《岳阳楼记》公开课优秀ppt课件

合集下载

岳阳楼记公开课一等奖PPT课件

岳阳楼是中国古代建筑的杰作之一，具有极高的历史、艺术和科学价值，被列为国家重点文物保护单位。
《岳阳楼记》作为文学经典
《岳阳楼记》是中国古代散文的代表作之一，以其深邃的思想、优美的语言和独特的艺术风格，对后世产生了深远的影响，被誉为中国文学史上的经典之作。
两者在文化传承中的互动关系
岳阳楼和《岳阳楼记》在文化传承中相互促进、相互依存。岳阳楼为《岳阳楼记》提供了创作背景和灵感来源；而《岳阳楼记》则通过文学手段塑造了岳阳楼的形象，提升了其知名度和美誉度。两者共同构成了中国传统文化中不可或缺的一部分。
激发创新思维，提高写作能力
引导学生从不同角度审视写作主题，挖掘新的创意和观点。
鼓励学生运用多种写作手法和技巧，丰富作品内涵和表现力。
通过写作练习和实践活动，提高学生的写作能力和创新思维水平
。
06
知识拓展：中国古代楼阁文化漫谈
中国古代楼阁建筑发展历程概述
先秦时期
楼阁建筑的萌芽，以高台建筑为主，如春秋时期的楚灵王章华台。
唐代诗人杜甫、刘禹锡等曾留下脍炙人口的诗篇。
宋代范仲淹所作《岳阳楼记》更是将其推向了文化高峰。
地理位置及建筑特色
01
位于湖南省岳阳市岳阳楼区洞庭北路，地处洞庭湖畔。
02
建筑风格独特，飞檐翘角，雕梁画栋，具有典型的江南
水乡特色。
03
与湖北武汉的黄鹤楼、江西南昌的滕王阁并称为“江南
三大名楼”。
02
秦汉时期
楼阁建筑逐渐发展，出现了多层楼阁，如秦朝的咸阳宫、汉朝的未央宫。
01
元明清时期
楼阁建筑持续发展，风格趋于多样化，如元代的万安桥、明清时期的颐和园长廊。
05
03

第11课《岳阳楼记》课件(共50张PPT)

岳阳楼记
范仲淹
学习目标：
1、掌握文中重点文言词语，学会辨认古今异义的字； 2、准确翻译文中重点及难点文言句子； 3、感受“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。
难点：理解作者写景抒情的意图
岳阳楼记
范仲淹
庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废
具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予
作文以记之。
（通“嘱”）嘱我
托
（1段）
写文章来（表目的）
译文：庆历四年的春天，滕子京被贬
谪到巴陵做太守。到了第二年，政事顺利，百姓和乐，各种荒废了的事业都兴办起来。于是重新修建岳阳楼，扩大它原来的规模，在楼上刻了唐代名人和当代人的诗赋。嘱托我写一篇文章来记述这件事。
予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。
也不因为自己心情的好坏或乐或悲不以物喜，不以己悲
4、从这理想的寻求中，我们可以看出作者有怎样的人品？
不贪图名利和富贵，清廉正直，忧国忧民
5、“览物之情，得无异乎”和“古仁人之心，或异二者之为”两句中的“异”字，分别指什么？
“览物之情，得无异乎”中的“异”，是指不同的自然景物引发的“迁客骚人”不同的感触，即“悲”与“喜”两种不同的心境。
翻看文章第3、4段，思考以下问题： 1、课文三、四两段文字描绘了洞庭湖哪两幅画面？
①、阴雨凄凉 ②、明媚晴朗
2、作者用哪些话概括说明了“迁客骚人” 的“悲”与“喜”？这样写的目的是什么？
“去国怀乡，忧谗畏讥“概括了“迁客骚人”的 “悲”；“心旷神怡，宠辱偕忘”概括了“迁客骚人”的“喜”。这样写是为了将这类人的悲喜感情跟“古仁人之心”做对比，引出下文，由写景转入议论，突出主旨。

