艺术教育工作计划
2024年学校艺术教育工作计划(4篇)
2024年学校艺术教育工作计划学校艺术教育工作计划(2024年)一、总体目标1. 在2024年,全面实施学校艺术教育工作,提高学生的艺术素养和创造能力,培养他们的审美情趣和艺术鉴赏能力。
2. 强化学校艺术教育的基础建设,提供更好的教学设施和资源支持,促进艺术教育的全面发展。
3. 加强与社会、家庭和艺术界的合作,拓宽学生的艺术交流和合作空间,提升艺术教育的社会影响。
二、基础建设1. 提升艺术教室设施,购置先进的乐器、绘画工具和场地设备,满足学生的艺术学习需求。
2. 建设艺术图书馆,增加艺术类图书、期刊和电子资源的收藏,并设置艺术作品展示区。
3. 培养一支高水平的艺术教师队伍,提高他们的教学能力和艺术素养。
三、课程设置1. 设立艺术专题课程,包括美术、音乐、舞蹈、戏剧等,使学生有机会接触不同艺术形式并深入学习。
2. 将艺术教育纳入其他学科的教学内容,促进跨学科的艺术教育。
3. 鼓励学生参加艺术创作活动,提供丰富多样的艺术实践机会。
四、师资培训1. 组织学校内外专家进行定期的艺术教育培训,提高教师的教学水平和艺术素养。
2. 安排艺术教师进行集体备课和教学研讨,共同研究教学方法和教材选用。
3. 推行教师互助学习,教师之间相互交流教学心得,提高教育质量。
五、艺术活动1. 组织学校艺术节,包括绘画、音乐、舞蹈、戏剧等各种形式的艺术表演和展览活动。
2. 鼓励学生参加艺术竞赛,提升他们的艺术表演和创作能力。
3. 与社区、艺术团体和博物馆等合作,组织学生参观艺术展览和演出。
六、家校合作1. 加强学校与家长的沟通,向家长介绍学校的艺术教育工作,鼓励家长参与学校艺术活动。
2. 提供家庭艺术指导,为学生提供艺术创作的支持和指导,促进学生在家庭中的艺术发展。
3. 与社区艺术机构合作,为学生提供更多的艺术学习机会和资源支持。
七、评估与改进1. 设立艺术教育评估指标体系,定期对学生的艺术素养进行评估,以及艺术教育工作的质量评估。
2024年学校艺术教育工作计划标准模板(五篇)
学校艺术教育工作计划标准模板一、指导思想:积极____市艺术教育工作的精神,认真做好学校有关艺术教育方面的工作,为推进学校艺术教育工作的发展而努力,积极参加市各项艺术活动,根据我们学校的实际情况认真开展学校艺术教育系列活动,丰富学生的课余生活,培养学生的艺术素养。
以新课程改革为契机,以学校新学期发展计划为指导,大力推行艺术特色教育,促进我校艺术教育的新一轮跨越式的发展,使艺术教育活动成为校园文化建设的重要组成部分,形成学生人人参与、人人喜爱、人人受益的校园艺术氛围。
二、工作重点:1、成立小学艺术兴趣小组。
学校艺术教育工作计划标准模板(二)一、指导思想本学期,我校艺术教研工作继续以____、“两个率先”精神为行动纲领,以《全国艺术教育发展规划》为工作指导,以学校工作计划为工作原则,继续加大艺术课程改革力度,把优化学校艺术教育作为突破口,以提高艺术教育的科学性作为新的增长点,保持我校艺术教育的先进性。
二、主要工作(一)课堂教学工作教学是一门科学,也是一门艺术,作艺术教学的科学性探索,是一个具有一定先进性的教学研究领域,也是提高艺术教学有效性的一条必然渠道。
艺术课堂教学必须追求知识、方法、人的三位一体。
在当前的艺术教学中,对艺术知识进行逻辑建构,师生合理的艺术课堂教学生活方式的建立,艺术教学对人的身心发展,这三个方面应该作为一个整体来抓,作为一个重点来抓。
具体工作安排如下:1、我校将对照《学校艺术教育工作评估办法》内容,加大艺术教学软、硬件建设力度,确保艺术课程开齐、上足、教好。
2、进一步更新教师的教育观念,改变当前的课堂教学研究方式,建立合理的艺术课堂生活方式。
坚持系统性、协作性、科研性的结合。
要坚持教的生活方式和学的生活方式的统一,学科间教师的生活方式的联系,教学和研究的行为方式的结合。
3、加大课程的统整力度,建立立体统整的策略方法。
不仅要注重学科知识间的统整,还要注重学习和生活的统整,学生能力的统整。
学校艺术教育工作计划范文(五篇)
学校艺术教育工作计划范文一、指导思想全面____教育方针,面向全体学生,以育人为宗旨,以学校为基础,加强导向,以课内、课外相结合的形式,提高学生的艺术修养。
培养“合格+特长”的学生。
培养健康向上的审美情趣,推动我校艺术教育的改革和发展。
二、工作目标和内容(一)加强领导,提高认识。
1、加强对艺术教育工作的领导,认真制定艺术教育、工作计划,完善有关规章制度,指导督促教研组和艺术课教师上好每一节艺术课,开展艺术兴趣小组活动,举行综合性艺术展示活动等。
2、广泛深入地开展对美育和艺术教育的宣传教育工作,使广大教育工作充分认识艺术教育在学校教育中的重要地位和价值。
(二)加强艺术教育管理,开展艺术兴趣小组活动。
1、认真执行艺术课课程标准,开齐开足课时,不断提高艺术科教学质量。
2、学校领导应了解音乐、美术教学大纲的基本内容,对音乐、美术进行教案检查和听课指导,组织教学观摩,研究教材教法,开展艺术教育科学研究。
3、有组织、有计划地开展艺术活动课和艺术兴趣小组活动,坚持自愿与鼓励,普级和提高相结合的原则。
组织舞蹈队、合唱队、器乐队以及书法绘画等艺术兴趣小组,定时开展活动。
4、积极组织学生参加市级艺术类活动及比赛。
5、开展多种形式的艺术教育科研工作,发挥艺术教育的特色,总结和推广好的艺术教育管理和教学经验。
(三)加强艺术师资队伍建设。
1、加强对艺术师资的培训,组织他们参加各级培训和继续教育,不断提高他们的教学业务水平。
2、发挥“传、帮、带”的作用,积极发挥老教师教学功底浓厚,业务水平高的优势,加强对青年教师教学业务的指导,提高他们的业务能力和水平,使学校艺术师资力量上一个新台阶。
三、将艺术教育渗透在学校每个角落,积极开展各项形式多样的艺术教育活动突出学校的艺术特色,不断完善校兴趣小组的成长,以特色、行动吸引更多的学生参与。
全面____区教育局“教育均衡发展年”的精神,加强艺术教育创新活动的力度,注重各类艺术活动的普及开展。
