高考热力学知识点总结

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2024高考物理热力学知识点清单与题型总结

2024高考物理热力学知识点清单与题型总结

2024高考物理热力学知识点清单与题型总结物理学是高中科目中的一门重要学科,而在物理学中热力学是一个基础而又关键的内容。

对于即将参加2024年高考的学生们来说,对热力学的掌握和理解是至关重要的。

为了帮助大家更好地复习,本文将提供一份2024高考物理热力学知识点清单与题型总结,希望对你们的备考有所帮助。

一、基本概念1. 温度与理想气体状态方程热力学中温度的概念以及理想气体状态方程的推导与应用是热力学基础知识,对于解题至关重要。

2. 理想气体的分子动理论理解分子动理论的基本原理,包括万有气体状态方程、理想气体分子平均动能、分子自由度与状态方程等。

3. 内能、热量与功熟悉内能、热量与功的定义与计算方法,能够解决与内能及其转化相关的题型。

二、热力学定律1. 第一类永动机理解第一类永动机的定义并能够判断其可行性。

2. 第一、第二、第三类热机效率了解热机效率的定义与计算方法,以及第一、第二和第三类热机效率的关系。

3. 卡诺定理和卡诺热机了解卡诺定理的表述和推导过程,熟悉卡诺热机的性质和特点。

4. 热力学第一定律理解热力学第一定律的表述、意义与数学表示,并能将其应用于解题中。

5. 热力学第二定律了解热力学第二定律的表述,包括热机和热泵的等效性原理、热力学第二定律表述方式的等效性以及卡诺定理的一个推论。

6. 熵与热力学第二定律推论理解熵的概念与性质,并能将熵应用于解题过程中。

三、热力学过程1. 等容、等压、等温、绝热过程了解这些基本热力学过程的特点,能够分析具体问题,判断所给过程属于哪种类型。

2. 等容过程与等压过程的比较了解等容过程与等压过程在性质上的异同,能够解答与这两种过程相关的问题。

3. 理想气体的等温过程与绝热过程熟悉理想气体在等温过程与绝热过程中的相关性质,能够解答相关的题型。

四、热力学循环1. 卡诺循环理解卡诺循环的基本原理与过程,能够应用卡诺循环解决实际问题。

2. 高温热机与低温热机理解高温热机与低温热机的概念,并能够计算其效率与功率。

2024年高考物理知识点总结归纳(2篇)

2024年高考物理知识点总结归纳(2篇)

2024年高考物理知识点总结归纳引言物理作为自然科学的重要分支,研究物质的性质、运动和相互作用规律。

在高考中,物理考试是考生通向理工类大学的重要一步。

为了帮助考生更好地复习和备考,下面将对____年高考物理知识点进行总结归纳,希望对考生有所帮助。

知识点一:力学1. 运动学- 匀速直线运动- 弹性碰撞- 非弹性碰撞- 自由落体运动- 斜抛运动- 圆周运动- 牛顿运动定律- 力的合成与分解- 力矩与力偶2. 动力学- 牛顿第二定律- 牛顿第三定律- 弹簧振子- 飞行器运动原理- 弧形轨道上质点的运动- 简谐振动- 阻力与运动方程- 万有引力3. 力学原理- 质点系的动量与冲量- 功与能量- 能量守恒定律- 动能定理- 动量定理- 功与功率- 功的补偿与节省- 简单机械原理知识点二:电学1. 电荷与电场- 原子结构与电荷- 静电场- 电场强度与电势- 电势差与电压2. 电路与电流- 电流与电路- 电阻与电阻率- 欧姆定律- 串联电路和并联电路- 简单电路的应用3. 磁场与电磁感应- 磁场的产生与磁感线- 安培定律- 磁场中的电荷运动- 电磁感应现象与电磁感应定律- 电动机和发电机的基本原理- 变压器的基本原理4. 电磁波- 电磁波的产生与传播- 光的反射与折射- 光的全反射和色散- 单色光的合成与分析- 光的干涉和衍射- 光的波粒二象性知识点三:热学与热能转化1. 理想气体- 理想气体的状态方程- 理想气体的等温过程、绝热过程和等熵过程- 理想气体的定容过程和定压过程- 理想气体中分子的平均运动速率- 理想气体中分子的分布规律2. 热力学基本定律- 热力学第一定律- 热力学第二定律和热力学第三定律- 单位物质的摩尔热容- 机械功与热功- 熵的概念与变化规律3. 热传导- 热传导的基本规律- 热传导的载流体- 热传导的应用知识点四:光学1. 光的传播和光的反射- 光的波动性和光的传播速度- 光的反射与反射定律- 光的反射实验- 镜面成像的基本规律- 镜面成像的应用2. 光的折射与全反射- 光的折射与折射定律- 光的全反射与全反射现象- 全反射的应用- 折射率与速度- 球面折射与球面成像3. 光的光程差与干涉- 光程差的概念与计算方法- 连续光源与单色光源的干涉- 干涉条纹的形成与干涉图样的分析- 条纹间隔与波长4. 光的衍射- 光的衍射现象与衍射定律- 衍射条纹的形成与衍射图样的分析- 衍射的条件和衍射级数- 衍射的应用知识点五:原子与原子核1. 原子结构与周期表- 原子的基本结构与组成- 原子的质量数与原子序数- 原子核的结构和组成- 周期表中的基本规律- 周期表中元素的分类2. 原子核的稳定性- 原子核的稳定性与放射性- α衰变、β衰变和γ射线- 放射性元素的半衰期- 核反应与核能3. 粒子物理学- 基本粒子的分类及其相互作用- 加速器与粒子探测技术- 强子与弱子- 粒子的衰变与转变- 反粒子与宇宙射线结语以上是对____年高考物理知识点的总结归纳。

