菊花的组织培养__学案(整理)

专题三植物的组织培养技术

课题1 菊花的组织培养

淮中刘昌萍

【课前自主学习】

学习目标

1.识记被子植物花粉发育的过程

2.通过学习花药培养的基本技术，培养设计试验、动手操作、分析解释实验现象的能力学习重点难点

重点:1.被子植物花粉发育过程 2.花药离体培养过程

难点: 1.被子植物花粉发育过程 2.花药离体培养过程

一．植物组织培养的基本过程

1、什么是细胞分化？

植物个体发育过程中，细胞在上产生的过程，称为细胞分化。

2、植物组织培养技术运用了什么样的原理？

植物组织培养的原理是：。

3、什么是愈伤组织？

愈伤组织是指离体的植物组织或细胞，在培养了一段时间以后，通过形成的、的薄壁细胞。

4、什么是脱分化？

由高度分化的植物组织或细胞产生的过程，叫做脱分化，或叫做去分化。

5、什么是再分化？

脱分化产生的继续进行培养，又可以重新成根或芽等器官，这个过程叫做

6、观察参考书P32页，总结植物组织培养的基本过程

用于离体培养的植物器官或组织片段，叫做

注意：在植物组织培养过程中，往往需要，人为的控制细胞的与

二、影响植物组织培养的因素

1、不同植物组织的培养，培养难易程度如何?同一植物组织的不同部分培养呢？举例说明

不同植物组织或同一植物的不同部分，培养的难易程度，菊花的组织培养，一般选择的茎上部新萌生的侧枝。

2、通过阅读P33，试总结一般的培养基的成分都有哪些？

离体的植物组织和细胞，对营养、环境等条件的要求相对特殊，需要适宜的培养基。常用的一种培养基是培养基。

成分：大量元素____________________________

微量元素____________________________

微量元素有等；

有机物_______________________________等；

另外还要添加。

3、对照P33页表，比较对两类激素的不同的操作顺序和用量，其实验结果有何不同？

启动细胞分裂、脱分化和再分化的关键因素是________。当先使用生长素，后使用细胞分裂素时，实验结果：__________________________；当先使用细胞分裂素，后使用生长素时，实验结果_________________；同时使用细胞分裂素、生长素时，实验结果： _。生长素用量比细胞分裂素用量，比值高时，则有利于_____________________；比值低时，则有___________；比值适中时，则促进_______________。

4、除了上述因素外，对于其他条件有何特殊要求？

一般PH控制在；温度控制在；每天用日光灯照射12小时。

思考：①植物组织培养体现了____________。植物细胞的分裂方式是______。

②植物细胞表现出全能性的条件是________________________。

问题反馈：

【课中互助合作探究】

探究一：你能说出各种营养物质的作用吗？同专题2中微生物培养基的配方相比，MS培养基的配方有哪些明显的不同。

探究二：MS培养基中各种营养物质的作用是什么？肉汤培养基相比，MS培养基有哪些特点？

探究三：在选取菊花茎段时，为什么选取生长旺盛的嫩枝？

探究四：在此消毒过程中，是不是强度越大越好，为什么？

探究五:应该做几组重复、设置几组对照实验？

探究六:外植体在培养过程中可能会被污染，你认为造成污染的原因有哪些？

当堂检测：

1．植物细胞表现出全能性的必要条件是（）

A.给予适宜的营养和外部条件

B.导入其它细胞的基因

C.脱离母体后，给予适宜的营养和外部条件

D.将成熟筛管细胞核移植到去核的卵细胞内

2．以下成为组织培养条件的是( )

①C02 ②有机物③生长素④细胞分裂素⑤水⑥矿质元素

A. ①③⑤⑥

B. ②③⑤⑥

C. ②③④⑤⑥

D. ①②⑤⑥

【课后巩固拓展】

1．用高度分化的植物细胞、组织和器官进行组织培养可以形成愈伤组织，下列说法错

误（）

A.该愈伤组织是细胞经过脱分化和分裂形成的

B.该愈伤组织的细胞没有全能性

C.该愈伤组织是有排列疏松的薄壁细胞组成

D.该愈伤组织可以形成具有生根发芽能力的胚状结构

2．细胞分化是稳定的，其方向一般（）

A.可逆

B.不可逆

C. 有时可逆 , 有时不可逆

D. 无法确定

3．愈伤组织分化过程中, 当培养基中细胞分裂素/ 生长素的比值较低时, 诱导分化的器官( )

A. 根

B. 芽

C. 叶

D. 胚性细胞团4．当先使用细胞分裂素, 后使用生长素时, 实验结果是( ) 。

A. 有利于细胞分裂, 但细胞不分化

B. 细胞既分裂又分化

C. 分化频率提高

D. 有利于细胞分化, 但不分裂5．MS培养基和微生物培养基相比有哪些不同? ( )

A.MS培养基不含有机物

B. 微生物培养基以有机物为主

C.MS培养基不含微量元素

D.MS培养基需提供大量无机营养6．生长素比细胞分裂素比值低时, 则( )

A. 有利于根的分化, 抑制芽的形成

B. 有利于芽的分化, 抑制根的形成

C. 促进愈伤组织形成

D. 促进根和芽的分化

专题三植物的组织培养技术

课题1 菊花的组织培养

第二课时

三、实验操作过程

（一）制备MS固体培养基

实验室一般使用4℃保存的配制好的培养基母液来制备

1、配制各种母液。

配制母液时，大量元素浓缩，微量元素浓缩。常温保存。激素类、维