学校2024年艺体教育工作计划(三篇)
学校2024年艺体教育工作计划依据我国教育部门的相关规定,秉承《学校艺术教育工作规程》的精神,深入实施《____市艺术教育“十四五”发展规划》要求,我校致力于全面完成既定任务。
以教育改革和创新发展为动力,借助学校艺术节等平台,全面提升艺术教育普及程度,通过区级比赛等契机,展现我校艺术教育成果及教师队伍风貌,推动艺术教育事业发展。
以下是我校主要工作内容:一、课堂教学工作教学既是科学也是艺术,艺术课堂教学应追求知识、方法与人的和谐统一。
本学期,我们将重点提升艺术教学的科学性,梳理课程知识,构建高效的艺术课堂教学模式,强化课程整合。
具体工作安排如下:1. 建立由校长领导,分管领导具体负责,音美教研组长带头,艺教老师分工协作的管理体系,强化艺术教学的软硬件建设,确保艺术课程的质量,深化校本教材《儿童纸版画教学》的应用与研究。
2. 探索艺术教育新途径,结合核心课题《动手、动脑、动心-儿童综合性纸版画创作的实践与研究》进行深入研究,优化教学行为,取得科研成果。
3. 组织音乐教师参与区级基本功评比,提升业务素质,争取优异成绩。
4. 开展舞蹈节活动,推广民族舞蹈,组织各班表演舞比赛,并选拔优秀节目参加区级比赛。
5. 弘扬民族文化,普及高雅艺术,我校自____年起组建弦乐队,聘请资深教师担任指导,加强训练,确保训练有序进行,并举办弦乐队汇报演出。
6. 加强和完善合唱团、舞蹈团、美术书画团、乐队等艺术社团建设,通过常态化训练提升学生艺术修养。
7. 定期举办教研活动,强化课堂教学和教学研究,提升艺教教师职业素养。
8. 引导教师总结经验,积极参加区级艺教论文评比。
二、师生队伍建设艺术队伍建设是艺术教育的基础,需注重合作、交流、共享。
我们将加强师生队伍建设,提升业务素质,促进专业发展。
三、课外、校外艺术教育活动课外、校外艺术活动是丰富学生课余生活、促进全面发展的有效途径。
本学期活动包括音乐节、民族文化培训、舞蹈节等。
具体工作安排如下:1. 规划艺术教育活动,丰富学生业余生活,提升艺术素质。
2024年学校艺术教育工作计划范例(六篇)
2024年学校艺术教育工作计划范例一、引言为了全面激发学生的艺术潜能,提升学生的审美鉴赏能力、艺术表现力和创造力,同时进一步开拓学校艺术教育的新篇章,特制定本规划。
二、总体目标1. 深化艺术类课程改革:摒弃传统以知识传授为主的教学模式,将创新精神与实践能力的培养融入艺术教育的全过程,以激发学生的学习兴趣,发挥其主体作用,从而全面提升艺术教育教学质量。
2. 普及艺术教育:坚持面向全体学生,结合学校实际情况,积极开展形式多样、内容丰富的艺术活动,鼓励学生自愿选择、自主参与,以推动校园文化的繁荣发展和校级艺术团队的建设。
三、工作要点1. 加强艺术团队建设:针对学校艺术工作现状,我们将大力推进艺术团队的建设、整改与创新工作,以构建更为系统、完善、充满活力和竞争力的艺术团队体系。
经过深入调研与分析,我们将对学校艺术团队进行如下调整与落实:成立学校竖笛队:鉴于区教育局对学校艺术教育工作的重视及对乐队组建的严格要求,结合学校实际情况,决定成立竖笛队。
此举旨在弥补学校乐器学习人数不足的短板,同时依托学校现有师资力量和学生基础,打造具有特色的艺术教育亮点。
舞蹈团与合唱团的改进:针对舞蹈与合唱艺术的特点及现状,我们将对这两个团队进行全面调整,包括增加训练时间、改善训练场地、优化训练计划等,以提升团队的整体水平和艺术表现力。
其他艺术团队建设:所有艺术类活动将实行专人负责制,确保活动有计划、有进度、有成效。
同时,结合学生年龄特点和个性特长,科学合理地安排艺术类兴趣活动,以促进学生的全面发展。
2. 完善奖惩机制:鼓励艺术教师以高度的责任心和自觉性投入工作,积极参与各类艺术竞赛并争取优异成绩。
学校将根据已有的奖励办法对表现突出的教师进行表彰和奖励;同时,对于工作不力、无法取得成绩的教师将参照其他学科教师的惩罚制度进行处理,以确保艺术教师队伍的稳定与活力。
3. 加强必修课管理:重视艺术教师的师资队伍建设与培训指导,学习先进的教育思想和教学经验;加强教研活动,以专题形式开展教学实践探索;鼓励教师创新教学方法和手段,提高教学水平和质量;同时加强对教师备课、授课、课后反思等环节的管理与监督。
2024年学校艺术教育工作计划例文(五篇)
2024年学校艺术教育工作计划例文一、目标愿景:致力于推动校园文化建设,提升学生的艺术素养,增强审美能力,实施个性化的创新艺术教育,以促进学校艺术教育的全面发展,确保艺术教育质量与效益的稳步提升,全面贯彻素质教育的实施,使艺术教育适应每一个学生的成长需求,促进他们全面且有个性地发展。
二、工作重点:1. 持续开展艺术兴趣小组的训练活动。
2. 制定并执行小学艺术教育工作计划。
3. 组织学生参与各类艺术教育活动。
4. 加强校园艺术环境的建设与维护。
5. 完善艺术课程备课、教学研讨和评价的管理制度。
6. 探索艺术的多元化发展,增强艺术教育的活力。
三、主要工作:(一)贯彻新课标理念,深化课题研究。
我校始终高度重视艺术教育,充分认识到艺术教育在培养学生潜能和促进全面发展中的重要地位和作用。
在当前教育变革的背景下,我们秉持“全面+特长”的教育思想,深入学习和领会课程改革的精神,切实落实素质教育,将德、智、体、美育有机融合在教学的各个环节,对所有学生进行艺术教育,使他们都能接受艺术的熏陶,具备一定的艺术素养,充分发挥艺术教育在育人中的关键作用。
(二)优化教学流程,强化教学管理。
我们坚决落实艺术教育的任务,明确艺术教育的目标是培养学生的创新能力,提升整体素质。
坚持“计划-检查-反馈”的教学管理原则,要求教师在熟悉教材的基础上,制定切实可行的教学计划,并严格执行教学规范,确保教学过程具体、重难点处理得当。
通过定期的教学检查、随堂听课、教研活动等方式,不断夯实艺术教师的教学基础,及时了解教学动态,鼓励教师反思教学,探索改进方法,积累教学经验,以提升艺术教学质量。
