的特点和优势1.2 Flash基本操作界面布局和功能介绍创建和保存Flash文件舞台和工作区的设置第二章：Flash绘图工具2.1 线条和几何图形讲解线条的绘制和属性设置介绍几何图形的创建和编辑方法2.2 填充颜色和渐变讲解颜色选择器的使用介绍填充工具和渐变效果的创建第三章：Flash动画制作3.1 动画原理讲解Flash动画的基本原理介绍帧的概念和动画的时间轴3.2 制作简单动画实例讲解动画的制作流程练习制作简单的位移动画和形状动画第四章：Flash元件和库4.1 元件的类型和创建讲解元件的概念和作用介绍如何创建和使用图形元件、影片元件4.2 库的使用和管理讲解库的概念和功能介绍如何管理和调用库中的元件第五章：Flash ActionScript编程5.1 ActionScript基础讲解ActionScript的语法和基本概念介绍ActionScript的数据类型和运算符5.2 制作交互式动画实例讲解如何使用ActionScript控制动画的播放和停止练习制作简单的交互式动画效果第六章：Flash声音和视频6.1 声音的应用介绍Flash中声音的导入和属性设置讲解声音的播放控制和事件处理实例制作：为动画添加背景音乐6.2 视频的应用讲解Flash中视频的导入和属性设置介绍视频的播放控制和事件处理实例制作：嵌入视频剪辑第七章：Flash滤镜和混合模式7.1 滤镜的应用讲解Flash中滤镜的作用和类型介绍如何给图形和元件添加滤镜效果实例制作：制作发光文字效果7.2 混合模式的应用讲解Flash中混合模式的概念和作用介绍混合模式的类型和应用场景实例制作：利用混合模式制作图像融合效果第八章：Flash组件和事件处理8.1 组件的应用讲解Flash组件的概念和作用介绍如何使用组件库和创建自定义组件实例制作：制作滑动图片展示组件8.2 事件处理讲解Flash中事件的概念和类型介绍事件监听器和事件处理函数实例制作：制作按钮触发动画播放的事件处理第九章：Flash作品的发布和优化9.1 作品的发布讲解Flash作品发布的格式和选项介绍如何设置作品的输出和发布参数实例制作：发布适用于不同平台的Flash作品9.2 作品的优化讲解Flash作品优化的方法和技巧介绍如何提高作品的性能和加载速度实例制作：优化Flash动画的性能第十章：Flash动画项目实战10.1 项目分析讲解如何分析Flash动画项目的需求和目标介绍项目策划和设计的重要性实例制作：分析并设计一个简单的Flash动画广告10.2 项目制作讲解Flash动画项目的制作流程和步骤介绍团队协作和时间管理的方法实例制作：制作一个完整的Flash动画广告10.3 项目总结讲解如何对Flash动画项目进行总结和评估介绍项目经验和教训的总结的重要性实例制作：总结并评估Flash动画广告项目的成果和不足重点解析本文档为您提供了一整套完整的Flash教案，覆盖了从基础知识到高级应用的各个方面。
Flash详细教程完整版PPT课件
制作交互式表单：通过实例演练，学习如何制作交互式表 单，包括创建输入文本框、添加提交按钮和处理表单数据 等。
实例3
打造个性化鼠标指针：通过实例演练，学习如何打造个性 化的鼠标指针，包括创建自定义鼠标指针元件、设置鼠标 跟随效果和添加事件处理程序等。
06
优化发布与输出设置
优化图像和声音资源
图像优化
文本编辑
除了基本的文本输入外，Flash还提供 了丰富的文本编辑功能，如文字对齐 、行距调整、字距调整等，使得文字 排版更加灵活多样。
导入外部素材（图片、音频、视频）
图片导入
Flash支持导入多种格式的 图片素材，包括JPG、 PNG、GIF等，可以通过 导入图片来丰富动画内容 。
音频导入
在Flash中可以导入音频素 材，为动画添加背景音乐 或音效，增强动画的表现 力。
关键帧与中间帧
关键帧指角色或者物体运动或变 化中的关键动作所处的那一帧， 中间帧指两个关键帧之间的过渡
帧。
逐帧动画制作流程
剧本构思
确定动画主题、故事情节、角色设定 等。
02
素材准备
收集或制作所需的图片、音频、视频 等素材。
01
03
关键帧制作
根据剧本，在Flash中绘制出关键帧画 面。
测试与调整
预览动画效果，对不满意的地方进行 调整。
引导学生关注行业动态，提升 自身职业素养和竞争力。
下一讲预告及预备知识
提前预告下一讲的教 学内容和重点难点， 帮助学生做好预习准 备。
鼓励学生提出问题和 建议，以便更好地调 整教学计划和内容安 排。