第十五章第3讲 热力学定律与能量守恒定律--2025版高考总复习物理

第十五章第3讲 热力学定律与能量守恒定律--2025版高考总复习物理

01
知识梳理 自主落实
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第15章 热学
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第15章 热学
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第15章 热学
1.(多选)下列说法正确的是( ) A.第二类永动机和第一类永动机一样,都违背了能量守恒定律 B.第二类永动机违背了能量转化的方向性 C.自然界中的能量是守恒的,所以不用节约能源 D.自然界中的能量尽管是守恒的,但有的能量便于利用,有的不便于 利用,所以要节约能源
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第15章 热学
解析:汽缸开口向上时,则p1S=mg+p0S,汽缸开口向下时,则p2S+mg =p0S,则由玻意耳定律可得p1V=p2V′,解得V′=3V,气体体积变大,对 外界做功,即W<0,温度不变,则内能不变,ΔU=0,根据ΔU=W+Q 可知Q>0,气体吸热。
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第15章 热学
02
高考第总1复5章习热学物理 教科版 第3讲 热力学定律与能量守恒定律
知识梳理 自主落实

考点突破 提升能力

课时跟踪练
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第15章 热学
1.理解热力学第一定律,知道改变内能的两种方式,并能用热力学第一 定律解决相关问题。2.理解热力学第二定律,知道热现象的方向性。3.知 道第一类永动机和第二类永动机不可能制成。
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第15章 热学
3.如图甲所示,一开口向上的导热汽缸内封闭了一定质量的理想气体, 气体体积为V、压强为1.5p0,活塞可无摩擦滑动且不漏气,汽缸外大气 压强为p0,环境温度不变。现将汽缸倒立挂起稳定后如图乙所示,该过 程 中 气 体 __吸__热____( 选 填 “ 吸 热 ” 或 “ 放 热 ”) , 气 体 体 积 变 为 ___3_V____。
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2023年高考物理热点复习:热力学定律与能量守恒定律(附答案解析)

2023年高考物理热点复习:热力学定律与能量守恒定律(附答案解析)

2023年高考物理热点复习:热力学定律与能量守恒定律
【2023高考课标解读】
1.知道改变内能的两种方式,理解热力学第一定律.
2.知道与热现象有关的宏观物理过程的方向性,了解热力学第二定律.
3.掌握能量守恒定律及其应用.
【2023高考热点解读】
一、热力学第一定律
1.改变物体内能的两种方式
(1)做功;(2)热传递。

2.热力学第一定律
(1)内容:一个热力学系统的内能增量等于外界向它传递的热量与外界对它所做的功的和。

(2)表达式:ΔU=Q+W。

3.ΔU=W+Q中正、负号法则
物理量W QΔU
+外界对物体做功物体吸收热量内能增加
-物体对外界做功物体放出热量内能减少
二、热力学第二定律的理解
1.热力学第二定律的两种表述
(1)克劳修斯表述:热量不能自发地从低温物体传到高温物体。

(2)开尔文表述:不可能从单一热库吸收热量,使之完全变成功,而不产生其他影响。

或表述为“第二类永动机是不可能制成的”。

2.用熵的概念表示热力学第二定律
在任何自然过程中,一个孤立系统的总熵不会减小(选填“增大”或“减小”)。

3.热力学第二定律的微观意义
一切自发过程总是沿着分子热运动的无序性增大的方向进行。

三、能量守恒定律和两类永动机
1.能量守恒定律
能量既不会凭空产生,也不会凭空消失,它只能从一种形式转化为另一种形式,或者从一个物体转移到别的物体,在转化或转移的过程中,能量的总量保持不变。