(三)加强校园艺术环境建设,营造艺术育人环境。
艺术环境是提高艺术教育效果的基础,是艺术教育的重要载体。
学校将打造良好的艺术氛围,包括维护和更新走廊艺术作品和艺术展示墙,同时,班级布置也要体现艺术特色。
我们将充分利用网络资源,建立艺术教育的网络平台,展示学生作品,开展在线交流,引导学生积极参与,以增强艺术教育的吸引力和影响力。
2024年中小学艺术教育工作计划例文(三篇)
2024年中小学艺术教育工作计划例文一、指导思想本学期,我校艺术教育工作将紧密围绕新课程改革总目标,面向全体学生,致力于夯实艺术教学基础,丰富学生艺术体验,推动校园文化建设,进而增强学生的艺术素养与审美能力。
我们秉持个性化、创造性的教育理念,积极推进学校艺术教育的发展,力求在提升艺术教育质量与效益的全面落实素质教育,确保艺术教育适应并促进每一位学生的全面发展。
二、工作重点1. 提升艺术师资素质:通过组织互动互助式的校本教研活动,促进艺术教师之间的交流与合作,共同提升专业素养与教学能力。
2. 加强校园文化建设:重点提升校文艺队的表演水平,丰富校园文化生活,展现学生艺术风采。
3. 鼓励学生参与艺术节活动:积极组织学生参与各类艺术节活动,为学生提供展示自我、锻炼能力的平台。
三、具体工作(一)深入贯彻新课标精神,加强课题研究我校始终高度重视艺术教育工作,充分认识到其在开发学生潜能、促进学生全面发展中的重要作用。
本学期,我们将继续坚持“全面+特长”的指导思想,深入学习并贯彻课程改革精神,将德、智、体、美有机融合于教学活动之中,确保每位学生都能接受到高质量的艺术教育,并具备一定的艺术素养。
(二)完善常规管理,强化过程监督为确保艺术教育目标的顺利实现,我们将进一步完善常规管理制度,强化过程监督。
本学期将坚持“期初有计划、月月有检查、期末有总结”的原则,要求艺术教师在熟悉教材的基础上制定切实可行的教学计划,并由教导处、教研组长组成的艺术教育领导组进行定期查阅与反馈。
我们将加大随堂听课力度,开展每周一次的教研课活动,以夯实艺术教师的教学基本功。
(三)加强软件建设,提升师资水平建设高素质的艺术教师队伍是提高学校艺术教育质量的关键。
本学期,我们将鼓励艺术教师加强业务学习,主动更新知识结构与教学方法,提高自身的业务素质和育人能力。
学校还将积极创造机会组织教师参加各类培训、观摩活动以拓宽视野、提升水平。
具体措施包括每周五下午的教材研讨活动以及定期的反思与交流会议等。
2024年艺术教育工作计划(4篇)
2024年艺术教育工作计划一、工作目标1. 提高学生的艺术素养和审美能力,培养他们的创造力和表现力。
2. 继续推进“艺术融入教育”理念,将艺术教育贯穿于学校教育体系的各个环节中。
3. 加强师资队伍建设,提升教师的教学能力和艺术修养。
4. 开展艺术文化交流活动,丰富校园文化氛围,培养学生的艺术兴趣和鉴赏能力。
二、工作重点1. 加强艺术课程的编制和实施(1) 制定适应学生学习需求的艺术课程计划和教材体系。
(2) 提供丰富的艺术教学资源,包括音乐、美术、舞蹈和表演等多个方面。
(3) 组织开展各类艺术实践活动,激发学生的艺术创造力和表现力。
2. 加强艺术教师培训和发展(1) 组织艺术教师参加专业培训,提升他们的教学能力和艺术修养。
(2) 每周组织教师评课活动,促进教学经验的交流和分享。
(3) 鼓励艺术教师进行教育研究和创新实践,不断提高教学质量和效果。
3. 加强艺术与其他学科的融合(1) 推动艺术与其他学科的跨学科教学,促进学科间的互动和融合。
(2) 制定艺术与其他学科的教学方案,发挥艺术在学科教育中的潜力。
(3) 组织开展跨学科艺术项目,提高学生的综合素养和创新能力。
4. 开展艺术文化交流活动(1) 邀请相关艺术专家和艺术家来校开展讲座和工作坊,提升学生的艺术鉴赏能力。
(2) 组织学生参观艺术展览、音乐会和舞蹈演出,培养学生对艺术的兴趣和热爱。
(3) 开展学校艺术节、才艺大赛等活动,展示学生的艺术才华和成果。
三、工作措施1. 制定详细的工作计划和时间表,确保工作目标的实现。
2. 加强与相关机构和专家的合作,共同推进艺术教育工作。
3. 在校园内设置艺术教育展示区域和活动场地,为学生提供艺术学习和交流的平台。
4. 利用现代技术手段,开展在线艺术教育,满足学生多样化学习需求。
5. 加强与家长的沟通和合作,培养他们对艺术教育的理解和支持。
6. 定期开展评估和总结,及时调整和优化艺术教育工作。
四、预期成效1. 学生的艺术素养和审美能力明显提高,艺术表现力得到充分发展。
2024年艺术教育工作计划(三篇)
2024年艺术教育工作计划指导思想:为进一步促进学生的全面发展,提高学生的文艺素养,提高学生的音乐文化素养,要求学校艺术教育工作必须面向全体学生,夯实艺术教学常规,丰富学生艺术生活,促进学生身心健康,丰富生活、陶冶情趣,培养学生的创新能力和实践能力,推进校园文化建设,增强学生的艺术素质和提高学生审美能力,积极推进学校艺术教育的发展。
工作重点:1、通过各种形式的艺术活动,提高教师的艺术素质,提高学生的艺术技能水平。
2、加大校园文化建设,重点推进学生艺术团队、社团建设。
3、组织学生积极参加市组织的各种比赛,争取获得好的名次。
4、学科渗透,加强整合。
教师在制定教学计划,设计教学内容时,要与学科教学加强整合、相互渗透,体现教学目标的多元性、内容的宽适性、时间空间的广域性和教学评价的主体性。
具体工作:坚持期初有计划,月月有活动,期末有总结的原则,要求教师在熟悉教材的情况下,制定切实可行的教学计划,由分管领导、教导主任、教研组长组成艺术教育指导小组及时查阅,反馈信息,使其更具可行性。
指导小组将随时了解艺术教师的教学动态,及时分析、综合教学现状,与艺术教师一起交流,鼓励教师及时地记录教学心得,不断探索、改进教学方法,积累教学经验。
这样,既有利于教学的督促机制,又提高了艺术教学的质量。
本学期,艺术教师要通过各种类型的活动加强自身的业务学习,主动更新知识结构,不断改进教学方法,提高自身的业务素质和育人本领。
