主题班会-珍爱生命,学会自护
《珍爱生命学会自我保护》主题班会活动方案
《珍爱生命、学会自我保护》主题班会活动方案清晨的阳光透过窗户,洒在教室的每一个角落,孩子们青春洋溢的脸庞显得格外生动。
在这个充满活力的时刻,我们开展一场关于《珍爱生命、学会自我保护》的主题班会,旨在提高孩子们的安全意识,增强自我保护能力。
一、活动背景随着社会的发展,青少年安全问题日益突出,如何让孩子们在遇到危险时,能够沉着应对,是我们教育工作者必须关注的问题。
为此,我们特开展此次主题班会,希望通过活动,让孩子们认识到生命的珍贵,学会自我保护。
二、活动目标1.提高孩子们的安全意识,让他们明白生命的可贵。
2.培养孩子们在遇到危险时的应对能力,增强自我保护意识。
3.增进同学间的友谊,提高班级凝聚力。
三、活动准备1.课件制作:包括活动主题、活动流程、相关知识点等。
2.宣传材料:制作海报、宣传单,提前在班级内进行宣传。
3.活动道具:如急救包、安全帽、防毒面具等。
4.活动场地:选择宽敞、安全的教室或操场。
四、活动流程1.开场:主持人简要介绍活动主题、目的和意义,引导同学们关注生命安全。
2.观看安全教育视频:通过观看安全教育视频,让同学们了解一些基本的安全知识和急救技能。
3.讲解安全知识:邀请专业人士或老师,为同学们讲解交通安全、消防安全、地震逃生等安全知识。
4.情景模拟:设置一些危险情境,让同学们分组进行应对,培养他们的应急能力。
5.安全技能培训:组织同学们进行简单的急救技能培训,如心肺复苏、止血包扎等。
6.互动环节:开展安全知识问答、安全小游戏等,让同学们在轻松愉快的氛围中学习安全知识。
8.结束:播放安全教育歌曲,提醒同学们时刻关注自身安全。
五、活动效果评估1.通过问卷调查,了解同学们对安全知识的掌握程度。
2.观察同学们在日常生活中是否能够自觉遵守安全规定。
3.定期开展安全教育活动,巩固同学们的安全意识。
六、后续工作2.加强与家长的联系,共同关注孩子的安全问题。
3.定期开展安全演练,提高同学们的应急能力。
自我防护珍爱生命主题班会三篇
自我防护珍爱生命主题班会三篇“珍爱生命,自我保护”应成为我们永恒的主题。
作为学生,大部分时间都在学校生活。
在这个特殊的环境里,安全是我们最为关注的重点!下面是小编带来的三篇自我防护珍爱生命主题班会,希望对大家有所帮助!自我防护珍爱生命主题班会1“珍爱生命,自我保护”主题班队会第一环节:老师导入1、(配合幻灯,老师讲解):同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游;你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地鸣唱!这个世界最生机盎然的就是生命。
生命給大地带来勃勃生机,他就像幼苗一样,給大地带来无限希望。
每个学生都是一个个鲜活的生命,因为你的存在,家庭才变得如此的幸福;学校才变得如此的活跃,国家才变得富有生机。
(《播放歌曲,配歌词在我生命中的每一天》)2、“ 看时光飞逝/我祈祷明天/ ??每当那熟悉的旋律响起,我就感到生命的可贵。
是啊,生命就像一朵花,生命之花是绚烂的,也是脆弱的。
二一班《珍爱生命,自我保护》主题班会现在开始!第二环节:学生主持班队会《珍爱生命,自我保护》主持人:老师们、同学们,大家下午好!二一班“珍爱生命,学自我保护”主题班会现在开始!首先我们用最热烈的掌声欢迎各位家长的到来!伴随着一声清脆的啼哭,一个新的生命诞生了,标志着这个世界又增添了一份宝贵的财富,从这一刻起,多少人关注你,希望你快快长大,我们有了生命才能欢歌笑语。
但人的生命又是非常脆弱的,任何一点点伤害都可能造成生命的残缺和终止。
所以“珍爱生命,自我保护”应成为我们永恒的主题。
作为学生,大部分时间都在学校生活。
在这个特殊的环境里,安全是我们最为关注的重点!让我们齐读《自护歌》,再次来提醒我们,珍爱生命,自我保护。
生看幻灯齐读:同学们,要牢记;生命得来不容易,危险面前要警惕。
保护自己是前提,千万不要逞意气。
机智应对好样的。
若是知法又懂法,自我保护更得力!现在开始我们今天的第一个活动——知识问答请听题:(1)我国把每年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日”?( 3月份的最后一个星期一)——正确。
珍爱生命学会自护教案
珍爱生命学会自护教案(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如方案大全、讲话致辞、工作总结、工作计划、规章制度、合同协议、条据书信、心得体会、教学资料、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as a comprehensive plan, speeches, work summaries, work plans, rules and regulations, contract agreements, documentary evidence, insights, teaching materials, other sample essays, and more. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!珍爱生命学会自护教案珍爱生命、学会自护,就是要大家掌握安全自救技能,提高安全防护意识。
珍爱生命,从我做起主题班会教案
珍爱生命,从我做起作为一个社会主义新时代的青年,我们肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命。
生命是我们最珍贵的财富,我们应该怎样珍爱生命呢?在本次主题班会中,我们从三个方面探讨珍爱生命的意义和方法。
一、珍视生命,爱护自己作为一个生命体,我们的身体中存在很多重要的器官和组织。
长期以来,我们误认为“不问青红皂白的年轻”。
可是,长期的熬夜、不规律的生活、不健康的饮食习惯等等,都将会让我们的身体慢慢受损。
我们要珍视生命,关注自己的身体健康。
我们应该拒绝熬夜。
