陕西师大教育硕士考研难度
陕西师范大学《333教育综合》[专业硕士]历年考研真题汇编（含部分答案）【部分讲解】
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新版学科教学（地理）专硕考研院校排名及考研难度分析
新版学科教学（地理）专硕考研院校排名及考研难度分析专业介绍学科教学（地理）专业是适应我国基础教育事业发展与改⾰对⾼素质教师的需求⽽设置的专业学位。
主要⾯向经济社会产业部门专业需求，培养各⾏各业特定职业的专业⼈才，其⽬的重在知识、技术的应⽤能⼒。
本领域主要培养基础教育的地理课教学及其地理教学管理⼯作所需要的⾼层次⼈才。
培养⽬标：培养掌握地理学科坚实的基础理论和宽⼴的专业知识，具有现代教育观念和教育、教学⼯作能⼒，能够从事基础教育领域教学和管理⼯作、具有良好的教师职业素质的⾼层次应⽤型专门⼈才。
基本规格如下：1、熟悉国家有关基础教育的⽅针与政策，热爱教育事业，热爱教师职业和教学⼯作，具有良好的教师职业道德。
2、具有宽厚的⽂化基础与地理专业基础，具有较⾼的教育学和教学论的素养，在地理教学⽅⾯视野开阔、现代意识强，熟练地掌握现代教育技术与⽅法，具有较强的学科教学研究能⼒并能写出有⼀定质量的教学研究与改⾰的科研论⽂。
3、具有较⾼的⼈⽂素质、科学素养，熟悉基础教育课程改⾰的最新进展，了解学科前沿和发展趋势。
4、掌握⼀门外语，能⽐较熟练地阅读本学科专业的外⽂资料。
5、具有健康的和良好的⼼理素质。
获本专业学位应接受的实践训练从切实提⾼教育实践能⼒出发，地理专业教育硕⼠专业学位研究⽣应在熟悉基础教育历史及现状的前提下，接受与职业发展需求相适应的实践训练及案例教学。
全⽇制教育硕⼠专业学位研究⽣从事实践教学时间为半年，可以采⽤集中实习形式，通过顶岗教学、试讲、说课、助教、教学观摩、参与教学管理和教学科研活动等⽅式开展教学实习活动。
⾮全⽇制教育硕⼠专业学位研究⽣的教育实践研究环节可在任教学校进⾏。
实习结束后，全⽇制教育硕⼠专业学位研究⽣须提交实习报告。
学科教学教育硕⼠虽然是专业型硕⼠中⽐较新的专业，但由于本专业的⽬标是培养优秀的中⼩学教师⼈才，实习期间本专业研究⽣可以去当地中⼩学实习，所以越来越多对教育学感兴趣的考⽣开始关注这个专业。
20年陕师大904现代教育技术考研经验
以下包含陕西师大考研904现代教育技术2021年的考研参考数目，以及2020年考研时的真题回忆版。
陕西师范大学教育学院现代教育技术专业045114 简况陕西师范大学是教育部直属、国家“211 工程”重点建设大学，国家教师教育“985”优势学科创新平台建设高校。
信息技术在教育领域的广泛应用，使教学媒体功能不断增强、教学资源日益丰富、教学环境日渐创新，同时教学媒体的综合性、集成性不断提高，给教与学活动的开展提供了有力的支持与多样的选择。
为了适应信息化教学需要，提升教师的信息化教学能力，开设现代教育技术。
考试内容：（一）教育技术的历史发展（二）教育技术的涵义（三）在线课程的设计与开发（四）在线课程实施与教学过程（五）在线课程与教学的评价（六）MOOC的特点与应用（七）学习分析技术（八）混合学习的理论与方法（九）信息时代教师专业发展（十）创客教育和STEM教育（十一）人工智能技术教育应用（十二）基础教育学校信息化改革中的热点问题（十三）教育技术研究的发展趋势考试科目：①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④904现代教育技术"不区分研究方向主要参考书目（2021年）:现代教育技术傅钢善高等教育出版社2015何克抗，李文光，《教育技术学》(第二版)，北京师范大学出版社，2009. J. Michael Spector著，卢蓓蓉译，任友群校，教育技术基础:整合的方法和跨学科的视角，华东师范大学出版社，2019.（PS:2020年时的参考书是：现代教育技术傅钢善高等教育出版社2015信息技术与课程整合张文兰数字化资源设计与开发乜勇）2020陕西师范大学333真题回忆版一、选择题(每题2分，共20分)二、名词解释(每题6分，共30分)1.学制2.进步教育运动3学习动机4.学记5.教育目的三、简答题(每题10分，共50分)1.简述教学原则主要有哪些2.简述德育方法主要有哪些3.简述赞可夫的一般发展理论的五个原则4.简述赫尔巴特教学四阶段论5.简述教育对个人发展的作用四、论述题(每题20分，共60分)1.教师专业素养有哪些，结合实际，谈谈如何提升自己的专业素养2.陶行知的生活教育理论及历史影响3.结合实际谈谈创新能力如何培养2020陕西师范大学904真题回忆版一、名词解释(30分)1.智慧校园2.人工智能3. MOOC4.微课5.数字化学习资源6.教育技术二、简答题(70分)1.信息技术对学生的心理产生了怎样的影响?它使学生的学习方式发生了哪些改变?2.如果你是一名中学的信息技术老师，说说你该如何培养学生的核心素养?3.什么是翻转课堂，它应该注意什么?4.简述构建主义的主要内容?5.列举出目前教育技术中三个热点的研究领域?三、论述题(50分)试述教育信息化2.0的主要目标和任务，并谈谈作为一名信息技术教师，你该用如何积极行动来支持?。
陕西师范大学研究生历年分数线
陕西师范大学研究生历年分数线陕西师范大学是中国重要的综合性的省属重点大学，是中国革命先行者孙中山先生的母校。
陕西师范大学研究生历年分数线一直以来都是大学生们择校关注的重点，它代表着一所高校的学术水平、招生水平以及择校紧张程度。
因此，本文将通过分析陕西师范大学历年分数线的变化，探讨其影响因素以及对学子的建议，以期为择校的学子提供参考。
陕西师范大学历年分数线的变化依托于历史进程。
从2005年至今，相关院系的招生规模在不断增加，职业前景也十分广泛，具有吸引力。
如文史类学科，历年招生结果呈现出良好发展趋势，分数线从630分涨至720分；英语类学科分数线从500分涨至615分，可以看出，学校教育规定以及招生管理制度的完善，促进了陕西师范大学招生分数线的提升。
另外，当前学术水平也是影响历年招生分数线变化的重要因素。
随着国家经济社会的发展，教育质量不断提高，学校也正在加大对人才的投入，研究生的学术水平也日趋提高，从而拉高了招生分数线。
此外，陕西师范大学有着优质的环境、历史文化和社会地位，受到越来越多的学子的青睐，他们都认可陕西师范大学的人才培养理念，从而对招生分数线提出了更高的要求。
除了择校策略外，对于学子，应该从提高学习能力、争取优异成绩等方面入手，以保证在考试中取得良好的成绩，在提前批考试中有更高的录取几率，获得自己梦寐以求的高校录取。