学校将创造一切机会,组织教师参加各类培训、观摩活动,取他人之长,补自己之短,不断提高理论水平、业务素质和教学艺术。
具体措施:1、整改合唱团,确保合唱训练的时间,提高合唱团成员的综合素质。
2、加强舞蹈团的训练,提高舞蹈的质量,积极组织学生参加市组织的文艺演出,争取在比赛中获奖。
3、为课本剧团队提供必要的道具和设备,确保学生的良好发展。
加强美术社团建设,结合民族文化特色,重点开发具有民间特色的艺术团队;积极组织学生参加各种书画比赛,争取多获奖。
艺术教育教学工作计划5篇
艺术教育教学工作计划5篇学校艺术教育是实行美育的重要内容和途径,对增进学生全面发展具有不可替换的作用。
下面就是作者给大家带来的艺术教育教学工作计划,期望能帮助到大家!艺术教育教学工作计划1一、指导思想贯彻《学校艺术教育工作规程》,依法治教。
落实《上海市艺术教育“x”发展计划》的要求,扎实完成各项预定任务;以坚持改革、教育创新为突破口,以学校艺术节为平台,面向全部,加快艺术教育的普及,以区级各类比赛为契机,争取成绩,展现我校艺术教育的成果和艺术教师的风采,推动学校艺术教育发展。
二、主要工作(一)课堂教学工作:教学是一门科学,也是一门艺术,艺术课堂教学必须寻求知识、方法、人的三位一体。
本学期,坚持以提高艺术教学的科学性为中心,对课程知识进行梳理,建立有效的艺术课堂教学模式,加大课程的整协力度。
(二)具体工作安排以下:1、建立、实行由校长亲身挂帅,分管领导具体负责,音美教研组长带头,艺教老师分工落实的管理网络,加大艺术教学软、硬件建设力度,为艺教工作的展开奠定坚实组织保证,确保艺术课程开齐、上足、教好,严格遵照课程精神,落实课程内容。
连续使用好校本教材《儿童纸版画教学》,并结合学校艺术节深入拓展校本课程研究,使校本教材成为学校德育科研工作的一个重要载体。
2、连续探索学校艺术教育的途径,做好教科研的结合工作,环绕我校核心课题《动手、动脑、动心---儿童综合性纸版画创作的实践与研究》,深入发掘,落实研究内容,优化教学行动,获得科研成果。
3、认真组织音乐教师参加区级基本功评比活动,通过此次活动,提高业务素养,并力争能够获得良好的成绩。
4、积极展开学校舞蹈节,立足普及、人人参与,大力推广集体舞,结合学校艺术节,展开各班表演舞比赛,在此基础上,推选优秀节目参加区级比赛。
5、弘扬民族文化,普及高雅艺术,自20x年始,我校经过量方努力,组建弦乐队,弦乐队下设小提琴队和大提琴队,学校领导分外重视,聘请了区活动中心的小提琴专职教师、国家一级演员沈红娟夫妇与大提琴专职教师沙欧老师担负指导教师,并选派了一位音乐骨干教师负责小提琴队的全面工作,本学期连续努力,在训练的进程中,显现什么问题学校将及时解决,确保训练的正常有序的展开。
中小学艺术教育工作计划模板(五篇)
中小学艺术教育工作计划模板在倡导让学生主动学习、让学生成为学习的主人的今天,你教我学、你说我听的单一教学模式越来越多地被生动活泼和富有儿童情趣的各种教育教学活动所代替。
然而,如何在你教我学的音乐活动中发挥学生的主体性,使枯燥平淡的音乐教学变得生动活泼和富有儿童情趣,是不少教师感到困惑的问题。
本学期我将遵循音乐教学中培养兴趣,精选教法这条途径进行教学:一、学生基本情况分析:我们学校具有一定的知名度。
交通方便,校园布局合理、环境优雅,教学资源丰富,我校共有____多名兢兢兢业业的教师,他们个个求上进,在这里辛勤耕耘着,他们都有很厚的教学基本功,都有一颗火热的心。
因此学校的各项工作都有自己的特色,学校从过去到现在不断的进步,这给了我们信心。
虽然我校专业教师不多,但他们都能克服困难,为了学生情愿多付出,我们充分利用学校配备的音乐器材,采用灵活多样的形式教学,让学生喜欢上音乐课,给学生展示自己才能的机会,让学生从对音乐的简单认识到音乐具有的的内在魅力,让音乐贴近学生的生活。
二、教学目的要求及重难点突出音乐学科的特点,把“五爱”的教育和活泼乐观情绪,集体主义精神的培养渗透到音乐教育中,使学生成为“四有”的社会主义接班人和建设着。
启迪智慧、陶冶、培养审美情趣使学生身心得到健康的发展。
培养学生对音乐的兴趣爱好,掌握浅显的音乐基础知识和简单的音乐技能,使学生具有认识简单乐谱的能力。
了解我国各民族民间音乐,培养学生对祖国音乐艺术的感情和民族自豪感、自信心,使学生具有初步的感受音乐,表现音乐的能力。
三、教学的具体措施与要求(一)创设情境,培养兴趣,充分发挥学生的主体作用要想充分发挥学生的“主体作用”,挖掘每个学生的潜能和智慧,教师就要创设一定的情境,使他们获得直接的体验,并激发其创造的欲望,从而培养他们的创新思维。
创设情境,激趣导入黑格尔说过:“音乐是情感的艺术。
”只有使学生处在形象活泼的音乐氛围中,才能受到良好的音乐熏陶,达到最佳的教学效果。
艺术教学工作计划6篇
艺术教学工作计划6篇艺术教学工作计划 (1)一、工作思路新学期,我室将继续以推进音乐、美术课程改革,提高学生的学科核心素养作为学科教研的中心工作。
帮助教师在深入研读修订版课程标准的基础上,领会修订版教材中蕴含的课程标准的具体要求,充分、灵活的运用教材,最大限度的发挥教材的作用;认真学习《中小学音乐课型范式》、《中小学美术课型范式》,以提高各类课型的教学质量,全面提高学生的艺术素养。
切实履行研究、指导、服务的职能,进一步改善教学研究制度和工作方式,建立和完善适应新课程要求的学科教研机制,提升音乐、美术学科的教研品质,提高我区艺术教育整体水平,推进艺术教师专业成长。
二、主要工作(一)研训结合,提高教师的课程意识1、组织多种形式的培训活动。
遵照市、区教研工作指导意见,结合我区教师的实际状况,本学期将组织“多维体验的歌唱教学”、“美术写生实践专题汇报”等针对课堂教学和专业基本功的专项培训,培训活动将以单独的培训会议或结合专题研究活动形式开展。
2、开展多种专题研究。
根据学期调研和上学期各类活动中呈现的现象,梳理出学科教学的关键问题,深入持续的开展研究。