现代人的生活节奏很快,很多人晚上才有时间进行自己的娱乐活动。
而熬夜往往会给人的生物钟带来严重的干扰,影响作息规律。
为了过好自己的生活,我们应该尽量早睡早起,让身体得到足够的休息和恢复。
我们应该保持良好的饮食习惯。
一句话总结:清淡为主。
辛辣刺激的食物会影响胃肠道健康,饮料中的糖分高会导致肥胖和代谢疾病。
我们应该尽量选择清淡可口、搭配合理的饮食,让身体得到充足的营养。
我们应该保持适量的锻炼。
运动可以增强身体的免疫能力,增强各项机能和体质。
“百毒不侵”并非遥不可及,在平日的工作与生活中,我们也可以选择步行、骑行等健康有氧运动,才能确保自己的身体舒适、健康。
二、关注生命,帮助他人我们的生命与他人的生命是息息相关的,很多时候我们的一举一动都能影响到他人。
珍爱生命不仅仅是珍视自己,还需要考虑身边他人的生命和健康。
对于意外伤害,我们应该建立救护本能。
比如说,在外人眼中乘公共交通工具时舒服的座位,对于车内突发状况的人来说却可能起到无微不至的救护效果。
面对突发的意外情况,我们应该冷静分析,立即拨打急救电话或者联系专业的医疗人员进行救助,掌握相关的急救技能,为他人争取最为宝贵的生命时间。
我们生活在一个大家庭之中,在这个大家庭中大多数时候需要相互关心和帮助。
珍爱生命,从自身做起,我们应该每天都关心身边的朋友,特别是那些需要帮助的人,主动关心他们的身体和心理状况,为他们提供心理上的支持和安慰,帮助他们一起面对生活中的压力和挑战。
生命安全自护主题教育教案(精选7篇)
生命安全自护主题教育教案(精选7篇)生命安全自护教育教案篇1一、活动目的:通过本次主题班会,学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。
二、活动过程:(一)引入:甲:同学们,大家好!“珍惜生命,注意安全”主题队会现在开始。
乙:我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。
甲:我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。
乙:我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。
甲:我们是肩负重任、跨世纪的新苗。
乙:可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。
(二)课件展示--几例交通事故录象1、畅所欲言,谈谈观后的感想2、师生举身边发生的事例。
(三)小品表演:(人物:A、B。
时间:放学路上。
准备:足球、书包、划分路界线。
B走在前面,A走在后面)A:哇,好漂亮的球,啥时候买的?B:前天,是爸爸给我的生日礼物。
A:借给我跟踢吧,只要十分钟。
B:现在?A:对呀,怎么样,舍不得你的“心肝宝贝”。
B:这可是在公路边,不行呀。
A:没关系,我只在这路边踢,不往路中间踢。
B:好吧!(A、B踢球两个来回)A:看球!(球被踢到公路中间)B:怎么办?我的球……A:没关系,我去捡。
B:算了吧,那么多车,来来往往,我怕……A:怕什么,你等着。
(翻越栏杆,向公路冲去,恰好一辆车路过……)主持人甲:同学们,看了小品后你觉得他们做得对吗?错在哪里?(指名说) 乙:是啊!这多危险啊!为了小小的足球,送上一条腿,落个终身遗憾,真可惜!交通安全,我们可得随时注意。
在学校里,我们应该怎样注意安全呢?(四)全班同学诗歌朗诵--《生命没有彩排》乙:我们的成长多么的不容易!我们的生命记载了许多亲人的爱和期望。
甲:生命是宝贵的,每个人都只有一次。
乙:她不像财富能失而复得。
甲:她不像离离原上草周而复始。
乙:谁失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,还要给活着的亲人留下心灵的创伤。
2024版《珍爱生命主题班会》PPT课件
通过体育锻炼和合理饮食 等方式增强身体素质,提 高自身抵御风险和应对突 发事件的能力。
家庭教育与亲子关系建设在
06
珍爱生命中作用
家庭教育在孩子成长过程中重要性
01 塑造孩子性格与行为习惯
家庭是孩子最初接触社会的地方,家庭教育对孩 子性格的形成和行为习惯的养成具有至关重要的 作用。
02 培养孩子价值观与人生观
06
如何保持积极心态,快乐成长
培养良好的情绪调节能力
学会识别和控制自己的情绪,采 取适当的方式表达和宣泄情感。
建立健康的生活习惯
保持充足的睡眠、合理的饮食和 适当的运动,有助于身体和心理 健康。
保持积极乐观的心态
关注积极的事物和方面,培养乐 观的思维方式和态度。
寻求社会支持和帮助
与家人、朋友和老师保持良好的 沟通和联系,及时寻求帮助和支 持。
《珍爱生命主题班会》 PPT课件
目录
• 生命可贵,珍爱有加 • 校园安全,人人有责 • 交通安全,从我做起 • 心理健康,快乐成长 • 突发事件应对与自救自护能力培养 • 家庭教育与亲子关系建设在珍爱生
命中作用
01
生命可贵,珍爱有加
生命定义与特点
生命是指生物体具有的活动能力,包括人类、动 01 物、植物等。
生命具有独特性、不可逆性、脆弱性和珍贵性等 02 特点。
每个生命都是独一无二的,拥有自己独特的价值 03 和意义。
珍爱生命意义
01 珍爱生命是尊重生命、保护生命、延续生命的重 要体现。
02 珍爱生命有助于提高生命质量,促进个人和社会 的和谐发展。
02 珍爱生命也是对自己、对家人、对社会负责的表 现。
食品安全
严格把关学校食堂食 材采购、加工、储存 等环节,确保食品卫 生安全;教育学生养 成良好的饮食习惯。
珍爱生命学会自我保护主题班会教案(精选8篇)
珍爱生命学会自我保护主题班会教案(精选8篇)作为一名教师,有必要进行细致的教案准备工作,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。
那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?以下是小编为大家收集的珍爱生命学会自我保护主题班会教案(精选8篇),希望能够帮助到大家。