提供相关学习资料和 参考书籍，方便学生 课后自主学习和拓展 阅读。
THANKS
Flash数学课件的设计与制作
Flash数学课件的设计与制作Flash数学课件的设计与制作随着信息技术的不断发展，越来越多的教育者开始注重多媒体教学手段的应用，其中Flash课件相比其他多媒体课件更具有优势。
在数学学科中，Flash课件的应用同样具有重要的意义，可以为学生提供生动、直观、具有趣味性的学习方式。
下面我们将从Flash数学课件的设计和制作两个方面介绍其应用。
一、Flash数学课件的设计课件设计是Flash数学课件制作的前置工作。
首先，我们应该明确Flash数学课件需要满足的教学需求。
具体而言，数学教学应该注重生动形象、提高学生对数学学习的兴趣、增强学生的探究精神、培养学生的思维能力等，课件制作应从以下几方面考虑：1.规划好教学内容：根据教学计划和教学要求，规划好课件的设计内容和形式，确定课件的核心内容，并根据学生的学习情况制定教学策略，让学生在课件学习中更好地理解和掌握知识。
2.避免单一化：数学知识较为抽象，单一的形式容易让学生感到枯燥、乏味。
可以通过字幕、音效、图像等多种形式，多角度的呈现数学学科内容，让学生在学习过程中不断体验和洞察问题的本质。
3.注重思维训练：数学学科注重思维的培养，Flash数学课件的设计应注重训练学生的数学思维能力，帮助学生理解数学关系，概括规律，提高运算能力。
4.与生活实际结合：在设计Flash数学课件时，应当充分考虑学生的生活经验，将抽象的数学知识与日常生活相结合，这样才能让学生更好地理解和接受数学知识。
二、Flash数学课件的制作Flash数学课件的制作主要包括以下几个步骤：1.准备素材：Flash课件制作离不开素材的支持，具体而言，素材包括动画、音效、图片、视频等。
在选择材料时，要严格遵守版权法规，避免侵犯他人的知识产权。
2.制定制作计划：确定Flash数学课件需要满足的教学目标，设计相关动画、音效、配色等等，制定详细的制作计划并按计划逐步进行制作。
3.开发、制作Flash课件：根据制定的计划，使用相关的制作工具进行课件制作，包括使用Flash、Photoshop、Illustrator等等，需要具备一定的艺术设计能力和代码编程能力。
《flash课件制作课程设计报告模板》
《flash课件制作》课程设计报告
设计题目：
专业：计算机教育
班级：09级计算机教育班
姓名：
指导教师：孙宗凌
二〇一零年十二月三十一日
一、教材分析
……
二、教学目标
1、
2、
3、
4、
三、课件创意
提示：此处写为何要制作本课件，本课件在辅助教学方面起到了哪些作用，或者解决了传统教学方式所不能解决的哪些问题等。
四、课件流程
提示：此处用流程图的方式展示课件在整体结构，例如：
五、制作步骤（提示：此处写明主要元件以及主要动画效果的制作步骤）
（一）
（二）
（三）
（四）
……
六、核心代码及页面截图
例如：
七、总结。
flash教程 ppt课件
2000年代初
Flash成为主流的网 页动画和交互设计工 具。
2008年
Adobe收购 Macromedia， Flash成为Adobe的 产品。
2017年
Adobe宣布停止更 新和分发Flash Player，鼓励使用其 他技术。
Flash的应用领域
Flash成为许多动画制作公司的首 选工具，用于制作短片、广告和 电影。
影片剪辑交互
总结词
影片剪辑是Flash中的基本动画元素，通过ActionScript控制影片剪辑可以实现复杂的 交互效果。
详细描述
影片剪辑是Flash中用于创建动画的元素之一。通过ActionScript，可以控制影片剪辑 的行为和属性，如移动、旋转、缩放等。掌握影片剪辑交互的技巧，可以创建出更加丰
详细描述
运动渐变动画是Flash中最基本的动画形式之一，它通过在时 间轴上的关键帧上设置对象的属性，如位置、大小、旋转等 ，然后在关键帧之间创建平滑的过渡效果，从而实现物体运 动的动画效果。
运动渐变动画
01
操作步骤
02
03
04
1. 在时间轴上创建关键帧， 并在每个关键帧上设置物体的
不同位置或状态。
Flash的交互功能使其成为在线课 程和互动课件的理想选择。
网页设计 动画制作 游戏开发 教育培训
Flash在网页设计中广泛使用，用 于创建动态效果和交互式内容。
Flash一度是网页游戏开发的主要 工具，许多经典游戏都是使用 Flash开发的。
Flash的特点与优势
跨平台
Flash可以在Windows、Mac OS和Linux等多个操作系统上运 行。
