八年级物理全册机械运动、声现象综合测试题沪科版.doc
沪科版八年级物理试卷声现象综合测试卷.docx
初中物理学习材料鼎尚图文制作整理绝密★启用前声现象综合测试卷考试范围:xxx;考试时间:100分钟;命题人:xxx题号一二三四五六七八总分得分注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、选择题1.“神十”上天,女宇航员王亚平在太空进行讲课,下列说法中正确的是A.王亚平说话时她的声带在振动B.地球上的学生听到王亚平的声音是靠声波传回地球的C.在太空能进行授课是利用声音传递能量D.王亚平讲课时的声音很大是因为她的声音频率很高12.某同学在学习了“声音是什么”以后,总结出以下四点,其中错误..的是A.声音是由物体振动产生的B.声音是一种波C.声音具有能量 D.通常情况下,声音在空气中传播得最快3.声音是一种常见现象,与我们生活密切相关。
以下有关声现象的说法中正确的是()A.通常情况下,声音在空气中传播得最快B.市区内某些路段“禁鸣喇叭”,这是在声音的传播过程中减弱噪音C.用超声波能粉碎人体内的“结石”,说明超声波具有能量D.有些高科技产品,不振动也可以发出声音4.下列说法正确的是()5.针对题中所示的四幅图,下列说法中正确的是()A .甲图中,逐渐抽出玻璃罩内的空气,听手机的声音越不越小,是探究声音的音调与空气的关系B.乙图中,将正在发声的音叉触及面颊有震感说明声音是由物理振动产生的C.丙图中,改变钢尺伸出桌边的长度用相同的力拨动,是为了探究声音的响度与振幅的关系。
D.丁图中,“禁止鸣笛”的标志主要是在传播途中控制噪声6.如图所示,将闹钟放在鞋盒里,四周依次覆盖不同的材料,在相同的位置比较闹钟发出声音大小,该实验探究的是A.声源发声特性B.听力与距离关系C.材料隔声性能D.声音与温度关系7.图5所示的四幅图中,下列说法错误..的是A.图5(甲)中,小白兔是根据音调来辨别出门外是狼外婆的B.图5(乙)中,听自己刷牙时声音特别清晰是因为有双耳效应C.图5(丙)中,在铁路边修建隔音板的目的是为了防止噪声的产生D.图5(丁)中,演凑者通过手指在笛子上按压位置的变化来改变笛声的音调8.下面对老牛和蜜蜂的对话描述正确的是()A.蜜蜂飞行时发出的声音音调高,牛的叫声响度大B.蜜蜂飞行时发出的声音音调低,牛的叫声响度小C.蜜蜂飞行时发出的声音响度小,牛的叫声音调高D.蜜蜂飞行时发出的声音响度大,牛的叫声音调低9.1999年8月17日凌晨,在土耳其发生了一场大地震,致使一万多人丧生.有关人士指出,地震发生后缺乏必要的自救知识,是丧生人数增多的一个原因.以下是关于被埋在废墟里的人自救的一些措施,请指出切实可行的是()A.大声呼救B.静等救援人员来营救C.用硬物敲击预制板或墙壁,向营救人员求救D.见缝就钻,从废墟中爬出来10.下列关于声现象的说法中,正确的是()A.声在固体中传播的速度都比液体中的声速大B.声可以在固体、液体和气体等介质中传播,声也可以在真空中传播C.中考、高考期间要求学校周围噪声大的单位停工是从声源处减弱噪声D.声是由于物体的振动产生的,环保角度的噪声一定是由物体无规则振动产生评卷人得分二、填空题11.电影《泰坦尼克号》描述的是1912年一艘名叫“泰坦尼克号” 的大游轮,因为跟冰山相撞而沉没的悲剧。
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八年级月考试题一、选择题(每题1.5分,共24分)1、下列运动物体中,平均速度可能为20m/s的是()A.在平直公路上行驶的汽车 B.正在快速爬行的蚂蚁C.正在进行比赛的短跑运动员 D.在高空中正常飞行的波音747客机2、如图所示,是用厚刻尺测量木块的长度,其中正确的测量方法是:( )3、日常生活中,为了减弱噪声,下列措施不可行的是()A.高考期间,在考场周围马路上行驶的汽车严禁鸣笛B.关闭所有声源C.在马路和住宅之间安装隔音板D.射击运动员在比赛时都要戴上耳罩4、下列有关误差的说法中.正确的是 ( )A.多次测量取平均值可以减小误差B.误差就是测量中产生的错误C.只要认真测量,就可以避免误差D.选用精密的测量仪器可以消除误差5、某人坐在快速航行的船内,若说他是静止的,则所选择的参照物是( )A.河岸 B.船 C.河 D.岸上的树6 在匀速直线运动中,下列关于公式v=S/t的说法中正确的是:A.速度v与路程S成正比B.速度v的大小与路程S、时间t都没有关系C.当速度v一定时,路程S与时间t成反比D.速度v与时间t成反比7、某学生在记录测量结果时忘记写单位,下列数据的单位是“厘米”的是()A.一支铅笔的直径是7.1 B.茶杯的高度是11.2C.物理书的长度是2.52 D.他自己的身高是16.758. 一辆摩托车在平直的路上行驶,在1秒内经过1米,在二秒内经过2米,在3秒内经过3米,在4秒内经过4米,则对此摩托车运动情况的说法中正确的是:A.一定是匀速直线运动B.一定是变速直线运动C.可能是匀速直线运动也可能是变速直线运动D.以上说法都不对9、一个人骑自行车沿平直的公路行驶,第一分钟内通过的路程是20m,第二分钟内通过的路程是20m,第三分钟内通过的路程是20m,则( )A.物体一定做匀速直线运动 B.物体一定做变速直线运动C.物体在第一分钟内做匀速直线运动 D.无法确定10、某校高一的新同学分别乘两辆汽车去市公园游玩。
八年级物理全册 机械运动、声现象综合测试题 沪科版
机械运动、声现象测试题一、选择题(每个3分,共48分)1、身高160cm的小王,利用自己的身体特征进行了以下估测,接近真实值的是:A.教室宽5臂展,约8m(臂展:两臂左右平伸时,两手中指尖之间的距离)B.教室长10步幅,约30m(步幅:走路时,两脚尖之间的距离)C.课桌长4拃,约(拃:X开手,拇指尖到中指尖之间的距离)D.物理课本厚1指宽,约10cm2、2013年1月11日到1月16日,我国大部分地区的空气被严重污染,有害物质含量严重超标,其中PM2.5是天气阴霾的主要原因,PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5 μm的颗粒物,单个PM2.5是隐藏在空气的浮尘中,容易被吸人人的肺部造成危害,下列关于PM2.5颗粒物直径的单位换算正确的是A. 2.5um=2.5 um×10-6mB. 2.5um=2.5 ×10-5dmC. ×10-6cmD. 2.5 um= 2.5 ×10-9m .3、如图所示,坐在甲火车中的小华在车窗里看到乙火车的车头,过一会儿,她又在车窗里看到乙火车的车尾。
若两火车车头朝向一致,下列关于它们运动情况的判断,不可能的是()A.甲火车停在轨道上,乙火车向前运动B.两列火车均向前运动,但甲火车运动较慢C.两列火车均向后倒车,但甲火车运动较慢D.甲火车向后倒车,乙火车停在轨道上4、一人骑自行车由东向西行驶,一辆汽车从他后面开来,向西疾驶而去.那么此人相对汽车的运动情况是()A.向东运动 B.向西运动C.静止的 D.以上说法都不对5、一个人骑自行车沿平直的公路行驶,第一秒内通过的路程是2m,第二秒内通过的路程是3m,第三秒内通过的路程是4m,则()A.前2s内的平均速度是3m/s B.前2s内的平均速度是2m/s3m/s D.后2s内的平均速度是4m/s6、物体做匀速直线运动,由速度公式v=s/t可知,物体的()A.速度与路程成正比B.速度与时间成反比C.路程与时间成正比D.路程与时间成反比7、关于平均速度,下列叙述中错误的是()B.在相同路程内,物体运动的时间越少则平均速度越大C.做变速直线运动的物体,在不同时间内,平均速度一般不相同D.做变速直线运动的物体,在不同路程内,平均速度有可能相同8、甲乙两物体做匀速直线运动,如果甲乙速度之比为4:3,通过的路程之比为5:2,则所用时间之为()A.10:3B.3:10C.8:15D.15:89、从物理学的角度对一下成语进行解释,正确的是——声音的响度很大——声音的传播可以不需要介质——固体可以传声——声音的传播速度很大10、若把正在收看的电视机放在真空玻璃罩内,我们会发现A .图像和声音一样正常B.图像和声音同时消失C.可以听到声音,但看不到图像 D.可以看到图像但听不到声音11、“是谁带来远古的呼唤,是谁留下千年的企盼……”你知道这首歌吗?这就是李娜的经典名曲《青藏高原》,每次听这首歌,我的心都会被李娜天使般的声音带入那片古老而神秘的土地。
