高中人音版教材——歌曲一览(包括页码)

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高中音乐人音版必修第二十九节:冼星海

高中音乐人音版必修第二十九节:冼星海
• (多声部合唱) 风在吼. 马在叫. 黄河在咆哮 黄河在咆哮. 河西山冈万丈高.河东河北高梁熟了. 万山丛中,抗日英雄真不少! 青纱帐里,游击健儿逞英豪! 端起了土枪洋枪,挥动着大刀长矛, 保卫家乡! 保卫黄河! 保卫华北! 保卫全中国!
人物名言
人物评价
பைடு நூலகம்
《黄河大合唱》
• 黄河船夫曲(混声合唱) • 黄河颂(男中音独唱) • 黄河之水天上来(配乐朗诵) • 黄水谣(女生合唱、混声合唱) • 河边对口曲(男生对唱、重唱、混声合唱) • 黄河怨(女高音独唱) • 保卫黄河(齐唱、轮唱) • 怒吼吧,黄河(混声合唱)
• (朗诵词) 但是, 中华民族的儿女啊, 谁愿意像猪羊一般 任人宰割? 我们抱定必死的决心, 保卫黄河! 保卫华北! 保卫全中国!
人民音乐家
冼星海
人物简介
代表作品
• 冼星海一生创作的音乐作品近三百件,代 表作品有:大合唱《生产运动大合唱》 《黄河大合唱》《九·一八大合唱》《牺盟 大合唱》,交响曲《民族解放》《神圣之 战》,管弦乐组曲《满江红》,管弦乐 《中国狂想曲》,小提琴曲《郭治尔·比 戴》,歌曲《游击军》《救国军歌》《到 敌人后方去》《在太行山上》《黄河之 恋》《夜半歌声》等。

13.25贝多芬课件-高中音乐人音版(2019)必修音乐鉴赏

13.25贝多芬课件-高中音乐人音版(2019)必修音乐鉴赏

谢谢大家
尽(1819年左右); • 心目中的英雄拿破仑称帝使贝多芬的英雄梦破灭。
自由、平等、博爱
单数交响曲:一生的心路历程
《第三(英雄)交响曲》 《第五(命运)交响曲》 《A大调第七交响曲》 《第九(合唱)交响曲》
对英雄的期盼 扼住命运的咽喉 向往百姓生活 歌颂自由、等、博爱
作品介绍
第九“合唱”交响曲(第四乐章)
音乐鉴赏
《第九(合唱)交响曲》—贝多芬
《不想长大》
莫扎特 《g小调第40号交响曲》
01
人物生平
02
作品介绍
03
作品赏析
04
总结与感悟
人物生平
乐圣:贝多芬(1770—1827)
• 从小饱经父亲的家暴; • 父母早亡,年纪轻轻就担负起养家重担; • 爱情屡遭失败; • 25岁开始耳疾(1795年),50岁左右听觉丧失殆
• 整部交响曲完成于1824年。 • 歌词:出自德国著名诗人席勒的诗歌《欢乐颂》。 • 音乐史上第一次将合唱、重唱、独唱融合在交响曲中。
作品赏析
乐曲的情绪和速度分别是怎样的?
乐曲的情绪和速度分别是怎样的?
坚定 庄严
中速
总结与感悟
希望同学们在今后无论遇到什 么困难,都能像贝多芬一样,勇往 直前。

人音版高中《音乐鉴赏》(全一册)高中音乐全册说课稿

人音版高中《音乐鉴赏》(全一册)高中音乐全册说课稿

人音版高中《音乐鉴赏》(全一册)高中音乐全册说课稿第一单元学会聆听第一节音乐与人生一、说教材1.教材分析本课选自人民音乐出版社高中《音乐鉴赏》(全一册)第一单元《学会聆听》第一节《音乐与人生》。

本课将主要欣赏学习琵琶曲《草原放牧》和《第六悲怆交响曲》以及讲授音乐的基本要素。

①《草原放牧》选自琵琶协奏曲《草原小姐妹》,由吴祖强、王燕樵、刘德海作曲。

《第六悲怆交响曲》是俄国作曲家柴科夫斯基创作的,具有很高的艺术成就。

(通过对教材的分析,我的教学目标为以下两点)2.教学目标:①引导学生感受、体验《草原放牧》、《第六悲怆交响曲》思想情绪,感受音乐的形式要素,培养学生音乐鉴赏和评价的能力。

②初步学习和认识音乐的基本要素和形式要素,有效地促进学生音乐审美能力的形成与发展。

(为了更好的完成以上目标,我的教学重点和难点为:)3.教学重点、难点:①通过欣赏作品和对音乐的理解,学生能够认识部分音乐形式要素是怎样发挥艺术作用的。

二、说教法说学法高中的学生,知识结构完整、有一定的艺术修养。

我选用的教法是参与互动式教法,运用多媒体教学手段创设具体、生动的画面,达到视觉听觉的高度结合。

学生是学习的主体,我将采用合作探究的方法,紧紧围绕教学目标和教学重点,充分调动学生的积极性。

(下面说一下我的教学过程)三、说教学过程①导入部分:首先播放腾格尔《天堂》的音频,配合草原风光图片导入,营造氛围,从而集中学生的注意力,引起他们的兴趣。

②之后我将提问学生“从他的歌声中感受到了什么”学生回答,最后我来总结“腾格尔把大草原,他的家乡比喻成天堂,可见他对大草原的热爱,接下来我们再听一个发生在大草原上的故事,这个故事很特别,是用琵琶来讲述的”③完整聆听《草原放牧》之后,问学生音乐情绪是怎样的?(富有生机和朝气、天真、活泼)联想和想象到了什么?(联想到美丽的草原和放牧的生活情景)。

然后介绍琵琶协奏曲《草原小姐妹》,②乐曲表现的是蒙古族少年龙梅和玉荣——抗严寒、斗风雪、保护集体财产的内容。

最新人教版(2024年)高中音乐教材目录

最新人教版(2024年)高中音乐教材目录

最新人教版(2024年)高中音乐教材目录最新人教版(2024年)高中音乐教材目录第一单元:音乐欣赏第一课时:音乐的基本元素1. 音高2. 音长3. 音色4. 节奏5. 旋律第二课时:音乐的曲式结构1. 单二部曲式2. 单三部曲式3. 变奏曲式4. 回旋曲式第三课时:音乐的风格与流派1. 古典音乐2. 爵士乐3. 摇滚乐4. 电子音乐第二单元:乐器演奏第四课时:西洋乐器1. 小提琴2. 大提琴3. 钢琴4. 萨克斯管5. 小号第五课时:民族乐器1. 二胡2. 琵琶3. 笛子4. 古筝5. 锣鼓第六课时:键盘乐器演奏技巧1. 钢琴演奏技巧2. 电子琴演奏技巧3. 合成器演奏技巧第三单元:音乐创作与实践第七课时:歌曲创作1. 歌词创作2. 旋律创作3. 和声编配4. 歌曲结构设计第八课时:乐曲创作1. 动机发展2. 主题形成3. 曲式构建4. 配器编配第九课时:音乐制作与混音1. 录音技术2. 混音技巧3. 音效处理4. 母带处理第四单元:音乐与文化第十课时:中国音乐史1. 先秦音乐2. 汉唐音乐3. 宋元音乐4. 明清音乐第十一课时:西方音乐史1. 古典音乐时期2. 浪漫音乐时期3. 现代音乐时期4. 当代音乐时期第十二课时:音乐与生活1. 音乐与情感2. 音乐与思想3. 音乐与社交4. 音乐与健康以上是最新人教版(2024年)高中音乐教材的目录,供教师和学生参考。

高中[人音版] 《音乐鉴赏》目录

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高中[人音版] 《音乐鉴赏》目录
高中[人音版] 《音乐鉴赏》目录高中[人音版] 《音乐鉴赏》目录第一节:音乐与人生
第二节:高亢的西北腔
第三节:独特的民族风
第四节:醇厚的中原韵
第五节:飘逸的南国风
第六节:鼓乐铿锵
第七节:丝竹相和
第八节:京剧大师梅兰芳
第九节:现代京剧
第十节:历史悠久的亚洲传统音乐
第十一节:非洲歌舞音乐
第十二节:欧洲民间音乐
第十三节:拉丁美洲音乐——安第斯高原探戈、音乐文化的融合第十四节:巴赫
第十五节:贝多芬
第十六节:艺术歌曲的成熟——书舒伯特的歌曲
第十七节:钢琴音乐的奇葩
第十八节:标题性交响曲的诞生
第十九节:对祖国河山的礼赞第二十节:俄罗斯民族风情第二十一节:德彪西
第二十二节:勋伯格
第二十三节:爵士乐
第二十四节:高山流水志家国第二十五节:西出阳关无故人第二十六节:沈心工与李叔同第二十七节:萧友梅与黄自第二十八节:聂耳
第二十九节:冼星海
第三十课:祖国赞歌
第三十一节:乐坛新曲
第三十二节:歌剧艺术
第三十三节:流行风
第三十四节:新时代。

