2017年4月自考00037美学试卷及答案

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全国2017年10月高等教育自学考试《美学00037》真题及答案

绝密★启用前2017年10月高等教育自学考试全国统一命题考试美学试卷（课程代码00037）本试卷共4页，满分100分，考试时间150分钟。

考生答题注意事项：1．本卷所有试题必须在答题卡上作答。

答在试卷上无效，试卷空白处和背面均可作草稿纸。

2．第一部分为选择题。

必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。

3．第二部分为非选择题。

必须注明大、小题号，使用0.5毫米黑色字迹签字笔作答。

4．合理安排答题空间，超出答题区域无效。

第一部分选择题一、单项选择题：本大题共20小题，每小题1分，共20分。

在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。

1．美学是一门关于审美现象的综合性的（）。

A．自然科学B．人文学科C．实证科学D．逻辑学科2．杨振宁认为，物理学家用方程式写出了“造物者的不朽诗篇”，这句话谈论的是（）。

A．艺术美B．社会美C．自然美D．科技美3．朱熹将美育实现目标的过程表述为（）。

A．乐而不淫B．化育万物C．化性起伪D．消融渣滓4．提出“以美育代宗教”的中国现代学者是（）。

A．王国维B．蔡元培C．梁启超D．朱光潜5．1795年席勒在《美育书简》里第一次提出了（）。

A．审美教育B．寓教于乐C．娱情悦性D．趣味教育6．认为悲剧能起到“净化”效果的学者是（）。

A．柏拉图B．亚里士多德C．贺拉斯D．席勒7．克尔凯戈尔探讨悲剧的哲学基础是（）。

A．理性主义B．经验主义C．存在主义D．实证主义8．“将那人生无价值的撅破给人看”这句话所指的审美形态是（）。

A．悲剧B．荒诞C．丑D．喜剧9．康德认为，崇高给人带来的是（）。

A．积极的快乐B．消极的快乐C．游戏的快乐D．想象的快乐10．下列关于丑的表述不正确的是（）。

A．丑所引起的情绪感受仍然是一种审美情感B．丑在形式上表现为反常、混乱，给人以不和谐感C．丑揭示的是一种负面的生存实践D．丑是对人生存在的无意义状态的体悟11．中世纪美学在根本上属于（）。

自考2017年4月《美学》真题

2017年4月《美学》真题一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出。

错选、多选或未选均无分。

1.【题干】“美学的根本问题是研究人对现实的审美关系”这一命题出自蒋孔阳的（）。

【选项】A．《美学新论》B．《美的历程》C．《美学散步》D．《新美学》【答案】A【解析】在中国，著名美学家蒋孔阳认为美学是研究“人和现实世界之间的审美关系的”，在他晚年的著作《美学新论》中就提出来了这个观点。

【考点】美学研究的对象（P5）2.【题干】“宁可食无肉，不可居无竹”，这说明（）。

【选项】A．肉体享受高于精神享受B．精神享受高于肉体享受C．精神享受与肉体享受密不可分D．肉体享受与精神享受毫不相干【答案】B【解析】说明人们对于审美的追求、塑造完美的人格、构建健全美好的心灵，有着独特的作用，是其他任何实践活动都无法达到的，说明了音乐、精神上的享受高于肉体上、物质上的享受。

【考点】审美是一种人生实践（P31），三月不知肉味也同样说明了此观点。

3.【题干】美学中贯穿始终的理论基石是（）。

【选项】A．审美形态B．审美经验C．审美关系D．审美活动【答案】D【解析】美学的研究对象就是审美活动，终其审美的各个方面都是以审美活动作为基本研究对象，因此美学贯穿始终的理论基石是审美活动。

【考点】审美活动论（P48）4.【题干】审美发生的“生物本能说”中影响最大的理论家是（）。

【选项】A．席勒B．达尔文C．康德D．卢卡奇【答案】B【解析】在生物本能说这一派理论中影响最大的就是达尔文的观点，达尔文是一位生物学家，他通过对动物生活的实际观察和研究，提出动物也是具有美感能力的。

【考点】审美活动论的审美活动的发生说（P94）5.【题干】主体在审美活动中的精神存在特征主要体现在（）。

【选项】A．呈现、构成、评价三个阶段B．呈现、创造、评论三个阶段C．惊异、体验、澄明三个基本环节D．惊诧、感受、澄明三个基本环节【答案】C【解析】主体在审美活动中的精神存在特征主要体现在惊异、体验、澄明三个基本环节及其起伏运动状态中。

美学00037 第三章审美形态论章节练习题

汉语言文学——美学第三章审美形态论一、单项选择题1.审美形态是多种因素的统一,其中核心的因素是（）A.审美情趣B.人生境界C.审美风格D.天地境界答案：B解析：本题考查审美形态的核心因素。

审美形态的核心内涵与人的存在实践息息相关，它是基于人的存在的人生样态、人生境界的形象反映。

分值：1.02.优美、喜剧、丑和荒诞等审美形态成为世界各民族共同的审美形态，主要是由于（）A.文化的认同B.社会的发展C.艺术的变迁D.实践的提升答案：A解析：本题考查审美形态的内涵。

随着文化的认同，优美、喜剧、丑和荒诞等审美形态成为世界各民族共同的审美形态。

分值：1.03.审美形态的二重性主要是指（）A.感性与理性的统一B.逻辑与历史的统一C.变异性与稳定性的统一D.民族性与世界性的统一答案：D解析：审美形态的二重性主要是指民族性与世界性的统一。

分值：1.04.中国文论中所谓“不平则鸣”“发愤著书”等命题，实质上都是揭示文艺创作中的（）A.崇高现象B.悲剧心理C.荒诞感D.虚无感答案：B解析：本题考查审英形态的普遍有效性。

“发愤著书”“不平则鸣”“穷而后工”等命题都与悲剧功能的研究有关，体现了中国文论对于悲剧心理与文学创作的关系进行的有益探讨。

分值：1.05.具有小巧、轻缓、柔和等形式特征的审美形态是（）B.崇高C.荒诞D.乖巧答案：A解析：本题考查优美的审美对象的特征。

可以被纳入“优美”这一审美形态的审美对象，在形式与审美感受上往往具有以下特征:一般具有小巧、轻缓、柔和等的形式特征，对于优美的对象，常常以清新、秀丽、柔媚、娇小、纤巧、精致、当静、淡雅、素静、轻盈等加以描述。

