最新整理初中电路识别设计练习题
电路图识别专项练习题
电路图识别专项练习题(总6页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--2电路图识别专项练习姓名：一、识别电路图1、如图所示电路，如果同时闭合开关S 1S 3，且断开S 2，则灯L 1、L 2为 联；要使灯L 1、L 2组成串联电路，只要闭合开关 .2、如图所示电路中，要使电铃和电灯同时有电流通过，以下做法中正确的是（ ）A ．断开S 2，闭合S l 、S 3；B ．断开S 3，闭合S 1、S 2 C.闭合S l ，断开S 2、S 3； D ．闭合S 2，断开S 1、S 33、在如图所示的电路中，要使L 1和L 2同时发光（ ） A 只闭合开关S 2和S 3 B 只闭合开关S 1和S 3 C 只闭合开关S 1和S 2 D 同时闭合开关S 1 S 2和S 34、如图所示的电路中，开关S 闭合后，三盏电灯并联的电路是（ ）5、如图所示，两个灯泡始终完好，当开关S 断开时，两个灯泡都发光，当开关S 闭合时，可能出现的现象是（ ） A ．L 1不亮，L 2亮 B ．L 1和L 2都亮 C ．L 2不亮，L 1亮 D ．L 1和L 2都不亮6、如图所示，若使灯泡L 1和L 2并联，下列作法中正确的是“（ ）A 只闭合开关S 1B 只闭合开关S 3C 只闭合开关S 1和S 3D 开关S 1、S 2、S 3全闭合7、如图所示的电路中，要使灯泡L 1、L 2串联在电路中，只能闭合开关______；若要使L 1、L 2并联在电路中，必须闭合开关______． 8、如下三图所示的电路中，闭合开关S 后灯泡L 1、L 2 L 3的发光情况是甲图： ；乙图： ；丙图： ； 二、串并联电路识别专题1．在图1的电路中,若使1L 和2L 串联连接，应__________，若使1L 和2L 并联连接，应_______________，绝对不允许同时闭合_____________，将会发生_______现象。
中考物理总复习《电路识别》专项检测卷及答案
中考物理总复习《电路识别》专项检测卷及答案学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________1.在如图所示的电路中,闭合开关S1、S2,小灯泡L1和L2正常发光,电流表和电压表均有示数。
下列关于电路的分析中错误的是()A.灯L1与灯L2并联B.电压表测量灯L1两端的电压C.只断开开关S1,灯L2正常发光D.电流表测量干路电流2.(2024·陕西)如图,电源电压不变。
闭合开关S1和S2,小灯泡L1和L2均正常发光,电流表有示数。
下列分析正确的是()A.小灯泡L1和L2串联B.若断开开关S2,电流表示数会变小C.若小灯泡L1比L2亮,原因是小灯泡L1两端的电压比L2两端的电压大D.若只闭合开关S2,电路中只有小灯泡L2发光3.甲、乙两个小灯泡,分别标有“6 V 3 W”和“6 V 6 W”的字样,将电源电压为6 V的电源与甲、乙两灯按照如图的电路图连接,为了使甲、乙两灯都正常发光,下列操作可行的是()A.闭合S、S1,断开S2、S3B.闭合S、S2,断开S1、S3C.闭合S、S1、S3,断开S2D.闭合S、S1、S2,断开S34.在如图所示的电路中,当甲、乙均为电流表且开关S1闭合、S2断开时,电阻R1、R2的连接方式是联。
当甲、乙均为电压表且开关S1、S2都闭合时,电阻R1、R2的连接方式是联。
(均选填“串”或“并”)5.(2023·天津)在探究串、并联电路中电流的规律时,做了如图所示的实验。
闭合开关后,电流表A1、A2的示数分别为0.5 A和0.3 A,则通过小灯泡L1的电流为A,通过小灯泡L2的电流为A。
6.如图所示,电源电压恒定,当闭合S1,断开S2时,电压表的示数为4 V;当闭合S2,断开S1时,电压表的示数为6 V,则此时灯L2两端的电压为V。
若同时闭合S1、S2,电压表的示数为V。
7.开关S闭合后,灯L1和L2都能发光,请在如图电路中的圆圈内填上适当的电表(电流表或电压表)。
初三物理电学专题复习：专题(三)电路的识别与设计(学生版)——精品文档
初三物理电学专题复习：专题(三) 电路的识别与设计01典例精析在右侧画出以下状态的等效电路图：①只闭合S1；②S1、S2、S3都闭合．02专题训练类型1电路的识别1．如图所示的电路中，属于串联的电路是( )2．关于如图所示的电路，下列说法正确的是( )A．闭合S1、S2，断开S3，灯泡L1和L2都能发光B．闭合S2、S3，断开S1，灯泡L1和L2都能发光C．闭合S2，断开S1、S3，灯泡L1和L2是并联的D．闭合S1、S3，断开S2，灯泡L1和L2是并联的3．(多选)如图所示电路，下列说法正确的是( )A．只闭合S1时，L3发光，L1和L2不发光B．S1、S2都断开时，L1、L2、L3都发光，三盏灯串联C．S1、S2都闭合时，L1、L2、L3都发光，三盏灯并联D．S1断开，S2闭合，L1、L2发光，L3不发光4．(多选)如图所示的电路，下列说法正确的是( )A．若开关S1、S3断开，S2闭合，则两灯串联B．若开关S1、S3闭合，S2断开，则两灯并联C．当三个开关都闭合时，只有灯L2发光D．若开关S1、S2闭合，S3断开，只有灯L2发光类型2电表测量对象的判断5．如图所示，灯L1和L2是两只相同的灯泡，a、b是电流表或电压表，闭合开关S后，两灯都能发光，则下列判断正确的是( )A．a、b均为电流表 B．a、b均为电压表C．a为电流表，b为电压表 D．a为电压表，b为电流表6．如图所示，在a、b、c处可以连接电流表或电压表测量电路中的电流、电压，为使L1与L2串联，以下做法正确的是( )A．a为电流表，b为电压表，c为电流表B．a为电压表，b为电压表，c为电流表C．a为电流表，b为电流表，c为电压表D．a为电流表，b为电流表，c为电流表7．如图所示的电路，下列说法正确的是( )A．只闭合开关S1，灯泡L1与滑动变阻器并联，电流表测干路电流B．只闭合开关S2，灯泡L1与滑动变阻器并联后再与L2串联C．闭合开关S1、S2，灯泡L1、L2并联后再与滑动变阻器串联D．闭合开关S1、S2，灯泡L2被短路，电压表测灯泡L1两端的电压类型3复杂电路的简化8．画出以下状态的等效电路图：(1)只闭合S1；(2)闭合S1、S3； (3)S1、S2、S3都闭合．9．画出以下状态的等效电路图：(1)只闭合S1；(2)只闭合S2；(3)闭合S2、S3；(4)S1、S2、S3都闭合．类型4电路设计10．如图是某品牌榨汁机，为保障安全，该榨汁机设置了电源开关S和安全开关S1.当杯体放在主机上时，S1自动闭合，此时再闭合S，电动机才能启动，开始榨汁．下列电路图符合上述要求的是( )11．如图所示，汽车装有日间行车灯可以提高行车安全，当汽车启动时，S1闭合，日间行车灯L1立即亮起；再闭合S2，车前大灯L2也亮起．符合这一情况的电路图是( )12．小明家所在的小区安装了自动售水机．售水机既可以通过刷卡闭合“感应开关”，接通供水电机取水，也可以通过投币闭合“投币开关”，接通供水电机取水；光线较暗时“光控开关”自动闭合，接通灯泡提供照明．以下简化电路符合要求的是( )专题(四)电路故障分析类型1串联电路故障分析1．如图所示，电源电压保持不变，闭合开关S，灯不亮，电流表有示数，电压表没有示数．则电路的故障情况可能是( )A．灯L断路 B．灯L短路C．电阻R断路 D．电阻R短路2．如图所示的电路中，闭合开关后，电压表示数为零，灯泡L1、L2均不亮，如果把电压表改接在L1两端，示数为2.8 V，如果把电压表改接在电源两端，示数也为2.8 V，则该电路的故障是( )A．L1断路 B．L2断路C．L1短路 D．L2短路3．如图所示，闭合开关S，发现灯泡L1亮，L2不亮．调节变阻器滑片P，L1变亮，L2始终不亮，出现这一现象的原因可能是( )A．滑动变阻器断路 B．滑动变阻器短路C．灯泡L2短路 D．灯泡L2断路4．小明同学在“探究串联电路电压规律”的实验中，按如图所示的电路图连接实物．闭合开关，发现灯L1和L2都不亮，排除接触不良的因素后，小明用电压表逐一与元件并联，以查找电路故障．测量得出Uab＝0；Ubc＝0；Ucd＝6 V；Uad＝6 V；如果电路只有一处故障，则故障可能为( )A．L1断路 B．L1短路C．L2断路 D．L2短路5．在如图所示的电路中，闭合开关S，灯泡L1、L2均不发光，且电流表A和电压表V指针均指在零刻度．现将灯泡L1和L2位置对调，其余元件位置不变，重新闭合开关S时，发现两只灯泡仍不发光，电流表A指针仍然不动，但电压表V的指针发生了明显偏转，依据上述信息可以判断( )A．