第一章认识创业及其本质

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第1章 创业的本质及创业过程

第1章 创业的本质及创业过程

第一章 创业的本质及创业过程
复习 思考题
1、谈谈您对创业内涵的理解。创业有何意义? 2、阐述创新和创业之间的关系。 3、创业环境主要包括哪几方面? 4、寻找几个创业案例,运用创业过程理论模 型来分析这些创业企业的发展过程。 5、创业过程主要由哪几个阶段组成?每个阶 段的内容主要包括哪些? 6、结合所学知识,请分析菁菁在创建一家互 联网创业企业时需要进行哪些方面的准备?
新视野· 高等院校工商管理系列教材
第一章 创业的本质及创业过程
Ⅳ萨尔曼创业模型
人和资源 经验 技能 知识
环境 宏观环境 政策环境
机会 营利性 替代品 竞争者
交易行为 激励分配 风险共识
新视野· 高等院校工商管理系列教材
第一章 创业的本质及创业过程
萨尔曼创业模型的基本内涵 1、创业过程是四个关键要素相互协调、相互促进的 过程。四个关键创业要素包括:人和资源、机会、 交易行为和环境。 2、该模型特别强调环境的重要性,认为其他三个创 业因素来源于环境并反过来影响环境。 3、模型还考虑了交易行为因素,即创业者与资源供 应者或利益相关者之间的直接或间接的关系。
转型指的是事物的结构形 态、运转模式、人们的观 念和制度文化等的根本性 转变过程。这是一种主动 求新求变的过程,是一个 创新的过程。
新视野· 高等院校工商管理系列教材
第一章 创业的本质及创业过程
第三节 创业过程
一、创业过程的理论模型
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第一章 创业的本质及创业过程
Ⅰ蒂蒙斯创业过程模型
新视野· 高等院校工商管理系列教材
第一章 创业的本质及创业过程
二、创业的特征
创业的社会性
创业的能动性
创业的风险性

《从零到卓越——创新与创业导论》第一章

《从零到卓越——创新与创业导论》第一章
初识创新 与创业
创新与创业导论
目录页
Contents Page
认知创新 认知创业
第一节 第二节
第三节
认知大学生创新创业政策
2
过渡页
Transition Page
第一节 认知创新
• 创新的概念 • 创新的类型
3
一、 创新的概念
第一节
认知创新
人的时间有限,不要把宝贵的时间浪费在重复其他人的生活上,人活着就是要找到你真正所爱的东西, 让每天都精彩绝伦,人活着就是要改变世界!
8
二、 创新的类型
1.2.5 结构创新
ห้องสมุดไป่ตู้
第一节
认知创新
结构创新是指设计和应用新的更有效率的组织结构。结构创新按其影响系统的范围可分为技术结构的创 新和经济与社会结构的创新两类。
① 技术结构的创新。例如,福特在20世纪20年代首 创流水线生产方式,让工人依次地完成简单工序, 大大提高了生产率,从而开创了大规模生产标准产 品的工业经济时代。
创业的概念包括以下几层含义:
创业是一个创造的过程,即创业者要付出努力和代价。 创业的本质在于对机会的商业价值的发掘与利用,即要创
造或认识到事物的一个商业用途。 创业的潜在价值需要通过市场来体现,即市场是实现财富
的渠道。 创业以追求回报为目的,包括个人价值的满足与实现、知
识与财富的积累等。
4
二、 创新的类型
1.2.1 产品创新
第一节
认知创新
产品创新就是研究开发和生产出更好的满足顾客需要的产品,使其性能更好,外观更美,使用更便捷、更 安全,总费用更低,更符合环境保护的要求。
产品创新可在3个层面上实现:
① 开发出具有新功能的产品。例如,3D打印行业 中翘楚3D Systems发布的Cube 3D打印机。

