小河与青草1PPT课件
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小河与青草-PPT精品教学课件
接着，小河对小草说： “你长得碧绿碧绿的，真让 人喜爱！”
.
比较句子：
你长得碧绿碧绿的，真 让人喜爱！
你长得碧绿的，真让人 喜爱！
比较句子：
你长得碧绿碧绿的，真 让人喜爱！ 你长得碧绿的，真让人 喜爱！
你长得碧绿碧绿的，真 ！ 让人喜爱！
．
小草说：“这也要感谢你 呀！是你给了我充足的水分， 要不，我早就干枯了．”
青草
枯草
小草说：“这也要感谢你 充足 呀！是你给了我充足的水分， 要不，我早就干枯了．”
接着，小河对小草说： “你长得碧绿碧绿的，真让 人喜爱！” 小草说：“这也要感谢你 呀！是你给了我充足的水分， 要不，我早就干枯了．”
小河流得更欢了，小草 ． 也长得更有感情地读给家长听，也 可以有感情地说给家长听， 还可以和家长合作演一演这 个故事。
小河说：“这要 感谢你呀！是你把河 岸的泥土紧紧抱住， 要不，我早就变成浑 浊的泥水了。”
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
● 只有天才和科学结了婚才能得到最好的结果。 ──斯宾塞 ● 最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。 ──罗曼· 罗兰 ● 在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。 ──马克思 ● 人只有为自己同时代人的完善，为他们的幸福而工作，他才能达到自身的完善。─马克思 ● 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。 ──马克思 ● 人的价值蕴藏在人的才能之中。 ──马克思 ● 万事开头难，每门科学都是如此。 ──马克思 ● 一切节省，归根到底都归结为时间的节省。 ──马克思 ● 辛苦是获得一切的定律。 ──牛顿 ● 提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已。而提出新的问题、新的可能性，从新的角度去看旧的问题，都需要有 创造性的想象力，而且标志着科学的真正进步。 ──爱因斯坦 ● 天才出于勤奋。 ──高尔基 ● 天才的十分之一是灵感，十分之九是血汗。 ──列夫· 托尔斯泰 ● 天才就是这样，终身努力，便成天才。 ──门捷列夫 ● 天才免不了有障碍，因为障碍会创造天才。 ──罗曼.罗兰 ● 天才是百分之一的灵感，百分之九十九的血汗。 ──爱迪生 ● 天才是由于对事业的热爱而发展起来的。简直可以说，天才──就其本质而论──只不过是对事业，对工作的热爱而已。 ──高尔基 ● 天生我材必有用。 ──李白 ● 天下兴亡，匹夫有责。 ──顾炎武 ● 青年时种下什么，老年时就收获什么。 ──易卜生 ● 人并不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。 ──托尔斯泰 ● 人的美德的荣誉比他的财富的荣誉不知大多少倍。──达· 芬奇 ● 人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。 ──雷锋 ● 人的天职在勇于探索真理。 ──哥白尼 ● 人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。──高尔基 ● 人的智慧掌握着三把钥匙，一把开启数字，一把开启字母，一把开启音符。知识、思想、幻想就在其中。 ──雨果 ● 人们常觉得准备的阶段是在浪费时间，只有当真正机会来临，而自己没有能力把握的时候，才能觉悟自己平时没有准备才是浪费了时间。 ──罗曼.罗兰 ● 勇于探索真理是人的天职。 ──哥白尼 ● 有很多人是用青春的幸福作成功代价的。 ──莫扎特 ● 越学习，越发现自己的无知。 ──笛卡尔 ● 在观察的领域中，机遇只偏爱那种有准备的头脑。 ──巴斯德 ● 在天才和勤奋两者之间，我毫不迟疑地选择勤奋，她是几乎世界上一切成就的催产婆。 ──爱因斯坦
《小河与青草》.PPT课件
枯了。”
小河流得更欢了，小草也长得更绿了。
看你行不行：
回家和爸爸妈妈一起讨论，大 自然中象小河与青草这样互相 帮助，互相依靠，谁也离不开 谁的好朋友有哪些？
想一想，有没有人对 你的成长作出帮助的， 你是不是也要像课文 中的小河、小草那样 向他们表示感谢呢？
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