第1页(共16页)。

高考物理热力学:热力学第一定律与守恒

高考物理热力学:热力学第一定律与守恒

高考物理热力学:热力学第一定律与守恒在高考物理中,热力学是一个重要的知识点板块,其中热力学第一定律与守恒定律更是核心内容。

理解并掌握这些概念,对于我们解决相关物理问题、深入理解物理世界的运行规律具有至关重要的意义。

首先,让我们来认识一下热力学第一定律。

热力学第一定律其实就是能量守恒定律在热现象中的具体表现。

它告诉我们,一个热力学系统的内能增量等于外界向它传递的热量与外界对它所做的功的和。

简单来说,就是能量不会凭空产生,也不会凭空消失,只会从一种形式转化为另一种形式,或者从一个物体转移到另一个物体。

为了更直观地理解这个定律,我们可以想象一个封闭的容器,里面充满了气体。

如果我们对这个容器缓慢加热,气体就会吸收热量,内能增加,温度升高。

同时,如果我们用一个活塞缓慢地压缩这个容器,外界对气体做功,气体的内能也会增加,温度同样会升高。

在这个过程中,吸收的热量和外界做的功都转化为了气体的内能。

那么,热力学第一定律的数学表达式是怎样的呢?通常我们用ΔU= Q + W 来表示。

其中,ΔU 表示系统内能的变化量,Q 表示系统吸收或放出的热量,W 表示外界对系统所做的功。

当 Q 为正,表示系统吸收热量;Q 为负,表示系统放出热量。

当 W 为正,表示外界对系统做功;W 为负,表示系统对外界做功。

接下来,我们再谈谈热力学中的守恒定律。

守恒定律是自然界中最基本的规律之一,在热力学中也不例外。

热力学中的守恒,除了能量守恒,还有质量守恒和熵守恒等。

质量守恒很好理解,在一个封闭的热力学系统中,无论发生怎样的物理或化学变化,系统内物质的总质量始终保持不变。

这是因为物质既不能被创造,也不能被消灭,只能在不同的形态之间相互转化。

而熵守恒相对来说就稍微复杂一些。

熵是用来描述系统混乱程度的一个物理量。

在一个孤立的系统中,熵总是趋向于增加,这就是热力学第二定律。

但在某些特定的条件下,比如可逆过程中,熵可以保持不变,这就是熵守恒。

比如说,在一个绝热容器中,有两个温度不同的物体,它们之间会发生热传递,最终达到热平衡。

2025年高考物理总复习专题十三热学第3讲热力学定律

2025年高考物理总复习专题十三热学第3讲热力学定律

第3讲热力学定律、能量守恒知识巩固练1.(2023年湛江二模)一同学在室内空调显示屏上看到室内的空气温度,为了测出室外的空气温度,他将一近似球形的气球在室内吹大并放置较长一段时间后,测量其直径为L1之后拿到室外并放置较长一段时间后,测量其直径为L2,L2>L1若不考虑气球表皮的弹力变化,且气球吹大后视为球体,大气压不变,室内、外的温度均保持不变,则()A.气球内气体对外界做负功B.气球内气体对外界不做功C.室外温度比室内温度高D.气球在室外放出了热量【答案】C【解析】气球直径变大,说明气体体积变大,说明气体对外界做功,A、B错误;根据V1T1=V2T2,可知体积变大,温度升高,所以室外温度比室内温度高,C正确;根据热力学第一定律ΔU=W+Q,可知温度升高,气体内能增大;体积变大,气体对外界做功,所以气体从外界吸收热量,D错误.2.某汽车后备箱内安装有撑起箱盖的装置,它主要由汽缸和活塞组成.开箱时,密闭于汽缸内的压缩气体膨胀,将箱盖顶起,如图所示.在此过程中,若缸内气体与外界无热交换,忽略气体分子间相互作用,则缸内气体()A.对外做正功,分子的平均动能减小B.对外做正功,内能增大C.对外做负功,分子的平均动能增大D.对外做负功,内能减小【答案】A3.(2023年北京东城一模)如图所示,一定质量的理想气体从状态a开始,经过两个状态变化过程,先后到达状态b和状态c.下列说法正确的是()A.从a 到b 的过程中,气体从外界吸热B.从a 到b 的过程中,气体的内能增加C.从b 到c 的过程中,气体的压强减小D.从b 到c 的过程中,气体对外界做功【答案】C 【解析】从a 到b 的过程中,气体温度不变,内能不变,体积减小,外界对气体做功.ΔU =0,W >0,由热力学第一定律ΔU =W +Q ,得Q <0,气体向外界放热,A 、B 错误;从b 到c 的过程中,体积不变,气体对外界不做功.从b 到c 的过程中,温度降低,体积不变,由查理定律得,气体的压强减小,C 正确,D 错误.综合提升练4.(2022年辽宁卷)一定质量的理想气体从状态a 变化到状态b ,其体积V 和热力学温度T 变化图像如图所示,此过程中该系统 ( )A.对外界做正功B.压强保持不变C.向外界放热D.内能减少【答案】A 【解析】理想气体从状态a 变化到状态b ,体积增大,理想气体对外界做正功,A 正确;由题图V -T 图像可知V =V 0+kT ,根据理想气体的状态方程有pV T =C ,联立有p =Ck +V 0T ,可看出T 增大,p 增大,B 错误;理想气体从状态a 变化到状态b ,温度升高,内能增大,D 错误;理想气体从状态a 变化到状态b ,A 、D 可知,理想气体对外界做正功且内能增大,则根据热力学第一定律可知气体从外界吸收热量,C 错误.5.(2022年河北卷)如图,绝热密闭容器中装有一定质量的某种理想气体和一个充有同种气体的气球.容器内温度处处相同.气球内部压强大于外部压强.气球慢慢漏气后,容器中气球外部气体的压强将________(填“增大”“减小”或“不变”);温度将________(填“升高”“降低”或“不变”).【答案】增大 升高 【解析】假设气球内部气体和气球外部气体的温度不变,当气球内部的气体缓慢释放到气球外部,容器中气球外部气体的压强将增大.当气球内部的气体缓慢释放到气球外部,原来气球外部气体绝热压缩,与外界无热交换,即Q =0,外界对气体做功,即W >0,根据绝热情况下的热力学第一定律ΔU =W ,可知气体内能增加,温度T 升高.6.如图所示是某种家庭便携式喷雾消毒桶及其原理图,内部可用容积为2 L ,工作人员装入稀释过的1.2 L 药液后旋紧壶盖,关闭喷水阀门,拉动压柄打气,每次打入压强为1 atm ,体积为0.1 L 的气体,此时大气压强为1 atm ,当壶内压强增大到2 atm 时,开始打开喷阀消杀,假设壶内温度保持不变,若不计管内液体体积.下列说法正确的是 ( )A.工作人员共打气9次B.打开阀门,当壶内不再喷出消毒液时,壶内剩余消毒液的体积为0.4 LC.打开阀门,当壶内不再喷出消毒液时,壶内剩余消毒液的体积为0.1 LD.消毒液喷出过程,气体对外做功,对外做功大于从外界吸收热量【答案】B【解析】设工作人员共打气n次,根据玻意耳定律有1 atm×(2 L-1.2 L)+n·1 atm×0.1 L=2 atm×(2 L-1.2 L),解得n=8,故A错误;打开阀门后,根据玻意耳定律有2 atm×(2 L-1.2 L)=1 atm×V气,解得V气=1.6 L,壶内不再喷出消毒液时,壶内气体的体积为1.6 L,则壶内剩余消毒液的体积为0.4 L,B正确,C错误;由于壶内温度保持不变,则壶内气体的内能不变,则根据热力学第一定律ΔU=Q+W,可知气体对外做的功等于从外界吸收的热量,D错误.。