分值：1.06.最早被人类认识和把握的审美形态是（）A.优美B.崇高C.悲剧D.喜剧答案：A解析：本题考查优美。

优美是美最一般的形态，是最早被人类所认识和把握的美的范畴。

分值：1.07.亚里士多德认为最高形式是秩序、匀称和确定性”，这里所说的美主要是指（）B.优美C.悲剧D.喜剧答案：B解析：本题考查优美观念的演进。

自考00037美学试题及答案

2017 年 4 月高等教育自学考试全国一致命题考试美学试卷(课程代码 00037)一、单项选择题 (本大题 20 小题 .每题 1 分，共 20 分)1.“美学的根本问题是研究人对现实的审美关系”这一命题出自蒋孔阳的（A）A.《美学新论》B.《美的历程》C.《美学漫步》D.《新美学》2.“宁愿食无肉，不行居无竹”，这说明（ B）A.肉体享受高于精神享受B.精神享受高于肉体享受C.精神享受与肉体享受密不行分D.肉体享受与精神享受绝不相关3.美学中贯串一直的理论基石是（D）A.审美形态B.审美经验C.审美关系D.审美活动4.审美发生的“生物本能说”中影响最大的理论家是（B）徳5.主体在审美活动中的精神存在特色主要表此刻（C）A.表现、组成、议论三个阶段B.表现、创建、议论三个阶段C.惊诧、体验、澄明三个基本环节D.惊诧、感觉、澄明三个基本环节6.最拥有人的实质性的存在方式是（A）A.审美活动B.审荧经验C.审美关系D.审笑议论7.提出“劳动先于艺术”的理论家是（ D）A.格罗塞B.泰勒C.毕歇尔D.普列汉诺夫8.xx 以为崇敬对象的特色是（B）A.无内容B.无形式C.内容压倒形式D.形式压倒内容9.对荒谬审美范围的形成产生重要影响的哲学门派是（B）A.人本主义B.存在主义C.构造主义D.适用主义10.美育作为一门独立学科在人类文化史上正式形成于（B）A.17 世纪B.18 世纪世纪 D.20 世纪11.孔子主张“兴于诗，立于礼，成于乐”，说明他把乐的感动作用当作是育人的（ A）A.最高境地 B.现实门路 C.基本手段 D.根本目的12.中国古代诗论中提到的“不者一字，尽得风流”，所波及的审美理解的特色是（ B）A.非感情性 B.非观点性 C.非直观性 D.非感知性13.西方关学史上提出“实质直观”学说的思想家是（ C）徳.里达14.艺术品是（ A）A.精神产品B.自然产品C.物质产品D.抽象产品15.以下不属于意愿基本特色的是（C）A.感情性B.想象性C.目的性D.虚构性16.宗白华所说“中国文化史上最中心也最拥有世界贡献的一方面”是指（C）A.意象B.形象C.境界D.情境17.艺术的形式符号层直接指示、负载着艺术的（ C ）A.情味世界B.兴趣世界C.意象世界D.境界世界18.从存在方式说，艺术只好存在于艺术品的（D）A.外观形式中B.内在构造中C.审美构想中D.意象世界中19.意象的产生过程是一种（B）A.由此及彼的过程B.从无到有的过程C.由表及里的过程D.从小到大的过程20.艺术技巧的操作在质料上留下的印迹就是（C）A.艺术的形态B.艺术的形象C.艺术的形式D.艺术的形成二、多项选择题 (本大题共 5 小题，每题 2 分，共 10 分)21.对于审美活动作为特别的价值活动表述正确的有（CDE）A.它追求的是一般的价值B.它追求的是一般的精神价值C.它追求的是创建一个个性丰满的人的世界D.它启示人意会人生真理E.它知足人的心灵需要22.在西方美学史上，对惨剧理论的发展做出重要贡献的有（ACDE）A.亚里士多德B.博克C.黑格尔D.尼采E.马克思23.席勒在《美育书柬》中第一次明确提出了“美育”的观点，其贡献主要在于（ ABC）A.解说了美育的目的 B.揭露了美育的价值 C.提出了美育的任务 D.说了然美育的复杂性 E.剖析了美育与徳育的差别24.对于审美经验的性质表述正确的有（ABC）A.审美经验是人在与对象的审美关系中，组成并议论审美对象的过程B.审美经验组成了人生实践的一种重要形式C.审美经验拥有浓重的非理性色彩D.审美经验拥有浓重的理性色彩E.审美经验是一种低层次的认识活动，带有神奇主义色彩25.天才独到的艺术创建力主要表现为（ABCD）A.艺术敏感B.艺术想象力C.艺术技巧D.灵感E.艺术语言三、名词解说题 (本大题共 4 小题， 26、 27 小题每题 3 分， 28、 29 小题每题4 分，共 14 分)26.审美兴趣：(1)审美兴趣是个人在审美活动和审美议论中所表现出来的主观喜好和偏向。

美学00037 第四章审美经验论章节练习题

汉语言文学——美学第四章审美经验论一、单项选择题1.古希腊时期美学的核心是（）A.关的本质B.美的特性C.美的内容D.美的形式答案：A解析：本题考查审美经验理论的历史回顾。

古希腊哲学的核心是本体论问题，与之相应,古希腊美学的核心也是美的本质问题。

分值：1.02.中世纪美学的代表人物是（）A.托马斯·门罗B.柏格森C.瑞恰兹D.奥古斯丁答案：D解析：本题考查审美经验理论的历史回顾。

中世纪美学的代表人物是奥古斯丁，他认为审美经验的真正内涵便是对于上帝的爱:“我爱我的天主,就是爱这一切。

”实际上,奥斯丁所说的对上帝的爱其实是宗教信仰而不是审美经验，因此它与感官知觉无关，是一种纯的心灵活动。

3.提出“蛇形线是最美的线条”这一命题的美学家是（）A.休谟B.洛克C.荷加斯D.夏夫兹博里答案：C解析：本题考查审美经验理论的历史回顾。

荷加斯提出，美的对象一般总是体积较小，造型流畅，因为只有这样才体现出它是按自身的规律发展而不受外力的强制，也才能给人以审美的愉悦。

他还通过比较认为,蛇形线是最美的线条。

分值：1.04.夏夫兹博里把人类天生就具有的审辨善恶和美丑的能力归结于（）A.视觉器官B.听觉器官C.内在感官D.外在感官答案：C解析：本题考查审美经验理论的历史回顾。

