七年级上册历史知识点总结沪教版.doc
上海七年级上历史知识点
上海七年级上历史知识点上海七年级上历史课程涵盖了中国古代史的重要时期，以下是一些关键知识点：1. 古代文明的起源：了解中国早期文明的起源，包括仰韶文化、龙山文化等。
2. 夏、商、周：学习中国最早的三个朝代，夏朝的建立，商朝的青铜文化和周朝的封建制度。
3. 春秋战国时期：春秋时期的诸侯争霸，战国时期的七雄争霸，以及这一时期的思想文化发展，如儒家、道家、法家等。
4. 秦朝的统一：秦始皇统一六国，建立中央集权制度，推行郡县制，以及秦朝的法律、度量衡统一等。
5. 汉朝的兴衰：西汉的建立，汉武帝的对外扩张，以及东汉末年的社会动荡。
6. 三国、两晋、南北朝：三国鼎立的局面，两晋的交替，南北朝时期的民族融合和文化发展。
7. 隋唐盛世：隋朝的短暂统一，唐朝的繁荣和开放，以及唐朝的文化成就，如唐诗、唐三彩等。
8. 五代十国：五代十国时期的政治分裂和社会动荡。
9. 宋朝的繁荣：北宋的建立，南宋的经济发展，以及宋朝的科技、文化成就。
10. 元朝的统治：蒙古族的崛起，元朝的建立，以及元朝的对外扩张和文化交流。
11. 明清更迭：明朝的建立和衰落，清朝的入关和统治，以及明清时期的文化发展，如明清小说、戏曲等。
12. 中国古代的科技成就：四大发明（造纸术、印刷术、火药、指南针）的发明和传播。
13. 中国古代的哲学思想：儒家、道家、佛家等哲学思想的形成和发展。
14. 中国古代的文化艺术：书法、绘画、音乐、舞蹈等艺术形式的演变。
15. 中国古代的社会生活：了解古代人民的日常生活，包括衣食住行、婚丧嫁娶等社会习俗。
这些知识点是上海七年级上历史课程的基础内容，帮助学生建立起对中国历史的基本认识和理解。
沪教版初一上册历史知识点总结
沪教版初一上册历史知识点总结第一章中华文明的起源（1-12）1、我国境内已知的最早人类是元谋人，距今170万年P22、人与动物的根本区别是会不会制造工具P23、北京人和山顶洞人生活的时间和地点 P1.3.44、从猿到人的演变过程中，劳动起了决定作用。
P25、北京人使用天然火，山顶洞人懂得人工取火并已经掌握了磨光和钻孔技术。
P4—56、北京人过群居生活，山顶洞人过氏族生活 P57、河姆渡人生活在长江流域、半坡人生活在黄河流域，都已经使用磨制石器P7—88、河姆渡人栽培水稻，半坡人种粟，我国是世界上最早种植水稻和粟的国家。
P7—89、大汶口文化晚期中出现了私有财产和贫富分化。
P7—P810、炎帝、黄帝部落结成联盟，形成了日后的华夏族，炎帝、黄帝被尊奉为华夏族的祖先。
P1211、被称为中华民族“人文初祖”的是黄帝。
P1312、尧舜禹的“禅让”：民主推选部落联盟首领的方法。
P14第二章夏商西周春秋战国（13-40）第二章夏商西周春秋战国（13-40）14、公元前2070年，禹建立夏朝，这是我国历第一个奴隶制王朝。
P1515、汤灭夏，建立商朝，盘庚迁殷后，商朝统治稳定。
P2116、公元前1046年，周武王经牧野之战灭商，建立周朝，定都镐。
P2317、西周实行分封制，增强了对各地的统治。
P23—2418、公元前771年，西周灭亡。
P2419、商朝的司母戊鼎是世界上已发现的的青铜器，湖南宁乡出土了造型奇特的四羊方尊 P2620、“三星堆”文化遗址出土的青铜面具、大型青铜立人像、青铜神树等引起了中外人士的瞩目。
P2721、农业、畜牧业、手工业和商业的繁荣，形成了我国夏、商西周灿烂的青铜文明。
P2722、公元前770年，周平王东迁洛，史称“东周”。
东周分为春秋和战国两个时期。
P3023、春秋五霸：齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王夫差、越王勾践。
