江苏科技大学新校区详细规划方案征集文件附件2,3-推荐下载
江苏科技大学新校区各单体设计任务书5行政办公大楼 (1)
行政办公大楼建筑设计任务书（草稿）
（不足部分由相关部门提出并完善）
一、项目名称：行政办公大楼
二、建设地点：江苏科技大学长山校区
三、项目概述
根据学校规划，拟在长山校区建设行政办公大楼，建筑面积为10000㎡。
四、用地概况
由于本次建筑方案征集与规划同时进行，本项目周边用地概况视该建筑规划设计而定。
五、规划设计要求
1.满足镇江市对高校园区的控制性规划要求；
2.满足镇江市对高校园区修建性详细规划的指导原则；
3.学校标志性建筑，规划布局合理，交通联系便捷，建筑与校园环境相协调，体现出
大学校园特有的文化氛围；
4.考虑机动车和非机动车的停放。
六、建筑设计要求
1.本建筑设计要具有时代特征及校园特色，是校园标志性建筑；
2.满足学校行政办公需要，房间采光、通风良好；
3.充分考虑好现代化办公的各种需求；
4.应符合现行国家有关规范和标准要求；
5.各用房及要求见下表（参考格式，由各用房单位增添、修改、完善）
用房及要求
七、设计成果、进度等要求
详见方案征集文件。
镇江市发展和改革委员会关于江苏科技大学长山校区63号学生宿舍项目可行性研究报告的批复
镇江市发展和改革委员会关于江苏科技大学长山校区63号学生宿舍项目可行性研究报告的批复文章属性•【制定机关】•【公布日期】2023.10.16•【字号】镇发改社会发〔2023〕393号•【施行日期】2023.10.16•【效力等级】地方行政许可批复•【时效性】现行有效•【主题分类】正文镇江市发展和改革委员会关于江苏科技大学长山校区63号学生宿舍项目可行性研究报告的批复镇发改社会发〔2023〕393号关于江苏科技大学长山校区63号学生宿舍项目可行性研究报告的批复镇江市高校投资建设发展（集团）有限公司：你单位《关于审批江苏科技大学长山校区63号学生宿舍项目可行性研究报告的申请》（镇高投发〔2023〕116号）及相关材料收悉，经研究，批复如下：一、为改善学生生活住宿条件，解决宿舍资源缺口，推动学校事业发展，按照《镇江市政府投资管理办法》（镇政发〔2020〕50号）的相关规定，同意你单位报送的江苏科技大学长山校区63号学生宿舍项目可行性研究报告。
二、项目代码2309-321100-04-01-749881三、建设地点项目选址位于镇江市丹徒区长晖路666号，江苏科技大学长山校区内。
四、建设内容本项目拟在28号国际学院楼南侧建设63号学生宿舍组团，总建筑面积29000平方米，其中地上总建筑面积25200平方米，地下总建筑面积3800平方米，同时配套建设供配电、给排水、道路及绿化等附属设施。
项目建成后，可以新增床位2496个。
五、投资估算及资金来源项目固定资产投资估算为14692.4万元，其中建筑工程费用为9059.8万元，设备购置费150万元，安装工程费2970.2万元，其他费用1424.1万元，预备费1088.3万元。
所需建设资金由财政统筹。
六、项目法人镇江市高校投资建设发展（集团）有限公司作为项目法人，负责该项目的组织实施和管理。
你单位应按照国家和省有关法律、法规的规定，做好节能、消防、安全生产、招标等相关工作，同时应配合本委和相关部门依法实施的监督和管理。
江苏科技大学部门文件
江苏科技大学部门文件教务处…2017‟52号关于组织开展学校语言文字工作达标建设的通知各学院，各部门，张家港校区：根据《省语委省教育厅关于进一步加强学校语言文字工作做好达标验收的通知》（苏教语…2017‟1号）文件精神（以下简称：省通知），为进一步做好语言文字工作，经研究决定，现组织开展全校语言文字工作达标建设活动。
有关事项安排及要求如下：一、学校拟于2019年下半年接受省厅语言文字工作达标验收。
自现在起至2019年底，为达标强化建设期。
二、各部门、学院应根据“省通知”精神，针对“高校语言文字工作考核要点”指标体系的要求，按学校相应分工部署及时间进度要求，结合本单位业务范围和工作职能，对标找差，制定计划、落实具体措施，开展好达标建设工作。
各单位在开展建设工作过程中，要注重工作实证材料的收集、整理和存档保存。
在学校组织接受省厅达标验收时，能为学校“自评报告”提供充分的工作措施、成效文字介绍材料，以及相应的图片、业务工作文档支撑材料。
同时，做好接待省语委专家进校现场抽查的准备。
三、张家港校区教学工作部参照省厅文件和本通知精神，牵头负责组织开展好本校区达标建设和验收准备工作。
四、学校语言文字工作委员会将于达标建设期间，将适时开展中期建设成效检查督导活动。
特此通知。
附件：2017-2019年学校语言文字工作考核达标建设措施及部门分工方案江苏科技大学语言文字工作委员会办公室教务处2017年12月6日江苏科技大学教务处 2017年12月6日印发2017-2019年学校语言文字工作考核达标建设措施及各单位分工方案核要求子册）使用语言文字意识学时学分训注：各部门、学院在遵循“时间进度要求”栏标示的时间节点开展工作活动的基础上，可根据业务实际另行扩充组织工作活动。
江苏科技大学教学管理文件汇编
◆ 法律法规
第十一条 国家适应社会主义市场经济发展和社会进步的需要，推进教育改革，促进各 级各类教育协调发展，建立和完善终身教育体系。
