《兑换残缺人民币》PPT课件

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第五单元 第2课时《兑换人民币》课件 一年级数学下册 人教版

第五单元 第2课时《兑换人民币》课件 一年级数学下册 人教版

新课探究 4 一张100元 可以换__2__张50元。 还可以怎样换?
2个50是100,所以一张100元可以换2张50元。
知识小结 :
以元为单位的人民币在进行兑换时,可以根据 数的组成来思考。较大面值人民币的数里面有几 个较小面值人民币的数,就能兑换几张较小面值 的人民币。
基础训练
(教材P54 做一做)



同学们,本节课你有什么收获?
同学们,再见!
《兑换人民币》
人教版一年级下册第五单元
复习导入
写出下面的钱数
( 1 )元( 6 )角
( 2 )元( 2 )角
( 2 )元( 1 )角( 8 )分
新课探究 3
你认识这些人民币吗?
新课探究 正面
背面
这是5元
新课探究 正面
背面
这是10元
新课探究 正面
背面
这是20元
新课探究 正面
背面
这是50元
新课探究 正面
4角
1角
5角
1元
能力提升
(教材P57 第4题)
2.摆出买下面物品需付的钱。
2元5角
16元 3元3角
(摆法均不唯一)
52元
课后拓展
(教材P60 思考题)
2元
5角
59元9角 9元2角5分



课后拓展 元 角分
1 . 3 5 元 =( 1 )元( 3 )角( 5 )分 元 角分
2 3 . 3 6 元 =(23)元( 3 )角( 6 )分
1.摆一摆。
8元6角
37元
(摆法均不唯一)
基础训练 1.摆一摆。
79元3角
(教材P54 做一做)

《兑换残缺人民币》PPT课件

《兑换残缺人民币》PPT课件

第十二条 残损人民币复点、销毁人员在工 第十三条 10元(含10元)以上大面额残损 人民币应先打洞、后复点。残损人民币打洞、 复点时,应有三人以上(含三人)在场才能 进行。专职管理人员具体负责对残损人民币 打洞、复点工作的管理、监督。
第二十四条 残损人民币销毁装料时应在三 人(含三人)以上同时在场才能进行。无关 人员禁止进入销毁现场。
经好心人提醒,银行可兑换残币。王大爷急急忙忙 将残币带上,进城去兑换。可去何家银行呢?王大 爷愁眉不展,先来到第一家银行,王大爷满心希望 能遇上好心的工作人员给自己带来福音,可柜台上 的工作人员接过王大爷递上的纸币后,漫不经心地 说他们这里不办理残币兑现业务。王大爷慌了,心 都提到了喉眼上。他仍不甘心,往第二家银行跑, 可这位工作人员说,兑换需请示领导,左等右等, 里面传来回复,只能兑换面额的百之二十。
不宜流通人民币挑剔标准 2004年1月1
一、纸币票面缺少面积在20平方毫米以上的。 二、纸币票面裂口2处以上,长度每处超过5毫米的;
裂口1处,长度超过10毫米的。 三、纸币票面有纸质较绵软,起皱较明显,脱色、
变色、变形,不能保持其票面防伪功能等情形之一 的。 四、纸币票面污渍、涂写字迹面积超过2平方厘米的; 不超过2平方厘米,但遮盖了防伪特征之一的。 五、硬币有穿孔,裂口,变形,磨损,氧化,文字、 面额数字、图案模糊不清等情形之一的。
兑换残缺人民币
任务1:残缺人民币兑换
家住农村的王大爷,将辛苦攒下的钱小心用报纸包 好,放在家里的谷仓内。第二年开春,发现钱被 “吃”了一些,到底是怎么一回事呢?
王大爷家住偏僻农村,单村独院,平时与外界接触 甚少。好不容易赚来的钱是容不得任何闪失的。思 前想后,觉得将钱放在自己家里最放心,最踏实。 可放在什么位置又犯愁了,显眼的地方不能放,箱 柜里也不能放,那样万一来了小偷会偷个精光。对 了,家里的谷仓有一人之高,外人是不会想到里面 放钱的。不如把钱放在谷仓里。王大爷为自己的钱 找到了保险箱而自鸣得意。说做就做,两口子一合 计,将零散纸票拿出后,将两万纸币整齐码好用报 纸小心包好,又在外面套上一个塑料袋,认为万无 一失后,放入谷仓里。这样,安安稳稳地过了一年。