人音版(2019)高中音乐必修《音乐鉴赏》课程目录与教学计划表

人音版(2019)高中音乐必修《音乐鉴赏》课程目录与教学计划表

人音版(2019)高中音乐必修《音乐鉴赏》课程目录与教学计划表
教材课本目录是一本书的纲领,是教与学的路线图。

不管是做教学计划、实施教学活动,还是做学习计划、复习安排、工作总结,都离不开目录。

目录是一本书的知识框架,要做到心中有书、胸有成竹,就从目录开始吧!
课程目录教学计划、进度、课时安排人音版(2019)必修《音乐鉴赏》
序篇不忘初心
作品鉴赏
不忘初心
祖国颂——纪录片《祖国颂》主题歌
谁不说俺家乡好——电影《红日》插曲
我和我的祖国
本课综合与测试
知识音乐的功能
本单元综合与测试
上篇第一单元学会聆听
第一节音乐要素及音乐语言
作品鉴赏
一杯美酒
轻骑兵序曲
本节综合与测试
知识音乐要素及音乐语言
本课综合与测试
第二节音乐情感及情绪
作品鉴赏
祝酒歌
立志——交响组曲《乔家大院》第二乐章
母亲教我的歌
流浪者之歌
作品鉴赏海上——从黎明到中午——选自交响素描《大海》第一乐章
知识印象主义音乐与德彪西
本课综合与测试
拓展与探究
本单元综合与测试
第十七单元传统风格的解体
第三十三节勋伯格
作品鉴赏预兆——选自《五首管弦乐曲》知识调性音乐与无调性音乐
本课综合与测试
拓展与探究
本单元综合与测试
第十八单元爵士乐掠影
第三十四节流行精粹
作品鉴赏
南部之子
突尼斯之夜
本节综合与测试
知识
迪克西兰爵士乐
摇摆乐
比博普爵士乐
本节综合与测试
本课综合与测试
拓展与探究
本单元综合与测试
本册综合
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高中[人音版] 《音乐鉴赏》目录.doc

高中[人音版] 《音乐鉴赏》目录.doc

高中[人音版] 《音乐鉴赏》目录第一节:音乐与人生第二节:高亢的西北腔第三节:独特的民族风第四节:醇厚的中原韵第五节:飘逸的南国风第六节:鼓乐铿锵第七节:丝竹相和第八节:京剧大师梅兰芳第九节:现代京剧第十节:历史悠久的亚洲传统音乐第十一节:非洲歌舞音乐第十二节:欧洲民间音乐第十三节:拉丁美洲音乐——安第斯高原探戈、音乐文化的融合第十四节:巴赫第十五节:贝多芬第十六节:艺术歌曲的成熟——书舒伯特的歌曲第十七节:钢琴音乐的奇葩第十八节:标题性交响曲的诞生第十九节:对祖国河山的礼赞第二十节:俄罗斯民族风情第二十一节:德彪西第二十二节:勋伯格第二十三节:爵士乐第二十四节:高山流水志家国第二十五节:西出阳关无故人第二十六节:沈心工与李叔同第二十七节:萧友梅与黄自第二十八节:聂耳第二十九节:冼星海第三十课:祖国赞歌第三十一节:乐坛新曲第三十二节:歌剧艺术第三十三节:流行风第三十四节:新时代第一节:音乐与人生第二节:高亢的西北腔第三节:独特的民族风第四节:醇厚的中原韵第五节:飘逸的南国风第六节:鼓乐铿锵第七节:丝竹相和第八节:京剧大师梅兰芳第九节:现代京剧第十节:历史悠久的亚洲传统音乐第十一节:非洲歌舞音乐第十二节:欧洲民间音乐第十三节:拉丁美洲音乐——安第斯高原探戈、音乐文化的融合第十四节:巴赫第十五节:贝多芬第十六节:艺术歌曲的成熟——书舒伯特的歌曲第十七节:钢琴音乐的奇葩第十八节:标题性交响曲的诞生第十九节:对祖国河山的礼赞第二十节:俄罗斯民族风情第二十一节:德彪西第二十二节:勋伯格第二十三节:爵士乐第二十四节:高山流水志家国第二十五节:西出阳关无故人第二十六节:沈心工与李叔同第二十七节:萧友梅与黄自第二十八节:聂耳第二十九节:冼星海第三十课:祖国赞歌第三十一节:乐坛新曲第三十二节:歌剧艺术第三十三节:流行风第三十四节:新时代第一节:音乐与人生第二节:高亢的西北腔第三节:独特的民族风第四节:醇厚的中原韵第五节:飘逸的南国风第六节:鼓乐铿锵第七节:丝竹相和第八节:京剧大师梅兰芳第九节:现代京剧第十节:历史悠久的亚洲传统音乐第十一节:非洲歌舞音乐第十二节:欧洲民间音乐第十三节:拉丁美洲音乐——安第斯高原探戈、音乐文化的融合第十四节:巴赫第十五节:贝多芬第十六节:艺术歌曲的成熟——书舒伯特的歌曲第十七节:钢琴音乐的奇葩第十八节:标题性交响曲的诞生第十九节:对祖国河山的礼赞第二十节:俄罗斯民族风情第二十一节:德彪西第二十二节:勋伯格第二十三节:爵士乐第二十四节:高山流水志家国第二十五节:西出阳关无故人第二十六节:沈心工与李叔同第二十七节:萧友梅与黄自第二十八节:聂耳第二十九节:冼星海第三十课:祖国赞歌第三十一节:乐坛新曲第三十二节:歌剧艺术第三十三节:流行风第三十四节:新时代第一节:音乐与人生第二节:高亢的西北腔第三节:独特的民族风第四节:醇厚的中原韵第五节:飘逸的南国风第六节:鼓乐铿锵第七节:丝竹相和第八节:京剧大师梅兰芳第九节:现代京剧第十节:历史悠久的亚洲传统音乐第十一节:非洲歌舞音乐第十二节:欧洲民间音乐第十三节:拉丁美洲音乐——安第斯高原探戈、音乐文化的融合第十四节:巴赫第十五节:贝多芬第十六节:艺术歌曲的成熟——书舒伯特的歌曲第十七节:钢琴音乐的奇葩第十八节:标题性交响曲的诞生第十九节:对祖国河山的礼赞第二十节:俄罗斯民族风情第二十一节:德彪西第二十二节:勋伯格第二十三节:爵士乐第二十四节:高山流水志家国第二十五节:西出阳关无故人第二十六节:沈心工与李叔同第二十七节:萧友梅与黄自第二十八节:聂耳第二十九节:冼星海第三十课:祖国赞歌第三十一节:乐坛新曲第三十二节:歌剧艺