国家支持、鼓励和组织教育科学研究，推广教育科学研究成果，促进教育质量提高。 第十二条 汉语言文字为学校及其他教育机构的基本教学语言文字。少数民族学生为 主的学校及其他教育机构，可以使用本民族或者当地民族通用的语言文字进行教学。 学校及其他教育机构进行教学，应当推广使用全国通用的普通话和规范字。 第十三条 国家对发展教育事业做出突出贡献的组织和个人，给予奖励。 第十四条 国务院和地方各级人民政府根据分级管理、分工负责的原则，领导和管理教 育工作。 中等及中等以下教育在国务院领导下，由地方人民政府管理。 高等教育由国务院和省、自治区、直辖市人民政府管理。 第十五条 国务院教育行政部门主管全国教育工作，统筹规划、协调管理全国的教育 事业。 县级以上地方各级人民政府教育行政部门主管本行政区域内的教育工作。 县级以上各级人民政府其他有关部门在各自的职责范围内，负责有关的教育工作。 第十六条 国务院和县级以上地方各级人民政府应当向本级人民代表大会或者其常务 委员会报告教育工作和教育经费预算、决算情况，接受监督。
六、质量督导
江苏科技大学本科教学督导工作条例 ………………………………………………… 272 江苏科技大学教师本科教学工作合格标准实施办法（试行）………………………… 276 学期开学前教学准备工作检查活动组织实施办法 …………………………………… 280 本科教学期中教学工作检查活动组织实施办法 ……………………………………… 281 江苏科技大学学生教学质量助理调研员制度实施办法 ……………………………… 283 江苏科技大学常态化开展本科生培养质量跟踪调查实施办法 ……………………… 286 关于建立教学工作意见常态化书面反馈督办机制的通知 …………………………… 288 江苏科技大学教师教学工作业绩考核与奖励办法（试行）…………………………… 289 江苏科技大学“教学名师奖”评选与奖励办法（试行）………………………………… 292 江苏科技大学教学事故认定及处理办法 ……………………………………………… 295 江苏科技大学学院本科教学工作年度考核实施办法 ………………………………… 302
江苏科技大学新校区详细规划方案征集文件附件2,3
附件二：
新校区楼宇设计任务表楼宇设置和建筑体量
㎡以上：其中电推循环水实验室120㎡，层高6m以；水坑与通风实验室160㎡需在一层；
土木工程材料实验分室中的养护室、建筑骨料实验室、建筑材料试配室、建筑材料力学实验室等实验室，因涉及到粗细骨料、混凝土
注：1. 以上面积均为建筑面积，表中规划建筑面积均为上限，从严控制。
2. 表中所述地下和半地下车库与人防工程（按规定不低于2.08万㎡）结合建设，面积不计入规划建筑面积。
附件三：
校园主要配套设施一览表
注：以上所有配套设施中的建筑面积均未包含在规划面积之内。
新校区搬迁详细方案2篇可修改全文
可编辑修改精选全文完整版新校区搬迁详细方案2篇Detailed plan of new campus relocation汇报人：JinTai College新校区搬迁详细方案2篇前言：本文档根据题材书写内容要求展开，具有实践指导意义，适用于组织或个人。
便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：新校区搬迁(基础版)方案2、篇章2：泰州学院新校区一期搬迁工作总体方案篇章1:新校区搬迁(基础版)方案一、成立领导小组组长：丁华明总指挥：陈大运副组长：高峰、徐童军成员：雷兵、方梅、郭红霞、雷慧芬、周爱珍、杨爱萍、陈甜、雷爱敏、潘玲、周秋华、何慧、徐璋、赵丛忠、方大厨二、搬迁时间1、学生搬迁时间：20XX年12月19日上午7：30——21日晚上。
学生全部于12月22日来新校上第二节课（为保证九年级照常上课，其宿舍和桌凳于12月19日7：30开始搬迁到位）。
2、教师搬迁时间：12月21日上午8：00——11：00。
3、12月19日晚餐后老校停伙。
4、后续财产清理搬迁：12月22日——23日。
三、学生寝室安排1、寝室安排：详见《住宿安排表》。
606——611初中女生及其生活老师。
506——511、401——411初中男生。
1到3楼18个房间（106——111、206——211、306——311）住小学男女生。
2、床位安排到人：由各个班的生活老师负责，班主任支持。
3、1——3年级学生按每室6人安排。
4——9年级学生按每室10——12 人安排。
四、具体事项1、周六、周日加班人员：陈运、高峰、徐童军、左大立、曾建红、雷慧芬、黄玉琴、生活老师、杨继勇、赵丛忠、方大厨、两个帮厨、清洁工、全体班主任。
2、床位安排到人及床铺张贴：生活老师，由徐童军负责到位。
3、寝室学生名单、《学生寝室制度》、《文明寝室制度》张贴：赵红霞、彭志超。
科技学院新校区物业项目招标文件
苏州科技学院新校区一期工程标段物业项目招标一：项目基本情况苏州科技学院新校区一期工程标段物业项目包括学生公寓、C组团、公用设备设施、校园安全保卫、室外保洁（含学生食堂、超市周边）、校园道路、校园内河道等具体物业管理，其中建筑物总面积81998.55平方米。
本次邀请物业管理委托期限为一年，即2008年9月1日~2009年8月31日。
二、招标方式：报价谈判。
三、委托管理招标经费依据所容纳学生数和建筑面积指标测算。
四、项目有关设备设施保修的规定。
1、根据规定，我校区C组团建筑物属新建工程，包括建筑物内的相关设备设施，目前均属质保期，正常损坏只需物业与相应施工安装单位及时取得联系，通知其维修，但常规的维修保养需由物业承担。
2、在物业管理合同期内，对非正常损耗（人为损坏）物品的维修，由委托单位实行按成本收费；遇到不可抗力致使设备损坏，由双方共同协商，提出维修建议方案，报学校批准后，由委托单位负责维修或更换。
新校区公共场所内设施设备、贵重物品等失窃，作为失察失职均需赔偿。
合同期满后，新校区设施设备仍应处于良好状态。
3、各建筑物内配电房的管理、消防、安防设备的管理维护。
4、保持给、排水系统设备完好，正常运转，并做好保洁工作，保证饮用水清洁无污染，有记录并保存建档；限水、停水提前一天通知总务处。
