高三政治一轮复习——文化创新的源泉和作用

【高中政治】文化创新的源泉和作用ppt精品课件30

结合这则材料，请你说说文化创新的作用是什么？
斯托夫人与《汤姆叔叔的小屋》
比彻· 斯托夫人是美国著名的女作家。美国在统一前，南方仍然实行农奴制度，广大的黑人在庄园中辛苦劳作，深受剥削，命运悲惨。斯托夫人在和他们的接触中，深深地被他们的不幸命运所打动，以饱含感情的笔创作出了著名的小说《汤姆叔叔的小屋》。小说问世后，深深地感染了美国的民众，要求废除农奴制，解放黑人奴隶的呼声在美国越来越高，这为最后的南北战争的发生及最终的胜利奠定了浓厚的民意基础。后来，林肯总统评论这本书时说下了“一个妇人发动一场大战争”的话。
从中国动漫的现状以及《喜洋洋与灰太狼》的创作，说明了什么道理？
社会实践的发展和不断出现的新情况，为文化创新提供了更为丰富的资源和更充足的条件，也提出了文化创新的要求！
3、社会实践是文化创新的动力。
（1）从社会实践发展的要求一方面，社会实践中不断出现新情况，提出新问题，需要文化(思想理论、科学技术、文学艺术等) 不断创新，以适应新情况，回答新问题；（2）从社会实践提供的条件另一方面，社会实践的发展，为文化创新提供了更加丰富的资源，准备了更加充分的条件。
实践不是动物的活动，不是主观意识或改造主观世界的活动，不是孤立的单个人的活动，它是社会性的活动。实践是人们改造客观世界的活动，是一种有目的、有意识的社会性活动。 \
20世纪五六十年代中国制作的《大闹天宫》 ——中国动画片的镇山之宝，《哪吒闹海》等动画片曾在国际电影节上大放光彩，尤其是1959 年的中国水墨动画《小蝌蚪找妈妈》，具有中国特色的艺术表现手法，曾让世界为之惊叹，被奉为国宝。
多样性---民族文化各具个性特色
空
间
文化
时间

高考政治一轮复习文化与生活专题十文化传承与创新考点5 文化创新的源泉和作用课件.ppt

产业虽然获得了迅猛发展，但缺乏自主品牌。部分娱乐节目收视率较高，但大多是购买别国版权制作的。这启示我们( )
A．要立足实践，加强文化创新 B．要把发展文化产业作为文化建设的中心 C．要全面开放文化的所有领域 D．应该由政府主导和决定文化市场的方向
10
解析：B 中的“中心”、C 中的“所有领域”、D 中的“政府主导和决定”说法都是错误的。
①不同国家文化的内容和形式都是相同的 ②文化继承是文化发展的必要前提 ③文化创新能够促进民族文化的繁荣 ④文化交流能够增进不同文化间的了解
13
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 解析：本题考查文化的发展。不同国家文化的内容和形式可以相同，也可以不同，排除①，答案选择 D。答案：D
A．实践是文化创新的源泉和动力 B．实践是检验文化创新的根本标准 C．服务于实践是文化创新的根本目的 D．实践是文化创新的基础
23
解析：BC 说法错误。答案：AD
24
答案：A
11
2．(2013 年 6 月·广东学考单选Ⅰ)文化创新的源泉和
动力是( ) A．传承文化典籍 C．改变思维方式
B．社会实践 D．学术探讨
解析：社会实践是文化创新的源泉和动力。
答案：B
12
3．(2012 年 6 月·广东学考单选Ⅱ)我国古代木兰从军的故事无数次让国人感动，如今，它借助交响乐和情景歌剧的艺术形式走向世界，无数次地感动世界。由此我们可以得出的正确认识是( )
5
【例 5】 (2015 年 6 月·广东学考单选Ⅰ)文化发展的实质在于文化创新。文化创新的根本目的和检验文化创新的根本标准是( )
A．推动社会实践的发展 B．反映社会文化环境的变迁 C．促进民族文化的繁荣 D．满足人们的各种文化需要