P30—3224、齐桓公提出“尊王攘夷”的口号。
P3125、决定晋文公成为中原霸主的战役是城濮之战。
七年级历史沪教版知识点
七年级历史沪教版知识点历史是一门重要的学科，它记录了人类社会的发展过程。
在初中历史教学中，七年级历史沪教版是重点的学习内容。
本文将会介绍七年级历史沪教版的知识点，可供广大学生和家长参考。
一、人类社会的发展人类社会的发展可以分为原始社会、奴隶社会、封建社会和资本主义社会。
原始社会是人类最早的社会阶段，奴隶社会是古代社会，封建社会是中世纪社会，资本主义社会是现代社会。
每个社会阶段都有它自己的特征和优缺点，也为后世的发展奠定了基础。
二、中国古代史中国古代史可以分为三个主要时期：先秦时期、秦汉三国时期和隋唐宋元时期。
先秦时期是中国古代社会的最初时期，包括夏商周三个朝代，秦汉三国时期是中国古代历史中较为重要的时期，其中汉朝是中国历史上最长的朝代。
隋唐宋元时期则是中国古代社会的封建时代，也是中国文化发展的鼎盛时期。
三、世界古代史世界古代史的发展可以分为三个主要时期：古代东地中海时期、古代印度时期和古代中东时期。
古代东地中海时期是古希腊和古罗马时期，古代印度时期是印度教和佛教等文化在印度的发展时期，古代中东时期是犹太教和伊斯兰教在中东的发展时期。
四、世界史上的重要事件和人物世界史上有许多重要的事件和人物，具有里程碑意义。
比如：古代罗马帝国的崩溃、文艺复兴运动、法国大革命、工业革命、中国抗日战争、比尔·盖茨、苏格拉底、毛泽东等等。
这些事件和人物对人类社会的发展都产生了深远的影响。
五、历史的重要意义历史是人类社会的镜子，对人们的现在和未来都有着深刻的影响。
学习历史知识能够培养学生的历史意识、文化素养和国际视野，有助于提高思维能力和文化水平，更好地认识世界和人生。
总之，七年级历史沪教版知识点对于初中生的历史学习来说是至关重要的。
学生们应该认真学习历史知识，切实提高自己的文化素养和思维能力，以更好地面对未来的发展挑战。
初一上册历史知识点沪教版
三一文库（）/初中一年级〔初一上册历史知识点沪教版[1]〕1、元谋人：生活在（云南的元谋），距今（170万年）。
是我国境内已知的最早人类。
（元谋人）的活动揭开了中国历史的第一页.2、火的使用的作用: 取暖.，照明，驱赶野兽,，吃上熟食减少疾病增强体质。
北京人山顶洞人约70万年前-----20万年前生活. 在北京西南周口店约18000年前. 生活在北京周口店龙骨山顶部具备人的基本体质特征,保留一些猿类的特点。
前额低平，眉骨突出，嘴巴前伸牙齿粗大。
和现代人基本一样能打制石器(称为旧石器) 掌握了磨光,钻孔技术使用天然火人工取火把兽皮用骨针制作衣服有衣服,装饰品,产生了爱美的要求过着群居生活过着群居生活，已进入了氏族公社3、原始农耕文化遗存河姆渡遗址半坡遗址约7000年前生活在今天浙江余姚河姆渡。
属于长江流域。
我国南方留下的一处重要的原始农耕文化遗址。
6000多年前生活在今天陕西西安半坡。
属于黄河流域。
我国北方留下的一处重要的原始农耕文化遗址。
①使用骨，木，石质工具。
（石器经过磨制，被称为“新石器”）②从事原始农业生产，种植水稻。
③饲养水牛，猪和狗等。
④利用简陋的小船采集，打鱼，渔猎在生活中占有重要地位。
⑤住在木头建造的房子里。
①最早广泛使用磨制石器。
用石铲，石刀从事农业，种植粟，麻，蔬菜。
②饲养猪狗牛羊鸡等，经营原始的畜牧业。
③把粟加工成小米用麻纺织麻布改善了生活。
④能制造各式各样的陶器，取水的尖底瓶独具特色，彩陶美观实用。
⑤住在半地穴房子里。
4、远古的传说①约4000多年前，黄河流域的炎帝部落和黄帝部落十分有名。
南方蚩尤部落力量很大。
