连通器教学设计

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教案示例

第三节连通器

教学重点和难点:

1.连通器的特点和应用是本节课的重点.

2.用“假想液片”法分析连通器中液体静止液面总相平方法较抽象,是本节课的难点.

课前准备:

1.学生课前准备:有条件的可自带一茶壶

2.教学器材:U形管、关于船闸录像带、自制的可移动U形管、茶壶

教学设计图示:

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