【文化传承与创新复习高三政治知识点】

【文化传承与创新复习高三政治知识点】文化的多样性与文化传播一、世界文化的多样性1、世界文化多样性的表现(1)文化多样性，主要指不同民族和国家文化的内容和形式各具特色。

民族文化多样性是世界文化多样性的具体表现。

(2)文化多样性，可见诸语言文字、宗教信仰、思想理论、文学艺术、民居建筑、风俗习惯等各个方面。

(3)在世界文化多样性中，民族节日和文化遗产最能体现民族文化的多样性。

①民族节日：蕴涵着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素，是一个民族历史文化的长期积淀。

庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达。

透过传统节日和习俗，我们可以领略不同民族文化的韵味。

②文化遗产：文化遗产，是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。

文化遗产不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义，而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用，它们是人类共同的文化财富。

世界遗产的分类：文化遗产、自然遗产、文化与自然双重遗产。

2、世界文化与民族文化的关系(如何理解文化是民族的，又是世界的?)(1)世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的，文化是世界性与民族性的统一。

各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同，决定了各民族文化之间存在着的差异，即文化的民族性。

所以，文化是民族的，即各民族都有自己的文化个性和特征。

(2)世界文化是由各民族、各国家文化共同构成的。

又由于世界各民族的社会实践有其共性，有普遍的规律，在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律，即文化的世界性。

所以，文化又是世界的。

3、尊重文化多样性的意义(1)对待文化多样性的正确态度：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴、求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步。

(2)尊重文化多样性的意义(必要性)①尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。

民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用，是本民族生存发展的精神根基。

9.高中政治必修3：《文化创新的源泉和作用》

（1）创的发展
（2）文化创新的作用
体现
②促进民族文化的繁荣
活字印刷现代印刷
文化的反作用
雕版印刷
马克思把印刷术、火药、指南针的发明称为“是资产阶级发展的必要前提”。印刷技术传到欧洲，它为文艺复兴的出现和现代科学文化的发展提供了条件，加速了欧洲社会经济、政治发展的进程。同时印刷技术的革新为现代社会的科学文化繁荣和发展提供了必要前提。
有人说，是我国古代人民聪明才智产生四大发明。你是否同意这个观点？为什么？发明创造离不开人的聪明才智，但根本途径是社会实践
认识和实践的关系
实践是人们改造客观世界的物质性活动。实践是认识的基础，实践决定认识。实践是认识的来源实践是认识发展的动力实践是检验认识的真理性的唯一标准实践是认识的目的和归宿认识对实践具有能动反作用正确的认识对社会实践的发展起着促进作用；错误的认识则对社会实践的发展起着阻碍作用；
2.文化创新对社会实践的反作用：（认识对实践具有能动反作用）文化创新推动社会实践的发展
（1）新时期繁荣文化的必由之路
在时代的高起点上推进文化内容形式上、体制机制、传播手段创新，解放和发展文化生产力。
创新文化产品荟萃
（1）新时期繁荣文化的必由之路（2）自觉投身新时期的伟大社会实践，才能创造出无愧于时代和人民的文化作品。
课堂小结
文化发展的实质文化创新
主体:人民群众关系
社会实践是文化创新的源泉社会实践是文化创新的动力
文化创新
社会实践文化创新的作用
文化创新推动社会实践的发展
文化创新促进民族文化的繁荣新时期繁荣文化的必由之路
新时期文化创新的要求
自觉投身新时期的伟大社会实践