大学生创业基础

大学生创业基础

创业,在《新华字典》
里的定义是“开创事 业”。创业学者们也 从不同的方面进行了 定义。
创业拘泥于 当前资源约束,寻求 机会、进行价值创造 的行为过程。
一、创业的定义和功能
教育部信息中心创业培训指导委员会
第一节 创业与创业精神
案例1-1 案例1-2
YBC在中国资助的第一位大学生
启示: 有了目标还需要行动。没有行动的梦想就是空; 机会永远需要自己来创造,天上是不会掉馅饼的。
教育部信息中心创业培训指导委员会
第四节 创业与自我认识
案例1-12 成功的学长成了他的偶像
二、问自己:我要成为谁?
可以帮助你找到自己未来的理想状态。
偶像与自信: 一个人能够成为什么人,是因为他相信
2、创新型人才培养: 是培养他们的创新意识,激发他们的创 新潜能,为他们提供展示创新才能的舞 台,创造实现创新价值的必备条件。
教育部信息中心创业培训指导委员会
第三节 创业与职业生涯发展
案例1-9 让早教的梦想在心中发芽
启示1: 创业的魅力就在于没有 固定的模式,只有敢走 别人从未走过的路,才 能独辟蹊径,走出自己 的创业之路。
1)具有开拓进取和创新精神。 2)具有灵活驾驭知识的社会适 应能力。 3)具有更高的思想品质和对人 类的责任感。 4)具有与他人合作,对科学和 真理执着追求的胸怀。 5)具有终生学习的能力,掌握 基本生存技能。 6)具有掌握现代沟通工具,参 与国际交往的能力。
二、创新型人才的素质要求
1、创新型人才: 就是具有创新精神和创新能力的人才, 通常表现出灵活、开放、好奇的个性, 具有精力充沛、坚持不懈、注意力集中、 想像力丰富以及富于冒险精神等特征。
主要内容
1
创业与创业精神

第1章 认识创业及其本质

第1章  认识创业及其本质

Precipitating Event
Financial Support
Personality
Choice Period
Venture Opportunity
START
Ownership Model
Supportive Family
Entrepreneurial Environment
Adapted from Martin, 1984.
创业
Entrepreneurship
我国创业活动
激发民间活力 的重要形式 促进就业的 重要途径
经济快速增长 的内生性力量
创业活动
推动自主创新和发展高科技产业、 现代服务业等高端产业的重要力量
创业
Entrepreneurship
新华书店里的职工与做旧书生意的李红莉
新华书店里的职工
基本特点 为已经存在的书店工作
1.4 创业研究
传统主流管理理论 Management theory 企业成长研究 Business growth
Awareness Phase
Nascent phase
Start-up phase
Post-start-up (up to 42 months)
Maintenance expansion
创成 业为 者 新创 企办 业
新企业诞生 率与死亡率
演新 化企 业
20世纪50 到80年代
创业 者特质
20世纪80 年代到世 纪末 21世纪初 至今
创业机会
创业过 程及要素 创业活动 及其内在联系
新企业 绩效差异
新企业成长 的实现途径
创业
Entrepreneurship
本章要点

第一章 创业与创业精神

第一章  创业与创业精神

创新 精神
冒险 精神就是创新。
• 冒险精神:创新精神的内涵中必然包括了承担风险
和挑战 不确定性的冒险精神。
• 合作精神:团结任何有利于成功的力量,成功的几
率当然也会更大。
• 坚持不懈:如果没有对事业执着的敬业精神,怎么
能迎接创业的挑战?
【连接】他们眼中的创业精神
1.1.4创业的分类C:
传统技能型创业
指使用传统技术、工艺的创业项目,它具有永恒的生命力。他们与人 们日常生活紧密相关的行业中,独特的传统技能项目表现出了经久不 衰的竞争力,许多现代技术都无法与之竞争。国内外均是如此。
高新技术型创业
指知识密集度高,带 有前沿性、研究开发 性质的新技术、新产 品项目。
01
国家鼓励大学生创业并给予各项政策支持。
02
民营企业地位上升,大众创业万众创新。
03
高校强大的技术和资源支持和创业指导。
【连接】大学生创业优劣势分析
专业知识优势
大学生有着较高层的技术优 势,目前最有前途的事业就 是开办高科技企业。技术的 重要性是不言而喻的。
大学生创业团队均为年轻人凭自己的 关系网组建,容易互相融合信任,有 共同的意愿,增加团队凝聚力,减少 了部分风险。
如果不新,就不酷,如果不酷,就不值得做。如果你没有股份,你就完了。如 果一份工作你做了2年多,你的职业生涯就结束了。如果你从未经历过一次首次公开 募股,那你就像一个处女。
——加里•哈梅尔(哈佛商学 院)
企业发展就是要发展一批狼。狼有 三大特性:一是敏锐的嗅觉;二是不 屈不挠、奋不顾身的进攻精神;三是 群体奋斗的意识。
产品代理
指大学生首先加
加盟模式
入某高新技术或
商品流通,成为 大学生以加盟直营、区域代理 该企业的骨干员 或购买特许经营权的方式来销 工,然后利用企 售某种商品或服务的创业活动。业内部创业的机