2025届高考物理一轮复习课件:热力学定律

2025届高考物理一轮复习课件:热力学定律


A.机械能可以全部转化为内能,内能也可以全部用来做功转化成机械能
B.自发的热传递过程是向着分子热运动无序性增大的方向进行的
C.尽管技术不断进步,热机的效率仍不能达到100%,制冷机却可以使温度降 到-293 ℃
D.第一类永动机违背能量守恒定律,第二类永动机不违背能量守恒定律,随着 科技的进步和发展,第二类永动机可以被制造出来
答案:无序性
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11.ΔU=Q+W中正、负号法则的理 解。 答案:w为正,外界对物体做功.w为负, 物体对外界做功.Q为正,物体吸收热量 Q为负,物体放出热量.ΔU为正,内能增 加.ΔU为负,内能减少.
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12.热力学第一定律的特殊情况,若过程的始、 末状态物体的内能不变,则W+Q= ,即物 体吸收的热量全部用来对外做功,或外界对物 体做的功等于物体放出的热量。
考点要求
(1)热力学第一定律 (2)热力学第二定律
考题统计
考情分析
高考对热力学定律的考查较
2023年广东卷第13题 为频繁,题目以选择题和计
2023年天津卷第2题 算题出现较多,选择题的难
2023年山东卷第9题 度较为简游戏规则
1. 本游戏共计16道题,由四组的同学派 代表进行抢答。 2. 回答正确,即可获得一分;回答错误失 去一分。 3. 累计分数最高的组胜出,游戏结束。
_1_
G1胜利!
_5_
G2胜利! _9_
_13_
>> 选 择 题 目 <<
_2_ _6_ _10_ _14_
_3_ _7_ _11_ _15_
_4_ _8_ _12_ _16_
G3胜利! G4胜利!
Group 1
Group 2

高考物理:热力学三大定律总结!

高考物理:热力学三大定律总结!

高考物理:热力学三大定律总结!热力学第一定律是能量守恒定律。

热力学第二定律有几种表述方式:克劳修斯表述为热量可以自发地从温度高的物体传递到温度低的物体,但不可能自发地从温度低的物体传递到温度高的物体;开尔文-普朗克表述为不可能从单一热源吸取热量,并将这热量完全变为功,而不产生其他影响。

以及熵增表述:孤立系统的熵永不减小。

热力学第三定律通常表述为绝对零度时,所有纯物质的完美晶体的熵值为零,或者绝对零度(T=0)不可达到。

第一定律热力学第一定律也就是能量守恒定律。

自从焦耳以无以辩驳的精确实验结果证明机械能、电能、内能之间的转化满足守恒关系之后,人们就认为能量守恒定律是自然界的一个普遍的基本规律。

内容一个热力学系统的内能U增量等于外界向它传递的热量Q与外界对它做功A的和。

(如果一个系统与环境孤立,那么它的内能将不会发生变化。

)符号规律热力学第一定律的数学表达式也适用于物体对外做功,向外界散热和内能减少的情况,因此在使用:△E=-W+Q时,通常有如下规定:①外界对系统做功,A>0,即W为正值。

②系统对外界做功,A<0,即W为负值。

③系统从外界吸收热量,Q>0,即Q为正值④系统从外界放出热量,Q<0,即Q为负值⑤系统内能增加,△U>0,即△U为正值⑥系统内能减少,△U<0,即△U为负值理解从三方面理解1.如果单纯通过做功来改变物体的内能,内能的变化可以用做功的多少来度量,这时系统内能的增加(或减少)量△U就等于外界对物体(或物体对外界)所做功的数值,即△U=A2.如果单纯通过热传递来改变物体的内能,内能的变化可以用传递热量的多少来度量,这时系统内能的增加(或减少)量△U就等于外界吸收(或对外界放出)热量Q的数值,即△U=Q3.在做功和热传递同时存在的过程中,系统内能的变化,则要由做功和所传递的热量共同决定。