一年级下册数学课件 兑换人民币 人教版(共20页)PPT

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10对探究自己的身体感兴趣,感受人 体构造 的精巧 与和谐 之美。

11.诗歌常常肩负社会责任,而新诗过 多承载 社会功 能会伤 及审美 意蕴, 也在一 定程度 上弱化 了新诗 的经典 意识。

12.新诗坚持反传统立场,这在很大 程度上 ,决定 了新诗 是一种 缺乏经 典意识 ,甚至 抵制经 典化的 特殊文 体。

7、月球运行到太阳和地球中间,地球 处于月 影中时 ,因月 球挡住 了太阳 照射到 地球上 的光形 成了日 食。而 月食则 是月球 运行到 地球的 影子中 ,地球 挡住了 太阳射 向月球 的光。

8.关心科技新产品、新事物,意识到 科学技 术会给 人类与 社会发 展带来 好处。

9人体的观察活动中,将想象与实际的 观察区 分开, 保证观 察活动 的真实 性。
一张
可以换__5__张
一张
可以换__1_0_张
你是怎么想的?
10个1是10,所以一张 10元可以换10张1元。
一张
可以换__5__张
一张
可以换__1_0_张
1几张张201元元可呢也 10以?个可换1以连用1加张加等2法0于元:1可0。以 换20张1元。
一张
可以换__2__张
一张
可以换__5__张
79元3角 14元
2. 一张
一张 一张
可以换 5 张

可以换 2 张

可以换 2 张

你们会换吗?
51521个11元0因21角张角。此,5。一元张。
3.摆出买下面物品需付的钱。
2元5角 16元 3元3角 你们会付吗?
58元
4.给出的钱能买什么?在能买的物品下画“ √ ”。 (1)

残损人民币兑换

残损人民币兑换
• 中国人民银行不得将残缺、污损的人民币支付给金融机构, 金融机构不得将残缺、污损的人民币对外支付 。
• 第四十二条 办理人民币存取款业务的金融机构违反本条 例第二十一条第二款、第三款和第二十二条规定的,由中 国人民银行给予警告,并处1000元以上5000元以下的罚 款;对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法给 予纪律处分。
持有人可凭认定证明到中国人民银行分支机构申请鉴定, 中国人民银行应自申请日起5个工作日内做出鉴定并出 具鉴定书。持有人可持中国人民银行的鉴定书及可兑换 的残缺、污损人民币到金融机构进行兑换。
第九条 金融机构应按照中国人民银行的有关规定,将 兑换的残缺、污损人民币交存当地中国人民银行分支机 构。
残缺污损人民币兑换操作流程
第七条 残缺、污损人民币持有人同意金融机构认定结 果的,对兑换的残缺、污损人民币纸币,金融机构应当 面将带有本行行名的“全额”或“半额”戳记加盖在票 面上;对兑换的残缺、污损人民币硬币,金融机构应当 面使用专用袋密封保管,并在袋外封签上加盖“兑换” 戳记。
第八条 残缺、污损人民币持有人对金融机构认定的兑 换结果有异议的,经持有人要求,金融机构应出具认定 证明并退回该残缺、污损人民币。
特殊残缺污损人民币兑换操作流程
• 一、金融机构直接兑换 • 1、持有人对金融机构认定兑换标准无异议,金融
持有人对金融机构认定 兑换标准无异议银行直 接兑换,不予兑换的退 回原持有人。
持有人对金融机构认定的兑换 结果有异议出具认定书,并退 还人民币实物。
持有人携带特殊残缺、污损人民币实物和金融机构出具的认定证书到人民银行申请鉴 定。人民银行鉴定人员按照有关规定对其做出鉴定结果,持有人持中国人民银行的鉴 定书及可兑换的残缺、污损人民币到原金融机构进行兑换。