②炎帝姓姜，制作耒耜，教民耕种被称为神农，还发明了陶器。
尝百草发现治病的药物。
黄帝姓姬，号轩辕氏创制历法，发明加工谷物和蒸煮食物的用具。
发明了铜器和车船。
③黄炎联盟构成华夏族的主干。
华夏族是汉族的前身。
华夏族尊奉炎帝和黄帝为祖先。
④尧，舜，禹相继担任部落联盟的首领是经过部落首领们民主推选实现的，这一制度称为“禅让”。
七年级上海历史上册知识点
七年级上海历史上册知识点一、儒家思想与孔子儒家思想是中国古代最重要的思想之一，而孔子则被誉为中国文化的代表人物。
孔子的主要思想是：仁爱、中庸、礼仪等。
他提出了“仁者爱人”、“君子有三乐”等重要观点。
二、秦朝的建立和统一秦朝是中国历史上的第一个大一统王朝。
秦始皇通过一系列的措施，实现了中国的统一。
他还开凿了万里长城，修建了兵马俑等古迹。
三、汉朝的兴起汉朝是中国历史上最长的一个王朝，也是一个繁荣的时期。
汉武帝开创了“郡县制”和“科举制”，使中国的行政管理更加完善；他还派遣张骞出使西域，开辟了“丝绸之路”。
四、三国时期三国时期是中国历史上的一个重要时期，也是一段充满战争和动荡的时期。
三国分别是魏、蜀、吴。
刘备、关羽、张飞等人成为了历史上著名的英雄人物。
五、唐朝的繁荣和辉煌唐朝是中国历史上最繁荣的时期之一。
唐朝时期出现了许多杰出的文化人物，如李白、杜甫、白居易等。
唐朝的统治者还开放了唐代的海上丝绸之路。
六、元朝的建立元朝是一个外来的民族政权，建立了中国历史上第一个色差制度。
元朝还开创了许多科技成果，如造纸、印刷、火药等重大发明，推动了中国的社会进步。
七、明朝的兴起和崛起明朝是中国历史上的一个伟大的王朝，也是第一次实现了皇帝的领导地位。
明朝兴办了许多革新措施，如重视农业和手工业发展、推行科举制等。
明朝成为中国历史上文化、经济和科技发展的象征。
八、清朝的崛起和衰落清朝是中国历史上最后一个封建王朝。
它通过“理藩院”、“将军衙门”等政治制度，实现了对各地的统治。
清朝还在经济、文化和军事领域都做了一些尝试。
但它却因内外交困、封建制度的趋向，并多次地进行政治屠杀而最终走向了衰落。
九、孙中山和辛亥革命孙中山是中国现代史上的杰出人物之一，他提出“三民主义”论，提倡民主、国家主权和平等。
辛亥革命是中国历史上的一次革命，标志着中国走向现代化。
上海初中历史全册知识点总结
上海初中历史全册知识点总结一、中国古代史1.夏商周时期：夏朝是传说中的中国第一个朝代，商朝是中国的第一个有文字记载的朝代，周朝是中国历史上最长的一个朝代，分为西周和东周两个时期。
2.秦汉时期：秦朝是中国历史上第一个统一的中央集权国家，立国者是秦始皇；汉朝是中国历史上最长的一个朝代，分西汉和东汉两个时期，有著名的汉武帝和汉武帝。
3.魏晋南北朝时期：这个时期是中国历史上的分裂时期，分为三国时期、晋朝、南北朝时期，其中魏晋时期是文化繁荣的时期，南北朝时期是北方和南方政权相互争夺统治权的时期。
4.唐宋元明清时期：这个时期是中国历史上的封建时期，相继出现了唐朝、宋朝、元朝、明朝和清朝。
唐朝是中国历史上最繁荣的一个朝代，有著名的唐太宗和唐玄宗。
明朝是中国历史上最后一个封建王朝，有著名的明成祖和明英宗。
二、中国近代史1.清朝末年的社会矛盾：清朝末年，中国社会出现了严重的经济、政治、文化等各方面的问题，由此引发了一系列的民族矛盾和社会矛盾。
2.辛亥革命：辛亥革命是中国近代史上的一次伟大革命，标志着中国封建帝制的结束和民主共和国的建立，辛亥革命推翻了清朝的统治。
3.新文化运动：新文化运动是中国近代史上的一次思想解放运动，提倡科学、民主和文化独立，促进了现代中国的民主思潮和文化进步。