在这种情况下,系统内能的增量△U就等于从外界吸收的热量Q和外界对系统做功A之和。

高考物理必考知识点总结

高考物理必考知识点总结

高考物理必考知识点总结一、力学部分:1. 质点运动:质点的位置、速度和加速度的概念及其之间的关系。

2. 牛顿运动定律:第一定律(惯性定律)、第二定律(力和加速度的关系)、第三定律(相互作用力)。

3. 万有引力定律:描述两个质点之间的引力大小和方向。

4. 动量与冲量:动量的定义、动量守恒定律、冲量的定义和冲量定理。

5. 力的合成与分解:合力的定义及其计算方法,分解力的定义及其计算方法。

6. 平抛运动与斜抛运动:平抛运动的特点和公式,斜抛运动的特点和公式。

二、热学部分:1. 温度与热量:温度的定义和测量方法,热量的概念和传递方式。

2. 热力学定律:热力学第一定律(能量守恒定律)、热力学第二定律(热气体的熵增原理)。

3. 理想气体定律:理想气体状态方程及其推导,理想气体的压强、体积和温度之间的关系。

4. 内能与焓:内能的概念和计算方法,焓的概念和计算方法。

三、光学部分:1. 光的反射:光的入射角、反射角和法线之间的关系,反射定律。

2. 光的折射:光在两种介质界面上的折射定律,光速在不同介质中的变化。

3. 光的干涉与衍射:双缝干涉和单缝衍射的实验现象和解释,干涉和衍射的条件。

4. 透镜和成像:薄透镜的构造和性质,透镜的焦距和成像公式。

5. 光的色散:光的色彩和光的色散现象,色散的原因和应用。

四、电磁部分:1. 电场与电势:电场的定义和计算方法,电势的定义和计算方法。

2. 电流与电阻:电流的定义和计算方法,欧姆定律。

3. 磁场与电磁感应:磁场的定义和计算方法,磁感应强度和磁通量的关系,电磁感应定律。

4. 电磁波:电磁波的产生和传播方式,电磁波的特点和分类。

5. 电路中的能量:电场能和电势能的概念和计算方法,电路中的电能和功率。

五、原子物理部分:1. 原子结构:原子的组成、质子、中子和电子的性质,基本粒子的分类和特点。

2. 放射性衰变:放射性元素的性质和衰变过程,半衰期的概念和计算方法。

3. 核反应:核反应的基本概念和反应方程式,裂变和聚变的区别和特点。

高考热力学知识点归纳总结

高考热力学知识点归纳总结

高考热力学知识点归纳总结热力学是自然科学中的一个重要分支,它研究能量转化和能量传递的规律。

作为高考物理的一部分,热力学知识占据了相当重要的位置,以下是对高考热力学知识点的归纳总结。

一、热力学基本概念1. 系统与环境:热力学研究的对象被称为系统,系统与系统的外界称为环境。

2. 定态与非定态:当系统的温度、压强、体积等宏观性质保持不变时,系统处于定态;反之则为非定态。

3. 热平衡与热不平衡:当系统与环境达到温度相等且无任何宏观性质发生变化时,称为热平衡;反之则为热不平衡。

二、温度和热量1. 温度:温度是物体冷热程度的度量,常用单位为摄氏度(℃)。

2. 热量:热量是能量的一种传递方式,是由高温物体向低温物体传递的能量。

3. 内能:内能是系统中各个微观粒子的能量总和,表示为U。

4. 热容:热容是单位质量的物质在温度变化下所吸收(释放)的热量,表示为C。

- 定压热容:在恒定压力下吸收(释放)的热量,表示为Cp。

- 定容热容:在恒定体积下吸收(释放)的热量,表示为Cv。

三、热力学第一定律1. 能量守恒定律:能量不会自发消失,也不会自发产生。

2. 系统的内能变化:系统的内能变化等于系统所吸收的热量减去对外界所做的功。

△U = Q - W其中,△U为内能变化,Q为系统吸收的热量,W为对外界所做的功。

四、热容与焓1. 热容与温度变化关系:当物体的温度变化很小的情况下,热容可以看作是与温度变化成正比的。

C = △Q / △T其中,C为热容,△Q为物体吸收(释放)的热量,△T为温度变化。

2. 焓:焓是系统在恒定压力下的热力学函数,表示为H。

H = U + PV其中,H为焓,U为内能,P为压强,V为体积。

五、等容、等压、等温过程1. 等容过程:系统发生变化时,体积保持不变的过程称为等容过程。

2. 等压过程:系统发生变化时,压强保持不变的过程称为等压过程。

功W = P△V其中,W为对外界所做的功,P为压强,△V为体积变化。

高考化学物理化学:化学反应的热力学基础

高考化学物理化学:化学反应的热力学基础

高考化学物理化学:化学反应的热力学基础在高考化学中,物理化学的部分涉及到许多重要的概念和原理,其中化学反应的热力学基础是一个关键的知识点。

它帮助我们理解化学反应能否自发进行,以及在什么条件下会发生。

让我们一起来深入探讨这个有趣而又实用的主题。

首先,我们来了解一下什么是热力学。

热力学主要研究的是能量的转化以及在转化过程中所遵循的规律。

对于化学反应来说,热力学关心的是反应过程中的能量变化。

化学反应的热力学基础中,有两个非常重要的概念:焓(H)和熵(S)。

焓是一个与内能和压力、体积有关的热力学函数。

简单来说,焓变(ΔH)反映了化学反应中热量的变化。

如果一个化学反应的焓变小于零,也就是反应过程中放出热量,我们称这个反应是放热反应;反之,如果焓变大于零,即反应过程中吸收热量,就是吸热反应。

举个例子,燃烧煤炭就是一个典型的放热反应,它为我们提供了热能;而碳酸钙分解成氧化钙和二氧化碳的反应则是吸热反应,需要从外界吸收热量才能进行。

熵则是用来描述系统混乱程度的一个物理量。

一个系统的熵越大,说明它的混乱程度越高。

在化学反应中,熵变(ΔS)可以帮助我们判断反应的自发趋势。

如果熵变大于零,意味着反应后系统的混乱程度增加,有利于反应自发进行;若熵变小于零,反应后系统的混乱程度减小,反应自发进行的趋势就较小。

比如,将固体氯化钠溶解在水中,钠离子和氯离子在水中自由运动,混乱程度增加,熵变大于零。

那么,如何判断一个化学反应能否自发进行呢?这就要用到吉布斯自由能(G)的概念。

吉布斯自由能的变化(ΔG)与焓变、熵变以及温度(T)之间存在这样的关系:ΔG =ΔH TΔS。

当ΔG小于零的时候,反应在给定条件下能够自发进行;当ΔG等于零时,反应处于平衡状态;当ΔG大于零时,反应不能自发进行。

温度在化学反应的自发性判断中也起着重要的作用。

对于某些反应,在低温时可能不能自发进行,但在高温时却可以;而对于另一些反应,情况可能正好相反。

比如,氯化铵分解为氨气和氯化氢的反应,在低温下熵增不足以弥补焓增,ΔG大于零,反应不能自发进行;但在高温下,TΔS 的值增大,使得ΔG 小于零,反应可以自发进行。

高考物理难点剖析热力学与统计物理篇

高考物理难点剖析热力学与统计物理篇

高考物理难点剖析热力学与统计物理篇高考物理难点剖析——热力学与统计物理篇热力学与统计物理是高考物理考试中的难点之一。

本文将对热力学与统计物理的相关知识点进行剖析,并提供解题思路和方法,帮助考生更好地应对高考物理考试。

一、热力学基本概念热力学是研究热、功、能量转化和宏观物质性质变化规律的学科。

高考物理中,热力学重点考察以下几个方面的知识:1. 热平衡与温度:热平衡是指两个物体之间不再有热量的净交换,达到了温度的均衡状态。

温度是物体内部微观粒子的平均动能的度量。

2. 热容与比热容:热容是物体吸收或放出单位温度变化的热量,比热容是单位质量物质的热容。

3. 理想气体定律:理想气体状态方程P V = n R T ,其中P为气体压强,V为气体体积,n为气体的物质量,R为气体常数,T为气体的绝对温度。

二、热力学应用题解析1. 热机效率计算:热机效率是指热机从热源吸收的热量转化为有用功的比例。

根据热力学第一定律,热机效率计算公式为η = 1 - Qc/Qh,其中Qc为冷热源吸收的热量,Qh为热源释放的热量。

2. 热传导问题:热传导是热能在物体内部通过分子碰撞而传递的过程。

高考中,常常涉及到棒的温度分布、导热系数的计算等问题。

应用热传导公式Q = λA△T/ △x,其中Q为传热量,λ为导热系数,A为热传导面积,△T为温度差,△x为传热距离。

三、统计物理基本概念统计物理是基于微观粒子的统计规律,研究宏观系统的物理性质的学科。

高考物理中,统计物理重点考察以下几个方面的知识:1. 分子平均动能:分子平均动能与温度成正比,根据分子平均动能公式E = 3/2 kT,其中E为分子的平均动能,k为玻尔兹曼常数,T为温度。