一年级下册数学课件- 兑换人民币 人教新课标秋ppt新ppt

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3.给出的钱数能正好买什么?在能买 的物品下面画“√”。
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2元8角 3元6角 7元3角
可以怎样想?
我用的是加法: 1+1+1+1+1=5。
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认识人民币之间的关系
一张
可以换__5__张一张可Fra bibliotek换__1_0_张
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你是怎么想的?
10个1是10,所以一张 10元可以换10张1元。
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四、课堂小结
5元及以上纸币的认识
10
20
50
100
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五、课后作业
一、引入新课
写出下面的钱数
(1 )元( 7 )角 ( 2 )元( 2 )角
( 2 )元( 5 )角( 8)分
二、探索新知
认识大面额人民币(5元~100元)
这是5元
正面
背面
这是10元
正面
背面
这是20元
正面
背面
这是50元
正面
背面
这是100元

(汇总)中国人民银行残缺污损人民币兑换办法.ppt

(汇总)中国人民银行残缺污损人民币兑换办法.ppt

优选
12
第九条 金融机构应按照中国人民银行的有关规定,
将兑换的残缺、污损人民币交存当地中国人民银行分 支机构。
第十条 中国人民银行依照本办法对残缺、污损人
民币的兑换工作实施监督管理。
优选
13
第十一条 违反本办法第三条规定的金融机构,
由中国人民银行根据《中华人民共和国人民币管理条 例》第四十二条规定,依法进行处罚。
中国人民银行 残缺污损人民币
兑换办法
优选
1
中国人民银行令
〔2003年〕 第 7 号
根据《中华人民共和国中国人民银行法》 和《中华人民共和国人民币管理条例》,中国 人民银行制定了《中国人民银行残缺污损人民 币兑换办法》,经2003年12月15日第20次行长 办公会议通过,现予公布,自2004年2月1日起 施行。
优选
4
第三条 凡办理人民币存取款业务的金融机构(以下
简称金融机构)应无偿为公众兑换残缺、污损人民人民币兑换分“全额”、“半
额”两种情况。
(一)能辨别面额,票面剩余四分之三(含四分之三)
以上,其图案、文字能按原样连接的残缺、污损人民 币,金融机构应向持有人按原面额全额兑换。
(二)能辨别面额,票面剩余二分之一(含二分之一)
至四分之三以下,其图案、文字能按原样连接的残缺、 污损人民币,金融机构应向持有人按原面额的一半兑 换。
纸币呈正十字形缺少四分之一的,按原面额的
一半兑换。
优选
6
优选
7
优选
8
优选
9
第五条 兑付额不足一分的,不予兑换;五分按半
额兑换的,兑付二分。
行长 周小川
优选
二○○三年十二月二十四日 2
第一条 为维护人民币信誉,保护国家财产安全和

《兑换残缺人民币》课件

《兑换残缺人民币》课件
不予兑换适用于票面残缺二分之一以 上者;票面污损、熏焦、水湿、变色 不能辨别真假者;故意挖补、涂改、 剪贴、拼凑、揭去一面者。
兑换程序
持币人可持残币到任意银行营业网点 或储蓄所进行兑换,若为委托他人代 为兑换,需提供委托书及双方身份证 原件。
若持币人所持残币为硬币,则仅能在 指定的银行网点进行兑换;若为纸币 ,则可在任意银行营业网点进行兑换 。
近年来,随着人们生活水平的 提高和收藏市场的繁荣,残损 人民币的市场需求逐渐增加, 价格也有所上涨。
未来,随着经济的发展和人们 文化消费的增加,残损人民币 的市场行情有望继续保持稳定 增长。
05
相关法律法规与政策 解读
法律法规概述
01
02
03
中华人民共和国人民币管理条 例
中华人民共和国国家货币出入 境管理办法
结果判定
根据鉴定结果,判定人民币是 否符合兑换标准,并给出相应
的兑换金额。
04
残损人民币的收藏与 投资
收藏价值
残损人民币的收藏价值主要体现 在其历史意义和艺术价值上。
残损人民币作为国家货币历史的 见证,具有很高的历史价值,反 映了不同时期的经济、社会、文
化状况。
残损人民币的图案、版面、文字 等具有一定的艺术美感,符合收
藏品的基本要素。
投资策略
投资残损人民币需要关注市场行 情,了解当前价格水平和未来走
势。
投资者应该根据自己的经济实力 和风险承受能力制定合理的投资 策略,包括投资金额、投资品种
、投资时机等方面。
投资残损人民币需要注意风险控 制,避免盲目跟风和过度投机。
市场行情分析
残损人民币的市场行情受到多 种因素的影响,包括经济环境 、政策法规、市场需求等。