岳阳楼记优秀课件(完整版) PPT

一天里阴晴多变，气象千变万化。这就是岳阳楼的雄伟
观景也象。，前人之述备矣。然则北通巫峡，
前人的记述（已经）很详尽了。虽然如此，那么向北面通到巫峡，
南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物
向南面直到潇水和湘水，谪迁的人和来往的诗人，大多在这
里之聚情会，，得无异乎？
（他们)观赏自然景物而触发的感情大概会有所不同吧？
若夫樯楫虎猿
画面特征阴冷
登楼心理
去国怀乡
忧谗畏讥满目萧然
悲
感极而悲
写景
春风日光波澜湖光
第4段天色沙鸥至若鱼儿芷兰
月影渔夫
白天所见
晴明
夜晚所见
抒情
心旷神怡宠辱偕忘
把酒临风喜
其喜洋洋
第3、4段：是两个并行而下的段落，画面一暗一明，感情一悲一喜，像两股奔涌跳跃的情感之流，传达出景与情互相感应的两种截然相反的人生情境。
感叹词，吧
没有
我
归依
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？
唉！我曾经探求古时品德高尚的人的思想感情，或许不同于（以上）两种人的心情，这是为什么呢？
不以物喜，不以己悲，居庙堂之高，则忧其民；（上是做由官于时），不就因为外百物姓好担坏忧和；自己得失而或喜或悲。在朝廷处江湖之远，则忧其君。是进亦忧，退亦忧；
心思、思想
感情
或许不同于
之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙
为什么呢？因为
身处
堂之高，则忧其民；处江湖之远，则忧其
1
代他
君。是进亦忧，退亦忧；然则何时而乐
进朝为官退居江湖
连词，相当
耶？其必曰：“先天下之忧而忧，于“后才天” 下

《岳阳楼记》-优秀课件PPT(共35张)精选全文

嗟（jiē）夫！予尝求/古仁人之心，或异/ 二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高/则忧其民；处江湖之远/则忧其君。是/进亦忧，退/亦忧。然则/何时而乐耶（yé）？其必曰“先天下之忧/而忧，后天下之乐/而乐”乎。噫！微/斯人，吾谁与归？时/六年九月十五日。
如果没有这种人，我同谁一道呢？微，如果没有。谁与归，就是“与谁归”。
⑤
译文：唉！我曾经探求过古代品德高尚的人的思想，或许不同于以上两种心情，这是为什么呢？他们不因外界环境和自己处境的变化而喜悲，在朝廷上做官的人为百姓担忧，被贬谪到边远地区做地方官的人为君王担忧。这样在朝为官也担忧，在野为官也担忧。既然这样，那么，什么时候才快乐呢？大概一定会说“在天下人忧之前先忧，在天下人乐之后才乐”吧！唉！如果没有这种人，我同谁一道呢？写于庆历六年（1046年）九月十五日。
（七）成语积累 1. 先忧后乐：在天下人担忧之前先担忧，在天下人享乐之后才享乐。比喻吃苦在先，享受在后。 2. 心旷神怡：形容心情开朗，精神愉快。 3. 气象万千：形容景象或事物多种多样，非常壮观。 4. 政通人和：政治修明，人民和乐。 5. 春和景明：春风和煦，阳光明媚。
（三）一词多义 1. 极：北通巫峡，南极潇湘直到，动词渔歌互答，此乐何极穷尽，动词 2. 会：迁客骚人，多会于此聚集，动词会天大雨适逢，副词 3. 夫：予观夫巴陵胜状那，指示代词夫环而攻之句首发语词，不译未几，夫齁声起丈夫，名词 4. 观：予观夫巴陵胜状看，动词此则岳阳楼之大观也景象，名词以俟夫观人风者得焉考察，动词 5. 国：去国怀乡国都，名词死国可乎国家，名词固国不以山溪之险国防，名词
②
若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

部编版九年级上册语文《岳阳楼记》公开课课件(50张)(优质版推荐)