基于我区各高级中学的师资配备现状,同时也为其他模块的开设夯实基础,本学年仍以鉴赏模块为研究内容。
引导教师正确把握好教学内容之间的内在联系,合理整合、取舍教材资源,开展相关内容的教学研究。
小学音乐学科将开展“欣赏教学”的专题研究,同时学习推广市《中小学音乐课型范式》中的其他各类课型教学策略。
初中音乐开展《初中歌唱教学中三维体验策略的研究》课题推广活动;小学和初中美术学科结合新教材开展“欣赏与评述”类的教学专题研究,关注欣赏作品的“赏与评的主体参与”。
3、组织好学段之间的衔接与关联的研究。
紧密结合《中小学美术课程标准》,《中小学美术课型范式》,本学期将组织初中和小学美术教师联合开展教学研究,以准确把握不同学段的教学目标和内容要求。
(二)引领校本研修,提高教师自主发展的能力1、做好调研的设计和跟踪。
2024年中小学艺术教育工作计划范本(6篇)
2024年中小学艺术教育工作计划范本一、指导思想本学期艺术教育工作,将严格遵循学校总体教学工作计划的指导方向,紧密结合区教育局及区教师进修学院的工作部署,致力于教学改革的深化与推进。
我们将秉持真抓实干、与时俱进的工作态度,全力提升我校的艺术教学水平。
通过实施个性化、创造性的艺术教育活动,增强学生的艺术素养与审美能力,积极推动学校艺术教育事业的蓬勃发展,并确保素质教育的全面贯彻落实。
二、工作要点1. 严格监督音乐美术组教学常规的落实情况,强化集体备课与业务学习的集体性,并定期对教案进行检查与评价,确保教学质量。
同时,鼓励教师进行深刻的教学反思,以促进教学技能的不断提升。
2. 积极组织本组教师间的相互听课活动,特别是鼓励听取优秀教师的课程,以此达到相互学习、取长补短的目的,从而有效提升教师驾驭课堂的能力。
3. 加强社团建设,不断探索社团发展的新亮点与增长点,以提高社团活动的效率与成果。
4. 激励音乐美术组教师积极参与区里组织的各类比赛,争取取得优异成绩,为学校争光。
5. 全力为学校五年校庆做好各项筹备工作,确保活动的圆满成功。
6. 鼓励教师撰写教育教学论文与案例,积极参与区论文比赛,努力提升教育教学理论的层次与高度,并争取在各级教育教学报刊上发表论文,以全面提高教师的理论素养。
三、具体工作安排(一)某月份:1. 制定并完善本学期艺术教育工作计划。
2. 着手创办京剧社团与中国鼓社团,并做好相关筹备工作。
(二)某月份:1. 组织各教研组积极参与网络教研活动,提升教学研究与交流水平。
2. 音乐组需完成七校共同体四、五年级课程统整教材的编写工作。
3. 美术组需协助做好学校读书节的各项准备工作。
(三)某月份:1. 举办小学高级教师展示课活动,并认真组织听课与评课工作。
2. 积极参与市网络教研活动,并撰写深刻的反思报告。
3. 音乐组需推选优质课程报名参加区教师大奖赛活动。
(四)某月份:1. 与青年教师共同参与专题培训学习分享活动,并做好总结与反思工作。
2024年学校艺术教育工作计划范本(七篇)
2024年学校艺术教育工作计划范本一、指导思想秉持德、智、体全面发展的教育方针,致力于学校体育、卫生、艺术活动的全面推进,深入贯彻实施《学校体育工作条例》与《学校卫生工作条例》。
我们致力于学校精神文明建设,营造积极向上的育人环境,提升教育质量,增强学生的身体素质,提高学生的卫生意识,并努力培养学生的艺术天赋。
为创办具有特色的学校,我们将全力抓好学校的体育、卫生、艺术工作。
二、工作主题规范、质量、健美,是我们工作的核心主题。
三、工作内容1. 举办丰富多彩的校园艺术与体育活动,提升活动及训练的质量,确保师生的健康状况处于最佳状态,为师生的工作和学习奠定坚实的基础。
2. 加强体艺学科课堂教学的监督,确保教学有序进行,质量稳步提升。
3. 以校本教研为平台,提升教研质量,促进教师素质的全面提高。
4. 加强卫生与疾病预防的宣传工作,提升师生的自我防控能力。
四、任务和措施(一)体育1. 严格遵循《学校体育工作条例》,强化课程意识,严格执行课程计划,开展丰富多彩的体育活动,特别是要确保学校大课间活动的有效实施,确保学生每天有一小时的体育课外活动时间。
2. 认真实施《学生体质健康标准》,依据《中小学<学生体质健康标准>实施方案》,扎实做好《学生体质健康标准》的测试工作。
3. 抓实“两操”的过程管理,注重监督与检查机制的运行,使两操的节奏更加和谐,动作更加规范。
4. 加强体育师资队伍建设,提升任课教师的教学能力和专业素养,确保每一堂体育课都能规范、高效、安全地进行,同时增强体育教师组织活动的能力。
(二)卫生1. 严格遵循《学校卫生工作条例》,建立健全卫生工作管理制度。
明确职责,完善医务室建设,查漏补缺,规范卫生器材的使用与管理。
2. 加强对学生的卫生监测工作,确保学生在校期间的卫生安全。
3. 有针对性地持续开展春季常见疾病的预防工作,如红眼病和流行性感冒等。
做好病症的监测与治疗工作,制定有效的防控措施,确保学生的完全健康率。
2024年学校艺体工作计划(7篇)
2024年学校艺体工作计划____年学校艺体工作计划一、总体目标____年,我们学校的艺体工作将重点突出综合素质教育,全面培养学生的艺术修养和体育素养。
通过丰富多彩的艺体活动,营造积极向上、健康向上的校园文化氛围,提高学生的综合素质,培养全面发展的优秀人才。
二、艺术教育工作计划1. 加强艺术教师队伍建设提高艺术教师的教育素养和专业能力,组织教师参加相关培训和学术交流活动,促进他们不断提升自身的教学水平。
加强艺术教师之间的合作和交流,形成良好的教学团队,共同研究教学方法和教材体系,提高课堂教学质量。
2. 设计优质的艺术课程通过深入研究学科要点,结合学生的实际情况,设计出有针对性的艺术课程,并根据不同年级和能力层次的学生的需求,进行针对性教学。
3. 开展丰富多彩的艺术活动组织各类艺术比赛和演出活动,展示学生的才艺和创造力,激发学生对艺术的兴趣和热爱。
组织艺术展览、文化讲座和名家讲座等活动,拓宽学生的艺术视野,提高他们的艺术鉴赏能力。