5、及时做好各楼栋内的照明灯、水龙头、电扇、电视、空调设备、电热水器、开关、插座、配电箱、供电线路、门窗、玻璃、锁、家具、卫生洁具等维修服务。
6、C组团各教学楼、办公楼总摄像监控室24小时值班管理。
第 2 页共 10 页五、项目物业管理的内容和要求：第 3 页共10 页第 4 页共10 页第 5 页共10 页六、报价响应文件的组成及要求：（一）报价响应文件的组成：有商务标和技术标两部分组成。
1、商务标①企业概况、企业营业执照、物业管理资质证书、企业通过质量体系的证明等，现已管理的业绩证明、获得的物业管理荣誉证书等。
（注：提供复印件的需加盖公章）。
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苏州科技学院重大基本建设项目立项管理办法（暂行）第一章总则第一条为了加强我校重大基建项目的立项管理，规范项目立项的程序、规则，切实提高资金的使用效益，根据国家有关法律、法规、规章的规定，结合我校实际，特制定本办法。
第二条本办法所指的重大基建项目是指新建的基建项目和维修改造工程项目。
具体包括单项项目概（预）算在100万元以上（含100万元），或单项项目概（预）算虽不足100万元，但一次性申请立项概（预）算总额在500万元以上（含500万元）的教学、科研、行政用房、公共辅助用房、生活福利用房、房屋配套设施、道路、桥梁、水电设施以及校园景观绿化工程等新建基建项目；以及单项工程概（预）算在20万元以上（含20万元），或单项工程概（预）算虽不足20万元，但一次性申请立项概（预）算总额在100万元以上（含100万元）的维修改造工程项目。
第二章立项管理机构第三条重大基建项目的立项须经学校院长办公会或党委常委会研究决定。
第四条学校成立重大基本建设项目立项管理工作小组（以下简称为立项管理工作小组），具体负责重大基建项目的立项咨询、评估和论证的工作。
小组成员由学校领导和院办、基建处、财务处、纪监审办公室、后勤管理处、设备处和发展规划处等部门的负责人组成。
立项管理工作小组下设办公室，办公室设在发展规划处。
第五条各二级学院（部）、各职能部门及有关使用单位是建设立项的基层申请单位。
第三章立项程序第六条立项程序分为一般立项程序、简易立项程序和应急立项程序三类。
所有重大基本建设项目和维修项目原则上都应走一般程序，列入学校年度基本建设计划，其经费列入学校年度预算；未列入学校当年度基本建设计划的项目（追加项目）、变更项目可走简易程序；应急项目可走应急程序。
未经立项批准的项目不得开工建设。
第七条一般立项程序包括预立项和正式立项两个阶段。
凡是预立项未通过论证的项目，不能进入正式立项程序阶段。
第八条一般立项程序中的预立项程序为：1. 申请项目预立项原则上必须在预算年度前提出。
大学新校区方案
2.原则
-合法合规：严格遵循国家和地方相关政策法规。
-科学发展：坚持以人为本，兼顾教育、科研、生活等功能需求。
-环保节能：注重生态保护，提高能源利用效率。
-人文关怀：关注师生需求，提供人性化的空间与服务。
-持续创新：预留发展空间，适应未来教育改革与发展。
-生活服务区：包括学生公寓、食堂、体育设施等。
-生态休闲区：包括绿地、湖泊、休闲广场等。
3.道路交通
-对外交通：校区周边设有公共交通站点，满足师生出行需求。
-内部交通：规划环形道路，实现人车分流，保障师生安全。
-停车设施：设置地下停车场，满足机动车和非机动车停放需求。
4.公共设施
-教育设施：配备先进的教育教学设备，满足不同学科需求。
五、总结
本方案针对某大学新校区建设，从规划目标、原则、内容等方面进行了详细阐述。通过实施本方案，将打造一个功能齐全、环境优美、具有人文关怀的现代化校园，为师生提供优质的教育、科研、生活环境，推动大学教育事业的发展。
-科研设施：设立科研实验室、产学研基地，推动科研工作。
-生活设施：提供舒适的住宿、餐饮、体育等服务，满足师生日常生活需求。
5.景观绿化
-绿地系统：构建生态廊道，形成优美的校园景观。
-绿化配置：选用适宜的植物种类，注重季相变化，提高绿化效果。
-休闲空间：设置休闲广场、座椅、雕塑等，营造宜人的休闲环境。
-对外交通：校区周边规划有便捷的公共交通网络。பைடு நூலகம்
-内部交通：采用人车分流的设计，确保师生安全。
-停车设施：设置充足的停车位，满足师生停车需求。
4.公共设施
-教育设施：配备先进的教育设备，满足多元化教学需求。
延山续水、山水校园--江苏科技大学新校区规划方案设计
Urbanism and Architecture77延山续水、山水校园——江苏科技大学新校区规划方案设计赵卓（东南大学建筑设计研究院有限公司，江苏南京 210096）摘要：文章通过对项目山水环境的分析和研究，提出延山续水、山水校园的规划设计策略，并且形成“一带、两环、三核、四区”的规划结构。
功能、交通组织及景观系统设计应适应地形与场地限制，最大化地利用场地资源，创造出依山抱水的人文绿谷。