第四段理解
1.这段写的是怎样的景色?
写的是晴天清丽明朗的景色。
2.抒发了怎样的情感?
抒发了迁客骚人喜洋洋的情感。
3.表现迁客骚人因物而喜的两个四字句是：
心旷神怡，宠辱偕忘。
4. “沙鸥翔集，锦鳞游泳”一句的修辞是：对偶、借代（用鱼的鳞代指鱼）
5.课文的三、四段分别描绘了洞庭湖怎样的画面？作者用哪些话概括说明了“迁客骚人”的什么心情？这样写的目的是什么？
发语词，引起下文
放晴
连绵不断的雨纷纷而下
浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，
冲向天空
光辉
隐没了形体
樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，
桅杆船桨迫近
则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而
离开国都
人家说坏话
极点
悲者矣。
若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；
像那阴雨连绵，接连几个月不放晴，阴冷的风怒吼，浑浊的波浪冲向天空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。太阳和星辰隐藏起了光辉，山岳也隐没了形体；商人和旅客不能前行，桅杆倒下、船桨断折；傍晚的天色暗了下来，虎在咆哮猿在悲啼。
登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
（这时）登上这座楼啊，就会产生被贬离京，怀念家乡，担心诽谤、害怕讥讽的情怀，（会觉得）满眼萧条景象，感慨到了极点而悲伤了啊。
第三段理解
• 1.这段写的是怎样的景色?
写的是阴天阴森恐怖的景色
• 2.抒发了怎样的情感?
抒发了迁客骚人悲伤的情感。
“览物之情,得无异乎？”
4.第2段写洞庭湖的全景，用“衔远山，吞长江”，如果把“衔”改为“连”，把“吞”改为 “接”好不好？为什么？

统编版语文九年级上册第11课《岳阳楼记》课件(共48张PPT)

有议论、抒情成分。
叙事：《桃花源记》
写景：《小石潭记》
状物：《核舟记》
言志：《岳阳楼记》
作
者
范仲淹（989年10月1日－1052年6月19日），字希文。祖籍邠
简
州，后移居苏州吴县。北宋初年政治家、文学家。范仲淹幼年丧父，
母亲改嫁长山朱氏，遂更名朱说。大中祥符八年（1015年），范仲淹
介
苦读及第，授广德军司理参军。后历任兴化县令、秘阁校理、陈州通
岳阳楼记
北宋 . 范仲淹
熟读成诵，积累文言词汇
学习目标
品析课文叙事、写景、抒情、议论相结合的特点
感受作者远大的政治抱负
中
国
四
四大名楼，中国古代四大名楼的总称，江西南昌滕王阁，湖北武汉黄
鹤楼，湖南岳阳岳阳楼，山西永济鹳雀楼。
大
古往今来，历朝历代，上至真命天子，下到州官县府，都喜欢修建楼
名
阁。中国古代的楼阁，或用来纪念大事、或用来宣扬政绩、或用来镇妖伏
一唱一和
其喜洋洋者矣。
哪有尽头高兴得意的样子
一起持，执
面对
文段大意
至于春风和煦，阳光明媚的时候，湖面平静，没有惊涛骇浪，天色湖光相连，一片碧绿，广阔无际；沙洲上的鸥鸟，时而飞翔，时而停歇，美丽的鱼儿或浮或沉，岸上与小洲上的花草，香气馥郁，青葱繁茂。有时大片烟雾完全消散，皎洁的月光照耀千里，浮动的波光像跳动的金子，静静的月影像沉入水中的玉璧，渔人唱着歌互相应答，这种乐趣真是无穷无尽啊！这时登上这座楼，就会感到心胸开阔、心情愉快，荣耀和屈辱一并都忘了，在清风吹拂中端起酒来喝，那真是快乐高兴极了。
此时他身体很不好。昔日好友藤子京从湖南来信，要他为重新修竣的岳阳楼作记，范仲淹一口答应。庆历六年六月，他就在邓州的花洲书院里挥毫撰写了著名的《岳阳楼记》。

第11课《岳阳楼记》课件(共38张ppt)++2023-2024学年统编版语文九年级上册

艺术手法
就艺术而论，《岳阳楼记》也是一篇优秀的文章。
第一，巧妙地避开楼不写，而去写洞庭湖，写登楼的迁客骚人看到洞庭湖的不同景色时产生的不同感情，以衬托最后一段的所谓“古仁人之心”。
第二，记事、写景、抒情和议论交融在一篇文章中，记事简明，写景铺张，抒情真切，议论精辟。议论的文字有统率全文的作用，所以这是一篇独特的议论文。
文意理解--第五段
1.“是进亦忧，退亦忧”中的“进”和“退”分别指什么？
“进”是指居庙堂之高，意思是在朝廷上做官。 “退”是指处江湖之远，意思是被贬谪到边远地区做地方官。
2.根据课文内容回答问题。
文中能表现作者旷达胸襟的句子是：不以物喜，不以己悲；能表现作者的政治抱负的句子
是先：天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
第2段概写洞庭景物后，以“然则”一转，接以提问式的议论；第3段写洞庭风雨，第4段写洞庭春晴，后面接以抒情；第5段整段的议论，议论中含有抒情的色彩。最后“噫！微斯人，吾谁与归？”又归于单纯而强烈的抒情。
不同： “迁客骚人”：阴风苦雨则愁，风和日丽则喜。
“古仁人”：“不以物喜，不以己悲”无论是在朝还是在野，忧民忧君之心不改，具有“先忧后乐”的伟大胸襟。
文意理解--第三、四段
1.文章3、4两段都是先写景，后写迁客骚人触景而生的情。作者写迁客骚人悲喜之情的目的是什么？
与古仁人“不以物喜，不以己悲”做对比，赞美了古仁人的高尚品德，表现了作者的旷达胸襟和政治抱负，突出文章主旨。
译文：第五段：唉！我曾经探求过古代品德高尚的人们的心思，或许不同于以上两
结构梳理
第一部分（1段）：记叙重修岳阳楼的背景和作记缘由。第二部分（2～4段）：写登楼所见景物，以及由不同景物所引发的不同感受。（主体）