开发个人的专业技能，把握课程的知识点，结合联系，加强综合素养与各类能力的培养，这样才能做好报考陕西师范大学研究生的准备，提升自己的学习与生活能力，在研究生阶段获得良好的成绩，为自己的未来打下良好的基础。
综上所述，陕西师范大学研究生历年分数线的变化受历史进程、学术水平、择校策略等多种因素的影响。
在面对报考陕西师范大学研究生的学子，应该在提高学习能力、锻炼综合素养的同时，加强自身的专业技能，根据自身实际情况选择合适的考试报名策略，勤奋努力，努力考取自己理想中的院校。
陕西师范大学教育学311成人教育学专业考研经验——两个孩子的妈妈,跨考上岸
陕西师范大学教育学311成人教育学专业考研经验——两个孩子的妈妈，跨考上岸文｜李EY/凯程集训营学员陕西师范大学教育学311成人教育学专业一、写在前面我是2019届考生，今年31岁，本科211学校，但是非教育学专业，一战，326分（政治75分，英语一56分，311专业课195分），最后考上了陕师大成人教育学专业。
今日记录自己的考研心路历程，仅以激励众多的考研学子不忘初心、奋发图强、砥砺前行。
二、我的情况我出生于1988年，2010年毕业，本科金融学专业，毕业后一直在某银行工作。
我一直兼职给学生代课，自己很喜欢当老师，但是慢慢地我发现自己的知识其实很皮毛，仅仅是如何得高分，教育理念上很欠缺。
我觉得这是最低端的，不长久。
于是出于兴趣和内在动机，我选择了考研。
但是这对于我来说难度是很大的，首先从金融学跨考教育学，有很多生涩的理论；其次，我高中学理科，教育学是文科，需要背很多东西，我没有自信且害怕；再有，我两个孩子，就算辞职考研，也要时不时照顾小孩，这也会占用我的时间和精力；还有，辞职考研，家里的经济开支也是个问题……一系列的问题和矛盾，我也有过纠结，但我最终选择考研，家人也支持，人生几十年，为什么不克服困难去做自己喜欢的、有意义的事情呢？于是，我就在忙碌和不断地博弈中开始了复习。
2018年6月之前我还在带高三的学生，只能抽空看看书，真正的复习其实从2018年暑期开始。
暑期没有地方上自习（家里两个孩子，无学习条件），我就一个人回农村老家了，一张桌子一个凳子，开始了考研复习之路。
由于只有我一个人在家，农村没有饭店，一日三顿饭，我只能自己做饭吃。
为了节约做饭时间，给复习省出时间，我买了咸菜，每天早上就馍馍吃，一吃就是一个礼拜多。
我现在还清晰的记得，由于放的时间长，到最后咸菜里都爬出了好几个白色虫子，我看到后差点没恶心地吐出来，赶紧倒了，并决定不能再为了考研节约时间而在吃饭上亏待自己。
考研时，我常常在想，要是能发明一种营养液，每天只需要注射一下，就可以省去吃饭时间去复习，这也近两个小时呢。
教育硕士考研最容易被录取的15所院校推荐
教育硕士考研最容易被录取的15所院校推荐教育学专业作为国家的统考专业，在分数上的要求相对来说是比较合理的，但是对于一些自主划线的院校，像北京师范大学，华东师范大学类似的这样的院校，或者一些比较受学生欢迎的院校，如南京师范大学，虽然不是自主划线的院校，但是还是比较不容易考取的。
下面，笔者为你推荐15所性价比比较高的院校，这些院校有一些共同的特点：一是这些院校的教育学专业比较广泛，且专业上也比较好；二是不是自主划线的院校，录取时走的是国家线；三是避开了竞争比较激烈的热门地区，竞争上相对来说没有那么激烈。
首先首都师范大学是一所比较特殊的院校，虽然首都师范大学位于北京这个比较热门的地区，但是相对于北京的其他一些院校，以及其他地方的一些比较难考的院校，首都师范大学是一所比较容易考的院校。
一、首都师范大学首都师范大学教育学院课程与教学论专业，在全国排名第七。
复试分数线一般都是国家线。
首都师范大学的教育科学学院及各学院的课程教学论学科均参加全国教育学统考。
对于首都师范大学的教育学专业的考研应该说是明显简单于北大和北师，因为首都师范大学执行国家线，所以这在一定程度上就降低了分数要求，是针对大多数学生的线，所以考生们可以踊跃报名。
对于首都师范大学的就业情况还是比较乐观的，因为北京市还是比较认可首师大的毕业生的，而且北京市80%的中小学教师是由首都师范大学输送的，同时教育学专业不一定都要从事教师这个行业，可以是适当的拓宽自己的就业面，所以首都师范大学也是一个让你进入高学府学习的机会。
因为执行国家线，所以你的英语水平不需要达到很高的水平，难度较报考北师和北大小一些，当然不是说英语水平高就不好了，那样会更有把握。
同时专业课也不能掉以轻心，因为专业课可能卡你的线。
当然也不要以为首都师范大学非常好考，随着近几年报考者的增多，也存在这刷掉很多考生的情况，所以要慎重选择，选一个自己喜欢的，而且符合自己的能力的学校。
二、上海师范大学上海师范大学是比较有实力的师范院校，特别是比较教育学、小学教育等专业，有着自己的独特优势，同时从上面的版名人数作为参考来看，竞争不是很激烈，还是有很大的考取概率的，特别是鉴于其综合实力，所以这所学校对于一些基础比较好的考生，应该是比较稳的学校，而对于一些一般的学生也是一个很好的选择。
教育学考研——小学教育备考分析
教育学考研——小学教育备考分析(总7页)-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1-CAL-本页仅作为文档封面，使用请直接删除教育学考研——小学教育（专硕）备考分析【小学教育专业简介】小学教育专业培养德、智、体全面发展的，具有较高教育理论素养和较强教育实际工作能力(语、数、英)小学教师及教育科研、各级教育行政管理人员和其他教育工作者。
小学教育专业学生毕业后可从事小学教师职业，比如小学语文、数学、英语老师等等，也可以从事学习管理师、教育咨询师等，尤其在北京，小学教育专业就业前景很好。
下面我为大家分析一些重点院校小学教育的招生情况，希望给更好的指导和帮助。
【重点院校备考信息】一、小学教育专硕重点院校近两年招生情况（一）北京师范大学小学教育（992小学教育综合）参考书目：特殊说明：（2016年及其之前北师大专硕没有招收小学教育，2017年第一年招生没有给出参考书目）2017年北师专硕增加招收小学教育专业，人数30人，没有给出参考书目，考察的是992小学教育综合。
（二）南师大小学教育（825 小学课程与教学）2017年参考书目：825 小学课程与教学:《小学教学论》，刘树仁著，人民教育出版社，2003版。
复试：参考书目无2016年参考书目：833 小学课程与教学:《小学教学论》，刘树仁著，人民教育出版社，2003版。
复试：参考书目无南师小教，2017年招生人数增加了6人，代码有所变动，由之前的833变为825，但是都是考察的是小学课程与教学，参考书目没有变化，同学们可以放心备考。
需要强调指出的是：2017年南师小教不接收同等学力考生报考，与2016年不同的地方。