灯泡L1的灯丝断了B．灯泡L2的灯丝断了C．电源接线处松脱D．电流表损坏了6．在如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S，电路正常工作，一段时间后，发现两个电表的示数都变大，则出现这种故障的可能原因是( )A．R1短路 B．R1断路C．R2短路 D．R2断路7．如图所示电路，闭合开关，甲、乙两灯均发光，两电表均有示数，过一会儿，其中一个灯泡突然熄灭，一只电表示数增大，另一只电表示数减小到几乎为零，造成此现象的原因可能是( )A．甲灯短路 B．乙灯短路C．甲灯断路 D．乙灯断路8．如图所示的电路中，当开关闭合时，灯不发光，电压表示数为0；当开关断开时，灯仍不发光，电压表示数为6 V，则电路中故障是灯__ __(填“短路”或“断路”)，电源两端电压为__ __V.9．在图中所示电路中，电源电压恒为6 V．闭合S后，发现两个小灯泡(规格为“3 V 1 W”)都不亮，用电压表测得U ac＝U bd＝6 V，如果电路中的各段导线及连接处均无问题且故障只有一处，那么电路故障是__ __(须指明哪个元件出了什么故障)；如果此时用电压表去测灯泡L1两端电压，则电压表的示数为__ __V__．类型2并联电路故障分析10．如图所示的电路中，各元件都完好，但闭合S1、S2后，只有L2发光，故障可能是( )A．干路部分电线断了B．L1被短路了C．S1被短路了D．L1与灯座接触不良11．如图所示，灯L1、L2完全相同，闭合开关S，只有一盏灯亮，且只有一个电表有示数，其故障可能是( )A．灯L1开路 B．灯L1短路C．灯L2开路 D．灯L2短路12．如图所示，电源电压保持不变，闭合开关S，电路正常工作，一段时间后，电流表A的示数变小，电压表V的示数不变，然后将电流表A与电阻R2对换，发现电流表的示数再次变小．若故障只发生在电阻R1、R2上，则( )A．只有R1断路 B．只有R2断路C．R1和R2同时断路 D．R1和R2同时短路13．如图所示的电路，闭合开关，两灯泡均发光，过一会儿，其中一个灯泡突然熄灭，电流表和电压表指针仍有示数．造成此现象的原因可能是( )A．L1断路 B．L2断路C．L1被短接 D．L2被短接14．在如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S后，电路正常工作，过了一会儿，灯L变亮，两只电表中只有一只电表示数变大．则下列判断正确的是( )A．R0短路，电流表示数变大B．R1断路，电压表示数变大C．R1断路，电流表示数变大D．R0短路，电压表示数变大类型3家庭电路故障分析15．家里一盏电灯突然熄灭，用试电笔(又名“测电笔”)分别测试电路中的a、b、c、d四点(如图)，只有测a点时氖管发光．若电路中只有一处故障，则故障可能是( )A．进户零线断路B．灯泡L断路C．开关S接触不良D．导线cd断路16．某同学家的电灯均正常工作，当他把规格为“220 V16 W”的台灯插入插座后，闭合台灯开关，室内电灯全部熄灭，发生这一现象的原因可能是( )A．插座处短路 B．台灯灯头处短路C．插座处断路 D．台灯灯头处断路17．电工师傅常用一只额定电压为220 V的灯泡L0(检验灯泡)取代保险丝来检查新安装的照明电路中每个支路的情况，如图所示．当S闭合后，再分别闭合S1、S2、S3(每次只能闭合其中之一)时，可能出现以下三种情况，试判断(填“短路”“断路”或“正常”)：(1)L0不亮，说明该支路__ __．(2)L0正常发光，说明该支路__ __．(3)L0发光呈暗红色，说明该支路__ __．。
初中电路图练习题
初中电路图练习题初中电路图练习题电路图是电子学的基础，对于初中生来说，学习电路图是非常重要的。
通过练习电路图，学生可以加深对电流、电压和电阻等基本概念的理解，提高解决实际问题的能力。
下面，我们将介绍几个初中电路图练习题，帮助学生更好地掌握电路图的知识。
1. 串联电路假设有三个电阻分别为R1、R2和R3，它们串联连接在一起，电源电压为U。
请问：a) 电阻的总和是多少？b) 电流的大小是多少？c) 每个电阻上的电压分别是多少？解答：a) 电阻的总和为R = R1 + R2 + R3。
b) 电流的大小为I = U / R。
c) 每个电阻上的电压分别为U1 = I * R1，U2 = I * R2，U3 = I * R3。
2. 并联电路假设有三个电阻分别为R1、R2和R3，它们并联连接在一起，电源电压为U。
请问：a) 电阻的总和是多少？b) 电流的大小是多少？c) 每个电阻上的电压分别是多少？解答：a) 电阻的总和为1 / R = 1 / R1 + 1 / R2 + 1 / R3。
b) 电流的大小为I = U / R。
c) 每个电阻上的电压相等，均为U。
3. 电阻的等效假设有两个电阻分别为R1和R2，它们串联连接在一起，电源电压为U。
如果将这两个电阻替换为一个等效电阻Re，使得电路的总电阻不变，请问等效电阻Re的计算公式是什么？解答：根据串联电路的特性，电阻的总和为R = R1 + R2。
因此，等效电阻Re = R1 +R2。
4. 电路图的绘制根据以下要求，绘制一个简单的电路图：a) 有一个电源，电压为U。
b) 有两个电阻，分别为R1和R2。
c) 两个电阻并联连接在一起。
d) 电流的方向从电源正极流向负极。
解答：在纸上绘制一个直线，表示电路。
在直线的一端绘制一个“+”号，表示电源正极；在另一端绘制一个“-”号，表示电源负极。
在直线上绘制两个平行的线段，表示两个电阻，并用字母R1和R2表示。
在两个电阻之间绘制一个平行的符号，表示并联连接。
九年级电路练习题
连接电路图巩固练习
一、作图题
1．根据电路图连接实物
2．用铅笔代替导线，根据电路图连接实物图。
3．同学们用电流表测量并联电路中的电流，已知通过灯L1和L2的电流都不超过0.3A，请你依据图甲所示电路图连接图乙所示实物电路图（导线不能交叉）。
4．如图甲所示，L1和L2两个规格相同的小灯泡，闭合开关时，通过L1的电流为0.38A。
请你按照图甲的电路图用笔画线代替导线完成图乙的实物图连接。
5．在如图中请你以笔代线电路图连接好实物路。
（其中A的量程为0～0.6A，V的量程为0～3V，导线不能交叉）
6．请根据电路图连接实物图。
7．
根据图所示的实物连线图，请在方框内画出对应的电路图。
要求连线横平竖直，元件一一对应，尽量使电路图简洁美观）
8．请根据如图所示的实物图，在虚线框内画出对应的电路图。
9．根据实物图在方框中画出电路图。
10．按照图甲所示的实物图，请在方框乙内画出其电路图。
11．根据如图所示的实际电路，在虚线框内画出电路图。
12．根据如图所示的实物图画出电路图。
13．根据如图所示的实物连接图，在虚线框中画出相应的电路图。
14．根据如图所示的实物连线图，在左边方框内画出对应的电路图．（要求连线要横平竖直，尽量使电路图简洁美观）
15．根据实物图在方框内画出相应电路图。
16．小明连接了如图1的实验电路，请你在图2方框内画出对应的电路图。
参考答案
1．，，2．
3．
4．
5．
6．7．8．
9．
10．11．
12．
13．
14．
15．16．。
电路图识别练习3初中物理 人教版 九年级上册 电学
电学专题试卷31.下列电路中测灯L1的电流，正确的是（ ）2.二个灯串联在电路中，其中一只灯亮另一只灯比较暗，则通过二者的电流（ ） A 、二者电流相等 B 、亮的电流大 C 、暗的电流大 D 、无法比较3．如图所示，有一个小电动机模型和一只电灯组成的电路，当开关S 闭合后，则 ( )A.电动机转动，灯不亮 B ．电动机转动，灯也亮C.电动机不转动，灯也不亮 D ．电动机不转，灯亮 4.在如图9示的电路中，只增加一根导线，使电路变成并联电路，则这根导线应该接在________ 两点之间。
5、在如图11所示的各电路中，开关S 闭合后，小灯泡L1、L2都能发光的是（ ）6、如右图所示，当开关S 闭合时，电流表A1的示数为4A ，电流表A2的示数为1.5A ，电流表A3的示数是3.5A ，则通过灯L1、L2、L3的电流各是多少？7、如图7所示，开关s 闭合时，电路可能发生的情况是（ ）A ．灯L1发光 灯L2不发光B ．电池被烧坏 C. L1灯丝被烧坏 D ．L2灯丝被烧坏 8、如图8所示，当S1，S2断开时，能亮的灯是______，它们是_______联的。
当S1，S2闭合时，能亮的灯是______，它们是______联的。
当S1闭合、S2断开时，能亮的灯是______。