2. 理想气体性质:理想气体在低密度和高温度下符合理想气体状态方程。

根据理想气体状态方程P V = n R T,可以计算气体的物态参数。

3. 热力学基本过程:高考中,常常涉及到等压、等体积、绝热等热力学基本过程。

高考热力学知识点归纳整理

高考热力学知识点归纳整理

高考热力学知识点归纳整理热力学,作为物理学的重要分支之一,研究的是物质和能量之间的相互转化关系。

而在高考物理考试中,热力学是一个重要的考点。

为了帮助同学们更好地掌握和应用热力学的知识,下面将对高考热力学知识点进行归纳整理,希望对同学们的备考提供一些帮助。

1. 热力学基本概念- 系统和环境:热力学研究的对象称为系统,与系统有相互作用的部分称为环境。

- 简单系统和复合系统:由一个或多个物质组成的系统称为简单系统,由两种以上的物质组成的系统称为复合系统。

- 边界:系统与环境之间的物理或化学障碍称为边界,可以是真实的物理界面,也可以是想象的边界。

- 状态和过程:系统的状态由宏观性质和微观性质来描述,状态的变化称为过程。

- 平衡与非平衡态:系统达到平衡态时,各个宏观性质不再发生变化,称为平衡态。

2. 热力学定律- 第一定律:能量守恒定律,能量既不能创造也不能消失,只能在各个系统之间转移和转化。

- 第二定律:熵增定律,自然界中任何孤立系统的熵总是趋于增大,不可以减小。

- 第三定律:绝对零度不可达到定律,无法将任意系统冷却到绝对零度。

3. 热力学过程- 等温过程:系统与恒温热源接触,系统内部温度保持不变。

- 绝热过程:系统与环境再无任何热交换,系统内部熵不变。

- 等容过程:系统体积不变,对外做功为零。

- 等压过程:系统压强保持不变。

- 等焓过程:系统焓保持不变。

- 绝热绕行过程:系统在非平衡状态下发生变化,历经一系列平衡态。

4. 热力学函数- 内能:系统由于微观粒子之间相互作用而具有的总能量。

- 焓:系统的内能与对外做的等容功之和。

- 熵:系统的无序程度,反映系统能量转移到不可逆过程的趋势。

- 自由能:系统做功能减少的极限值。

- 等温压强:系统中某种物质的压强与温度之比。

- 摩尔气体的理想气体状态方程:PV=nRT。

5. 热力学循环- 卡诺循环:由两个等温过程和两个绝热过程组成,是理论效率最高的循环。

- 热机效率:以输出功为分子,输入热量为分母,计算热机的效率。

高考物理一轮复习:热力学定律

高考物理一轮复习:热力学定律

①对外做功5J,则其内能 减小
或“减少”5)
J;
(选填“增加”
②试从微观角度分析其压强变化情况.
②答: 气体体积增大,则单位体积内的分子数减少; 内能减少,则温度降低,其分子运动的平均速率减 小;则气体的压强减小。
14、下列说法正确的是 ( D ) A.物体吸收热量,其温度一定升高 B.热量只能从高温物体向低温物体传递 C.遵守热力学第一定律的过程一定能实现 D.做功和热传递是改变物体内能的两种方式
(1)关于气缸内气体,下列说法正确的是___C__D___
A.单位时间内气缸单位面积上气体分子撞击次数 减少
B.所有分子的速率都增加
C.分子平均动能增大
电热丝
D.对外做功,内能减少
电源
(2)设活塞横截面积为S,外界大气压强为p0,电热丝 热功率为P,测得通电t时间内活塞缓慢向上移动高度 h,求:
① 气缸内气体压强的大小;
【解析】本小题考查对热力学第一定律和 效率概念的理解,考查实验探究能力。
9.如图所示,绝热的容器内密闭一定质量的气体 (不计分子势能),用电阻丝对气体缓慢加热,绝 热活塞可无摩擦地缓慢上升,下列说法正确的是 ( D) A.气体对外做功,其内能减少 B.气体分子在单位时间内撞击活塞的个数增加 C.气体分子在单位时间内对活塞的冲量增大 D.对气体加热产生的热量一定
△U=W1+W2+Q
将Q=-20J 等代入,解出△U=82J
12.I.(12分)(选修3-3试题)
如图所示,一气缸竖直放置,用一质量为m的活塞在 缸内封闭了一定量的理想气体,在气缸的底部安装有
一根电热丝,用导线和外界电源相连,已知气缸壁和
活塞都是绝热的,气缸壁与活塞间接触光滑且不漏 气.现接通电源,电热丝对缸内气体缓慢加热.