2023-2024-沪科版物理八年级(运动、声、光)综合测试卷【附答案】
八年级物理暑假预习(运动、声、光)综合测试卷一、选择题(每题2分,共40分)1.“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走.雄鹰展翅飞,哪怕风雨骤”,其中,“巍巍青山两岸走”说的是青山在运动,选择的参照物是( )A.青山B.竹排C.河岸D.河岸上的树2.关于运动和静止,下列说法正确的是( )A.加油机在空中给受油机加油时,它们是相对静止的B.卡车和联合收割机收割庄稼时,它们是相对运动的C两辆赛车在赛道上行驶时,它们是相对静止的D.百米赛跑运动场上的同学,在奔跑中是相对静止的3.在测量物体平均速度的实验中,不需要的实验器材是( )A.小车B.停表C.速度计D.刻度尺4.如图是甲、乙两辆小车同时从同一地点沿平直公路运动的s-t图象,由图象可知( )A.10s末甲正好追上乙,此时两车相对静止B.在0~5s时间内,乙车的速度比甲车的C.运动5s时,甲车通过的路程比乙车大D.乙车运动的速度先增大后不变5.登上月球的宇航员们听不到对方说话的声音,这是因为( )A.月球上噪声很大B.月球上的空气不含氧气C.月球上没有空气,真空不能传声D.月球上温度太低6.下列关于声音的产生与传播,说法错误的是( )A.声音不能在真空中传播B.声音在液体中比在空气中传播得慢C.扬声器是靠纸盆的振动而发出声音的D.学生听到老师讲课的声音是靠空气传播的7一种新型保险柜安装有声纹锁,只有主人说出事先设定的暗语才能打开,别人即使说出暗语也打不开锁.这种声纹锁辨别主人声音的依据是( )A.音调B.响度C.音色D.声速8.如图所示是不同的声音输人到示波器上时所显示出的波形图,则下列说法不正确的是( )A.甲和乙声音的音调相同B.甲和丙声音的响度相同C.甲声音的响度最小D.丁声音属于噪声9.噪声影响人们的学习和工作,已成为社会公害.下列措施不能减弱噪声的是( )A.认真清扫校园垃圾,保持校园环境整洁B.在学校或医院附近严禁鸣笛C.若教室外面的声音很大,上课时老师让学生关闭门窗D.考试期间,要求考场周围保持安静10.广场舞巨大的噪声使人头疼,主要是因为它发出声音的响度大,影响附近居民的休息和学习,针对这一现象,你认为采取下面方法有效、合理的是( ) A住宅楼的居民都戴一个防噪声的耳罩B.禁止广场舞活动C.建议音量调小,或跳舞的大妈都戴一个播放音乐的耳机D.住宅楼内安装噪声监测装置11.湘西苗族的“鼓舞”是国家首批非物质文化遗产,该舞是围绕“苗鼓”展开的下列说法正确的是( )A.鼓手敲鼓的频率越快,鼓声的响度越大B.鼓手敲鼓的力量越大,鼓声的音调越高C距离苗鼓越近,听到的鼓声的频率越高D.有经验的人听下鼓声,就能区别是“苗鼓”还是其他地区的鼓,是因为鼓的音色不同12.如图所示的光现象由于光的反射形成的是( )13.鱼在水中看空中飞行的鸟,看到的是( )A.变高了的鸟的实像B.变低了的鸟的实像C.变高了的鸟的虚像D.变低了的鸟的虚像14.在“探究凸透镜成像规律”的实验中,当点燃的蜡烛、凸透镜及光屏处于如图所示位置时,在光屏上得到烛焰清晰的像。
八年级物理-《机械运动》《声现象》综合测试卷(含答案).docx
时间:40分钟 满分:100分一、单选题(本大题共8小题,共16.0分)1. 音乐会上,女中音放声独唱,男高音轻声伴唱。
下列关于两人声音的描述,正确的是A. 女中音比男高音音调低、响度大B. 女中音比男高音音调低、响度小C. 女中音比男高音音调高、响度大D. 女中音比男高音音调高、响度小2. 如图所示,分别是音叉和钢琴发出的两列声波在同一示波器上显示的波形, 则这两列声波()A.音调不同B.响度不同C.音色不同D.音调、响度和音色均不同3. 吼猴是世界上叫声最响的动物之一,它以雷鸣般吼声警告其它动物不要侵 犯它的领地。
这里的“雷鸣般"描述的是声音的()A. 音调B.响度C.音色D.声速4. 如图所示,8个相同的玻璃瓶内装有深度不同T 言了1的水,用筷子轻轻敲击瓶口,则这些瓶子所发yg3|]||y|l[j 出的声音,主要不同的是()A.响度 B.音调 C.音色 D.无法判断5. 下列有关声音的说法中正确的是()A. “余音绕梁"说明声音可以不由振动产生B. “万籁俱寂"主要指夜晚声音的响度很小C. “引吭高歌"中的“高"是指声音的音调高D. “闻其声而知其人"主要是根据声音的响度来判断的6. 在公共场所“轻声"说话是文明的表现,在课堂上“大声"回答问题才能 让老师和同学们都能听清楚,这里的“轻声”和“大声”是指声音的()A. 音调 B,声速 C.音色 D.响度7. 如图所显示的波形图甲、乙、丙、丁,下面说法中正确的是(A.甲和丙声音的音调相同 B.甲和丁声音的响度相同C. 丁声音在空气中传播速度最快D.丙和丁声音的音色相同 8. 下列关于声音的说法中不正确的是()A. 俗话说“隔墙有耳",说明固体也能传声B. “震耳欲聋"主要说明声音的音调高C. “闻其声而知其人”主要是根据声音的音色来判断的D. 用超声波清洗钟表等精密仪器,说明声波能传递能量二、填空题(本大题共17小题,共34.0分)9. 戴着耳机在嘈杂的公共场所听音乐时,往往需要增大音量,这是增大了声音的,若长此以往会导致听力下降;一名男低音歌手正在放声高歌, 这里的“低"是指•蜜蜂IminM 翅26400次,则其翅膀振动频率 为 Hz,人耳(能/不能)听到这种声音.声音在空气中传播的速度比在水中 _____ (选填“快”或“慢").科学工作者为了探测海底某处 的深度,向海底垂直发射超声波,经过6s 收到回波信号,海洋深处的深度 是m (声音在海水中传播的速度是1500m/s ). 10. 能辨别出琴声和笛声主要依据的是声音的B.音C. 响D 频率11. 将钢尺伸出桌子边缘一定长度,轻重两次敲击改变声音的—;再两次改 变尺子伸出的长度,用同样力度敲击,两次改变声音的—;发现:当尺 子伸出桌子边缘较长时,声音的—(以上3空选填“响度、音调、音色” )较—。
八年级物理机械运动与声现象测试题
八年级物理机械运动与声现象测试题一、请你选一选(每题2分共10分)1.以下说法不准确的是()A.课桌高约为80cm.B.成人走两步的距离大概为1.5m.C.人步行的速度约为4km/h.D.一张纸的厚度为10-4cm.2.为了减弱噪声,以下措施可行的是()A.将噪声大的机器换成噪声小的机器B.在马路两旁植树造林C.在耳孔中塞入棉花D.关闭所有声源3.坐在逆水行驶的船中的乘客,我们说他静止是以以下哪个物体为参照物的 ( )A.船艇B.河水C.迎面驶来的船D.河岸上的树4.物体在一条直线上运动,前5s通过的路程是l2m,后5 s通过的路程是l8m,那么它在这段时间内的平均速度是 ( )A.6 m/s B.5 m/s C.4 m/s D.3 m/s5.以下事例中,不是利用声音传递信息的是()A.隆隆的雷声预示着一场大雨的到来 B.医生通过听诊器给病人确诊C.比赛场上发令员的枪声 D.利用超声波排除人体内的结石二、填空题(每空1分,共10分)6、声音在15℃空气中的传播速度是________,传播170m距离所需的时间为______s。
7、在大鼓上放些沙粒,击鼓时,会看到________现象,这说明______________.鼓敲击得越响,会看到__________________现象,又说明___________________.8、人在讲话或唱歌时,用手指摸颈前喉头局部,会感到声带在________;登上月球的两个宇航员面对面站着也不能直接交谈,这是因为月球上没有________。
9.一人骑车以5m/s的速度由东向西运动,这时有辆汽车以15m/s的速度同时同地由东向西匀速行驶,若以这辆汽车为参照物,人向_____运动,经过l0min 人与车相距 _________m.三.实验题(共14分)10.如图2所示,物体的长度为 __________ ,秒表的读数为______.11.在“测平均速度”的实验中已有的器材是小车、斜面、金属片,还缺少的器材是和.根据提供的信息填写以下表格.12.小兰在观察提琴、吉他、二胡等弦乐器的弦振动时,猜测:即使在弦张紧水准相同的条件下,发声的音调高低还可能与弦的粗细、长短、及弦的材料相关,于是她想通过实验来探究一下自己的猜测是否准确,下表是她在实验时控制的琴弦条件控制条件编号琴弦的材料琴弦的长度(m)琴弦的横截面积(mm2)A 钢20 0.3B 钢20 0.7⑴假如小兰想探究弦发声的音调与弦的粗细的关系,你认为她应该选用表中编号为和的琴弦(只填写字母代号)。