岳阳楼记ppt优秀课件

哲学视角
从哲学的角度解读《岳阳楼记》，探讨作者范仲淹的人生观、价值观，以及其对人生态度的思考和启示。
个人感悟与启示
感悟人生
通过《岳阳楼记》的学习，我深刻领悟到人生的意义和价值，以及如何正确面对生活中的得失与荣辱。
启示成长
从《岳阳楼记》中得到启示，要不断努力成长，积极面对挑战，培养自己的品德和修养。
《岳阳楼记》成为中国古代散文的经典之作，对后世文学产生了深远影响。它所传达的忧国忧民思想激励了一代又一代文人墨客。
个人背景
范仲淹在贬谪期间，游览岳阳楼，有感而发写下了《岳阳楼记》。文中表达了他对国家命运和民生疾苦的忧虑。
作品影响
文学地位
《岳阳楼记》被誉为中国古代散文的瑰宝，其语言优美、意境深
01
02
03
开头
介绍岳阳楼的地理位置和历史背景，引出文章的主题。
主体
详细描述岳阳楼的建筑风格、景观特色以及历史变迁。
结尾
总结全文，强调岳阳楼的文化价值和历史意义。
内容概述
岳阳楼的历史背景
介绍岳阳楼的起源、发展和现状，阐述其在历史上的重要地位。
建筑风格与景观特色
详细描述岳阳楼的建筑风格，如斗拱、屋顶、雕刻等，以及周围的自然景观和人文景观。
远，具有极高的文学价值。
思想意义
作品所传达的忧国忧民思想，体现了中国古代知识分子的家国情怀，对后世的文学创作产生了深
远影响。
现实意义
在当今社会，《岳阳楼记》所蕴含的忧国忧民思想仍然具有现实意义。它启示我们要关注国家命运和民生疾苦，为民族复兴贡献
力量。
CHAPTER 02
文章结构与内容
文章结构
社会和谐

6《岳阳楼记公开课一等奖课件.ppt课件公开课一等奖课件

班主任：我觉得何旋今天取得这样的成绩，我觉得，很重要的是，何旋是土生土长的北京二中的学生，二中的教育理念是综合培养学生的素质和能力。我觉得何旋，她取得今天这么好的成绩，一个来源于她的扎实的学习上的基础，还有一个非常重要的，我觉得特别想提的，何旋是一个特别充满自信，充满阳光的这样一个女孩子。在我印象当中，何旋是一个最爱笑的，而且她的笑特别感染人的。所以我觉得她很阳光，而且充满自信，这是她突出的这样一个特点。所以我觉得，这是她今天取得好成绩当中，心理素质非常好，是非常重要的。
11.把酒临风（持、执）
12.微斯人，吾谁与归（没有）（归依）
1. 作记缘由 2. 巴陵胜状：衔远山，吞长江……
迁客骚人，览物之情。得无异乎（过渡）
3. 悲—— 去国怀乡，忧谗畏讥迁客骚人对比 4. 喜—— 宠辱偕忘，把酒临风
5. 古仁人：不以物喜，不以己悲
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
到了春风和煦、阳光明媚的时候，湖面平静，没有惊涛骇浪，天色湖光相连，万里碧绿；沙洲上的鸥鸟时而飞翔，时而停歇，五彩的鱼儿（在水中）畅游；岸上的芷草和洲上的兰花，茂盛并且青绿。偶尔或许大雾完全消散，皎洁的月光一泻千里，照在湖面上闪着金色，月影映入水底，像沉潜的玉璧，渔夫的歌声在你唱我和，这样的乐趣（真是）无穷无尽!（这时）登上这座楼啊，就会感到胸怀开阔，精神爽快，光荣和屈辱都被遗忘了，端着酒杯，吹着微风，那是喜洋洋的欢乐啊。
唉!我曾经探求过古代品德高尚的人们的心思，或许不同于（以上）这两种表现，为什么呢？（是由于）不因外界环境的好坏和自己的得失而或喜或悲。处在高高的庙堂上（在朝），则为平民百姓忧虑；处在荒远的江湖中（在野），则替君主担忧。这样（他们）进朝为官也忧虑，退居江湖为民也忧虑。那么什么时候才快乐呢？他一定会说 “在天下人忧之前先忧，在天下人乐之后才乐”吧。啊!（如果）没有这样的人，我和谁志同道合呢？