新高考物理热学知识点归纳

新高考物理热学知识点归纳

新高考物理热学知识点归纳新高考物理热学部分是高中物理教学中的一个重要分支,它涵盖了热力学和分子动理论的基本概念、原理和应用。

以下是对新高考物理热学知识点的归纳总结:热学的基本概念- 温度:表示物体冷热程度的物理量。

- 热量:物体之间由于温度差异而传递的能量。

- 热容:物质单位质量升高或降低1摄氏度所需的热量。

热力学第一定律- 热力学第一定律是能量守恒定律在热力学过程中的体现,表明能量既不能被创造也不能被消灭,只能从一种形式转换为另一种形式。

热力学第二定律- 热力学第二定律揭示了热能转换的方向性,即热量总是自发地从高温物体传递到低温物体,而不是相反。

热机和制冷机- 热机:将热能转换为机械能的装置。

- 制冷机:将热量从低温物体转移到高温物体的装置。

分子动理论- 分子动理论是研究物质微观结构和宏观性质之间关系的科学。

- 分子动理论的主要内容包括:分子的热运动、分子间的作用力以及分子的碰撞和扩散。

理想气体状态方程- 理想气体状态方程是描述理想气体状态的数学表达式,形式为\[ PV = nRT \],其中P是压强,V是体积,n是摩尔数,R是气体常数,T是温度。

相变和相变热- 相变:物质从一种状态(固态、液态或气态)转变为另一种状态的过程。

- 相变热:在相变过程中吸收或释放的热量。

热传递的三种方式- 导热:固体内部分子振动和碰撞引起的热量传递。

- 对流:流体中温度不同的各部分之间通过相对位移引起的热量传递。

- 辐射:物体因温度而发射的电磁波,可以在真空中传播。

热力学循环- 热力学循环是指一个系统经历一系列状态变化后又回到初始状态的过程,包括卡诺循环、斯特林循环等。

热力学第三定律- 热力学第三定律指出,当系统的温度趋近于绝对零度时,系统的熵趋近于一个常数。

结束语:通过上述对新高考物理热学知识点的归纳,可以看出热学不仅包含了丰富的理论知识,也与我们的日常生活和工业应用紧密相关。

掌握这些知识点,有助于学生更好地理解自然界的热现象,以及如何利用热力学原理解决实际问题。

高中热力学高考知识点归纳

高中热力学高考知识点归纳

高中热力学高考知识点归纳热力学是物理学中一个重要的分支,研究物质与能量的转化关系和性质。

在高中物理课程中,热力学是一个重要的章节,也是高中物理考试中的热点内容。

下面将对高中热力学的高考知识点进行归纳和总结。

1. 理想气体定律理想气体定律是热力学的基本定律之一。

理想气体定律对应的公式为PV = nRT,其中P为气体压强,V为气体体积,n为气体物质的物质量,R为气体常数,T为气体的绝对温度。

高考中常见的考点有气体压强的计算、温度的转换等。

2. 内能和热量内能是物体微观粒子能量的总和,可以通过内能转化为做功或传递热量。

热量是能量的一种传递方式,是物体之间由于温度差异产生的能量传递过程。

高考中常见的考点有内能的计算、热量传递过程的分析等。

3. 热机和热效率热机是将热量转化为机械能的装置,包括汽车发动机、蒸汽机等。

热机的运行过程可以通过热量的吸热和放热来实现。

热效率是衡量热机性能的指标,定义为所做的有效功与吸热量之比。

高考中常见的考点有热机的工作原理、热效率的计算等。

4. 热力学第一定律热力学第一定律也称能量守恒定律,它指出能量是守恒的,能量的增减仅仅是由于能量的转化。

热力学第一定律可以用来分析物体的能量变化和能量转化过程。

高考中常见的考点有能量守恒的应用、能量转化过程的分析等。

5. 热力学第二定律热力学第二定律是热力学中一个重要的基本定律,它规定了自然界中热量传递的方向性和不可逆性。

热力学第二定律可以用来解释热能无法完全转化为机械能、热量不会自发地从低温物体传递到高温物体等现象。

高考中常见的考点有热力学第二定律的应用、熵的概念等。

6. 相变和相变潜热相变是物质由一种状态转变为另一种状态的过程,常见的有固体到液体的熔化、液体到气体的汽化等。

相变过程中物质吸热或放热,对应的热量被称为相变潜热。

高考中常见的考点有相变过程的分析、相变潜热的计算等。

7. 热力学第三定律热力学第三定律规定了温度接近绝对零度时,物体的熵趋于零。

2025年高考物理重点知识总结

2025年高考物理重点知识总结

2025年高考物理重点知识总结《2025 年高考物理重点知识总结》高中物理知识繁多且复杂,对于即将参加 2025 年高考的同学们来说,明确重点知识并加以掌握是取得好成绩的关键。

以下是为大家总结的 2025 年高考物理的重点知识。

一、力学部分1、牛顿运动定律牛顿第一定律揭示了物体不受力时的运动状态,即保持匀速直线运动或静止。

牛顿第二定律给出了力、质量和加速度之间的定量关系:F = ma。

牛顿第三定律则说明了作用力和反作用力的关系,大小相等、方向相反、作用在不同物体上。

这三个定律是力学的基础,在解决物体的运动和受力问题时经常用到。

2、机械能守恒定律机械能包括动能、重力势能和弹性势能。

机械能守恒定律指出,在只有重力或弹力做功的物体系统内,动能与势能可以相互转化,而总的机械能保持不变。

这个定律在解决涉及能量转化的问题时非常有用。

3、动量守恒定律动量守恒定律表明,一个系统不受外力或所受外力的矢量和为零时,系统的总动量保持不变。

在碰撞、爆炸等问题中,常常运用动量守恒定律来分析。

4、圆周运动包括匀速圆周运动和变速圆周运动。

需要掌握线速度、角速度、周期、向心加速度等物理量的关系,以及向心力的计算。

常见的应用如汽车过弯道、天体的圆周运动等。

5、万有引力定律揭示了物体之间的引力与它们的质量和距离的关系:F =Gm₁m₂/r²。

在天体运动的计算中,如计算行星的轨道半径、周期、速度等,以及估算天体的质量等方面,万有引力定律是重要的工具。

二、热学部分1、热力学第一定律即能量守恒定律在热现象中的应用,表达式为△U = Q + W,其中△U 是内能的变化,Q 是吸收或放出的热量,W 是做功。

2、热力学第二定律反映了热现象的方向性,常见的表述有克劳修斯表述和开尔文表述。

3、理想气体状态方程对于一定质量的理想气体,其状态参量压强 P、体积 V、温度 T 之间满足 PV/T =常量。

这个方程在分析气体的状态变化过程中经常使用。

高考物理热学知识点

高考物理热学知识点

高考物理热学知识点热学1.分子动理论、内能2.分子的两种建模方法注意:(1)对于固体、液体,分析分子的直径时,可建立球体模型,分子直径d=.此模型无法计算气体分子直径,对于气体,分析分子间的平均距离时,可建立立方体模型,相邻分子间的平均距离为d=.(2)布朗运动是由成千上万个分子组成的“分子集团”即固体颗粒的运动,间接反映液体(气体)分子的运动。

