高考生物复习:第4单元 第11讲 细胞的增殖
【备考2023】高考生物一轮复习:第11讲 细胞的增殖(共63张PPT)
每条染色体包括2条姐妹染色单体,含2个DNA分子,B项正确;在有丝分裂中
期,染色体已经完成复制,但数量不变,仍为8条,此时着丝粒排列在赤道板上,
染色体的形态比较稳定,数目比较清晰,是观察染色体的最佳时期,C项正确;
在有丝分裂后期,着丝粒分裂,姐妹染色单体分开,染色体数目由8条变为16
裂的叙述,错误的是(
)
A.在间期,DNA进行半保留复制,形成16个DNA分子
B.在前期,每条染色体由2条染色单体组成,含2个DNA分子
C.在中期,8条染色体的着丝粒排列在赤道板上,易于观察染色体
D.在后期,成对的同源染色体分开,细胞中有16条染色体
答案 D
解析 在有丝分裂间期,DNA进行半保留复制,数目由8个变为16个,A项正确;
( √ )
(4)细胞中染色体的数目始终等于DNA分子的数目。( × )
(5)在一个细胞周期中,DNA的复制和中心粒的倍增可能发生在同一时期。
( √ )
(6)低等植物细胞和动物细胞都含有中心体,有丝分裂前期,中心粒发出星
射线形成纺锤体。( √ )
三、实验:观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂
1.实验原理
2n→4n
2n
0→4n
分裂期
前期
4n
2n
4n
中期
4n
2n
4n
后期
4n
4n
0
末期
4n→2n
条,同源染色体一般在减数第一次分裂后期分开,有丝分裂不涉及同源染色
体的变化,D项错误。
考向2细胞分裂的图像分析
3.(2022江西上饶模拟)下图是某生物体细胞有丝分裂的不同分裂时期的图
高考生物总复习 第4单元 第11讲 细胞的增殖课件
解析:一个细胞周期的总时长为分裂期用时与间期用时之 和,A 正确;染色体加倍发生在有丝分裂后期,属于 M 期, B 错误;记忆 B 细胞受特定抗原刺激后会迅速增殖和分化, 可见记忆 B 细胞属于暂不分裂的细胞,即处于 G0 期的细 胞,C 正确;染色单体出现在有丝分裂前期,消失在有丝 分裂后期,这两个时期均属于 M 期,D 正确。
3.影响细胞周期的因素 (1)内部因素:不同种类的细胞,细胞周期持续的时间不同, 间期与分裂期所占比例也不同。 (2)外部因素:主要有温度、pH、射线、生理和病理状况 等,这些因素通过影响酶的活性影响细胞周期。因为 DNA 复制、有关蛋白质合成、能量供给等生理过程都需要酶的 参与。
以图表模型分析的形式,考查细胞周期的 视角 1► 概念和表示方法 1.(细胞周期示意图类)如图为细胞周 期示意图,其中 S 期内 DNA 解旋酶 和 DNA 聚合酶的活性较高,处于 G0 期的细胞属于暂不分裂的细胞。下列 相关叙述中错误的是( B ) A.图示细胞的细胞周期为 24 h B.S 期应为染色体复制及加倍的时期 C.记忆 B 细胞所处时期应为 G0 期 D.M 期是染色单体出现和消失的时期
三、无丝分裂 1.特点:分裂过程中不出现 纺锤丝 和 染色体的变化。
2.过程 (1) 细胞核 先延长,核的中部向内凹陷,缢裂成两个。 (2)整个细胞从中部缢裂成两部分,形成两个 子细胞 。
3.实例: 蛙的红细胞 。
1.细胞周期:连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始, 到下一次分裂完成时为止为一个细胞周期。 2.有丝分裂过程中有关数目的计算 (1)染色体的数目=着丝点的数目。 (2) DNA 数目的计算分两种情况。 ①当染色体不含姐妹染色单体时,一条染色体上只含有一 个 DNA 分子。 ②当染色体含有姐妹染色单体时,一条染色体上含有两个 DNA 分子。
2021届高三高考生物一轮复习专题11 细胞的增殖(讲)【含答案】