4. 创建良好的艺术环境给学生提供艺术实践的场所和设备,搭建良好的艺术教育平台。
将校园艺术室、音乐室和舞蹈室等场所打造成一个艺术创作与交流的中心,让学生能够充分发挥自己的才艺和创造力。
三、体育教育工作计划1. 加强体育教师队伍建设定期组织体育教师参加培训和学术交流活动,提高他们的职业素养和专业能力,增加他们对体育科学、体育文化的认识和了解。
2. 设计丰富多彩的体育课程根据学生的年龄和能力特点,设计出符合他们身心发展的体育课程。
鼓励学生参与各类体育运动,培养他们的运动兴趣和习惯。
3. 组织各类体育比赛和运动会定期组织校内各类体育比赛,为学生提供展示自己技能的机会,激发他们的竞技意识和团队合作精神。
举办大型的校运会,将体育活动融入校园生活,增强体育对学生生活的影响力和感染力。
4. 创建良好的体育环境健全学校的体育设施和设备,为学生提供科学合理的锻炼场所。
开设各类体育俱乐部,为有兴趣的学生提供广阔发展空间。
2024年学校艺术教育工作计划书(四篇)
2024年学校艺术教育工作计划书一、背景和目标艺术教育是培养学生艺术创造力和审美能力、培养学生全面发展的重要途径。
本校一直重视艺术教育工作,但仍存在一些问题和不足。
为了进一步推动学校艺术教育的发展,提高学生的艺术素养和综合素质,特制定本工作计划。
本计划旨在通过一系列丰富多样的艺术教育活动,培养学生的创造力、想象力和表现力,促进学生全面发展。
二、主要内容和措施1. 制定全面的艺术教育课程体系根据学生不同的年龄、兴趣和特长,制定全面的艺术教育课程体系。
在课程设置上,要注重培养学生的审美能力、音乐欣赏能力、美术绘画技能等方面的发展。
同时,要充分利用校内外的资源,引进一流的艺术教育教材和教具,提高教学效果。
2. 注重培养学生的实践能力艺术教育应该不仅仅是理论的学习,更需要学生通过实践来提高自己的艺术水平。
因此,我们将组织学生参加各种艺术实践活动,如音乐会、美术展览、戏剧表演等。
同时,还将组织学生参与艺术比赛和演出,培养他们的表现能力和自信心。
3. 加强艺术教师队伍建设艺术教育的质量和水平离不开优秀的艺术教师。
因此,我们要加强对艺术教师的培训和考核,提高他们的专业水平和教学能力。
同时,还要建立艺术教师交流平台,鼓励他们相互学习和交流经验。
4. 扩大艺术教育的影响力艺术教育不仅仅是学校的教学工作,还应该成为社会的一部分。
因此,我们将积极与社会艺术组织合作,开展各种社区艺术活动。
同时,还要充分利用新媒体平台,宣传学校艺术教育的成果和特色,提升学校的影响力。
5. 加强学校艺术教育基础设施建设艺术教育需要一定的场地和设施来支持。
因此,我们将加大对学校艺术教育基础设施建设的投入,提供良好的学习和表演环境。
同时,还将购置先进的艺术教学设备,提高教学质量。
三、预期成效和时间安排通过执行本工作计划,我们预计可以达到以下几个方面的成效:1. 学生的艺术水平和素养得到提高,能够欣赏和创造更高水平的艺术作品。
2. 学生的实践能力得到提高,能够独立完成艺术创作并展示自己的作品。
艺体教学工作计划(七篇)
艺体教学工作计划一、指导思想:以《全国学校体育、卫生、艺体教育发展规划》和《学校体育、卫生、艺术教育工作规程》为依据,以深化体育与健康、音乐、美术课程改革为重点,以科研为先导,通过多种渠道提高艺体教师专业化水平,培养一支结构合理、素质优良的艺体教师队伍,以提高艺体教师的整体工作水平和能力为关键,充分发挥骨干教师和学科带头人的辐射作用。
加强校本教研,开发地方课程资源,继续开展岗位练兵活动,推广典型经验,创新工作思路,使我县艺体教研工作有新的突破,新的发展,新的成果。
二、工作目标:1、积极参加各级培训,切实提高艺体教师的理论水平,丰富他们的教学经验。
2、大力开展教研活动,发挥骨干教师的示范引领作用,为新教师的成长搭建平台。
3、充分利用网络优势,让多媒体为课堂教学服务,切实提高课堂教学的实效性。
4、加强艺体器材的管理工作,做到专人专管,有使用记录。
4、开发和利用好上下午两个大课间活动资源,以大课间活动为载体,确保学生每天有效锻炼一小时。
三、主要工作:1、继续开展岗位练兵活动,组织形式多样的教研活动。
要求每位音体美教师的教研工作在“实”字上下功夫,就是在每节课上让学生学有所得。
在“研”字上做文章,首先了解学生的实际情况,通过课堂教学尝试多种多样的教学方法、优化组合。
不断总结经验与教训,真正提高课堂教学的有效性。
2、深入各学年听课指导,注重典型教师的培养,发挥他们的辐射作用,同时也注重对薄弱教师的指导,促进课改工作的顺利开展。
本学期准备以音乐教师张利敏和美术教师于天宇两位老师为典型,开展教学研究活动,切实提高艺体课堂教学的实效性。
3、继续开展兴趣小组活动,加强对活动的管理,力争取得实效。
4、喜庆____周年,开展“唱红歌,迎国庆”和美术画展活动。
5、继续开展大课间活动,更新内容及形式,保证每天两次大课间活动,增强学生体质。
6、加强两操管理,锻炼学生体质。
7、积极参加各级各类竞赛活动。
四、工作安排:____月份:1、参加全县教育教学工作会议。
2024年学校艺体科教育工作计划(五篇)
2024年学校艺体科教育工作计划一、体育课堂安全:1.严格执行候课制, 体育教师提前到学校西门口集合地点, 提前清点学生人数, 有缺席学生及时与班主任联系, 落实情况。
2.上课与下课过马路时, 教师带领学生穿越马路, 确保学生安全。
3、剧烈活动前做好准备活动, 安排好见习学生。
在活动期间做好保护与帮助, 及时消除安全隐患。
4.因学校操场的在校外, 学校管理校外人员力度较差, 在学生活动期间时刻____学生不与外来人员接触, 减少安全隐患。
二、体育器材安全:艺体科开学初协同后勤处检查体育器材, 有安全隐患及时报告后勤处, 进行维修。
学期中, 不定期检查器材, 以便及时维修。
三、艺体活动安全:在兴趣小组和运动队活动中, 活动前清点人数, 活动中注意观察, 防止出现安全事故。