13 小河与青草
yǔ biān néng dào gǎn xiè
与边 能 到感 谢
àn jǐn de liú hé qīng
岸紧 得 流河 青
cǎo duì zhù fèn gān
草对 住 分干
hé biān kàn dào ɡǎn xiè duì
小河 边 看 到 感 谢 对
jǐn jǐn bào zhù xǐ ài nénɡ
You Know, The More Powerful You Will Be
Thank You
在别人的演说中思考，在自己的故事里成长
Thinking In Other People‘S Speeches，Growing Up In Your Own Story
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
小草说：“你的
水真清啊，一眼能看
到底。”
小河说：“这要感谢你
呀！是你把河岸的泥土紧紧 抱住，要不，我早就变成浑 浊的泥水了。”
jiē zhe
bì
接 着，小河对小草说：“你长碧
lǜ bì lǜ
ràng xǐ ài
绿 碧 绿的，真 让 人 喜 爱！”
小河流得更欢了，小草也长得更绿了。
看你行不行：
回家和爸爸妈妈一起讨论，大 自然中象小河与青草这样互相 帮助，互相依靠，谁也离不开 谁的好朋友有哪些？
想一想，有没有人对 你的成长作出帮助的， 你是不是也要像课文 中的小河、小草那样 向他们表示感谢呢？
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
13 小河与青草
yǔ biān néng dào gǎn xiè
与边 能 到感 谢
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岸紧 得 流河 青
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草对 住 分干
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小河 边 看 到 感 谢 对
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You Know, The More Powerful You Will Be
Thank You
在别人的演说中思考，在自己的故事里成长
Thinking In Other People‘S Speeches，Growing Up In Your Own Story
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
小草说：“你的
水真清啊，一眼能看
到底。”
小河说：“这要感谢你
呀！是你把河岸的泥土紧紧 抱住，要不，我早就变成浑 浊的泥水了。”
jiē zhe
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接 着，小河对小草说：“你长碧
lǜ bì lǜ
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绿 碧 绿的，真 让 人 喜 爱！”
《小河与青草》.PPT课件
13 小河与青草
yǔ biān néng dào gǎn xiè
与边 能 到感 谢
àn jǐn de liú hé qīng
岸紧 得 流河 青
cǎo duì zhù fèn gān
草对 住 分干
hé biān kàn dào ɡǎn xiè duì
小河 边 看 到 感 谢 对
jǐn jǐn bào zhù xǐ ài nénɡ
枯了。”
小河流得更欢了，小草也长得更绿了。
看你行不行：
回家和爸爸妈妈一起讨论，大 自然中象小河与青草这样互相 帮助，互相依靠，谁也离不开 谁的好朋友有哪些？
想一想，有没有人对 你的成长作出帮助的， 你是不是也要像课文 中的小河、小草那样 向他们表示感谢呢？
写在最后
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紧紧抱 住 喜爱 能
bì lǜ bì lǜ fèn ɡān kū
碧 绿碧 绿 水分 干 枯
àn hún zhuó liú de ɡènɡ huān
河岸 浑 浊 流 得 更 欢
小河边 看到 感谢 对 紧紧抱住 喜爱 能 碧绿碧绿 水分 干枯 河岸 浑浊 流得更欢
wān wān
hé biān, zhǎng
弯 弯 的 小 河 边， 长
mǎn qīng qīng
cǎo
满 了 青 青 的 小 草。
弯弯的小 河边，长满了 青青的小草。