专题11 细胞的增殖1、最新考纲1.细胞的生长和增殖的周期性(Ⅱ)2.细胞的有丝分裂(Ⅱ)3.细胞的无丝分裂(Ⅰ)4.实验:(1)观察细胞的有丝分裂。
(2)模拟探究细胞表面积与体积的关系2、最近考情2018·全国卷Ⅰ(4)、2018·全国卷Ⅲ(4)、2017·全国卷Ⅲ(29)生命观念理解细胞周期概念和有丝分裂过程,形成结构与功能相适应的观念科学思维比较有丝分裂过程中物质或结构的变化规律,培养逻辑思维能力科学探究观察根尖细胞的有丝分裂,模拟探究细胞表面积与体积的关系讲考纲考情讲核心素养构思维导图核心突破例题精讲考点一细胞的生长和细胞周期【科学思维】【基础知识梳理】1.细胞不能无限长大的原因(1)受相对表面积的制约:细胞体积越大,其相对表面积越小,细胞的物质运输的效率就越低。
(2)受核质比的制约:细胞核中的DNA是有限的,其能够控制的细胞质的范围有限。
2.细胞增殖(1)概念:细胞以分裂的方式进行增殖,包括物质准备和细胞分裂整个连续的过程。
(2)方式:真核细胞:无丝分裂、有丝分裂和减数分裂;原核细胞:二分裂。
(3)意义:是重要的细胞生命活动,是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础。
3.细胞周期(1)范围:连续进行有丝分裂的细胞才有细胞周期。
(2)概念:连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止,为一个细胞周期。
一个细胞周期包括两个阶段:分裂间期和分裂期,分裂间期完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成,为分裂期进行活跃的物质准备,同时细胞有适度的生长。
(3)细胞周期的表示方法方法名称表示方法用字母表示扇形图A→B→C→A为一个细胞周期直线图a+b或c+d为一个细胞周期坐标图a+b+c+d+e为一个细胞周期柱形图B组细胞处于分裂间期,C组细胞多数处于分裂期,A 组细胞为细胞分裂结束形成的子细胞和未进行DNA复制的细胞(4)细胞周期的特点:不同种类细胞的细胞周期不一定相同,分裂间期与分裂期所占比例也不一定相同。
高考生物专题复习《细胞的增殖》真题练习含答案
高考生物专题复习《细胞的增殖》真题练习含答案一、选择题1.(2024·十堰高三统考)下列关于细胞增殖的叙述,正确的是()A.真核细胞进行有丝分裂,原核细胞进行无丝分裂B.细胞周期是指从一次细胞分裂开始到这次细胞分裂结束时为止C.可以用14C标记法研究细胞有丝分裂过程中染色体变化的基本规律D.纺锤体在有丝分裂的分裂前期形成,分裂末期消失2.(2022·辽宁,8)二甲基亚砜(DMSO)易与水分子结合,常用作细胞冻存的渗透性保护剂。
干细胞冻存复苏后指标检测结果如表所示。
下列叙述错误的是()注:细胞分裂间期分为G1期、S期(DNA复制期)和G2期。
A.冻存复苏后的干细胞可以用于治疗人类某些疾病B.G1期细胞数百分比上升,导致更多干细胞直接进入分裂期C.血清中的天然成分影响G1期,增加干细胞复苏后的活细胞数百分比D.DMSO的作用是使干细胞中自由水转化为结合水3.(2021·海南,7)真核细胞有丝分裂过程中核膜解体和重构过程如图所示。
下列有关叙述错误的是()A. Ⅰ时期,核膜解体后形成的小泡可参与新核膜重构B. Ⅰ→Ⅱ过程中,核膜围绕染色体重新组装C. Ⅲ时期,核膜组装完毕,可进入下一个细胞周期D.组装完毕后的核膜允许蛋白质等物质自由进出核孔4.(2023·湖北,13)快速分裂的癌细胞内会积累较高浓度的乳酸。
研究发现,乳酸与锌离子结合可以抑制蛋白甲的活性,甲活性下降导致蛋白乙的SUMO化修饰加强,进而加快有丝分裂后期的进程。
下列叙述正确的是()A.乳酸可以促进DNA的复制B.较高浓度乳酸可以抑制细胞的有丝分裂C.癌细胞通过无氧呼吸在线粒体中产生大量乳酸D.敲除蛋白甲基因可升高细胞内蛋白乙的SUMO化水平5.(2021·全国乙,1)果蝇体细胞含有8条染色体。