初二物理上册机械运动和声现象综合测试题
初二物理测试题一、选择题(每题2分。
共50分)1、如果一个物体做匀速直线运动,4s 内通过20m 的路程,那么它前2s 内的速度是( )A.20m/sB.10m/sC.5m/sD.无法确定2、某百米短跑运动员,他的成绩为10秒,如果他在前5秒内的平均速度为9m/s;冲过终点的时速度达到13m/s,那么他跑完全程的平均速度为 ( )A.8m/sB.9m/sC.10m/sD.11m/s3、水中游动最快的旗鱼,速度可达108km/h;陆地上跑得最快的猎豹,1s 可跑40m;空中飞行最快的褐海燕,1min 能飞5km 。
比较它们速度的大小 ( )A.猎豹速度最大B.旗鱼速度最大C.褐海燕速度最大D.三者速度一样大4、甲、乙两小车同时同地同方向做匀速直线运动,它们的s-t 图像如图所示。
经过6秒,两车的位置关系是( )A .甲在乙前面0.6米处B .甲在乙前面1.2米处C .乙在甲前面0.6米处D .乙在甲前面1.2米处5、若喷气式客机以1080km /h 的速度飞行,特快列车用30m /s 的速度行驶,则喷气式客机的速度是特快列车速度的( )A .60倍B .10倍C .36倍D .6倍6、雅典奥运会上,我国年轻的跨栏名将刘翔,在男子110m 栏决赛中,以12.91s 的成绩打破了奥运会记录勇夺冠军。
他在上述全程的平均速度约为( )A 、7.7m/sB 、8.5m/sC 、10m/sD 、11m/s7、一般人步行10min 通过的路程最接近于( )A 、7mB 、70mC 、700mD 、7000m8、如图所示是汽车仪表盘上的速度计,如果汽车以现在的速度行驶30分钟,通过的路程为 ( )A .30kmB .35kmC .40kmD .45km9.下列说法正确的是( )A.声音能靠一切物质传播,且固体传播声音的速度都比液体快B.声波的传播速度与介质有关,但在同一种介质中传播速度一定相同C.凡是人听不到的声音都是频率很小的声音D.回声比原声晚0.ls 到达人耳,人就能分辨出来10.一般说来,大礼堂的四周墙壁都做成凹凸不平像蜂窝状似的,这样做是为了( )A.减弱声音的反射B.增强声音的反射C. D.为了美观好看11.用一软橡胶棒以不同的力轻敲同一个音又,所产生的声音将有不同的是( )A.频率B.音调C.响度D.音色12.医生用听诊器能够清楚地听到病人胸腔内的声音,是因为听诊器可以( )A. B.减少声音的分散,C. D.增强音色13.下列说法中正确的是( ) A.乐音就是乐器发出的声音,B.打开门窗,加快空气的流动,可以减弱马路上的噪音C.噪声可以影响人们的休息和学习,8题图D.植树造林可以保护环境,减弱噪音14.人凭听觉不能发觉飞行的蝴蝶,是因为( )A.蝴蝶飞行时,翅膀振动太轻B.人耳离飞行的蝴蝶太远C.蝴蝶飞行时,翅膀振动太慢D.蝴蝶飞行时,翅膀振动太快15.人耳能听到的声音的范围主要取决于声音的()A.响度B.频率C.振幅D.音色16.在敲响大古钟时发现,停止了对大钟的撞击后,大钟“余音不止”,其原因是 ()A.人的听觉发生“延长”B.是大钟的回声C.大钟仍在振动D.大钟虽停振动,但空气仍在振动17.要想提高二胡的音调,胡琴的弦应当( )A.松一些B.紧一些C.松紧不变,但用力拉弦D.松紧不变,快速拉弦18.男中音放声高歌,女中音小声伴唱,这两个声音响度大、声调高的是()A.男中音音调高,女高音响度大B.男中音响度、音调跟女高音相同C.男中音响度大,女中音音调高D.无法确定19.小华在钢水管的一头敲一下,小珍在另一头却听到三下声音,这三下声音依次是由下述物质传播的( )A.钢、空气、水B.钢、水、空气C.水、空气、钢D.空气、水、钢20、下列运动物体中,平均速度有可能为20m/s的是:( )A.在平直公路上行驶的汽车 B.正在快速爬行的蚂蚁C.正在进行百米赛跑的运动员 D.在高空中正常飞行的波音747客机21、地球绕太阳公转的速度为30km/s,当我们站在地面上不动时,在1min内,我们已随地球绕太阳经过了 ( )A、30kmB、500kmC、1800kmD、108 800km22、甲、乙两物体运动的路程之比是2:3,所用的时间之比是3:2,则它们的速度之比是()A、1:1B、9:4C、2:3D、4:923、关于机械运动的概念,下列说法错误的是()A.平常所说的运动和静止都是相对于参照物来说的;B.所谓参照物就是我们假设不动的物体,以它作参考研究其它物体运动情况;C.选取不同的参照物来描述同一物体的运动,其结果可以是不同的;D.研究物体运动,选择地面做参照物最适宜,因为地面是真正不动的物体.24、坐在行驶着的列车中的乘客,我们说他是静止的,是以下列哪个物体为参照物()A.路边的树木B.走动的列车员C.停在车站上的另一辆车 D.火车车箱25、甲、乙、丙三架直升机同时上升,v甲<v乙<v丙。
沪科版初二物理全一册第一章《机械运动》单元检测(含答案)
沪科版初二物理全一册第一章《机械运动》单元检测(含答案)一.选择题〔每题2分,共40分〕1. 以下图中,关于刻度尺运用方法正确的选项是〔〕A.B.C.D.2. 以下数值最接近实践状况的是〔〕A.课桌的高度为80 cm B.人步行的速度约为20 m/sC.教室天花板离空中的高度为8 m D.正常人脉搏跳动10次的时间约为1 min3. 用图象可以表示物体的运动规律,在图中用来表示匀速直线运动的是:4. 描画宇宙天体间的距离,最常用的单位是:A.年; B.光年; C.纳米; D.千米.5. 小明应用最小分度值为1mm的刻度尺测量一个物体的长度,四次测量的数据区分为2.35cm、2.36cm 、2.36cm 、2.57cm,那么测量结果应记为〔〕A.2.41 cm B.2.357 cm C.2.35 cm D.2.36cm6. 在学校〝运用物理技术破案〞兴趣游戏活动中,小明依据〝通常状况下,人站立时身矮小约是脚长的7倍〞这一知识,可知留如图中足迹的〝立功嫌疑人〞的身高约为〔〕A.1.65m B.1.75m C.1.85m D.1.95m7.2021年4月,货运飞船〝天舟一号〞在文昌航天发射场运用〝长征七号〞运载火箭发射,并与〝天宫二号〞顺利完成自动交会对接,如下图,对接完成后,假定以为〝天舟一号〞处于运动形状,那么选取的参照物是〔〕A.〝长征七号〞 B.〝天宫二号〞C.文昌航天发射场 D.地球8. 以下现象中不属于机械运动的是〔〕A.鱼翔浅底,鹰击长空B.蜗牛在渐渐匍匐 C.月亮升起来了 D.水凝结成冰9. 某火车站并列停靠着甲、乙两列火车,甲车上的乘客突然发现自己所在的列车向东运动了,关于两列火车运动状况的说法能够的是A.甲车不动,乙车向东B.甲车不动,乙车向西C.甲车向西,乙车不动D.甲车向西,乙车向东10. 把带有墨水装置的小车放在水平桌面上的纸带上,小车每隔相等的时间滴一滴墨水。
当小车向左做直线运动时,在纸带上留下了一系列墨滴,其散布状况如下图。