夏夫兹博里认为，人天生就具有审辨善恶和美丑的能力，他把这种能力称为“内在的感官”或“内在的眼睛”，也就是人们常说的“第六感觉”。

在他看来，这是五官之外的另一种感官，它可以通过直觉把握到对象的美，而不必经过思考和推理。

5.主张审美鉴赏是想象力和知性的协调一致的美学家是（）A.哈奇生B.休谟C.康德D.黑格尔答案：C解析：本题考查审美经验理论的历史回顾，康德认为，审美经验或鉴赏判断的根本特征在于“要求两种表象能力的协调一致，也就是想象力(为了直观和直观的多样性的复合)和知性(为了作为这种复合的统一性表象的概念)的协调一致”。

这就是说，审美经验能够把理性认识和感性认识统一起来，因而克服了各自的片面性。

美学--朱立元--自考-考研-00037-多项选择题(完整版)

1.1．下列属于主张美学应研究人自身的审美经验的是（维特根斯坦,杜威,李泽厚)。

1.2．下列属于主张美学应研究人自身的审美心理的是(费希纳，弗洛伊德，荣格，布洛)。

1.3．美学学科的研究对象包括(艺术美，自然美，科技美，日常生活中的审美)。

1.4．美学的研究方法可以包括(哲学，心理学，民俗学，人类学，社会学)。

【美学是研究审美活动的综合性的人文学科】1.5．美学学科发展的三个阶段包括(审美意识，美学思想，美学学科)。

1.6．下列作品蕴含有高级审美意识的是(《牡丹亭》，《红楼梦》，《俄狄浦斯王》，贝多芬的交响曲)。

1.7．中西悲剧意识的差别有（西方悲剧意识与宗教意识有关，中国的则没有直接联系；悲剧结局不同，西方残缺，中国大团圆）。

1.8．美学成为独立学科的标志是（专门的系统的美学著作问世；形成了独立的区别于其他学科的研究对象）。

1.9．马克思主义的实践观是（在继承德国古典哲学基础上发展起来；具有生成性；认为物质生产劳动决定其他一切实践）。

1.10．马克思对存在的认识，包括三个阶段，即（自我意识，人自身，现实的人）。

1.11．自由表现为三种基本形态，即（人与自然关系中的自由；人与社会关系中的自由；人与他人及自我关系中的自由）。

1.12．人生境界的特点在于它的(个体内在性，生成性）。

1.13．冯友兰先生认为人生的四种境界是（自然境界，功利境界，道德境界，天地境界）。

1.14．宗白华认为人生的六种境界中有(功利境界、伦理境界、政治境界、学术境界、宗教境界、艺术境界)。

1.15．审美境界的特点是(从心境上看，超越功利，达到相对自由的状态；从接收效果上看，是有限与无限的统一)。

1.16．审美关系是人与世界之间的自由关系，自由表现在(审美主体关注对象的意义形象，并展开联想和想象；超功利性；审美是人与世界的精神情感交流)。

1.17．下列属于西方的审美形态的是(崇高、喜剧和悲剧、丑和荒诞）。

1.18．审美活动的独特性在于(以感性方式打动人心；提升人，使人本质力量得到揭示)。

美学00037 第五章艺术论章节练习题

汉语言文学——美学第五章艺术论一、单项选择题1.“艺术”一词在古希腊语中的意思主要是指（）A.思想B.情感C.技艺D.智慧答案：C解析：本题考查艺术的定义。

“艺术”这个词最初出现在古希腊，起初它更多的是和技艺、工艺联系在一起，大约到了17世纪，艺术一词才专指诗歌、绘画、舞蹈、戏剧、雕塑分值：1.02.认为世界的本质是理念，现实世界是对理念世界的模仿，艺术又是对现实世界的模仿的哲学家是（）A.巴门尼德B.苏格拉底C.柏拉图D.泰勒斯答案：C解析：古希腊哲学家柏拉图认为，“理念世界”是真实的世界，现实世界是对理念世界的模仿，艺术是对真实世界的模仿，艺术是摹版的摹版，影子的影子。

分值：1.03.最早提出“天才”论的是（）A.康德B.布洛C.席勒D.荣格答案：A解析：本题考查表现说。

康德是表现说的代表人物，最早提出“天才”论，强调艺术是天才的创造和表现，指出“天才是和模仿精神完全对立着的”。

分值：1.04.《尚书·尧典》中提出的“诗言志”说大体上可划入西方艺术起源理论的（）A.表现说B.符号说C.形式说D,巫术说答案：A解析：本题考查表现说。

“诗言志”的意思是，诗歌艺术的本质是表现情感志向，可划入西方艺术起源理论的表现说。

分值：1.05.主张艺术必须抒发主体内心情感的艺术观是（）A.神启说B.表现说C.有意味的形式说D.符号说答案：B解析：本题考查表现说。

表现说批评模仿说机械复制，强调艺术必须以表现主体情感为主。

分值：1.06.提出“艺术是人类情感符号形式”的学者是（）A.柏格森B.荣格C.克莱夫·贝尔D.苏册·期格答案：D解析：本题考查符号说。

当代美国女哲学家苏珊·朗格提出，艺术是人类情感的符号形式，是一种非逻辑非抽象的符号，具有表现情感的功能。

分值：1.07.从艺术功能的角度界定艺术的学说是（）A.游戏说B.表现说C.言志说D.娱乐说答案：D解析：娱乐说从艺术功能的角度界定艺术.分值：1.08.在艺术意象的创造、凝定和重建这一中心线索中，“凝定”涉及的是（）A.艺术创作B.艺术品C.艺术接受D.艺术鉴赏答案：B解析：本题考查艺术的存在方式。

全国04月自学考试00037美学历年真题模拟

全国04月自学考试00037美学历年真题点击这里添加十八万中国自考人为QQ好友…全国4月自考美学试题课程代码：00037一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1.陶渊明《饮酒》(其五)中的诗句“采菊东篱下，悠然见南山。