创业管理课件第一章 创业本质与创业过程

创业管理课件第一章 创业本质与创业过程

第二节 创业环境与创业实践 (续)
中国创业实践前景
1、飞速发展的经济和日渐宽松的经营环境为创业者们提 供了前所未有的机会; 2、全球化浪潮和互联网经济; 3、产业结构调整; 4、当前中国大地涌动着一股创业热潮; 5 、国外的创业风险投资公司也感到了中国创业的潜力; 6 、中国管理教育教育的发展和创业人才的培养。
企业。
第 一节 创业的内涵及意义(续)
3 、创业在经济发展中的作用
( 1)保证国民经济持续稳定增长,提高人均产出和人均 收入;
( 2)带动地区发展,促进新的社会结构和经济结构的形 成—让更多的人来参与经济发展的过程,并享受相应的 成果(回报);
( 3)拉动需求,同时扩大生产能力; ( 4)拉动民间投资; ( 5)增加就业岗位,缓解就业压力; ( 6)实现科技创新与成果转化;
第一节 创业的内涵及意义(续)
三、创业的含义
创业是创业机会识别和开发的动态过 程,该过程表现为创业者主导下的高度综合 的复杂管理过程。
– 1 、创业是创造出某种有价值的新东西的过程。创业 与创新是不可分割的一对概念。
– 2 、创业就是一种承担风险的过程。 – 3 、创业是一个创造财富的过程。 – 4 、创业离不开创业主体,创业过程与创业者的行动
第二节 创业环境与创业实践
一个国家或地区的创业 活动的数量和质量,在很 大程度上取决于创业者所 处的创业环境。
经济、制度、技术和 教育环境对创业者的创 业动机、方向和效果则 起着决定性的作用。
第二节 创业环境与创业实践(续)
一、创业实践的环境条件
(一)一般环境条件
1 、国家的对外开放程度 2 、政府职能 3 、企业管理水平和技能 4 、技术研发水平和程度 5 、基础设施 6 、资本市场 7 、劳动力市场 8 、制度完善程度

创新创业基础PPT1.第一章创新创业概述

创新创业基础PPT1.第一章创新创业概述
创新概念与其它相关概念的比较
研究开发包括三种活动:即基础研究、应用 研究和实验开发。
基础研究是指以发现自然规律和发展科学理 论为目标的研究。
应用研究是指把基础研究成果应用于解决新 技术、新产品、新工艺和新方法等问题而进行的 科学研究
实验研究是指为寻求明确而又具体的技术方 案而进行的研究,它根据应用研究提供的知识, 创造新设备、新材料、新产品、新技术和新工艺 等,以便实现某种新产品的批量生产。
1.创新是创业的基础,创业推动着创新
2.创业是主体能动性的创新实践行为
3.创新的价值在于创业
现代社会的创业,实际上是一种充满着激烈竞争的社会实践活动
。这种竞争的一个具体表征,就是新创企业不断地以新的产品和服务
方式取代那些产品和服务相对落后了的企业。
2024/4/5
SIYB中国项目 2024年4月5日
1.创新能够促进企业的自我发展。 2.创新能够提高劳动生产率。 3.创新是全方位提高企业素质的最有效方式。 4.创新具有联动效应。
创业的概念
广义的创业,突出强调的是主体在能动性的社会实践中所体现特
定的精神、能力和行为方式,其本质在于把握各种机会,利用一切可
能的资源,创造性的进行资源整合,以一种全新的产出状态呈现给世
20
界。创业不仅创造新的产品和服务,而且创造人们全新的生活形态,
改变人们以往的生活方式。创业行为普遍存在于各种生活组织和各种
企业家的独特的经营活动中。
因此,广义的创业是指社会生活各个领域里的人们,运用创新精
神和创业方法,为开创新的事业而从事的一切社会实践活动。
2024/4/5
SIYB中国项目 2024年4月5日
创新型企业在企业内部实现研究与开发的制 度化,把研究与开发作为企业的核心职能之一, 集研究与开发、生产、营销三位于一体,形成研 究与开发、生产、营销三者互动的健全机制,通 过不断的持续创新,获得持续性的收益。

大学生创新创业教案

大学生创新创业教案

大学生创新创业教案【篇一:教案(第一章大学生创新创业教育概】《大学生创业教育》课程教案一、章节名称:第一章大学生创新创业教育概论二、教学目的:通过本章内容的学习使学生掌握大学生创业的基本内涵、创业与创新的关系,了解大学生创业的意义及特点、创业教育的内涵和作用,在此基础上,进一步认识我国大学生创业活动开展的基本情况及存在的问题。