术第三十三节:流行风第三十四节:新时代第一节:音乐与人生第二节:高亢的西北腔第三节:独特的民族风第四节:醇厚的中原韵第五节:飘逸的南国风第六节:鼓乐铿锵第七节:丝竹相和第八节:京剧大师梅兰芳第九节:现代京剧第十节:历史悠久的亚洲传统音乐第十一节:非洲歌舞音乐第十二节:欧洲民间音乐第十三节:拉丁美洲音乐——安第斯高原探戈、音乐文化的融合第十四节:巴赫第十五节:贝多芬第十六节:艺术歌曲的成熟——书舒伯特的歌曲第十七节:钢琴音乐的奇葩第十八节:标题性交响曲的诞生第十九节:对祖国河山的礼赞第二十节:俄罗斯民族风情第二十一节:德彪西第二十二节:勋伯格第二十三节:爵士乐第二十四节:高山流水志家国第二十五节:西出阳关无故人第二十六节:沈心工与李叔同第二十七节:萧友梅与黄自第二十八节:聂耳第二十九节:冼星海第三十课:祖国赞歌第三十一节:乐坛新曲第三十二节:歌剧艺术第三十三节:流行风第三十四节:新时代第一节:音乐与人生第二节:高亢的西北腔第三节:独特的民族风第四节:醇厚的中原韵第五节:飘逸的南国风第六节:鼓乐铿锵第七节:丝竹相和第八节:京剧大师梅兰芳第九节:现代京剧第十节:历史悠久的亚洲传统音乐第十一节:非洲歌舞音乐第十二节:欧洲民间音乐第十三节:拉丁美洲音乐——安第斯高原探戈、音乐文化的融合第十四节:巴赫第十五节:贝多芬第十六节:艺术歌曲的成熟——书舒伯特的歌曲第十七节:钢琴音乐的奇葩第十八节:标题性交响曲的诞生第十九节:对祖国河山的礼赞第二十节:俄罗斯民族风情第二十一节:德彪西第二十二节:勋伯格第二十三节:爵士乐第二十四节:高山流水志家国第二十五节:西出阳关无故人第二十六节:沈心工与李叔同第二十七节:萧友梅与黄自第二十八节:聂耳第二十九节:冼星海第三十课:祖国赞歌第三十一节:乐坛新曲第三十二节:歌剧艺术第三十三节:流行风第三十四节:新时代第一节:音乐与人生第二节:高亢的西北腔第三节:独特的民族风第四节:醇厚的中原韵第五节:飘逸的南国风第六节:鼓乐铿锵第七节:丝竹相和第八节:京剧大师梅兰芳第九节:现代京剧第十节:历史悠久的亚洲传统音乐第十一节:非洲歌舞音乐第十二节:欧洲民间音乐第十三节:拉丁美洲音乐——安第斯高原探戈、音乐文化的融合第十四节:巴赫第十五节:贝多芬第十六节:艺术歌曲的成熟——书舒伯特的歌曲第十七节:钢琴音乐的奇葩第十八节:标题性交响曲的诞生第十九节:对祖国河山的礼赞第二十节:俄罗斯民族风情第二十一节:德彪西第二十二节:勋伯格第二十三节:爵士乐第二十四节:高山流水志家国第二十五节:西出阳关无故人第二十六节:沈心工与李叔同第二十七节:萧友梅与黄自第二十八节:聂耳第二十九节:冼星海第三十课:祖国赞歌第三十一节:乐坛新曲第三十二节:歌剧艺术第三十三节:流行风第三十四节:新时代第一节:音乐与人生第二节:高亢的西北腔第三节:独特的民族风第四节:醇厚的中原韵第五节:飘逸的南国风第六节:鼓乐铿锵第七节:丝竹相和第八节:京剧大师梅兰芳第九节:现代京剧第十节:历史悠久的亚洲传统音乐第十一节:非洲歌舞音乐第十二节:欧洲民间音乐第十三节:拉丁美洲音乐——安第斯高原探戈、音乐文化的融合第十四节:巴赫第十五节:贝多芬第十六节:艺术歌曲的成熟——书舒伯特的歌曲第十七节:钢琴音乐的奇葩第十八节:标题性交响曲的诞生第十九节:对祖国河山的礼赞第二十节:俄罗斯民族风情第二十一节:德彪西第二十二节:勋伯格第二十三节:爵士乐第二十四节:高山流水志家国第二十五节:西出阳关无故人第二十六节:沈心工与李叔同第二十七节:萧友梅与黄自第二十八节:聂耳第二十九节:冼星海第三十课:祖国赞歌第三十一节:乐坛新曲第三十二节:歌剧艺术第三十三节:流行风第三十四节:新时代第一节:音乐与人生第二节:高亢的西北腔第三节:独特的民族风第四节:醇厚的中原韵第五节:飘逸的南国风第六节:鼓乐铿锵第七节:丝竹相和第八节:京剧大师梅兰芳第九节:现代京剧第十节:历史悠久的亚洲传统音乐第十一节:非洲歌舞音乐第十二节:欧洲民间音乐第十三节:拉丁美洲音乐——安第斯高原探戈、音乐文化的融合第十四节:巴赫第十五节:贝多芬第十六节:艺术歌曲的成熟——书舒伯特的歌曲第十七节:钢琴音乐的奇葩第十八节:标题性交响曲的诞生第十九节:对祖国河山的礼赞第二十节:俄罗斯民族风情第二十一节:德彪西第二十二节:勋伯格第二十三节:爵士乐第二十四节:高山流水志家国第二十五节:西出阳关无故人第二十六节:沈心工与李叔同第二十七节:萧友梅与黄自第二十八节:聂耳第二十九节:冼星海第三十课:祖国赞歌第三十一节:乐坛新曲第三十二节:歌剧艺术第三十三节:流行风第三十四节:新时代第一节:音乐与人生第二节:高亢的西北腔第三节:独特的民族风第四节:醇厚的中原韵第五节:飘逸的南国风第六节:鼓乐铿锵第七节:丝竹相和第八节:京剧大师梅兰芳第九节:现代京剧第十节:历史悠久的亚洲传统音乐第十一节:非洲歌舞音乐第十二节:欧洲民间音乐第十三节:拉丁美洲音乐——安第斯高原探戈、音乐文化的融合第十四节:巴赫第十五节:贝多芬第十六节:艺术歌曲的成熟——书舒伯特的歌曲第十七节:钢琴音乐的奇葩第十八节:标题性交响曲的诞生第十九节:对祖国河山的礼赞第二十节:俄罗斯民族风情第二十一节:德彪西第二十二节:勋伯格第二十三节:爵士乐第二十四节:高山流水志家国第二十五节:西出阳关无故人第二十六节:沈心工与李叔同第二十七节:萧友梅与黄自第二十八节:聂耳第二十九节:冼星海第三十课:祖国赞歌第三十一节:乐坛新曲第三十二节:歌剧艺术第三十三节:流行风第三十四节:新时代。