关键词：山水环境；生态校园；因地制宜［中图分类号］ TU984.14［文献标识码］ BLandscape Campus of Extending the Mountain and Diverting the Water—— A Case of the Design of the New Campus of Jiangsu University of Science and TechnologyZhao Zhuo(Architects & Engineers Co., Ltd. of Southeast University, Nanjing Jiangsu 210096, China)Abstract: Through the analysis and research on the landscape environment of the project, the planning and design strategy of extending the mountain and diverting the water and creating an ecological campus is proposed, and the planning structure of “one belt, two rings, three cores and four districts” is formed. Function, traffic organization and landscape system design should adapt to the constraints of the terrain and site, make use of the site resources as much as possible, and create a humanistic green valley that embraces mountains and waters.Key words: landscape environment; ecological campus; adaption to local conditions1项目概况规划建设的江苏科技大学新校区位于镇江市西南部十里长山地区中部，为镇江高教园区的核心部位。
大学校园规划设计说明书
郑州市财税学校扩建项目方案设计说明一、设计依据1.由业主提供的本工程招标文件2. 国家相关规范与规定3.《民用建筑设计通则》(GB 50352-2005)4.《建筑设计防火规范》（GB 50016-2006)5.《汽车库建筑设计规范》(JGJ 100-98)6.《办公建筑设计规范》(JGJ 67-2006)7.《体育建筑设计规范》（JGJ 31-2003）8.《图书馆建筑设计规范》（GBJ 38—99）9.《中小学校建筑设计规范》（GBJ99-86）10.《饮食建筑设计规范》（JGJ 64-89）11.《宿舍建筑设计规范》（JGJ 36-2005）12.《汽车库、修车库、停车场设计防火规范》(GB 50067-97)二、总体规划设计1、项目概况：区域位置：该项目位于郑州市金岱路以南，岗南路以北，尚庄路东西两侧区域。
总征地面积67540平方米（合101.3亩）其中城市道路面积17540平方米（合26.3亩），建设用地面积50000平方米（合75亩）。
建设规模：本次主要扩建项目总建筑面积53810平方米，包括行政办公楼7946平方米（地上6176平方米，地下1800平方米），学生宿舍19500平方米，学生食堂7830平方米，综合服务楼10684平方米（地上9184平方米，地下1500平方米），体育馆5930平方米，体育看台1800平方米，锅炉房120平方米。
2、规划原则与设计理念：规划原则：1）分析周边环境，延续校园原有的肌理，做好扩建的衔接与发展。
2）提倡一种弹性规划思想，弹性的规划结构是一种规划的宏观结构和发展方向。
一方面，这种规划具有开放性，尽量包含今后的发展可能。
另一方面，规划结构具有清晰的空间逻辑，使空间在不断的发展中保持结构的完整性。
考虑校园今后的发展，提供一种分步骤，有弹性的空间需求。
3）合理分区，合理布局，集约用地。
4）建筑的规划和设计过程中强调多层次的交流空间，为人的活动、停留、交往创造不同尺度的空间：如各种形式的庭院、入口灰空间、休息连廊、共享空间等，“围而不堵、透而不疏”的空间设计既有空间的围合感又具有层次丰富的室内外空间。
江苏科技大学新校区详细规划方案征集文件
十里长山校区详细规划及建筑设计方案征集文件江苏科技大学2013年4月目录第一部分方案征集说明一、项目概况二、方案征集方式三、日程安排四、方案评选五、费用支付六、保密程序七、违约行为规定八、其它第二部分设计任务书一、项目背景二、设计范围三、建设规模与资金四、总体设计要求五、建筑与配套设施设计内容及要求六、成果要求第三部分附件第二部分设计任务书一、项目背景1．学校简介江苏科技大学是一所省部共建、以工为主、特色鲜明的普通高等学校，学校坐落在风景秀丽的全国历史文化名城——江苏省镇江市，是江苏省重点建设高校，教育部本科教学工作水平评估优秀学校，被教育部批准为卓越工程师教育培养计划高校。
学校坚持走特色发展、内涵发展之路，始终坚持为船舶工业、国防工业和蚕业服务，形成了船舶、国防、蚕业三大特色，形成了本、硕、博比较完备的人才培养体系，逐步发展成为一所工、管、农、文、理、经、教等多学科协调发展的有特色的大学。
学校办学历史悠久，源自1933年诞生于黄浦江畔的上海大公职业学校，经历了上海市机电工业学校、上海船舶工业学校等时期，1970年迁至镇江，更名为镇江船舶工业学校,1978年升格为镇江船舶学院，1993年更名为华东船舶工业学院。
1999年江苏省江海贸易学校并入，2000年中国农科院蚕业研究所与学校合并。
2004年学校更名为江苏科技大学。
学校设有14个学院，56个本科专业（含方向），有2个一级学科博士学位授权点、6个二级学科博士学位授权点、12个一级学科硕士学位授权点、48个二级学科硕士学位授权点；有工程硕士、农业推广硕士、工商管理硕士、会计硕士等4个专业硕士学位培养类型，其中工程硕士有10个培养领域。