三、课时:2四、教学重点:大学生创业的意义;大学生创业的优势与劣势。

五、教学难点:创业教育内涵和意义;国外大学生创业及创业教育发展历史;我国大学生创业及创业教育的发展历史。

六、教学工具:多媒体七、教学方法:讲授法八、教学过程:新课导入:以电影《中国合伙人》作为引子,分析其三重属性,重点阐述其创业“中国梦“。

《中国合伙人》是一部反映时代发展的主旋律电影,其”中国梦“与”美国梦“的时代对比不仅突出了我国社会主义制度的优越性,也深化了人们创业意识和激情,特别是大学生群体的创业激情。

创业成为大学生的时代选择,在创业道路上,我们共同实现人生价值。

《大学生创业教育》这门课程就是你我在创业之路上的导航仪,它将有效提高大学生的创业意识和能力,培养具有创新精神和创业能力的青年人才。

新课“三问”:1、是什么?2、为什么?3、怎么办?第一节创业与大学生创业(0.5课时)一、创新与创业(一)创新1、创新的内涵创新的主体可以是企业或个人,创新的内容包括理论与观念创新、环境与文化的创新、技术与艺术创新等,主要表现在原创性的发明和发现、知识的创造性集成、新知识的传播和转化、体制和机制的创新、经济、管理与文化的创新等一切创新活动2、创新的分类目前,根据创新活动中创新对象的不同,大致把创新分为知识创新与技术创新。

知识创新是指人类通过科学研究获得新的基础科学和技术科学知识的过程。

知识创新为人类认识世界、改造世界提供新理论和新方法,为人类文明的进步和社会的发展提供不竭动力。

技术创新是指企业应用创新的知识和技术,采用新的生产方式和经营管理模式,提高产品质量,开发新的产品,提供新的服务,占据市场并实现市场价值。

第1章认识创业及其本质

第1章认识创业及其本质

• 1.2.2
识别创业机会 整合资源
• •
识别创业机会是创业过程的核心,也是创业管理的关键环节。 整合资源是创业者开发机会的重要手段。
• 1.2.3
1.2
• 1.2.4

创业过程(续)
创建新企业或是新事业 实现机会价值
新企业的创建或新事业的诞生是衡量创业者创业行为的直接标志,有人 甚至直接将是否创建了新企业作为个人是不是创业者的衡量标准。 创业者整合资源、创建新企业的目的是实现机会价值,并通过实现机会 价值来实现自己的创业目标。
• 1.2.5

• 1.2.6

收获回报
对回报的追求有助于强化创业者对事业的执著。对创业者来说,创业是 获取回报的手段和途径,是一种载体,而不是目的本身。
1.3
1.3.1
• • • •
创业的类型
创业的基本分类

目前已经有不少具有独特性的分类,现选择具有典型意义的分类 予以介绍。 1.生存型创业与机会型创业 该分类依据创业者的创业动机提出。 生存型创业是创业行为出于没有其他更好的选择,即不得不参与 创业活动来解决其所面临的困难,不少下岗职工的创业行为便属于 这种类型。 机会型创业是创业行为的动机出于个人抓住现有机会并实现价值 的强烈愿望,创业有更好的机会。
1.4.3 对创业活动的关注
• 真正对创业活动的关注起源于20世纪70年代中期。西方经济开始发生 根本性转变,知识与技术替代资本和劳动力成为经济增长的主要推动 力,以规模经济和范围经济见长的大企业遭遇严重危机,创业活动和 小企业蓬勃发展,并在就业、创新和区域发展等方面贡献突出,创业 活动开始引起格外关注。 • 20世纪80年代以后,第三次科技革命引起了技术进步特征的变化,进 一步强化了创业和小企业在经济系统中的重要角色。