游戏制作基础
总结词：创意应用
输标02入题
小学信息技术-制作FLASH动画课件
202X
光影遮蔽
遮蔽效果播放：
训练要求
01
1、要求制作一个文字遮避效果的动画
附加题：如有时间请做一个任何图型的遮蔽动画。
02
如有问题请举手示意
单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，请尽量言简意赅地阐述观点。
实践与检查
做出动画的同学 举手示意
选出优秀的动画 上机演示
小结
单击“场景1”
单击“场景1”标签， 回到场景1。
单击“插入”，选择“新建组件”类型为 “图型”。
添加组件：灯 光。 在舞台上画一 个以渐变色填 充的圆形
再次回到场景1。
单击“窗口”，选 择“库”命令打开 库“窗口。
打开”窗口“，选 择图层。在图层 1中插入灯光组件，在 图层2中插入文字组件。
单击此处添加副标题
奇妙的文字 第六课 小学六年级信息技术
（上）
单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，请尽量言简意赅的阐述观点。
演示flash动画作品
一．探照灯 二．动感小球 三．百页窗 四．字母的变化 五．星风漂动 六．文字特效
教学任务
制作遮蔽动画
PART 1
任务分析
理论分析与实际制作步骤： 新建一个动画， 把动画背景设为黑色。
单击此处添加图层
在这里选择组件
按住鼠标左键将 组件拖到舞台上
分别在图层1和图 层2中插入帧，及 “小鱼的动作设计。
选中图层2，右键单击其第30 影格处，选择“插入帧”即插 入一个普通帧
选中图层1，在其30帧处做灯 光组件组件自左向右的移动， 方法同第四课小鱼的移动。
在图层2单击鼠标右 键，选择遮蔽。
2、单击“插入” 菜单，选择“新建 组件”，组件类型 为“图形”。
FLASH课件设计与制作毕业设计论文
FLASH课件制作毕业设计论文摘要随着各种多媒体编著软件制作的课件缺点的显露及多媒体课件发展的要求的提高,Flash在制作课件和课件素材领域呈现出强大的生命力.学习用Flash来创作教学课件成为了一种时尚.设计合理的教学结构,素材的合理使用结合Flash的强大功能及制作过程中的优化,将能帮助我们创作出小巧,画面精美,特效绚丽的优秀的教学课件.Flash的应用也较为人性化。
通过课件系统，能够使读者由浅入深地掌握该教程所涉及的理论和实践的知识。
本课件具有以下几个方面：基础入门知识讲解、中级能力必备、高级能力培养几个方面，另外每章还配备一定的知识测验，以便学习过教程后能及时巩固所学知识。
关键字：多媒体课件，Flash ,优化----Abstract----Multimedia arranges the coursewares shortcoming along with each kind which software manufactures to reveal and the multimedia coursewares development request enhancement, Flash and the coursewares source material domain presents the formidable vitality in the manufacture coursewares Studied uses habitually Flash to create the teaching coursewares to become one fashion Designs the reasonable teaching structure, the source material reasonable use unifies Flash in the formidable function and the manufacture process optimization, will be able to help us to create exquisitely, the picture will be fine, special effect gorgeous outstanding teaching coursewares Flash application also comparatively human nature. Through the coursewares system, can