拥有1个江苏省“国家重点学科培育建设点”、1个江苏省高校优势学科、2个省一级学科重点学科、1个省一级学科重点（培育）学科、4个江苏省“青蓝工程”优秀学科梯队，1个省级优秀教学团队；拥有6个省级实验教学示范中心，3个省级实验教学示范中心建设点；拥有4个国家级特色专业建设点，7个省级品牌、特色专业，4个省级品牌、特色建设专业；近年来获得9门省级精品课程，先后获省级一、二等教学成果奖多项。
江苏科技大学(张家港)本科生创新计划管理办法
江苏科技大学（张家港）关于本科生创新计划项目的管理办法第一章总则第一条江苏科技大学（张家港）实施本科生创新计划的指导思想是：适应高等学校教育教学改革，贯彻落实学校“质量工程”文件精神，围绕学校人才培养目标，造就出符合时代要求的高素质创新型人才而制定的一项创新人才培养措施。
第二条江苏科技大学（张家港）实施本科生创新计划的目的是：通过给学生提供参与科学研究的机会，使学生得到科研工作的基本训练；通过指导教师与学生的密切合作，开创出新的教学模式，营造浓郁的大学生科研氛围；通过学生参与科研训练工作，更加充分地利用学校教学资源，促进实验室全方位开放。
第二章组织机构第三条江苏科技大学（张家港）(以下简称张家港校区)本科生创新计划由校区本科生创新计划领导小组负责，具体工作由校区本科生创新计划指导工作组按照学校相关要求负责实施。
（一）成立张家港校区本科生创新计划领导小组组长：校区领导副组长：团委书记、成员：（二）成立张家港校区本科生创新计划指导工作组工作组由校区创新计划专家委员会和校区本科生创新计划指导工作办公室组成。
专家委员会成员由校区聘请有一定学术声望，教学和科研工作经验丰富的专家、教授组成。
职责是：项目评审、结题验收、成果评价等。
指导工作办公室由团委牵头，教务处、科技处、学生处、人事处和财务处联合组成，负责校区创新计划指导工作组具体工作的组织落实，办公地点设在团委。
职责分工是：团委负责本科生创新计划的统一规划、经费管理、优秀项目评选、成果汇编展示、材料存档以及相关工作组织等；教务处负责各个学院相关工作的考核、研究项目学分认定等；科技处负责各个学院相关工作的考核、项目过程管理、成果评价和专利申请等；学生处负责各个学院相关工作考核；人事处负责指导教师工作量的认定；财务处负责经费管理。
（三）成立校区创新计划指导工作组校区创新计划指导工作组由校区管委会主任为组长，学生工作分管领导、教学工作分管领导、科研工作分管领导、教务办、团委和校专家委员会相关专家组成。
江苏科技大学文件
江苏科技大学文件江科大校教〔2008〕154号————————————————————————————————关于印发《江苏科技大学本科教育教学改革研究项目管理办法》的通知各部门：现将《江苏科技大学本科教育教学改革研究项目管理办法》印发给你们，请遵照执行。
二○○八年九月二十八日江苏科技大学本科教育教学改革研究项目管理办法为推动教育教学改革，探索与实践符合时代发展和学校特色的教育规律及教育教学方式、方法，解决学校在教育教学工作中遇到的问题，不断提高人才培养质量，学校设立“江苏科技大学本科教育教学改革研究项目”（以下简称教改项目）并制定本管理办法。
学校通过项目管理方式给予教改课题经费支持与政策保障，鼓励教师和教学管理人员对人才培养模式、课程体系、教学内容、教学方法与手段、实践与创新能力培养、管理运行机制及评价体系等的改革进行探索和研究。
一、立项原则校级教改项目立项，一般每两年进行一次。
申请和审批立项教改项目应遵循以下原则：1．立项选题要符合高等教育教学发展规律和学校总体建设思路，对提高本科专业人才培养质量和教学水平具有积极作用，能为学校教学改革、教学建设和教学管理提供理论依据和实践成果。
2．项目注重集成和应用已有成果，具有继承性、前瞻性和可操作性，使教育教学改革能够循序渐进，不断深化，预期能取得明显的改革成果，并具有使用和推广价值。
3．项目方案立意新颖，论证充分，目标明确，计划切实可行，实施方案科学，经费预算合理，具备完成项目任务的基本条件。
4．对创新意识突出、改革力度较大的教学研究与改革项目予以积极扶持，重点资助。
5．项目负责人应具有中级以上职称，具有较丰富的教学、教学研究或教学管理经验，并具有一定的组织协调能力，能胜任承担的研究实践任务。
在每次申报教改项目中，个人作为项目负责人限申报1项。
6．立项选题的内涵不应与学校已立项在研项目或已验收结题项目的研究、实践内容具雷同之处。
杜绝相似、相近课题重复立项。
新校区建设配套方案
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苏州科技学院建筑设计方案说明
苏州科技学院新校区国际技术培训中心方案设计说明一、项目概况苏州科技学院新校区国际技术培训中心位于苏州市区西南部的国际教育园北区共享区内，距离苏州科技学院本部约六公里，距离天平校区4公里，地块呈三角形，南侧为城市道路，东侧为园区主环路，西侧及北侧为园区次要道路。
地块西北侧为医疗中心、体育健身中心、文化演绎中心等共享区建筑群。
项目用地面积15198㎡。
拟建国际技术培训中心按三星级标准设置，内设150个双人间，30个单人间，10个套间。
二、设计理念在苏州科技学院新校区国际技术培训中心方案设计的过程中，我们认为有以下几点原则的把握是必须的：1、建筑设计必须结合苏州的地域文化特色，使建筑具有鲜明的苏州特色及一定的时代特征。
2、坚持“以人为本”的设计思想，以“由内而外、由外而内”为设计理念，综合运用各种手法，经济合理地利用土地和空间，有效的节约投资，合理进行平面及空间设计，提升建筑使用的舒适性及对将来可能出现的各种使用功能的兼容性。
3、建筑造型风格力求简洁、明快,营造一种具有苏州情怀、富有文化内涵的氛围。
三、总平面设计1、总图布局经过对用地现状，规划要求，建筑使用功能及空间和环境的综合分析，我们发现基地四周的四条道路中南侧道路为主要城市道路，东侧为园区主环路，西侧及北侧为园区次要道路。