人民币兑换PPT公开课课件1

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想:1元可以换成多少个1角?
1元2角=( 12 )角
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( 1 )元( 3 )角=( 13 )角
想:1元=10角,10角和3角合起来是13角
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( 1 )元( 8 )角=( 18)角 10角
( 8 )元( 6)角=( 86 )角 80角
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( 2 )元( 7 )角=(27 )角
( 1 )元( 1 )角=( 11)角
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_3__元_8__角 = _3_8_角
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5角9分=( 59)分
3元 = 30角
1元 > 8角 6元8角 < 8元
4元 = 4角 7角 < 75分
90角 =
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9元
3元6角 > 30分
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2角
6角 40分 3角
7角
5角
1元钱可以买哪几样东西?
最多最少呢?
1元钱买一支笔,应找
回多少钱?
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1元=( 10 )角
10分=( 1 )角
5角=( 50 )分 80角=( 8 )元
4元=( 40 )角 90分=( 9 )角
10角=( 100)分 10角=( 1 )元
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历时50天数十人加盟王桂春一家将万余碎片拼 成113张百元大钞。
解析
《残缺人民币兑换办法》 第三条 凡办理人民币存取款业务的金融机构(以下简称金融
机构)应无偿为公众兑换残缺、污损人民币,不得拒绝兑换。 第四条 残缺、污损人民币兑换分“全额”、“半额”两种
情况。 (一)能辨别面额,票面剩余四分之三(含四分之三)以上,
其图案、文字能按原样连接的残缺、污损人民币,金融机构应 向持有人按原面额全额兑换。 (二)能辨别面额,票面剩余二分之一(含二分之一)至四 分之三以下,其图案、文字能按原样连接的残缺、污损人民币, 金融机构应向持有人按原面额的一半兑换。 纸币呈正十字形缺少四分之一的,按原面额的一半兑换。 第六条 金融机构在办理残缺、污损人民币兑换业务时,应向 残缺、污损人民币持有人说明认定的兑换结果。不予兑换的残 缺、污损人民币,应退回原持有人。
王大爷每次到谷仓取谷,都要摸摸那厚实的钱袋, 心里美滋滋的。只要钱袋在,自己的希望就会马上 实现。怀揣着对美好生活的向往,王大爷又一如既 往地劳作着。第二年开春,王大爷开始计划建房了。 这一天,当王大爷将钱从谷仓里取出后,开始也没 感觉到什么异常。拆开外套的塑料袋后,才发现包 裹钱的报纸有些洞眼,急忙拆开报纸,呈现在眼前 的一幕让王大爷惊呆了,曾码好的纸币一角被虫吃 得面目全非,且每沓纸币都难逃此劫,斑驳不堪。 值得庆幸的是,纸币的面额仍清晰可见,破损的面 积也不算宽,可王大爷脑中一片空白,不知该怎么 办,心中为当初的做法懊恼不已,一家人突然掉进 了冰窖。
该如何兑换呢?
2003年11月20日,农民王桂春一家遭遇了113张百 元现钞遭粉碎的厄运。王桂春将一万多元现金卷成 卷,包在塑料袋中,藏进装玉米粒的麻袋里。可当 他们加工猪饲料时,竟然忘记将钱取出,钱随着玉 米一起倒进了粉碎机……面对着已经碎成黄豆粒大 小的人民币,他们一家痛心不已。报道此事后,王 桂春得到了多方支持,“拼图高手”浦女士还特意 赶到王桂春家,帮其拼接残币;拼古画的荣先生也 来到他家对碎币进行现场鉴定,还留下了1000元钱 作为慰问金;一位沈阳记者从东北带来了40余封读 者来信;一家电脑公司用电脑帮王桂春家拼出了20 余张旧版现钞。