大学生创业基础 第一章

大学生创业基础 第一章

【创业语录】
创业门槛不高, 就怕你不创新。 ——尹明善
企业发展就是要发展一批狼。狼 有三大特性:一是敏锐的嗅觉; 二是不屈不挠、奋不顾身的进攻 精神;三是群体奋斗的意识。 ——任正非
第一节 【案例导入】
创业与创业精神
案例一:杂货铺里的亿万富翁,张轩松逆袭人生
案例二:TCL与孙良:鹰的海外重生
案例三:街边的流动小吃摊
第二节 创业实训
3.评分基本标准 (1)由班委组成评委,对每个同学进行评分,最后取评委平均分。 (2)评分具体要求。 ①上讲台自我推销介绍神态、举止(55分):其中,声音大小10分, 热情展现7分,面带微笑10分,站姿8分,肢体语言5分,语言表达 10分,服装得体5分。 ②自我介绍词内容新颖、独特、顺序自然(35分)。 ③时间掌控(10分):每位同学介绍时间控制在60~90秒,少于45秒 或超过100秒,此项不得分。
第一节 思考
以上案例中人物的行为属于创业吗?结 合案例以及自己的理解,你能给创业下
一个定义吗?
第一节 创业的定义
面对生活中纷繁复杂的不同行为,要想判断哪些是创业 行为,取决于我们对“创业概念”的界定,创业的范畴不同, 对不同行为的判断标准也就不同。
关于创业的定义,不同学者有不同的见解。 最后我们得出结论:创业就是对机会的追寻、整合资源 以利用和开发机会并创造价值的过程。
10.如果你做的某项事情需要根据某公式重复计算数十次,但这在电脑上很容易解决,
并且现在有一台电脑可供你使用,而你却不会使用。这时你会( )。
A.查计算机使用手册或请教别人,在电脑上把结果算出来
B.仍旧愿意多花点时间,用手重复计算
C.请别人上机代你算出来,你在旁边看
【创力可以统御财力和

创业基础PPT第一章

创业基础PPT第一章

课堂活动
• 每周创意,5分钟 • 上周内容回顾,10分钟 • 上周项目展示10分钟
• 每周创想5~10分钟 • 每周创业故事10分钟
第2页/共59页
展示内容安排
•包括但不限于以下内容: •生涯规划书——目标及措施(第2周) •团队展示——分工及其原因(欠缺人员的要求 )(第4周) •项目展示——来源及选择理由(可行性)(第 6周) •资源展示——种类及其来源(第9周) •计划展示——结构及其吸引力(第11周) •新企业创办——选址及其法律形式(第12周) •其他周:创业实践活动总结
基于营销模式创新的创业:采取了一种有别 于其他厂商的市场营销模式,因而可能给消 费者带来更高的满足感。
2013-9-3
基于组织管理体系创新的创业:采取一种有 别于其他厂商的企业组织管理体系,因而能 更有效地实现产品的商业化和产业化。
第26页/共59页
第一节 创业与创业精神
三 创业阶段
创业过程可大致划分为机会识别、 资源整合、创办新企业、新企业生 存四个主要阶段。
2013-9-3
第27页/共59页
创业阶段
4 3 2 1
企业生存
新创业创办 资源整合
机会识别
从0到1 从无到有
第一节 创业与创业精神
四 创业精神的本质、来源、作用与培育 (一) 创业精神的本质
创业精神是创业者在创业过程中具有开创性 的思想、观念、个性、意志、作风和品质等 重要行为特征的高度凝练,主要表现为勇于创 新、敢当风险、团结合作、坚持不懈等。
16:55:29
第一节 创业与创业精神
一 创业的定义与功能
(一) 创业的定义 所谓创业,就是不拘泥于当前的资源约束、 寻求机会、进行价值创造的行为过程。

大学生创业基础答案

大学生创业基础答案
答案:B
2【单选题】()不是规避财务风险的策略。
A、注意资金的使用期限
B、要留好贮备金
C、拉长投资的回收期
D、创业初期不要在固定资产上投入过多
答案:C
3【单选题】商业模式的三要素不包括()。
A、顾客
B、资本
C、利润
D、价值
答案:B
4【单选题】()不是商业模式的特点。
A、脚踏实地
B、独特价值
C、灵活变通
D、人际协调能力
答案:A
2【单选题】()决定创业成败。
A、资金
B、人脉
C、创业精神
D、市场
答案:C
3【单选题】创业精神本质的具体表现不包括()。
A、勇于创新
B、坚持不懈
C、我行我素
D、敢当风险
答案:C
4【判断题】在创业过程中,创业者需要把商机转换为盈利模式。()
答案:√
5【判断题】创业精神的本质就是创新意识和主动精神。()
答案:D
3【多选题】关于创业计划书的功能,下列说法正确的是()。
A、创业计划书是创业的起点和基础
B、计划越周密,成功可能性越大
C、创业计划书有助于风险防范
D、创业计划书能够体现企业至少十年的发展规划
答案:ABC
4【判断题】市场调研可以采用问卷调研、陌生拜访、图书馆网络调研等多种方法。()
答案:√
创业计划书需要回答的十大问题与写作方法
1【单选题】()不是计划书应该具备的特点。
A、简明扼要
B、具有可行性
C、逻辑性强
D、具有理论高度
答案:D
2【单选题】撰写创业计划书前需要对()问题进行思考。
A、是现存产品或服务的升级版本,有更好的销售渠道或售后服务