（三）首都师范大学小学教育（889 小学课程与教学）2017年参考书目：889 小学课程与教学:《课程与教学论》，首都师范大学出版社，邓艳红复试：参考书目无2016年参考书目：889 小学课程与教学:《课程与教学论》，首都师范大学出版社，邓艳红复试：参考书目无首师大小教，2017年招生人数比去年增加43人，代码没有变化，首师没有官网没有给出参加书单，老师根据这几年首师的考试的分析，推荐书单《课程与教学论》，首都师范大学出版社，邓艳红。
2024考研师范类大学排名整理最容易考上的学校
2024考研师范类大学排名整理_最容易考上的学校2024考研师范类大学最新排名2024师范类考研大学排名靠前的学校有：北京师范大学、华东师范大学、华南师范大学、南京师范大学等。
更多排名信息如下表：排名学校名称1北京师范大学2华东师范大学3华南师范大学4南京师范大学5华中师范大学6陕西师范大学7湖南师范大学8东北师范大学9浙江师范大学10福建师范大学11上海师范大学12山东师范大学13首都师范大学14江西师范大学15河南师范大学16安徽师范大学17四川师范大学18天津师范大学19西北师范大学20广西师范大学2024最容易考上的研究生学校2024考研师范类大学比较容易考的学校有：四川师范大学、天津师范大学、西北师范大学、广西师范大学等。
推荐：1、福建师范大学福建师范大学坐落于中国东南名城——福州市，省属重点综合性大学。
福建师范大学没有太高的门槛，考研招生的人数相对较多，所以说考研的难度相对较低。
福建师范大学虽然不是是985、211名校，但是口碑和实力都是非常强的，值得我们报考。
2、辽宁师范大学辽宁师范大学，简称“辽师大”，位于辽宁省大连市，现在已发展成一所以经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、医学、管理学、艺术学等多学科发展的省属重点大学。
辽宁师范大学教育学考研相关专业比较多，所以说考研难度比较低，考生们选择的空间比较大。
2024师范类考研院校怎么选择2024师范类考研院校选择首先要考虑的就是自己的实际情况，比如说你英语不好或者数学不好，那么你就要选择好考英语和数学的院校;如果你英语还可以但数学不行，那就要考虑好考政治的院校;如果你数学还可以但英语很差，那就要考虑好考英语和政治的院校;如果你专业课好、公共课差一些、复习时间不多，那就要考虑好考专业课和公共课的院校。
总之，我们要选择一个最适合自己的学校，而不是说选择一个最容易上岸的学校。
还有一点很重要的就是择校时一定要考虑清楚，不要只看分数线。
333教育综合考研好不好考
333教育综合考研好不好考对于很多想要在教育领域深造的同学来说，333 教育综合考研是一个重要的关卡。
但是，它到底好不好考呢？这可不是一个简单能回答的问题。
首先，我们得明白 333 教育综合考些啥。
它通常包括教育学原理、教育心理学、中国教育史和外国教育史这几个部分。
涵盖的知识面广，知识点多且杂。
从考试内容的难度来看，教育学原理是比较抽象和理论性强的部分。
对于没有相关基础的同学来说，理解和掌握起来可能会有一定的挑战。
教育心理学则需要我们去理解各种心理现象和教育过程中的心理规律，需要较强的逻辑思维能力。
中国教育史和外国教育史则需要我们记住大量的历史事件、人物和教育制度，这对于记忆力是个不小的考验。
再来说说考试的题型。
一般来说，有名词解释、简答题和论述题。
名词解释要求我们对一些关键概念有准确的理解和表述；简答题需要我们能够条理清晰地回答出某个问题的要点；论述题则更注重考查我们对知识的综合运用能力、分析问题的能力以及表达观点的能力。
这就要求我们不仅要记住知识点，还要能够理解、消化并灵活运用。
从备考的角度来看，333 教育综合的备考需要投入大量的时间和精力。
由于知识点众多，我们需要制定合理的学习计划，有系统地进行学习和复习。
而且，不能死记硬背，要注重理解和归纳总结。
比如，我们可以通过制作思维导图来梳理各个知识点之间的关系，加深记忆。
对于跨专业考研的同学来说，难度可能会更大一些。
因为他们没有相关的专业基础，需要从头开始学习教育领域的知识。
但这并不意味着跨专业就一定考不上，只要付出足够的努力，掌握正确的学习方法，也是有机会成功的。
另一方面，333 教育综合的考研竞争也比较激烈。
每年报考的人数众多，而招生名额有限。
这就意味着我们需要在考试中取得较好的成绩，才能脱颖而出。
然而，好不好考也不能一概而论。
这还取决于个人的学习能力、努力程度以及学习方法的有效性。
有些同学学习能力强，善于总结归纳，能够在较短的时间内掌握大量的知识，那么对他们来说，可能就觉得没那么难。
考研真题试卷难度排行表
考研真题试卷难度排行表考研真题试卷难度排行表是很多考研学子在备考过程中非常关注的一个话题。
它可以帮助考生了解不同科目和不同年份的考研试卷难度，从而更好地规划自己的复习策略。
然而，考研真题试卷难度的评估是一个主观性较强的过程，不同的人可能会有不同的看法。
因此，下面的内容将提供一个基于普遍观点和历年考生反馈的难度排行表，仅供参考。
考研数学数学是考研中公认的难度较高的科目之一。
通常来说，数学一的难度最高，其次是数学二，数学三则相对较易。
数学一主要面向理工科专业，涉及的知识点广泛且深入，而数学二和数学三则更侧重于应用和基础。
考研英语英语科目的难度在不同年份有所波动，但总体上，英语一的难度要高于英语二。
英语一主要面向学术型研究生，而英语二则面向专业型研究生。
英语一的阅读材料和写作要求通常更为复杂和深入。
考研政治政治科目的难度相对较为稳定，但随着考试政策和内容的不断更新，考生需要密切关注最新的考试大纲。
政治科目的复习需要大量的记忆和理解，因此难度也不容小觑。
专业课专业课的难度因学校和专业而异。
一些热门专业的竞争非常激烈，考试难度自然较高。
考生在选择专业时，应充分考虑自己的兴趣和专业背景，以及目标院校的录取难度。
综合分析综合来看，考研真题试卷的难度排行并没有一个固定的标准，它受到多种因素的影响，包括考生的个人基础、备考时间、考试当年的题目设置等。
因此，考生在备考时应注重基础知识的扎实掌握，同时，适当关注历年真题和模拟题，以提高自己的应试能力。
最后，考生应保持积极的心态，合理安排复习计划，相信通过自己的努力，一定能够克服考研过程中的困难，取得理想的成绩。
考研是一个长期而艰苦的过程，但只要坚持不懈，成功就在眼前。
师范大学教育学考研经验分享
师范大学教育学考研经历分享本人是南京农业大学的一名普通的大学生，于20xx年参加了研究生入学考试，三跨考生，并以初试成绩398（专业第三），总成绩排名专业第二的结果考入西南大学教育学部。
我决定考研着实是挺晚的，最初决定考研还是归功于我宿舍几个哥们的那次夜聊。