新人音版音乐课本目录2

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新人音版音乐课本目录1--12册第01册曲目表第一课好朋友《你的名字叫什么?》《拉勾勾》《玩具兵进行曲》(管弦乐)《口哨与小狗》(管弦乐)第二课快乐的一天《其多列》《跳绳》《快乐的一天》第三课祖国您好《国旗国旗真美丽》《同唱一首歌》《中华人民共和国国歌》《颂祖国》(管弦乐)第四课聪明的小动物《动物说话》《我有一只小羊羔》《三只小猪》(管弦乐)《快乐的小熊猫》(管弦乐)第五课静静的夜《小宝宝睡着了》《闪烁的小星星》《星光恰恰恰》《摇篮曲》第六课爱劳动《洗手绢》《大家来劳动》《劳动最光荣》《三个和尚》第七课快乐的动物《小青蛙找家》《小蜻蜓》《小青蛙》(二胡齐奏)《小鸟》(管弦乐)第八课小小音乐家《法国号》《布娃娃弹琴》《号手与鼓手》《会跳舞的洋娃娃》《星光圆舞曲》第九课游戏《火车开啦》《北京站》《躲猫猫》《火车波尔卡》《捉谜藏》第十课过新年《龙咚锵》《新年好》《小拜年》第02册曲目表第一课春天《布谷》《小雨沙沙》《杜鹃圆舞曲》《春晓》第二课放牧《牧童》( 斯洛伐克民歌) 《牧童短笛》《放牛歌》《牧童谣》第三课手拉手《让我们手拉手》《鸭子拌嘴》《雁群飞》《数鸭子》第四课长鼻子《小象》( 管弦乐)《大象》《可爱的小象》《两只小象》第五课游戏《火车波尔卡》《跳绳》《火车开了》《拍皮球》第六课美好的夜《小宝宝睡着了》江西童谣《摇篮曲》德《闪烁的小星》法国《星光恰恰恰》第七课大海的歌《采蘑菇的小姑娘》《铁匠波尔卡》《粉刷匠》《理发师》第八课时间的歌《在钟表店里》德《调皮的小闹钟》美《时间像小马车》《这是什么》第03册曲目表第一课问声好《早上好》《小麻雀》《森林水车》(钢琴曲)第二课时间的歌《时间像小马车》《这是什么》《在钟表店里》(西洋管弦乐)《调皮的小闹钟》第三课童话故事《小红帽》《有一个人在林中》《小天鹅舞曲》《糖果仙人舞曲》第四课跳起舞《多么快乐,多么幸福》《我的家在日喀则》《在北京的金山上》(管弦伴奏,才旦卓玛演唱)《雪莲献北京》(女童独唱)第五课爱劳动《不再麻烦好妈妈》《种玉米》《劳动歌》(男声合唱英文)《海娃的歌》(女童独)第六课可爱的动物《我的小绵羊》《小袋鼠》《袋鼠》(钢琴曲)《鸟店》(管弦乐)第七课小小音乐家《快乐的音乐会》《唢呐配喇叭》《百鸟朝凤》(唢呐与乐队)《小乐队》(乐队与合唱)第八课幸福生活《同坐小竹排》《西达伦》《阿细跳月》(民族管弦乐)《歌声与微笑》(合唱)第九课美丽的动物《金孔雀轻轻跳》《大鹿》《龟兔赛跑》第十课过新年《小拜年》《过新年》《窗花舞》(管弦乐)《晚会》(钢琴曲)第04册曲目表第一课春天来了《小树快长高》《郊游》《滴哩滴哩》《春晓》第二课难忘的歌《共产儿童团歌》《卖报歌》《儿童团放哨歌》《中国少年先锋队队歌》第三课童趣《打花巴掌》《蜗牛与黄鹂鸟》《玩具交响曲》(第一乐章)《出发》第四课快乐的舞蹈《假如幸福的话拍拍手吧》《哈里啰》《加伏特舞曲》《霍拉舞曲》第五课兽王《两只老虎》《猫虎歌》《狮王进行曲》《老虎磨牙》第六课愉快的劳动《小渔篓》《采山》《太阳出来喜洋洋》《拾稻穗的小姑娘》第七课小音乐家《音乐小屋》《箫》《单簧管波尔卡》《青蛙音乐会》第八课静静的《小小摇篮曲》《月光光》《天鹅》《月亮河边的孩子》第九课飞呀飞《小蜜蜂》《小乌鸦爱妈妈》《蜜蜂》《蝴蝶》第十课跳起舞《新疆是个好地方》《我爱雪莲花》《新疆好》《新疆舞曲》第05册曲目表第一课童年《摇啊摇》《小酒窝》《童年的回忆》(钢琴曲)《我们多么幸福》第二课草原《草原上》《我是草原小牧民》《草原放牧》(琵琶协奏曲,选自《琵琶协奏曲--草原英雄小姐妹》)《草原巡逻兵》(民族管弦乐)《草原巡逻兵》(木琴与钢琴)第三课友谊《噢!苏珊娜》《原谅我》《同伴进行曲》(西洋管弦乐)《船歌》(女童独/合唱)第四课放牧《放牛山歌》《小牧笛》《小放牛》(唢呐主奏,民族管弦乐伴奏)《牧歌》(小提琴曲,钢琴伴奏)第五课他*的歌《他*的心》《唱给他*的摇篮曲》《妈妈之歌》(童声合唱)《小白菜》(合唱)《鲁冰花》(童声合唱)第六课四季的歌《四季童趣》《捉迷藏》《樱花颂》(合唱,中日文)《雪花飞舞》(钢琴独奏)第七课钟声《钟声叮叮当》《美丽的黄昏》《维也纳的音乐钟》(西洋管弦乐)《灵隐钟声》(键盘、敲击乐)第八课爱鸟《一只鸟仔》《小乌鸦爱妈妈》《对鸟》(女民间歌手独唱)《空山鸟语》(二胡独奏)第九课丰收歌舞《桔梗谣》《圆圆和弯弯》《丰收歌》(女童独唱)《丰收的喜悦》(民族管弦乐)第06册曲目表第一课春天《嘀哩嘀哩》《春天举行音乐会》《春到沂河》《春》第二课可爱的动物《顽皮的杜鹃》《我心爱的小马车》《森林深处的杜鹃》《赛马》第三课童趣《一支短笛轻轻吹》《摇船调》《猜调》《木偶的步态舞》第四课音乐会《我是小音乐家》《嘹亮歌声》《游击队歌》《苗岭的早晨》《匈牙利舞曲》(第五号)《那不勒斯舞曲》(选自舞剧《天鹅湖》)第五课牧童之歌《剪羊毛》《小小羊儿要回家》《牧童短笛》《孤独的牧羊人》(美国影片《音乐之声》插曲)第六课爱祖国《一个他*的女儿》《只怕不抵抗》《我们走进十月的阳光》《红旗颂》《救国军歌》第七课老师的歌《每当我走过老师窗前》《甜甜的秘密》《我爱米兰》《飞来的花瓣》第八课爱和平《每人伸出一只手》《各国儿童心连心》《小小白鸽》《欢乐颂》第九课家乡美《山里的孩子心爱山》《全都认识我》《黄土高坡》《洞庭鱼米乡》《乡下的阳光》第07册曲目表第一课水乡《采菱》《柳树姑娘》《采茶舞曲》《洪湖水,浪打浪》(王玉珍领唱合唱)《渔光曲》(女声独唱)第二课国歌《中华人民共和国国歌》(唱)《中华人民共和国国歌》(管乐合唱)《歌唱祖国》(混声合唱)第三课月夜《愉快的梦》《月亮月光光》(女童合唱)《小夜曲》(轻音乐)《梦幻曲》(女声合唱曲)第四课快乐的课间《哦,十分钟》《大家来唱》《乒乓变奏曲》(钢琴曲)《陀螺》(管弦乐)《旋转木马》第五课他*的歌《摇篮曲》(唱)《摇篮曲》(舒伯特,合唱)《只要妈妈露笑脸》(女童合唱)《摇篮曲》(贺绿汀作,大提琴/钢琴)《摇篮曲》(勃拉姆斯曲,管弦乐)《摇篮曲》(勃拉姆斯曲,演唱)第六课少年的歌《我是少年阿凡提》《小小少年》《牧羊姑娘》《小机灵的歌》第七课回声《友谊的回声》《山谷静悄悄》《回声》(混声合唱)《羊肠小道》(管弦乐)第八课童心《荡秋千》《小孩世界》《山童》(女声合唱)《真善美的小世界》第08册曲目表第一课手挽手《拍手拍手》《阳光牵着我的手》《祝你快乐》《彩桥架到台湾岛》第二课快乐的舞蹈《我和提琴》《跳吧,跳吧》《马刀舞》《新疆舞曲》(第二号)《小步舞曲》第三课家乡美《杨柳青》《大雁湖》《故乡是北京》《我爱五指山,我爱万泉河》《东方明珠》第四课水上的歌《小螺号》《让我们荡起双桨》《划龙船》《水上音乐》《船歌》第五课童年的回忆《白桦林好地方》《红蜻蜓》《彼得与狼》第六课风景如画《小溪流水响叮咚》《茨黎花》《森林的歌声》《荫中鸟》第七课校园里《校园多美好》《冬夜静悄悄》《运动员进行曲》《打字机》第八课理想《种太阳》《小纸船的梦》《长大后我就成了你》《年轻的朋友来相会第09册曲目表第一课朝夕《清晨》《晚风》《晨景》(交响乐,贝多芬)《渔舟唱晚》(筝曲)第二课农家乐《赶圩归来啊哩哩》《苹果丰收》《丰收锣鼓》(民族管弦乐)《快乐的农夫》(钢琴独奏)第三课足迹《雨花石》《我怎样长大》《红梅赞》(女声-金曼独唱)《红星歌》《歌唱二小放牛郎》第四课可爱的家《外婆的澎湖湾》《牧场上的家》《天黑黑》(演唱)《可爱的家》(器乐曲)《回家》(轻音乐)第五课故乡《如今家乡山连山》《故乡的小路》《谁不说俺家乡好》(彭丽媛唱,民乐伴奏)《思乡曲》(小提琴曲,西洋管弦乐伴奏)《乡间的小路》(演唱)第六课欢乐的少年《雏鹰之歌》《叮铃铃》《可喜的一天》(童声齐唱)《罗马的松树》(管弦乐)第七课雨花《踩雨》《雨中》《踩雨》(童声独唱)《雨滴》(钢琴曲,肖邦曲)《暴风雨》(管弦乐)第八课冬雪《雪花带来冬天的梦》《堆雪人》《踏雪寻梅》(童声合唱)《打虎上山》(现代京剧)《乘雪橇》(管弦乐)第10册曲目表第一课春意《小鸟小鸟》《春雨蒙蒙地下》《致春天》《春水》第二课欢乐的村寨《巴塘连北京》《迷人的火塘》《北京喜讯到边寨》《阿佤人民唱新歌》《小白船》《让幻想展翅高飞》《天地在我心》《望月节》《水星—飞行使者》第四课四季《童心是小鸟》《一把雨伞圆溜溜》《四季歌》《秋收》第五课您好!大自然《田野在召唤》《铃儿响叮当》《我们的田野》《铃儿响叮当》( 合唱) 第六课京韵《蝈蝈和蛐蛐》《我是中国人》《我们是工农子弟兵》《都有一颗红亮的心》《京调》《手拉手》《可爱的苹果》《我的朋友在哪里》《让世界充满爱》第八课百花园《盼红军》《编花篮》《牡丹之歌》《花之歌》第11册曲目表第一单元同一首歌同一首歌我的祖国大中国第二单元草原牧歌小黄鹂鸟银杯美丽的草原我的家达亚波尔万马奔腾第三单元多彩的美洲红河谷拉库卡拉查我们坚决不动摇平原,我的心化装舞会第四单元劳动的歌军民大生产翁嘿呀哈腰挂连连夯船工号子第五单元神奇的童话洛累莱魔法师的弟子黄鹤的故事第六单元冬之韵踏雪寻梅冬(第一、二乐章)我爱你,塞北的雪第12册曲目表第一单元青春放歌青春列车行星组曲(第一、二、四首)飞来的花瓣第二单元亚洲弦歌邮递马车摇篮曲(印度影片《两亩地》插曲)运动会开幕曲亚洲民间器乐曲片段a 七朵丁香花b 拉贾斯坦民间音乐c 狮子舞d 山林第三单元Do Re MiDo Re MiDo Re Mi (美国影片《音乐之声》插曲)第四单元黄河之滨弹起我心爱的土琵琶(影片《铁道游击队》插曲)看秧歌小放驴大起板沂蒙山小调第五单元火车印象火车来了凯皮拉的小火车太平洋231第六单元芬芳茉莉茉莉花( 江苏民歌)茉莉花( 江苏民歌)茉莉花( 河北民歌)茉莉花( 东北民歌)东边升起月亮(歌剧《图兰朵特》。