大学生创业基础1-8章(全)

大学生创业基础1-8章(全)
创业 机会
商业机会 机会
第一节 创业机会概述 —— 创业机会的类型
显性的创业机会与潜在的创业机会 行业性创业机会与边缘性创业机会 现实创业机会与未来创业机会 社会创业机会与个别创业机会
第一节 创业机会概述 —— 创业机会的来源
社会和人口因素的变化 自然环境的馈赠
政策的指向 技术的升级 市场的变化
机会型创业 生存型创业
第二节 创业的时代背景 —— 主要发达国家的创业概述
美国创业活动简介
英国创业活动简介
德国创业活动简介
日本创业活动简介
第三节 创业的时代背景 —— 中国创业活动发展历程
原始积累阶段 正式起步阶段 曲折前进阶段 迅猛发展阶段 扩大就业发展战略阶段 探索创业型经济阶段
第二节 创业团队 —— 创业团队的价值与风险
创业团队的价值
优势互补 资源共享 激发智慧 降低风险
创业团队的风险
个性压抑 角色冲突 目标扭曲 权力争夺 利益矛盾
第二节 创业团队 —— 创业团队的组建原则
一致性原则
互补性原则
精简性原则
开放性原则
第二节 创业团队 —— 创业团队的管理技巧
统一认知 权责明确 有效沟通 充分信任 共同成长 沉淀文化
本章小结
创业是创业者在详细的市场调查的基础上,发现机会,并通过资源整合实现其蕴藏 的价值的过程。按照创业的初始动机不同,可以将创业划分为“生存型创业”和“机会 型创业”,按照创业的主体不同,可以将创业划分为“个人独立创业”、“公司附属创 业”和“公司内部创业”。创业过程包括三个阶段:创业规划期、创业准备期和创业管 理期。创业精神是创业者在创业过程中表现出的一些重要的心理与行为特征。创业精神 的本质可以界定为创新意识、务实精神、独立人格、果敢坚定。

创新创业基础PPT1.第一章 创新创业概述

创新创业基础PPT1.第一章  创新创业概述

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创业的概念

狭义的创业,是指主体以创造价值和就业机会为目的,通过组建
一定的企业组织形式,为社会提供产品和服务的经济活动。


创业包括两个相互关联的内容:

第一,创业是人们的一种经济活动,它以市场为导向,以满足他
人需求为途径,以营利为目的,是一种创造财富和追求经济效益行为


第二,创业是通过创办企业以形成生产能力和产品为突出标志,
2019/12/22
SIYB中国项目 2019年12月22日
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创业的分类:独立创业,复制型创业和创新型创业三种类型
1.独立创业是指创业主体主要依靠自身的力量独立、自主的创办企业 。独立创业的主体,既可以是个体创业者,也可以是一个创业团队。 独立创业是对一种极为艰巨和极富挑战性的创业实践活动,它要求创 业者完全独立地研判形势,把握资源,并承担全部企业经营活动的后 果。
创新型企业在企业内部实现研究与开发的制 度化,把研究与开发作为企业的核心职能之一, 集研究与开发、生产、营销三位于一体,形成研 究与开发、生产、营销三者互动的健全机制,通 过不断的持续创新,获得持续性的收益。
因此,持续创新是创新型企业的本质特征。
第一节 创新的概念及其作用
四、 企业创新的作用
熊彼特的创新理论一个最大特点,就是强调 企业家创新在社会经济发展过程中具有至高无上 的作用。
2.创业是创业者围绕追求利润而自主地开展的经济活动,创业者需要 具备良好的心态、机会把握能力和经营管理水平。创业是创业者一项 具有鲜明的自主性特征的实践活动,也是充分体现创业者的自主意识 和能动精神的一种主体性行为。
3.创业是一种高收益与高风险并存的活动,可能成功也可能失败。创 业活动的风险性反映了一般经济活动所共有的特征,需要创业者以高 度自觉性和责任感加以承担。

第一章 创新是创业之本(4学时)

