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中图版七年级上册 地理 课件 3.3天气和气候 (共17张PPT)
晴天 雨天
风天 阴天
受浓雾影响，多个县市能见度不足百米，多 条高速几乎全线封道，机场也出现航班大面积延
误的情况。
09年全国运动会帆船帆板8个项目的比赛 因为风力不足而取消。
阅读课本P78，完成下面的表格
天气
气候
概 念
某一个地方距离地表较近的 大气层在短时段内的具体状 况。
一个地方多年的 天气平均状况。
南风8级
西北风2级 东北风12级
中国城市天气预报图
昆明
14-22
北京 17-36 武汉
12-22
卫星地面站
制作天气预报节目的过程
加工处理气象数据
制成天气预报节目
空气质量
自然：风雨影响 人为：工厂排放废气、 汽车尾气、生火取暖、垃圾焚烧
空气质量
改善措施： 控制污染物的排放、扩大城乡绿化、增加
水域面积、实施生态修复等措施。
短时间
区
多变
别
ห้องสมุดไป่ตู้
长时间 稳定
一、天气预报
阴雨区 绿色或棕色部分代表陆地，蓝色部分表示海洋，白色部分表示云团。
天 气 预 报 中 各 种 天 气 符 号
风杆
风标示意图
风尾
风杆与风 尾一起指 示风向 每一道风尾 代表风力2级
风 标 示 意 图
请判断下面出现的是什么风？
西风4级
西南风10级 东风6级
风天 阴天
受浓雾影响，多个县市能见度不足百米，多 条高速几乎全线封道，机场也出现航班大面积延
误的情况。
09年全国运动会帆船帆板8个项目的比赛 因为风力不足而取消。
阅读课本P78，完成下面的表格
天气
气候
概 念
某一个地方距离地表较近的 大气层在短时段内的具体状 况。
一个地方多年的 天气平均状况。
南风8级
西北风2级 东北风12级
中国城市天气预报图
昆明
14-22
北京 17-36 武汉
12-22
卫星地面站
制作天气预报节目的过程
加工处理气象数据
制成天气预报节目
空气质量
自然：风雨影响 人为：工厂排放废气、 汽车尾气、生火取暖、垃圾焚烧
空气质量
改善措施： 控制污染物的排放、扩大城乡绿化、增加
水域面积、实施生态修复等措施。
短时间
区
多变
别
ห้องสมุดไป่ตู้
长时间 稳定
一、天气预报
阴雨区 绿色或棕色部分代表陆地，蓝色部分表示海洋，白色部分表示云团。
天 气 预 报 中 各 种 天 气 符 号
风杆
风标示意图
风尾
风杆与风 尾一起指 示风向 每一道风尾 代表风力2级
风 标 示 意 图
请判断下面出现的是什么风？
西风4级
西南风10级 东风6级
(完整)中图版初中地理七上《天气与气候》 课件精品PPT资料精品PPT资料
冬季风带来降温，夏季风带来降水。 夏季风经过长途跋涉后，又被重重高山阻挡，只好望山兴叹，导致 “春风”到不了“玉门关”,就此止步。
夏季则出现相反的情况，由此导致冬季风从陆地吹向海洋，夏季风从海洋吹向陆地。
理论探究
由于我国的海陆位置——位于世界 最大的大陆和世界最大的大洋之间， 冬季大陆上辐射冷却强烈，温度低， 空气密度大，就形成高压；与它相邻 的海洋，由于海水的热容量大，辐射 冷却不如大陆强烈，相对而言，它的 温度较高，气压较低。夏季则出现相 反的情况，由此导致冬季风从陆地吹 向海洋，夏季风从海洋吹向陆地。
我国冬季比世界上同纬度地区冷，夏季比世界上同纬度地区热。
雨热同期，有利农业生产
的地区叫做季风区（同时还考虑了土地利 中国季风
气候显著
影响我国的夏季降水，既有来自_____洋的_____季风，也有来自______洋的_____季风。
用、森林分布等多种因素）；无法到达的 4、冬季风和夏季风可能对气候产生什么影响？（4分）
冬季偏北风，夏季偏南风 冬季偏北风，夏季偏南风
夏季风经过长途跋涉后，又被重重高山阻挡，只好望山兴叹，导致 “春风”到不了“玉门关”,就此止步。 我国非季风区，受海陆位置、地形等因素的制约，夏季风难以到达，降水稀少，全年都比较干旱； 看一看——冬季风和夏季风有哪些区别？ 无法到达的地区称为非季风区。