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2016年12月16日初中物理组卷(机械运动)一. 选择题(共15小题, 满分45分, 每小题3分)1.(3分)在物理学的发展过程中, 许多物理学家做出了杰出贡献.创立经典力学理论体系并发现万有引力定律的科学家是()A. 焦耳B. 牛顿C. 阿基米德D. 托里拆利2. (3分)乒乓球的直径加大后, 国际乒联又改变了制作乒乓球的材料, 目的是提高乒乓球的比赛的观赏性, 小柯认为乒乓球材料的改变, 是为了减弱乒乓球的弹性, 他用材料不同, 其他条件相同的乒乓球设计了以下验证方案, 其中最合理的是()A. 用不同的力将乒乓球挪向地面, 比较落地后反弹的高度B. 把乒乓球沿不同方向抛向地面, 比较落地后反弹的高度C. 把乒乓球从不同高度静止释放, 比较落地后反弹的高度D.把乒乓球从同一高度静止释放, 比较落地后反弹的高度3. (3分)下列现象中不属于机械运动的是()A. 一江春水向东流B. 心潮澎湃C. 海水奔腾D. 流星似剑4. (3分)车站上并排着停着待发的甲、乙两列火车, 在甲火车上的人从窗口看到乙火车正向东运动, 从车厢的另一侧窗口看到田野上的树木也向东运动, 但比乙火车运动得要慢些. 若以大地为参照物, 则上述的现象表明()A. 甲、乙两列火车同时开始运动, 甲火车向东运动, 乙火车向西运动B. 甲火车开始向西运动, 乙火车末动C. 甲、乙两火车同时开始运动, 都在向西运动D. 甲、乙两火车同时开始运动, 甲火车向西运动, 乙火车向东运动5.(3分)2015年6月1日晚, “东方之星”客轮在长江水域监利段发生翻沉, 客轮倒扣在江面上.为了尽快救出被困者, 搜救队员用铁锤敲击露在水面的船体并将耳朵贴在船体上听.下列有关说法正确的是()A. 敲击船体是为了使铁锤振动发声B. 敲击船体是利用声向被困者传递能量C. 贴在船体上听是为了听到求救的超声波信号D. 贴在船体上听是利用固体传声效果比气体好6.(3分)小林骑自行车沿河堤向下游行进, 感觉无风, 但堤上柳树的枝叶却在随风飘拂.此时的风向是()A. 向下游 B. 向上游 C. 向河对岸 D. 从对岸吹来7.(3分)关于误差, 下列的说法中正确的是()A. 只要认真测量就可以消除误差B. 多次测量求平均值, 可以减小由于测量工具的原因所造成的误差C. 测量物体长度, 刻度尺与物体没有放平, 使测量值偏大, 这属于误差D. 误差是不可避免的, 只能尽量减小8.(3分)有五位同学用毫米刻度尺测量同一物理课本的宽度, 测量结果分别为18.52cm, 18.51cm, 18.80cm, 18.49cm,18.50cm, 你认为下列数据最接近真实值的是()A. 18.564cmB. 18.56cmC. 18.505cmD. 18.51cm9.(3分)如图所示声波的波形图, 下列说法正确的是()A. 甲、乙的音调和响度相同B. 甲、丙的音调和音色相同C. 乙、丁的音调和音色相同D. 丙、丁的音色和响度相同10. (3分)甲、乙两物体从同一地点同时向相同方向做直线运动, 其s﹣t图象如图所示, 由图象可知()A. 两物体在0~10s内都做匀速运动, 且v甲<v乙B. 两物体在15~20s内都做匀速运动, 且v甲<v乙C. 两物体在15s末相遇, 且0~15s内通过的路程相等D. 两物体在20s末相遇, 且0~20s内通过的路程相等11.(3分)如图所示的图象中, 描述的是同一种运动形式的是()A. A与BB. A与CC. C与DD. B与C12.(3分)某物体在运动中, 通过路程S1所用的时间为t1, 接着以速度v2通过路程为S2, 那么物体在它运动的全过程中的平均速度为()A. B. C. D.13.(3分)物理学中将物体在单位时间内速度的增加量定义为加速度.依据该定义, 若某物体在t时间内速度从V1增加到V2, 则加速度为.现有一小球从静止开始以3m/s2的加速度加速运动2s, 则2s末小球的速度为()A. 0 B. 2m/s C. 3m/s D. 6m/s14.(3分)甲、乙两物体做匀速直线运动, 它们通过的路程之比为3: 2, 所用时间之比为2: 3, 则速度之比为()A. 9: 4 B. 4: 9 C. 1: 1 D. 3: 215.(3分)交通部门常用测速仪来检测车速.测速原理是测速仪前后两次发出并接收到被测车反射回的超声波信号, 再根据两次信号的时间差, 测出车速, 如图甲.某次测速中, 测速仪发出与接收超声波的情况如图乙所示, x表示超声波与测速仪之间的距离.则该被测汽车速度是(假设超声波的速度为340米/秒, 且保持不变)()A. 28.33米/秒B. 13.60米/秒C. 14.78米/秒D. 14.17米/秒二. 填空题(共10小题, 满分22分)16.(2分)A、B两车分别从P、Q两点同时同向运动, 经过6秒A、B相遇, 它们是s﹣t图象分别如图甲、乙所示, 由此可知vA vB(填“>”、“=”或“<”), P、Q间的距离为m.17. (2分)如图是一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片, 若频闪照相机每隔0.2s闪拍一次, 分析照片可知: 小球从A点到F点共运动了cm的路程, 小球从B点到F点的平均速度为m/s.18. (4分)小明坐在一列从扬州开往启东的动车上, 看到窗外的树向后退, 他是以为参照物的. 小明想测动车的速度. 在路上动车通过一座大桥, 已知大桥长1000m, 小明从上桥到离开桥, 小明通过大桥的时间是20s, 则动车速度是m/s, 已知车长150m, 则动车全部通过大桥所行驶的路程是m, 所需要的时间是s.19. (1分)一辆长10m的大货车, 以36km/h的速度驶进一个隧道, 从车头进入隧道到车尾离开隧道所用的时间为20s, 则隧道长为m.20.(2分)甲、乙两个物体同时从同一地点向西做直线运动, 速度与时间关系如图所示.以甲为参照物, 乙向做直线运动, 经过6s甲乙两物体相距m.20题图21题图21. (2分)如图所示, 用刻度尺测物体的长度, 则尺的分度值是, 所测物体的长度是.22. (2分)如图所示, 秒表的读数为min s.22题图23题图23. (2分)控制环境污染是“打造宜居城市, 建设优雅遂宁”的重要举措. 居民小区禁止汽车鸣笛是从减弱噪声;城区步行街上安装了如图所示的噪声监测装置, 该装置显示了噪声的(选填“音调”、“响度”、“音色”).24. (2分)在物理学中, 我们把物体的变化叫做机械运动, 一辆汽车在公路上行驶, 坐在车上的人相对于汽车来说是的. (填“静止”或“运动”)25.(3分)小明、小芳、小李同学骑自行车向北运动, 其中小明、小芳速度相同, 小李骑得最快, 以小芳同学为参照物, 路旁树木向运动, 小李向运动, (填向北或向南), 小明处于状态(填运动或静止).三. 实验探究题(共2小题, 满分13分)26. (7分)如图是测平均速度的实验装置:(1)这个实验的原理是, 需要的测量工具是钟表和.(2)该实验中, 金属片的作用是.(3)小车所放的斜面应保持较(填“大”或“小”)的坡度, 这样小车在斜面上运动时间会(填“长”或“短”)些, 便于测量.(4)若秒表每格1s, 小车全程的平均速度是m/s. 小车上一半路程的平均速度(填“大于”“小于”或“等于”)小车下一半路程的平均速度.(5)小车从斜面顶端运动到底端过程中, 做的是(填“匀速”或“变速”)直线运动.(6)实验前必须学会熟练使用电子表, 如果在实验过程中, 当小车运动了一小段距离才开始计时, 则会使所测的平均速度偏(填“大”或“小”).27. (6分)在探究声音的产生与传播时, 小明和小华一起做了下面的实验:(1)如图①所示, 用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉, 可观察到, 这说明. 此探究中悬挂着的乒乓球的作用是.(2)如图②所示, 为了验证(1)中的探究结论, 小华同学用手使劲敲桌子, 桌子发出了很大的声响, 但他几乎没有看到桌子的振动, 为了明显地看到实验现象, 你的改进方法是: .(3)如图③所示, 敲响右边的音叉, 左边完全相同的音叉也会发声, 并且把泡沫塑料球弹起. 该实验能说明可以传声.(4)如图④所示, 把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内, 逐渐抽出其中的空气, 听到的声音会逐渐(选填“变大”、“变小”或“不变”), 甚至最后听不到声音.这个实验说明了.四. 解答题(共3小题, 满分20分)28.(6分)某司机驾车前行, 突然发现前方80m处有障碍物.司机从发现险情到踩刹车制动需要的反应时间为0.75s, 这段时间内汽车保持原速前行了15m.汽车制动后还要继续向前滑行30m才能停下.(1)汽车制动前的速度是多少?(2)若司机酒后驾车, 反应时间是平时的4倍.请通过计算判断汽车是否撞上障碍物.29. (6分)据统计, 全国发生的车祸中有超过四分之一是超速引起的!为此, 宁夏近年来加大了道路限速监控管理. 一种是“定点测速”, 即监测汽车在某点的车速;另一种是“区间测速”, 就是测算出汽车在某一区间行驶的平均速度. 如果超过了该路段的最高限速, 即被判为超速. 