山气日夕佳，飞鸟相与还。

”反映的是主体对客体的(A)1-37A.体验B.诠释C.认识D.反思2.人生境界的特点在于个体内在性和( C )1-33A.外在性B.对象性C.生成性D.合成性3.诺贝尔物理学奖获得者杨振宁在《美与物理学》中提到的“美”指的是(C)1-11A.自然美B.社会美C.科技美D.生活美4.意大利美学家克罗齐认为艺术即(D)5-278A.形式B.符号C.模仿D.直觉5.在艺术作品的诸层次中，直接指示、负载着意象世界的是(B)5-287A.物质实在层B.形式符号层C.意境超验层D.意象世界层6.各种艺术功能的实现必须经过(B)5-303A.教育B.审美C.认识D.娱乐7.以下不．属于原始审美活动的是(D)2-109/111/116A.器物装饰B.纹身C.岩画D.戏剧8.审美活动应当排除(B)4-226A.情感因素B.直接功利性C.合目的性D.现实意义9.席勒认为人的游戏冲动产生于(A)2-93A.生命力的盈余B.性欲的升华C.心灵的净化D.想象的自由10.普列汉诺夫认为，审美得以在劳动基础上产生的中介性因素是(C)2-101A.劳动的价值B.生产的根本性C.功利性的观念D.生产的可塑性11.审美经验把握和表现超验世界的主要方式是(C)4-232A.感知B.推理C.象征D.比喻12.提出“反思判断力”这一概念的美学家是(A)4-268A.康德B.黑格尔C.海德格尔D.伽达默尔13.艺术存在论研究的是(A)6-325A.艺术的存在方式B.艺术的认识方式C.艺术的形态D.艺术的起源14.艺术创造的核心是意象的(B)6-310A.表示B.生成C.物化D.外化15.不．属于天才的艺术创造力的是(D)6-316A.艺术敏感B.艺术技巧C.灵感D.记忆力16.审美形态的二重性主要是指(D)3-127A.感性与理性的统一B.逻辑与历史的统一C.变异性与稳定性的统一D.民族性与世界性的统一17.作为一种审美范畴，优美表征着人在实践活动中所达到的(B)3-140A.超越状态B.和谐状态C.体验状态D.享乐状态18.提出“游于艺”的中国古代思想家是(B)7-364A.庄子B.孔子C.老子D.墨子19.中国书法艺术所产生的意象类型主要是(C)5-293A.喻象B.仿象C.抽象D.兴象20.悲剧的美育效果主要在于(C)3-161A.恐惧B.震撼C.净化D.悲伤二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

美学00037_历年试卷附答案

全国20XX4月高等教育自学考试美学试题课程代码：00037第一部分选择题一、单项选择题<本大题共30小题,每小题1分,共30分>在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内。

1.在艺术接受中,每个接受者所具有的先在的自身素质,被现代接受美学称为< >A.期待视界B.先验图式C.主体经验D.先见之明2.在艺术接受中,意象的重建过程主要在于< >A.读B.悟C.观D.品3.意境和意象的区别在于< >A.意境是指审美的广度,意象是指审美的深度B.意境具有主客一体的特征,意象具有主客对立的特征C.意境属于形而上的领域,意象属于形而下的领域D.意境是一个艺术范畴,意象是一个美学范畴4."关关雎鸠,在河之洲。

窈窕淑女,君子好逑"<《诗经》>这段古诗中意象的类型是< >A.仿象B.兴象C.喻象D.抽象5.现实主义艺术中的人物形象一般属于< >A.仿象B.兴象C.喻象D.抽象6.意象思维和抽象思维的区别不是表现在< >A.前者主要是心理学范畴,后者主要是认识论范畴B.前者一般不使用抽象概念,后者需要运用抽象概念C.前者的目的在于求美,后者的目的在于求真D.前者的成果是精神产品,后者的成果不是精神产品7.从艺术起源的角度界定艺术的学说是< >A.符号说B.表现说C.游戏说D.教化说8.古人云："粗绢恶扇,败人意兴"。

在艺术品的层次结构中,造成这一现象的因素是< >A.物质实在层B.形式符号层C.意象世界层D.意境超验层9.下列美学家中不主张模仿说的是< >A.柏拉图B.亚里士多德C.贺拉斯D.席勒10.孔子说"知之者不如好之者,好之者不如乐之者"。

这里的"乐",体现了美育的< >A.形象性B.愉悦性C.独创性D.逻辑性11.叔本华说："国王和乞丐从窗口看夕阳,两者都可以感觉到美"。

美学00037 第一章绪论章节练习题

汉语言文学——美学第一章绪论一、单项选择题1.美学思想与审美意识的关系是（）A.完全等同B.平行关系C.后者以前者为基础D.前者以后者为基础答案：D解析：美学思想奠基于审美意识。

分值：1.02.开启了关于美的形而上学思考方式的哲学家是（）A.苏格拉底B.柏拉图C.亚里士多德D.黑格尔答案：B解析：本题考查美学的发展阶段，古希腊大哲学家柏拉图开启了关于美的形而上学思考方式，他严格区分了“美的事物”与“美本身”两个概念，主张美学思考应当超越美的具体事物去寻求“美本身”，即所谓理念。

分值：1.03.美学确立为一门独立学科是在（）A.1765年B.1750年C.1745年D.1730年答案：B解析：本题考查美学的学科发展。

美学作为一门独立学科的形成以德国哲学家鲍姆嘉通1750年出版的《美学》一书为标志，鲍姆嘉通也因此被称为“美学之父”分值：1.04.鲍姆嘉通认为美学是（）A.感性学B.理性学C.逻辑学D.艺术学答案：A解析：本题考查美学的学科发展。

鲍姆嘉通把美学规定为研究低级的感性认识的学科，1750年，他出版了首部研究感性认识的专著，题为 Aesthetica，意为“感性学”，也就是我们今天讲的“美学”。

分值：1.05.1883年从西文翻译《维氏美学》的日本学者是（）A.中江肇民B.花之安C.今道友信D.小尾郊一答案：A解析：本题考查美学的学科发展。

日本学者中江肇民 1883 年从西文翻译的《维氏美学》出版，该书用“美学”一词翻译 Asthetik,对中国学界产生了直接影响。

这一翻译被中国学界接受以后逐渐约定俗成，被沿用至今。

分值：1.06.黑格尔认为美学的研究对象应该是（）A.美的规律B.审美经验C.审美活动D.艺术答案：D解析：本题考查美学的研究对象。

黑格尔的《美学》一书第一卷一开始讨论美学名称时就认为美学应该是艺术哲学。

在他的美学体系中，虽然也研究美的本质，但只是指艺术美，在他看来，自然美缺少精神性，因而不是美学研究的对象。

汉语言本科自考课程之美学(课程代码00037)