珍爱生命学会自我保护主题班会教案1背景:进入高一第二学期以来,学生们已经过个初来光华的激动和好奇,代之而来的是学习热情不足,感到学校生活单调无味。
这将大大的影响同学们的身心健康和学习表现。
在延续上周班会课上的作业:“3月8日妇女节给妈妈送什么礼物”的基础上,本次班会将更进一步让学生了解生命的来之不易和作为学生应该如何感恩父母。
希望这次班会课可以帮助学生更好的调整自己,珍惜来之不易的生命,感恩让你的生命多彩的父母。
活动时间:20xx.3.10班会课活动地点:教室活动目的:1、更进一步让学生了解生命的来之不易和作为学生应该如何感恩父母2、珍惜来之不易的生命,感恩让你的生命多彩的父母活动步骤:一.引入:1.高静园春景图2.视频:春之声二.珍爱生命1.从受精卵到婴儿,母亲每个阶段的不适反应2.看一段母亲爱孩子的广告3.思考:你能举出父母爱你的故事吗?4.你能举出你爱父母的故事吗?三.心存感激1.文章:《爱的代价》2.3月8日你给妈妈送了什么礼物?妈妈的反应是什么?3.文章:《给儿子的一封信》4.文章:《冷》5.孝敬之星孙博文讲述他自己的故事6.我们能为爸爸妈妈做些什么?7.《给爸爸妈妈的一封信》珍爱生命学会自我保护主题班会教案2一、活动主题:珍爱生命,预防溺水。
二、活动目的:1、提高安全意识,愿意自觉去学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。
2、初步了解溺水安全的有关内容,知道每一个学生都要提高安全意识。
3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
4、使学生学会珍爱生命,学会自救的方法三、活动准备:1、在黑板上写出班会主题:珍爱生命、预防溺水;2、收集有关防溺水事故发生的资料;以及夏季游泳溺水自救方略资料。
小学生《珍爱生命_重视安全》安全教育主题班会五篇
小学生《珍爱生命_重视安全》安全教育主题班会五篇人的生命只有一次,生命是如此的脆弱,需要精心的呵护,无视安全,就是无视生命的存在。
小学生的安全意识不高,所以要着重加强。
下面由小编给大家带来小学生《珍爱生命_重视安全》安全教育主题班会,一起来看看吧!小学生《珍爱生命_重视安全》安全教育主题班会1【班会目的】通过这次主题班会,引导学生学习家庭生活安全知识,进一步增强学生的安全意识与自我保护意识。
掌握一些自救自护的本领。
珍惜生命,健康成长。
【班会准备】1.学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。
2.制作相关的课件。
3.黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。
【班会程序】一谈话引入:同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母与家人的关心、爱护,似乎不存在什么危险。
但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意与小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。
下面就谈谈家居安全要注意什么:二家居安全1. 用电安全随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。
因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。
1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。
2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。
3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。
5)发现有人触电要设法及时关断电源。
或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。
2. 安全使用煤气1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。
2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。
三交通安全1. 行走时怎样注意交通安全1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。
2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。
3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。
自护自救安全主题班会
自护自救安全主题班会(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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珍爱生命,学会自护主题班会教学设计
珍爱生命,学会自护主题班会教学设计Cherish life, learn self-care theme class meeti ng teaching design珍爱生命,学会自护主题班会教学设计前言:小泰温馨提醒,主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议,包括学生共同关心、感兴趣的问题、学生之间认识有分歧的问题、集体中产生的较重大的问题,中心思想明确,内容丰富集中,切合学生需要,班级成员共同参与。
本教案根据主题班会标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。
便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。
珍爱生命学会自护1.让学生初步掌握一些卫生知识和急救技术,学会保护自己。