大概是在xx年7月份左右吧，那天夜里，宿舍几个兄弟夜间睡不着，闲聊，从国际关系聊到国内政治，再到运动和游戏，最后聊到了我们每个人的人生规划和未来，惊觉如果自己依旧这么浑浑噩噩的“上”大学，可能最终是要被大学“上”了吧！在这个迅猛开展的时代，大学生早已满大街都是，老师说，南京新街口扔一块砖，砸死五个人，就有可能有三四个是大学生，最初考研的冲动也许就是于这种“不想被砸死”的恐惧吧。
那晚，哥儿们劝我考研究生，说实话，我挺害怕将来会成为一个连搬砖都不够格的普普通通的大学生，所以抱着能够获取更高文凭，进入比大学生更高的层次的这种愿望，我决定了要考研。
或许每个人的人生规划以及人生追求不同，每个人对于考研都会有不同的看法，但总之，我终归是把它当作我人生前进的一根救命绳索吧。
怀揣焦虑和不安，我开始了焦头烂额式地搜索，不停地在网上搜索信息，查询任何与考研有关的文档、视频，发现自己越来越了，自己大概能够明白考研是为了什么以及是要干什么，但是对于关键的“考哪去，怎么考，准备什么”等等这些关键性问题我依旧迷茫，加上我本身开始的比别人都晚，许多努力的男男女女早在二三月份就已经开始了他们的备战，而我至今都还在懵逼状态，这不由得让我感到焦灼和不安，甚至有过“算了吧，放弃吧”这样的念头。
现在回想起来，我真的很感谢当时的自己没有在尚未开始的时候就放弃，在整个考研路途中，我至今还觉得，心理上的坚持不懈是至关重要的，因为随着考研日子一天又一天的度过，后面的路会愈发难走。
在此告诫诸位看到此文的朋友们，如果没有坚持到底的决心和毅力，那还不如在开始就不要决定考研，或许找个工作更适合你。
全国100所高校考研难度排行榜
全国100所高校考研难度排行榜全国100所高校考研难度排行榜排名院校名称录用难度所在地类型1清华高校99.68北京理工类2北京高校98.85北京综合类3上海交通高校97.73上海综合类4复旦高校97.35上海综合类5浙江高校96.23浙江综合类6中国科学院高校96.08北京综合类7中国人民高校95.70北京综合类8中国科学技术高校96.53安徽理工类9北京高校医学部95.63北京医学类10南京高校95.40江苏综合类11同济高校94.43上海理工类12复旦高校医学院94.35上海医药类13上海财经高校93.90上海财经类14北京航空航天高校93.90北京理工类15中心财经高校93.75北京财经类16南开高校93.38天津综合类17对外经济贸易高校92.93北京财经类18上海交通高校医学院92.85上海医药类19西安交通高校92.63陕西综合类20中山高校91.88广东综合类21武汉高校91.88湖北综合类22厦门高校91.80福建综合类23哈尔滨工业高校91.80黑龙江理工类24天津高校91.35天津理工类25华中科技高校91.28湖北综合类26东南高校90.98江苏综合类27北京理工高校90.68北京理工类28北京外国语高校90.45北京语言类29中国政法高校89.93北京政法类30北京邮电高校89.85北京理工类31西南财经高校89.70四川财经类32华南理工高校89.55广东理工类33上海外国语高校89.40上海语言类34北京师范高校88.73北京师范类35西北工业高校88.65陕西理工类36中南财经政法高校88.58湖北财经类37华东师范高校88.43上海师范类38四川高校88.43四川综合类39山东高校88.35山东综合类40中南高校88.13湖南综合类41北京交通高校88.05北京理工类42电子科技高校88.05四川理工类43南京航空航天高校87.90江苏理工类44外交学院87.90北京语言类45重庆高校87.83重庆综合类46首都医科高校87.83北京医药类47中国传媒高校87.75北京语言类48大连理工高校87.60辽宁理工类49北京科技高校87.53北京理工类50天津医科高校87.53天津医药类51湖南高校87.45湖南综合类52华东理工高校86.93上海理工类53暨南高校86.93广东综合类54中国农业高校86.70北京农林类55南方医科高校86.70广东医药类56南京审计高校86.63江苏财经类57西安电子科技高校86.55陕西理工类58华北电力高校（北京）86.40北京理工类59中国人民高校（苏州）86.40江苏综合类60吉林高校86.33吉林综合类61东北财经高校86.18辽宁财经类62南京理工高校86.10江苏理工类63重庆医科高校86.10重庆医药类64北京中医药高校85.80北京医药类65哈尔滨工业高校（威海）85.80山东理工类66华北电力高校（保定）85.65河北理工类67西南交通高校85.58四川理工类68中国海洋高校85.43山东综合类69中国医科高校85.43辽宁医药类70首都经济贸易高校85.43北京财经类71北京其次外国语学院85.35北京语言类72华东政法高校85.35上海政法类73武汉理工高校85.28湖北理工类74苏州高校85.28江苏综合类75上海高校85.05上海综合类76河海高校84.83江苏理工类77北京邮电高校（宏福）84.60北京理工类78东华高校84.45上海理工类79中国药科高校84.38江苏医药类80中国石油高校（北京）84.30北京理工类81中心民族高校84.23北京民族类82北京工业高校84.00北京理工类83山东高校威海分校84.00山东综合类84兰州高校84.00甘肃综合类85北京林业高校83.93北京林业类86深圳高校83.93广东综合类87西南政法高校83.78重庆政法类88东北高校83.70辽宁理工类89北京化工高校83.63北京理工类90长安高校83.55陕西理工类91哈尔滨工程高校83.48黑龙江理工类92北京语言高校83.40北京语言类93华南师范高校83.33广东师范类94中国石油高校（华东）83.03山东理工类95大连理工高校盘锦校区83.03辽宁理工类96中国地质高校（北京）82.95北京理工类97江南高校82.95江苏综合类98上海纽约高校82.95上海综合类99南京邮电高校82.80江苏理工类100西北高校82.73陕西综合类考研复试一般考什么一、综合面试、英语听说、专业课考研复试成果一般来说占总成果的30%～50%，每个学校都不同，但都在这个区间浮动。
2019教育学考研院校排名及难度解析
2019教育学考研院校排名及难度解析教育学自2007年开始统考以来，使用全国统一的考试大纲，统一的试题，而且，基本上已经稳定，在短时间内不可能再有大的改变，对于考生来说，有大纲可以参照，有历年真题可以分析，考试的方向感和复习的准确度是比较高的，再加上老师的指引和辅导，教育学考研是比较轻松的，关键是自己要认真努力，坚持到底。