第11课《岳阳楼记》课件(精品PPT共35张ppt)

2.读出节奏
三字句：衔/远山，吞/长江。四字句：不以/物喜，不以/已悲。其它句：居/庙堂/之高/则忧/其民。
先天下/之忧/而忧。
译读课文
因罪贬谪流放，出任外官。到。
庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人
同“俱”，全、皆。
规模。唐代名家。
和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人
予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，
水势浩大的样子。
边际。日光。
浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳
完备，详尽。
楼之大观也，前人之述备矣。
壮丽景观。指上面说的“唐贤今人诗赋”。
我看那巴陵郡的美景，全在洞庭一湖。（它）连接着远方的山脉，吞吐着长江的水流，水势浩大，宽阔无边；早晚阴晴明暗多变，气象万千，这是岳阳楼的壮丽景观，前人的的记述很详尽了。
叙事：《桃花源记》写景：《小石潭记》
说明：《核舟记》言志：《岳阳楼记》
走近作者
范仲淹（989—1052），字希文，北宋政治家、军
事家、文学家，谥号“文正”（谥 shì，古代帝王或大官死后评给的称号。），世称“范文正公”。
他两岁丧父，和母亲随继父（小官吏）四处迁徙。 26岁登进士第，因敢于直言强谏，屡遭贬斥，久不被重用(为他鸣不平的欧阳修等人也被贬放)。庆历元年（1041），任陕西经略安抚副使，采取屯田固守策略，巩固边防，使西夏不敢进犯，当时边塞流行着“军中有一范，西贼闻之惊破胆”的话。庆历三年（1043），任参知政事，提出十项政治改革方案，为守旧派所不容，遂外放任州、邓州、杭州、青州等地知州。他以六十四岁的人生，矢志不渝地追求自己的人生理想和政治主张，深受当世和后人称道。文章和诗词俱脱俗超凡，是其心志和情感的形象外化。有《范文正公文集》传世。

《岳阳楼记》课件(共42张PPT)-统编版语文九年级上册

50.渔歌互答：渔人唱着歌互相应答。互答，一唱一和。 51.何极：哪有穷尽。何：怎么。极：穷尽。 52.心旷神怡：心情开朗，精神愉快。旷，开阔。怡，愉快。 53.宠辱偕（xié）忘：荣耀和屈辱一并都忘了。偕：一起。宠：荣耀。辱：屈辱。 54.把酒临风：端酒面对着风，就是在清风吹拂中端起酒来喝。把：持，执。临，面对。 55.洋洋：高兴得意的样子。
文学常识
➤记:一种不定体.作者对现实生活中的某个事物有所感受,写出来都可以叫记。
一类是寓情理于事、景、物的描述之中；另一类由事、景、物的描述中，自
然生发出情理，卒章显志。
叙事：《桃花源记》
说明：《核舟记》
写景：《小石潭记》
言志：《岳阳楼记》
读准字音
谪(zhé) 衔(xián) 霏霏(fēi) 楫(jí)摧岸芷(zhǐ) 嗟(jiē)夫(fú)
15.胜状，胜景，好景色。 17.吞，吞没。
20.际涯：边。（际、涯的区别：际专指陆地边界，涯专指水的边界）。
21.朝晖夕阴：或早或晚（一天里）阴晴多变化。朝，在早晨，名词做状语。晖：日光。气象，景象。万千，千变万化。 22.此则岳阳楼之大观也：这就是岳阳楼的雄伟景象。此，这。则，就。大观，雄伟景象。 23.前人之述备矣：前人的记述很详尽了。前人之述，指上面说的“唐贤今人诗赋”。备，详尽，完备。矣，语气词“了”。之，的。 24.然则：虽然如此，那么。 25.南极潇湘：南面直到潇水、湘水。潇水是湘水的支流。湘水流入洞庭湖。南，向南。极，尽。 26.迁客，被贬谪流迁的人。27.骚人，诗人。战国时屈原作《离骚》，因此后人也称诗人为骚人。多：大多。会，聚集。于，在。此，这里。
12.以，用来，连词。 13.记，记述。
予观夫14巴陵胜状15，在洞庭一湖。衔16远山，吞17长江，浩浩汤汤18，横19无际涯20，朝晖夕阴21，气象