9、如图9电路中 ，（1）若使L1、L2串联，则应闭合______，断开______；（2）若使L1、L2并联，则应闭合______ ，断开______（3）如果只闭合S1而断开S2、S3，则灯______ 亮；（4）同时闭合开关______和______是不允许的.图7 图8 图910.如图1所示是电剃刀的电路图，当开关S 与接点a 接触时，电路是_________路；当开关S 与b 接触时，电路是__________路。
11.如图2所示电路，闭合开关后，电路将__________；要使电路中两灯串联，只要拆除导线__________ (选填“a”、“b”、“c”、“d”)。
串并联电路识别专题练习
一、选择题: 识别串联电路和并联电路专题1、如下图的电路中，闭合开关时，以下说确的是〔〕A.两灯泡串联B.电流表测的是总电流 C.电流表测的是L 的电D.电流表测的是L 的电流 122、如下图，要使灯泡L 2并联在电路中，那么三个开关 的断开、闭合情况是〔〕 A.S 、S 闭合，S 断开B.S 、S 闭合，S 断开1 32231 C.S 闭合，S 、S 断开D.S 闭合，S 、S 断开2 13123〔2〕〔3〕 3、如下图电路，要使灯泡L 和L 组成串联电路，应该〔〕 12A.只闭合SB.只闭合SC.同时闭合S 和SD.同时闭合S 和S 3212134、如下图的电路中，使两盏灯都有电流流过的操作是〔〕 A.5、 A.6、 A. B. C.D.开关S 、S 、 12 如下图电路， 只闭合SB. 3 S 3都闭合B.只闭合开关S 2、S 3C •只闭合开关S 2D •只闭合开关S 要使灯泡L 和L 组成并联电路，应该〔〕 12只闭合SC.同时闭合S 和SD.112 〕 如下图，以下分析正确的选项是〔 只闭合S 时，L 发光、L 不发光，A 测L 电流 12122 只闭合S 时，L 发光、L 不发光，A 测L 电流21211 闭合S 、S 时，L 、L 并联，A 测L 电流闭合S 、S 时，L 、L 串联，A 、A 示数相等 7、如下图的电路，当开关S 闭合后〔 A. B. C. D. 8、A.B. C. D. .1 9、如下图的电路中〔 A. B. C. D. 假设甲表是电压表， 假设甲表是电流表， 假设甲表是电压表， 假设甲表是电流表， 乙表是电流表,乙表是电流表，乙表是电压表，乙表是电压表， 〕 那么电阻R 2那么电阻R 串那么电阻R 。
那么电阻R 1| 并联 联串联并联R1R2—©— 对如下图电路的分析，错误的选项是〔〕当断开S 、S ,闭合S 时，R 与R 为串联 12312 当断开S ，闭合S 、S 时，R 与R 为并联当断开S ，闭合S 、S 时，R 与R 为串联 1'23'12只要同时闭合S ］、S ，就会出现短路现象13〕 假设S 、S 和S 都闭合时，那么L 和L 并联 12312假设S 、S 和S 都闭合时，那么L 和L 串联1 2312假设S 断开、S 和S 闭合时，那么L 和L 串联 1212 假设S 断开、S 和S 闭合时，那么L 和L 并联2 1312 10、分析图中各开关的断开与闭合所形成的电路情况，正确的选项是〔〕1——®™®■b三1 A. 只闭合S 、S 时，灯L 、L 串联 2312 B. 只闭合S 时，灯L 、L 串联112在如下图的各电路图中，能反映出七、A. B.C. 只闭合S 、S 时，灯L 亮L 不亮12’12D. 同时闭合S 、S 、S 时，灯L 、L 并联123’1211、一种声光报警器的电路如下图，各元件均能正常工作，对可能出现的现象描述正确的选项是〔〕 A.灯亮，铃一定响B.铃响，灯一定亮C.灯亮，铃一定不响D .铃响，灯一定不亮12、如下图电路中，当两个开关都闭合时，关于电灯和电铃的工作状态分析正确的选项是〔〕 A.电灯亮，电铃响B.电灯亮，电铃不响C.电灯不亮，电铃响D.电灯不亮，电铃不响13、如下图的电路，耍使灯L 和L 并联、应当〔〕12A.闭合s 和s ，断开sB .闭合s 和s,断开s12’313’2 C.闭合s 和s ，断开sD .闭合s 、s 和s23’112314、在如下图的电路中，为使灯弋与］并联，应〔〕 A.闭合开关S 、S,断开SB.闭合开关S 、S,断开S1 2’313’2 C.闭合开关S 、S,断开SD.同时闭合开关S 、S 、S23’112315、如下图电路，电源电压为6V 不变.L 、L 是额定电压为6V,电阻为10Q的一样灯泡〔忽12略温度对灯泡电阻的影响〕.以下说法中，正确的选项是〔〕A. 当仅闭合S 、S 时，L 、L 都不能正常发光1212B. 当仅闭合S 、S 时，L 亮、L 不亮23'12 C. 当仅闭合S 、S 时，电流表的示数为0.3A 13D. 当仅闭合S3时，电路总电阻为20016、如下图的四个电路图中，各开关都闭合后，灯泡弋与］串联的是〔丨1218、如下图的电路中，小灯泡弋和］都标有“3V0.25A“字样,源由2节1.5V 的干电池组成.那么以下说法中错误的选项是〔A. S 闭合后，L 「L 2并联，且都能发光B. S 闭合后，电路将发生短路C. 要想使L 、L 串联，可去掉导线b1217、 〕D.假设将导线M从接线柱B改接到A上，那么两灯都能正常发光19、节日用的小彩灯，在一个灯坏了之后，其他的灯泡都不能正常工作，那么这些小彩灯〔〕A.—定是串联B.可能是串联，也可能是并联C.一定是并联D.无法判定20、有一个看不见部情况的盒子，盒上有两个灯泡和一个开关，它们的连线在盒•闭合开关，两个灯泡都发亮，断开开关，两个灯泡都熄灭.在不翻开盒子的情况下，小玲为了判断两个灯泡的连接方式，把其中一个灯泡拆下，闭合开关，观察另一个灯泡.以下说确的是〔〕A.如另一个灯还亮，那么原来两灯是并联B.如另一个灯还亮，那么原来两灯是串联C.如另一个灯不亮，那么原来两灯是并联D.以上说法都不对21、〔A. B. C. D. 22、分析图中各开关的断开与闭合所形成的电路情况，正确的选项是〕只闭合S 、S 时，灯L 、L 串联2312只闭合S 时，灯L 、L 串联 只闭合S 、S 时，灯L 亮L 不亮12’12同时闭合S 、S 、S 时，灯L 、L 并联123’12列电路图中，开关S 闭合后，两个电阻并联的是〔23、 A. B. C. D. 24、 A. C.25、 1R1 b1r I ———IR— o111对如下图电路的分析，错误的选项是〔〕当断开S 、S ,闭合S 时，R 与R 为串联当断开S ，闭合S 、S 时，R 与R 为并联当断开S ，闭合S 、S 时，R 与R 为串联只要同时闭合S ］、S 3，就会出现短路现象如下图的电路中，使两盏灯都有电流流过的操作是〔开关S 、S 、S 都闭合B.只闭合开关S 、S12323只闭合开关SD.只闭合开关S21一般家庭的卫生间都要安装照明灯和换气扇.使用时，有时需要各自独立工作，有时需 要它们同时工作•评价图5所示的电路，你认为符合上述要求的是〔〕26、如下图的电路中，要使电阻R 和R?组成并联电路，那么应将〔A.S 闭合，S 、S 断开B.S 闭合，S 、S 断开213312 C.S 、S 闭合，S 断开D.S 、S 闭合，S 断开1223127、关于生活中的一些电路连接，以下判断不正确的选项是〔〕 A. 节日的夜晚，装扮淮河畔小树的小彩灯是串联的B. 道路两旁的路灯，晚上同时亮，早上同时灭，它们是串联的C.一般家庭的卫生间都要安装照明灯和换气扇，使用时互不影响，它们是并联的A—S D 〕SD.楼道中的电灯是由声控开关和光控开关共同控制的，只有在天暗并且有声音时才能亮,所以声控开关、光控开关及灯是串联29、如下图的电路中，开关s 闭合后，小灯泡L 2均正常发光，那么以下说确的是〔〕A.L 和L 在电路中并联B.L 和L 在电路中串联1212C.甲是电流表，乙是电压表D.甲是电压表，乙是电流表30、用一个开关控制两个灯，这两个灯的连接方式〔〕A .一定是串联B.—定是并联C.可能串联，也可能并联D.串联、并联都不行31、家用电吹风机的电路如下图，其中电热丝通电后会发热，电动机通电后会送风，拨动选择开关S 时，以下说确的是〔〕A.接通1,2时电吹风出凉风B.接通1,2时电吹风出热风C.接通2,3时电吹风出热风D.接通3,4时电吹风出凉风32、要使图中的两盏电灯L 和L 并联，那么开关S 、S 和S 应〔〕12123A.S 接通，S 、S 断开B.S 接通，S 和S 断开312213 C.S 、S 接通，S 断开D.S 、S 接通，S 断开12313233、把一个电池组、两盏电灯和一个开关用导线连接起来，使两盏电灯发光，这时断开开关，以下判断正确的选项是〔〕A.