季风 风向一年中随着季节的变化而有 影响我国的夏季降水，既有来自_____洋的_____季风，也有来自______洋的_____季风。
教 学 目
1、知道什么是季风以及我国的 冬季风和夏季风；
2、掌握我国季风气候显著的特 征；
标 3、记住我国季风区和非季风区
的界线。
冬季我国盛行什么风？ 偏北风
夏季则出现相反的情况，由此导致冬季风从陆地吹向海洋，夏季风从海洋吹向陆地。
理论探究
由于我国的海陆位置——位于世界 最大的大陆和世界最大的大洋之间， 冬季大陆上辐射冷却强烈，温度低， 空气密度大，就形成高压；与它相邻 的海洋，由于海水的热容量大，辐射 冷却不如大陆强烈，相对而言，它的 温度较高，气压较低。夏季则出现相 反的情况，由此导致冬季风从陆地吹 向海洋，夏季风从海洋吹向陆地。
我国冬季比世界上同纬度地区冷，夏季比世界上同纬度地区热。
雨热同期，有利农业生产
的地区叫做季风区（同时还考虑了土地利 中国季风
气候显著
影响我国的夏季降水，既有来自_____洋的_____季风，也有来自______洋的_____季风。
用、森林分布等多种因素）；无法到达的 4、冬季风和夏季风可能对气候产生什么影响？（4分）
冬季偏北风，夏季偏南风 冬季偏北风，夏季偏南风
夏季风经过长途跋涉后，又被重重高山阻挡，只好望山兴叹，导致 “春风”到不了“玉门关”,就此止步。 我国非季风区，受海陆位置、地形等因素的制约，夏季风难以到达，降水稀少，全年都比较干旱； 看一看——冬季风和夏季风有哪些区别？ 无法到达的地区称为非季风区。
季风 风向一年中随着季节的变化而有 影响我国的夏季降水，既有来自_____洋的_____季风，也有来自______洋的_____季风。
教 学 目
1、知道什么是季风以及我国的 冬季风和夏季风；
2、掌握我国季风气候显著的特 征；
标 3、记住我国季风区和非季风区
的界线。
冬季我国盛行什么风？ 偏北风
中图版七年级《天气和气候》
01
02
03
苔原气候
长冬无夏，降水稀少，植 被以苔藓、地衣为主。
冰原气候
全年酷寒，降雪稀少，植 被以冰雪景观为主。
高山高原气候
因海拔高度不同而具有垂 直变化的气候特点，一般 冬寒夏凉，日温差大，降 水较少。
我国典型地区气候特点举例
东北地区
温带季风气候，冬季寒冷漫长，夏季温暖短 暂，春秋季多风。
华北地区
预报发布
通过电视、广播、互联网等渠 道向公众发布天气预报信息。
提高自身防范意识和能力
关注天气预报
及时获取并关注天气预报信息，做好防范措 施。
准备急救物资
根据当地气候特点和家庭实际情况，准备必 要的急救物资和药品。
学习防灾知识
了解各种灾害性天气的特点和应对方法，提 高自救互救能力。
遵守安全规定
在灾害性天气发生时，遵守有关安全规定和 指示，确保自身安全。
03
生物在碳循环中的 作用
生物通过光合作用、呼吸作用等 过程参与碳循环，对气候变化产 生影响。
化学知识在天气和气候中应用
大气化学与空气污染
了解大气中的化学反应过程，探讨空气污染的形成原因及防治措 施。
温室气体与全球变暖
了解温室气体的化学成分及作用机制，探讨全球变暖的原因及影响。
气候变化与化学物质的循环
自然和人为因素相互作用，共同影响 天气和气候的变化趋势。
人为因素
人类活动对天气和气候的影响日益显 著，如温室气体排放、土地利用变化 等。
未来天气和气候预测方法介绍
数值模式预测
利用大气环流模式、海洋模式等 数值模式进行未来天气和气候预
测。
统计预测方法
基于历史数据，运用统计分析方法 预测未来天气和气候变化趋势。
2019年中图版初中地理七上32《气温和降水》 课件 共25张PPT语文
巩固练习
中国温度带
1.东北平原(A)属于 哪个温度带？中温带
2.华北平原(B)属于 哪个温度带？暖温带 3.长江中下游平原(C) 属于哪个温度带？
亚热带