若监测点A.B相距25km, 全程限速120km/h, 一辆轿车通过监测点A.B的速度分别为100km/h和110km/h, 通过两个监测点的时间如图所示.(1)采用“定点测速”, 该轿车通过监测点A、B时会不会被判超速?(2)采用“区间测速”, 这辆轿车在该路段会不会被判超速?(请通过计算进行说明).30. (8分)在兵器工业中, 子弹射出的速度是衡量枪械性能的指标之一. 有一种运用“旋转法”测子弹速度的方法, 如图所示. 在电动机转轴上固定两个间距为20cm的薄塑片, 电动机以300转/秒匀速转动, 枪械正对塑片水平射击, 子弹穿越时的阻力不计. 对一般步枪测试, 子弹在两塑片之间飞行的这段时间内, 塑片旋转不超过两圈. 现对子弹速度在200m/s以上的某型号步枪进行测试, 子弹先后射穿两塑片的弹孔位置如图中A.B. 求:(1)子弹在两塑片之间飞行的这段时间内, 塑片可能转过的角度.(2)子弹在两塑片之间飞行的可能时间.(3)该型号步枪子弹飞行的速度.2016年12月16日初中物理组卷(机械运动)参考答案一. 选择题(共15小题, 满分45分, 每小题3分)1. B;2. D;3. B;4. D;5. D;6. A;7. BD;8. D;9. A;10. C;11. D;12. D;13. D;14. A;15. D;二. 填空题(共10小题, 满分22分)16. <;9;17. 12.50;0.1500;18. 自己(或动车);50;1150;23;19. 190;20. 东;30;21. 1mm;3.80cm;22. 4;34.2;23. 声源处;响度;24. 位置;静止;25. 向南;向北;静止;三. 实验探究题(共2小题, 满分13分)26.v= ;刻度尺;使小车在同一位置停下, 便于准确测量小车运动的时间;小;长;0.12;小于;变速;大;27.乒乓球弹跳起来;发声的物体在振动;显示音叉的振动;在桌面上撒一些纸屑或放一些轻小物体;空气;变小;声音不能在真空中传播(声音的传播需要介质);四. 解答题(共3小题, 满分20分)28. ;29. ;30. ;。
精品试题沪科版八年级物理第三章 声的世界综合测评试卷(含答案解析)
沪科版八年级物理第三章声的世界综合测评考试时间:90分钟;命题人:物理教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、下列关于超声波和次声波的说法中正确的是()A.次声波的频率低于20Hz B.超声波听起来比较高亢C.超声波总是比次声波传播得快D.次声波可以传递信息但不能传递能量2、图的四个情景中,说法正确的是()A.发声扬声器旁的烛焰晃动,说明声波能传递信息B.摩托车的消声器是在阻断噪声的传播C.不能听到真空罩中闹钟的闹铃声,说明声波的传播不需要介质D.8个相同玻璃瓶装不同高度的水,敲击玻璃瓶时发出声音的音调不同3、以下有关声音的说法正确的是()A.声音在空气中的传播速度是340m/sB.增大音量提高了声音的音调C.人的正常步行速度大约为1.1km/hD.人耳能够听到0dB的声音4、如图所示,是生活中常见的禁止鸣笛的标志。
这种控制噪声的措施属于()A.减小噪声传播速度B.在空气中阻断噪声传播C.防止噪声进入耳朵D.在声源处防止噪声产生5、小明把正在发声的音乐芯片用塑料袋包好没入水中(如图),发现仍能听到音乐芯片发出的声音,于是他认为液体是可以传播声音的,对于“他认为液体是可以传播声音的”这一环节,属于科学探究的哪个环节()A.猜想假设B.设计实验C.进行试验D.分析论证6、关于声现象,下列说法中正确的个数有()①声音在空气中的传播速度是340m/s;②“闻其声而知其人”主要是根据音色来判断的;③医生用“B超”检查身体是否有结石是利用超声波传递信息;④用大小不同的力先后敲击同一音叉,音叉发声的响度会不同;⑤一些城市春节期间实施“禁鞭令”,这是在声源处减弱噪声;⑥只要物体在振动,人就一定能听到声音A.2个B.3个C.4个D.5个7、下列实验与实例,能说明声音产生条件的是()A.月球上没有空气,宇航员只能通过无线电交谈B.美妙的歌声使人心情愉快,发动机的噪声使人心烦C.邮局电话亭用玻璃制成,隔音效果比较好D.往鼓面上撒一些泡沫屑,敲鼓会使泡沫屑不停地跳动8、2021年12月9日,神舟十三号的三名航天员翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站的首次太空授课以天地互动的方式,在中国空间站和地面课堂同步进行。
沪科版八年级物理全一册第一章《声现象》单元检测(含答案)
《声现象》单元检测一.选择题(每题2分,共40分)1.声音在以下几种介质中传播时,传播速度最大的是:()A.空气B.水C.酒精D.钢管2“高声喧哗”中的“高”,是指声音的A.音调B.响度C.音色D.速度3.下列现象中属于利用声传递能量的是()A.超声波清洗精密机械零件 B.蝙蝠确定目标的位置和距离C.大象用次声波进行交流 D.医院里用“B超”为病人检查身体4. 通常人们会从噪声的产生、传播及接收三个环节控制噪声.下列措施中,属于在产生环节控制噪声的是()A.临街的房屋安装隔音玻璃 B.学校附近禁止汽车鸣笛C.在高噪声环境下工作的人戴耳罩 D.在城市道路旁安装隔声板5. 为了保护听力,在一般情况下应该控制噪声不超过:A.30 dB; B.50 dB; C.90 dB; D.110dB.6. 如图所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,乒乓球被弹开。
它说明了( )A.发声的音叉正在振动B.声音可以在真空中传播C.声音的传播不需要介质D.声音在空气中传播速度最快7. 乐队演奏时,听众能分辨出二胡声和小提琴声,主要是因为这两种声音的( )A.响度不同B.音色不同C.音调不同D.频率不同8. 如图所示,用高压放电的电火花产生一个冲击波,再用椭球形凹面镜使声波反射后集中到胆结石上,就能使胆结石粉碎.这一现象主要说明()A.声音是一种波 B.只有用凹面镜才能反射声波C.声波具有能量 D.只有把声波集中起来,它才具有能量9, 如图所示,“辽宁号”航母上起飞引导员佩戴有耳罩的头盔,目的是()A.减弱飞机发动机噪声的传播B.防止次声波对人耳的伤害C.在人耳处减弱噪声 D.减弱飞机发动机噪声的产生10. 下列声现象中,能说明声音的传播需要介质的是()A.蝙蝠靠超声波发现昆虫B.倒车雷达C.超声波清洗机D.真空罩中的闹钟11. 下图是童谣“数鸭子”的乐谱及歌词,当菲菲同学唱到“真呀真多呀”期间,音调逐渐变高,关于音调变高,下列说法正确的是( )A.声音的振幅逐渐变大B.菲菲声带每秒钟振动的次数逐渐变多C.声音的频率逐渐变低D.菲菲声带每振动一次所用的时间逐渐变大12. 有一种电动牙刷,它能发出超声波,直达牙刷棕毛刷不到的地方,这样刷牙既干净又舒服,则下列说法中正确的是 ( )A.超声波能传递能量 B.超声波不是由物体振动产生的C.超声波的频率很低,所以人听不到 D.电动牙刷发出的超声波不能在空气中传播13如图所示,根据声音的波形判断,属于噪声的是( )14.. 马航客机MH370失联后,中国派出多艘舰船到南太平洋海域进行水下搜寻,其中用到“超声测位仪”,其原理如图所示,发射器向某一方向发射超声波,在发射的同时开始计时.超声波在传播途中碰到障碍物被反射,接收器收到反射波就停止计时.设某次搜寻中计时器记录的时间为t,(已知电磁波在空中和海水中的传播速度分别为C1和C2;声波在空中和海水中的速度分别为V1和V2)则发射点与水中疑似物之间距离为( )A. B.C. D.15. 小平在高处用望远镜眺望,他看到了远处有一位铁匠在工作。
八年级物理全册机械运动测试题沪科版