美学（课程代码00037）第一大题：单选1、在西方美学史上，“迷狂说”的创始人是：CA.毕达哥拉斯B.德谟克利特C.柏拉图D.亚里士多德2、从艺术鉴赏的过程来看，中国美学认为艺术鉴赏（接受）的最高阶段和理想境界是：BA.观B.悟C.品D.味3、王国维在《人间词话》中把“意境”分为“有我之境”和“无我之境”两种类型，据此，“可堪孤馆闭春寒，杜鹃声里斜阳暮”，就属于：AA.有我之境B.无我之境C.意境D.物境4、亚里士多德对古希腊的悲剧艺术进行系统理论总结的著作是：AA.《诗学》B.《理想国》C.《诗艺》D.《论崇高》5、在西方早期，狭义的美主要指的是：CA.崇高B.滑稽C.优美D.喜剧6、马克思主义美学的基本特点之一是：AA.把美的本质与人的本质紧密结合在一起B.以人为本C.阶级性D.系统性7、把美育目标的实现称为“消融渣滓”的是：CA.孔子B.孟子C.朱熹D.柳宗元8、强调小说具有熏、浸、刺、提“四种美育”功能的是：CA.王夫之B.叶燮C.梁启超D.鲁迅9、在艺术品结构层次的构成要素中，能集中体现艺术品之审美特质的要素是：CA.艺术形式B.艺术内容C.艺术意象D.艺术符号10、美学的哲学基础应是马克思主义的：AA.实践存在论B.实践论C.存在论D.辩证法11、在西方美学史上，审美“移情说”的代表人物是：DA.布洛B.博克C.荷加兹D.立普斯12、倡导“心理距离说”的美学家是：CA.康德B.席勒C.布洛D.叔本华13、“如果你想得到艺术的享受，你本身就必须是一个有艺术修养的人。

如果你想感化别人，你本身就必须是一个能实际上鼓舞和推动别人的人。

”这是（ B ）在《1844年经济学哲学手稿》中提出的美学观点。

A.列宁B.马克思C.恩格斯D.毛泽东14、把艺术品的结构划分为语音层、语义层、图示层、客体层四个层次的美学家是：AA.英伽登B.布隆博格C.汉斯立克D.克罗齐15、在西方美学史上，发过美学家（ A ）提出了“美是关系”的学说A.狄德罗B.黑格尔C.康德D.布洛16、商业广告所表现的艺术功能是（C ）A.教化功能B.核心功能C.外围功能D.启迪功能17、在西方美学史上，提出“自下而上”的美学并有“现代美学之父”称号的美学家是：CA.黑格尔B.鲍姆嘉通C.费希纳D.康德18、艺术的形成主要由于：DA.超群的理性思维与敏锐的感性能力B.自然生理机制和超群的思维能力C.先天生理心理结构与后天机遇D.先天的生理心理与后天的实践19、在美学史上，“美食理念的感性显现”的命题是（D ）提出的A.柏拉图B.马克思C.苏格拉底D.黑格尔20、西方创立“美学”学科的美学家是：CA.柏拉图B.狄德罗C.鲍姆加登D.黑格尔21、孕育意象所需要的“虚静”并不排除或超越：DA.功利B.逻辑C.日常自我D.自由22、《红楼梦》比《金瓶梅》有更高的艺术价值主要是因为《红楼梦》DA.更具有道德意义B.更具有历史内涵C.所表现的题材更广大D.体现出更高的美学理想23、美感开始于：CA.异性的吸引B.游戏的冲动C.工具的制造和使用D.祭祀的崇拜24、中国美学中所谓的“外师造化”指的是BA.创造自然B.感受自然C.学习自然D.师承自然25、俗话说“对牛弹琴”，它说明美感的形成依赖于BA.感官B.审美能力C.想象D.灵性26、下列选项中，不属于有意味的形式说的缺陷的是：AA.突出了艺术的审美本质B.切断了艺术与现实的联系C.陷入了形式主义D.陷入了神秘主义27、在各路艺术意象中，最具有自然天成特点的是：BA.仿象B.兴象C.喻象D.抽象28、只有通过欣赏，艺术品潜在的审美特质才能转化为现实性的DA.审美活动B.审美精神C.审美需要D.审美价值29、中国古代把“艺”解释为各种操作与本领与技能，这说明艺术品是一种CA.精神产品B.物质产品C.人工制品D.自然物30、艺术品不同于非艺术品，最关键的在于它涵有BA.形式B.意向C.语言D.情感31、马克思把美学研究从康德重主观的方向重新转移到重客观的方向，这里的“客观”主要是指：DA.外在的自然界B.人所改造过的自然界C.人所创造的物质产品D.人类社会或社会化了的人类32、马克思主义的美论乃至整个美学思想体系的新的逻辑起点是：BA.自然化了的人的审美需要B.社会化了的人的审美实践C.情感化了的人的审美理想D.个性化了的人的审美创造33、标志着美学作为一门独立学科正式建立的美学著作是：CA.柏拉图《大希庇阿斯篇》B.维柯《新科学》C.鲍姆嘉登《美学》D.黑格尔《美学》34、黑格尔“美是理念的感性显现”说不同于柏拉图“美在理念”说的主要特点是：CA.突出了美的感性因素B.强调了美的理性内容C.注入了辩证法的精神D.更具有思辨的意味35、大自然成为人类审美对象的直接前提是：CA.人类学会了使用劳动工具B.人类社会初步形成C.人类自身价值得到了充分肯定D.人类具备了运用语言的能力36、“人闲桂花落”和“飞泉挂碧峰”这两句话所体现的艺术风格是：AA.优美和崇高B.崇高和优美C.均为崇高D.均为优美37、从事物的客观属性中探求美，其最大的合理性就在于：BA.体现了唯物辩证法的精神B.抓住了美具有感性形式这一特点C.肯定了美就存在于人类的生活中D.强调了美的客观实在性38、提出“夫美也者，上下、内外、大小、远近皆无害焉，故曰美”的人是：BA.孟子B.武举C.楚灵王D.王充39、美感产生于：DA.游戏B.模仿C.巫术D.社会实践40、孟郊的“慈母手中线，游子身上衣”：BA.意在强调慈母与游子的个别直观形象B.虽然写的是个别慈母和游子，却表现了天下父母心和游子意C.没有个别直观的形象，只是讲普天下的慈母与游子D.看似说慈母，实际上是说游子41、19世纪中叶以前，在西方美学研究中运用的主要方法是：AA.哲学方法B.社会学方法C.心理学方法D.艺术学方法42、弗洛伊德的精神分析学对美学的突出贡献是：BA.把美的本质问题的探讨引入到人的主观精神世界B.解开了心理无意识这一重要领域C.发现了人的心理结构D.描述了人的审美心理机制43、美学作为一门独立的学科形成于：CA.十六世纪B.十七世纪C.十八世纪D.十九世纪44、王国维在《人间词话》中说：“诗人对于宇宙人生，须入乎其内，又须出乎其外。