下列关于果蝇体细胞有丝分裂的叙述,错误的是()A.在分裂间期,DNA进行半保留复制,形成16个DNA分子B.在前期,每条染色体由2条染色单体组成,含2个DNA分子C.在中期,8条染色体的着丝粒排列在赤道板上,易于观察染色体D.在后期,成对的同源染色体分开,细胞中有16条染色体6.(2024·江苏南京第九中学高三模拟)细胞周期检验点是细胞周期调控的一种机制,主要是确保周期每一时相事件有序、全部完成,并与外界环境因素相联系。
高三生物复习重点知识点:细胞增殖
高三生物复习重点学问点:细胞增殖细胞增殖名词:1、染色质:在细胞核中分布着一些简单被碱性染料染成深色的物质,这些物质是由DNA和蛋白质组成的。
在细胞分裂间期,这些物质成为瘦长的丝,交织成网状,这些丝状物质就是染色质。
2、染色体:在细胞分裂期,细胞核内长丝状的染色质高度螺旋化,缩短变粗,就形成了光学显微镜下可以望见的染色体。
3、姐妹染色单体:染色体在细胞有丝分裂(包括减数分裂)的间期进行自我复制,形成由一个着丝点连接着的两条完全相同的染色单体。
(若着丝点分裂,则就各自成为一条染色体了)。
每条姐妹染色单体含1个DNA,每个DNA一般含有2条脱氧核苷酸链。
4、有丝分裂:大多数植物和动物的体细胞,以有丝分裂的方式增加数目。
有丝分裂是细胞分裂的主要方式。
亲代细胞的染色体复制一次,细胞分裂两次。
5、细胞周期:连续分裂的细胞,从一次分裂完成时起先,到下一次分裂完成时为止,这是一个细胞周期。
一个细胞周期包括两个阶段:分裂间期和分裂期。
分裂间期:从细胞在一次分裂结束之后到下一次分裂之前,叫分裂间期。
分裂期:在分裂间期结束之后,就进入分裂期。
分裂间期的时间比分裂期长。
6、纺锤体:是在有丝分裂中期细胞质中出现的结构,它和染色体的运动有亲密关系。
7、赤道板:细胞有丝分裂中期,染色体的着丝粒精确地排列在纺锤体的赤道平面上,因此叫做赤道板。
8、无丝分裂:分裂过程中没有出现纺锤体和染色体的改变。
例如,蛙的红细胞。
公式:1)染色体的数目=着丝点的数目。
2)DNA数目的计算分两种状况:①当染色体不含姐妹染色单体时,一个染色体上只含有一个DNA分子;②当染色体含有姐妹染色单体时,一个染色体上含有两个DNA分子。
语句:1、染色质、染色体和染色单体的关系:第一,染色质和染色体是细胞中同一种物质在不同时期细胞中的两种不同形态。
其次,染色单体是染色体经过复制(染色体数量并没有增加)后仍连接在同一个着点的两个子染色体(姐妹染色单体);当着丝点分裂后,两染色单体就成为独立的染色体(姐妹染色体)。
高三生物一轮复习第四单元第11讲细胞的增殖课件新人教版
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高三生物一轮复习第四单
25
4.下列据图描述细胞周期的相关说法正确的是( )
返回20导2航1/4/17
高三生物一轮复习第四单
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A.诱导细胞的基因突变可使用物理或化学方法,作用于甲 的 S 期或丙的 a→b 段
B.一个完整的细胞周期是指乙的 a+b 段或 b+c 段 C.用秋水仙素作用于丙细胞可使细胞分裂停留在 a→b 段 D.细胞中含有染色单体的时间段是 M 或 b、d 或 a→b 段
复习课件
高三生物一轮复习第四单元第11讲细胞的增殖课件新人教版
2021/4/17
高三生物一轮复习第四单元第11讲细胞的增殖课件新人教 版
第四单元 细胞的生命历程
第11讲 细胞的增殖
2021/4/17
高三生物一轮复习第四单
2
考情分析 备考导航
考纲解读
最新考纲
核心内容
全国卷五年考题统计
细胞的生长和增 殖的周期性(Ⅱ)
1.细胞不能无限长大 2.细胞周期的概念及判 断方法