2.用活动、知识竞答、讲故事、即兴表演等形式巩固并拓展学生对“自护”知识的理解和运用,培养学生各方面的能力。
3.形成学习、宣讲安全知识的氛围,培养学生自我保护的意识和能力,为他们的健康成长打好基础。
二、教育计划:前期准备:1、结合本学期安全教育活动,开展动员。
2、结合社会上发生的一些具体事件,向学生宣传自护的重要性。
3、每天给学生讲一则关于自护的小常识,以积累经验。
(主要进行理论学习)现在实施:1、通过前期讲解,学生已有的生活经验,开展“珍爱生命,学会自护”的班会活动,从自然灾害、独自在家、遇见陌生人三个场景,让学生学会处理问题的方法。
2、认识简单的常用标志,学会自护方法。
后期设想: 与家长联手,继续考察孩子在遇到紧急情况的处理方法,把一些好的做法讲给其他同学听。
三、教育特色:1、教育孩子是一项系统工程,它需要学校、老师、和家长三位一体的教育氛围。
因此,针对我班特点,我设想让家长也参与进来。
孩子在这样的教育氛围中自然会受到更好的教育效果。
2、班会中,我设计很多情境,引发孩子设身处地的进行思考、感受,以体会当时紧急的情况。
3、点面结合,采用小组竞赛的形式,使用多媒体。
四、教育过程:(合):老师们、同学们,大家下午好!七年级(1)班“珍爱生命,学会自护”主题班会现在开始!首先我们用最热烈的掌声欢迎各位老师和家长的光临!(放投影)(女)为了使我们更加健康安全地成长,为了响应我校创“安全学校”活动(男)为了使同学们掌握更多的安全知识和急救技术(合)我们精心筹备了这台“珍爱生命,学会自护”主题班会。
珍爱生命主题班会演讲稿(7篇)
珍爱生命主题班会演讲稿(7篇)珍爱生命主题班会演讲稿1尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!生命,一个再熟悉不过的字眼,像一位力量强大的巫师,让人思考,让人观察,让人倾听,却又如同一棵弱不禁风的小草,那么脆弱,稍不注意就被连根拔起,安全也因而成了生命的保镖。
生命逝去的原因有许多,有时一个小小的原因就会导致死亡。
排除一些生理之类的因素,就会发现其实有很多情况下是人类——我们导致了自己的死亡。
安全才能回家,这不只是一句平常的宣传口号,更是人们对平安的渴望,对外出亲人的担心和祝愿。
对我们每一位大雁职工来说,安全是对自己最大的承诺,也是对等待着的亲人最好的回报;对我们每一位大雁职工来说,保障安全就是保障了大雁团队的效益。
不止一次,我在电视上看到这样的案例:由于自己的一时疏忽,不慎被机器将脚、胳膊死死咬住,最后虽然保住了性命,但还是付出了一条腿或一只胳膊的代价!去年,在某公司,一位职工在爬高修理天车时,不慎从上面掉了下来,送往医院医治无效死亡,他的`亲人悲痛欲绝……五一期间,在一条村公路上,两辆飞速行驶的摩托车撞在了一起,两人当场死亡,另外一人虽然从鬼门关侥幸逃了出来,却也付出了血的代价!那一滩滩的血迹,那一幕幕的惨像,无不让我们触目惊心。
愚者用鲜血换取教训,智者用教训避免流血。
一个个活生生的案例,这一切用鲜血换来的悲剧,难道不能唤醒人们沉睡的警惕吗?穿越马路要遵守交通规则,施工要遵守安全操作规程……从自我做起、从身边的每一件小事做起!孩子在期待父爱,妻子在翘首盼望,父母在等待团聚……一念之差,一个鲜活的生命就会从这个美丽的星球上消失,留下的是永远的伤痛与回忆。
音容笑貌犹在,而生命却逝,挽之不了,欲罢不能,这是一种真正的痛楚。
生命如此的脆弱,如此的不堪一击,我们无视生命的存在,往往就会留下惨痛的教训。
怎样避免,你我他,人人有责。
维系生命的美妙,在于珍视自己的生命。
而安全就是第一。
安全是金,平安是福,安全才能回家!谢谢大家!珍爱生命主题班会演讲稿2各位老师,各位同学:早上好!今天我演讲的题目是《珍爱生命》。
珍爱生命安全第一主题班会
珍爱生命安全第一主题班会(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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自救自护安全班会三篇
自救自护安全班会三篇同学们,生命在你手中,为了我们自身的安全,为了我们能更好的在知识的海洋里乘风破浪,我们很有必要学习和掌握一定的自救自护安全知识。
下面是带来的三篇自救自护安全班会,希望对大家有所帮助!自救自护安全班会1教学目的:通过本次教学,让学生学习自救自护安全知识,掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生自救自护的素质和能力。
培养学生在紧急情况下的自救能力和处理问题的能力,能珍爱自己的生命,能时时、处处、事事注意安全,从而确保学生安全、健康、快乐成长。
教学课题:自救自护安全教育教学形式:小品、知识问答比赛、小游戏、哑剧、讲解法等教学地点:_班教室教学过程:一、导入主持人a:同学们,我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。
我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。
我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。
我们是肩负重任、跨世纪的新苗。
可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。
同学们,生命在你手中,为了我们自身的安全,为了我们能更好的在知识的海洋里乘风破浪,我们很有必要学习和掌握一定的自救自护安全知识。
主持人b:珍惜生命,爱护生命,毕竟他只有一次,不可以像男生打游戏机那样就算是gameover也可以无限次的重来,也不像女生看vcd可以无限次的倒带。
生命只有一次!千万不要拿自己这唯一一次的生命开玩笑!珍惜生命!2、哑剧《小燕的故事》主持人b:下面请观看哑剧表演,表演之后请大家讨论解决方法。
女同学表演哑剧内容:通过网上聊天,小燕认识了网友小Q,他们在很多问题上观点一致,小燕视小Q为知己。