第一章 创新是创业之本(4学时)
创新的原则是创新活动所依据 的法则&判断创新构思所凭借的标准, 它体现了创新的规律和性质。
按创新原则,使创新活动更优 化、更安全、更可靠。
(一)科学原理原则 是创新必须遵循的首要原理,任何
违背科学原理的创新最终是无法获得 成功的。
(二)机理简单原则 现有科技条件下,若不限制实现创
新的方式和手段,所付出的代价可能 远远超出合理范围,使创新结果得不 偿失。
案例思考:
创新的含义
“创新”分两种理解,人们通常谈到的是日常的概念,即 “创造和发现新东西”
——清华大学社科研究所,李正风教授。
“创新是根据中国的需要,运用中国的办法解决中国的问题。” ——神舟飞船原总设计师、中国工程院,戚发轫院士。
二、创新的内容和特性
(一)创新的内容 主要包含创新的主体、创新的
第一,更新; 第二,创造新的东西; 第三,改变。 创新是一种用充满想象力的方法来解决问题。
创新的含义
“创新”是把新的生产要素和生产条件重新组合后引入生产体系 ——《经济发展理论》美国经济学家,熊彼特。
◆五种情况: 1、采用一种新产品; 2、采用一种新的生产方法; 3、开辟新市场; 4、新的供应来源; 5、实现一种新的组织;
爱迪生巧算灯泡容积
一天,发明家爱迪生把一只灯泡交给他的助手—— 普林斯顿大学的数学系毕业生阿普顿,要他算出玻璃灯泡 的容积,阿普顿拿着灯炮琢磨了好长时间,于是用皮尺在 灯泡上左右、上下量了一阵,又在纸上画了好多的草图, 写满了各种尺寸,列了许多道算式,算来算去还没有个结 果。爱迪生见他算得满头大汗,就对他说:“我的上帝, 你还是用这个方法算吧!”他在灯泡里倒满了水递给阿普 顿说:“把这些水倒进量杯里,看一看它的体积,就是灯 泡的容积了。”助手听了顿时恍然大悟,于是照法很快就 算了出来。 青少年学习知识时,要把书本知识和实践结 合起来,才能学得活,记得住,更便于应用。
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  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
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1.2 创业过程
• 产生创业动机/决定成为创业者 • 识别创业机会 • 整合资源 • 创建新企业或是新事业 • 实现机会价值 • 收获回报
• 为什么创业管理教材多采用过程角度的分 14 析和论述?
练习:以下谁在创业?
• 一位妇女喜欢为家庭聚会制作开胃食品,朋友们经常称赞 她,告诉她这些食品有多么的美味。后来她建立了一家公 司来为了开发没有开启的市场机会,为顾客创造价值的 过程
创业被定义成为了销售、收入、资产和雇佣的增长,一种 正向的、强烈的导向
熊彼特谈企业家的创业精神
• 建立私人王国。企业家经常“存在有一种梦想和意志,要去找到一个 私人王国,常常也是一个王朝。”对于没有其他机会获得社会地位的 人来说,这样的梦想动力是巨大的。
– 李红莉认为做旧书生意的定位就在于——业精于专。根据现实情况, 她打算主营社会、科学、文萃类书籍,从而形成自己的特色。她首先 看书的内容,其次是出版社。她收购到一百多本财富类书籍,没想到 新学期开学没几天,就被大学生抢购一空。
– 书店开张没多久,为增加有效的交易渠道,李红莉还开设了网上交易( 主要是学术类著作),意在便于与同行交流。现在,网上交易量已占到 书店业务总量的15%。
么书 投入资源 时间、劳动、智慧
承担风险 书店倒闭失业或被解除职务 报酬水平 工资和奖金
创建新的书店并开展业务 为书店定位并为顾客选书
除时间、劳动、智慧外,有可能将 积蓄全部投入到书店的创建和经营 中 经营失败可能“血本”无归 经营成功可以获得大部分经营利润
……
……
……
7
创业与创新
• 发明、创新、创业
组织
显性、短期、大范围
顾客需求的深刻理解、大创意、 价值创新
机会导向、顾客导向
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创业的特点
• 机会导向 • 创造性地整合资源 • 价值创造 • 超前行动 • 创新和变革 • 顾客导向
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创业的本质
• 创业是创造 • 创业是富有创业精神的创业者与机会结合
并创造价值的活动
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创业是创造
视角
观点
财富的创造 创业包含了为了获得利润进行生产的风险承担
• 坚强的意志。企业家“在自己熟悉的循环流转中是顺着潮流游泳,如 果他想要改变这种循环流转的渠道,他就是逆潮流游泳。从前的助力 现在变成了阻力,过去熟悉的数据,现在变成了未知数。”““需要 有新的和另一种意志上的努力,……去为设想和拟定出新的组合而搏 斗,并设法使自己把它看作是一种真正的可能性,而不只是一场白日 梦。”
– 增设“寄设”业务,是李红莉的新招。
– 现在李红莉的书店每月有3000元的纯利。
• 李红莉的故事属于创业活动吗? 4
1.1 创业的含义与本质
• 创业是不拘泥于当前资源条件的限 制下对机会的追寻,将不同的资源 组合以利用和开发机会并创造价值 的过程。
• 上述定义容易使创业概念泛化,即容易把一般的经 营活动都纳入创业的范畴。创业本身也是经营活动 ,创业活动普遍存在于各种组织和个人活动中,创 业活动侧重经营活动的前段,在机会导向的程度、 创新的强度、创造价值及对社会的贡献等多方面表 现得更突出。
– 发明是创造新的事物 – 创新是商业化的过程
• 创业比创新更加明确地强调顾客导向,强调创造价值 和财富
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发明、创新、创业
发明(Invention)
创新(Innovation)
创业(Entrepreneurship)
载体 价值 手段 导向
个体 潜在、长期、小范围 大量的研发活动、市场细分等 资源导向、技术导向
– 读大学时,李红莉就发现许多二手书店通常是将人家卖不出去的书籍 抱到店里来销售,却忽视了顾客究竟要什么读物。而随着图书市场格 局的变化,现存的正规旧书店已为数不多,无形中导致旧书业的现状 已无法满足市场和读者的实际需求。加上近年来纸张飞涨,包装精美 的新书更是价格不菲,这无疑给二手书市场留下了巨大的交易空间。
• 对胜利的热情。企业家“存在有征服的意志、战斗的冲动,证明自己 比别人优越的冲动,他求得成功不仅是为了成功的果实,而是为了成 功本身。”利润和金钱是次要的考虑,而是“作为成功的指标和胜利 的象征才受到重视”。
• 创造的喜悦。企业家“存在有创造的欢乐,把事情做成的欢乐,或者 只是施展个人能力和智谋的欢乐。这类似于一个无所不在的动机。” 企业家是典型的反享乐主义者。
5
莫里斯所做的创业定义研究
对于创业定义的不同理解
1 开始、创建、创造
2 新事业、新企业
3 创新、新产品、新市场
4 追逐机会
5
风险承担、风险管理、不确定 性
6 追逐利润、个人获利
7 资源或是生产方式的新组合
8 管理
9 统帅资源
频数
41 40 39 31
25
25 22 22 18
对于创业定义的不同理解
第一章 认识创业及其本质
【核心问题】
•什么是创业?
【学习目的】 •了解创业活动的本质及独特性
•创业活动主要做什么 •了解创业活动的一般过程