因而在本设计方案中我们将国际技术培训中心主出入口面向南侧城市道路开设，同时在西侧园区道路上开设商业主出入口（西侧道路为共享区内主要道路，考虑到商业主要对校区服务，因而把主出入口面向共享区内开设）及国际技术培训中心员工出入口，东侧主要为国际技术培训中心后勤出入口，北侧为商业辅助出入口。
由于在国际技术培训中心配置总面积中含有7000㎡对外商业、办公及超市，因而在建筑布局中将建筑分为主楼及辅楼两栋建筑，主楼内主要为国际技术培训中心用房（按三星级酒店标准配置），辅楼内主要为对外商业、办公及超市用房，另含一部分培训中心后勤辅助用房。
主楼、辅楼一前一后南北向布置，中间为景观内院，建筑内各使用功能之间分区明确，互不干扰.。
关于上报《江苏科技大学“十一五”发展规划》的报告
关于上报《江苏科技大学“十一五”发展规划》的报告江苏科技大学计算机科学与工程学院十二五发展规划2010年12月30日江苏科技大学计算机科学与工程学院“十二五”发展规划“十一五”期间，学校根据实际发展需要，对学科布局进行调整，于2008年7月成立“计算机科学与工程学院”。
经过2年多的建设，计算机科学与工程学院在创新和实用人才培养体系建设、学科与专业建设、科研工作、师资队伍建设、学生工作、教学科研保障条件建设、干部队伍与精神文明建设等各方面逐步稳定，取得初步成效并形成良好的发展势头。
为进一步理清发展思路，明确努力方向，抓住发展机遇，不断提升学院的综合实力，根据学校“中长期发展战略设想”和《关于做好“十二五”发展规划编制工作的通知》精神，结合学院实际，制定学院“十二五”发展规划。
一、学院“十一五”建设工作总结及存在问题分析“十一五”期间是学校发展史上一个重要时期，也是计算机科学与工程学院从建院到各项工作起步并逐步走向正常发展时期。
学院以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，始终坚持“以人为本”的发展理念，以学科建设为龙头，立足本科教学，重视科研，致力于师资队伍建设，各项管理制度逐步完善，学科与专业建设取得进展，各项事业都呈现出较好的发展势头，为“十二五”时期的建设与发展奠定了良好基础。
(一) 建设工作总结1. 创新和实用人才培养体系建设学院目前已有3个本科专业：计算机科学与技术、通信工程专业，软件工程，还有计算机科学与技术（中法班）专业。
目前正在申报的物联网专业已通过省评。
经过3年的建设，计算机科学与技术成为省级特色专业。
学院有计算机应用技术、模式识别与智能系统、计算机软件与理论等3个硕士专业；计算机技术、电子与通信工程等2个专业学位授予点；计算机技术、电子与通信工程等2个工程硕士领域。
学院在本科生和研究生培养方面突出，受到用人单位的好评。
2003年，我校与巴黎高等计算机学院（Paris Academy of Computer Science）签订合作办学协议，经国家教育部正式批准，双方联合开展计算机科学与技术专业本科教育项目，该项目培养了一大批优秀学生，办学成绩显著。
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附件二：新校区楼宇设计任务表楼宇设置和建筑体量规划楼宇面积序号楼宇名称用房类型一期二期主要规划设计内容特殊要求1教学大楼教室 5.51.教学区总座位数29662，主要内容如下：阶梯教室：200座4间、220座2间；大教室：160座30间、120座30间；中教室：100座20间、85座130间；小教室：52座60间、40座30间；制图教室：80座5间、40座20间；语音室：80座8间、64座10间、48座4间；2.教师休息室按每8-10个教室配一个；3.在主教学楼一楼靠门厅部位设置120㎡印刷文印室；1.为校园标志性建筑之一；2.本建筑设计根据体量分为多幢多层建筑，可用连廊连接，形成组团；3.语音室临近外国语学院楼安排；4.设置半地下非机动车停车库；5.外围设置总量150个左右车位的停车场；注：如果按规划设计内容安排不下，建议压缩教室规格类型和总座位数，总座位数控制在27000左右；图书馆 3.21.库区：密集书库区：2000㎡；教材库：1000㎡2.读者服务区：各种藏阅合一的阅览室等共计26300㎡，其中：开架借阅书库12000㎡样本书库2400㎡中外文期刊阅览室4000㎡特种文献借览室2000㎡本校作者文献室1000㎡电子阅览室1200㎡读者自习室3200㎡读者休息讨论区500㎡3.技术保障区：采编部：800㎡技术部：700㎡4.办公区：700㎡5.学报编辑部500㎡展示馆0.4主要内容含教学、校史、船舶文化、其他科技等展示和校档案馆；网络中心0.1主要内容含网络中心机房、办公等2图文资讯中心学术交流0.41.学术交流中心含学术报告厅、会议室和接待室等，拟设学术报告厅：600-800座一个、400座1个、250座3个、150座2个，大小会议室若干，及相应配套用房，同时考虑教师发展中心用房需要（约100㎡）；2.其中一个250座报告厅设于行政办公大楼，600-800座报告厅设于学生活动中心，对应面积不含在交流中心规划面积内；1.本建筑是校园核心标志性建筑；2.建筑功能分区明确、交通组织合理、处理好图书阅馆与展示区、学术交流区和网络中心的功能关系（学术交流区划出一个报告厅与行政大楼组合，扣减相应建筑面积）；3.一层备用书库按密集书库设计，其余楼层荷载均按一般书库标准设计；4.建筑层数最多五层；5.技术保障区应位于底层；6.办公区宜设置在顶层；7.图书馆充分利用建筑空间设置学生休息、简餐区域；8.展示区荷载按书库标准设计；9.建筑柱网结构合理，便于图书馆藏书书架与阅览桌的布置；10.主要功能房间采光、通风良好；11.