人音版高中音乐选修《歌唱》课程目录与教学计划表

人音版高中音乐选修《歌唱》课程目录与教学计划表

人音版高中音乐选修《歌唱》课程目录与教学计划表
教材课本目录是一本书的纲领,是教与学的路线图。

不管是做教学计划、实施教学活动,还是做学习计划、复习安排、工作总结,都离不开目录。

目录是一本书的知识框架,要做到心中有书、胸有成竹,就从目录开始吧!
课程目录教学计划、进度、课时安排
选修《歌唱》
第一单元学会歌唱
欣赏
我爱你,中国--故事片《海外赤子》插曲
我的未来不是梦
回声
把我的奶名儿叫
知识
歌唱与合唱
拓展与探究
单元综合与测试
第二单元赞美祖国
欣赏
祖国颂
啊!中国的土地
知识
合唱艺术的起源和发展
实践
同一首歌
歌唱的基本要素(一) 发声与气息
拓展与探究
单元综合与测试
第三单元芳菲田野
欣赏
在幼发拉底河岸——选自歌剧《纳布河》知识
指挥的基本图式(一)
实践
LET THERE BE PEACE ON EARTH
歌唱的基本要素(五) 歌唱的艺术处理
拓展与探究
单元综合与测试
第七单元浓郁乡情
欣赏
远方的客人请你留下来
八骏赞
知识
指挥的基本图式(二)
实践
半个月亮爬上来
歌唱的基本要素(六) 歌唱的整体协同运动拓展与探究
单元综合与测试
本册综合。

高中人音版音乐教材——乐器一览(包括页码)

高中人音版音乐教材——乐器一览(包括页码)
27
弹布尔
弹布尔是维吾尔族、乌兹别克族弹弦乐器。历史悠久,形制古朴,音色优美,富有独特的地方风格,常用于独奏。汉文史籍中,有“丹不尔”、“弹拨尔”和“丹布尔”等译名。琴身木制,音箱较小,成瓢形。琴身修长,以丝弦缠成16至20余品位。有钢丝弦五根,内二弦与外二弦调成同音,与中弦成五度关系。音域宽广,音色清脆,富有浓郁的民族风格。常用于独奏、合奏或伴奏,是“麦昔若普”和演奏古典音乐《十二木卡姆》主要乐器之一。
27
扎木聂
扎木聂,又称扎年。藏族弹弦乐器。因其设六弦,故又称六弦琴。流行于西藏自治区、四川、云南、青海、甘肃等地。据藏文史书《红史》载,扎木聂于唐代从内地传入。
27
95
萨朗吉
萨朗吉(Sarangi)是北印度的一种民间乐器。被称为“印度的小提琴。”
萨朗吉是一种多才多艺的乐器,它可以模仿其他乐器的乐音和声乐的细微差别,它抚慰人心的冥思般的音色使它成为了古代声乐特别是克雅尔的理想的伴奏乐器。
73
卡曼贾
擦奏弦鸣乐器。流行于西亚阿拉伯地区及伊朗、土耳其等国,起源于伊朗北部的库尔德斯坦。卡曼贾琴头呈塔尖形,长颈,共鸣体用椰子壳或木制成,琴面蒙皮膜;琴体下有一长钉或琴脚,用以支持琴体。一般有两根琴弦,在西亚则有3~4根弦,按五度定弦。流行于克什米尔和土耳其的卡曼贾还常带有一组共鸣弦,与主奏弦成八度、五度关系。
95
恰朗戈
charango拨奏弦鸣乐器。主要流行于秘鲁、玻利维亚、智利北部、阿根延西北部的拨弦乐器。琴体形状近似吉他,但较小,长约63.5厘米。音区较高,共有10根琴弦。两弦一组,其定音比较特殊,常见为g(g(、c(c(、e(e(、a(a(、e(e(。在玻利维亚和阿根延,常用犰狳甲壳嵌在琴背板上。在秘鲁则常用木制背板,有时也雕刻成犰狳甲壳形状恰朗戈的音色清亮铿锵,常与其他乐器一起为歌舞伴奏,也可独奏。可演奏旋律及和弦。与它相类似的南美民间拨弦乐器,尚有流行于哥伦比亚、厄瓜多尔的蒂普莱琴,以及流行于哥伦比亚、委内瑞拉的四弦琴等。