1.2019教育学考研院校推荐及排名排序学校名称得分星级学校数1 北京师范大学100.000 5★1542 华东师范大学85.300 5★1543 西南大学74.250 5★1544 华中师范大学74.220 5★1545 南京师范大学67.790 5★1546 东北师范大学65.540 5★1547 厦门大学60.420 5★1548 华南师范大学59.550 5★1549 陕西师范大学59.240 4★15410 浙江师范大学56.010 4★15411 湖南师范大学53.980 4★15412 浙江大学51.320 4★15413 上海师范大学50.630 4★15414 首都师范大学50.210 4★15415 山东师范大学49.170 4★15416 西北师范大学47.530 4★15417 河南大学47.030 4★15418 华中科技大学46.900 4★15419 辽宁师范大学46.500 4★15420 四川师范大学45.530 4★15421 北京大学44.790 4★15422 曲阜师范大学44.320 4★15423 西华师范大学41.550 4★15424 福建师范大学40.820 4★15425 云南师范大学40.320 4★15426 沈阳师范大学39.770 4★15427 中国刑事警察学院39.670 4★15428 哈尔滨师范大学37.620 4★15429 江西师范大学37.170 4★15430 清华大学36.670 4★15431 北京理工大学35.590 4★154 2.教育学考研院校推荐及难度分析教育学原理作为分值最高，最难学的一门备考科目，是大家最头疼的硬骨头了，所以我们在备考复习中掌握的知识一定要全面，这样在备考和报考的时候才能胸有成竹，不至于在备考的过程中被一些繁琐的小事情打断你前进的脚步。
陕西师范大学全日制教育硕士考研就业如何
陕西师范大学全日制教育硕士考研就业如何本文系统介绍陕西师大全日制教育硕士考研难度，陕西师大全日制教育硕士就业方向，陕西师大全日制教育硕士学费介绍，陕西师大全日制教育硕士考研参考书，陕西师大全日制教育硕士考研初试经验五大方面的问题，凯程陕西师大全日制教育硕士老师给大家详细讲解。
特别申明，以下信息绝对准确，凯程就是王牌的教育硕士考研机构！一、陕西师大全日制教育硕士就业怎么样？陕西师大教育硕士专业就业前景良好，就业渠道广阔，就业机会多。
随着国家对教育的越来越重视和教师待遇的不断提高，教育硕士专业正在逐渐成为一门热门专业。
就业方向：全国高校、高职、中职、高专、中专里做教师、行政、辅导员；教育科学研究所、研究室里做研究人员；编辑部、报社、期刊社、杂志社做编辑；教育部、教育厅、教育局、人事考试院做工作人员或研究人员；中小学里做管理人员或教师；公司里做项目工作；培训机构做相关培训等。
二、陕西师大全日制教育硕士考研难度大不大，跨专业的人考上的多不多?2015年陕西师大全日制教育硕士专业招生人数264人，陕西师大的教育硕士招生量较大，专业课复习较容易，考试题目难度不高，综合来讲考研难度不大。
据统计，录取的人基本都是跨专业的学生。
据凯程从陕西师大内部统计数据得知，每年教育硕士考研的考生中95%是跨专业考生，在录取的学生中，基本都是跨专业考的。
在考研复试的时候，老师更看重跨专业学生自身的能力，而不是本科背景。
其次，教育硕士考研考试科目里，教育硕士基础综合本身知识点难度并不大，跨专业的学生完全能够学得懂。
即使本科师范类的同学，专业课也不见得比你强多少（大学学的内容本身就非常浅）。
在凯程辅导班里很多这样三凯程生，都考的不错，而且每年还有很多二本院校的成功录取的学员，主要是看你努力与否。
所以记住重要的不是你之前学得如何，而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划，下定决心，就全身心投入，要相信付出总会有回报。
三、陕西师大全日制教育硕士专业方向介绍2015年陕西师大全日制教育硕士学费共计2.4万元，学制两年。
2021年教育学考研院校分析——陕西师范大学
2021年教育学考研院校分析——陕西师范大学信息来源院校官网一、院校、专业介绍陕西师范大学是教育部直属、世界一流学科建设高校，是国家培养高等院校、中等学校师资和教育管理干部以及其他高级专门人才的重要基地，被誉为“教师的摇篮”。
学校前身是1944年成立的陕西省立师范专科学校，1954年更名为西安师范学院，1960年与陕西师范学院合并，定名为陕西师范大学，1978年划归教育部直属。
建校70多年来，学校秉承“西部红烛精神”和“厚德、积学、励志、敦行”的优良传统，立足西部，服务全国，已发展成为一所有重要影响的综合性一流师范大学，为国家培养各类毕业生41.7万余人，形成了“抱道不曲、拥书自雄”的学风和“淳厚博雅、知行合一”的校风。
现任党委书记李忠军教授，校长游旭群教授。
二、招生信息陕西师范大学2021年学术型硕士研究生招生目录一级学科名称及代码二级学科名称及代码研究方向导师培养单位代码及名称普通招考人数单考人数考试科目备注0401教育学040101教育学原理01教育哲学张旸郭祥超003教育学院4①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③311教育学专业基础综合F02教育基本理论龙宝新张旸胡金木王乐03学校德育李菲胡金木04教师教育何菊玲龙宝新郭祥超05教育社会学常亚慧06农村教育周兆海040102课程与教学论01课程论张俊列冯加渔3 102教学论刘鹂尚晓青03远程教育的刘鹂学与教04课程与课堂社会学常亚慧05中小学实验教学论张尊听李保新杨万民郭建中张玉梅01体育教学论史兵杨小帆006体育学院1①101思想政治理论②201英语一③311教育学专业基础综合01语文教学论贺卫东王元华吕洋李军亮007文学院3①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③311教育学专业基础综合01英语教学论魏军梅石洛祥008外国语学院2①101思想政治理论②240法语或241俄语或242日语或243德语或只招收英语本科毕业生245韩语③311教育学专业基础综合01历史教学论徐赐成蔡娜013历史文化学院2①101思想政治理论②201英语一或203日语③311教育学专业基础综合01数学教学论黄秦安王光生罗新兵吴琼014数学与信息科学学院4①101思想政治理论②201英语一③311教育学专业基础综合01物理教学论郭芳侠李贵安张红洋孔红艳015物理学与信息技术学院301化学教学论周青严文法016化学化工学院101地理教学论户清丽017地理科学与旅游学院101生物学教学论李高峰张今今018生命科学学院1只招专业是生物科学（师范或非师范）、生物科学基地班、生物技术、生态学的本科毕业生040103教育史01中国教育史李忠张寅朱智斌003教育学院3①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③311教育学专业基础综合02外国教育史与中外教育比较杨洁黄春梅040104!