假设两灯都不亮，那么这两盏灯一定是串联B.假设两灯都不亮，那么这两盏灯一定是并联的C.假设只有一盏灯亮，那 么这两盏灯一定是串联的D.假设只有一盏灯亮，那么这两盏灯一定是并联的34、如图所示的电路中，电源电压保持不变•闭合开关S 2，两个灯泡L 2都正常发光；假设开关S 2断开，那么〔〕 A. 灯泡L 熄灭，灯泡L 亮度37、教室里投影仪的光源是强光灯泡，发光时必须用风扇给予降温.在使用投影仪时，要求先启动带动风扇的电动机，再使灯泡发光；如果风扇不启动，灯泡就不能发光.如下图的电灯就会亮；乙的剑击中甲的导电服，甲头顶上的指示灯就会亮.这里剑相当于“开关〃，选 项中能反映上述比赛原理的电路图是〔〕A. 41、 A. C. 42、B.C.如图是一种声光报警器的电路图，闭合开关s 和s 后会出现〔12灯亮、铃响B.灯亮，铃不响灯不亮，铃响D.灯不亮，铃不响某机要室大门是由电动机控制的，钥匙〔电路开关〕分别由两名工作人员保管，单把钥匙无法翻开•图中符合要求的电路是〔〕A.<3 —1|~~D.开关断开时，照明灯熄灭，指示灯会发出微弱的光，以便夜间显 路图中能符合要求的是〔〕38、如图甲所示，家庭照明灯的一种按键开头上有一个指示灯，在实际使用中发现，当开关闭合时，只有照明灯发光；示开关的位置•据此开关的控制特性，能正确表示照明灯〔L 〕和指示灯〔L 〕12连接方式的电路图是图中的〔〕A39、小汽车司机前仪表盘上大都有一个用来提醒司机车门是否关好的指示灯，假设四个车门中任意一个车门〔相当于开关〕未关好，该指示灯会发光.在如下图的电路中，你认为符合要求的是：〔〕D40、小轿车的仪表盘上，有一个显示汽车车门关闭状况的指示灯.只要四个车门中有一个没关闭〔此时装在车门上的电路开关处于断开〕，指示灯就发光提醒.下面四个电路中，能表达该装置工作原理的是〔〕B. C.AA.B.C.D.43、汽车中有如下图的电路•电路中上端带金属细杆的金属滑块M与J两侧金属弹簧相连并接入电路中，M与弹簧套在光滑绝缘的水平细杆上，汽车静止时，M上的金属细杆与红、绿灯下端的触头都不接触，当汽车向前启动时〔〕A.红、绿灯都亮B.红、绿灯都不亮C.红灯亮，绿灯不亮D.红灯不亮，绿灯亮44、教室走廊里的电灯是由对声和光敏感的开关控制着的，“光控"开关只会在夜间闭合，“声控〃开关在有声音的时候自动闭合，过一会又自动断开，这样电灯只会在夜晚有声音时47、为了生活方便，卧室里的同一个照明灯通常用两个开关控制.D.一个安装在进门处，另45、投影机的光源是强光灯泡，发光时必须用风扇给它降温.现想设计投影仪的电路，要求带动风扇的电动机选启动后，灯泡才可以发光；电动机未启动，灯泡不可以发光.图中符合设计要求的是〔〕46、抽油烟机装有照明灯和排气扇.使用中，有时需要它们单独工作，有时需要它们同时工作.如下图的四个电路中，你认为符合上述要求的是〔〕个在床头附近，操作任意一个开关均可以开灯、关灯.下面四幅图是小明用电池作为电源设计的四个电路模型，能满足要求的是〔〕48、如下图的电路中，甲、乙、丙为电流表或电压表•闭合开关S后,要使小灯泡L2均能发光并且组成串联电路.那么〔〕A.甲为电流表，乙、丙为电压表B.乙为电流表，甲、丙为电压表C.甲为电压表，乙、丙为电流表D.乙为电压表，甲、丙为电流表49、火车的车厢后面有两间厕所，只有当两间厕所的门都关上时〔每扇门的插销相当于一个开关〕，车厢中的指示牌的指示灯才会发光，指示牌就会显示“厕所有人〃字样，如下图,提醒旅客厕所都有人•你认为最符合上述要求的电路图是〔〕吐町650、家用电熨斗为适应不同衣料的熨烫，设计了调整温度的多挡开关.使用时转动旋钮即可使熨斗加热到所需的温度.图是电熨斗的电路图.旋转多挡开关可以改变1、2、3、4之间的连接情况.现将开关置于温度最高挡，这时，1、2、3、4之间的连接是图5中的哪一幅〔D.二、填空题1、如下图，汽车在转向前，司时机拨动方向盘旁边的横杆，汽车同侧的前后两个转向灯就会同时闪亮、同时熄灭，这两个转向灯在电路中的连接方式为；司机所拨动的这根横杆就相当于电路中的.2、电与我们生活息息相关，一般家用电器通常以联的方式接入电路.家庭电路中照明灯泡与控制它的开关之间是联的，电冰箱、电视机、电灯等用电器的连接方式是联；教室里的电风扇与日光灯是联，电风扇正常工作时电压为V.路灯给市民出行带来方便，给城市增添异彩.我们发现同排路灯即使一盏灯烧了，其它仍然亮着，这是因为各盏路灯间的连接方式是〔选填“串联〃或“并联〃〕；3、如图是电冰箱的简化电路图•图中L 是电冰箱的照明灯，M 是压缩机用的电动机.开关S 、S 都闭合时，L 与M 〔选填“串联"或“并12联"〕.S 2中属于温控开关的是.4、如图是简化了的电冰箱的电路图.图中M 是压缩机的电动机，L 是电冰箱部的照晚灯.当电冰箱接入电路后，关闭了电冰箱的门时，开关S 与S 的状态是；当又翻开正在工作的电冰箱门时，开关S 与121S 的状态是25、在进展英语听力测试时，各考场的有线扬声器是同时开播，也是同时停播的•它们的连接方式是联，原因是它们〔选填“能〃或“不能〃〕独立工作.6、二极管是电子电路的重要元件，它的电路符号为：-^P ，当电流从它A 端流入时，二极管的电阻很小，可视为二极管短路.当电流从它B 端流入时，二极管的电阻很大，可视为二极管断路.〔1〕如图灯L 、L 的连接方式是12B.B.A.C.〕2〔串联还是并联〕；〔2〕当开关S闭合后，L2〔亮或不亮〕.7、小明家新安装了一台浴霸，供浴室照明和取暖使用，浴霸是由1个照明灯和4个取暖灯组成的，照明灯和取暖灯可以单独使用，它们是联，翻开取暖灯一段时间后，浴室空气的能将〔填“变大'’“变小'’或“不变〃〕，为了平安〔填“能〃或“不能〃〕用湿手触摸开关.8、如下图的电路，不允许同时闭合的开关是，假设要L与L构成并联电路，应闭合的开关12是，假设只闭合S],那么灯发光.9、路灯总是同时亮，同时灭，它们的连接方式一定是联的；它们所消耗的电能可以用表来测量.10、如下图是一把既能吹冷风，又能吹热风的电吹风的简化电路，图中A是吹风机，B是电热丝.将插头插入插座，假设只闭合开关S]，电吹风吹出的是风；假设将开关£、s2都闭合，电吹风吹出的是风•〔热/冷〕11、如图，甲是，乙是，可组成两灯并联电路〔填小灯泡或电流表〕12、现在许多宾馆都利用房卡取电，只有把房卡插入槽中，房间的用电器才能使用.房卡的作用相当于家庭电路中的，房间里各用电器之间是的•13、小宇翻开家中的冰箱门，看到冰箱的指示灯亮着，而压缩机并没有工作，从而他判断出冰箱的指示灯和压缩机是〔填“串联〃或“并联〃〕的；当他翻开冷冻室的门时，看以侧壁上有很多霜，这是水蒸气〔填物态变化的名称〕形成的，当他拿起湿抹布去擦时，抹布却粘在了侧壁上，这是因为抹布上的水〔填物态变化的名称〕形成的.14、如下图，假设将某一导体接到电路A、B之间，那么导体与灯泡是联的•如果将不同的导体分别接到A、B之间，闭合开关，可通过观察、比拟灯泡的来判断不同导体电阻的大小；假设两个导体的电阻差异不大，那么必须用表替换灯泡，作更为准确的判断.15、如下图，当开关闭合，其它开关断开时，L、L串联；当开关12闭合，其它开关断开时L、L并联.1216、家庭电路中，电饭锅和其它用电器之间是联的；电饭锅是利用电流的效应工作的.家用电器通常是以的方式接入电路.电暖器主要利用电流的效应来工作；电磁起重机主要利用电流的效应来工作.17、双筒洗衣机分洗涤筒和脱水筒,分别由两个电动机来带动,这两个电动机应该是联的.〔填“串〃或“并〃〕家庭电路中各用电器与插座都是联的，18、如图：要使灯L、L组成串联电路，那么应闭合开关；要使灯L、121L2组成并联电路，那么应闭合开关•开关不能同时闭合，原因是.三、实验设计：1、在学习电路的连接方式容时，教师带了-个如下图的教学示教板，外观上只能看到两个灯泡和一个开关，王亮同学感到好奇，乘教师不注意，将开关合上，结果看到两个小灯泡都发光，-时无法确定电路是串联还是并联，仔细观察发现有一处接头露在外面，以下两种简单判断方法是否可行？请你在表中空格填写“可行〃或“不可行〃•方法操作现象结论方法是否可行方法1把其中一灯泡从灯座中取下另一灯熄灭两灯一定是串联方法2把接线头拧开使电线断开两灯熄灭两灯一定是串联2、某校建教学楼、实验楼、图书馆接各一幢，每幢楼需要安装一个电铃，以便传递作息时间的信息，要求三个电铃用一个单刀多掷开关控制，同时每个电铃的工作互不影响，请你设计一个电路的原理图，电路元件从图中选取.〔导线用笔画线表示〕_ft_d兌3、黑盒问题：某实验装置面板上有三个接线柱A、B、C和电灯、电铃各一个，如下图•用导线连接A、B,铃响灯亮；用导线连接A、C,铃更响，灯不亮；用导线连接B、C,铃不响，灯不亮•试画出此装置的部电路图.word.zl.。