cause the reader to grasp the theory and the practice knowledge from the shallow to the deep which this course involves. This coursewares has following several aspects: The foundation basic knowledge explanation, the intermediate ability necessary, the high-level ability raises several aspects, moreover each chapter also provides the certain general educational development test, after in order to studies the course to be able promptly to consolidate studies the knowledge.Key words: Multimedia coursewares, Flash,optimization目录第一章前言 (5)1.1 背景 (5)1.2 Flash简介 (6)1.2.1由来 (6)1.2.2界面 (6)第二章系统分析 (7)2.1 可行性分析 (7)2.2 需求分析 (7)第三章设计思想 (8)3.1准备工作 (8)3.1.1 课题背景 (8)3.1.2 课件制作的前期准备 (8)第四章系统设计 (10)4.1制作基本步骤 (10)4.2基本流程图 (11)第五章设计过程 (12)5.1 Flash界面的认识与介绍 (12)5.2 制作课件片头 (14)5.3 制作课件主内容 (15)5.3.1 各章内容的制作 (15)5.3.2 各章习题场景制作 (16)5.4 视频讲解讲解及制作 (19)5.4.1 用屏幕录像专家录制一个教学视频 (19)5.4.2 导入所录制的视频 (22)5.5 进行各部分的链接 (24)5.6 给课件加入声音 (24)5.7 片尾的制作 (25)5.8 文件发布 (25)第六章结论 (27)致谢 (28)参考文献 (28)第一章前言随着教育信息化的实施，多媒体课件教学已成为现代教学的一种有效的辅助方式。
2024版Flash多媒体课件制作教程第2版
根据课件特点和受众需求，选择合适 的发布平台，如学校官网、在线教育 平台等。
课件格式转换
将制作好的课件转换为适合网络发布 的格式，如SWF、HTML5等。
2024/1/29
上传课件
将转换好的课件文件上传到发布平台， 并设置好相关参数和属性。
测试与预览
在发布前对课件进行测试和预览，确 保其在不同设备和浏览器上能够正常 显示和运行。
使用“铅笔”工具绘制自由线条
选择“铅笔”工具，在舞台上拖动鼠标可绘制任意形状的线条。铅笔模式可选择“伸直”、 “平滑”或“墨水”以创建不同效果的线条。
2024/1/29
使用“矩形”和“椭圆”工具绘制几何图形
选择“矩形”或“椭圆”工具，在舞台上拖动鼠标即可绘制矩形或椭圆形。按住Shift键可绘 制正方形或圆形。
03
设置文本样式
在属性面板中可为文本添加下划线、删除线、阴影等效果，还可设置文
本的排列方式（如左对齐、右对齐等）。
12
03
动画原理与逐帧动画制作
2024/1/29
13
动画原理简介
视觉暂留原理
人眼在观察景物时，光信号传入大脑神经，需经过一段短暂的时间，光的作用结束后， 视觉形象并不立即消失，这种残留的视觉称“后像”，视觉的这一现象则被称为“视觉
调整颜色透明度和亮度 在属性面板中可调整图形的颜色透明度和亮度，以创建不 同的视觉效果。
11
文本输入、编辑及样式设置
01
输入文本
选择“文本”工具，在舞台上单击并输入所需文本。
2024/1/29
02
编辑文本
使用“选择”工具选中文本后，可对其进行复制、粘贴、删除等操作。
同时，可在属性面板中设置文本的字体、大小、颜色等属性。
中学信息技术-Flash动画制作入门课件
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THANKS
跨平台播放
丰富的媒体元素
Flash动画可以在多种操作系统和浏览器上 播放，具有较好的兼容性和跨平台性。
Flash动画可以集成多种媒体元素，如文本 、图像、音频、视频等，实现丰富的表现 形式和效果。