4.青藏高原(D)属于 哪个温度带？
青藏高原高寒区 5.塔里木盆地(E)属 于哪个温度带？
大部分属暖温带
营口的春夏秋冬
春春春
夏夏
秋秋秋
冬冬
动手操作
温度带
热带、亚热带、暖温带、中温带、 寒温带、青藏高原高寒区
巩固练习
1.一天中陆地气温最高值出现在 午后2点 左右，最低值出现 在 日出前后 。一年当中北半球陆地月平均最高气温出现 在 7 月，月平均最低气温出现在 1 月。
2.1月0℃等温线大致沿 淮河—秦岭—青藏高原东南边缘 分布。
4.我国冬季气温分布规律是（ B ） A.自南向北升高， 南北气温差别很大 B.自南向北降低， 南北气温差别很大 C.自南向北升高， 南北气温差别很小 D.自南向北降低， 南北气温差别很小
绘制气温年变化曲线图
北京某年各月平均气温
月份
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
月平均气温℃ -4.7 -1.9 4.8 13.7 20.1 24.7 26.1 24.9 19.9 12.8 3.8 -2.7
北京某年气温年变化曲线图
自学探究
2. 营口一天当中什么时间气温最高？什么时间气温最低？北京 一年当中哪个月气温最高？哪个月气温最低？
营口某日气温日变化曲线图
27 ℃
18 ℃
中国1月平均气温
-28
漠河
-24
-16
-8
0 青 藏 高原
8
16 20
广州
精选教育中图版地理七年级上册33《天气与气候》4(共37张)PPT课件
25
读图回答
低气压
低气压 太 平 洋
印度洋
影响我国的夏季风
东南季风主要影响 我国的东__部__地区，西南季 风主要影响我国西__南__地区、 _华__南_地区、以及_长__江__中___ 下__游__地区等，甚至_黄__河___ _中__下__游_地区。
26
[问题]夏季风能到达的主要是哪些地区？
Please Criticize And Guide The Shortcomings
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
38
偏南风，东南风。
3、冬季和夏季我国盛行风向发生怎样的变化？
随着季节的转换，风向发生了完全相反的变化。
23
[思考]冬季风、夏季风的源地在哪里？影响哪些 地区？可能会对气候产生什么影响？
24
季风气候显著,是我国气候的主要特 征之一。
读图回答
低气压
低气压 太 平 洋
印度洋
影响我国的夏季风
影响我国的夏季风， 既有来自_太__平__洋的_东__南__ 季风，也有来自_印__度___洋 的_西__南__季风。
27
读图回答
低气压
低气压 太 平 洋
印度洋
影响我国的夏季风
我国西北内陆地区 受不到夏季风影响的主要 原因是 _远__离__海__洋__和__山__脉__ _阻__挡__。
28
非季风区
季风区和非季风区分界示意图
读图回答
季风区和非季风 区大致以_大__兴__安___岭 、 _阴__山、贺__兰__山、 巴__颜__喀__拉__山、冈__底___斯_ 山为界。
17
18
我国主要气候类型名称、特点及分布
• 1、热带季风气候 • 终年暖热，降水丰富，多集中在5-10月；在
读图回答
低气压
低气压 太 平 洋
印度洋
影响我国的夏季风
东南季风主要影响 我国的东__部__地区，西南季 风主要影响我国西__南__地区、 _华__南_地区、以及_长__江__中___ 下__游__地区等，甚至_黄__河___ _中__下__游_地区。
26
[问题]夏季风能到达的主要是哪些地区？
Please Criticize And Guide The Shortcomings
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
38
偏南风，东南风。
3、冬季和夏季我国盛行风向发生怎样的变化？
随着季节的转换，风向发生了完全相反的变化。
23