周初中电路识别设计练习题word文档
电路连接识别设计题1.将图中的元件符号连成电路，要求：（1）只闭合S1开关两灯L1、L2都亮（2）只闭合开关S2，两灯L1、L2都不亮（3）开关S1、S2都闭合，L1不亮，L2亮。
2.将图3中的元件符号连成电路，要求：三灯并联，S1控制L1、L2，S2控制L1，S3控制L1、L2、L3。
3.请按要求设计电路图（电路图画在左侧），并按你设计的电路，用线条代替导线，将图20中的电器元件连成电路。
要求：(1)开关K1只控制电灯L1，开关K2只控制电灯L2；(2)共用一个电池组4．根据下列要求, 连成实物电路, 并画出电路图。
电键K1, K2 都闭合时, 灯L1和L2都能发光；断开K1, 灯L1和L2都不发光,若闭合电键K1, 断开电键K2, 则只有灯L1能发光。
5.用一节干电池、一个开关和一个小灯泡自制小台灯。
接上电源时，开关虽未闭合，灯泡却已发光；若闭合开关，灯泡反而灭了；几秒后再次断开开关，小灯泡又亮了，但亮度减少了许多。
请画出这个错误的电路图。
6．如图5-1所示，两个灯泡始终完好，当开关S断开时，两个灯泡都发光，当开关S闭合时，可能出现的现象是[ ]A、L1不亮，L2亮；B、L1和L2都亮；C、L2不亮，L1亮；D、L1和L2都不亮。
7.（09重庆綦江）．家用电吹风由电动机和电热丝等组成，为了保证电吹风的安全使用，要求：电动机不工作时，电热丝不能发热；电热丝发热和不发热时，电动机都能正常工作。
如图所示电路中符合要求的是( )A.图甲B.图乙C.图丙D.图丁8．（09·昆明）一辆卡车驾驶室内的灯泡，由左右两道门上的开关S l、S2和车内司机右上方的开关S3共同控制。
S1和S2分别由左右两道门的开、关来控制：门打开后，S1和S2闭合，门关上后，S l和S2断开。
S3是一个单刀三掷开关，根据需要可将其置于三个不同位置。
在一个电路中，要求在三个开关的共同控制下，分别具有如下三个功能：(1)无论门开还是关，灯都不亮；(2)打开两道门中的任意一道或两道都打开时，灯就亮，两道门都关上时，灯不亮；(3)无论门开还是关，灯都亮。
整理新人教版九年级物理电路电路图综合练习题
新人教版九年级物理电路电路图综_ U + I R L + U_ I R L a) 图1.1 习题1.1的电路 b)习 题1.分别判断下列电路中电源上和负载上，电压、电流是否关联参考方向?1.2 求以下电路的未知量。
1.1.3 求电路中各元件的功率，并验证功率平衡关系。
1.4 判别图1.3中各元件是电源还是负载。
1.5 试用Multisim EWB 绘制图1.4电路，用虚拟仪表测量各元件的电压和电流，并计算各元件的功率。
1. 1只10W/100Ω电阻，接在220V 电源上，能否长时间正常工作？能在多高电压及其以下工作？2. 额定电压220V 电灯接于380V 电源，能否正常工作？会出现什么问题？为什么？3. 图1-6所示理想电压源电路中已知E = 10V ， R L = 9Ω、4Ω；图1-7所示电路中已知E = 10V ，R 0 = 1Ω，R L = 9Ω、4Ω。
分别求I 和U 并进行比较。
4. 图1-8所示理想电流源电路中已知I S = 10A ， R L = 9Ω、4Ω；图1-9所示电路中已知I S = 10A ，R 0 = 1Ω，R L = 9Ω、4Ω。
分别求I 和U 并进行比较。
5. 图1-7所示电路中已知E = 10V ，R 0 = 1Ω。
绘出它的外特性曲线。
6. 图1-9所示电路中已知I S = 10A ，R 0 = 1Ω。
绘出它的外特性曲线。
并与题1.7的外特性曲线相比较，说明二者的关系。
7. 图1-7所示实际电压源模型，若当负载开路时开路电压为10V ，当负载短路时短路电流为2A ，绘出它的外特性曲线。
8. 图1-9所示实际电流源模型，若当负载开路时开路电压为10V ，当负载短路时短路电流为2A ，绘出它的外特性曲线，并与上题进行比较说明什么问题？。
9. 图1.5所示为干电池的电路模型，试定性说明如何测量它的电动势和内电阻？是否可以用万用表的Ω档直接测出内电阻？A + U — IB + U — IC + U — I F - U + ID + U — IE _- U + I U =1V, I =2A, P =? I =2A,吸收功率10W ，U =? U =2V ，I =1A ，P =? 发出功率10W ，U =5V ，I =? 发出功率-10W ，I =2A ，U =? U =-5V ，I =-2A ，发出功率？ 图1.2 习题1.2的图4A + 80V - - 30V + 6A+ 60V - 图1.3 习题1.3的电路 图1.4 习题1.5的仿真电路10.图1.6所示电路，当只有开关S1闭合时，电压表读数是 10V ；当只有S2闭合时，电压表读数是6V ，求电源的外特性。
最新11周初中电路识别设计练习题汇总
11周初中电路识别设计练习题仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除 谢谢2电路连接识别设计题1.将图中的元件符号连成电路，要求：（1）只闭合S1开关两灯L1、L2都亮（2）只闭合开关S2，两灯L1、L2都不亮（3）开关S1、S2都闭合，L1不亮，L2亮。
2.将图3中的元件符号连成电路，要求：三灯并联，S1控制L1、L2，S2控制L1，S3控制L1、L2、L3。
3.请按要求设计电路图（电路图画在左侧），并按你设计的电路，用线条代替导线，将图20中的电器元件连成电路。
要求：(1)开关K1只控制电灯L1，开关K2只控制电灯L2；(2)共用一个电池组4．根据下列要求, 连成实物电路, 并画出电路图。
电键K1, K2 都闭合时, 灯L1和L2都能发光；断开K1, 灯L1和L2都不发光,若闭合电键K1, 断开电键K2, 则只有灯L1能发光。
5.用一节干电池、一个开关和一个小灯泡自制小台灯。
接上电源时，开关虽未闭合，灯泡却已发光；若闭合开关，灯泡反而灭了；几秒后再次断开开关，小灯泡又亮了，但亮度减少了许多。
请画出这个错误的电路图。
6．如图5-1所示，两个灯泡始终完好，当开关S 断开时，两个灯泡都发光，当开关S 闭合时，可能出现的现象是[ ]A 、L 1不亮，L 2亮；B 、L 1和L 2都亮；C 、L 2不亮，L 1亮；D 、L 1和L 2都不亮。
7.（09重庆綦江）．家用电吹风由电动机和电热丝等组成，为了保证电吹风的安全使用，要求：电动机不工作时，电热丝不能发热；电热丝发热和不发热时，电动机都能正常工作。
如图所示电路中符合要求的是( )A.图甲B.图乙C.图丙D.图丁8．（09·昆明）一辆卡车驾驶室内的灯泡，由左右两道门上的开关S l 、S 2和车内司机右上方的开关S 3共同控制。
S 1和S 2分别由左右两道门的开、关来控制：门打开后，S 1和S 2闭合，门关上后，S l 和S 2断开。
S 3是一个单刀三掷开关，根据需要可将其置于三个不同位置。
2020——2021人教版九年级物理全一册第十五章专题训练：电路的识别与设计
电路的识别与设计类型1 电路的识别与转换1.如图1所示,要使灯泡L1和L2组成串联电路,应( )A.只闭合S2B.只闭合S3C.只闭合S1和S3D.只闭合S2和S3图1 图22.如图2所示,为使L1和L2组成并联电路,应该同时闭合开关( )A.S1和S2B.S1和S3C.S2和S3D.S1、S2和S33.[2019·重庆]关于如图3所示电路的判断,正确的是( )A.只闭合开关S1时,灯泡L1、L3并联B.只闭合开关S2时,灯泡L2、L3并联C.只闭合开关S2、S3时,灯泡L2、L3串联D.闭合所有开关时,灯泡L1、L2并联,L3短路图3 图4 图54.如图4所示是由电源、三只灯泡、一个开关组成的电路,下列说法正确的是( )A.L1、L2、L3并联B.L1、L2、L3串联C.L1、L2串联,L2、L3并联D.L1、L2并联,S闭合后,L3不亮5.如图5所示,开关S2断开,S1、S3闭合时,灯L1、L2联;当S3断开,S1、S2闭合时,能发光的灯是(选填“L1”或“L2”)。
6.如图6所示,当开关均断开时,能亮的灯是,它们是联的;当开关都闭合时,能亮的灯是,它们是联的。
7.如图7所示电路中,若使L1和L2串联,应闭合开关;若使L1和L2并联,应闭合开关;若闭合开关,将烧毁电源。
图6 图7 图88. 如图8所示是王恒同学在一次实验时连接的一个电路。