高中政治一轮复习文化生活5 1文化创新的源泉和作用

知识整合
文
文化继承与
化
发展的关系
在
继
影响文化
承
发展的因素
中
发
教育在文化
展
传承中
是什么
怎样处理社会制度科技进步思想运动特点
作用（功能）
第五课文化创新
第一框文化创新的源泉和作用
➢文化在传播中发展、在继承中发展。
文化发展的实质是文化创新。
文化在交流的过程中传播，在继承的基础上发展，都包含着文化创新的意义。
近几年来，齐鲁音像出版社根据文化市场需求的新变化，广泛与山东各地方剧团合作，已累计完成拍摄出版吕剧、山东梆子、茂腔、莱芜梆子、柳琴、枣梆、太平调等150余部山东地方戏曲，年发行量200多万盘。同时以山东风光、齐鲁文化为切入点，又相继出版了《中华泰山》《孔子与曲阜》等大型历史文化片和介绍青岛、蓬莱等各地的“山东风光”系列旅游片。这些措施不但取得了可观的经济效益，而且为拯救民族传统文化、振兴山东戏曲，让更多的传统剧种以现代的传媒方式延续和流传，为齐鲁文化走向全国、走向世界做出了突出贡献。
现
名撰稿人黄介农撰文称赞《天鹅
头顶绝技
湖》“是新世纪的奇迹，是足以成为引起国际演艺界关注的事件”；“是一次前所未有的挑
战”。
甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书繁体、楷书简体。
文化创新能够促进民族文化的繁荣
3、繁荣文化的必由之路
谁来创新
人民群众是社会实践的主体，也是文化创造的主体
文化工作者应自觉投身于发展中国特色社会主义的伟大实践。
你对齐鲁音像出版社的做法是怎样认识的？
①文化与经济相互交融。文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。齐鲁音像社借助资源优势，进行文化产业开发并取得了可观效益。

【高中政治】文化创新的源泉和作用ppt精品课件1

2.5.1文化创新的源泉和作用
一：文化创新的源泉和动力
社会实践
二：文化创新的作用
1.不断推动社会实践的发展 2.不断促进民族文化的繁荣
三：文化创新的主体：
人民群众
复习 1.下列关于实践的说法正确的有
A文化传新的源泉
B文化创新的基础
C文化创新的需要
D文化创作的动力
2李时珍为写《本草纲目》行程万里进行考察，不仅向当地人请教，更注重亲自试验。例如他吞服曼陀罗后精神恍惚，失去知觉，终于认识到这种植物的麻醉作用，这说明 A我们应积极进行文化创新
从文化的角度看，为什么《花木兰》能够取得成功
1.文化创新的基本途径之二：
不同民族文化之间的交流、借鉴与融合文化多样性文化创新的重要基础
美国人充分展开他们的想像力塑造了一个善良勇敢的花木兰形象，且片中充满了美国式的诙谐幽默，如极富特色的配角木龙和蟋蟀。所以中国动画要获得成功，需要创作者拥有丰富的想像力。美国、日本动画体现在动画上的思维创造值得借鉴学习
徐悲鸿创作于1940
徐悲鸿的马独有一种豪气勃发的意态，以英俊的形象体现勇敢、自由、奔向光明的时代精神。
1941年长沙二次会战中我方一度失利，他听闻国难当头，心急如焚，连夜画出《奔马图》以抒发自己的忧急之情。
• 1940年徐悲鸿创作《愚公移山》，赞誉中国民众坚忍不拔的毅力和夺取抗日最后胜利的顽强意志。 • 1941年长沙二次会战中我方一度失利，他听闻国难当头，心急如焚，连夜画出《奔马图》以抒发自己的忧急之情。 • 新中国成立后，他为战斗英雄、劳模、民工画像，到山东水利工程工地体验生活，搜集反映新中国建设的素材，描绘新中国建设中的新人、新事、新面貌。
1、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭 2、教育人就是要形成人的性格。——欧文 3、自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素——自尊心、自我尊重感、上进心。——苏霍姆林斯基 4、追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力，而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为，教会学生自己教育自己，这是一种最高级的技巧和艺术。——苏霍姆林斯基 5、没有时间教育儿子——就意味着没有时间做人。——（前苏联）苏霍姆林斯基 6、教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。——叶芝 7、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基 8、教育的根是苦的，但其果实是甜的。——亚里士多德 9、教育的目的，是替年轻人的终生自修作准备。——R.M.H. 10、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。——哈钦斯 11、教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。——（前苏联）苏霍姆林斯基 12、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特 13、教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。——苏霍姆林斯基 14、教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。——园斯金 15、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。——马卡连柯 16、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。——苏霍姆林斯基 17、教育能开拓人的智力。——贺拉斯 18、作为一个父亲，最大的乐趣就在于：在其有生之年，能够根据自己走过的路来启发教育子女。——蒙田 19、教育上的水是什么就是情，就是爱。教育没有了情爱，就成了无水的池，任你四方形也罢、圆形也罢，总逃不出一个空虚。班主任广博的爱心就是流淌在班级之池中的水，时刻滋润着学生的心田。——夏丐尊 20、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知