2018 全国Ⅰ卷 T4; 2018 全国Ⅲ卷 T2
细胞的无丝分裂 无丝分裂的特征及实
(Ⅰ)
例
1.有丝分裂各时期的特
细胞的有丝分裂 征
2016 全国Ⅱ卷 T2;
(Ⅱ)
2.DNA、染色体数量变 2013 全国Ⅰ卷 T2
化分析
返回20导2航1/4/17
细胞的表面积 与体之比
返回20导2航1/4/17
高三生物一轮复习第四单
5
(2)限制因素 细胞__表__面__积__与__体__积____的关系,_细__胞__核___与细胞质的比值关 系。
2024年高考生物复习易错点解析—细胞增殖的“四个”陷阱
2024年高考生物复习易错点解析—细胞增殖的“四个”陷阱易错陷阱1:细胞能增殖就有细胞周期【分析】只有连续分裂的细胞才有细胞周期,有些细胞分裂结束后不再进行分裂,它们就没有周期性,如减数分裂无细胞周期。
易错陷阱2:染色体相关曲线上升就表示染色体数目加倍【分析】要看清纵坐标,若纵坐标是每条染色体中DNA含量,曲线上升仅代表DNA 数目加倍,染色体数目不变。
易错陷阱3:染色体的姐妹染色单体上含有等位基因就一定是发生基因突变【分析】一条染色体的姐妹染色单体上含有等位基因还可能是减数分裂时发生互换。
易错陷阱4:出现XXY的变异一定是减数分裂Ⅰ异常造成的【分析】形成XXY的原因可能有:(1)次级卵母细胞在减数分裂Ⅱ后期时X染色体着丝粒分裂形成的两条X染色体进入同一子细胞,最终产生了含有XX的卵细胞;(2)初级精母细胞在减数分裂Ⅱ后期时,X、Y同源染色体未分离,最终产生了含有XY的精细胞,最终与X的卵细胞结合。
次级卵母细胞在减数分裂Ⅱ后期时,含有X染色体着丝粒分裂形成的两条X染色体未移向细胞两极,最终产生了含有XX的卵细胞。
【易错点提醒一】细胞能增殖≠有细胞周期【例1】(2023·河南信阳·信阳高中校考一模)如图按箭头方向表示细胞周期。
下列有关细胞周期的描述。
错误的是()A.同一细胞的细胞周期不是恒定不变的B.处于A→B时的细胞不会发生同源染色体的分离C.B→A时的细胞中染色体数目是A→B时细胞的2倍D.处于B→A时的细胞更容易发生基因突变【答案】C【解析】一些外界因素,如温度、pH等会影响细胞周期的长短,所以同一细胞的细胞周期不是恒定不变的,A正确;同源染色体的分离只发生在减数分裂过程中,处于细胞周期的细胞不会发生同源染色体的分离,B正确;A→B表示分裂期,B→A 表示分裂间期,A→B时细胞的染色体含量可能是B→A时细胞的2倍或相等,C错误;分裂间期进行DNA的复制,处于B→A时(分裂间期)的细胞更容易发生基因突变。
细胞的增殖(新高考生物一轮复习教案)
(新高考生物一轮复习教案)第四单元细胞的生命历程第1课时细胞的增殖课标要求描述细胞通过不同的方式进行分裂,其中有丝分裂保证了遗传信息在亲代和子代细胞中的一致性。
考点一细胞增殖和细胞周期1.细胞增殖2.细胞周期(1)模型思考在生物体内,细胞分裂后产生的下列子细胞的分裂状况a.根尖分生区细胞b.根尖成熟区细胞c.茎形成层细胞d.芽生长点细胞e.B细胞f.记忆细胞g.浆细胞h.叶肉细胞i.洋葱鳞片叶表皮细胞①持续分裂:始终处于细胞周期中,如部分造血干细胞、卵裂期细胞、癌细胞、a、c、d(填字母,下同)等。
②暂不分裂:暂时脱离细胞周期,但仍具有分裂能力,在一定条件下可回到细胞周期中,如肝脏细胞、e、f等。
③永不分裂:永远脱离细胞周期,处于分化状态直到死亡,如肌纤维细胞、神经细胞、b、g、h、i等。
(2)据表分析下列问题:不同细胞的细胞周期持续时间/h细胞类型分裂间期分裂期细胞周期蚕豆根尖分生区细胞15.3 2.0 17.3小鼠十二指肠上皮细胞13.5 1.8 15.3人的肝细胞21 1 22人的宫颈癌细胞20.5 1.5 22①不同生物细胞的细胞周期持续时间不一定相同(填“相同”“不同”或“不一定相同”,下同),同种生物的不同细胞的细胞周期持续时间不一定相同。