当小Q向小燕介绍自己的“真实身份”和基本情况后,小燕也毫不保留地把姓名、学校、家庭电话等真实信息告诉了他。
不久,小燕家被盗,而作案者正是小Q。
表演到这时暂时落下了帷幕。
主持人b:请问同学们,小燕家为什么被盗?同学们踊跃发言。
主持人a:2016年8月24日下午15时许,湖北省高管五大队民警在黄黄高速公路上巡逻,当巡至100公里处时,看到有一少年在高速公路上行走。
珍爱生命主题班会教案
珍爱生命主题班会教案珍爱生命主题班会教案(精选10篇)作为一名教师,就不得不需要编写教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。
我们应该怎么写教案呢?下面是店铺帮大家整理的珍爱生命主题班会教案,希望能够帮助到大家。
珍爱生命主题班会教案篇1一、主题阐释由于学习压力过大,或者家庭因素导致很多学生整天忧心忡忡,沉闷不语,或者脾气暴躁,心神不宁,有各种数据统计表明,小学生患抑郁症、自闭症的,有自杀倾向的人数在日益增多。
生命只有一次,让生命之花长久盛开,就需要我们悉心呵护心理,关爱心理,健康生命。
针对最近频频发生的学生自杀事件,我们意识到学生的生命教育是多么地重要。
二、活动准备搜集一些轻视生命、舍弃生命及其给家庭、社会带来伤害和影响的相关资料;调查访问,了解生命孕育的成长过程及不同年龄、不同职业的人的生活状况。
三、班会目标(一)创设情景,让学生在活动中认识到生命的来之不易,对于每个人只有一次。
感受生命的美好,进一步理解生命的意义和价值在于让它充实,焕发光彩。
(二)利用多媒体创设情境,学生在活动中通过看、思、议、说等方式体验表达、合作、交流等过程。
(三)通过活动锻炼学生说话、表达能力,培养学生适应社会,热爱生命,学会生存、学会合作能力,以健康发展为目标。
活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受,从而引发对生命的思考,有利于他们的健康成长。
四、设计理念在班主任的引导下,鼓励学生通过图书馆、络等途径寻找相关材料。
课堂围绕“珍惜生命、热爱生命”这个主题,通过多样的形式,丰富的内容,展开激烈的讨论。
创设情境,使学生体会生命的价值和意义,更加珍惜生命、热爱生命。
五、班会流程(一)情景创设她像一支离弦的箭,像一只越燃越亮的蜡烛,是一笔留给后代的遗产,是一份来自上帝的礼物,她是最宝贵的。
这个谜语是什么呢?充分引导学生,调动同学们参与班会的积极性,为班会铺垫一个由活跃逐渐陷入沉思的气氛。
揭开谜底(生命)的同时,引出班会主题:“珍爱生命”(二)感受生命,辛勤哺育,让生命之源不竭师:人,最宝贵的是生命。
珍爱生命学会自护主题班会教案
珍爱生命学会自护主题班会教案珍爱生命学会自护主题班会教案在教学工作者实际的教学活动中,总归要编写教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。
教案应该怎么写呢?以下是小编精心整理的珍爱生命学会自护主题班会教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。
珍爱生命学会自护主题班会教案1一、活动目的:1、从2岁起,幼儿进入自主活动期。
直到14岁,人们习惯称之为儿童行为危险期。
在这段时期,儿童对周围世界尚在逐步摸索、认识之中,缺乏自我保护能力,所以,树立学生自我保护的意识,教学生懂得珍爱生命的含义。
2、掌握一定的自护知识,让学生在遇到紧急情况时,学会从容对待,不急躁,不慌张。
二、队会过程:(合):老师们、同学们,大家下午好!四年级(4)班“珍爱生命,学会自护”主题队会现在开始!首先我们用最热烈的掌声欢迎各位老师的光临!(女)为了使我们更加健康安全地成长,为了响应我校创“安全学校”活动(男)为了使同学们掌握更多的安全知识和急救技术(合)我们精心准备了这台“珍爱生命,学会自护”主题队会。
希望同学们积极参与和配合。
(女)下面请中队长讲话:据统计,去年,我国有1.6万多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等导致非正常死亡。
同学们,我们在生活中会遇到许多危险和困难。
让我们行动起来,学习和掌握自护自救的知识,团结起来,互帮互助,从容地面对危险和挑战。
,预祝这次活动取得圆满成功!(男):同学们,你们知道什么对于人来说,是最重要的吗?对,就是生命。
生命对于人来说只有一次,我们每个人都应该珍惜它。
在日常生活中,有时会遇到危险。
我们要遇事不慌张,学会保护自己,防止受到伤害。
(女):没错,珍爱生命,学会自我保护的方法,对于我们小学生非常重要。
前不久,一所中学下晚自习时,因为同学们互相追赶,造成在楼梯口处一些同学拥挤致伤亡。
类似的事件还有很多。
活动一:(男)[吹哨———全体同学注意,紧急通知,地震局预报西南地区发生地震,将要危及到我们地区。
同学们,你会怎样做?表演出你的反应。
自救自护的安全意识班会三篇
自救自护的安全意识班会三篇今天的学生将是新世纪的主人是未来的建设者和创造者。
但他们缺乏自我保护能力被拐骗、迷路、受伤等事件时有发生。
为了增强队员自我保护的意识,提高自我保护能力,下面是带来的三篇自救自护的安全意识班会,希望对大家有所帮助!自救自护的安全意识班会1一、设计背景:地震是一种对人类产生巨大威胁的自然现象,在当前全世界地震预报还没有过关的情况下,从印度洋地震引起海啸、唐山大地震、汶川地震等造成人员和财产巨大损失的教训中,我国在防震减灾知识的教育和普及方面应该怎么做,枣庄地区处于郯庐地震带,更要加强学生的防震减灾意识方面.使学生了解并掌握必要的防震减灾知识,在突遇危急情况时能够进行一些有效的举措,从而保护自己减少伤害。
二、教育目标:1.通过这次班会,让学生知道地震给人民带来的严重灾害。
2.让学生了解并掌握一些地震基本知识,教育学生发生地震时不慌张,到安全的地方躲避。
3.增强学生自我保护的意识,提高自我保护能力,有利于学生的健康成长。
三、前期准备:活动分工:一组:课前搜集地震相关知识。
二组:搜集地震有关图片。
三组:搜集地震献爱心活动图片。