高中政治 251《文化创新的源泉和作用》新人教版必修3

材料体现了文化创新有什么意义？
文化创新可以推动社会实践的发展
推动社会实践的发展，是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的根本标准。
柳公权是唐代著名的书法家，他在博采众长的基础上创造了浑厚中见锋利、严谨中见开阔的著名 “柳体”。 “柳体” 的出现，丰富了中国书法艺术，为中国的书法艺术增添了新的气息和活力。
（2）社会实践是文化创新的动力
一方面，社会实践中不断出现新情况、新问题，需要文化不断创新，以适应新情况，回答新问题。
另一方面，社会实践的发展为文化创新提供了丰富的资源和充足的条件。
斯托夫人与《汤姆叔叔的小屋》比彻·斯托夫人是美国著名的女作家。美国在统一前，南方仍然实行农奴制度，广大的黑人在庄园中辛苦劳作，深受剥削，命运悲惨。斯托夫人在和他们的接触中，深深地被他们的不幸命运所打动，以饱含感情的笔创作出了著名的小说《汤姆叔叔的小屋》。小说问世后，深深地感染了美国的民众，要求废除农奴制，解放黑人奴隶的呼声在美国越来越高，这为最后的南北战争的发生及最终的胜利奠定了浓厚的民意基础。后来，林肯总统在谈及这本书时说“一个妇人发动一场大战争”。
社会实践是文化创新的源泉
人们在实践中创造出自己特有的文化。离开了社会实践，文化就会成为无源之水、无本之木，人们就不能作出有价值的文化创造。
现代革命音乐先驱——冼星海
在抗日救国的斗争中，他创作了《救国军歌》、《到敌后方去》、《保卫卢沟桥》、《在太行山上》等大量具有战斗性和感染力的群众歌曲，开创了中国现代革命音乐的新局面。
3、李时珍为写《本草纲目》，行程万里实地考察，不仅向他人请教，更注重亲自试验。他吞服曼陀罗，失去知觉，终于认识到这种植物具有麻醉作用。这说明（）
A 我们应积极进行文化创新

高中政治-5.1文化创新的源泉和作用

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巨大的作用，深刻的意义
2 .文化创新能够促进民族文化的繁荣。
文化创新，是一个民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。
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呼唤文化创新的时代
赵本山在接受媒体采访时曾经这样说过，“我就是农民，就是老百姓，我讲的是老百姓的故事，我也是在为老百姓演出”， “生活中的一些人和事感动了我，触动了我的心灵，印发了我创作的冲动。”
杰出成就奖 2003 第一届鼎钧双年文学奖 2001 第二届冯牧文学奖 2001 法国儒尔·巴泰庸外国文学奖 2000 第八届《小说月报》百花奖
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瑞典文学院给莫言的评价：一个文风魔幻现实主义、满是乡土气息、融汇历史和现实的作家。
莫言坦言，当年特别希望自己能够离开农村，但现在翻回头来看，自己的作品中大多数源自于农村生活的经历，他没有意识到自己 “20多年的农村生活经验是文学的富矿”。莫言表示，一个优秀的作家，一定是对生活有深刻理解的、经历过社会底层摸爬滚打的人。
08年奥运会在北京举行。小品故事就此围绕白云、黑土争当奥运火炬手展开。
不差钱引申为当前工作生活中对机会的渴望，渴望成功、出名。这其中的手段，对待竞争者的态度等引人深思。
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公益广告视频说明了什么？
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巨大的作用，深刻的意义
1 . 文化创新可以推动社会实践的发展。
（1）文化源于社会实践，又引导、制约社会实践的发展。（2）推动社会实践的发展是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的根本标准。
廉政文化的形式需要不断创新，增强渗透力，通过打造廉政文化精品，拓宽廉政文化建设阵地，营造“廉荣贪耻”的良好社会氛围，将廉政的内容与丰富的文化形式渗而透之，使大家受到廉政的教育、熏陶，特别注重用身边的事教育身边的人，以事说理，以案说纪，抨击腐败，鞭挞丑恶，催人警醒，进而指导人们的行为。