②显微镜下观察某植物组织的有丝分裂时,大部分细胞处于分裂间期,是因为细胞周期中,分裂间期所占的时间长,因此观察细胞所处时期时,大部分细胞都处于分裂间期。
③若要观察细胞的有丝分裂,应选择小鼠十二指肠上皮细胞,理由是细胞周期中分裂期所占时间相对较长,容易观察到处于分裂期的细胞。
(3)在细胞处于旺盛分裂的培养液中添加适量的DNA合成可逆抑制剂,处于分裂期的细胞不受影响而继续细胞周期的运转,最终细胞会停滞在细胞周期的间(S)期,以达到细胞周期同步化的目的。
前挂后连常和细胞周期联系的“热点”考向细胞周期1.细胞周期包括分裂间期(分为G1期、S期和G2期)和分裂期(M期)。
高考生物专题复习:细胞的增殖
高考生物专题复习:细胞的增殖一.单选题(共17小题)1.多细胞生物的某些细胞可以周而复始地重复细胞增殖的过程,下列有关说法正确的是()A.进行有丝分裂的细胞都具有细胞周期B.成熟的生殖细胞产生后立即进入下一个细胞周期C.浆细胞的细胞周期比癌细胞的细胞周期长D.不同种细胞的细胞周期持续时间不同,同种细胞的细胞周期也是不同步的2.男性色盲体内一个处于有丝分裂中期的细胞,与女性色盲基因携带者体内一个处于减数第二次分裂后期的细胞进行比较,在不考虑变异的情况下,有关叙述一定正确的是()A.色盲基因数目比值为1:1B.性染色体数目比值为2:1C.常染色体数目比值为2:1D.染色体数目比值为1:13.下列有关“观察洋葱根尖细胞有丝分裂”实验的叙述,正确的是()A.培养洋葱根尖时,经常换水可防止烂根B.解离的目的是让细胞相互分离并保持细胞活性C.漂洗目的是洗去解离液,所用的时间比解离短得多D.观察时应先在低倍镜下找到分生区细胞,此区细胞排列紧密,有的细胞能继续分裂4.果蝇体细胞中含有8条染色体。
下列关于果蝇体细胞有丝分裂的叙述,正确的是()A.在间期,DNA半保留复制,形成16条染色体B.在前期,从细胞两极发出纺锤丝形成梭形的纺锤体C.在中期,8条染色体的着丝点排列在细胞板上,易于观察D.在后期,着丝粒分裂,每条染色体上含有1个DNA分子5.有丝分裂过程中,每条染色体的着丝粒在纺锤丝牵引下排列在赤道板上,该时期是()A.前期B.中期C.后期D.末期6.如图中,横轴表示细胞周期,纵轴表示一个细胞核中DNA含量或染色体数目的变化情况。
请分析,能表示有丝分裂中DNA含量变化的曲线是()A.B.C.D.7.下列有关无丝分裂的叙述,正确的是()A.猪的红细胞分裂方式为无丝分裂B.T2噬菌体的增殖方式为无丝分裂C.无丝分裂过程中没有DNA的复制D.无丝分裂过程中无纺锤体的形成8.在洋葱根尖分生区细胞有丝分裂的过程中,相关细胞器发挥着重要的作用。
2012届高考生物一轮复习精品课件:第11讲 细胞的增殖(一)
第11讲 │ 要点探究
第11讲 │ 要点探究
第11讲 │ 要点探究
第11讲 │ 要点探究
(1)对照作用 (2)在变形虫长大到一定程度时,用刀片切去一部分细胞 质,再长到一定程度时,再切去一部分细胞质,依次类推, 每次按上述方法处理 三只变形虫始终不分裂增值 [解析] 此实验的假设是“细胞长到一定大小时才分 裂”。三个对象组中A组为空白对照,B、C为相互对照。其 中变量是细胞体积的变化,因变量是分裂情况。
第四单元 │ 使用建议
(2)图像比较:本单元有丝分裂过程图像比较重要,特别是动 植物细胞有丝分裂过程的比较,教师在组织复习时一定加强。 (3)关注热点:细胞分化、癌变、衰老、凋亡与人体健康、寿 命密切相关,以这些方面的研究为素材的命题是近年来高考 的热点。复习过程中教师应该有意识地加强这方面的引导。
第11讲 │ 要点探究
第11讲 │ 要点探究
►
探究点二
弄清细胞周期的概念及其影响因素
第11讲 │ 要点探究
第11讲 │ 要点探究
第11讲 │ 要点探究
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