最新高中音乐鉴赏目录表(部编人教版)打印版.doc

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普通高中课程标准实验教科音乐鉴赏目录第一单元学会聆听第一节《音乐与人生》欣赏:草原放牧、第六悲怆交响曲、长江之歌知识:音乐要素及音乐语言第二单元腔调情韵--多彩的民歌第二节《高亢的西北腔》欣赏:上去高山望平川、刨洋芋、脚夫调知识:西北民歌的基本特征第三节《独特的民族风》欣赏:辽阔的草原、宗巴朗松、牡丹汗知识:蒙古族、藏族、维吾尔族的民歌特征第四节《醇厚的中原韵》欣赏:沂蒙山的小调、王大娘钉缸、孟姜女哭长城知识:民歌与创作歌曲之区别、民歌的音乐特点第五节《飘逸的南国风》欣赏:弥渡山歌、对鸟、幸福歌知识:民歌的民族风格及地方风格、南方民歌的基本特征第三单元鼓舞弦动--丰富的民间器乐第六节《鼓乐铿锵》欣赏:锦鸡出山、滚核桃、童谣知识:打溜子、鼓吹乐、吹歌第七节《丝竹相和》欣赏:中花六板(江南丝竹)、娱乐升平(广东音乐)知识:江南丝竹、广东音乐第四单元国之瑰宝--京剧第八节《京剧大师梅兰芳》欣赏:看大王在帐中和衣睡稳、海岛冰轮初转腾知识:京剧、南梆子、四平调第九节《现代京剧》欣赏:雄心壮志冲云天、家住安源知识:京剧音乐、京剧的行当、现代京剧第五单元亚非音乐神韵--大自然和谐和平第十节《历史悠久的亚洲传统音乐》欣赏:四岁的红鬃马、星星索、欢迎、巴雅提木卡姆知识:亚洲音乐第十一节《非洲歌舞音乐》欣赏:非洲赞歌、鼓舞、门库尔雅、男孩之舞知识:非洲音乐第六单元欧洲民间音乐拉丁美洲音乐第十二节《欧洲民间音乐》--风笛排箫歌声欣赏:鸟儿在歌唱、优雅、森林的多伊那和妇女的舞蹈知识:欧洲音乐第十三节《拉丁美洲音乐》--安第斯高原探戈音乐文化的融合欣赏:告别、美丽的小天使、小伙伴知识:拉丁美洲音乐第七单元:宗教复调音乐的顶峰--巴赫第十四节《巴赫》欣赏:马太爱难曲(第1、72、78分曲)知识:复调音乐与主调音乐、十二平均律第八单元划时代的音乐大师--贝多芬第十五节《贝多芬》欣赏:第二十三(热情)钢琴奏鸣曲、第九(合唱)交响曲知识:奏鸣曲式与交响曲第九单元浪漫幻想的音乐世界第十六节《艺术歌曲的成熟--舒伯特的歌曲》欣赏:魔王、鳟鱼、菩提树知识:艺术歌曲、声乐套曲、舒伯特与艺术歌曲第十七节《钢琴音乐的奇葩》欣赏:C小调练习曲、爱之梦知识:练习曲与音乐会练习曲、肖邦与李斯特第十八节《标题性交响曲的诞生》欣赏:幻想交响曲(第二乐章)知识:标题音乐与非标题音乐、柏辽兹第十单元音乐响塑成的民族意识第十九节《对祖国河山的礼赞》欣赏:捷克的原野和森林、芬兰颂知识:民族乐派、交响诗第二十节《俄罗斯民族风情》欣赏:卡玛林斯卡亚幻想曲、荒山之夜知识:强力集团第十一单元一个人的流派--德彪西第二十一节《德彪西》欣赏:海上--从黎民到中午、亚麻色头发的少女知识:印象主义音乐与德彪西第十二单元传统风格体裁的解体--现代主义音乐的新趋向第二十二节《勋伯格》欣赏:五首管弦乐曲(第一首)、五首管弦乐曲(第二首)知识:调性音乐与无调性音乐、十二音音乐第十三单元经典流行音乐--爵士乐精粹第二十三节《爵士乐》欣赏:南部之子、不知为何知识:迪克西兰爵士乐、自由爵士乐第十四单元文人情致第二十四《高山流水志家园》欣赏:广陵散、流水知识:古琴第二十五节《西出阳光无故人》欣赏:阳关三叠、扬州慢知识:中国古代歌曲第十五单元新音乐歌声初放第二十六节《沈心工与李叔同》欣赏:体操-兵操、黄河、祖国歌知识:学堂乐歌第二十七节《萧友梅与黄自》欣赏:问、渔阳鼙鼓动地来知识:清唱剧《长恨歌》第十六单元人民音乐家--聂耳、冼星海第二十八节《聂耳》欣赏:金蛇狂舞、毕业歌知识:左翼音乐运动第二十九节《冼星海》欣赏:黄河大合唱知识:人民音乐家冼星海第十七单元新中国的歌第三十节《祖国颂歌》欣赏:忆秦娥.娄山关、谁不说俺家乡好、我和我的祖国、祝酒歌知识:群众歌曲和艺术歌曲第三十一节《乐坛新曲》欣赏:乱云飞、御风万里知识:新中国的器乐创作第三十二节《歌剧艺术》欣赏:清粼粼的水来蓝莹莹的天、这一仗打得真漂亮知识:中国新歌剧和歌剧音乐第三十三节《流行风》欣赏:思念、懂你、好汉歌知识:通俗音乐第十八单元走向新世纪第三十四节《新时代》欣赏:走进新时代、你是这样的人、祖国颂知识:音乐的社会功能赠送以下资料考试知识点技巧大全一、考试中途应饮葡萄糖水大脑是记忆的场所,脑中有数亿个神经细胞在不停地进行着繁重的活动,大脑细胞活动需要大量能量。

人音版高中音乐选修(歌唱)把我的奶名儿叫_课件1

人音版高中音乐选修(歌唱)把我的奶名儿叫_课件1
f(弱强)
• 很弱、弱、中弱、中强、强、很强 • 极弱(ppp、pppp),极强(fff、ffff) • 弱后变强fp,个别音加强(特强)sf、sff • 渐弱dim,渐强cresc
• 力度——音乐的力度即音乐中的强弱程度。 音乐中的力度和音乐中的其他要素一样, 与音乐的内容有着密切的关系。
• 力度记号可分为三种: 字幕力度记号,如: p(弱)、f(强)、mf(中强)、mp(中 弱)、ff(很强)、pp(很弱)等; 文字力度记号,如: crescendo略写cresc(渐强)、diminuendo 略写dim(渐弱); 图形力度记号,如: <(渐强)、>(渐弱)等。
歌曲简介
• 这是一首混声四部合唱曲。歌曲反映了海 外游子回来看望祖国母亲的拳拳之情。
歌曲结构
• 全曲结构为:前奏——第一部分——第二部 分——尾声。乐曲以女声哼鸣开始来表达思 乡之情,再由男声来表现离别乡土后的经 历,接着发出忘不掉故乡的感慨,而大山 也似乎有着灵性,重复着、品味着思乡之 情。

高中人音版教材——歌曲一览(包括页码)

高中人音版教材——歌曲一览(包括页码)
111
第六(悲怆)交响曲
柴科夫斯基(俄)
6
第六(田园)交响曲
:此曲是贝多芬独一无二的标题性交响曲,共分五个乐章。贝多芬为五个乐章都加上了标题:第一乐章:到达乡村时的愉快感受。第二乐章:溪边小景。第三乐章:乡民欢乐的集会。第四乐章:暴风雨。第五乐章:暴风雨后愉快和感激的心情。
第三(英雄)交响曲
作于1804年,是贝多芬准备献给拿破仑的
79
芬兰颂
西贝柳斯,交响诗
132
G
嘎达梅林
蒙古族长篇叙事民歌
26
甘洒热血写春秋
现代京剧《智取威虎山》选段
66
告别
秘鲁民间乐曲
器乐合奏:排箫,盖那笛,恰朗戈
95
鼓舞
布隆迪民间舞曲
布隆迪圣鼓
80
滚核桃
山西绛州民间乐曲,王宝灿,郝世勋
根据山西绛州鼓乐改编的一首作品。包括头,身,尾三个组成部分,用了多种演奏技法,表现了农民秋收时节在房顶晾晒核桃的情景以及他们丰收时的喜悦
是印度拉贾斯坦的一首著名民间乐曲,用萨朗吉被称为“印度的小提琴”,音色柔美,抒情,善于模仿人声
73
荒山之夜
穆索尔斯基,管弦乐曲
138
J
家住安源
现代京剧《杜鹃山》选段
63
脚夫调
(陕西民歌)是流传在陕西北部的一首信天游
18
捷克的原野和森林
斯美塔那,我的祖国
130
锦鸡出山
湖南民间乐曲,田隆信
根据湖南土家族“打溜子”改编的一首器乐曲,表现了人们热爱生活的乐观和情趣
29
五首管弦乐曲
勋伯格
154
X
小伙伴
乌拉圭-G.M.罗德里格斯(著名作曲家)

高中人音版教材——作曲家一览(包括页码)

高中人音版教材——作曲家一览(包括页码)

姓名国籍称号代表作页码B 巴赫(约翰·塞巴斯蒂安·巴赫)德管风琴演奏家、指挥家、作曲家,巴洛克时期马太受难曲,《勃兰登堡协奏曲》,《b小调弥撒曲》102柏辽兹(艾克托尔·路易·柏辽兹)法作曲家,法国浪漫乐派《特洛伊人》,《比阿特丽斯和本尼迪克》《李尔王》《罗密欧与朱丽叶》《哈罗尔德在意大利》《浮士德的沉沦》126贝多芬(路德维希·凡·贝多芬)德作曲家、音乐家,古典主义时期,维也纳古典乐派集古典主义音乐大成,开创浪漫主义音乐先河《月光》、《热情》、《皇帝》、《莱奥诺拉》108贝尔格(阿尔班·贝尔格)奥表现主义乐派,新维也纳乐派《钢琴奏鸣曲》《弦乐四重奏》《沃采克》《室内协奏曲》《璐璐》《抒情组曲》《小提琴协奏曲》152C 柴可夫斯基(彼得·伊里奇·柴可夫斯基)俄作曲家第六(悲怆)交响曲,四部协奏曲、芭蕾舞《天鹅湖》《胡桃夹子》6D 德彪西(克劳德·德彪西)法作曲家、革新家、印象派音乐的代表亚麻色头发的少女、管弦乐《大海》、《牧神午后前奏曲》,钢琴曲《前奏曲》和《练习曲》,而他的创作最高峰则是歌剧《佩利亚斯与梅丽桑德》。