《机械运动》测试题一、选择题(每小题3分,共45分)1.正常人平时步行的速度大约是()A.4m/s B.4km/h C.1.2km/h D.12m/s2. 1600000µm可能是()A. 一个人的高度B. 一本书的长度C. 一个篮球场的长度D. 一座山的高度3.如下图是用厚刻尺测量木块的长度,正确的测量图是:()4.用塑料尺测量长度时,若用力拉尺测量,那么测量结果将()A.偏大 B.偏小 C.不受影响 D.条件不足5.若四次测量一本书的宽度记录为:12.38cm, 12.36cm, 12.38cm, 12.34cm,则书宽度平均值是()A.12.38cm B.12.365cm C.12.36cm D.12.37cm6.下列关于误差的说法中正确的是()A.认真细致地测量可以避免误差 B.测量时未遵守操作规则会引起误差C.测量时错误就是误差太大 D.测量中错误是可以避免的,而误差是不可以避免7.下列现象中不属于机械运动的是()A.一江春水向东流 B.五四运动 C.行驶的汽车 D.春风拂面8.某同学在公路旁由东向西行走,一辆汽车从它后面向西疾驰而过,则这个同学相对于汽车的运动情况是()A.静止的 B.由东向西运动 C.由西向东运动 D.无法判断9.关于机械运动的概念,下列说法错误的是()A.平常所说的运动和静止都是相对于参照物来说的;B.所谓参照物就是我们假设不动的物体,以它作为参考研究其它物体运动情况;C.选取不同的参照物来描述同一物体的运动,其结果可以是不同的;D.研究物体运动,选择地面做参照物最适宜,因为地面是真正不动的物体.10.一个做匀速直线运动的物体,在3秒内通过36米的路程,则它在前2秒内的速度一定是()A.9米/秒 B.12米/秒 C.4.5米/秒 D.无法确定11.水中游得最快的旗鱼,速度可达108km/h,陆地上的猎豹最快每秒可跑40米,空中飞行的燕子1min能飞3km,比较它们的速度的大小()A.燕子速度最大 B.旗鱼速度最大 C.猎豹速度最大 D.三者一样大12.由匀速直线运动公式V=s/t可知,匀速直线运动的速度()A.与路程成正比 B.与时间成正比C.随路程和时间的变化而变化 D.与路程和时间无关13.在校运动会上,小明参加的项目是百米赛跑。
物理八年级上机械远动+声现象综合检测试题及答案(中考典型考点)
哈师大附中八年级物理上第一、二章_(机械远动+声现象)_综合检测试题考试总分: 100 分 考试时间:90 分钟学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________ 一、选择题(共 14 小题 ,每小题 1 分 ,共 14 分 ) 1.正常情况下,人走两步路的时间约为( ) A.100秒B.1秒C.1分钟D.10秒2.海豚有完善的声呐系统,它们能在黑暗的海水中准确而快速地捕捉食物,避开敌害,远远优于现代的无线电定位系统,这是它利用了自身发出的( ) A.次声波B.超声波C.电磁波D.红外线3.图中的各个选项是生活中利用超声波的例子,其中利用超声波传递能量的是( ) A.“B 超”查看胎儿发育 B.蝙蝠靠超声波发现昆虫C.D.倒车雷达超声波洗眼镜4.如图所示是小丽测圆柱体直径的四种操作,你认为其中方法正确的是( ) A.B.C.D.5.下列对声的应用实例中,主要利用声波传递能量的是( )A.利用超声波来清洗精细的机械B.医生用听诊器可以了解病人心脏跳动的情况C.利用声呐探测海深D.有经验的瓜农根据拍击西瓜发出的声音就能判断西瓜的生熟 6.关于声的应用,下列说法不正确的是( )A.中医诊病通过“望、闻、问、切”四个途径,其中“闻”是利用声音来获得身体各方面的信息的B.声波能够传递能量,因此利用声波可以清洗精细机械C.老师在教室里讲课,产生的回声起到了增强原声的作用D.声在工农业生产、医疗、军事等方面有很重要的应用,没有危害7.甲、乙二人各乘一台升降机,甲看见楼房在匀速上升,乙也在匀速上升.乙看见楼房在匀速上升,甲在匀速下降.则他们相对于地面( ) A.甲下降,乙上升B.甲上升,乙下降 C.甲、乙都下降,且甲比乙慢D.甲、乙都下降,且甲比乙快8.如图所示,甲、乙、丙、丁是不同的声音先后输入到同一示波器上所显示的波形图,则下面说法中正确的是()A.丁声音最有可能是乐音B.甲和丙声音的响度相同C.乙和丙声音的音调相同D.甲和乙声音的音调相同9.关于乐音与噪声的叙述错误的是()A.乐音悦耳动听,噪声使人心烦B.乐音的振动遵循一定的规律,而噪声的振动杂乱无章C.乐音也有时变成噪声D.乐音和噪声有本质区别,乐音不会变成噪声10.在航行的船舱中的旅客,认为自己是静止的,他选择的参照物是()A.船舱B.河岸上的树C.迎面驶来的船D.河水11.以下估测与实际情况相符的是()A.课桌的高度约为80cmB.一个中学生的体重约为50NC.中考考场周围的噪声约为100dBD.人心脏正常跳动一次的时间约为5s12.下列关于物体运动的描述,正确的是()A.地球的同步卫星相对于地球是运动的,相对于太阳是静止的B.楚人“刻舟”而不能“求剑”是不懂得运动和静止的相对性造成的C.我们说地球是运动的,那么选择的参照物一定是地球上的静止物体D.“两岸青山相对出,孤帆一片日边来.”诗中先后选择的参照物是青山和孤帆13.生活中用“引吭高歌”“低声细语”来形容声音,这里的“高”“低”描述的是声音的()A.音色B.音调C.响度D.速度14.如图所示的标牌,它表示的意思是()A.禁止鸣笛,保持安静B.此地有乐队,可以出C.道路弯曲,注意安全D.前方有有乐队,禁止通行二、多选题(共 5 小题,每小题 2 分,共 10 分)15.关于速度,下列说法中正确的是()A.物体运动的时间越短,它运动速度越大B.通过相等的路程,所用时间越短速度越大C.物体通过的路程越长,它的运动速度越大D.在相同的时间内,通过的路程越长速度越大16.甲、乙两小车运动的s−t图象如图所示,由图象可知()A.甲、乙两车都做匀速直线运动B.甲车速度为0米/秒,乙车速度为2米/秒C.经过6秒,甲、乙两车相距2米D.经过5秒,甲、乙两车通过的路程均为10米17.小明骑自行车从家里到学校,匀速行驶,用时15min,如果小明家到学校的距离为3600m,则小明骑自行车的速度是()A.4m/sB.6m/sC.14.4km/ℎD.21.6km/ℎ18.如图,图象(折线OEFPMN)描述了某汽车在行驶过程中速度与时间的函数关系,下列说法中正确的是()A.第3分时汽车的速度是40千米/时B.第12分时汽车的速度是0千米/时C.从第3分到第6分,汽车行驶了120千米D.从第9分到第12分,汽车的速度从60千米/时减少到0千米/时19.下列实验活动,能探究声音产生条件的是()A.扬声器播放音乐时,放些纸片在纸盆上,看到纸片不断跳动B.将一把音叉敲响后浸入水中,会看到有水花溅出C.把一个正在播音的小收音机用塑料袋密封后浸入水中,仍能听到播音D.将正在发声的电铃放在玻璃罩内,当用抽气机把玻璃罩内的空气抽去时,只见电铃振动,但听不到声音三、填空题(共 3 小题,每小题 2 分,共 6 分)20.利用超声波清洗眼镜说明声波能够传递________.利用声呐测量海底深度是利用超声波具有________的特点,若声呐系统向海底垂直发射声波,经4s后收到回波.已知声音在海水中的传播速度为1500m/s,则此处海水的深度为________m;利用此种方法不能测量地球和月球之间的距离,这是因为________.21.根据以下小资料:一些介质中的声速v/(m/s);请说出两个不同类型的结论.(1)________(2)________.22.人耳能区分开回声和原声的条件是二者相差________秒以上,在教室内说话声音听起来比室外大,是因为________;在大剧院里墙壁都做的凹凸不平是为了________;下雪后,周围总是显得比较寂静,是因为________.四、解答题(共 2 小题,每小题 9 分,共 18 分)23.小华和小刚用棉线连接了两个纸杯制成了一个“土电话”.以下是他们对“土电话”的探究.(1)他们用“土电话”能实现10m间的通话,这表明________.(2)两人位置不变,以相同的响度讲话,改用细金属丝连接,则听到的声音就大些.这一实验表明________.(3)小华和小刚利用以上两个纸杯和一些长短、粗细不同的琴弦,又进行了探究“音调和哪些因素有关”的活动.他们选用的琴弦长度、材料在图16中标出(其中琴弦的直径关系:a=c=d<b),并且每根琴弦固定在“音箱”上的松紧程度一致.(4)①若他们想探究“音调的高低与琴弦材料”的关系应选择琴弦________(从“a”、“b”、“c”或“d”中选两根).②若选择琴弦a和b,则是为了研究音调的高低与________的关系.24.小雪拎起水壶向暖水瓶中灌开水,小林在一旁提醒他:“小雪,快满了!”“真的满了!”小雪说.小雪奇怪的问:“你没有看怎么知道水已快满的?”