比较教育学01国际与职业教育李延平刘骥3 02区域与性别教育杨洁张斌03国别教育袁利平陈玥郭洁040105学前教育学01学前教育理论与实践李少梅刘建君高洁6 02学前儿童心理发展与教育程秀兰陈秋珠03学前儿童课程许倩倩04学前艺术教育赵艳王维圣余宁040106高等教育学01高等教育学原理张斌袁利平马君2 02高等教育管理吴合文孙冰红张正峰040108职业技术教育学01职业教育基本理论李忠赵晓林马君2 02职业教育政策与法律陈鹏祁占勇马君03比较职业教育李延平040109特殊教育学01特殊儿童诊断与评估冯建新王庭照3 02特殊儿童认识与学习赵微荆伟03残疾人职业教育郭文斌0401Z4少年儿童组织与思想意识教育01少年儿童组织与思想意识教育高丽李菲张俊列10401Z5教师教育学01教师教育基本理论龙宝新何菊玲204方向考生其前置专业应为教育技术或信息技术密切相关02教师认知与学习李彩娜03教师教育的课程与教学李贵安李高峰沈萍霞04智能技术支持的教师教育张文兰马红亮何聚厚040107成人教育学01现代李新成021远 2 ①101远程教育李娟程教育学院思想政治理论②201英语一或203日语③311教育学专业基础综合02成人教育理论董雁0401Z3民族教育01少数民族双语教育冯建新戴妍卢静成珊娜萨仁娜026民族教育学院2①101思想政治理论②201英语一③311教育学专业基础综合F 02民族教育课程与教学研究03少数民族教育测量与评估陕西师范大学2021年全日制专业学位硕士研究生招生目录类别名称及代码专业学位领域名称及代码培养单位及代码普通招考人数考试科目备注0451教育045102学科教学（思政）031马克思主义学院18①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④901思想政治（品德）教学论只招收本科专业类别为马克思主义类、哲学类、经济学类、法学类、政治学类的考生045103学科教学（语文）007文学院30①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④907汉语与写作045104学科教学（数学）014数学与信息科学学院40①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④912数学分析与高等代数045105学科教学（物理）015物理学与信息技术学院10①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④850普通物理（含力学、热学、光学、电磁学）045106学科教学（化学）016化学化工学院8①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④835普通化学045107学科教学（生物）018生命科学学院12①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④917普通生物学只招专业是生物科学（师范或非师范）、生物科学基地班、生物技术、生态学的本科毕业生045108学科教学（英语）008外国语学院52①101思想政治理论只招收英语本科毕业生②204英语二③333教育综合④908专业基础045109学科教学（历史）013历史文化学院18①101思想政治理论②202俄语或203日语或204英语二③333教育综合④911历史学基础045110学科教学（地理）017地理科学与旅游学院18①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④808地理学综合045112学科教学（体育）006体育学院9①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④906学校体育学045113学科教学（美术）010美术学院17①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④821艺术理论045114现代教育技术003教育学院18①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④904现代教育技术020计算机科学学院5①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④856数据结构与程序设计045115小学教育003教育学院20①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④902课程与教学论045116心理健康教育024心理学院25①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④919心理学综合(含普通心理学、发展心理学、心理测量、学校心理学) 025现代教学技术教育部重点实验室5045117科学与技术教育016化学化工学院2①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④915科学课程教学论045118学前教育003教育学院19①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④921学前儿童心理与教育复试加试艺术技能面试045119特殊教育6①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④932特殊教育概论045120职业技术教育7①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④931职业教育原理其前置学历所学专业应为信息技术类、公共管理与服务类一致或密切相关三、院校大纲（院校未给自命题大纲，请参考统一版研究生考试大纲）四、参考书目（勤思推荐版本。
2019西北师范大学全日制教育硕士考试科目+参考书+招生人数+就业情况+难度分析全攻略
20(含推 两年 免生) 全日制
①101 思想政治理论 ②204 英语二或 202 俄语或 203 日语 选一 ③333 教育综合 ④843 学生心理健康教育与辅导 复试科目：课堂教学技能测试 921
35（含推 两年 免生） 全日制
①101 思想政治理论 ②204 英语二
4
1.中国古代文学 2.古代汉语