美学00037 第六章审美教育论章节练习题

第六章审美教育论一、单项选择题1.中国上古的美育意识最主要休现在（）A.诗B.歌C.舞D.乐答案：D解析：中国上古的美育意识从自发到自觉，在诗、歌、舞一体的”乐“中表现得尤为明显。

《乐记》中就已经开始强调美育潜移默化的感染功能。

”乐“是诗、歌、舞的统称，开始成为自觉的美育的主要形式。

分值：1.02.《毛诗序》强调“风以动之”，说明（）A.艺术感动是潜移默化的B.美育需要动力C.美育以风为动力D.美育雷厉风行答案：A解析：本题考查中国古代美育思想。

《毛诗序》强调“风以动之”，认为作品对人的感化像是风的吹动那样,触动人的心灵,强调了艺术感动的潜移默化特征。

分值：1.03.作为美育实现过程的“消融查(渣)滓”说的提出者是（）A.董仲舒B.顾炎武C.朱熹D.韩愈答案：C解析：本题考查中国古代美育思想。

美育实现目标的过程,便是朱熹“消融查滓”的过程。

这种说法，类似于亚里士多德关于悲剧效果的“净化”思想。

分值：1.04.率先把“美育”一词引人中国的是（）A.王国维B.蔡元培C.梁启超D.鲁迅答案：B解析：本题考查中国近代美育思想。

蔡元培率先把“美育”一词引入中国,1901年他在《哲学总论》一文中就用到了“美育”概念,是中国近代以倡导美育著称的学者。

他的美育思想在近代最具影响力。

分值：1.05.蔡元培对中国近代美学的贡献之一是提出了（）A.“以美育代宗教”说B.小说具有“熏、浸、刺、提”四种力C.艺术可以“畅神”D“性欲升华”说答案：A解析：本题考查中国近代美育思想。

B项是梁启超的观点;C项是南朝宋画家宗炳的观点;D项是弗洛伊德的观点。

分值：1.06.最早把美育与德、智、体“三育”并称的是（）A.王国维B.梁启超C.蔡元培D.鲁迅答案：A解析：本题考查中国近代美育思想。

1903年，王国维发表了《论教育之宗旨》一文,将美育与德、智、体“三育”并称“四育”。

分值：1.07.在中国美学史上,美育作为一门独立学科出现于（）A.17世纪B.18世纪C.19世纪D.20世纪答案：D解析：本题考查中国近代美育思想。

0037美学自考2017年4月真题解析

2017年4月美学真题一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出。

错选、多选或未选均无分。

1.【题干】“美学的根本问题是研究人对现实的审美关系”这一命题出自蒋孔阳的（）。

【选项】A．《美学新论》B．《美的历程》C．《美学散步》D．《新美学》【答案】A【解析】在中国，著名美学家蒋孔阳认为美学是研究“人和现实世界之间的审美关系的”，在他晚年的著作《美学新论》中就提出来了这个观点【考点】美学研究的对象（P5）2.【题干】“宁可食无肉，不可居无竹”，这说明（）。

【选项】A．肉体享受高于精神享受B．精神享受高于肉体享受C．精神享受与肉体享受密不可分D．肉体享受与精神享受毫不相干【答案】B【解析】说明人们对于审美的追求、塑造完美的人格、构建健全美好的心灵，有着独特的作用，是其他任何实践活动都无法达到的，说明了音乐、精神上的享受高于肉体上、物质上的享受【考点】审美是一种人生实践（P31），三月不知肉味也同样说明了此观点。

3.【题干】美学中贯穿始终的理论基石是（）。

【选项】A．审美形态B．审美经验C．审美关系D．审美活动【答案】D【解析】美学的研究对象就是审美活动，终其审美的各个方面都是以审美活动作为基本研究对象，因此美学贯穿始终的理论基石是审美活动【考点】审美活动论（P48）4.【题干】审美发生的“生物本能说”中影响最大的理论家是（）。

【选项】A．席勒B．达尔文D．卢卡奇【答案】B【解析】在生物本能说这一派理论中影响最大的就是达尔文的观点，达尔文是一位生物学家，他通过对动物生活的实际观察和研究，提出动物也是具有美感能力的。

【考点】审美活动论的审美活动的发生说（P94）5.【题干】主体在审美活动中的精神存在特征主要体现在（）。

【选项】A．呈现、构成、评价三个阶段B．呈现、创造、评论三个阶段C．惊异、体验、澄明三个基本环节D．惊诧、感受、澄明三个基本环节【答案】C【解析】主体在审美活动中的精神存在特征主要体现在惊异、体验、澄明三个基本环节及其起伏运动状态中【考点】审美主体的存在状态（P71）6.【题干】最具有人的本质性的存在方式是（）。

美学自考主观题汇总(课程代号：00037)