小林说:“这是听出来的,”小雪对此大惑不解.你能帮助小雪弄清其中的奥妙吗?五、实验探究题(共 4 小题,每小题 13 分,共 52 分)25.李楠同学看到演奏者在拉二胡之前先调节琴弦的松紧程度,她想,是不是琴弦发出声音的音调跟琴弦的松紧程度有关呢?她找来橡皮筋,如图所示,用牙齿和手把橡皮筋拉开,拨动时,改变松紧程度,听起来音调确实不同.(1)她得出的结论应该是:橡皮筋拉得越紧,其音调越________.(2)她经历的探究过程是:提出问题,________设计并进行实验,分析论证.(3)声音的响度跟什么有关?利用以上器材,如何验证?(4)她听到的声音主要经过哪些传导途径?(5)冬于,寒风吹到野外的电线上,发出呼呼的哨声,而在夏天却很难听到,这是为什么?请根据声学知识予以解释.26.有一天雷雨交加,同学们在物理实验室中利用“声速跟气温的关系图”进行下列探究活动.小单同学看见一个闪电尖叫起来,小挺同学看见闪电后又过4s听到了雷声.小挺同时也观察了实验室的温度计,室温为15∘C,他们经过计算安慰小单同学,打雷处离他们很远,不要怕.(1)求出打雷处离他们距离为多少?(2)已知人耳能分清两个声音的时间间隔至少为0.1s,探究小组同学们都没有听到小单的尖叫声的回声,请你计算实验室墙壁离同学们的距离应满足什么条件?(3)物理实践活动课上,同学们利用回声测声速.测得某一障碍物离他们173m,经过1s听到了回声,则此时声速为多少?请你利用声速跟气温的关系图,求出当时的气温.27.小强同学买了一盒自动铅笔用的笔芯,但包装盒上注明的笔芯直径看不清了.聪明的小强利用一把分度值是1mm的刻度尺,用实验的方法测出了笔芯的直径,你知道小强的实验方案吗?请你写出:(1)实验步骤及所测量物理量的符号.(2)笔芯直径d的表达式:________.28.小明去商店买长度达上万米的铜丝,营业员不用刻度尺来量,他用秤称.于是小明买回了一卷铜丝,小明很想知道这些铜丝的长度到底是多少,请设计一个实验帮小明测出这些铜丝的长度,写出实验步骤及计算公式.(金属铜的密度为已知,用ρ铜表示)答案1.B2.B3.D4.A5.A6.D7.D8.D9.D10.A11.A12.B13.C14.A15.BD16.BC17.AC18.ABD19.AB20.能量信息3000声音不能在真空中传播21.声速的快慢与温度有关固体中的声速比液体、气体要快22.0.1回声与原声混在一起,使原声加强减弱声波的反射,减小回声吸收声波,减小回声23.固体能够传声金属的传声效果好a、c材料粗细24.音调是由振动频率决定的,水越多,瓶内的空气柱越短,振动越快,频率越高,就是凭借这一点,知道水快满了的.25.(1)橡皮筋拉得越紧,振动就越快,其音调越高;(2)她经历的探究过程是:提出问题,猜想与假设、设计并进行实验,分析论证;(3)声音的响度跟琴弦振动的振幅有关,可以拨动橡皮筋,改变用力程度,听声音响度的变化;(4)她听到的声音主要经过空气传导,骨传导;(5)冬季电线遇冷收缩,风吹动时其振动频率在人耳的听觉范围内,夏季电线因膨胀而松弛,振动频率低.26.(1)打雷处离他们距离为1360m.(2)实验室墙壁离同学们的距离至少为17m;(3)此时声速为346m/s,当时的气温为25∘C.27.(1)实验步骤及所测量物理量的符号如下:①取20根自动铅笔的笔芯紧密排成一排.②用刻度尺量出20根自动铅笔芯的总长度L.③用铅笔芯的总长度L除以20就是自动铅笔芯的直径d.(2)笔芯直径d的表达式:d= L.2028.步骤及结果如上述所示.。
八年级物理全册第三章声现象练习沪科版
第三章声现象练习一、知识要点1.产生声音的原因。
声音是由物体振动产生的。
固体振动可以发声,液体、气体振动也可以发声。
自然界中凡是振动的物体都在发声,振动停止,声音也停止。
2.声音传播的条件。
声音传播需要介质,因为声音在传播时需要通过介质传递声波。
真空不能传声。
声音在不同介质中的传播速度不同,一般来说,在固体中传播速度快,在气体中传播速度慢,而且传播速度还与温度有关。
3.人听到声音的条件。
听觉神经正常;物体的振动频率达到人耳的听觉范围;声音有足够的响度;有传播介质。
4.音调、响度、音色。
音调是指声音的高低,与物体的振动频率有关,单位是赫兹;响度是指声音的大小,它跟发声体的振幅和距发声体的远近有关。
同一音调的声音响度可能不同。
同样,同一响度的声音音调也可能不同;由于不同的物体材料与结构不同,发出的声音音色不同,即使不同的物体发出的音调、响度都相同,但它们还是有区别,这就是音色的不同。
当同一物体结构发生变化时音色也会发生变化。
5.声音的利用。
利用声音可以传递信息:利用声呐测海深、绘制海底地图;医学:听诊器、B超等;地震预测。
利用声音还可以传递能量:利用声波清洗钟表;用超声波除去人体内的结石。
6.噪声及来源。
从环境角度看,凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音,以及对人们要听的声音产生干扰的声音都属于噪声。
来源:工业噪声;建筑施工噪声;交通噪声;社会生活噪声。
7.减弱噪声的途径。
在声源处减弱;在传播途径上减弱;在人耳处减弱。
二、经典例题解析:1.以下几个实验现象,能说明声音产生的原因的是 ( )A.放在玻璃钟罩的电铃正在发声,把玻璃钟罩内的空气抽去一些后,钟声明显减弱B.把正在发声的收音机密封在塑料袋里,然后放入水中,人们仍能听到收音机发出的声音C.拉小提琴时,琴弦的松紧程度不同,发出的声音也不同D.拨动吉他的琴弦发出声音时,放在弦上的小纸片会被琴弦弹开解析:物体振动发出的声音通过介质传播出去才能被我们听到,我们听不到声音并不意味着物体没有振动。
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机械运动、声现象测试题一、选择题(每个 3 分,共 48 分)1、身高 160cm 的小王,利用自己的身体特征进行了以下估测,接近真实值的是: A .教室宽 5 臂展,约 8m(臂展:两臂左右平伸时,两手中指尖之间的距离 ) B .教室长 10 步幅,约 30m(步幅:走路时,两脚尖之间的距离 ) C .课桌长 4 拃,约 2.8m( 拃:张开手,拇指尖到中指尖之间的距离 ) D .物理课本厚 1 指宽,约 10cm2、 2013 年 1 月 11 日到 1 月 16 日,我国大部分地区的空气被严重污染,有害物质含量严重超标,其中 PM2.5 是天气阴霾的主要原因, PM2.5 是指大气中直径小于或等于2.5 μ m 的颗粒物,单个 PM2.5 是隐藏在空气的浮尘中,容易被吸人人的肺部造成危害,下列关于 PM2.5颗粒物直径的单位换算正确的是A. 2.5um=2.5 um × 10-6 mB. 2.5um=2.5 × 10-5 dmC. -6D. 2.5 um= 2.5 -92.5 um=2.5 ×10 cm × 10 m .3、如图所示, 坐在甲火车中的小华在车窗里看到乙火车的车头, 过一会儿, 她又在车窗里看 到乙火车的车尾。
若两火车车头朝向一致,下列关于它 们运动情况的判断,不可能的是 ( )A .甲火车停在轨道上,乙火车向前运动B .两列火车均向前运动,但甲火车运动较慢C .两列火车均向后倒车,但甲火车运动较慢D .甲火车向后倒车,乙火车停在轨道上4、 一人骑自行车由东向西行驶, 一辆汽车从他后面开来, 向西疾驶而去. 那么此人相对汽 车的运动情况是( ) A .向东运动 B .向西运动 C .静止的 D .以上说法都不对5、 一个人骑自行车沿平直的公路行驶,第一秒内通过的路程是 2m ,第二秒内通过的路程是 3m ,第三秒内通过的路程是 4m ,则( ) A .前 2s 内的平均速度是 3m/s B .前 2s 内的平均速度是 2m/s C.3s 内的平均速度是 3m/s D .后 2s 内的平均速度是4m/s6、物体做匀速直线运动,由速度公式 v =s/t 可知,物体的( )A .速度与路程成正比B .速度与时间成反比C .路程与时间成正比D .路程与时间成反比 7、关于平均速度,下列叙述中错误的是( )A. 平均速度就是物体在各处运动速度的平均值B. 在相同路程内,物体运动的时间越少则平均速度越大C. 做变速直线运动的物体,在不同时间内,平均速度一般不相同D. 做变速直线运动的物体,在不同路程内,平均速度有可能相同8、甲乙两物体做匀速直线运动,如果甲乙速度之比为 4: 3,通过的路程之比为 5: 2,则所用时间之为( )A.10 :3B.3 :10C.8 :15D.15 :89、从物理学的角度对一下成语进行解释,正确的是 A. 震耳欲聋——声音的响度很大 B. 隔墙有耳——声音的传播可以不需要介质 C. 掩耳盗铃——固体可以传声 D. 耳熟能详——声音的传播速度很大 10、若把正在收看的电视机放在真空玻璃罩内,我们会发现A .图像和声音一样正常B .图像和声音同时消失C .可以听到声音, 但看不到图像D .可以看到图像但听不到声音 11、“是谁带来远古的呼唤,是谁留下千年的企盼 ”你知道这首歌吗?这就是李娜的经典名曲《青藏高原》,每次听这首歌,我的心都会被李娜天使般的声 音带入那片古老而神秘的土地。