2019年高考政治重点知识总结：文化创新的源泉和作用

高考政治重点知识总结：文化创新的源泉和作用相关链接：江苏地理试题及答案解析江苏真题及答案(历史)江苏历史试题及答案江苏真题及答案(政治)江苏历史试题及答案解析出guo高考频道在考试后及时公布各科高考试题答案和高考作文及试卷专家点评，请广大考生家长关注。

时光飞逝，暑假过去了，新学期开始了，不管情愿与否，无论准备与否，我们已走进高三，走近我们的梦!祝愿决战高考的新高三学员能倍加努力，在年高考中也能取得优异的成绩。

文化创新第一框文化创新的源泉和作用1.文化创新的必要性(1)文化发展的实质，就在于文化创新。

(2)文化创新，是社会实践发展的必然要求，是文化自身发展的内在动力。

2.文化创新的源泉与动力(1)社会实践是文化创新的源泉。

①实践，作为人们改造客观世界的活动，是一种有目的、有意识的社会性活动。

②人类在改造自然和社会的实践中，创造出自己特有的文化。

③离开了社会实践，文化就会成为无源之水、无本之木，人们不可能从事任何有价值的文化创造。

(2)社会实践是文化创新的动力。

①文化自身的继承与发展，是一个新陈代谢、不断创新的过程。

②一方面，社会实践不断出现新情况，提出新问题，需要文化不断创新，以适应新情况，回答新问题。

③另一方面，社会实践的发展，为文化创新提供了更为丰富的资源，准备了更加充分的条件。

(3)新的文化形态的诞生、旧的文化形态的消亡、先进文化的发展，都是在社会实践中实现的。

3.文化创新的作用(1)文化创新可以推动社会实践的发展。

①文化源于社会实践，又引导、制约着社会实践的发展。

②我们进行文化创造，实现文化创新，不是被动地反映环境的变化，也不是为创新而创新，而是适应社会实践的需要创建新文化，发展先进文化，更好地为社会实践服务。

③推动社会实践的发展，促进人的全面发展，是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的标准所在。

(2)文化创新能够促进民族文化的繁荣。

①只有在实践中不断创新，传统文化才能焕发生机、历久弥新，民族文化才能充满活力、日益丰富。

高中政治文化创新的源泉和作用课件新人教版必修3

（3）人民群众是社会实践的主体，是文化创造的主体。
• （2009年·广东·）北京奥运会场建设取得了多项创新成果。这表明
• A.建筑文化有其自身的继承性文化创新的源泉
B.社会实践是
• C.建筑艺术是文化创造的主体文化创新的动力
D.先进科技是
• 李时珍为写《本草纲目》，行程万里实地考察，不仅向他人请教，更注重亲自试验。他吞服曼陀
（1）一方面，社会实践不断出现新情况，提出新问题需要文化不断创新，以适应新情况，回答新问题；（2）另一方面，社会实践的发展，为文化创新提供了更为丰富的资源，准备了更加充足的条件
《春天的故事》欣赏
• 思考：中国为什么能够“崛起座座城，聚起座座金山，走进万象更新的春天？”
邓小平：要敢闯敢拼，杀出一条血路来
文化创新的源泉和作用
1、文化创新的必要性 2、文化创新的源泉和动力 3、文化创新的作用 4、文化创新的主体 5、当代中国文化工作者的使命和职责
文化发展的实质就在于文化创新。
必要性：
是社会实践发展的必然要求文化创新
是文化自身发展的内在动力
• 《千手观音》是2005年春节联欢晚会的一大亮点，赢得了各界的高度评价。编导张继刚的家乡在山西，他经常到云冈石窟，到敦煌去排练采风。在甘肃的敦煌、山西的云冈经常看到这样的千手观音，于是就萌生了创作这样一个节目的想法，在2000年中国残疾人艺术团去美国演出推出了酝酿多年的《千手观音》。
1、人民群众是社会实践的主体，也是文化创造的主体
自觉投身于社会实践
2、文化创造者应
虚心向人民群众学习
具体地说：认识、关注、理解、虚心
沙画大师苏大宝突破传统艺术，将中国文化与新型的创作形式融于一体，开创了最具中国特色的沙画表现风格，创作出沙画艺术与舞台艺术相结合的表演形式，其思维活跃，创意独特，功力深厚，经验丰富，表演大方，使中国传统文化绽放其独特魅力。