4.五四运动：五四运动是中国近代史上的一次爱国运动，反对外国列强的压迫和旧中国的封建制度，提出了民主、科学、进步的口号，对中国的现代化进程产生了重要影响。
三、世界现代史1.第一次世界大战：第一次世界大战是从1914年到1918年的全球大战，使欧洲列强的统治地位受到了严重冲击，也标志着20世纪初世界历史的重大转折点。
2.苏联革命：苏联革命发生在1917年，使沙皇俄国垮台，取而代之的是一个以共产党为核心的社会主义国家，促进了国际共产主义运动的发展。
3.第二次世界大战：第二次世界大战是从1939年到1945年的全球大战，是人类历史上规模最大、破坏最为严重的一次战争，也是二战后国际体系重建的重要事件。
七年级上册历史知识点总结沪教版
七年级上册历史知识点总结沪教版1.距今约有170万年的元谋人，是我国境内目前已肯定的最早人类。
距今约有70万年至约 20万年的北京人，已经会制造和使用工具(人和动物的根本区分)，已经使用天然火，过着群居的生活。
2.氏族公社经历了母系氏族公社和父系氏族公社时期，河姆渡和半坡原始居民都处于母系氏族公社时期，体现了原始农耕文化的特点。
第二单元国家的产生和社会变革3.约公元前2070年，禹建立了我国历第一个奴隶制国家——夏朝，定都阳城。
禹死后，他的儿子启继位，从此王位世袭制代替了禅让制。
约公元前1600年，商汤灭夏，建立商朝，建都在亳。
商朝后期制造的司母戊鼎，是我国迄今考古发觉的的青铜器，也是世界上罕见的青铜器。
商朝的文字，刻写在龟甲和兽骨上，称为“甲骨文”。
我们今天的汉字就是从甲骨文发展来的。
4.公元前1046年，武王伐纣，牧野之战击败商军，商亡。
周武王建立周朝，都城在镐，历称为西周。
为了巩固奴隶主政权，西周实行分封制和等级制。
5.东周分为年龄和战国两个时期。
“年龄五霸”：齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王。
“战国七雄”：齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩。
齐桓公最先称霸，由于他任用管仲为相进行改革，还提出了“尊王攘夷”口号。
6.战国时期，各诸侯国纷纭改革，秦国商鞅在秦孝公的支持下开始变法。
法令规定：编制户口，加强刑罚;嘉奖生产;嘉奖战功;承认土地私有;推行县制;统一度量衡。
经过商鞅变法，秦国富强起来，国力大增，为以后吞并六国打下了基础。
7.孔子是年龄末年儒家学派的首创人。
他的思想主要是“仁”和“礼”。
在政治方面孔子提倡“为政以德”。
他的教育思想有：子曰：‘学而时习之，不亦乐乎?’子曰：‘知之为知之，不知为不知，是知也。
’子曰：‘三人行，必有吾师焉。
’(要求学生按时复习学过的知识，教育学生要有老老实实的学习态度，要谦虚好学。
注意“因材施教”。
)孔子的言行，由他的弟子整理成《论语》一书。
年龄晚期的老子，是道家学派的首创人。
七年级上册历史复习资料沪教版
七年级上册历史复习资料沪教版一、我国境内的早期人类包括：1、元谋人：云南省元谋县，约170万年前，是我国境内已知的最早的人类。
2、北京人：北京周口店龙骨山，约70——20万年前，已具备了人类的基本体质特征（四肢），但仍保留着一些猿类的特点（头部）。
能制造和使用工具（这是人和动物的根本区别），使用打制石器（被称为“旧石器”）。
食物来源于打猎和采集，住山洞，会使用天然火（取暖、照明、烧烤食物、驱赶野兽）。
3、山顶洞人：约18000年前，北京周口店龙骨山顶部的洞穴里，模样同现代人基本一样，已经掌握磨制、钻孔技术，能人工取火，缝制兽皮衣服。
二、原始农耕文化的代表：1、河姆渡遗址：约7000年前，浙江余姚河姆渡村（代表南方长江流域），使用磨制石器（新石器）、耒、耜，从事原始农业生产，种水稻，饲养水牛，定居（干栏式建筑）。