各功能区能独立使用，有各自独立出入口；12.设置半地下非机动车停车库；13.外围设置总量50个左右车位的停车场注：1.各学院楼内不再重复设置类似报告厅3行政办公大楼校行政办公用房 1.2包括校级党政机关办公室、会议室、接待室、人事档案室、文印室、财务结算中心和一个250座学术报告厅与相应配套用房等；1.为校园标志性建筑之一；2.每层设大小会议室各一个（校领导与两办所在楼层可适当增加）；结算中心安排在一层；校领导与两办集中安排；3.办公大楼内安排一个250座学术报告厅与相应配套用房；4.设置地下和地上停车场，总车位数不低于300个；5.室外设置非机动车停车棚；序号楼宇名称用房类型主要规划设计内容特殊要求一期二期室内体育用房1.44体育训练中心体育学院行政用房0.181.教学区训练区：（共计14000㎡）3片室内篮球场：2700㎡；2片排球场：1800㎡；16片羽毛球场：1800㎡；室内乒乓球场：1200㎡；体操房：600㎡，分2间；健身房：600㎡，分2间；健美操房：700㎡，分2间；武术散打房：500㎡，分2间；壁球室：200㎡，分4间；器材室：150㎡，分3间；专业教室：250㎡，分5间；实验室：500㎡，分4间；体侧健康测试中心：600㎡；室内游泳馆：2200㎡；辅助功能区：更衣、淋浴 200㎡；2.教室办公用房区：1800平方米；1.与共享区体育馆功能错位，以日常训练为主，尽可能扩大容量；2.体育学院行政用房宜与室内体育用房组合安排，但两个功能区之间避免互相干扰；3.外围设置总量50个左右车位的停车场；4.设置室外非机动车停车棚；5船舶与海洋工程学院 1.40实验室和科研用房：12200㎡；办公用房1820㎡；0.75万㎡的二期建筑为250X30㎡的拖拽水池实验室，预留在合适地点；6能源与动力工程学院0.94实验室和科研用房：8000㎡；办公用房1400㎡；共计9400㎡；其中分为：轮机动力实验楼（重装），建筑面积3600㎡；能动学院楼（实验+办公）：建筑面积5800㎡；1.轮机动力实验楼（重装，有噪音）布置如右图，宜远离人群集中区独立设置；2.能动学院楼（实验+办公）：一楼层高5米，布置焓差实验室、泵与风机、压缩机等动力机械实验室、振动冲击实验室、消音室；7电子信息学院实验室和科研用房院系及教师办公用房1.350.75+2一、实验室包括教学实验用房：包括公共基础课、专业基础课、专业课所需的各种实验室、计算机房、专用教室及附属用房；重点实验室与相关科研室；分析测试中心；自选科研项目及学生科技创新用房；二、办公用房包括院系党政（团）办公室、教师办公室、教研室、学籍档案室、资料室、会议室及接待室等，建议工科类教研室与实验室一并安排；三、院系行政办公用房面积标准宜与校级机关一致；四、各学院楼附近均需设置40-50个车位的停车场和室外自行车棚；五、学科相近的组合安排：船海、能动、电信邻近安排；外院、马院、数理学院组合安排，并且靠近教学实验室和科研用房：11600㎡；办公用房1980㎡；2万㎡的二期建筑按两幢楼预留用地；底层总面积需3300㎡以上：其中电推循环水实验室120㎡，层高6m 以上，宽≮8m；水坑与通风实验室160㎡需在一层；序号楼宇名称用房类型主要规划设计内容特殊要求一期二期8土木与建筑工程学院0.78实验室和科研用房：6500㎡；办公用房1350㎡；1.土木工程材料实验分室中的养护室、建筑骨料实验室、建筑材料试配室、建筑材料力学实验室等实验室，因涉及到粗细骨料、混凝土拌合、养护、大型设备安装等问题，建议上述实验室设置在1楼，涉及面积为700㎡；岩土力学实验分室涉及面积为200㎡，建议一楼面积为900㎡；2.结构实验室及实训中心，因涉及吊车及反力墙，设备基础有特殊要求，空间高度15m ，且有建筑结构、构造展示要求，宜独立设置，面积为1500㎡,一楼面积不少于800 ㎡；9机械工程学院 1.34实验室和科研用房：11800㎡；办公用房1660㎡；1.一层重载设备规划面积：2500㎡，其中1500-1800㎡层高6米，两跨，配双向5T 葫芦吊2台；另外5-6间80-100㎡实验室，各间配1.5T 葫芦吊1台；2.二层次重载实验区，小型数控设备、三坐标测量、液压气动等实验室1500-1800平方米，层高4米，每间120-150㎡，承重500kg/㎡；3.三层机原、机设、公差等实验室，1500㎡，层高3.6米，承重350kg/㎡；4.四层机电等实验室，1500㎡，层高3.6米，60-120㎡单间，承重350kg/㎡；5.需设置承重2.5T 货梯一部；10计算机科学与工程学院 1.11实验室和科研用房：9300㎡；办公用房1800㎡；数据中心：1000㎡，实验展示中心1000㎡，层高需大于4.5m ；11经济管理学院0.870.65实验室和科研用房：6800㎡；办公用房1950㎡；1.MBA 专用马蹄形的交流中心，面积约500平方米，层高较高；2.300㎡阶梯教室一个；3.其他按办公楼规格设计；4.0.65万㎡的二期建筑在经管院附近预留；12数理学院0.58实验室和科研用房：4000㎡；办公用房1800㎡；整幢楼按办公楼规格设计；13材料科学与工程学院 1.651实验室和科研用房：15000㎡；办公用房18600㎡；1.焊接实验室1580平方米应位于一层，需层高≥7米；2.测试中心1700㎡位于一层，1400㎡位于二层；3.其余还需有2400㎡实验室需位于一层；4.1万㎡的二期建筑在材料学院附近预留；14外国语学院0.43实验室和科研用房：2200㎡；办公用房2100㎡；整幢楼按办公楼规格设计；15马克思主义学院0.53实验室和科研用房：3500㎡；办公用房1800㎡；整幢楼按办公楼规格设计；16生物与化学工程学院1.10区（其中外院紧邻教学楼语音室）；马院邻近经管院安排；生化院与蚕研所科研办公楼组合安排；实验室和科研用房：9400㎡；办公用房1600㎡；1.300-500㎡的药品试剂地库，独立设置，与学院楼靠近；2.