四、外出比赛:外出比赛时, 领队提前做好队员思想工作, 做好饮水和饮食安全预防工作, 教练员管理好学生, 防止在去比赛场地路上出现交通事故。
2024年学校艺体科教育工作计划(二)一、指导思想:根据上级领导指示, 紧紧围绕学校中心工作, 切实抓好学校艺体教育教学工作。
二、工作措施:1.开学初, 首先召开艺术、体育教师工作会议, 总结上学期工作经验, 根据学校要求布置本学期工作内容, 制订出本学期的艺体教学工作计划。
2.加强教学工作的常规管理, 定期检查艺体教师的备课及作业。
3.继续抓好兴趣小组活动, 不断扩大教学成果, 本学期将组建绘画、剪纸、舞蹈等兴趣小组。
4、根据领导要求, 强调体育课、运动训练和比赛的安全, 积极筹建我校男、女篮球队、排球队和乒乓球等运动队, 加强训练。
5、进一步加强课间操, 争取再上一个新的台阶。
6.做好上级领导临时安排的其他各项工作。
三、工作进度表:第一周: 检查体育设施。
第二周: 组建篮球队、排球队、乒乓球运动队;组建艺术兴趣小组。
第五周: 参加县中学生篮球比赛。
第十周:第____届体育节启动。
第十三周: 九年级中招体育考试。
2024年学校艺术教育工作计划例文(4篇)
2024年学校艺术教育工作计划例文一、指导思想本学期,学校艺术教育将围绕全面实施的《学校艺术教育工作发展规划》,以创新艺术教育的组织形式和活动机制为关键点,旨在培养学生的创新精神、实践能力和审美能力,贯穿艺术教育全过程。
以深化课程改革为重心,面向全体学生,加强艺术教学常规,丰富艺术生活,推进校园文化建设,提升学生的艺术素质和审美能力,实施个性化的、创造性的艺术教育,使艺术教育适应每个学生的发展,创造艺术与和谐的校园文化。
二、总体目标1、强化校园文化建设,丰富文化生活,提升学生的艺术修养和整体素质,激发艺术兴趣,挖掘艺术潜能,增强审美能力和艺术表现力、创造力。
2、坚持全面覆盖学生,根据实际情况开展多样化的艺术活动,引导学生自主选择和参与,促进校园文化建设和艺术团队建设。
3、深入推动艺术课程教学改革,确保艺术课程的全面开设。
三、具体措施一、优化学校环境,提升艺术氛围1、加大投入,美化校园环境,实现美化、绿化、香化,以提升环境品质,达到环境育人的目标。
2、加强各室布置,体现艺术特色,展示师生风采,使每面墙都能传达信息,每处景观都能育人。
二、全面实施艺术教育课程,探索教学新模式1、严格执行教学计划,确保音乐、美术等艺术课程的开设,坚决防止艺术课程被挤占。
2、强化艺术教育课堂常规教学,探索新的教学模式,充分发挥音美课在审美教育中的主导作用。
3、提升艺术教师队伍素质,鼓励教师自我提升,更新知识结构,改进教学方法,提高教学艺术和育人能力,同时提供专业培训和观摩机会,促进教师专业发展。
三、积极开展艺术活动1、建立艺术团队,如合唱团、舞蹈团等,激发学生兴趣,提供特长发展的空间。
2、充实兴趣小组,加大辅导力度,扩大培训覆盖面。
3、定期举办艺术周和各类展示活动,鼓励学生参与美术、书法、摄影、科技比赛。
4、推广体育艺术“二加一”活动,确保每个学生都能参与一项特长活动。
5、强化中心小学在艺术教育中的引领作用。
四、加强艺术教育的监督与指导通过校园艺术化检查评比,提高对艺术教育的认识,互相学习,取长补短,形成特色,共同进步。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
小学艺术教育工作计划
一、指导思想:
我校艺术教育工作继续实践《学校艺术教育工作规程》精神,在课程改革总目标得指引下,以深化课程改革为主题,面向全体学生,夯实艺术教学常规,丰富学生艺术生活,推进校园文化建设,增强学生得艺术素质与提高学生审美能力,进行个性化、创造性得艺术教育工作,积极推进学校艺术教育得发展,切实提高艺术教育质量与效益积极推进素质教育得全面落实。
使我们得艺术教育适合每一个学生得发展,让每一个学生全面而具有个性地发展。
二、工作重点:
1、成立学校艺术兴趣(社团)小组。
2、实施学校艺术教育工作计划。
3、组织学生参加艺术教育活动。
4、加强校园艺术环境建设。
5、完善艺术备课、教学研讨与评价管理制度。
6、尝试艺术得多元化发展,提高艺术教育得生命力。
三、主要工作:
(一)落实新课标精神,加强课题研究。
学校要重视艺术教育工作。
充分认识艺术教育在开发学生潜能、促进学生现代化素质发展中得地位、功能与作用。
在当前教育发展得新形式下,我们坚持“全面+特长”得指思想,认真学习、贯彻课程改革得精神,真正落实素质教育,将德、智、体美育有机地统一在教学活动得各个环节中,对学生全面实施艺术教育,使学生人人接受艺术教育,个个具有一定得艺术素养,发挥了艺术教育在育人领域中得重要作用。
、
(二)优化教学过程,强化教学管理。
在措施上狠抓艺术教育任务得落实,把我校得艺术教育目标定位于培养学生创造能力、促进学生整体素质得发展上。
坚持“期初有计划,月月有检查”得原则,要求教师在熟悉教材得情况下,制定切实可行得教学计划,由教导处、教研组长组成得艺术教育领导组及时查阅,反馈信息,使其更具可行性,在此基础上,严格要求教师按照正确格式认真备好每一堂课,教学过程具体,重难点突破有效,并不定期地抽查,加大随堂听课得力度,正常开展教研课,夯实艺术教师得教学基本功.随时了解艺术教师得教学动态,及时分析、综合教学现状,与艺术教师一起交流,鼓励教师及时地记录教学心得,不断探索、改进教学方法,积累教学经验。
这样,既有利于教学得督促机制,又提高了艺术教学得质量。
(三)加强校园艺术环境建设,增强艺术育人氛围。
艺术环境建设就是提高艺术教育有效性得保障,就是学校艺术教育得一种固化与交流得方式。
首先,学校要营造良好得艺术氛围,包括走廊画与艺术展示墙得布置,并做好维护与更新工作。
班级布置也要体现一定得艺术特色。
其次,网络就是一个新兴得文化艺术环境,学校要合理得运用这一部分教学资源,建立健康得、符合师生特点得艺术教学环境,建立学校艺术网页,展示学生得艺术作品,开展艺术教学交流等等,鼓励学生上网,查阅有关资料.