2、半坡遗址：约6000年前，陕西西安半坡村（代表北方黄河流域），广泛使用磨制石器，种植粟、麻、蔬菜，纺麻织布，制作彩陶，住半地穴式房子。
3、大汶口遗址，有随葬物，出现贫富分化。
三、远古的传说1、黄河流域两大部落：黄帝部落和炎帝部落。
黄帝打败炎帝，结成黄炎联盟，构成华夏族的主干，它是汉族的前身，所以中华民族尊奉炎帝和黄帝为人文始祖。
2、禅让制：部落首领们民主推选部落联盟首领的制度。
先后担任部落联盟首领的有尧、舜、禹。
3、大禹治水：用疏导的方法。
四、夏朝和商朝1、夏朝：约公元前2070年，由禹建立，是我国的第一个王朝。
夏的建立标志着我国早期国家的产生（奴隶制）。
禹的儿子启继位，王位世袭制代替了禅让制。
最后一个夏王是桀（暴君）。
2、商：约公元前1600年，商部落的首领成汤在鸣条打败桀，建立商朝。
约公元前1300年，商王盘庚迁都于殷（河南安阳）。
商东到大海，西到渭水上游，南到长江流域，北达辽河。
最后一个王商纣（暴君）。
五、西周的兴亡1、西周：约公元前1046年，周武王姬发，建都于镐京（西安）。
2、分封制：周王让自己的子弟、亲戚以及功臣和古帝王的后代在各地建立封国（统治者叫国君，或诸侯），叫分封制。
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七年级上册历史复习提纲（沪教版）七年级上学期中国历史复习第一单元中华文明的发轲第1课中华文明的曙光中国目前发现的重要原始人类遗址有：距今约170万年前的云南元谋人（云南省元谋县）、约70万到20万年前的北京人（北京西南周口店地区）、约18000年前的山顶洞人（北京西南周口店龙骨山顶部的洞穴中）。
北京人居住在洞穴里，以釆集和渔猎为生。
北京人已经能够使用打制石器、天然火，并且学会了在山洞里保存火种。
火的使用，给人类带来光明与温暖，抵御野兽的侵袭，推进了人类由生食向熟食的转化。
考古学家把使用打制石器的时代称作“旧石器时代”。
传说中距今约四五千年黄河流域有两个著名的部落，首领分别是：黄帝和炎帝。
黄帝：姬姓部落；炎帝：姜姓部落。
第2课原始农耕的形成中国的南方和北方由于气候、土壤等条件的差异，形成了不同的农耕特色。
我国是世界上最早种植水稻的国家。
河姆渡遗址，位于浙江省余姚县河姆渡村。
原始居民居住的是干栏式的房屋，上面住人，下面饲养牲畜或堆放杂物。
这种建筑能够通风防潮，适应了南方潮湿、炎热、多雨的气候特点。
他们使用的是经过磨制的石器和骨器。
他们能用芒麻织成布做衣服，会挖掘水井，还饲养猪、狗、水牛、鸡等畜禽。
考古学家把使用磨制石器的时代称作“新石器时代”。
半坡遗址，位于陕西省西安市的半坡村。
原始居民居住的是半地穴式的房屋，一部分在地下，一部分在地上。
这种建筑适应了北方地区干燥寒冷的气候特点。
他们饲养猪、狗等家畜，种植粟、黍等谷物。
新石器时代的农耕文化形成了长江流域以种植水稻为主，黄河流域以种植粟、黍为主的格局。
传说中“大禹治水”的“水”是指：黄河。
抗洪排涝、兴修水利成为早期农耕文明的重要内容之一。
采取的是开挖沟渠、疏通河道的治理方法。
大禹治水的成功，保障了人民的安全，有利于农业的发展。
水利事业的兴起，标志着农耕文化的进步。
第3课国家的诞生与发展启约公元前2070年建立了我国历史上的第一个国家—夏。
夏朝大约存在于公元前2070年到公元前1600年。
题目：七年级上册历史知识总结(沪科版)
题目：七年级上册历史知识总结(沪科版)七年级上册历史知识总结(沪科版)本文总结了七年级上册历史课程的重要知识点，以帮助学生复和巩固所学内容。
1. 古代文明与华夏文明- 黄河流域是中国古代文明的发源地之一。