Flash动画的应用领域
网络广告
Flash动画在网络广告中 广泛应用，能够吸引用 户的注意力并传递广告
中学信息技术-flash动画制 作入门课件
contents
目录
• Flash动画制作简介 • Flash动画制作基础 • 制作简单动画 • 交互式动画制作 • 动画的发布与导出 • Flash动画制作进阶技巧
01
Flash动画制作简介
什么是Flash动画
Flash动画是一种基于矢量图形的交互式多媒体动画格式，由Adobe公司开发。 它能够将音乐、声效、动画和交互性元素融合在一起，创建出具有高度表现力和 感染力的作品。
创建遮罩层
在Flash中，可以通过单击“新建图层”按钮，然后在弹出的菜单中选择“遮罩层”来创 建一个新的遮罩层。将需要放大的内容放在遮罩层上，然后对该图层应用遮罩效果。
遮罩层的属性
遮罩层的属性包括遮罩层的位置、大小、形状等。可以通过拖动、缩放、旋转等操作来调 整遮罩层的属性，以达到所需的效果。
使用引导层
Flash动画通常用于制作网页动画、网络广告、多媒体课件、游戏等多种类型的 内容，具有广泛的应用领域。
Flash动画的特点
基于矢量图形
交互性
Flash动画使用矢量图形技术，这意味着它 可以在保持清晰度的情况下任意缩放，不 会出现像素化现象。
Flash动画具有强大的交互性，可以通过按 钮、热区等交互元素实现与观众的互动， 增加观众的参与感和体验感。
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Flash课件的设计与制作
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一、 FLASH CS4简介 1、运行Flash程序，进入开始页。
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一、FLASH CS4简介
2、Flash CS4 的工作界面 选择创建文件类 型后，进入主界 面，包括菜单 栏 、工具箱、 舞台与标尺、时 间轴面板与浮动 面板。
而言的。它指的是，在一个关键帧上放置一个元件，然后在另一个关键帧改变这个元件的 大小、颜色、位置、透明度等，Flash 根据二者之间的帧的值创建的动画。
与补间形状动画不同的是，构成传统补间动画的元素是元件，包括影片剪辑、图形元 件、按钮、文字、位图、组合等等，但不能是形状，只有把形状“组合”或者转换成“元 件”后才可以做“动作补间动画”。
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三、课件动画素材的设计与制作
使用形状提示
•
在“起始形状”和“结束形状”中添加相对应的“参考点”，使Flash在计算变形过
渡时依一定的规则进行，从而较有效地控制变形过程。
•
先在形状补间动画的开始帧上单击一下，再执行“修改”|“形状”|“添加形状提示”
命令，该帧的形状上就会增加一个带字母的红色圆圈，相应地，在结束帧形状中也
传统的补间动画是由关键帧组成的，而补间动画则是由属性关键帧组成的。属性关键 帧是在补间范围中为补间目标对象显示定义一个或多个属性值的帧。属性关键帧是以小菱 形图标来表示的，但是补间的第一帧例外，它是默认的属性关键帧，以黑色圆点表示。能 够创建补间动画的对象包括图形元件、按钮元件、影片剪辑元件以及文字。补间动画中可 记录对象的属性包括位置、倾斜、缩放、颜色、旋转、滤镜等。若要在文本上创建补间颜 色效果，就必须先把文本转换为元件。滤镜属性不包括应用于图形元件的滤镜。
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二、课件文字、图形图像素材的设计与制作
1、课件文字、图形图像素材的设计的基本原理 •文字内容要简明扼要、清晰明了 •文字的字体要协调，位置大小要安排合理 •图形图像的设计要满足教学内容表达的要求 •色彩基调要统一，整体风格要协调
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二、课件文字、图形图像素材的设计与制作
2、课件图形图像素材的设计与制作 •使用新的绘图工具“基本椭圆工具”，以及矩形工具和文本工具绘制以 下图形：
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一、FLASH CS4简介