(课件)27岳阳楼记 PPT—公开课一等奖课件

乃：于是增：扩大
其：它，指岳阳楼予：我作文：写（一篇）文章之：指重修岳阳楼这件事
第一段译文：
庆历四年的春天,滕子京被贬为巴陵太守.到了第二年,政事顺利,百姓安居乐业,各种荒废了的事业都兴办起来了。于是重新修建岳阳楼，扩增它旧有的规模，把唐代名家和今人的诗赋刻在上面，嘱托我写一篇文章来记述这件事。
义务教育教科书（RJ）八年级语文下册
岳阳楼记
——范仲淹
四大名楼总图
中
国
四
岳阳楼
大
名
楼
鹳雀楼
黄鹤楼滕王阁
黄鹤楼——湖北武汉
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。 ——崔颢《黄鹤楼》
滕王阁——江西南昌落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。
——王勃《滕王阁序》
岳阳楼——湖南岳阳先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
找出本段的对偶句，分析其含义。
借古仁人表明了自己的博 “不以物喜，不以己悲” 大胸襟：不因外物的好坏和自
己的得失而或喜或悲。这同时也是对朋友滕子京的慰勉
“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”
这两句话是全文的画龙
点睛之笔，概括了范仲淹一生所追求的为人准则，是他忧国忧民思想的集中展示。当然也包含了对自己的鞭策和对友人的勉励之意味。
郁，颜色青绿。有时湖面上大片烟雾完全消散，
文皎洁的月光一泻千里，有时湖面上微波荡漾，：浮动的光闪着金色，静静地月影像沉在水底的
玉璧，渔夫的歌声在你唱我和，这样的乐趣真
是无穷无尽！（这时）登上这座楼啊，就会感
到胸怀开阔，精神爽快，光荣和屈辱都被忘了，
在清风吹拂中端着酒杯痛饮，那心情真是快乐高兴极了。
提问：作者用哪些话概括说明了“迁客骚人”的“悲”和“喜”？这样写的目的是什么？

岳阳楼记课件(共22张PPT)

任务一：反复诵读文本，感受作者语气语调。 1.请同学们诵读课文，划出语气词及相关提示性语句，想象自己就是范仲淹，把握各段的语气、语调，完成下面这张表格。
疑问悲伤喜悦
感慨
任务二：赏读写景段落，感受迁客骚人之“异”
1.岳阳楼前的洞庭湖，浩浩汤汤，横无际涯，登楼观景的迁客骚人，看到了不一样的风景。请选择第二、三、四段中最有感觉的词句，读一读，品一品。
岳阳楼记
范仲淹
《岳阳楼记》预习安排：
1.根据你学习文言文的经验，结合课下注释，你弄清了本文中的哪些词语的意思？请列举出来。 2.你有哪些不懂的词句？（重点关注没有课下注释的词语） 3.阅读《范仲淹——岳阳楼头吹笛人》。 4.读完题3中提及的文章，你对作者的生平和写作背景有了哪些了解？ 5.你对文章还存在哪些疑问？
是源于诗人有恢弘的想象力，“衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千。”他看过的书，走过的路，加上他的才气，都必不可少。
是源于他想借此劝勉朋友，“不以物喜，不以己悲”，他想把这样恒定的心态传递给面对外界阴晴不定的政治形势而心绪不宁的朋友。
我认为是源于
，“
”（文中相关语句）
。ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
任务三：品读抒情议论句，探究古仁人之“异”
2.请同学们结合下面材料，探究作者写古仁人之心的用意何在？
【材料1】
公元1015年，滕子京与范仲淹同年进士及第，二人政治志趣相投，成为终身好友。庆历二年（1042年），二人曾在西北泾州合力守城，在不利条件下将西夏军击退。1043年，滕子京被诬陷贪污公款，范仲淹积极为其辩护。1044年，滕子京在岳州期间，迁建岳州学宫、兴水利、重修岳阳楼，并写信邀请范仲淹为岳阳楼作记。范仲淹深知重修楼宇必然花费颇多，担心有人会再次借机弹劾滕子京，故用“政通人和，百废具兴”对滕子京政绩给予肯定和颂扬。1047年，滕子京因治理巴陵郡有功，调任江南重镇苏州知州，这也算是朝廷对他的最后肯定。