1.数学分析 2.高等代数与解 析几何 1.力学 2.电磁学
1.无机化学 2.有机化学
1.动物学 2.植物学
1.中国现代史 2.中国近代史
1.自然地理 2.人文地理
1.学前心理学 2.学前游戏论
1.特殊儿童心理 与教育 2.特殊学校的课 程与教学 1.儿童发展心理 学 2.教育心理学
全日制 免生）
三年 全日制 25（含推 免生）
③333 教育综合 ④841 综合英语 复试科目：英语教学理论 973 ①101 思想政治理论 ②204 英语二或 202 俄语或 203 日语选一 ③333 教育综合 ④852 音乐理论基础 复试科目：音乐教学理论 996 ①101 思想政治理论 ②204 英语二或 202 俄语或 203 日语选一 ③333 教育综合 ④847 体育教学论 复试科目：体育保健学 991 ①101 思想政治理论 ②204 英语二或 202 俄语或 203 日语选一 ③333 教育综合 ④821 程序设计与数据结构 复试科目：软件工程与数据库原理 综合 956
8（含推 两年 ①②③同上④839 地理教学论 免生） 全日制 复试科目：课堂教学技能测试 921
12（含推 两年 ①②③同上④840 学前教育学 免生） 全日制 复试科目：课堂教学技能测试 921
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陕西师大教育硕士考研难度大不大，跨专业考上的多不多?2015年陕西师大全日制教育硕士专业招生人数264人，陕西师大的教育硕士招生量较大，专业课复习较容易，考试题目难度不高，综合来讲考研难度不大。
据统计，录取的人基本都是跨专业的学生。
据凯程从陕西师大内部统计数据得知，每年教育硕士考研的考生中95%是跨专业考生，在录取的学生中，基本都是跨专业考的。
在考研复试的时候，老师更看重跨专业学生自身的能力，而不是本科背景。
其次，教育硕士考研考试科目里，教育硕士基础综合本身知识点难度并不大，跨专业的学生完全能够学得懂。
即使本科师范类的同学，专业课也不见得比你强多少（大学学的内容本身就非常浅）。
在凯程辅导班里很多这样三跨考生，都考的不错，而且每年还有很多二本院校的成功录取的学员，主要是看你努力与否。
所以记住重要的不是你之前学得如何，而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划，下定决心，就全身心投入，要相信付出总会有回报。
陕西师范大学全日制教育硕士考研难度分析本文系统介绍陕西师大全日制教育硕士考研难度，陕西师大全日制教育硕士就业方向，陕西师大全日制教育硕士学费介绍，陕西师大全日制教育硕士考研参考书，陕西师大全日制教育硕士考研初试经验五大方面的问题，凯程陕西师大全日制教育硕士老师给大家详细讲解。
特别申明，以下信息绝对准确，凯程就是王牌的教育硕士考研机构！一、陕西师大全日制教育硕士考研难度大不大，跨专业的人考上的多不多?2015年陕西师大全日制教育硕士专业招生人数264人，陕西师大的教育硕士招生量较大，专业课复习较容易，考试题目难度不高，综合来讲考研难度不大。
据统计，录取的人基本都是跨专业的学生。
据凯程从陕西师大内部统计数据得知，每年教育硕士考研的考生中95%是跨专业考生，在录取的学生中，基本都是跨专业考的。
在考研复试的时候，老师更看重跨专业学生自身的能力，而不是本科背景。
其次，教育硕士考研考试科目里，教育硕士基础综合本身知识点难度并不大，跨专业的学生完全能够学得懂。
即使本科师范类的同学，专业课也不见得比你强多少（大学学的内容本身就非常浅）。
在凯程辅导班里很多这样三跨考生，都考的不错，而且每年还有很多二本院校的成功录取的学员，主要是看你努力与否。
所以记住重要的不是你之前学得如何，而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划，下定决心，就全身心投入，要相信付出总会有回报。
二、陕西师大全日制教育硕士就业怎么样？陕西师大教育硕士专业就业前景良好，就业渠道广阔，就业机会多。
随着国家对教育的越来越重视和教师待遇的不断提高，教育硕士专业正在逐渐成为一门热门专业。
就业方向：全国高校、高职、中职、高专、中专里做教师、行政、辅导员；教育科学研究所、研究室里做研究人员；编辑部、报社、期刊社、杂志社做编辑；教育部、教育厅、教育局、人事考试院做工作人员或研究人员；中小学里做管理人员或教师；公司里做项目工作；培训机构做相关培训等。
三、陕西师大全日制教育硕士专业方向介绍2015年陕西师大全日制教育硕士学费共计2.4万元，学制两年。
陕西师大全日制教育硕士专业方向初试科目如下：教育管理招生人数10人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④903教育管理学科教学(思政) 招生人数10人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④901思想政治（品德）教学论学科教学(语文) 招生人数30人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④907汉语与写作学科教学(数学) 招生人数15人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④912数学分析与高等代数学科教学(物理) 招生人数10人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④850普通物理（含力学、热学、光学、电磁学学科教学(化学) 招生人数10人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④914普通化学学科教学(生物) 招生人数15人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④917普通生物学学科教学(英语) 招生人数40人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④908专业基础学科教学(历史) 招生人数15人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④911中国历史文献学科教学(地理) 招生人数15人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④916中国地理（含自然地理和人文地理）学科教学(音乐) 