[思考]冬季风、夏季风的源地在哪里？影响哪些 地区？可能会对气候产生什么影响？
24
季风气候显著,是我国气候的主要特 征之一。
读图回答
低气压
低气压 太 平 洋
印度洋
影响我国的夏季风
影响我国的夏季风， 既有来自_太__平__洋的_东__南__ 季风，也有来自_印__度___洋 的_西__南__季风。
27
读图回答
低气压
低气压 太 平 洋
印度洋
影响我国的夏季风
我国西北内陆地区 受不到夏季风影响的主要 原因是 _远__离__海__洋__和__山__脉__ _阻__挡__。
28
非季风区
季风区和非季风区分界示意图
读图回答
季风区和非季风 区大致以_大__兴__安___岭 、 _阴__山、贺__兰__山、 巴__颜__喀__拉__山、冈__底___斯_ 山为界。
17
18
我国主要气候类型名称、特点及分布
• 1、热带季风气候 • 终年暖热，降水丰富，多集中在5-10月；在
中图版(北京)七年级地理上册：3.2 气温、降水和气候特征 课件(共35张PPT)
气温和降水
1.气温的概念
气温：是指大气的冷热程度，在我国一般用摄氏度℃表示。
2.降水的概念
降水：是指从大气中降落到地面的雨、雪和冰雹等。降 水量用毫米表示。
北京气温曲线和降水量柱状图
读图： 1.指出北京平均气温最高和来自最低的月份，平均气温高于20℃ 和低于0℃的月份。
2.指出北京降水量大于50毫 米和小于10毫米的月份。
学法指导
阅读等温线分布图的具体方法是： 1.阅读图例，明确不同颜色所代表的气温数值范围各是多少。 2.依据图例，确定图中各条等温线的气温值。 3.找出某一国家或地区气温最高和气温最低的地方，并说明那 里的气温高低状况。 4.同一条等温线通过的各地气温相同。等温线越密，反映温差 越大，反之温差越小。按此法则，分析某一国家或地区的气温 变化特点。
区的雨带每年4月份开始由南向北推 移，9月份由北向南回撤。由于不同 年份夏季风的登陆迟早、停留的时 间长短以及活动强弱有所不同，使 得我国东部地区南北各地雨季的起 始时间、长短和降水量的大小有明 显差异。
气温、降水和气候特征
第二课时
学习标准
区分“天气”和“气候”的概念，并能正确运用。 识别常用天气符号，能看懂简单的天气图。 运用气温、降水资料，绘制气温曲线和降水量柱状图，并 说出气温与降水量随时间的变化特点。 运用资料，说出我国气候的主要特征及影响我国气候的主 要因素。
降水量的变化
读课本“中国年降水量”图： 1.找出800毫米和400毫米年等降水量线，说明它们的大致 位置。 2.说出我国从东南沿海到西北内陆，年降水量有什么变化。
找出各城市对应的图，说出我国南北方降水集中的季节和雨季长短有何异同。 哈尔滨
北京
①
武汉
⑤
中图版初中地理七上《天气与气候》课件
冬季偏北风，夏季偏南风
季风：风向一年中随着季节的变化而有
规律改变的风。
冬季风带来降温，夏季风带来降水。
理论探究
由于我国的海陆位置——位于世界 最大的大陆和世界最大的大洋之间， 冬季大陆上辐射冷却强烈，温度低， 空气密度大，就形成高压；与它相邻 的海洋，由于海水的热容量大，辐射 冷却不如大陆强烈，相对而言，它的 温度较高，气压较低。夏季则出现相 反的情况，由此导致冬季风从陆地吹 向海洋，夏季风从海洋吹向陆地。
利
1、雨热同期（高温期与多雨期一致），对 农作物、森林、牧草的Fra bibliotek长十分有利 。
沙特在阿世拉界伯景上观北纬15°－3中0°国的江纬南度带内 ，由于受副热带高压的影响，气候炎热干 燥，大多数呈沙漠和荒漠景观。我国处于 同一纬度地域的长江以南地域，由于受到 东南季风和西南季风的影响，降水丰沛， 年降水量在800毫米以上并且雨热同季， 利于水稻的生长，是我国重要的稻米产区 ，河湖众多，淡水鱼产量很大，从而成为 我国著名的“鱼米之乡” 。
大兴安岭—阴山—贺兰山— 巴颜喀拉山—冈底斯山
阴山山脉
温故而知新
我国的降水空间 分布有 什么规律 ？（3分）