四组:协助辅导员制作ppt课件。
四、活动过程:主持人上场。
请各小队整队,报告人数。
全体队员起立,岀队旗,敬队礼,唱队歌。
请全体队员坐下。
宣布活动开始、进行活动。
活动一、防震意识记心间感受地震给我们带来的巨大灾难。
1.主持人甲展示地震后的相关图片。
乙:哪位同学谈一谈观看图片后的感受?(学生谈感受) 2.主持人甲播放唐山大地震、汶川地震视频乙:哪位同学谈一谈观看图片后的感受?(学生谈感受)甲:在漫长的人生路中,总要有许多难以预料的事情,我们是否注意到身边的危险。
乙:“防险之心不可无”。
地震时有发生,我们是否知道注意安全、注意防震减灾的重要性?甲:恶魔总是来找无知的人。
今天,通过班会我们将更多的了解一些地震知识,让我们未雨绸缪,为我们的生命买一份保险,为我们的生命加一把锁。
珍爱生命教育主题班会教案(精选9篇)
珍爱生命教育主题班会教案(精选9篇)珍爱生命教育主题班会教案【篇1】班会目的:1、了解校园安全的隐患。
2、加强安全知识教育,使学生学会自我保护。
3、加强生命意义的教育,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
班会主题:珍爱生命,从安全开始活动过程:一、校园存在的安全隐患(同学列举)1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。
2、学生饮食、就餐的安全隐患。
3、学生交通安全隐患。
4、校园隐性伤害的隐患。
二、临危逃生的基本原则保持镇定、趋利避害;学会自救、保护自己;想方设法、不断自救;记者电话,随时求救:119——火警110——报警120——急救122——交通事故报警打电话时要说清地点,相关情况,显著特征。
三、学生集会、课间活动应注意些什么?(同学回答)1、不因赶时间而奔跑,活动时切忌猛追猛打。
2、在人多的地方要扶好栏杆。
3、上下楼梯要与同学保持一定距离,不要将手放在兜里,不要在楼道上系鞋带。
四、共同观看安全教育片(珍爱生命20分钟同学发表观后感,共同讨论)五、齐唱《安全歌》六、班主任总结,班会结束。
珍爱生命教育主题班会教案【篇2】一、活动主题以“远离烟草珍爱生命”为主题,响应全班师生,推广宣传,落实行动。
二、活动背景近年来,我国大学生吸烟人数呈持续上升的趋势,据全世界卫生组织统计,最近几年,我国25岁以下的青年烟民人数,将激增到2亿,而他们中到少有五千万人最终将死于与吸烟有关的疾病,大学生吸烟情况非常普遍,吸烟已经对中国人的健康构成重大威协对此,活动组织呼吁大校大学生远离香烟,倡导大家自觉遵守公共场所禁止吸烟的规定,宣传吸烟有害健康的常识。
三、活动目的杜绝大学生吸烟现象,让同学们了解个人在公共场合抽烟,不公影响到自己的身体健康构成重大威胁,希望通过活动能让同学们对这种危害有更深刻的了解。
四、活动内容1、在班上通过不记名抽样调查,反映出抽烟人数的比例。
2、由生活委员为同学们介绍烟中的在害物质,让同学们在更深的认识。
珍视安全珍爱生命主题班会教案范文5篇
珍视安全珍爱生命主题班会教案范文5篇珍视安全珍爱生命主题班会教案范文5篇不私拉电线、不接盗用电,让电力用得更加安全可靠。
注意食品安全,选择优质健康的食材和水果,保证营养价值的同时避免食品中毒等问题。
这里给大家分享一些关于珍视安全珍爱生命主题班会教案,供大家参考学习。
珍视安全珍爱生命主题班会教案精选篇1一、活动目标:1、让学生知道时时刻刻都要注意安全。
2、人人树立起安全意识,养成相应的行为习惯,远离危险,珍爱生命,健康安全地成长。
3、学习水、火、电、鞭炮、交通、饮食、网络、放传染病等知识,通过活动使学生懂得安全的重要性,学习有关安全知识,把“安全”牢记心中,做安全知识的小宣传员。
二、活动准备1、搜集与自己关系较密切的各方面安全知识(交通、防溺水、防意外伤害、用电、防雷等)。
2、搜集不注意安全而造成的悲惨事例图片。
3、搜集交通安全标志。
4、准备向家长、社会发出倡议。
5、《食品安全》《交通安全伴我行》等VCD片。
三、活动过程:主持词:合:同学们,紧张忙碌的初一生活结束了,暑期长假就在眼前,安全是我们正常生活、学习、工作的保障,我们要牢记各种安全知识,避免各种危险。
我们学生的安全牵动着每一位老师和家长的心,牵动着社会上的每一个人。
今天,让我们一起来举行《安全伴我行》的主题班会。
希望大家积极参与。
甲:同学们,在日常生活中,发生在我们周围或自己身边的触目惊心的例子有许许多多,这些例子给我们留下深刻的印象。
我们平时上学放学,在公路上骑车,或者走路,一定要注意交通安全,千万不可骑车玩双脱手,不可互相追逐嬉戏,一定要遵守交通法规,在家长陪护下不燃放鞭炮,不玩火,不滑冰,不闯红灯。
乙:请听歌曲《交通安全三字歌》。
甲:交通安全与我们密切联系,需要我们学习并熟知有关的安全标志。
乙:大屏幕出示《安全标志》,学生识别。
甲:当我们背着彩色书包,风一般跑出家门,有多少父母一遍遍叮咛:注意安全!又有多少母亲在祈祷:愿你快乐,祝你平安!我们确实幼小,在若大的人世间,我们身边时常有很多不安全的事情发生,我相信同学们也经常会看到或遇到。
珍爱生命_学会自护自救
• B.披上用水浸湿的衣物向安全出口逃离 • C.搭乘电梯逃离火场 •
答案是:C
10.在游泳时肌肉抽筋采取 自救方法不恰当的是?
• A.头后仰 B.尽量使口鼻露出水面 C.不使劲挣扎 D.将手上举
• 正确答案:D
• 结束歌曲 • 《祝你平安》
பைடு நூலகம்
四年级(3)班主题班会
情景剧
《小巷AB剧》
• 天色已晚,一个小男孩从同学家玩耍回来, 经过一条小巷,一个黑影跟随在其身后……
• 联系生活实际:如果你是这个小男孩,身边出现了 不怀好意的人,你有什么方法对付? 小组讨论 • A剧:继续在小巷行走,与不怀好意的人搭话… • B剧:向人多的地方跑去,逃避这个人……
珍爱生命
学会自护自救
——————四(3)班生命教育主题班会
四年级(3)班主题班会
感受生命
四年级(3)班主题班会
四年级(3)班主题班会
四年级(3)班主题班会
四年级(3)班主题班会
珍爱生命
每个人都是独一无二的!