招生人数2人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④909音乐教育综合理论学科教学（体育）招生人数10人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④906学校体育学学科教学(美术) 招生人数15人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④920艺术学概论现代教育技术招生人数20人心理健康教育招生人数15人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④919心理学综合(含普通心理学、发展心理学、心理测量)学前教育招生人数10人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④921学前儿童心理与教育小学教育招生人数10人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④902课程论科学与科技教育招生人数2人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④915科学课程教学论四、陕西师大全日制教育硕士考研辅导班有哪些？对于陕西师大教育硕士考研辅导班，业内最有名气的就是凯程。
很多辅导班说自己辅导教育硕士，您直接问一句，陕西师大教育硕士参考书有哪些，大多数机构瞬间就傻眼了，或者推脱说我们有专门的专业课老师给学生推荐参考书，为什么当场答不上来，因为他们根本就没有辅导过陕西师大教育硕士考研，更谈不上有陕西师大教育硕士考研的考研辅导资料，有考上陕西师大教育硕士的学生了。
在业内，凯程的陕西师大教育硕士考研非常权威，基本上考陕西师大教育硕士的同学们都了解凯程。
凯程有系统的《333教育综合讲义》《333教育综合题库》《333教育综合一本通》，也有系统的考研辅导班，及对陕西师大教育硕士深入的理解和及时的考研信息。
不妨同学们实地考察一下。
并且，在凯程网站有成功学员的经验视频，其他机构一个都没有。
五、陕西师大全日制教育硕士考研参考书是什么？陕西师大教育硕士考研参考书很多人都不清楚，这里凯程老师给大家整理出来了：333教育综合参考书：《教育学教程》，司晓宏、张立昌主编，高等教育出版社《教育学》，王道俊、郭文安主编，人民教育出版社《中国教育史》孙培青主编，华东师范大学出版社《简明中国教育史》王炳照等著，北京师范大学出版社《外国教育史》，张斌贤主编、王晨副主编，教育科学出版社《教育心理学》，张大均主编，人民教育出版社《教育心理学》，陈琦、刘儒德主编，高等教育出版社以上参考书实际复习的时候，请按照凯程老师指导的重点进行复习，有些内容是不考的，帮助你减轻复习压力，提高复习效率。
六、陕西师大全日制教育硕士复试分数线是多少？2015年陕西师大教育硕士专业复试分数总成绩不低于320分，且政治英语成绩不低于44分，专业课不低于66分。
复试内容包含对专业能力、专业外语及口语、逻辑分析、创新潜质和综合素质等方面进行深度考查。
考研复试面试不用担心，凯程考研有系统的专业课内容培训，日常问题培训，还要进行三次以上的模拟面试，还有对应的复试面试题库，你提前准备好里面的问题答案，确保你能够在面试上游刃有余，很多老师问题都是我们在模拟面试准备过的。
七、陕西师大全日制教育硕士考研的一些学习方法解读（一）参考书的阅读方法（1）目录法：先通读各本参考书的目录，对于知识体系有着初步了解，了解书的内在逻辑结构，然后再去深入研读书的内容。
（2）体系法：为自己所学的知识建立起框架，否则知识内容浩繁，容易遗忘，最好能够闭上眼睛的时候，眼前出现完整的知识体系。
（3）问题法：将自己所学的知识总结成问题写出来，每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。
尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。
（二）学习笔记的整理方法（1）第一遍学习教材的时候，做笔记主要是归纳主要内容，最好可以整理出知识框架记到笔记本上，同时记下重要知识点，如假设条件，公式，结论，缺陷等。
记笔记的过程可以强迫自己对所学内容进行整理，并用自己的语言表达出来，有效地加深印象。
第一遍学习记笔记的工作量较大可能影响复习进度，但是切记第一遍学习要夯实基础，不能一味地追求速度。
第一遍要以稳、细为主，而记笔记能够帮助考生有效地达到以上两个要求。
并且在后期逐步脱离教材以后，笔记是一个很方便携带的知识宝典，可以方便随时查阅相关的知识点。
（2）第一遍的学习笔记和书本知识比较相近，且以基本知识点为主。
第二遍学习的时候可以结合第一遍的笔记查漏补缺，记下自己生疏的或者是任何觉得重要的知识点。
再到后期做题的时候注意记下典型题目和错题。
（3）做笔记要注意分类和编排，便于查询。
可以在不同的阶段使用大小合适的不同的笔记本。
也可以使用统一的笔记本但是要注意各项内容不要混杂在以前，不利于以后的查阅。
同时注意编好页码等序号。
另外注意每隔一定时间对于在此期间自己所做的笔记进行相应的复印备份，以防原件丢失。
统一的参考书书店可以买到，但是笔记是独一无二的，笔记是整个复习过程的心血所得，一定要好好保管。
八、陕西师大全日制教育硕士考研333教育综合复习建议333教育综合的题型分为三大类：名词解释、简答题、分析论述题三种题型，包括四门课程：教育学原理，教育心理学，中国教育史，外国教育史。
这是首师大教育硕士考研里面最难攻克的一门课，因为知识点内容多，背的东西多，还特别繁杂。
凯程老师指出，在陕西师大全日制教育硕士考研的准备过程中，一定要牢记基础知识、基本概念、基本原理。
对知识的掌握要有轻重之分，抓重点，找主次。
各个学科都是紧密联系的，复习的过程中，一定注意跨章节，跨学科之间的联系。
另外333是不需要死记课本的，凯程考研陕西师大教育硕士老师会提供专业的辅导讲义和远程辅导视频，视频全程下来考生就会牢牢掌握基本知识点，打好扎实的基础。
凯程老师会提供一本333的大纲解析，然后带领学生结合着各学校历年真题来整理笔记。
为什么要结合历年真题呢？因为重点都在历年真题里，凯程老师通过对比历年真题发现里面出题的重复率是很高的。
比如“中体西用”“简述孔子的教育理念”等等，同样一道题目，可能前年是A 学校出的，去年B学校又出了，而今年C学校又出了。
在讲课过程中，凯程老师会带领学生把重点与一般的重点区分开来，让学生做到心中有数。
此外，凯程老师注重培养学生紧密结合生活实际、关注热点、学会思考的能力，重视用所学的知识和方法来分析现实教育问题。
重视培养学生做题能力，提供给学生专门的习题并配有专门的习题解析。
习题在复习的过程中具有至关重要的位置。