- 黄河流域的先民是以农业为生的部落社会。
- 中国的历史可以追溯到新石器时代。
2. 人类文明的发展- 人类最早的祖先生活在非洲。
- 人类文明的发展经历了石器时代、青铜时代和铁器时代。
- 农业的发展对人类文明起到了重要推动作用。
3. 秦朝和秦始皇- 秦朝是中国历史上第一个大一统的中央集权国家。
- 秦始皇统一了六国，建立了中国的封建帝国。
- 秦始皇的兵马俑是世界文化遗产，反映了秦朝的强大军事力量。
4. 汉朝和丝绸之路- 汉朝是中国历史上最长的封建王朝之一。
- 丝绸之路是古代中国和欧亚大陆进行贸易和文化交流的重要通道。
- 丝绸、茶叶和瓷器是中国古代最重要的出口商品。
5. 魏晋南北朝和传入- 魏晋南北朝时期，中国分裂为多个政权。
- 从印度传入中国，对中国的文化和思想产生了深远影响。
- 隋唐时期，得到了进一步发展和传播。
6. 唐宋时期和科技进步- 唐朝是中国历史上最繁荣的封建王朝之一。
- 唐朝是中国古代科技进步最快的时期之一，发明了造纸术、火药和指南针等重要发明。
- 宋朝是中国历史上最富裕的封建王朝之一，经济和文化繁荣。
7. 元朝和明朝- 元朝是中国历史上由蒙古族建立的王朝。
- 元朝统一了中国，建立了中国历史上第一个跨国王朝。
- 明朝是中国历史上由汉族建立的王朝，是中国封建社会的最后一个王朝。
以上是七年级上册历史课程的重要知识总结，希望对同学们的学习有所帮助。
初一历史上册沪教版
七年级上半学期复习科目：历史一、中华文明的发轫1．我国境内已知最早的人类是元谋人，发现于云南省元谋县，距今170万年。
2．距今约70万－20万年，生活在北京周口店的旧石器时代北京人，能制造并使用工具，使用天然火。
—农耕文明3．长江流域的新石器时代河姆渡人种植水稻，普遍使用磨制石器，居住干栏式的房屋4．黄河流域的新石器时代半坡人种植粟，普遍使用磨制石器，居住半地穴式的房屋；大量红底陶器，称为彩陶。
5．炎黄两帝是传说中黄河部落联盟首领，他们联合打败嗤尤后二部走向联合形成华夏族主体，被称为中华民族的“人文始祖”。
6．尧、舜、禹成为黄河流域部落首领时部落联盟推举领袖的办法叫“禅让制”。
——夏商周（青铜时代）1．公元前2070年禹建立夏朝，是我国历史上第一个奴隶制国家。
他的儿子启继承父位，从此“世袭制”代替了禅让制，我国最早的日食记载在夏朝。
2．公元前1600年-商朝，公元前14世纪盘庚迁都到殷。
商朝的文字刻在龟甲兽骨上，称为“甲骨文”，记载了大量占卜信息，对研究当时的历史有着极为重要的价值。
商朝，出土世界上发现的最大的青铜器司母戊鼎、四羊方尊。
商朝青铜器上铸刻的文字为“金文、铭文”。
金文是铸造的史书。
3．公元前1046年周武王建立西周“牧野之战”，实行“分封制”。
公元前770年周平王迁都洛邑，东周开始。
【分封制：目的，为了巩固奴隶主政权。
内容，建立诸侯国。
作用，加强了统治。
】二、中华文明的拓展—时期简介1．公元前770－前476年，是春秋时期，奴隶社会的瓦解时期。
齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王，历史上称为“春秋五霸”。
齐桓公“尊王攘夷”，重用管仲。
2．公元前475－前221年，是战国时期，封建社会的形成时期。
齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦，称为“战国七雄”。
公元前260年，秦赵之间发生长平之战，从此东方六国再也无力抵御秦军进攻。
开始用毛笔蘸墨在竹简和丝帛上写字。
—文化6．孔子是儒家学派创始人，主张“仁”、“礼”、“以德教化人民”、“以礼治国”、创办私学，因材施教，有教无类，当仁不让于师，有《论语》一书。