当闭合开关S后发现两灯泡都不亮,检查发现是因为电路中多连了一根导线,而将电源短路,这是绝对不允许的。
对此错误电路的解决方法有两种:一是可以去掉导线,将电路改成串联电路;二是可以去掉FG导线,再连接导线,将电路改成并联电路。
(以上均填导线字母)规律方法1.定义法判断串、并联电路通过开关的闭合或断开,若电路中各用电器顺次连接后再与电源正、负极接通,则该电路为串联电路;若电路中各用电器的两端都能直接与电源的正、负极接通,则该电路为并联电路。
2. 电源短路和用电器短路若一个开关闭合或多个开关同时闭合后,电流从电源正极流出,经闭合的开关直接回到电源负极,则会造成电源短路;若一个开关或多个开关同时闭合后,电流看上去“兵分两路”,但其中一条支路上没有用电器,则与该支路并联的用电器短路。
【初中物理】人教版九年级全一册专题（二） 电路的识别(练习题)
人教版九年级全一册专题（二）电路的识别(333) 1.如图所示的电路中，要使灯L、L2串联，应闭合的开关是；要使1灯L、L2并联，应闭合的开关是；若同时闭合所有的开关，则电1路(选填“通路”“断路”或“短路”)。
2.如图所示是王恒同学在一次实验时连接的一个电路。
当闭合开关S后发现两灯泡都不亮，检查发现是因为图中多连了一根导线，而将电源短路，这是绝对不允许的。
对此错误电路的解决方法有两种：一是可以去掉导线，将电路改成串联电路；二是可以去掉FG导线，再连接导线，将电路改成并联电路。
3.在如图所示电路中：(1)连接电路之前开关应。
(2)若要使两灯串联，应闭合开关，断开开关；若要使两灯并联，应闭合开关，断开开关。
(3)为避免短路，不能同时闭合开关。
4.如图所示电路，在某些接线柱间去掉或接上一条导线，可使3盏电灯串联连接或并联连接，请你说出办法。
(1)指出图示电路连接的错误：。
(2)使电路成为串联电路最简单的办法：。
(3)使电路成为并联电路最简单的办法：。
5.如图所示电路中，开关能够同时控制两盏灯，且两灯发光情况互不影响的电路是（）A. B.C. D.6.如图所示，为使L1和L2组成并联电路，应该同时闭合开关（）A.S1和S2B.S1和S3C.S2和S3D.S1、S2和S37.如图所示，要使灯泡L1和L2组成并联电路，应（）A.只闭合S2B.只闭合S3C.只闭合S1和S3D.只闭合S2和S38.如图所示是电冰箱的简化电路图，图中“”是电冰箱压缩机内的电动机，L是电冰箱内的照明灯，下列判断正确的是（）A.S1闭合、S2断开时，照明灯与电动机并联B.S1、S2都闭合时，照明灯与电动机串联C.打开冰箱门时，S1自动闭合，使得照明灯亮D.冰箱内温度降低到设定值时，S1自动断开，电动机停止工作9.如图所示的电路，下列说法不正确的是（）A.若开关S1、S3断开，S2闭合，则两灯串联B.若开关S1、S3闭合，S2断开，则两灯并联C.当三个开关都闭合时，只有灯L2发光D.若开关S1、S2闭合，S3断开，只有灯L2发光10.一个能吹冷风和热风的电吹风简化电路图如图所示。
2019年秋人教版物理九年级上册同步第十五章电流和电路专题训练(三)电路的识别与设计
专题训练(三)电路的识别与设计►类型一电路状态的识别1.如图ZT－3－1所示，闭合开关后电路中的灯泡没有被短接的是()图ZT－3－12．如图ZT－3－2所示的电路中，当开关S1、S2断开时，电路处于________状态；当开关S1断开、S2闭合时，电路处于________状态。
图ZT－3－23．为避免点燃烟花造成人员伤害，小明设计了烟花定时自动点火装置，原理如图ZT－3－3所示。
装置中的点火器有电流通过时，就会自动点燃烟花，定时器控制点火时间。
为完善设计方案，还需要在________(选填“a”或“b”)处安装一个开关S，断开此开关，指示灯熄灭，整个装置停止工作，点放烟花前，定时器在电路中应处于________状态。
图ZT－3－3►类型二串、并联电路的识别4．如图ZT－3－4所示电路中，属于串联电路的是()图ZT－3－45．如图ZT－3－5所示电路中，开关闭合后，两灯泡并联的是()图ZT－3－56．如图ZT－3－6所示，要使灯L1和L2并联，开关S同时控制两灯泡，则线头M应接在________(选填“C”“D”或“E”，下同)接线柱上；要使灯L1和L2并联，开关S只控制L1，则线头M应接在________接线柱上。
图ZT－3－67．如图ZT－3－7所示是某同学做实验时连接的实物电路，图中1、2、3、4是接线柱，a、b、c、d是导线。
该同学发现电路连接存在错误，他拆掉一根导线，使电路连接正确，应该拆的是导线________，则此时两灯连接的方式为________(选填“串联”或“并联”)。
若要改接一根线，使电路连接正确，他的做法是________________________________________________________________________。
图ZT－3－7►类型三开关引起的电路变化的识别8．如图ZT－3－8所示电路中，若要使R1、R2串联，则()图ZT－3－8A．只闭合S1B．只闭合S2C．只闭合S3D．只闭合S1、S29．如图ZT－3－9所示，要使两个小灯泡L1、L2并联，应()图ZT－3－9A．断开开关S1、S2，闭合开关S3B．断开开关S1、S3，闭合开关S2C．断开开关S1，闭合开关S2、S3D．断开开关S2，闭合开关S1、S310．如图ZT－3－10所示电路中，关于灯泡L1、L2、L3的连接，下列说法不正确的是()图ZT－3－10A．S1、S2都断开，L1、L3串联B．S1、S2都闭合，L2、L3并联C．S2断开，S1闭合，L1、L3串联D．S2断开，S1闭合，只有L3能发光11．2018·滕州在如图ZT－3－11所示的电路中，有四个开关，如果仅将开关S2、S4闭合，S1、S3断开，则灯L1、L2是________联；如果将开关S1、S2、S3闭合，S4断开，则灯L1、L2是________联。
初中电路图练习题
初中电路图练习题一、选择题（每题2分，共20分）1. 电路由以下哪些基本元件组成？A. 电源B. 导线C. 电阻D. 所有选项2. 串联电路中，电阻R1和R2的总电阻R总是：A. R1 + R2B. R1 * R2C. R1 / R2D. R1 - R23. 并联电路中，电阻R1和R2的总电阻R总是：A. R1 + R2B. R1 * R2C. R1 / R2D. 1 / (1/R1 + 1/R2)4. 欧姆定律描述的是：A. 电流与电压的关系B. 电阻与电流的关系C. 电压与电阻的关系D. 电流与电阻的关系5. 电源的电动势E和内阻r，以及电路中的外电阻R，根据欧姆定律，电路中的电流I是：A. E / (R + r)B. E * R / (R + r)C. E / RD. E - r * I6. 电路中的电流表是用来测量：A. 电压B. 电流C. 电阻D. 功率7. 电路中的电压表是用来测量：A. 电流B. 电压C. 功率D. 电阻8. 一个电路中的功率P可以通过以下哪个公式计算：A. P = I * VB. P = I / VC. P = V / ID. P = V * R9. 一个电阻为R的电阻器，通过它的电流为I，那么它消耗的功率P 是：A. P = I * RB. P = I / RC. P = R / ID. P = R * I^210. 电路中的开关是用来：A. 测量电流B. 测量电压C. 控制电路的通断D. 改变电路的电阻二、填空题（每题2分，共20分）11. 电路图是一种用图形符号表示_______的图。
12. 电路图中的电源通常用一个带有“+”和“-”的矩形框表示，其中“+”表示_______极。
13. 电路图中的开关通常用一个带有_______的矩形框表示。
14. 电路图中的导线通常用一条_______表示。
15. 电路图中的电阻通常用一个带有_______的矩形框表示。
16. 串联电路中，总电阻等于各个电阻的_______。
电路的识别和连接提高练习50题
. .. .. .学习参考电路的识别和连接 提高练习50题一、 根据实物图画电路图1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11. 12.13.14.15.16.17.18.19.20.二、根据电路图连接实物图21.22.23.24.25.26.27.28.29.30.三、开关不同状态电路的识别31.如图13所示，S可以分别与a、b、c三个固定触点接通，当开关S与a点接触时，灯___________发光，当开关S与b接触时，灯泡___________发光，当开关与c点接触时___________发光。