第11讲 │ 要点探究
第11讲 │ 要点探究
第11讲 │ 要点探究
第11讲 │ 要点探究
第11讲 │ 要点探究
第11讲 │ 要点探究
第四单元 │ 复习策略
2.重视实验与探究:观察根尖细胞的有丝分裂是高中生物 的经典实验之一,对实验的原理、材料用具、方法步骤务必 认真掌握(如2010•江苏卷)。另外,模拟探究细胞表面积与体 积的关系,以及干细胞研究进展和应用、社会老龄化问题、 健康的生活方式与癌症的关系等也要引起重视(如考查干细胞 的分化2010•广东卷)。 3.构建知识体系:本单元是必修1模块的最后一块内容,复 习时要以细胞分裂、生长、成熟、繁殖、衰老直至最后死亡 的生命历程为主线,与前面所学的内容结合概括为一个知识 网络,全面掌握相关知识,有利于具体问题的解答。
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[基础达标]1.(2020·南昌模拟)下列有关细胞大小和分裂的叙述,正确的是( )A.细胞体积越小,表面积也越小,物质运输效率越低B.原核细胞只能通过无丝分裂增加细胞数目C.人的成熟红细胞可以进行有丝分裂,蛙的红细胞能进行无丝分裂D.细胞不能无限长大的原因之一是细胞核中的DNA不会随着细胞体积的扩大而增加解析:选D。
细胞体积越小,表面积也越小,但相对表面积越大,物质运输效率越高,A项错误;原核细胞可通过二分裂的方式增加细胞数目,无丝分裂是真核细胞的分裂方式,B项错误;人的成熟红细胞无细胞核,且不能再进行分裂,C项错误;细胞核是细胞的控制中心,细胞核中的DNA不会随着细胞体积的扩大而增加,这是细胞不能无限长大的原因之一,D项正确。
2.(2020·江西南昌二中第三次月考)下列据图描述细胞周期的相关说法,正确的是( )A.诱导细胞的基因突变可使用物理或化学方法,作用于图甲的S期或图丙的A→B段B.一个完整的细胞周期是指图乙的a+b段或b+c段C.用秋水仙素作用于图丙细胞可使细胞分裂停留在B→A段D.细胞中可能含有染色单体的时间段是M或b、d或A→B段解析:选D。
用物理或化学方法诱导细胞的基因突变时,要作用于分裂间期的DNA复制时期,即作用于图甲的S期或图丙的B→A段,A错误;一个完整的细胞周期是指从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止,即图乙中的a+b段或c+d段,B错误;秋水仙素能抑制纺锤体的形成,使图丙细胞的细胞分裂停留在分裂期即A→B段,C错误;题图中M或b、d或A→B段均表示分裂期,其中前期和中期存在染色单体,D 正确。
3.(2020·烟台模拟)下图为高等植物细胞(2n)处于有丝分裂不同时期的模式图,图中1代表囊泡,2代表细胞壁,3代表纺锤丝。
下列分析正确的是( )A.图甲细胞中的着丝点分裂导致DNA数目加倍B.图乙细胞中的结构2是通过结构1与赤道板融合而形成的C.若加入DNA合成抑制剂,将会阻止图丙细胞的继续分裂D.若用秋水仙素抑制结构3的形成,则图甲细胞中的着丝点不能正常分裂解析:选C。
DNA数目加倍的原因是DNA复制,着丝点分裂导致染色体数目加倍,A错误;图乙细胞中的结构2是通过结构1与细胞板融合而成的,且赤道板不是真实的结构,B错误;若加入DNA合成抑制剂,将使细胞停留在间期,图丙细胞不能继续分裂,C正确;着丝点分裂与纺锤丝无关,D错误。
4.(2020·河南名校第三次调研)下图为某动物细胞的有丝分裂过程图。
下列相关叙述正确的是( )A.图中从时期1到8可表示一个完整的细胞周期B.图中时期2染色质已变成空间结构稳定的染色体C.图中时期3同源染色体两两配对并形成四分体D.图中时期6到7在赤道板的位置不会出现细胞板解析:选D。