美学自考主观题汇总（课程代号：00037）第一章绪论一、简述美学学科形成的三个阶段／美学成为一门独立的学科。

（简答题）1.第一阶段是审美意识，审美意识是人类在实践中萌发出来的有不明晰审美追求的意识。

2.第二阶段是美学思想，美学思想奠基于审美意识，是主体对审美对象的理性认识。

3.第三阶段是美学学科的建立，它是从整体上系统地思考审美现象所获得的理论体系。

二、美学学科与自然科学、社会科学的不同。

／美学划归于人文学科的原因。

（简答题）1.作为人文学科的美学与自然科学、社会科学的研究对象不同。

2.作为人文学科的美学与自然科学、社会科学的研究方式和方法不同。

三、历史上有关美学研究的四种看法。

（简答题）1.美学是研究美和美的规律这样一门学科。

2.美学是研究艺术的。

3.美学是研究审美经验和审美心理的学科。

4.审美经验是研究人自身的审美经验，研究人的审美感受，感情，体验；审美心理是以审美心理活动为美学主要研究对象。

5.美学研究对象是人与现实之间的审美关系。

四、美学的学科属性。

（简答题）1.美学最初是从哲学中分化出来的，但在后来的发展过程中，逐渐受到了各种社会科学以及自然科学的影响，从而使其学科属性变得复杂化了。

2.从美学发展的历史和现状着眼，我们认为美学是一门研究审美现象的综合性人文学科。

五、结合实际分析美学学科的研究对象应当是审美活动／审美现象与审美活动的关系／人与世界的审美关系／审美现象的主要形态。

（简答题）美学的研究对象应当是人与世界之间的审美关系中的一切审美活动或审美现象。

1.从艺术的审美现象来看，艺术的美只有在人的审美活动中才成为现实的审美对象。

比如墙上的画，对于搬运工来说是物，对于绘画爱好者来说是艺术，对擦洗它的艺术家来说，一会是物，一会是艺术。

2.从自然界的审美现象来看，自然界的美只有和人产生了审美关系，才是美的。

如北方常见的雪，南方人都想去北方看美丽的雪，因为人，所以自然界的美才有了意义。

3.从日常生活的审美现象来看，审美活动已经成为人的生存、生活方式，艺术融入生活，艺术生活化，生活艺术化。

2017年04月自考00037美学试题及答案

2017年4月高等教育自学考试全国统一命题考试美学试卷(课程代码00037)一、单项选择题(本大题20小题.每小题1分，共20分)1.“美学的根本问题是研究人对现实的审美关系”这一命题出自蒋孔阳的（A）A.《美学新论》B.《美的历程》C.《美学散步》D.《新美学》2.“宁可食无肉，不可居无竹”，这说明（B）A.肉体享受高于精神享受B.精神享受高于肉体享受C.精神享受与肉体享受密不可分D.肉体享受与精神享受毫不相干3.美学中贯穿始终的理论基石是（D）A.审美形态B.审美经验C.审美关系D.审美活动4.审美发生的“生物本能说”中影响最大的理论家是（B）A.席勒B.达尔文C.康徳D.卢卡奇5.主体在审美活动中的精神存在特征主要体现在（C）A.呈现、构成、评价三个阶段B.呈现、创造、评论三个阶段C.惊异、体验、澄明三个基本环节D.惊诧、感受、澄明三个基本环节6.最具有人的本质性的存在方式是（A）A.审美活动B.审荧经验C.审美关系D.审笑评价7.提出“劳动先于艺术”的理论家是（D）A.格罗塞B.泰勒C.毕歇尔D.普列汉诺夫8.康德认为崇高对象的特征是（B）A.无内容B.无形式C.内容压倒形式D.形式压倒内容9.对荒诞审美范畴的形成产生重要影响的哲学派别是（B）A.人本主义B.存在主义C.结构主义D.实用主义10.美育作为一门独立学科在人类文化史上正式形成于（B）A.17世纪B.18世纪C.19世纪D.20世纪11.孔子主张“兴于诗，立于礼，成于乐”，说明他把乐的感化作用看成是育人的（A）A.最高境界B.现实途径C.基本手段D.根本目的12.中国古代诗论中提到的“不者一字，尽得风流”，所涉及的审美理解的特点是（B）A.非情感性B.非概念性C.非直观性D.非感知性13.西方关学史上提出“本质直观”学说的思想家是（C）A.谢林B.马克思C.胡塞尔D.徳里达14.艺术品是（A）A.精神产品B.自然产品C.物质产品D.抽象产品15.下列不属于意向基本特征的是（C）A.情感性B.想象性C.目的性D.虚拟性16.宗白华所说“中国文化史上最中心也最具有世界贡献的一方面”是指（C）A.意象B.形象C.意境D.情境17.艺术的形式符号层直接指示、负载着艺术的（ C ）A.情趣世界B.趣味世界C.意象世界D.意境世界18.从存在方式说，艺术只能存在于艺术品的（D）A.外观形式中B.内在结构中C.审美构思中D.意象世界中19.意象的产生过程是一种（B）A.由此及彼的过程B.从无到有的过程C.由表及里的过程D.从小到大的过程20.艺术技巧的操作在质料上留下的痕迹就是（C）A.艺术的形态B.艺术的形象C.艺术的形式D.艺术的形成二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)21.关于审美活动作为特殊的价值活动表述正确的有（CDE）A.它追求的是一般的价值B.它追求的是一般的精神价值C.它追求的是创造一个个性丰满的人的世界D.它启迪人领悟人生真谛E.它满足人的心灵需要22.在西方美学史上，对悲剧理论的发展做出重要贡献的有（ACDE）A.亚里士多德B.博克C.黑格尔D.尼采E.马克思23.席勒在《美育书简》中第一次明确提出了“美育”的概念，其贡献主要在于（ABC）A.解释了美育的目的B.揭示了美育的价值C.提出了美育的任务D.说明了美育的复杂性E.分析了美育与徳育的差异24.关于审美经验的性质表述正确的有（ABC）A.审美经验是人在与对象的审美关系中，构成并评价审美对象的过程B.审美经验构成了人生实践的一种重要形式C.审美经验具有浓厚的非理性色彩D.审美经验具有浓厚的理性色彩E.审美经验是一种低层次的认识活动，带有神秘主义色彩25.天才独特的艺术创造力主要表现为（ABCD）A.艺术敏感B.艺术想象力C.艺术技巧D.灵感E.艺术语言三、名词解释题(本大题共4小题，26、27小题每题3分，28、29小题每题4分，共14分)26.审美趣味：(1)审美趣味是个人在审美活动和审美评价中所表现出来的主观爱好和倾向。

美学试题及答案重点

自考美学试题〔试题+解析〕课程代码:00037一、单项选择题：本大题共20小题，每题1分，共20分。

在每题列出的备选项中只有一项为哪一项最符合题目要求的，请将其选出。

1.“韵外之致，味外之旨〞这句话揭示了审美对象的A.确定性B.特别性C.实体性D.放开性2.达尔文认为，雌鸟有能力观赏雄鸟羽毛的美好，这种观点属于审美发生理论中的A.游戏说B.劳动说C.生物本能说D.巫术说3.审美活动发生的真正前提是A.人开始直立行走B.人开始制造和使用工具C.人开始使用言语D.人开始分工合作4.审美体验的获得需要借助于A.感情与想象B.知识与信念C.推断与推论D.概括与反思5.“夫美也者，上下、内外、大小、远近，皆无害焉。

〞这句话中的“美〞是指A.崇高B.优美C.悲剧D.喜剧6.康德把崇高分为两种类型，即A.数量的崇高与体积的崇高B.自然的崇高与人性的崇高C.数学的崇高与力学的崇高D.静态的崇高与动态的崇高7.审美形态的二重性，是指审美形态具有A.民族性与世界性B.生成性与历史性C.稳定性与当代性D.连续性与阶段性8.以下关于荒谬的表述中不正确的选项是A.荒谬是一种现代审美形态B.荒谬是人的异化与局限性的表现C.荒谬是对人生存在的无意义状态的体悟D.从内容看，荒谬更接近于喜9.托马斯·门罗的美学思想属于A.理性主义B.神奇主义C.科学主义D.人本主义10.里普斯说：“审美的观赏并非对于一个对象的观赏，而是对于一个自我的观赏。