(四)注重课外艺术教育活动,寻求新亮点与发展点.
我们要求教师在艺术教学中充分重视学生得个别差异,注重因材施教,在全面了解学生个性特征得基础上,充分开发她们得潜能。
把艺术课外活动作为学生实
施艺术教育得重要途径,课外活动就是学校艺术教育中课堂教学得进一步延伸,就是提高学校艺术教育质量得关键。
本学开展舞蹈、合唱、美术兴趣组等等。
重点要提高获得效率,注意辅导方法得科学性、趣味性、时效性,争取能在各级各类竞赛中获得更好得成绩.其次,加强学校与社区得文艺交流,在活动中使学生参与社会实践,培养学生得艺术交往能力与开放得个性、健全得人格.
(五)尝试学科整合,寻求艺术教育得多元化发展。
艺术得生命在于运用,艺术与科学得联系就是一个值得关注得命题,通过对一些科学知识得艺术运用,发展科学中得艺术之美,并且通过各种艺术形式进行表现,培养学生得创造、想像能力.
倡导艺术与综合实践活动得联姻,让学生走入社会进行研究性学习,了解地域文化,加强艺术活动与其她学科得教学活动得整合,以艺术得形式丰富教学活动,加大艺术与学习生活得联系。
(六)完善室场管理,提高管理规范。
首先,各专用教室得使用制度要及时上墙,并利用教研活动得机会组织教师学习;其次,各室要责任到人,规范各室场得卫生环境工作;最后,要提高各室场与艺术器材得使用效率,及时填写使用记录。
学校要加强对艺术各专用教室得检查,发现问题及时整改。
四、具体安排:
1、制定工作计划。
2、明确各室分工、制度上墙,并组织教师学习.
3、完善学校艺术兴趣组。
4、更新校桃文化走廊得作品布置.
5、开展“桃文化-—-爱家乡”美术作品展。
6、各兴趣组进入常规教学流程.
7、“元旦联欢"活动。
学校艺术教育工作总结
学校艺术教育就是实施美育得重要内容与途径,对促进学生全面发展具有不可替代得作用。
它不仅利于学生陶冶情操、启迪智慧、增长知识、培养情感及意志品质等,而且对提高学生得审美素质更具有深远得意义。
多年以来,我校一贯重视艺术教育工作,每学期根据区教育局得有关精神,认真分析学校现状,确定以艺术教育为切入点,以音乐、舞蹈、美术、礼仪、经典诵读及科技小制作为突破口,以争创辽阳市艺术教育特色学校为目标.面向全体学生,通过多种途径,采取各种措施,积极开展艺术教育工作,努力提高学生得审美与艺术修养,取得了令人瞩目得成绩。
下面就我校近年来开展艺术教育工作总结如下:
一、加强领导,建立机制,健全队伍
1、开展好艺术教育,队伍建设就是关键。
学校成立了由分管校长、教导主任与艺术教师等相关人员组成得艺术教育领导小组,健全艺术教育管理体系,发挥共青团、少先队在艺术教育活动中得重要作用。
各项具体要求做到层层落实,责任到人。
紧紧依靠一线班主任、艺术教师,做好学校艺术教育得各项基础工作。
学校师生全员参与,确保艺术教育工作落实到位。
2、为了确保艺教质量,学校配备了艺术教育专职教师队伍,这些艺术教师有较好得素质、较高得专业水平与教学能力,在学校中发挥了骨干带头作用。
二、加大投入,完善设施,确保落实
我校按照《学校艺术教育规程》得要求,对专用教室、器材、教学需要得各种教具等教学设施配足配齐。
学校现有3个艺术专用教室,并按要求配备各种艺术设施.多年来,学校积极参加各级各类得比赛及表演活动,投入重金添置服装、道具等,学校得艺教设施不断完善,确保了艺教活动得顺利开展。
三、注重管理,严格规范,潜心教研
1、制度管理,有章可循
为了使学校艺术教育工作真正落实,全面到位,我们制订与完善有关规章制度,严格执行《学校艺术教育工作规程》,把艺术教育列入学校工作日程;制定学校艺术教育发展规划、确定近期学校艺术教育发展目标及实施措施;努力提高学校艺术教育整体水平,确保艺术教育工作正常有序进行.
2、计划管理,目标明确
学校在学期工作计划中都能认真部署艺术教育工作,教研组详细制订计划,明确工作目标后再付诸实施。
3、常规管理,规范落实
我校将艺术教育常规工作作为学校得重要基础工作来抓。
坚持课内与课外相结合,普及与提高相结合,坚持群体提高与个体特长发挥相结合,坚持日常教学与活动竞赛相结合。
一方面要求艺术老师上好常规课,提高课堂教学质量;另一方面通过营造艺术氛围,开展丰富多彩得课外、校外艺术教育活动,做到活动经常化、多样化,全面提升学生得艺术鉴赏水平、艺术表现水平及艺术创新能力,使学生得艺术素质与其她素质与谐发展。
因此,学校开设声乐合唱队、舞蹈队、美术小组、科技小制作小组、经典诵读小组、礼仪小组、快板小组等兴趣小组,学校要求每位艺术教师人人辅导好一个兴趣小组,做到班班有特色,生生有特长。
4、教学管理,规范有效
我校按照国家颁布得全日制中小学课程计划开齐、开足艺术、音乐、美术课。
艺术课堂教学就是学校艺术教育工作得中心环节,我校艺术教研组注重教学研究,认真抓好教学常规管理工作.
四、丰富活动,活跃校园,硕果累累
艺术教育融于学校各项工作就是我校切实落实美育、培养全面发展得学生、扎实推进校园文化建设得一条行之有效得经验,活动促发展,更为师生们得课余生活增添了多彩得空间。
1、我校艺术教育始终被纳入学校工作计划,每学期至少召开2次以上艺术教育专题会议。
艺术学科教研组期初有计划、期中有检查、期末有总结,做到月月有重点,件件抓落实。
2、采取走出去请进来得方式,每学期有计划得送艺术老师外出培训、学习。
请有关艺术教学专家来校辅导,以不断提高艺术教师得工作能力与业务水平。
3、在普及艺术教育得基础上,选拔优秀艺术苗子,组成各类艺术兴趣小组,开展常年持久得辅导与培训,注重队得层次与大小班得衔接工作,使之年年有人才,年年出成果。
纵观近几年得艺术教育工作,回眸往昔,我们无比欣慰;正视今天,我们信心百倍;展望未来,我们豪情满怀.我们相信,在上级领导得关怀下,在校领导得指引下,在艺术教师们得不懈努力下,汤河学校得艺教之花将开得越来越绚丽夺目。