六年级上册古诗及文言文
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六年级上册古诗及文言文
第一单
望驿台【唐】白居易
靖安宅里当窗柳,望驿台前扑地花。两处春光同日尽,居人思客客思家。【词释】①《望驿台》:这是白居易应和好友元稹的诗。②当窗柳:意即怀人。唐人风俗,爱折柳以赠行人,因柳而思游子。③望驿台:在今四川广元。驿:旧时供传递公文的人中途休息、换马的地方。④居人:家中的人。诗中指元稹的妻子。⑤客:出门在外的人。指元稹。
【诗意】靖安宅里,天天面对着窗前的碧柳,凝眸念远;望驿台前,春意阑珊,花儿纷纷飘落到地面。两处美好的春光,在同一天消尽;此时,家里人思念着出门在外的亲人,出门在外的人一样也思念着家中的亲人。
秋思【唐】张籍
洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。
【词释】①见:现。②行人:此处指送信的使者。③发:出发。④意万重:思绪万千。
⑤开封:打开信封。
【诗意】一年一度的秋风,又吹到了洛阳城中,想写信又不知怎么说。捎信人即将出发,我又拆开了缄上的信封,赶快再添上几句,说不尽的心事,无奈太匆匆。
第二单元
宿新市徐公店【南宋】杨万里
篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。【词释】①新市徐公店:地名。②篱落:篱笆。③径:小路。④阴:树叶茂盛浓密。⑤急走:奔跑着。
【诗意】在稀稀落落的篱笆旁,有一条小路伸向远方,路旁树上的花已经凋落了,而新叶却刚刚长出,还没有形成树阴。儿童们奔跑着,追扑翩翩飞舞的黄色的蝴蝶,可是黄色的蝴蝶飞到黄色的菜花丛中,孩子们再也分不清、找不到它们了。村晚【宋】雷震
草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。【词释】①陂(bēi):池塘。②衔:口里含着。本文指落日西沉,半挂在山腰像被山咬住了。
③浸:淹没。④漪(yī):水波。⑤横牛背:横坐在牛背上。⑥腔:曲调。⑦信口:随口。⑧池塘:堤岸。
【诗意】在一个长满青草的池塘里,池水灌得满满的,太阳正要落山,红红的火球好像被山口咬住一的池水波纹中。放牛的孩子横坐在牛背上,随意地用短笛吹奏着不成调的乐曲。样,淹没在冰凉.
陈太丘与友期①【宋】刘义庆
陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去②,去后乃至③。元方④时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君⑤在不⑥?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委⑦而去。”元方曰:“君与家君⑧期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引⑨之,元方入门不顾⑩。
【词释】①选自《世说新语》,上海古籍出版社1982年版。陈太丘,汉朝陈寔(shí),字仲弓,曾做太丘长。太丘,地名;长,长官。古代常以地名称其官长。期,约会,约定时间。②舍去:不再等候而离开了。③乃至:才到。④元方:陈纪,字元方,陈寔的长子。⑤尊君:对对方父亲的尊称。⑥不(fǒu):通“否”. ⑦相委:丢下别人。委,放弃,抛弃。⑧家君:家父。⑨引:拉,这里表示友好的动作。⑩顾:回头看。
【译文】陈太丘和朋友相约同行,约定的时间是正午,过了正午朋友还没来,太丘便离开了,太丘走后朋友才到。元方这时七岁在门外玩耍。朋友问元方:“你父亲在家吗?”元方回答说:“等你很久,已经走了。”朋友便很生气说:“真不是人啊!和别人相约同行却丢下别人自己走了。”元方说:“您跟父亲约好正午见,正午时您还不到,就是没有信用;对着人家的儿子骂他的父亲,就是没有礼貌。”友人感到惭愧,下车想拉元方陈元方头也不回地走进了自家大门。
学习建议:
阅读:熟读课文,圈画出描写“友人”神态动作的词语,想一想,“友人”前后表现的变化,反映出怎样的性格特点?“入门不顾”的动作,表现出陈元方怎样的性格特点?对“入门不顾”这一举动,你是怎么看的?
表达:根据课文内容,用语体文写一则小故事。注意对人物的语言、神态和动作作适当描写,力求表现人物的性格。
积累:解释下列文言实词在课文中的含义:期舍去委引顾
知识卡片:古今异义词
古今汉语中有一些字形相同,而意义用法不同的词,即古今异义词,如“去”,(“太丘舍去”)的古义是“离开”,后来演变为“前往”、“到某地去”,又如“妻子”,现代汉语专指男子的配偶,与“丈夫”相对,而古汉语中则为妻子,儿女的统称。在阅读文言文时,对这类词要加以注意。
两小儿辩日①
孔子东游,见两小儿辩斗②,问其故。
一儿曰:“我以③日始出时去④人近,而日中⑤时远也。”。
一儿以日初出远,而日中时近也。
一儿曰:“日初出大如车盖,及⑥日中则如盘盂⑦,此不为远者小而近者大乎?”一儿曰:“日初出沧沧凉凉⑧,及其日中如探汤⑨,此不为近者热而远者凉乎?”孔子不能决⑩也。两小儿笑曰:“孰为汝多知乎⑾!”