32.32题33题33.34.34题 35题35.36.36题37题37.38.38题39题39.40.四、电路设计41.42.根据以下要求，完成下图中的实物连接图。
要求：使L1和L2并联，并且让S1控制L1，让S2控制L2，S3接在干路上。
并在右边画出它的电路图。
43.某传达室需要在前后门都装上开关。
前门来人按S1SS3开关时，要求传达室电铃响，同时红灯亮；后门来人按开关时，传达室电铃响，同时绿灯亮。
请按需要设计电路图。
并把实物连接成电路。
44.小明和父母三想采用投票的方式决定假期是否外出旅游，如果父母中至少一人同意，同时小明也要去的话，他们就决定去旅游。
为此，小明用三只开关、两节干电池和一个小灯泡制作了一只投票机，三人各自控制一只开关（闭合表示同意，断开表示不同意），表决后只要灯亮就决定去旅游。
请按上述要求在右边（请在开关旁注明控制的45. 一个盒子内装有三只相同的灯泡,灯泡露出盒外,且盒外有A 、B 、C 、D 四个接线柱,如图19所示.电源分别接AB 、AC 、CD 时只有一只灯泡亮,且亮度相同;电源接BD 时三只灯泡均亮,但高度较暗.试画出盒内的电路图.46. 一个电源,一只小灯泡,一个电铃,两个开关和若干导线.要按以下要求连接成一个电路:当两个开关均闭合时,灯亮,电铃响;当只有一个开关闭合时,灯亮,电铃不响;而当另一个开关单独闭合时,灯不47. 如图15所示装置上有两只相同的小灯泡L 1和L 2,以及接线柱A 、B 、C.现用导线连接好的另一只相同的灯泡L 3和电池组串联后引出的两根引线去与接线柱相连.当接A 、B 时,L 1、L 2和L 3都亮,并且L 3要亮一些;当接B 、C 时,L 1、L 2和L 3都亮,并且L 3要亮一些;当接A 、C 时,只有L 3亮.请根据上述情况画出这个装置中完整的电路连接图.48. 设计一个实用电路,如图16所示方框内有两盏相同规格的小灯泡,A 、B 、C 是三个接线柱,现用一组电源作检测器来了解框内两灯的连接方式,当检测器两端M 、N 与A 、B 或B 、C 相连时只有一盏灯亮,当M 、N 、与A 、C 相连时,两灯均亮,且两灯亮度较暗.请画出框内两灯的连接方式.49.50.红绿前后。
2020人教版九年级上同步单元专题大培优串并联电路识别专题练习
九年级上学期同步单元专题大培优：串并联电路识别专题练习1.（2020天门）将灯泡工和小电动机M接入如图所示的电路中，下列说法中正确的是（）A.开关S1只控制灯泡LB.开关S2只控制灯泡LC.先闭合S1，再闭合S2时，灯泡L短路D.同时闭合S1、S2，灯泡L和电动机M并联2.（2020东莞）小聪观察家里的冰箱，发现冰箱的灯在开冰箱门时亮，关冰箱门时灭；冰箱的压缩机则在需要制冷时才工作。
关于冰箱里的灯和压缩机的连接方式，下列判断正确的是（）A.一定是串联B.一定是并联C.有时是串联，有时是并联D.不能判断是串联还是并联3.（2020巴中）下列说法错误的是（）A.摩擦起电的实质是电子从一个物体转移到另一个物体上B.验电器的工作原理是同种电荷相互排斥C.公路上的路灯同时亮同时灭，它们是串联在一起的D.电荷的定向移动形成电流，电流的方向与正电荷定向移动的方向相同4.下列电路图中，开关S闭合后，两个电阻并联的是（）5.（2019广安）如图所示，开关S闭合时，灯泡L1与灯泡L2组成并联电路的是（）6.小云家卫生间安装了换气扇和照明灯，换气扇和照明灯的电路连接如图所示，下列说法中正确的是（）A.换气扇和照明灯不能同时工作B.换气扇和照明灯只能同时工作C.换气扇和照明灯工作时，通过它们的电流一定相等D.换气扇和照明灯工作时，它们两端的电压一定相等7.（2019长沙）下列操作能使图中的小灯泡L1和L2组成串联电路的是（）A.闭合开关S1、S2和S3B.只闭合开关S1和S2C.只闭合开关S2和S3D.只闭合开关S38.（2018巴中）如图所示电路中，开关能够同时控制两盏灯，且两灯发光情况互不影响的电路是（）9.（2019黄冈）在如图所示的四个电路中，哪个电路中三个电灯是并联的（）10.（2020山东一模）下面是小华同学对身边的一些电路进行观察分析后作出的判断，不正确的是（）A.厨房中的抽油烟机里装有照明灯和电动机，它们既能同时工作又能单独工作，它们是并联的B.马路两旁的路灯，晚上同时亮早晨同时灭，它们是串联的C.楼道中的电灯是由声控开关和光控开关共同控制的，只有在天暗并且有声音时才能亮，所以声控开关、光控开关及灯是串联的D.一般家庭中都要安装照明灯和其它用电器，使用时互不影响，它们是并联的11.（2020安徽一模）如图所示的是某次实验中连接的实物电路。
(整理)识别串、并联电路
4、如图所示电源的电压为U，R1=12Ω, R2=6Ω，开关S闭合后，电流表A1和A2的读数之比为( )
A．1∶3
B．3∶1
C．2∶3
D．3∶2
5、识别下面三盏电灯的连接方式，看看电流表分别测量的是哪些用电器的电流：
6、电压表V1测__________两端的电压
电压表V2测_________两端的电压
7、电流表A1测________的电流;电流表A2测___________的电流
达标测评：
1.电流表、电压表混合等效电路图
若A1的示数是0.5A，通过R2电流是0.2A,
则R1的电流为表达式：
________________________________A;
若V的示数是3V，
则R1的电压为V.
（一）建设项目环境影响评价的分类管理2.等效电路图
电路的识别专题（学案）
一、典型习题
1.复杂电路图的.开关断开和闭合的电路识别
等效电路图
（1）开关S1S3断开，S2闭合时，
（2）开关S1S3闭合，S2断开时，
4.有电压表的电路识别
等效电路图
若V1的示数3V,
表达式：____________________.
若V2的示数为6V,
表达式：____________________.
5.有电流表的电路识别
等效电路图
若A1的示数是0.3A，
表达式：
A2示数为0.1A,
表达式：
则R1的电流为_____A
表达式_________________________
补充练习
1、分别画出下图的等效电路图
AB
2．如图所示电路中，三盏灯并联的是（）
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电路连接识别设计题1.将图中的元件符号连成电路，要求：（1）只闭合S1开关两灯L1、L2都亮（2）只闭合开关S2，两灯L1、L2都不亮（3）开关S1、S2都闭合，L1不亮，L2亮。
2.将图3中的元件符号连成电路，要求：三灯并联，S1控制L1、L2，S2控制L1，S3控制L1、L2、L3。
3.请按要求设计电路图（电路图画在左侧），并按你设计的电路，用线条代替导线，将图20中的电器元件连成电路。
要求：(1)开关K1只控制电灯L1，开关K2只控制电灯L2；(2)共用一个电池组4．根据下列要求, 连成实物电路, 并画出电路图。
电键K1, K2 都闭合时, 灯L1和L2都能发光；断开K1, 灯L1和L2都不发光,若闭合电键K1, 断开电键K2, 则只有灯L1能发光。
5.用一节干电池、一个开关和一个小灯泡自制小台灯。
接上电源时，开关虽未闭合，灯泡却已发光；若闭合开关，灯泡反而灭了；几秒后再次断开开关，小灯泡又亮了，但亮度减少了许多。
请画出这个错误的电路图。
6．如图5-1所示，两个灯泡始终完好，当开关S断开时，两个灯泡都发光，当开关S闭合时，可能出现的现象是[ ]A、L1不亮，L2亮；B、L1和L2都亮；C、L2不亮，L1亮；D、L1和L2都不亮。
7.（09重庆綦江）．家用电吹风由电动机和电热丝等组成，为了保证电吹风的安全使用，要求：电动机不工作时，电热丝不能发热；电热丝发热和不发热时，电动机都能正常工作。
如图所示电路中符合要求的是( )A.图甲B.图乙C.图丙D.图丁8．（09·昆明）一辆卡车驾驶室内的灯泡，由左右两道门上的开关S l、S2和车内司机右上方的开关S3共同控制。
S1和S2分别由左右两道门的开、关来控制：门打开后，S1和S2闭合，门关上后，S l和S2断开。
S3是一个单刀三掷开关，根据需要可将其置于三个不同位置。
在一个电路中，要求在三个开关的共同控制下，分别具有如下三个功能：(1)无论门开还是关，灯都不亮；(2)打开两道门中的任意一道或两道都打开时，灯就亮，两道门都关上时，灯不亮；(3)无论门开还是关，灯都亮。
如图所示的四幅图中，符合上述要求的电路是9.实验室里有一个电池组，有两盏电灯和一只电铃，它各自直接接在该电池组上恰好正常工作，另有导线多根，开关两只。