3、工具箱中新增的工具： （1）3D旋转工具 （2）3D平移工具 （3）基本矩形工具 （4）基本椭圆工具 （5）Deco工具 （6）骨骼工具 （7）绑定工具
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一、FLASH CS4简介
4、FLASH CS4的新功能 •基于对象的动画使补间动画直接应用于对象而不是关键帧。 •新增的3D平移与旋转工具可以对对象进行三维模式的动画 处理。 •新增的动画预设面板，可以快速创建动画效果。 •新增的骨骼工具可以创建反向运动效果。 •新增的Deco工具可以进行装饰性绘画。
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三、课件动画素材的设计与制作
1.逐帧动画的应用 逐帧动画（Frame By
Frame），这是一种常见的动 画形式，它的原理是在“连续 的关键帧”中分解动画动作， 也就是每一帧中的内容不同， 连续播放而成动画。
逐帧动画在时间帧上表现 为连续出现的关键帧；或者是 非连续出现的关键帧。
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二、课件文字、图形图像素材的设计与制作
制作过程：
1、选择矩形工具绘制黑色矩形条，注意在工具箱最下方选择“对象绘 制”。
2、选择任意变形工具，将中心点移到矩形下方。
3、按住Ctrl+T，打开变形面板，设置旋转角度为15度，点击“重置选区 和变形”按钮，复制多个矩形条。
4、打开标尺，拖出2条互相垂直的辅助线，让其在矩形的中心点处相交。
会出现一个“提示圆圈”，用鼠标左键单击并分别按住这2个“提示圆圈”，放置在
适当位置，安放成功后开始帧上的“提示圆圈”变为黄色，结束帧上的“提示圆圈”
变为绿色，安放不成功或不在一条曲线上时，“提示圆圈”颜色不变。
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三、课件动画素材的设计与制作
3、传统补间动画的应用 所谓“传统补间动画”，是相对于Flash CS4提供的全新的动画方式——“补间动画”
8、选择“任意变形工具”，使用“封套”改变文字的形状。
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二、课件文字、图形图像素材的设计与制作
3、课件文字素材的设计与制作 • 将文字分离为图形，并设置柔滑填充边缘，制作彩虹文字效果：
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二、课件文字、图形图像素材的设计与制作
制作过程： 1、将画布设置为黑色。 2、选择文本工具，输入文字“彩虹文字”，设置为白色。 3、按住Ctrl+B将文本分离2次，按住Ctrl+D将文本复制并移到下方。 4、选择上方的文字，在菜单中选择“修改”|“形状”|“柔化填充边 缘”，在对话框中设置距离为10像素，步骤数为10。 5、按住Ctrl+G,可以组合文字。 6、选择下方的文字，设置填充颜色为彩虹色。 7、将下方的文字移动到上方，使两个文本对齐。
传统补间动画建立后，时间轴面板的背景色变为淡紫色，在起始帧和结束帧之间有一 个长长的箭头。
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三、课件动画素材的设计与制作
4.补间动画的应用 补间动画是Flash CS4提供的全新补间动画方式，是指通过为一个帧中的对象属性指
定一个值并为另一个帧中的相同对象的属性指定另一个值创建的动画。Flash会计算这两个 帧之间该属性的值。
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三、课件动画素材的设计与制作
2.补间形状动画的应用 在一个关键帧中绘制一个形状，然后在另一个关键帧中更改该形状或
绘制另一个形状，Flash 根据二者之间的帧的值或形状来创建的动画被称 为“补间和 结束帧之间有一个长长的箭头。
5、选择“基本椭圆工具”，在辅助线的交点处按住Shift+Alt键，绘制 正圆。在属性面板中，设置内径为50，开始角度为270。
6、导入位图，设置椭圆的笔触为黑色，填充颜色为位图。选择“渐变变 形工具”，调整位图的大小。
7、输入文字，设置为垂直方向。按住Ctrl+B将文本分离2次，设置填充 颜色为位图。