duì shuō
zhēn qīng
小草 对小河 说：“你的水 真 清
a yǎn néng kàn dào dǐ 啊，一 眼 能 看 到 底。”
yǔ biān néng dào gǎn xiè
与边 能 到感 谢
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岸紧 得 流河 青
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草对 住 分干
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小河 边 看 到 感 谢 对
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枯了。”
小河流得更欢了，小草也长得更绿了。
看你行不行：
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想一想，有没有人对 你的成长作出帮助的， 你是不是也要像课文 中的小河、小草那样 向他们表示感谢呢？
写在最后
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紧紧抱 住 喜爱 能
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碧 绿碧 绿 水分 干 枯
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河岸 浑 浊 流 得 更 欢
小河边 看到 感谢 对 紧紧抱住 喜爱 能 碧绿碧绿 水分 干枯 河岸 浑浊 流得更欢
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弯 弯 的 小 河 边， 长
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满 了 青 青 的 小 草。
弯弯的小 河边，长满了 青青的小草。
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小草 对小河 说：“你的水 真 清
a yǎn néng kàn dào dǐ 啊，一 眼 能 看 到 底。”
小河与青草(p)PPT课件
接着，小河对小草说. ： “你长得碧绿碧绿的，真让 人喜爱！”
比较句子：
你长得碧绿碧绿的，真让 人喜爱！
你长得碧绿的，真让人喜 爱！
比较句子：
你长得碧绿碧绿的，真让 人喜爱！
你长得碧绿的，真让人喜 爱！
． 你长得碧绿碧绿的，真让
人喜爱！！
小草说：“这也要感谢你 呀！是你给了我充足的水分， 要不，我早就干枯了．”
PPT教学课件
我会写：
抱住 水分 对面
弯弯的小河
青青的小草
弯弯的小河边，长 满了青青的小草。
弯弯的小河边，长 满了青青的小草。
小草对小河说：“你的
水．真．清．啊，一眼能看到底。”
清澈见底
小草对小河说：“你的水
真．清．啊．，一眼能看到底。”
小河说：“这 要感谢你呀！是你 把河岸的泥土紧紧 抱住，要不，我早 就变成浑浊的泥水 了。”
小河说：“这要 感谢你呀！是你把河 岸的泥土紧紧抱住， 要不，我早就变成浑 浊的泥水了。”
谢谢大家
再见
青草
枯草
小草说：“这也要感谢你 呀！是你给了我充足的水分， 要不，我早就干枯了．”
接着，小河对小草说： “你长得碧绿碧绿的，真让 人喜爱！”
小草说：“这也要感谢你 呀！是你给了我充足的水分， 要不，我早就干枯了．”
小河流得更．欢了，小草
． 也长得更绿了。
作业：
把《小河与青草》的故 事有感情地读给家长听，也 可以有感情地说给家长听， 还可以和家长合作演一演这 要感谢你呀！是你 把河岸的泥土紧紧 抱住，要不，我早 就变成浑浊的泥水 了。”
小草对小河说：“你的 水真清啊，一眼能看到底。”
小河说：“这要感谢你 呀！是你把河岸的泥土紧 紧抱住，要不，我早就变 成浑浊的泥水了。”
小河与青草(公开课课件)ppt
清
小草对小河说：“你的 水真清啊，一眼能看到 底。
感谢
小河说：“这要感谢你呀！ 是你把河岸的泥土紧紧抱 住，要不，我早就变成浑 浊的泥水了。”
紧紧抱住
hún zhuó
浑浊
感谢
小河说：“这要感谢你呀！ 是你把河岸的泥土紧紧抱 住，要不，我早就变成浑 浊的泥水了。”
接着，小河对小草说：“你长得 碧绿碧绿的，真让人喜爱！”
13 小河与青草
hé
qīnɡ
biān
duì
néng
dào
小河边
gǎn xiè
对
àn
能jǐn jǐngān来自kū看到zhù
感 谢 河岸 紧紧抱住