〞这句话所表达的美学观是A.内在感官说B.移情说C.比德说D.畅神说11.荣格关于艺术起源的学说是A.模仿说B.游戏说C.劳动说D.集体无意识说12.艺术品具有审美特质的根源是A.形式B.意象C.主题D.感情13.创作主体与接受主体之间的中介与桥梁是A.艺术观赏B.艺术品C.艺术家D.艺术技巧14.艺术家感受和体验世界、孕育审美意象的根底与起点是A.艺术想象B.艺术鉴赏C.艺术体验D.艺术敏感15.和“艺术操作与技巧〞相关的是A.手中竹B.眼中竹C.胸中竹D.山中竹16.黑格尔把艺术分为三种类型，分别是象征型、古典型和A.抽象型B.原始型C.写实型D.浪漫型17.提出“哀而不伤，乐而不淫〞原则的思想家是A.孔子B.孟子C.荀子D.庄子18.王国维在《论教育之宗旨》一文中A.认为美育是一种“人格教育〞B.认为美育是一种“趣味教育〞C.将美育与德育、智育、体育并称四育D.提出“寓教于乐〞19.柏拉图强调“音乐教育比其他教育都重要得多〞的理由是A.节奏与乐调有最强烈的力量浸入心灵的最深处B.音乐是古希腊最流行的艺术形式C.只有音乐才能提高人们的审美感受力D.音乐比其他艺术更易于普及20.认为“艺术对象制造出懂得艺术和能够观赏美的群众〞的思想家是A.亚里士多德B.席勒C.马克思D.恩格斯二、多项选择题：本大题共5小题，每题2分，共10分。

2017年4月美学自学考试全国试题及答案解析 00037

刻的批判，但更主要的是因为家总是在这种描绘中强烈地显示出某种终极关怀，从而使现实本身显示出真正的超验本性。在我们看来，正是这种超越本性才构成现象学美学家英伽登所说的艺术品的“形而上形”
4. 简述艺术品与非艺术品的联系
正确答案∶ 1.经过审美加工和创造，非艺术的自然物和人工制品可以转化成艺术品。 2.艺术在发展过程中不断向非艺术品领域渗透，拓宽艺术品的领地，增添艺术的门类和品种，并使人类物质和精神生活富有艺术情趣和审美意味。
5. 简述独特的艺术意与客观对象的原型的区别正确答案∶首先，客观原型转变为知觉表象;其次，表象上渗透着主体的主观情感因素;再次，表象与表象的关系依主体自身的规律发生转变;最后，表象本身作为主体的心理形式与原型就完全不同。另外，也有意象根本无客观原型。例如许多较为抽象的艺术形式如中国书法，及一些无标题音乐、现代抽象艺术等。这些艺术形式的存在拓展了意象的内容，将意象扩展到主体意识自由活动的全部时空范围。意象无论有无原型，从根本上说，都是主、客体的交融、契合，主体心理进入了审美自由状态时意象才能得到最好的孕育。
这个阶段中，艺术意象进一步完善并获得形式符号和物质实体，使艺术品最终得以产生。简答题 1. 简述自由是美学与实践存在论之间的中介正确答案∶ 美学以实践存在论作为哲学基础，还需要借助自由概念和范畴作为中介，因为自由乃是通向审美的根本途径，也是哲学通向美学的桥梁。我们认为，自由只是对人而言的，只有人才追求和叩问自由，只有人才有自由;自由产生于人的生存实践，体现在生存实践中的人与自然关系、人与社会关系、人与他人关系以及人与自我关系;自由标示着富有诗意的、理想的人的存在状态;自由作为哲学范畴，根本含义是指人通过自己以物质生产为基础、包括审美活动在内的全面的人生实践而获得的超越和解放，即从他者他律的束缚中摆脱出来，而以自己为根据，自己决定自己，自己选择自己，自己如此地开显自身的存在意义和世界的存在意义。自由是从美学的哲学基础向美学的内在问题过渡的中介概念，也是从人的实践--存在向审美现象、审美活动过渡的中介环节。按照我们的理解，人在生存实践中，在内不受功利欲望的支使，在外不受他者他的限制，而全身心沉浸于天地万物一体的关系，与天地万物一道，自己如此地生成、显现、运作、存在，便是人生在世的自由状态。人生在世一旦达到自由状态，审美情境就会应运而生。

2017年4月自考00037美学试卷及答案

2017年4月自考00037美学试卷及答案2017年4月高等教育自学考试全国统一命题考试美学试卷课程代码）本试卷共4页，满分100分，考试时间150分钟。

考生答题注意事项：1.本卷所有试题必须在答题卡上作答。

答在试卷上无效，试卷空白处和背面均可作草稿纸。

2.第一部分为选择题。

必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。

3.第二部分为非选择题。

必须注明大、小题号，使用0.5毫米黑色字迹签字笔作答。

4.合理安排答题空间，超出答题区域无效。

第一部分选择题（共30分）一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。

错涂、多涂或未涂均无分。

1.“美学的根本问题是研究人对现实的审美关系”这一命题出自___的A.《美学新论》B.《美的历程》C.《美学散步》D.《新美学》2.“宁可食无肉，不可居无竹”，这说明A。

肉体享受高于精神享受B。

精神享受高于肉体享受C。

精神享受与肉体享受密不可分D。

肉体享受与精神享受毫不相干3.美学中贯穿始终的理论基石是A。

审美形态B。

审美经验C。

审美关系D。

审美活动4.审美发生的“生物本能说”中影响最大的理论家是A。

___B。

___C。

___D。

___5.主体在审美活动中的精神存在特征主要体现在A。

呈现、构成、评价三个阶段B。

呈现、创造、评论三个阶段C。

惊异、体验、澄明三个基本环节D。

惊诧、感受、澄明三个基本环节6.最具有人的本质性的存在方式是A。

审美活动B。

审美经验C。

审美关系D。

审美评价7.提出“劳动先于艺术”的理论家是A。

___B。

___C。

___D。

普列汉诺夫8.___认为崇高对象的特征是A。

无内容B。

无形式C。

内容压倒形式D。

形式压倒内容9.对荒诞审美范畴的形成产生重要影响的哲学派别是A。

人本主义B。

存在主义C。

结构主义D。

实用主义10.美育作为一门独立学科在人类文化史上正式形成于A。

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