【词释】①选自《列子·汤问》。文学古籍刊行社1956年版。《列子》相传是战国时列御寇所撰。
②辩斗:争辩。③以:以为。④去:距离。⑤日中:正午。⑥及:到。⑦盘盂(yú):盛放物体的器皿。⑧沧沧凉凉:清凉,略带寒意。沧沧,阴凉的意思。⑨探汤:把手伸到热汤里。汤:热水。⑩决:决断,判定。⑾孰为汝多知乎:谁说你见多识广呢?ì,通“智”,智慧。zh熟,谁。为,以为。汝,你。知.
【译文】孔子向东游历,见到两个小孩在争辩,就问他们在争辩的原因。一个
小孩说:“我认为太阳刚升起的时候距离人近,而到正午的时候距离人远。”另一个小孩认为太阳刚升起的时候距离人远,而到正午的时候距离人近。一个小孩说:“太阳刚出来升起的时候大得像车盖。到了正午就像圆盘一样大,这不是远的小而近的大吗?”另一个小孩说:“太阳刚出来的时候很清凉,到了中午的时候就像把手放进热水里一样烫,这不是近的热而远的凉吗?”孔子不能决断。两个小孩笑着说:“谁说你见多识广啊?”
学习建议:
阅读:两小儿争辩,各有观点和根据。请列出他们各自的观点和根据。对于两小儿的争辩,孔子承认自己不能做出判定,因此招来两小儿的嘲讽。你认为两小儿的嘲笑有道理吗?为什么?
比较下面两组句子的表达效果。
此不为远者小而近者大乎?孰为汝多知乎!
此为远者小而近者大也。汝亦无知也。
积累:故以去及汤孰
知识卡片:反问句
反问句是用疑问的形式,从反面来表达确定的意思。常见的有两种类型:一种是用肯定的形式表示否定的意思,比如:“孰为汝多知乎!”;一种是用否定的形式表示肯定的意思,比如:“此不为远者小而近者大乎?”。反问句比一般陈述的语气强烈,并带有较浓的感情色彩,因而恰当地使用反问句,可以增加表达的力度和抒情效果。
第三单元
暮江吟【唐】白居易
一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。【词释】①暮江吟:黄昏时分在江边所作的诗。吟,古代诗歌的一种形式。②残阳:快落山的太阳的光。也指晚霞。
③瑟瑟:原意为碧色珍宝,此处指碧绿色。④可怜:可爱。⑤九月初三:农历九月初三的时候。⑥真珠:即珍珠。⑦月似弓:峨眉月,其弯如弓。【诗意】一道残阳倒映在江面上,阳光照射下,波光粼粼,一半呈现出深深的碧色,一半呈现出红色。更让人怜爱的是九月凉露下降的初月夜,滴滴清露就像粒粒珍珠,一弯新月仿佛是一张精巧的弓。表达了作者对大好江山的喜爱之情。夜泉【明】袁中道
山白鸟忽鸣,石冷霜欲结。流泉得月光,化为一溪雪。
【词释】①结:凝结。
【诗意】夜晚山中夜鸟突然鸣叫了起来,石头冰凉得使在石上的露水快要结成霜了。流泉在月光的照耀下,仿佛一溪流动的雪。这首诗描绘了山间夜晚的山泉美景,表现了山的寂静和生机。整首诗用以动衬静的方式来写。
饮湖上初晴后雨①【宋】苏轼
水光潋滟晴方好②,山色空蒙③雨亦奇。欲把西湖比西子④,淡妆浓抹总相宜。【词释】①选自《四部丛刊》影宋本《集注分类东坡先生诗》卷十。苏轼(1037~1101),北宋文学家,眉山(今四川眉山)人。湖,即杭州西湖。②水光潋滟晴方好: 潋滟,波光闪动的样子。方好,正显得美。
西子:西施,春秋时期越国美女。④空蒙:细雨迷茫的样子。③.【诗意】在晴日的阳光照射下,西湖水波荡漾,闪烁着粼粼的金光。风景秀丽;在阴雨的天气里,山峦在细雨中迷蒙一片,别有一种奇特的美。如果要把西湖比