147G 格林卡(米哈伊尔·伊万诺维奇·格林卡)俄俄罗斯民族乐派之父卡玛林斯卡亚幻想曲,伊万·苏萨宁,鲁斯兰与柳德米拉,《穷歌手》《格鲁吉亚之歌》《悲怆三重奏》、《降E大调六重奏》137H 海顿(弗朗茨·约瑟夫·海顿)奥艺术作曲家古典主义时期,维也纳古典乐派《惊愕交响曲》,《告别交响曲》,《小夜曲》、《吉普赛回旋曲》108亨德尔(乔治·弗里德里希·亨德尔)英德国作曲家巴洛克时期《阿尔米拉》,《哈利路亚》(主要成就,清唱剧)102J 杰斯·哈里斯作曲家《不知为何》161K 科普兰(艾伦·科普兰)美作曲家《短交响曲》《管风琴交响曲》《第三交响曲》11L 李斯特(弗朗茨·李斯特)匈被誉为“钢琴之王”、首创交响诗体裁交响曲《浮士德》、《但丁》;钢琴曲《匈牙利狂想曲》,《前奏曲》《塔索》122刘德海中琵琶演奏家十面埋伏,瀛州古调,阳春白雪,浏阳河(演奏);天鹅,老童琵琶协奏曲草原小姐妹5路易斯·阿姆斯特朗美爵士音乐的灵魂人物,爵士乐之父《what a wonderful world》《南部之子》160M 梅澜,梅兰芳,梅(田宛)华中著名京剧旦角四大名旦之首创立梅派当选全国人民代表大会代《五花洞》《贵妃醉酒》《嫦娥奔月》《霸王别姬》《黛玉葬花》无声电影作品《春香闹学》56表,促进我国与国际文化的交流莫扎特(沃尔夫冈·阿玛多伊斯·莫扎特)德作曲家擅长交响曲、协奏曲、钢琴音乐、歌剧古典主义时期,维也纳古典乐派《奏鸣曲》、《协奏曲》、《安魂曲》古典乐派(600+首歌)108穆索尔斯基(穆捷斯特·彼得洛维奇·穆索尔斯基)俄俄国近代音乐现实主义的奠基人,“强力集团”中最主要的作曲家管弦乐《荒山之夜》,钢琴组曲《图画展览会》,歌剧《俄狄浦斯在雅典》《鲍里斯·戈都诺夫》,歌曲《跳蚤之歌》139N 诺拉琼斯美歌手,作曲人《First Sessions》《Don't Know Why》161 Q 丘鹤俦中演奏家,作曲家,广东娱乐升平49S 舒伯特(弗朗茨·泽拉菲库斯·彼得·舒伯特)奥他是早期浪漫主义音乐的代表人物,古典主义音乐的最后一位巨匠。

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普通高中课程标准实验教科音乐鉴赏目录第一单元学会聆听第一节《音乐与人生》欣赏:草原放牧、第六悲怆交响曲、长江之歌知识:音乐要素及音乐语言第二单元腔调情韵--多彩的民歌第二节《高亢的西北腔》欣赏:上去高山望平川、刨洋芋、脚夫调知识:西北民歌的基本特征第三节《独特的民族风》欣赏:辽阔的草原、宗巴朗松、牡丹汗知识:蒙古族、藏族、维吾尔族的民歌特征第四节《醇厚的中原韵》欣赏:沂蒙山的小调、王大娘钉缸、孟姜女哭长城知识:民歌与创作歌曲之区别、民歌的音乐特点第五节《飘逸的南国风》欣赏:弥渡山歌、对鸟、幸福歌知识:民歌的民族风格及地方风格、南方民歌的基本特征第三单元鼓舞弦动--丰富的民间器乐第六节《鼓乐铿锵》欣赏:锦鸡出山、滚核桃、童谣知识:打溜子、鼓吹乐、吹歌第七节《丝竹相和》欣赏:中花六板(江南丝竹)、娱乐升平(广东音乐)知识:江南丝竹、广东音乐第四单元国之瑰宝--京剧第八节《京剧大师梅兰芳》欣赏:看大王在帐中和衣睡稳、海岛冰轮初转腾知识:京剧、南梆子、四平调第九节《现代京剧》欣赏:雄心壮志冲云天、家住安源知识:京剧音乐、京剧的行当、现代京剧第五单元亚非音乐神韵--大自然和谐和平第十节《历史悠久的亚洲传统音乐》欣赏:四岁的红鬃马、星星索、欢迎、巴雅提木卡姆知识:亚洲音乐第十一节《非洲歌舞音乐》欣赏:非洲赞歌、鼓舞、门库尔雅、男孩之舞知识:非洲音乐第六单元欧洲民间音乐拉丁美洲音乐第十二节《欧洲民间音乐》--风笛排箫歌声欣赏:鸟儿在歌唱、优雅、森林的多伊那和妇女的舞蹈知识:欧洲音乐第十三节《拉丁美洲音乐》--安第斯高原探戈音乐文化的融合欣赏:告别、美丽的小天使、小伙伴知识:拉丁美洲音乐第七单元:宗教复调音乐的顶峰--巴赫第十四节《巴赫》欣赏:马太爱难曲(第1、72、78分曲)知识:复调音乐与主调音乐、十二平均律第八单元划时代的音乐大师--贝多芬第十五节《贝多芬》欣赏:第二十三(热情)钢琴奏鸣曲、第九(合唱)交响曲知识:奏鸣曲式与交响曲第九单元浪漫幻想的音乐世界第十六节《艺术歌曲的成熟--舒伯特的歌曲》欣赏:魔王、鳟鱼、菩提树知识:艺术歌曲、声乐套曲、舒伯特与艺术歌曲第十七节《钢琴音乐的奇葩》欣赏:C小调练习曲、爱之梦知识:练习曲与音乐会练习曲、肖邦与李斯特第十八节《标题性交响曲的诞生》欣赏:幻想交响曲(第二乐章)知识:标题音乐与非标题音乐、柏辽兹第十单元音乐响塑成的民族意识第十九节《对祖国河山的礼赞》欣赏:捷克的原野和森林、芬兰颂知识:民族乐派、交响诗第二十节《俄罗斯民族风情》欣赏:卡玛林斯卡亚幻想曲、荒山之夜知识:强力集团第十一单元一个人的流派--德彪西第二十一节《德彪西》欣赏:海上--从黎民到中午、亚麻色头发的少女知识:印象主义音乐与德彪西第十二单元传统风格体裁的解体--现代主义音乐的新趋向第二十二节《勋伯格》欣赏:五首管弦乐曲(第一首)、五首管弦乐曲(第二首)知识:调性音乐与无调性音乐、十二音音乐第十三单元经典流行音乐--爵士乐精粹第二十三节《爵士乐》欣赏:南部之子、不知为何知识:迪克西兰爵士乐、自由爵士乐第十四单元文人情致第二十四《高山流水志家园》欣赏:广陵散、流水知识:古琴第二十五节《西出阳光无故人》欣赏:阳关三叠、扬州慢知识:中国古代歌曲第十五单元新音乐歌声初放第二十六节《沈心工与李叔同》欣赏:体操-兵操、黄河、祖国歌知识:学堂乐歌第二十七节《萧友梅与黄自》欣赏:问、渔阳鼙鼓动地来知识:清唱剧《长恨歌》第十六单元人民音乐家--聂耳、冼星海第二十八节《聂耳》欣赏:金蛇狂舞、毕业歌知识:左翼音乐运动第二十九节《冼星海》欣赏:黄河大合唱知识:人民音乐家冼星海第十七单元新中国的歌第三十节《祖国颂歌》欣赏:忆秦娥.娄山关、谁不说俺家乡好、我和我的祖国、祝酒歌知识:群众歌曲和艺术歌曲第三十一节《乐坛新曲》欣赏:乱云飞、御风万里知识:新中国的器乐创作第三十二节《歌剧艺术》欣赏:清粼粼的水来蓝莹莹的天、这一仗打得真漂亮知识:中国新歌剧和歌剧音乐第三十三节《流行风》欣赏:思念、懂你、好汉歌知识:通俗音乐第十八单元走向新世纪第三十四节《新时代》欣赏:走进新时代、你是这样的人、祖国颂知识:音乐的社会功能。