一层需2000㎡以上；17蚕研所科研办公楼蚕研所用房1蚕研所科研办公楼宜与生化学院组合安排；序号楼宇名称用房类型主要规划设计内容特殊要求一期二期蚕药厂0.4蚕药厂用房含办公及加工车间，需独立成区，建筑为1-2层；蚕房0.6蚕房独立成区，建筑为1-2层，区内有晒场；可与蚕药厂毗邻；18国防大楼国防大楼0.61.国防生住宿区（4000㎡）：满足400名国防生住宿需求,按4人间设计；每个楼层配淋浴房、卫生间各2套；2.国防生活动区（1200㎡）：包含展厅、多媒体教室、军事网络室、资料室、库房、中队室、活动室等；3.办公区（800㎡）：含选培办、国防学院办公用房；宜靠近体育训练场地；19共享实训中心3含工程训练中心、力学、机械基础、电工电子、计算中心和大学物理实验室等，其中：1.机械加工实习：5200㎡；2.校企共建创新实验室：600㎡；3.工程认知实习：2000㎡；4.大学生科技创新实验室：3600㎡；5.力学实验室：2500㎡；6.物理实验室：4000㎡；7.电子技术实验室：2000㎡；8.计算中心3500㎡；9.机械基础实验室：1000㎡；10.中心行政用房：1400㎡；11.中心公用教室和机房：1200㎡；12.生产实训及热加工实训：3000㎡；1.生产实训及热加工实训3000㎡应为独立设置的平房；2.机械加工实习中重载实验室和力学实验室中的重载实验室共计4800㎡须位于一层；20省、部级工程中心0 2.5按两幢楼预留用地；21研发中心研发用房0.52主要用于军工保密科研、舰船研究院等；1.整幢楼按办公楼规格设计；2.二期2万㎡按一幢楼预留用地；22大学生活动中心学生活动用房/会堂1.21.含学生处和团委行政办公用房、学生会、学生社团、心理咨询、帮困助学、勤工俭学、就业指导等办公业务用房，及文娱活动用房和广播室等；2.大型多功能厅1600㎡，音乐厅、招聘大厅1000㎡；3.教室、会议室、资料室等若干；1.大型多功能厅容纳600-800人，错层结构，固定座位，挑高，配套含准备间、更衣室等，做隔音和防回音处理；2.外围设置总量20个左右车位的停车场；3.设置室外非机动车停车棚；注：大型多功能厅与学术交流中心600-800座报告厅整合，整合后的报告厅设在大学生活动中心；23单身教职工公寓单身教职工公寓0.81.底层为教师活动中心和管理用房，顶层为内部住宿接待，其他为单身公寓；2.住宿接待与单身公寓宜采用2室1厅户型，含起居室、卧室、厨房、卫生间，套建筑面积60㎡左右；1.设置50个车位的室外停车场；2.设置室外自行车棚；序号楼宇名称用房类型主要规划设计内容特殊要求一期二期24学生公寓学生宿舍（公寓）18.7 3.51.包括居室、外置盥洗室和卫生间、活动室、辅导员及管理人员用房等；2.一期按本科生14600人（其中400名国防生住宿安排在同防大数内）、研究生3000人住宿考虑；二期本科生宿舍再扩充2400人，用于安排张家港校区公办本科生回镇和进一步扩大研究生办学规模；3.本科生与研究生公寓房型相同，本科生按4人间设计，研究生按3人间设计；1.学生公寓楼之间用连廊连接，形成组团管理单元，每个管理单元尽可能多容纳多的人数；2.建筑宜采用单面走廊设计；公寓楼每层设置足够的外置卫生间和盥洗间（盥洗间可夏天冲凉），每2幢公寓楼设置一处开水房，每管理单元设置一处自助洗衣房；3.每管理单元连廊内设值班室（接待室）、辅导员办公室、党团工作室；4.设置半地下非机动车停车位；5.每个管理单元出入口设置10个左右的停车位；6.二期3.5万㎡同期规划；25食堂食堂 1.80.6包括餐厅、厨房及附属用房（主副食加工间、主副食库、餐具库、冷库、配餐间、炊事员更衣室、淋浴室、休息室、厕所等）、办公室等；1.一期根据体量宜分为三幢多层建筑，其中一幢含教工食堂，并具有内部餐饮接待功能；2.主要竖向交通楼梯不宜设置外楼梯；3.教工食堂附近设置30个左右的停车位；其他食堂附近设置10个左右的停车位；4.设置室外非机动车停车棚；5.二期0.6万㎡同期规划；后勤服务中心0.25内设集团及各中心办公室、财务室、档案室、会议室、职工之家以及后勤服务中心，办公区相对独立；1.设置20个车位的室外停车场；2.设置室外自行车棚；医务室0.12独立设置；浴室0.28含男女浴室、更衣室及衣物储物间、卫生间、休息室、储藏室及管理用房等1.分为三个，两个为全淋浴的学生浴室，一个为条件较好可为教工服务的浴室；2.教工浴室附近设置20个左右的停车位；3.学生浴室外设置室外自行车棚；后勤服务一条街0.251.两个大型超市2*600平方/个=1200㎡；2.其余小门店：36间*36平方米/间=1300㎡；配电房0.16主配电房600㎡独立设置，分配电房若干，结合楼宇整合设计；门卫与收发室0.10按4个大门设计车队办公用房及车库0.101.业务办公区，共计300㎡；2.车库区，共计700㎡；3.大车停车场：330㎡（不占建筑面积）；1.一楼车库，二楼办公；配套服务中心0.2401.综合修理用房区，共计950㎡；2.印刷厂：720㎡（4间办公室共100㎡、库房300㎡、车间100㎡、装订车间120㎡等，文印服务室设于教学大楼内，面积另算）；3.仓库用房：600㎡；4.更衣室、值班用房130㎡；5.室外三轮车、板车、杂货等场地500㎡（不占建筑面积）；另需预留简易大棚300㎡、花房用房2100㎡用地，由学校自行建设；26后勤职工宿舍楼等后勤及附属用房0.44合计5513注：1. 以上面积均为建筑面积，表中规划建筑面积均为上限，从严控制。