兑换程序
1、应向残缺、污损人民币持有人说明认定的兑换结果。
2、持有人同意金融机构认定结果的,金融机构应当面将 带有本行行名的“全额”或“半额”戳记加盖在票面上; 当面使用专用袋密封保管,并在袋外封签上加盖“兑换 ”戳记。
3、持有人对金融机构认定的兑换结果有异议的,可要求 金融机构出具认定证明并退回该残缺、污损人民币。
持有人可凭认定证明到中国人民银行分支机构申请鉴 定,中国人民银行应自申请日起5个工作日内做出鉴定 并出具鉴定书。持有人可持中国人民银行的鉴定书及 可兑换的残缺、污损人民币到金融机构进行兑换。
4、不予兑换的残缺、污损人民币,应退回原持有人。
近日嘉峪关一位姓赵的市民报料称,她在中国工商 银行嘉峪关分行一家储蓄所取了4000元现金,次日 发现钱内有100元的残币,随后拿到该储蓄所兑换 时遭到拒绝,建议赵女士到工商银行营业厅专门兑 换残币的工作人员那里去兑换。随即赵女士来到工 商银行营业厅,但工作人员对赵女士说,在哪里取 的钱就到哪里去换,让赵女士回曾取钱的储蓄所进 行兑换。于是赵女士携此残币来到本地另外几家银 行所属储蓄所进行兑换,结果均是赵女士的这张百 元残币不能兑换100元,只能兑换50元钱。有的储 蓄所干脆不于兑换。
请问:银行能否拒绝顾客支付残币?在本案中银 行究竟应当按照什么标准兑换残币?
任务2残缺人民币销毁处理
2007年7月29日,“洪水将道路截断,下车查看路 况时,竟发现公路边有许多人民币碎片。”现场目 击者顾女士说,29日她和同事从银川开车前往青铜 峡,10时许行至沿山公路庙山湖附近路段,无意发 现这一情况。“大量人民币和泥沙附着在一起,在 路面上延伸150米左右,有些人还顺着公路向前走, 或许可以捡到完整人民币。”另一位目击者推测, 可能有大部分碎片被洪水冲走了,另外的碎片被路 边的杂草、石子和水中的泥沙挂住,才会一堆堆地 出现在公路两侧。
兑换残缺人民币
任务1:残缺人民币兑换
家住农村的王大爷,将辛苦攒下的钱小心用报纸包 好,放在家里的谷仓内。第二年开春,发现钱被 “吃”了一些,到底是怎么一回事呢?
王大爷家住偏僻农村,单村独院,平时与外界接触 甚少。好不容易赚来的钱是容不得任何闪失的。思 前想后,觉得将钱放在自己家里最放心,最踏实。 可放在什么位置又犯愁了,显眼的地方不能放,箱 柜里也不能放,那样万一来了小偷会偷个精光。对 了,家里的谷仓有一人之高,外人是不会想到里面 放钱的。不如把钱放在谷仓里。王大爷为自己的钱 找到了保险箱而自鸣得意。说做就做,两口子一合 计,将零散纸票拿出后,将两万纸币整齐码好用报 纸小心包好,又在外面套上一个塑料袋,认为万无 一失后,放入谷仓里。这样,安安稳稳地过了一年。
记者拿到顾女士带来的碎币,碎片和泥沙混合在一 起,几经翻看发现,碎片中分别有面值为100元、 10元、5元、1元和5角以及1角人民币,其中不乏新 版人民币。所有碎片呈现不规则状,但边缘切口整 齐。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
2006年12月发现残缺人民币的地方在 长安区王寺街道办东杨旗寨村的垃圾堆 里。村民刘马娃说,这些残币都是一种 形状,直径约1厘米的圆形纸币,都是 面值10元、50元到100元的人民币,而 且以100元面值的残币最多。刘马娃从 家里拿来验钞机,显示每张都是真的。 昨日下午4时许,公安长安分局王寺派 出所民警赶到现场,用随身携带的验钞 机检验,也确定这些残币是真人民币。
经好心人提醒,银行可兑换残币。王大爷急急忙忙 将残币带上,进城去兑换。可去何家银行呢?王大 爷愁眉不展,先来到第一家银行,王大爷满心希望 能遇上好心的工作人员给自己带来福音,可柜台上 的工作人员接过王大爷递上的纸币后,漫不经心地 说他们这里不办理残币兑现业务。王大爷慌了,心 都提到了喉眼上。他仍不甘心,往第二家银行跑, 可这位工作人员说,兑换需请示领导,左等右等, 里面传来回复,只能兑换面额的百之二十。
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