四年级(3)班主题班会
诠释生命
小记者报道
中国健康教育咨询中设有一条咨询热 线,在热线设立之初曾做过一次统计,前9 个月打进热线的有2700人,曾尝试自杀或 想自杀的占146人,其中80%是中小学生。 有关数据表明,目前青少年自杀率在全世 界里呈增长趋势。尤其令家长震惊和关注 的是,近几年,青少年呈明显的低龄化趋 势。
2.以下放学路上的哪种行为 可能会 给自己带来危险? • A.看热闹 • B.为问路的陌生人指路 • C.和同学一起回家
3.发生地震时,应该怎样做?
• A.从窗口跳出 • B.躲在床底下 • C.躲在墙角下 • D.原地不动
自护、自救安全教育主题班会教案(精选3篇)
自护、自救安全教育主题班会教案(精选3篇)教案一:自护安全教育主题班会班会主题:自护安全教育班会时间:XX年XX月XX日班会地点:教室主持人:XX同学参与者:全班同学一、开场(5分钟)1. 主持人引入班会话题,介绍班会主题和目的。
2. 背景音乐:播放一首具有激励作用的歌曲。
二、自我介绍与预热(10分钟)1. 主持人介绍“自护”的概念和重要性。
2. 让几位同学分享自己遇到过的危险情况,并引发同学们对自护的思考。
三、演讲环节(15分钟)1. 邀请一位专业人士或老师进行演讲,详细讲解常见的自护技巧,如火灾逃生、地震安全等。
2. 请同学们做好记录,提出问题并与演讲者进行互动。
四、案例分析(15分钟)1. 根据真实案例,介绍过去发生的事故,并分析事故原因。
2. 讨论如何避免类似事故再次发生,并提出自己的想法。
五、小组活动(15分钟)1. 分成小组,让同学们扮演出各种危险情况,并根据自护知识展示如何应对。
2. 鼓励同学们彼此交流,并即时纠正错误。
六、总结与展望(10分钟)1. 主持人总结学习内容,并强调学习自护知识的重要性。
2. 鼓励同学们将所学知识应用到生活中,并传播给身边的人。
七、闭幕(5分钟)1. 邀请同学们给班会主题做一个简单评价,提出意见和建议。
2. 下一次班会主题的宣布和提醒。
教案二:自救安全教育主题班会班会主题:自救安全教育班会时间:XX年XX月XX日班会地点:教室主持人:XX同学参与者:全班同学一、开场(5分钟)1. 主持人引入班会话题,介绍班会主题和目的。
2. 背景音乐:播放一首具有激励作用的歌曲。
二、自我介绍与预热(10分钟)1. 主持人介绍“自救”的概念和重要性。
2. 让几位同学分享自己曾经或身边人遇到的紧急情况,并引发同学们对自救的思考。
三、演讲环节(15分钟)1. 邀请一位专业人士或老师进行演讲,详细讲解常见的自救技巧,如心肺复苏、止血和逃生等。
2. 请同学们做好记录,提出问题并与演讲者进行互动。
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主题班会-珍爱生命,学会自护
1.让学生初步掌握一些卫生知识和急救技术,学会保护自己。
2.用活动、知识竞答、讲故事、即兴表演等形式巩固并拓展学生对“自护”知识的理解和运用,培养学生各方面的能力。
3.形成学习、宣讲安全知识的氛围,培养学生自我保护的意识和能力,为他们的健康成长打好基础。
1、结合本学期安全教育活动,开展动员。
2、结合社会上发生的一些具体事件,向学生宣传自护的重要性。
3、每天给学生讲一则关于自护的小常识,以积累经验。
(主要进行理论学习)
活动过程
(合):老师们、同学们,大家下午好!XXX班“珍爱生命,学会自护”主题班会现在开始!首先我们用最热烈的掌声欢迎各位老师和家长的光临!
(放投影)
(女)为了使我们更加健康安全地成长,为了响应我校创“安全学校”活动
(男)为了使同学们掌握更多的安全知识和急救技术
(合)我们精心筹备了这台“珍爱生命,学会自护”主题班会。
希望同学们积极参与和配合,预祝这次活动取得圆满成功!
主持人(男):同学们,你们知道什么对于人来说,是最重要的吗?对,就是生命。
生命对于人来说只有一次,我们每个人都应该珍惜它。
在日常生活中,有时会遇到危险。
我们要遇事不慌张, 学会保护自己,防止受到伤害。
(女):没错,珍爱生命,学会自我保护的方法,对于我们中学生非常重要。
前不久,一所小学下晚自习时,因为同学们互相追赶,造成在楼梯口处,一些同学拥挤致伤亡。
类似的事件还有很多。
活动一:(男)[吹哨---全体同学注意,紧急通知,地震局预报西南地区发生地震,将要危及到我们地区。
]同学们,你会怎样做?表演出你的反应。
(放投影)(全体行动。
)10秒之后吹哨停止。
察看同学们的做法。
(学生静止动作)
(女):(选取不同做法的同学说理由)
学生1:我会躲到稳固的物体下,教室的桌子下,在家可以躲在床下,防止被震碎或震倒的东西砸伤。
学生2:我会往操场上跑,因为那里的地方大,不会被困住。
如果是在家里,楼房的话,我就不能跑了,尤其是不能乘坐电梯。
学生3:我会听从老师的安排。
师:同学们的做法都对,但是,还应注意一个问题,当遇到这种情况时,大家的心情都很着急、害怕,肯定会有很多人往外涌,这时,应注意不要推挤,以免造成其他伤害。
主持人(男):老师提醒的对,遇到紧急情况一定要镇静,不要慌。
采取正确的方法以保住生命。
活动二:一试身手(知识问答和即兴表演)
(1)我国把每年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日”?(3月最后一个星期一)我国第一个安全教育日是何时?(1996年3月25日)
(2)你知道学校安全细则有哪些?至少说5点。
(3)如果因不慎,你身上被火燃着,你是顺风跑,还是逆风跑? 你认为最好的办法是什么?