•了解创业活动产生的情境
•创业发生在哪里? •分析创业热潮产生的环境因素
•创业存在哪些类型?
•创业的本质是什么?
励志照亮人生,创业改变命运。
财富无处不在,行动成就梦想。
——《致富经》栏目主题词
我国创业活动
经济快速增长 的内生性力量
激发民间活力 的重要形式
促进就业的 重要途径
创业活动
推动自主创新和发展高科技产业、 现代服务业等高端产业的重要力量
3
【引导案例】 :李红莉开旧书店
• 李红莉,大学毕业后进一家工厂上班,工作没到一年就被炒鱿鱼。一气之 下,她索性做起旧书生意。
10 价值创造
11 追求成长
12 活动过程
13 已有企业
14
首创活动、做事情、超前认知与 行动
15 创造变革
16 所有权
17 责任、权威之源
18 战略形成
频数
13 12 12 12
12
9 9 8 6
6
新华书店里的职工与做旧书生意的李红莉
新华书店里的职工
做旧书生意的李红莉
基本特点 为已经存在的书店工作 工作性质 帮助顾客找书,有什么书卖什
企业的创造 创业体现了一项从前没有过的新企业创造
创新的创造 创业包含了使已有生产方式或是产品过时的资源独特组合
创业包含了为了抓住环境中的机会而进行的创造性的变革, 变革的创造 包括对个人生涯、方法、技能等的调整、修正、修改等
雇佣的创造 创业包含了对生产要素包括劳动力的雇佣、管理和发展等
价值的创造
增长的创造
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