高中政治文化创新的源泉和作用的优质课件新人教必修3

1、(09江苏卷20)北京奥运会开幕式将中华文化与奥林匹克精神完美结合，向世界奉献了一部奥运史上最华美的乐章。这充分说明 ①文化创新需要博采众长 ②中华文化具有包容性 ③外来文化是中华文化创新的基础 ④中华文化正在成为世界文化 A．①② B．①③ C．②④ D．③④
1、不尽的源泉,不竭的动力
（3）社会实践对文化创新的决定作用
本课小结
——就在于文化创新
——是社会实践发展的必然要求，是文化自身发展的内在动力
②是动力和基础
①是源泉
（1）文化发展的实质
（2）为什么要文化创新（即其必要性、重要性）
2、巨大的作用，巨大的意义
文化创新的作用
①推动社会实践的发展
②促进民族文化的繁荣
（4）社会实践是检验文化创新的根本标准
2、文化源于社会实践，又引导、制约着社会实践的发展
（1）推动社会实践的发展
（2）促进民族文化的繁荣
（B对A）：
辨析类主观题类型的一般规律
先评价：“片面”、“错误”、“不科学” 再1、先些原理和知识点。 2、结合知识，正面肯定。 3、结合知识，反面否定。 4、给出自己的建议。
第五课文化创新
一、文化创新的源泉和作用
知识设疑：
1、我们为什么要进行文化创新？ 2、社会实践和文化创新是什么关系？ 3文化创作是文化工作者的事，与一般群众无关对吗？
为什么题型的一般答题规律
1必要性，一般是客观上需要 2重要性，一般可以是作用、影响和意义等 3创新：结合社会热点和党执政的理念。
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高中政治必修三：5.1文化创新的源泉和作用

可以促进文化的进步 ③文化决定人们的交往方式和思
维方式 ④社会实践是文化创新的动力
A．②③
B．①④
C．③④
D．①②④
[演练2] (2021·沂南一中期中)山东沾化传统戏曲渔
鼓戏，在保持独特渔鼓曲唱法的同时，吸取了现代京剧的
服饰、动作等优点，新编了一些反映时代特色的现代曲目，
得到一致好评，渔鼓戏的改编是对中国传统文化的弘扬和
n〔2〕社会实践是文化创新的动力
第一，从实践开展的要求看：
社会实践不断出现新情况，提出新问题，需要文化不断创新，以适应新情况，答复新问题。
第二，从社会实践提供的条件看：
社会实践的开展，为文化创新提供了更为丰富的资源，准备更加充足的条件。
一、不尽的源泉，不竭的动力
1、文化开展的实质--文化创新 2、社会实践对文化创新的决定作用
ü什么是实践？
实践，人们改造客观世界的活动，是一种有目的、有意识的社会性活动。
✓ 判断： ✓ １〕动物的活动是不是实践？ ✓ ２〕主观意识活动〔思想〕是不是
实践？ ✓ 3〕个人的实践活动能不能离开社会
情景二：
✓ 随着生活水平的提高，越来越多的中国人不仅讲究吃得好、味道美，还讲究其营养价值以及是否吃的安康，老黄何去何从？
ü以上材料说明文化创新有何作用？
n文化创新能够促进民族文化的繁荣
二、巨大的作用深刻的意义
1、创新的意义 2、文化创新对社会实践的反作用
〔1〕文化创新可以推动社会实践的开展。〔2〕文化创新能够促进民族文化的繁荣。
总结: 社会实践和文化创新的关系
源泉、动力根本目的和检验标准
〔根底〕
推动〔反作用〕
随着环境、人的体质、生活方式、药材性状都与过去发