(3)分子力和分子势能的区别与联系2.固体和液体(1)晶体和非晶体(2)液晶的性质液晶是一种特殊的物质,既可以流动,又可以表现出单晶体的分子排列特点,在光学、电学物理性质上表现出各向异性。

通常在一定温度范围内才显现液晶相的物质。

(3)液体的表面张力使液体表面有收缩到球形的趋势,表面张力的方向跟液面相切。

(4)饱和汽压的特点液体的饱和汽压p s与温度有关,温度越高,饱和汽压越大,且饱和汽压与饱和汽的体积无关。

(5)湿度①绝对湿度空气的湿度可以用空气中所含水蒸气的压强p来表示,这样表示的湿度叫做空气的绝对湿度.②相对湿度相对湿度定义B=×100%,式中p为空气中所含水蒸气的实际压强,p s为同一温度下水的饱和汽压,p s在不同温度下的值是不同的,温度越高,p s越大;③湿度计空气的相对湿度常用湿度计来测量.相对湿度越小,湿泡温度计上的水蒸发越快,干泡温度计与湿泡温度计所示的温度差越大.3.气体分子运动特点和气体压强(1)气体分子之间的距离大约是分子直径的10倍,气体分子之间的作用力十分微弱,可以忽略不计.(2)气体分子的速率分布规律表现为“中间多,两头少”.(3)温度一定时,某种气体分子的速率分布是确定的,速率的平均值也是确定的,温度升高,气体分子的平均速率增大.(4)气体压强是由气体分子频繁地碰撞器壁产生的,影响气体压强大小的因素(1)宏观上:决定于气体的温度和体积。

(2)微观上:决定于分子的平均动能和分子的密集程度。

4.气体实验定律定律名称比较项目玻意耳定律(等温变化)查理定律(等容变化)盖—吕萨克定律(等压变化)数学表达式p1V1=p2V2或pV=C(常数)=或=C(常数)=或=C(常数)同一气体的两条图线5.平衡状态下气体压强的求法(1)液片法:选取假想的液体薄片(自身重力不计)为研究对象,分析液片两侧受力情况,建立平衡方程,消去面积,得到液片两侧压强相等方程,求得气体的压强.(2)力平衡法:选取与气体接触的液柱(或活塞)为研究对象进行受力分析,得到液柱(或活塞)的受力平衡方程,求得气体的压强.(3)等压面法:在连通器中,同一种液体(中间不间断)同一深度处压强相等.液体内深h处的总压强p=p0+ρgh,p0为液面上方的压强.6.混合气体状态方程将两种不同状态的气体混合在一起,对每一种气体,有,两式左右相加,得对混合后的理想气体,有联立可得:此即混合气体的状态方程,可以推广到多种混合气体的情况。

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高考热力学知识点总结
导言:高考是每个学生都经历过的重要考试,热力学作为其中一门考试科目,在理科生的备考过程中占据着重要的地位。

热力学是物理学中的一门基础科学,研究能量转化与守恒、物质的热现象和宏观性质的变化规律。

下面让我们来总结一下高考热力学知识点,以便让大家更好地备考。

一、内能、热功和热量的关系
内能是物质所具有的微观粒子的平均动能和势能之和,它是热力学基本量之一。

热功是由物体间以及物体与外界间的能量转化所产生的功。

热量是指物体之间或者物体与外界之间由于温度差而传递的能量。

内能、热功和热量之间的关系可以用以下公式表示:
ΔU = Q - W
其中,ΔU代表系统内能的变化,Q代表系统吸收的热量,W代表系统对外界所做的功。

二、热力学第一定律
热力学第一定律也称为能量守恒定律,它表明能量是不会凭空消失或者产生的,只能从一种形式转化为另一种形式。

热力学第一定律可以用以下公式表示:
ΔU = Q - W
其中,ΔU代表系统内能的变化,Q代表系统吸收的热量,W代表
系统对外界所做的功。

根据能量守恒定律,一个系统吸收的热量与对
外界所做的功之和等于系统内能的变化量。

三、比热容和热容量
比热容是物质单位质量在温度变化过程中吸收或者释放的热量,
它是衡量物质热惰性的一个量。

热容量是物体在温度变化过程中吸收
或者释放的热量,它是衡量物体热惰性的一个量。

比热容和热容量之
间的关系可以用以下公式表示:
C = m × c
其中,C代表热容量,m代表物体的质量,c代表比热容。

四、熵的变化
熵是热力学中一个重要的概念,它用来描述系统无序程度的量度。

根据热力学第二定律,孤立系统的熵是不会减小的,而是会不断增加。

熵增加意味着系统的有序度降低,而能量更倾向于分散、分离、无序
的状态。

五、卡诺热机的效率
卡诺热机是一个理想化的热力学系统,它根据热力学第二定律的
原理,利用温度差异从热源抽取能量,然后将余下的能量转化为功。

卡诺热机的效率是这样定义的:
η = 1 - Tc / Th
其中,η代表卡诺热机的效率,Tc代表冷源的温度,Th代表热
源的温度。

根据这个公式,可以看出卡诺热机的效率只和温度有关。

结语:热力学在高考中占有重要地位,通过对热力学知识点的总结,我们可以更好地进行备考。

理解热力学的基本概念和公式,是解答热力学问题的关键。

希望同学们能够通过对热力学知识点的学习和理解,在高考中取得优异的成绩。

加油!。

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