请按下列要求分别画出所需要的电路图。
⑴按下一只开关S1，一盏灯发光；按下开关S2，电铃和另一盏灯均正常工作。
⑵只按下一只开关S1，灯与电铃均无电流，只按下开关S2，电铃响，灯一盏也不亮；同时按下S1、S2，电铃响，两盏灯均正常发光。
10.某传达室需要在前、后门都装上开关，要求：前门来人按开关，传达室内电铃、响，同时红灯亮；后门来人按开关，传达室电铃响，同时绿灯亮.按要求设计电路图，并将图中的实物连成所需电路.11．学校要举办科普知识竞赛，请你设计一个抢答器，要求不论哪一组按开关，主持台上的电铃要响，而且用不同颜色灯泡告示主持人是第几组按开关。
按上述要求将如图所给的器件连成电路。
12．电工师傅要在院子里装一盏灯，灯泡与室内的灯泡完全相同，并且共用一个开关。
他打算在闭合开关时两灯同时正常发光，断开开关时两灯同时熄灭。
他要求一位学徒电工进行操作。
学徒电工把连接院子里电灯的两根导线直接接到室内电灯开关的两个接线螺丝上，结果没有达到目的。
请你在图甲中画出学徒电工安装的电路图，并说明当开关断开和闭合时两灯是否发光及亮度情况。
然后在图乙中画出正确的电路图。
13.某控制电路的一个封闭部件上，有三个接线柱A、B、C和电灯、电铃各一只，如图所示，连接A、C，灯亮，铃不响；连接A、B铃响，灯不亮；连接B、C灯不亮，铃不响。
请你根据上述情况画出这个部件的电路图。
14. 图示的电路盒的面板上有红、绿灯各一个，拨动开关有S1、S2、S3.某学生为在不打开盒子的情况下研究盒内的电路结构，做了多次实验并记录如下表(“√”表示灯亮，“×”表示灯熄)：试画出该电路15.图中，ABCD是某黑箱面板上的四个接线柱，已知箱内有一个电池组和一个电铃，先用一小灯泡的接线头a和b去接各接线柱，结果如下，请画出箱内的电路图。
（1）a与A接，b与B 接，灯不亮，b与C接，灯亮，b接D，灯较暗但电铃响（2）b与B连接，a接A，灯不亮，a接C，灯亮，a接D，灯较暗，但电铃响。
16.按照我国交通管理规定：“红灯停，绿灯行，黄灯预备”。
小明在科技活动中设计了一个实验电路，如图所示，用以模拟十字路口的红绿灯控制，请你分析实验设计模拟电路后，回答以下问题：（1）当单刀多掷开关接通位置“1”时，有个灯发光，发光灯的连接采用的是联方式。
（2）当开关接通位置“3”时，允许（选填“东西”或“南北”）方向的车辆通行。
（3）你认为小明设计方案是否可行？（4）联系实际，对设计方案提出一条改进性建议：。
17.如图电路所示，请在图中相关接线柱间添加一根导线，使这三盏灯成为并联方式，且开关同时控制三盏灯。
18．下图中的电路连接有错误，如果错误不纠正，则当开关闭合时会出现什么现象呢？你能试着把这个错误电路改正过来吗？试在方框中画出改正后的电路图，并指出这个电路的连接方式：19．如图21示，某同学设计一个楼梯电灯的电路，要求闭合或断开S1或S2都可控制电灯。
由于该同学忘记了连导线，请你在图上将电路连接好（用笔作线当导线）20.（09威海）火车在车厢后面有两间厕所，只有当两间厕所的门都关上时（每扇门的插销相当于一个开关），车厢中的指示牌内的指示灯才会发光，指示牌就会显示“厕所有人”字样，提醒旅客两间厕所内部都有人，请你把图19中的各元件符号连接成符合上述设计要求的电路图。
21．（09·衡阳）恐怖分子在公共场所安装了定时炸弹，其引爆装置如图14所示，起爆前定时闭合的开关S1S2S3S l、S2S l、S3S2、S3S l、S2、S3灯的发光红灯×××××√√情况绿灯××××√×√A BC Dab开关S是闭合的，当设定起爆时间一到，定时开关S会自动断开．为使引爆装置停止工作，拆弹专家应在图中 (填“a”或“b”)处剪断导线．拆除前起爆器上 (填“有”或“没有”)电流通过．22.(09·广西柳州)图甲是安装在木板正面的部分电路，其中a、b、c、d是穿越木板的接线柱，两个灯座的两端分别接在两个接线柱上，安装两个相同的小灯泡L1、L2。
木板背面的部分接线柱之间有导线相连着，从而使木板正背两面的电路组成一个完整的电路。
闭合开关通电后，两灯都能正常发光。
(1)小明说出了判断两灯是串联还是并联的正确方法：用手将其中一个小灯泡取掉，若另一灯泡仍发光，则说明两灯的连接方式是_________，否则是另一种连接方式。
(2)小丽在电源和开关之间串联接入电流表，闭合开关，两灯亮，电流表示数如图乙所示，可初步判断通过灯L的电流可能是____________A，也可能是___________A。
(3)小聪先后将电压表分别并联接在ab、cd、ad之间，电压表示数均为 3 V，这表明两灯的连接方式是_______。
23. （5分）如图某同学在连接电路的实验中把两个不同规格的小灯泡连接在如图所示的电路中：（1）闭合开关S时，小电灯L1、L2都不亮。
用一段导线的两端接触a、b两点时，两灯都不亮；接触b、c两点时，两灯也不亮；接触c、d 两点时，两灯都亮。
对此，下列判断中正确的是（▲）A．灯L2断路 B．灯L2短路 C．灯L1断路 D．开关S断路（2）排除故障后闭合开关，两灯均发光，但L1较暗，L2较亮.这是为什么呢？他们提出的猜想是：由于L2靠近电源正极，电流流过L2后流速减弱了，所以流过L1的电流比流过L2的电流小。
为了验证猜想是否正确，在不增加任何其他器材的情况下请设计实验验证他的猜想是否正确。
写出实验步骤及其可能观察到的现象和对应的结论。
241．(2012四川眉山)如图所示，开关S闭合后，L1和L2都不发光，将电压表并联在ab之间时，电压表示数为O，将电压表并联在bc之间时，电压表示数较大，若电路中只有一处故障，则该故障可能是（）A.L2断路B.L2短路C.L1断路D.L1短路25．给你一个低压电池组、一只灯泡、一只开关、一只电铃和若干细导线，请你设计一个家庭门窗报警的装置。
要求：合上开关后，屋内灯亮而铃不响；当有人拉开窗户时，连接在窗户上的细导线被拉断，电铃便会响起来，从而报警。
请按设计的要求将图17中元件连成电路。
26.设计一个实用电路,如图16所示方框内有两盏相同规格的小灯泡,A、B、C是三个接线柱,现用一组电源作检测器来了解框内两灯的连接方式,当检测器两端M、N与A、B或B、C相连时只有一盏灯亮,当M、N、与A、C相连时,两灯均亮,且两灯亮度较暗.请画出框内两灯的连接方式.27.（08青岛）晓丽发现妈妈经常忘记关掉厨房的窗户、水龙头、煤气开关、电磁炉开关。
为了消除安全隐患，她想设计如下电路：在厨房门口安装红、黄两只灯泡。
当煤气、电磁炉没有都关闭时红灯亮，都关闭时红灯灭；当窗户、水龙头没有都关闭时黄灯亮，都关闭时黄灯亮。
现在，给你红、黄两只灯泡，一个定值电阻，4个开关，电源和导线若干，请你帮他在右图中画出这个电路图（元件画在相应虚线框内）。
292．（2012浙江绍兴）小敏在爷爷的卧室设计了一个如图的“聪明”电路，方便爷爷。
“光控开关”在光弱（晚上）时自动闭合，光强（白天）时自动断开；“声控开关”在有声时自动闭合，两分钟后自动断开，表中开关使用情况，不符合电路设计工作要求的是（）30.设计一个实用电路,如图16所示方框内有两盏相同规格的小灯泡,A、B、C是三个接线柱,现用一组电源作检测器来了解框内两灯的连接方式,当检测器两端M、N与A、B或B、C相连时只有一盏灯亮,当M、N、与A、C相连时,两灯均亮,且两灯亮度较暗.请画出框内两灯的连接方式.31.某控制电路的一个封闭部件上,有三个接线柱A、B、C和电灯、电铃各一只(如图17所示).用导线连接A、C灯不亮,铃响;连接A、B时灯不亮,铃不响;连接B、C时灯亮,铃不响.请你根据上述情况画出这个部件内的电路图.选项电路设计工作要求开关使用情况A 白天，灯不亮闭合S2断开S1B 晚上，睡前，灯亮断开S2闭合S1C 晚上，拍拍手，灯亮闭合S2断开S1D 晚上，遇打雷，灯不亮断开S2闭合S132.（08重庆）如图5所示，家庭照明灯的一种按键开关上常有一个指示灯。
在实际使用中发现：当开关闭合时，只有照明灯发光；开关断开时，照明灯熄灭，指示灯会发出微弱光，以便夜间显示开关的位置。
根据这种按键开关的控制特性，能正确表示照明灯（甲）和指示灯（乙）连接方式的电路图是图6中的333．（2012广东广州）当自动电压力锅压强过大或温度过高时，发热器都会停止工作. 压强过大时开关K 过压自动断开，温度过高时开关K过热自动断开. 图2 表示K 过压、K 过热和锅内发热器的连接，其中正确的是（）344．(2012山东聊城)汽车的手动刹车器（简称“手刹”）在拉起时处于刹车制动状态，放下时处于解除刹车状态。