第五课文化创新

③要在交流、借鉴与融
④对待传统文化既要“取其精华、去
D.①②④
本题考查对文化创新的正确认识。文化创新的基础是
社会实践,③错误,排除含③的选项,故选D。
【答案】 D
高考第一轮复习用书·政治
第三部分第二单元
1.文化创新的源泉和动力(5年4考)
2.文化创新的意义(5年2考) 3.创新与继承的关系(5年2考)
外国文化
民族虚无主义
高考第一轮复习用书·政治
第三部分第二单元
发展先进文化是文化创新的根本目的。点评:推动社会实践的发展,促进人的全面发展,是文化创新的根本目的,也是检验文化创新的标准所在。所以,认为发展先进文化是文化创新的根本目的是错误的。
高考第一轮复习用书·政治
第三部分第二单元
A.①② B.②④ C.②③ D.①④
高考第一轮复习用书·政治
第三部分第二单元
【解析】
本题考查文化创新必须坚持正确的方向。材料强调,文
化交流既要吸收异域文化的积极成分,又不能丧失本民族的文化血脉,故②④可选;①说法正确但与题意不符;我国传统文化是我国文化发展的根基,故③说法错误。【答案】 B
ห้องสมุดไป่ตู้
蓄是指学习、借鉴其他民族文化的长处,B与题意不符;博采众长是
指不同民族文化的交流、借鉴、融合,C与题意不符;中华书局对自
高考第一轮复习用书·政治
第三部分第二单元
身定位由“传承者”到“传播者”的变化,凸显了中华书局的创新,
是文化充满生机与活力的重要保证,D符合题意。
【答案】 D
(3)(2011年安徽卷,8)人们在长期的茶叶生产和消费过程中,形成了包括茶俗、茶礼、茶艺、茶道和茶理等在内的独具特色的茶文化。

文化创新的源泉和作用高二政治

11、加菲猫
12、我为歌狂 13、超人总动员 14、宝莲灯 15、隋唐英雄传
20世纪五六十年代中国制作的《大闹天宫》《哪吒闹海》等动画片曾在国际电影节上大放光彩，尤其是1959年的中国水墨动画《小蝌蚪找妈妈》，具有中国特色的艺术表现手法，曾让世界为之惊叹，被奉为国宝。 20世纪90年代以后，中国动漫突然陷入低迷，动漫作品开始被美国、日本、韩国等国家垄断，国内原创作品少之又少。从《聪明的一休》到《灌篮高手》，从《米老鼠和唐老鸭》到《奥特曼》，从《花木兰》到《功夫熊猫》，日美动漫似乎充斥我们的动漫世界。
文化创新不但可以推动社会实践的发展。
（二）文化创新的意义与作用
１、文化创新的意义 2、文化创新的作用
（1）文化创新可以推动社会实践的发展
推动社会实践的发展是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的根本标准。
材料5.中央电视台有一档收视较高的节目——《快乐驿站》。该节目最大的看点，就是用时尚、先锋的动漫手法，演绎经典优秀的相声小品。声音还是原声，但画面却用动漫演绎。这种处理方式，是原本就充满喜剧色彩的相声、小品又增加了幽默的视觉效果。形神具备的动漫人物造型，妙趣横生的场景与动作设计，为大家熟悉的作品融入了时尚元素，注入了新活力。
第五课
文化创新
一、文化创新的源泉和作用
沙画表演是近几年兴起一种高雅的创意表演，它是指在白色背景板上现场用沙子作画，并结合音乐通过投影展现在屏幕上。沙画具有的那种独特的表演魅力，能使现场观众进入梦幻般的感觉和前所未有的视觉享受。
苏大宝是中国沙画界的先锋创作者，其独具中国传统文化色彩的创作风格在沙画界独树一帜，备受世人瞩目。
王子舍身饲虎壁画