细胞周期是指从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止,因此题图中可表示一个完整的细胞周期的应该是从时期8到8,A错误;有丝分裂中期的染色体空间结构最稳定,时期2为前期,此时期染色质变为染色体,B错误;同源染色体联会形成四分体发生于减数第一次分裂前期,有丝分裂过程中不发生联会现象,C错误;动物细胞有丝分裂过程中不出现细胞板,D正确。
5.(2020·湖北黄冈第一次月考)下列变化会出现在洋葱根尖分生区细胞分裂过程中的是( ) A.间期,中心体进行复制和分离B.中期,可清晰地看到赤道板和染色体C.后期,在纺锤丝的牵拉下着丝点断裂D.末期,高尔基体参与细胞板的形成解析:选D。
洋葱是高等植物,没有中心体,A错误;赤道板不是真实存在的结构,B错误;有丝分裂后期,着丝点分裂,纺锤丝牵引染色体均匀地向两极移动,C错误;有丝分裂末期细胞板向四周扩展形成细胞壁,高尔基体与细胞壁的形成有关,D正确。
6.(2020·河南洛阳尖子生第一次联考)下列关于细胞分裂各阶段的叙述,正确的是( )A.有核膜和核仁的时期,细胞内的DNA聚合酶较为活跃,而RNA聚合酶不活跃B.染色体螺旋化程度达到最高的时期,细胞内不一定有同源染色体,但一定有染色单体C.着丝点数目加倍的时期,细胞内的全部染色体数与全部DNA分子数之比为1∶1D.蛋白质合成较旺盛的时期,纺锤体可由中心粒发出的星射线或者细胞两极发出的纺锤丝形成解析:选B。
细胞分裂间期有核膜和核仁,间期主要完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成,此时细胞内的DNA聚合酶与RNA聚合酶均较为活跃,A错误;中期染色体螺旋化程度达到最高,此时细胞内一定有染色单体,但对于只含一个染色体组的单倍体而言,中期细胞没有同源染色体,B正确;有丝分裂后期着丝点数目加倍,该时期细胞内染色体数与核DNA分子数之比为1∶1,但细胞质中还有少量DNA分子,C错误;间期蛋白质合成较旺盛,而纺锤体的形成发生在有丝分裂的前期,D错误。
7.(2020·湖南长郡中学月考)下图为某二倍体植物有丝分裂过程中有关数量变化情况,下列相关叙述正确的是( )A.DE时间段染色单体数是AB时间段的两倍B.AB、BC、CD三个时间段都有水生成,并且来源完全相同C.FG段染色体数是该生物正常染色体数的两倍D.若用秋水仙素处理该植物,会抑制分裂后期着丝点的分裂解析:选C。
题图中AB、BC、CD段分别为G1期、S期和G2期,G1期还未进行DNA复制,此时没有染色单体,A错误;G1期、S期和G2期都可进行核酸和蛋白质的合成,都有水的生成,S期中水的生成主要来自脱氧核苷酸的脱水缩合,G1期和G2期中水的生成主要来自氨基酸的脱水缩合和核糖核苷酸的脱水缩合,B错误;FG段由于着丝点分裂,染色体数目暂时加倍,C正确;染色体的着丝点分裂是受生物体内遗传物质控制的一种生理活动,与纺锤体无关,D错误。
8.(2020·福建龙岩期末)下列关于洋葱根尖分生区细胞的叙述,正确的是( )A.根尖分生区细胞进行有丝分裂时,赤道板先于细胞板形成B.根尖分生区细胞进行有丝分裂时,中心体先于姐妹染色单体分离C.根尖分生区细胞无叶绿体,但可培养出含叶绿体的植株D.根尖分生区细胞可用于观察DNA和RNA的分布、质壁分离和复原现象解析:选C。
根尖分生区细胞进行有丝分裂时,赤道板是一个虚拟的平面,不可能会真正出现,A错误;洋葱根尖分生区细胞没有中心体,B错误;根尖分生区细胞无叶绿体,但含有该种植物全部的基因,具有发育为完整植株的能力,C正确;根尖分生区细胞没有成熟的大液泡,不能观察质壁分离和复原现象,D错误。
9.(2020·湖北黄冈质检)下图所示为动、植物细胞有丝分裂的模式图,顺序已经打乱。
回答下列问题:(1)图中表示植物细胞有丝分裂的正确细胞分裂顺序是______________(填序号)。
图中细胞⑥内染色单体数及染色体数分别为________,中心粒的复制是在细胞分裂的________期完成的。