其实很多人喜欢这首歌,但是无法学唱,因为调子太高了。
根据你学过的知识可以知道这是因为( ) A. 学唱者的气力不行,跟不上 B. 学唱者声带单位时间内振动的次数太少,达不到要求C. 学唱者的音色太差了D. 学唱者不懂基本的乐理知识12 、广场上,商人发出的叫卖声,近处的游客听到了,而远处的游客没有听清楚,其原因是 A .商人发出的声音频率低 B .商人发出的声音音色不好 C .远处游客听到的声音响度小 D .远处游客听到的声音振幅大13 、为了安全,有些轿车装有倒车雷达,当轿车倒车时,尾部在非安全距离内遇到人或障碍 物,雷达就会发出警报, 方便司机判断车尾与后部障碍物间的距离。
在倒车雷达工作过程中, 应用了大量的物理知识,下列知识没有得到应用的是( )A .声音可以传递信息B .声音可以传递能量C .回声D .超声波14 、医用“ B 超”机是利用超声波来诊断病人病情的,但人们听不到它发出的声音是因为( )A .“B 超”机声音响度太小 B .“ B 超”机响度太大C .声音的频率小于人能听到的声音的频率D .声音的频率大于人能听到的声音的频率 15 、下列措施中,属于在传播过程中减少噪声的是A .改进汽车发动机的性能使它的振动减弱B .在居民楼靠近马路的一面植树造林C .用手捂住耳朵D .禁止在市区燃放烟花爆竹16、噪声有时也做一些有益的事情,下列现象中不是利用噪声有利的一面的是A .有经验的工人凭机器发出的噪声判断故障的原因B .足球比赛时,观众喝彩的噪声能鼓舞队员的士气C.某同学听到的音乐声,影响了他的学习 D .大型乐队中利用锣噪声来烘托演出的效果二、填空题(每空 1 分,共 33 分)17、如图所示,用A、B 两刻度尺测同一木块的边长,就分度值而言,尺精密些,就使用方法而言,不正确18、某学生测得木块长度的四次记录分别为17.58cm、17.61 cm、 17.59cm、 17.56 cm,那么,这位同学所用刻度尺的分度值是____,这块木块的长度为_____。
19、用手转动茶杯时,我们往往会看见“杯动茶不动”的现象,我们认为“茶不动”是以为参照物的。
20、妈妈骑车送小明上学,妈妈叫小明“坐好别动”,是以为参照物,若以小明为参照物,路旁的树是(填“运动” 或“静止” )的。
21、在百米跑训练中,测得一短跑运动员起跑后 5 s 跑完 34 m,即可达到最大速度11 m/s ,以后保持这一速度跑完全程,则该运动员本次百米跑的成绩(时间)是s,他百米跑的平均速度为m/s(保留两位小数)。
22、如图 5 所示,是公路旁的交通标志牌,它告诉汽车驾驶员,从现在起,车速不得超过_______________ 。
如果这时车以10m/s 的速度匀速行驶,则车_____________(“有”或“没有” ) 违反交通规则。
车经过________min 到达收费站。
(保留 1 位小数)23、如图 8 为甲、乙两物体运动时,相隔相同时间所在的不同位置。
由图可知, ______物体在做匀速直线运动。
若相邻间隔的时间为0.02s ,则匀速直线运动的物体运动的速度为______rn /S。
24、比较物体运动快慢的方法通常有两种(如图甲、乙),其中甲是_______________________;乙是 ____________________。
25、在月球上没有空气,宇航员只能通过无线电对话交谈。
这是因为声音的传播需要________,声音在 ________中不能传播。
26 、科学工作者为了探测海底某处的深度,向海底垂直发射超声波,经过 4 s 收到回波信号,海洋中深处的深度是____________ m(声音在海水中传播的速度是1500 m/s );这种方法不能用来测量月亮与地球之间的距离,其原因是。
27 、联欢晚会上,口技演员惟妙惟肖地模仿一些动物和乐器的声音,他主要是模仿声音的 ____ _ _ ,台下观众听到口技演员的声音是靠____ ___ 传播的。
28 、题 11 图是探究声音产生及其特性的小实验:( 1)用手拨动塑料尺,塑料尺会发出声音,说明声音是由物体的______而产生。
( 2)若增大塑料尺振动的幅度,则声音的 ______增大。
( 3)改变塑料尺伸出桌边的长度,会使声音的 ______发生改变。
29 、火车的汽笛声很刺耳,这是因为汽笛声;地震时产生人耳听不到的次音,这是由于次音的缘故(选填“音调高”或“音调低”)。
30 、人们挑选西瓜时常用手拍打西瓜,凭经验就能听出西瓜是否成熟,这是因为成熟程度不同的西瓜在被拍打时发出声音的____________和 ____________都不同。
31 、“掩耳盗铃”是大家非常熟悉的故事,从物理学角度分析盗贼所犯的错误是:既没有阻止声音的,又没有阻止声音的,只是阻止声音进入自己的耳朵。
32 、如图 5 甲为常见的高音喇叭和医用听诊器,将它们制成这种形状,是为了减小声音的散失从而增大 ______________;如图 5 乙在学校附近设立禁止呜笛标志,其减弱噪声的措施是_______________ 。
三、实验探究题(每空 1 分,共 3 分)33 、如图 24 所示,是实验小组的同学们用斜面和滑块做“测量物体的平均速度”的实验情形。
当滑块自顶端 A 出发开始计时,分别滑至 B 和斜面底端 C时依次停止计时,显示时间的数字钟的时间格式是“时:分:秒”。
(1)除了数字钟,实验中用到的测量工具还有。
(2)滑块由 A 滑至 C 的过程中平均速度是m/s 。
(3)滑块在AB段的平均速度v 和在 BC段的平均速度 v 的大小关系AB BC是。
四、计算题(每题8 分,共 16 分)34、南京长江大桥正桥长1600m,一列火车以10m/s 的速度匀速行驶,完全通过正桥所需的时间为 185s,求:(1)火车的长度;(2)火车整体全部在正桥上行驶的时间.35、一辆匀速行驶的汽车,在距正前方峭壁0.45km 处鸣喇叭,经过 2.5s 后,司机听到回声,求汽车行驶的速度。
(设空气中的声速为340m/ s)答案一、选择题1 2 3 4 5 6 7 89 10 11 12 13 14 15 16二、填空题17、____,______18、____,______ 19 、___20 、____,______21 、____,______22 、 ________________,____________________ ,__________.23 、____,______24 、________________,____________________25 、 ________________,____________________26 、 ________________,____________________27 、 ________________,____________________28 、 ________________,____________________ ,__________________29 、 ________________,____________________30 、 ________________,____________________31 、 ________________,____________________32、________________,____________________三、实验 , 探究题33 、( 1) 2 分。