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三一文库（）/初中一年级〔初一上历史知识点总结沪教版〕第三单元大一统的秦汉帝国1、公元前221年，建立了我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家。
2、世界范围内，与秦汉帝国先后并存的主要有欧洲的、西亚的等古代国家。
与的文明最为辉煌。
第13课秦帝国的兴亡秦国能兼并六国实现统一的原因是：（1）统一成为大势所趋；（2）人们苦于战争，渴望和平；（3）秦国变法比较彻底，实力最强；（4）秦采取正确的军事方针，长平之战后，六国皆无力御秦。
公元前260年，秦在大破东方六国中实力最强的赵国军队。
公元前230——前221年，秦国先后兼并韩、赵、魏、楚、燕、齐六国，建立了我国历史上第一个国家，定都，秦王赢政自称始皇帝。
请简述秦的统一有什么意义。
公元前209年夏，、率先发起了我国历史上第一次大规模的农民战争，它。
第14课秦始皇建立中央集权的措施什么是中央集权制度？请简述秦始皇做一些什么来发展经济？秦始皇规定以小篆作为标准文字，颁行天下，后来又推行一种新的字体——“隶书”。
请简述统一文字的意义。
4、秦国以货币圆形方孔钱为标准样式。
5、秦始皇“焚书坑儒”的目的是加强思想统治。
第15课汉武帝推进大一统格局1、公元前年，称帝，建立汉朝，定都，历史上称为西汉。
就是汉高祖。
2、汉武帝时期的儒家代表人物是，他建议汉武帝排斥和抑制其他学说，把儒家学说定为治国的指导思想。
请简述什么是“罢黜百家，独尊儒术”？5、汉武帝通过颁布“”的方法削弱封国势力，其巧妙之处在于汉武帝不费一兵，不损寸土，就削弱了诸侯王封国的势力。
6、汉武帝大力加强监察制度的措施是，在中央设立；在地方将全国分为，称为“十三州部”。
7、时期，中央集权空前加强，大一统帝国得到了进一步巩固和发展。
第16课秦汉开拓西域和丝绸之路1、公元前年，汉武帝为了联合西域的大月氏夹击匈奴，派出使西域。
公元前年，汉武帝为了开辟通往西域的道路，加强汉朝与西域各国的联系，再次派其出使西域。
2、今x疆地区正式归属中央统辖，是以公元前60年，西汉王朝在西域设置西域都护为开始的。
七年级沪教版历史知识点
七年级沪教版历史知识点历史是一个让人耳目一新又让人追寻的学科，它带我们穿越时空，领略到古人的传奇故事。
七年级沪教版历史知识点中包含了丰富多彩的历史内容，以下将简要介绍它们。
一、中华文化的传承中华文化是我们民族的骄傲，丰富的中华文化有助于我们更好地了解祖先的智慧以及我们的文化传统。
在七年级中，我们可以学习到许多的中华文化，如《诗经》、《论语》、中华传统节日等。
二、先秦诸子百家在中国古代，先秦时期是中国显学先锋的时期，各家学说唇枪舌剑，互相推崇又互相排斥。
在七年级历史课程中，我们将会了解到孔子的儒家思想、老子的道家思想等等，并学习它们在中国文化中的传承和发展。
三、中国古代历史中国古代历史涵盖了从夏朝到清朝的各个朝代，每个朝代都有着丰富多彩的历史故事。
在七年级的历史教学中，我们主要学习到了夏朝、商朝、周朝等和秦始皇统一六国后的中国历史，了解这些历史知识有助于我们更好地认知我们民族的不断发展。
四、世界古代文明除了中国古代历史之外，七年级历史还包含了一些世界古代文明。
例如，古埃及、古印度、古希腊、古罗马等等，这些文明曾在古代影响着世界的历史进程，为世界文化的发展贡献着自己的力量。
五、中世纪欧洲中世纪欧洲是世界历史上一个极其重要的时期，从6世纪到16世纪，欧洲经历着从国家分裂到国家统一的漫长进程，这期间欧洲也经历了很多的战争、文化、科学等方面的进步。