新人教版高考政治一轮总复习第二单元文化传承与创新第五课文化创新教案必修

核心素养术语必背１．政治认同：人民群众是文化创造的主体，要坚持以人民为中心的创作导向。

２．科学精神：正确认识社会实践与文化创新的关系，树立创新意识；文化发展既要反对守旧主义和封闭主义，又要反对“民族虚无主义”和“历史虚无主义”。

３．公共参与：积极投身文化交流活动，重视传统文化的传承和发展，积极投身群众的生产生活实践，推动文化创新。

１．社会实践是文化创新的源泉、动力。

２．创新是文化富有生机与活力的重要保证，文化创新推动社会实践的发展，促进民族文化的繁荣。

３．人民群众是社会实践的主体，也是文化创造的主体。

４．文化创新要继承传统、推陈出新，面向世界、博采众长。

５．既要反对“守旧主义”和“封闭主义”，又要克服“民族虚无主义”和“历史虚无主义”的错误倾向。

知识体系考点文化创新１．文化创新及原因是什么文化在交流的过程中传播，在继承的基础上发展，都包含着文化创新的意义。

文化发展的实质，就在于文化创新为什么必要性１文化创新是文化发展的实质；２文化创新是社会实践发展的必然要求：Ａ．社会实践是文化创新的源泉。

Ｂ．社会实践是文化创新的动力。

一方面，社会实践中不断出现新情况，提出新问题，需要文化不断创新，以适应新情况，回答新问题；另一方面，社会实践的发展，为文化创新提供了更为丰富的资源，准备了更加充足的条件。

Ｃ．推动社会实践的发展是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的根本标准重要性１创新是文化富有生机与活力的重要保证；２文化创新可以推动社会实践的发展；３文化创新能够促进民族文化的繁荣。

文化创新，是一个民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证时代要求在时代的高起点上，推动文化内容形式、体制机制、传播手段创新，解放和发展文化生产力，不断提高国家文化软实力，是繁荣文化的必由之路２．文化创新与人民群众的关系人民群众在文化创新中的地位人民群众从来就是社会实践的主体，也是文化创造的主体。

人民群众在社会实践中创造并享用文化文化创新的要求１文化创新必须关注最广大人民群众的根本利益，理解人民群众对文化生活的基本需求；２文化创造者应该自觉投身于发展中国特色社会主义的伟大实践当中一个根本途径立足于社会实践，是文化创新的基本要求两个基本途径１继承传统，推陈出新。

【高中政治】文化创新的源泉和作用ppt精品课件4(共6份)1

社会实践是文化创新的源泉
实践，作为人们改造客观世界的活动，是一种有目的、有意识的社会性活动。人类在改造自然和社会的实践中，创造出自己特有的文化。离开了社会实践，文化就会成为无源之水，无本之木，人们就不能作出价值的文化创造。
社会实践是文化创新的动力
一方面，社会实践中不断出现新情况、提出新问题，需要文化不断创新，以适应新情况，回答新问题。另一方面，社会实践的发展，为文化创新提供了更为丰富的资源，准备了更加充足的条件。
第五课文化创新文化创新的源泉和作用
不尽的源泉不竭的动力
1、文化发展的实质——文化创新
文化在交流的过程中传播，在继承的基础上发展，都包含着文化创新的意义。
2、文化创新的必要性
文化创新，是社会实践发展的必然要求，是文化自身发展的内在动力。文化在交流的过程中传播，在继承的基础上发展，都包含着文化创新的意义。文化发展的实质，就在于文化创新。
巨大的作用
深刻的意义
• 1、创新是文化富有生机与活力的重要保证。
比彻· 斯托夫人与《汤姆叔叔的小屋》
比彻·斯托夫人是美国著名的女作家。美国在统一前，南方仍然实行农奴制度，广大的黑人在庄园中辛苦劳作，深受剥削，命运悲惨。斯托夫人在和他们的接触中，深深地被他们的不幸命运所打动，以饱含感情的笔创作出了著名的小说《汤姆叔叔的小屋》。小说问世后，深深地感染了美国的民众，要求废除农奴制，解放黑人奴隶的呼声在美国越来越高，这为最后的南北战争的发生及最终的胜利奠定了浓厚的民意基础。后来，林肯总统在谈及这本书时说下了“一个妇人发动一场大战争”的话。（1）为什么“一个妇人的一部小说能发动一场大战争”？（2）结合这则材料，请你说说文化创新的作用是什么？