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中花六板的旋律清心游阳,优美抒情,电压细腻,富有浓郁的江南色彩,抒发了人们乐观向上的生活情绪
48
宗巴朗松
(西藏民歌)是流行于西藏的一首传统歌舞曲,具有典型的囊玛音调。
23
鳟鱼
舒伯特,艺术歌曲
117
*
C小调练习曲
肖邦,钢琴曲。革命练习曲
121
是印度拉贾斯坦的一首著名民间乐曲,用萨朗吉被称为“印度的小提琴”,音色柔美,抒情,善于模仿人声
73
荒山之夜
穆索尔斯基,管弦乐曲
138
J
家住安源
现代京剧《杜鹃山》选段
63
脚夫调
(陕西民歌)是流传在陕西北部的一首信天游
18
捷克的原野和森林
斯美塔那,我的祖国
130
锦鸡出山
湖南民间乐曲,田隆信
根据湖南土家族“打溜子”改编的一首器乐曲,表现了人们热爱生活的乐观和情趣
蒙古民歌,表现了蒙古人对自己亲密伴侣——马的热爱。歌声使人的心灵得以纯化和升华,令人进入一种新的境地,呼麦
71
T
童谣
根据北京儿歌转化而来的民间器乐曲,以吹歌的形式出现,管子在其中发挥了重要作用,乐曲表现了一中欢快,活泼,诙谐的音乐情绪
44
W
王大娘钉缸
(河南民歌)是一首轻松、明快、幽默、诙谐的民间舞曲。它是流行于河南的一种地花鼓中的一个代表曲目,有一个旦角和一个丑角共同表演。
160
鸟儿在歌唱
保加利亚民歌
多声重唱,欧亚唱法
88
P
刨洋芋
山西民歌,用起兴的方法开始,而后又集叙事与抒情为一体,短小精悍,颇具隽永之艺术魅力。
17
菩提树
舒伯特,缪勒
118
S
森吉德玛
贺绿汀
13
森林的多伊娜和妇女的舞蹈
罗马尼亚民间乐曲
排箫演奏
90
上去高山望平川
青海民歌,是一首青海“花儿”。
16
四岁的红鬃马
111
第六(悲怆)交响曲
柴科夫斯基(俄)
6
第六(田园)交响曲
:此曲是贝多芬独一无二的标题性交响曲,共分五个乐章。贝多芬为五个乐章都加上了标题:第一乐章:到达乡村时的愉快感受。第二乐章:溪边小景。第三乐章:乡民欢乐的集会。第四乐章:暴风雨。第五乐章:暴风雨后愉快和感激的心情。
第三(英雄)交响曲
作于1804年,是贝多芬准备献给拿破仑的
28
优雅
苏格兰民间乐曲
风笛演奏
89
娱乐升平
广东音乐,丘鹤俦
既保持发扬了广东音乐的传统特色,又借鉴了一些欧洲专业音乐创作的作曲技巧,从而在风格上有所创新和突破。乐曲表现了一种清新活泼,乐观向上的音乐情绪
49
Z
中花六板
江南民间乐曲
中花六板又名《熏风曲》,《虞舜熏风曲》它是民间器乐曲牌《老六板》的放慢加花,所以称它《中花六板》
42
K
卡玛林斯卡亚幻想曲
格林卡,管弦乐曲
136
看大王在帐中和衣睡稳
京剧《霸王别姬》选段
是《霸王别姬》中虞姬的一个唱段。这个唱段表现项羽被围垓下,又闻四面楚歌,非常忧闷,虞姬为项羽解愁,劝酒舞剑,直到项羽睡稳,而自己也很愁苦的心情。
57
L
老六板
51
辽阔的草原
蒙古族长调歌曲。
22
M
马太受难曲
巴赫
104
美丽的天使
161
C
草原放牧
--琵琶协奏曲《草原小姐妹》第一部分(吴祖强 王燕樵 刘德海曲)
5
长江之歌
领唱与混声四部合唱 (王世光曲 胡宏伟填词)
《长江之歌》是电视片《话说长江》的主题音乐
7
D
第14钢琴奏鸣曲(月光奏鸣曲)
这首乐曲习称《月光曲》,作于1801年,贝多芬则称之为《幻想风格的交响曲》
第二十三(热情)钢琴奏鸣曲
A
爱之梦
李斯特,钢琴曲
122
B
巴雅提木卡姆
这首木卡姆用卡曼贾演奏,卡曼贾是伊朗和高加索等国的民间乐器,在埃及,土耳其和中亚地区也有流传
74
不知为何(Don’t know why)
[美]杰斯˙哈里斯 曲:诺拉˙琼斯(1979―)的爵士音乐受到了多种音乐文化的影响。她的爵士音乐是民谣音乐、乡村音乐、蓝调以及印度音乐元素的融合。《不知为何》是她演奏曲目的代表之作。在爵士钢琴和低音大提琴的伴奏下,诺拉˙琼斯富有磁性的声音缓缓吟唱,与乐队融为一体。
79
芬兰颂
西贝柳斯,交响诗
132
G
嘎达梅林
蒙古族长篇叙事民歌
26
甘洒热血写春秋
现代京剧《智取威虎山》选段
66
告别
秘鲁民间乐曲
器乐合奏:排箫,盖那笛,恰朗戈
95
鼓舞
布隆迪民间舞曲
布隆迪圣鼓
80
滚核桃
山西绛州民间乐曲,王宝灿,郝世勋
根据山西绛州鼓乐改编的一首作品。包括头,身,尾三个组成部分,用了多种演奏技法,表现了农民秋收时节在房顶晾晒核桃的情景以及他们丰收时的喜悦
116
牡丹汗
(新疆民歌)虽是一首爱情歌曲,但其中蕴涵着深刻的哲理,气势宏大;歌曲的旋律明朗、奔放,感情充沛,具有浓郁的维吾尔族民歌特点。
24
男孩之舞பைடு நூலகம்
塞内加尔民间乐曲
舞蹈鼓乐
82
N
南部之子(He’s a son the south)
[美国]路易斯˙阿姆斯特朗曲,是一首快节奏的乐曲,表达了演奏者愉悦的心情。路易斯˙阿姆斯特朗(1900―1971)于芝加哥制作了首批全是黑人乐手的爵士乐唱片,并灌制了音乐史上最有革命性的爵士小号唱片。他的作品数量众多,被许多电影配乐采用,人称“爵士乐之父”。
36
雄心壮志冲云天
现代京剧《红灯记》选段
是《红灯记》中李玉和的一个唱段。这个唱段酣畅淋漓,刻画了李玉和坚强的斗志和对革命事业无限忠诚的思想感情。
62
Y
亚麻色头发的少女
德彪西,钢琴曲
146
沂蒙山小调
(山东民歌)名《沂蒙山好风光》。其旋律来自花鼓调《十二月调》。以后在这首歌的基础上形成了这首新民歌。这首新民歌虽标为“小调”,但由于其旋律舒展,感情奔放,而带有明显的山歌风格。
贝多芬,评论家们将这首乐曲比作“火山的爆发”、“花岗石河床中的熔岩”,总之,离不开火一般的热情
110
第九(合唱)交响曲
贝多芬,完成于1823年的《第九(合唱)交响曲》是贝多芬晚期的代表作品,也是贝多芬全部创作的高峰和总结。在作品的第四乐章中,贝多芬史无前例地将人声引入庞大的管弦乐队中,以德国诗人席勒的诗作《欢乐颂》作为歌词。
43
H
海岛冰轮初转腾
京剧《贵妃醉酒》选段
是《贵妃醉酒》中的一个唱段。剧情是:唐玄宗与杨玉环相约在百花亭饮宴赏花。杨玉环在亭中久候,而唐玄宗迟迟不来。杨玉环哀怨自伤,乃在亭中独酌,最后沉醉而归。
58
海上—从黎明到中午
交响素描《海上》第一乐章,德彪西
144
幻想交响曲
柏辽兹
125
欢迎
印度民间乐曲,萨朗吉演奏
墨西哥-基利诺·门多萨·伊科尔德斯
独唱
96
门库尔雅
坦桑尼亚民间乐曲
马林巴琴二重奏
81
孟姜女
江苏民歌(鱼咬尾,起承转合)
32
孟姜女哭长城
河北民歌
30
弥渡山歌
(云南民歌)歌词共八句,前六句或兴或比,直到最后两句才切入主题,极具南方的含蓄色彩。歌曲的旋律婉转、飘逸、富有南方山歌的独特风格。
34
魔王
舒伯特,歌德,艺术歌曲,叙事歌曲
第五(命运)交响曲
《第五(命运)交响曲》:这一乐章是一首凯旋的进行曲,充满了热烈、欢腾的情绪。全曲为奏鸣曲式。
对鸟
(浙江民歌)这种题材非常特殊而少见。这首民歌又采用吴地方言演唱,南方民歌色彩颇浓。此歌的前两短采用徵调式,后两段采用羽调式,使对比的色彩加强。
35
F
非洲赞歌
加纳民歌
音乐家·卡拉巴罗比
马林巴琴
29
五首管弦乐曲
勋伯格
154
X
小伙伴
乌拉圭-G.M.罗德里格斯(著名作曲家)
探戈舞曲
97
星星索
印度尼西亚民歌
72
幸福歌
(湖北民歌)是民间歌手蒋桂英根据一首湖北天门的民间小调改编而成的歌曲。歌曲采用了领、合的演唱形式。前半部分的合腔用重复的手段巩固了主腔的地位,后半部分的合腔以扩充的手法将情绪推向高潮。
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