(4)如果你在炒菜时,油锅突然起火,在你面前放有三种东西:锅盖、灭火器和水,你采用哪种方法处理?为什么?
(5)即兴表演:如果你不小心烫伤了手……
处理方法:对轻度的烫伤,可用清洁的油类、酱油或牙膏,涂抹在伤面上。
(6)刚吃过晚饭,亮亮就吵着要爸爸带他去游泳,这样对吗?为什么?
活动三:才艺展现(评委打分)
(一)小品《我们学会了保护自己》
片断1:炎热的夏天,放学回家的路上,一位同学发生中暑。
救护方法:立即将病人抬到阴凉的地方,让患者仰卧,解开衣扣,可同时用扇子扇风,帮助散热。
可用清凉油擦患者的太阳穴,也可用凉水轻轻地喷洒。
片断2:回到家中,亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上,他会怎么办?。
方法:赶快关上煤气开关,将病人立即移到空气流通的地方,同时
打开门窗,解开衣服的扣子,再给病人喝点醋,大声呼救,请邻居帮助打急救电话“120”。
片断3:一群快乐的中学生在上学的路上,不小心碰到一根带电的电线,怎么办呢?在这危急关头,孩子们用自己的聪明智慧解决了问题,保护了自己。
急救办法:用木棍将触电者挑开。
(要注意,不能用手直接去拉触电者的身体,以免传电。
)
(二)表演短剧
1、小组表演,提醒大家注意。
(边做动作,边说)紧急情况,谨慎对待。
遇到地震,不要慌张。
躲到床下,以免砸伤。
摇动停止,再出不晚。
遇到火灾,不要开门。
捂住鼻嘴,湿衣披身。
贴地爬行,远离火区。
拨打电话119,消防叔叔帮你忙。
生命安全最重要,学会自护受益大。
主持人(女):同学们,你们都看明白了吗?这组同学的表演真精彩,让我再一次感谢他们带来的自护知识。
主持人(男):哎,你有没有一个人在家的时候?
(女):怎么没有,别说,我还真的有点害怕呢!记得那次,我一个人在家的时候,电话突然响起,吓了我一跳!
(男):那你接了没有?
(女):接了,是我妈妈打来的电话。
(男):还好,要是陌生人可不能接了。
下面就请同学们观看两段短剧,看看遇到这种情况谁做得对?
2、[短剧:陌生人来敲门] 你一个人在家时,忽然有人敲响了大门。
你走到门口透过门镜一看,敲门的人你并不认识,这是你该怎么办?
家长扮演陌生人:①我是你爸爸的同事,请你开门。
(学生没开门)②我是煤气公司修煤气的,请你开门。
(学生开门)主持人(女)请同学评价。
主持人(女):那么在外面遇到陌生人该怎么办呢?下面就请大家观看一段短剧。
3、[短剧:陌生人与你说话] 当你独自在外面玩的时候,有个陌生人向你走来,和你说话,要带你去吃你想吃的东西,你怎么办?(家长扮演陌生人)
主持人(男)请同学评价做法。
主持人(男):社会上还有坏人,要提高警惕,不要上坏人的当。
(女):你说得对。
同学们,说了这么多了,不如下面我们就来个自护知识抢答题吧!
活动四;
比赛规则:请家长和老师们作评委,以举手最快的同学为答题者。
答对一题该组加一分。
1、《中华人民共和国__________法》是我国为保护少年儿童而制定的法律。
2、过马路应走()。
3、红灯(),绿灯()。
4、乘车时,不要把头或胳膊伸出()。
5、手湿时()动电器开关。
6、火警电话号码是()。
7、匪警电话号码是()。
8、外出遇到意外情况或迷路时应找()。
9、自己一人在家时,应注意:()电;()火;()煤气;不给陌生人()。
10:同学们你认识这些标志吗?
(1)行人过马路(4)左转的标志
(2)禁止烟火(5)安全出口
(3)禁止调头(6)施工标志
主持人(合):交通标志、危险标志,大家要牢记,公共场合遵守它,珍爱生命,学会自护。
主持人(合):同学们,请珍爱这仅有的一次生命吧,从小学会自护方法,将受益一生。
最后,让我们在这四句话中结束今天的班会吧:[全班齐读] 交通标志会识别,防火用电有方法, 父母单位和电话,有事联系不害怕, 游戏场所选择好,安全第一最重要。
自护常识要掌握,自护能力要提高。
主持人:请班主任讲话
时代召唤跨世纪人才,而跨世纪人才首先要学会生存。
同学们,别忘了,日常生活中一定要注意安全,学会保护自己,让我们增强“自护”能力,共创“平安校园”,迈出通向21世纪的起跑线;祝愿同学们天天快乐,日日平安!
主持人:XXX《珍爱生命学会自护》主题班会到此结束。
让我
们再次用热烈的掌声感谢老师和家长的光临和指导!
青少年,是祖国的未来,是祖国的希望,祖国的未来以及辉煌就掌握在我们的手中,让我们从小事做起,保护好自己的肉体,让自己安全的学习,安全的玩。