染色体主要由__________________组成的。
(2)下表为培养液中某种动物细胞数目和培养时间的关系。
连续分裂的细胞,从一次分裂________时开始,到________时为止,为一个细胞周期。
该细胞完成一个细胞周期需要________h。
在细胞分裂的________期。
如果用洋葱根尖作实验材料来探究该药物抑制纺锤体形成的最适浓度,请写出简要的设计思路:________________________________________________。
解析:(1)根据染色体的行为可判断题图中①~⑩分别处于有丝分裂中期、间期、中期、前期、末期、后期、末期、后期、前期、间期。
由于细胞壁的存在,植物细胞呈长方形,题图中表示植物细胞有丝分裂顺序的是②→⑨→①→⑧→⑤。
图中⑥为处于有丝分裂后期的动物细胞,此时细胞内染色单体数及染色体数分别为0、8。
中心粒的复制是在有丝分裂间期完成的。
染色体主要由DNA和蛋白质组成的。
(2)细胞周期是指连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止。
一个细胞周期持续的时间为细胞数目加倍所需要的时间,表格中细胞数目加倍所需时间为30-10=50-30=70-50=20(h)。
(3)细胞分裂过程中,纺锤体虽形成于前期,但其作用是牵引着姐妹染色单体分开后形成的子染色体向细胞两极移动,子染色体向两极移动发生于后期,故题中药物处理后的细胞将停留在后期。
探究药物抑制纺锤体形成的最适浓度时,需设置不同浓度梯度的药物,分别对洋葱根尖细胞进行处理,然后制成临时装片观察并比较染色体数目的变化,显微镜下处于后期的细胞数目最多的药物浓度就是抑制纺锤体形成的最适浓度。
答案:(1)②⑨①⑧⑤0、8 间DNA和蛋白质(填完整) (2)完成下一次分裂完成20 (3)后设置不同浓度梯度的药物,分别对洋葱根尖细胞进行处理,然后制成临时装片观察并比较染色体数目的变化10.(2020·广东深圳一模)利用洋葱根尖为材料观察植物细胞的有丝分裂,请根据相关实验回答下列问题:(1)实验过程中,通常所用的染色剂是________,染色的目的是__________________________________。
低倍镜下,某同学观察到的正方形细胞所占的比例偏低,其原因可能是_______________________________________________。
(2)为确定根尖适合观察有丝分裂的最佳部位,丙同学进行了下列实验。
①取相同大小的洋葱若干,等分成A、B两组,在适宜条件下进行培养。
②A组加入适量的清水,B组加入等量的用3H标记的________(填“UTP”或“dTTP”)溶液(UTP表示三磷酸尿苷,dTTP表示三磷酸脱氧胸苷)。
待根长至5 cm时,测量不同部位的放射性。
实验组中最适取材部位是放射性强的区域,原因是________________________________________________________________。
解析:(1)有丝分裂实验中,为便于观察染色体的形态、数目和分布,进而识别其所处的分裂时期,通常用碱性染料龙胆紫溶液或醋酸洋红液染色。
低倍镜下,某同学观察到的正方形细胞所占的比例偏低,其原因可能是取材的部位不是位于根尖分生区,可能偏向于伸长区细胞或者偏向于根冠细胞。
(2)分裂间期DNA分子复制时需要消耗dTTP(三磷酸脱氧胸苷)。
为确定根尖适合观察有丝分裂的最佳部位,可取相同大小的洋葱若干,等分成A、B两组,A组加入适量的清水,B组加入等量的用3H标记的dTTP溶液;待根长至5 cm时,测量不同部位的放射性。
实验组中最适合取材部位是放射性强的区域,因为放射性强的区域意味着细胞分裂相对旺盛,放射性3H标记的dTTP是作为DNA分子复制的原料参与细胞分裂的,而DNA分子的复制可发生在细胞分裂周期中。