liú de fèn
流得
水分
干枯
弯弯的小河边，长满了青 青的小草。
小草 对 小河说：“你的水 真清啊，一眼能看到底。
一眼能看到底 一眼能看到——
小草说：“这也要感谢你 呀！是你给了我充足的水 分，要不，我早就干枯 了。”
分
干
fèn （水分）
fēn （分开）
gān （干枯） gàn （干活）
小草说：“这也要感谢你 呀！是你给了我充足的水 分，要不，我早就干枯 了。”
小河流得更欢了，小 草也长得更绿了。
小河与青草.ppt
小草对小河说：“你的水真 清啊，一眼能看到底。” 小河说：“这要感谢你呀！ 是你把河岸的泥土紧紧抱住，要 不,我早就变成浑浊的泥水了。” 接着，小河对小草说：“你 长的碧绿碧绿的，真让人喜爱！” 小草说：“这也要感谢你呀！ 是你给了我充足的水分，要不， 我早就干枯了。”
小草对小河说：“你的水真 清啊，一眼能看到底。” 小河说：“这要感谢你呀！ 是你把河岸的泥土紧紧抱住，要 不,我早就变成浑浊的泥水了。” 接着，小河对小草说：“你 长的碧绿碧绿的，真让人喜爱！” 小草说：“这也要感谢你呀！ 是你给了我充足的水分，要不， 我早就干枯了。”
13 小河与青草
仪征市真州小学 李霞珍
小河与青草
弯弯的 青青的 浑浊的 充足的
小草 泥水 小河 水分
弯弯的小河边， 长满了青青的小草。
小草对小河说：“你的水真 清啊，一眼能看到底。” 小河说：“这要感谢你呀！ 是你把河岸的泥土紧紧抱住，要 不,我早就变成浑浊的泥水了。” 接着，小河对小草说：“你 长的碧绿碧绿的，真让人喜爱！” 小草说：“这也要感谢你呀！ 是你给了我充足的水分，要不， 我早就干枯了。”
小河感谢小草是因为 。
小草感谢小河是因为
。
小河流得更欢了， 小草也长得更绿了。
点点头， wān wā腰， 我们来做kè中cāo。
小河清，小草绿，
hù xiāng bāng zhù 真友好。
“你长得碧绿碧绿 的，真让人喜爱！ ”
小草对小河说：“你的水真 清啊，一眼能看到底。” 小河说：“这要感谢你呀！ 是你把河岸的泥土紧紧抱住，要 不,我早就变成浑浊的泥水了。” 接着，小河对小草说：“你 长的碧绿碧绿的，真让人喜爱！” 小草说：“这也要感谢你呀！ 是你给了我充足的水分，要不， 我早就干枯了。”
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You Know, The More Powerful You Will Be
谢你的到来
学习并没有结束，希望大家继续努力
Learning Is Not Over. I Hope You Will Continue To Work Hard
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
你知道小河 与青草的关系了 吗？
• 小河流得更欢了， • 小草长得更绿了， 它一边欢快地流， 它心里又是怎么 一边在想什么呢？ 想的呢？
清澈见底 的小河
碧 绿的小草
说一说你们从这节 课中学会了什么？
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
小学语文
三亚市育才镇光彩小学
2007年12月21日
听课文朗读，想一想小河 与青草之间发生了什么样的 故事？
弯弯的小河边，长满了青青的小草。
你的水真清啊， 一眼能看到底。
如果小河浑浊了, 你觉得会是什么原 因引起的？
是你把河
.... 岸的泥土紧
紧抱住。
你长的碧绿 碧绿的，真让 人喜爱！
是你给 了我充足 的水分。
谢你的到来
学习并没有结束，希望大家继续努力
Learning Is Not Over. I Hope You Will Continue To Work Hard
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
你知道小河 与青草的关系了 吗？
• 小河流得更欢了， • 小草长得更绿了， 它一边欢快地流， 它心里又是怎么 一边在想什么呢？ 想的呢？
清澈见底 的小河
碧 绿的小草
说一说你们从这节 课中学会了什么？
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
小学语文
三亚市育才镇光彩小学
2007年12月21日
听课文朗读，想一想小河 与青草之间发生了什么样的 故事？
弯弯的小河边，长满了青青的小草。
你的水真清啊， 一眼能看到底。
如果小河浑浊了, 你觉得会是什么原 因引起的？
是你把河
.... 岸的泥土紧
紧抱住。
你长的碧绿 碧绿的，真让 人喜爱！
是你给 了我充足 的水分。