11 岳阳楼记课件(共59张PPT)

课文精讲
XIN KE JIAO XUE
9.作者以“嗟夫”提起下文，笔锋突转，提出了一个
“古仁人之心”来，这样写有什么作用？作者认为
“古仁人”和“迁客骚人”的思想感情不同在哪里？
第5段对前两段所写的两种“览物之情”一概加
以否定，表现了一种更高的思想境界，点明了文章
的主旨。“迁客骚人”的思想感情往往因个人遭遇
苏苏州)人,北宋政治家、文学家。他政绩卓著，曾与韩
琦同任陕西经略安抚副使，改革军制，巩固边防。与韩
琦并称“韩范”，曾主持“庆历新政”。他倡导的“先
天下之忧而忧，后天下之乐而乐”思想和仁人志士节操，
对后世影响深远。有《范文正公集》传世。
认识作者作品风格
代表作品
经典语录他人评价
WEN XUE CHANG SHI
文章翻译译文：
XIN KE JIAO XUE
如这时登上岳阳楼，则有远离都城，怀
念故乡，忧虑别人诽谤，害怕众人嘲讽的种
种思绪，满目凄凉，感慨到了极点，心中无
限悲伤起来了。
字词精讲
日光
至若春和景明，波澜不惊
XIN KE JIAO XUE
，上下天
湖面平静，没有风浪
极言广阔
美丽的鱼
光，一碧万顷，
白芷小洲
写文章修岳阳楼这件事
今人诗赋于其上，属代词予，我作文以记之。
文章翻译
XIN KE JIAO XUE
译文：
庆历四年的春天，滕子京被贬官到岳州做知
州。到了第二年，政事顺利，百姓和乐，各种废
弃了的事业，都重新兴起。于是重修岳阳楼，扩
大它原有的规模，刻制唐代贤人和当代人的诗赋
在楼上，嘱托我写一篇文章来记述这件事。

《岳阳楼记》优秀课件PPT(共35张)

若夫（fú）/淫雨霏霏（fēi），连月/不开，阴风/怒号（háo），浊浪/排空；日星/隐曜（yào），山岳/潜（qián）形；商旅/不行，樯(qiáng)倾/楫（jí）摧；薄（bó）暮/冥冥（míng），虎啸/猿啼。登/斯楼也，则有/去国怀乡，忧谗/畏讥，满目/萧然，感极/而悲者矣。
至若/春和景明，波澜/不惊，上下/天光，一碧/万顷（qǐng）；沙鸥/翔集，锦鳞/游泳；岸芷（zhǐ）/汀（tīng）兰，郁郁/青青。而或/长烟一空，皓（hào）月/ 千里，浮光/跃金，静影/沉璧，渔歌/互答，此乐/何极！登 /斯楼也，则有/心旷神怡，宠辱/偕（xié）忘，把酒/ 临风，其/喜洋洋者矣。
胜景，美景。胜,美好
予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，
水势浩大的样子。宽阔无边。际涯，边际。
吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，
早晚阴晴多变。晖，日光。
气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。
壮丽景象前人的记述很详尽了
如此 ......那么。南面直到潇水、湘水。
然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，
湖面平静，天色湖光相接，一片青绿，日光没有风浪。广阔无际。万顷，极言广阔。
用在一段话开头，以引起下文。
指天气放晴。
若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，
连绵不雨雪纷纷断的雨而下的样子
浊浪排空，日星隐曜，
山岳潜形，
冲向天空太阳和星星隐藏起光山岳隐没在阴云中
辉。曜，光芒。
商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。
桅杆倒下，船桨断折。傍晚天色昏暗。倾，倒下。催，折断。冥冥，昏暗。
被降职到外地的官员。骚人：泛指
迁，贬谪、降职
文人