由东南沿海向西 北内陆逐渐减少
我国非季风区，受 海陆位置、地形等因素 的制约，夏季风难以到 达，降水稀少，全年都 比较干旱；季风区则深 受夏季风影响，降水丰 富且主要集中于夏季。
非季风区景观
本节课小结
中国季风气候显著 冬季风带来降温，夏季风带来降水 季风区和非季风区的分界线：大兴安岭— 阴山—贺兰山—巴颜喀拉山—冈底斯山
雨热同期，有利农业生产
夏季气温高，有利喜温作物生长
弊 多气象灾害
利
拓展延伸
我国的季风气候对我国的河流有什么影响？
季风：风向一年中随着季节的变化而有
规律改变的风。
冬季风带来降温，夏季风带来降水。
理论探究
由于我国的海陆位置——位于世界 最大的大陆和世界最大的大洋之间， 冬季大陆上辐射冷却强烈，温度低， 空气密度大，就形成高压；与它相邻 的海洋，由于海水的热容量大，辐射 冷却不如大陆强烈，相对而言，它的 温度较高，气压较低。夏季则出现相 反的情况，由此导致冬季风从陆地吹 向海洋，夏季风从海洋吹向陆地。
利
1、雨热同期（高温期与多雨期一致），对 农作物、森林、牧草的Fra bibliotek长十分有利 。
沙特在阿世拉界伯景上观北纬15°－3中0°国的江纬南度带内 ，由于受副热带高压的影响，气候炎热干 燥，大多数呈沙漠和荒漠景观。我国处于 同一纬度地域的长江以南地域，由于受到 东南季风和西南季风的影响，降水丰沛， 年降水量在800毫米以上并且雨热同季， 利于水稻的生长，是我国重要的稻米产区 ，河湖众多，淡水鱼产量很大，从而成为 我国著名的“鱼米之乡” 。
大兴安岭—阴山—贺兰山— 巴颜喀拉山—冈底斯山
阴山山脉
温故而知新
我国的降水空间 分布有 什么规律 ？（3分）
由东南沿海向西 北内陆逐渐减少
我国非季风区，受 海陆位置、地形等因素 的制约，夏季风难以到 达，降水稀少，全年都 比较干旱；季风区则深 受夏季风影响，降水丰 富且主要集中于夏季。
非季风区景观
本节课小结
中国季风气候显著 冬季风带来降温，夏季风带来降水 季风区和非季风区的分界线：大兴安岭— 阴山—贺兰山—巴颜喀拉山—冈底斯山
雨热同期，有利农业生产
夏季气温高，有利喜温作物生长
弊 多气象灾害
利
拓展延伸
我国的季风气候对我国的河流有什么影响？
4.3.2天气与气候【新课标+新教材】2024-2025学年七年级上册同步优质课件(中图版2024)
28
－4
7
12
528
气候特点
夏季高温多雨，冬季寒冷干燥
上海
30
5
8
12 1236
夏季高温多雨，冬季温和湿润
海口
30
19
8
1
1788
全年高温，一年分旱 25
0
7
－12
5
12
473
气温低,降水较少且集中于夏季， 气候垂直变化明显
1
305 全年少雨干旱、夏热冬寒，气温年较差大
阅读活动
季风气候显著
玉门关外杨柳不青原因是由于“春风不度”造成的。 1.春风又指的是什么？
夏季风
译文：
2.春风为什么不能度过玉门关呢 ？
黄河好像从白云间奔流而来，
玉门关孤独地耸峙在高山中。 何必用羌笛吹起那哀怨的
海陆因素：深居内陆，远离海洋
《杨柳曲》去埋怨春光迟迟 不来呢，春风根本吹不到玉
地形因素：众多山脉阻挡削弱夏季风
高原山地气候
全年少雨干旱 夏热冬寒
气温年较差大
季风气候显著
季风的概念
风向在一年之中随季节的变化而有规律改变的风，称为季风。 我国的气候受季风影响非常显著。
季风气候显著
读图,完成下列各题。 1.冬季，我国的盛行风向是什么? 2.夏季，我国的盛行风向发生了
什么变化?
偏北风
蒙古
（西北、东北） 西伯利亚
通过阅读上面资料，你发现我国和世界上同纬度地区相比有何差别? 我国冬季比同纬度的地区冷，夏季比同纬度的地区热。 思考：高温期与多雨期一致，对我国农业生产有何有利影响? 有利于树木、牧草与农作物生长；许多对热量条件要求高的农作物的种植区， 要比同纬度其他国家种植区的纬度偏高。
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