在七年级的历史教学中，我们将会了解到中世纪欧洲的一些历史事件，例如黑死病、十字军东征等等。
六、当代世界发展在当代世界发展方面，我们学习了全球化与区域一体化。
全球化是指世界不同国家的经济、交流、文化的相互联系，区域一体化则是指地理相近的国家在政治、经济、文化方面的合作。
我们在学习这方面的知识，将结合当下的形势与发展趋势进行探究。
七年级沪教版历史知识点的丰富性与多彩性丰富了我们的知识，也让我们对人类历史的认知有了更深层次的理解。
希望同学们能够善于探究历史知识背后的道理，认真学习历史，不断丰富自己的视野与见识，助力自己成为更好的人。
初一上历史知识点总结沪教版
初一上历史知识点总结沪教版第七单元大一统的秦汉秦汉帝国1、公元前221年，第二个建立了我国历第一个统一的多民族所的中央集权国家。
2、世界范围内，与秦汉帝国先后并存的主要有欧洲的、西亚的等古代政府机构。
与的文明最为辉煌。
第13课秦帝国的兴亡原因秦国能兼并六国达至统一的原因是：（1）统一有望成为大势所趋；（2）人们苦于战争，渴望和平；（3）秦国变法比较彻底，实力；（4）秦采取正确的军事方针，长平之战后，六国皆无力御秦。
公元前260年，秦在大破东方六国中实力的赵国军队。
公元前230——前221年，秦国先后兼并韩、赵、魏、楚、燕、齐六国，建立了我国历第七个国家，定都，魏王赢政自称始皇帝。
请简述秦的统一有什么意义。
公元前209年夏，、率先发起了我国历第一次大规模的农民战争，它。
第14课秦始皇建立中央集权的措施什么是中央集权制度？请简述秦始皇做一些什么来发展经济政策？秦始皇新规定以小篆作为标准文字，颁行天下，后来又推行一种新的字体——“隶书”。
请简述区域化文字的意义。
4、秦国以货币圆形方孔钱为标准样式。
5、秦始皇“焚书坑儒”的目的是加强哲学思想统治。
第15课汉武帝推进大一统格局1、公元前年，称帝，建立汉朝，定都，历称为西汉。
就是汉高祖。
2、汉武帝时期的晚期儒家代表人物是，他建议汉武帝排斥和抑制其他哲学思想，把儒家学说定为治国的指导思想。
请简述什么是“罢黜百家，独尊儒术”？5、汉武帝通过颁布“”的方法削弱封国势力，其巧妙之三处在于汉武帝不费一兵，不损寸土，就削弱了封国封国的势力。
6、汉武帝大力加强政策监察制度建设的措施是，在中央设立；在地方将全国分为，称为“十三州部”。
7、时期，君权空前加强，大一统帝国得到了进一步巩固和发展。
第16课秦汉葱岭开拓西域和丝绸之路1、公元前年，汉武帝为了联合大月氏的大月氏夹击匈奴，派出使西域。
公元前年，汉武帝为了开辟通往西域汉景帝的高架道路，加强汉朝与沟通交流西域各国的联系，再次派其出使葱岭。
上海七年级上历史知识点
上海七年级上历史知识点历史是一门需要深入研究的学科，涉及到人类社会的各个方面，在中学阶段，历史学科也是一个必修的科目。
本文将为大家介绍上海七年级上历史的重点知识点。
一、中国古代文明的起源中国古代文明的起源可以追溯到约5000年前的新石器时代，主要是黄河流域和长江流域的两大文明。
其中，黄河文明以河南省一带为核心地带，是中国文明的发源地。
而长江文明则以湖南省的良渚为代表。
中国古代文明的起源是人类文明史上的一大奇迹。
二、中国古代的封建社会中国古代的封建社会是指中国历史上从商周时期到清朝灭亡的这一段历史时期。
封建社会的特点是以封建土地所有制为基础，建立了君主专制制度。
中国封建社会分为三大阶级：皇帝和贵族、地主和士大夫、农民和工人。
中国古代封建社会的出现，标志着中华文明进入了一个新的历史时期。
三、秦朝的建立和确立中国封建制度秦朝是中国历史上第一个完成统一的中央集权国家。
秦始皇皇帝采用了“焚书坑儒”的极端手段，实行了一系列的改革，使中国封建制度得以确立。
其中，采用的六经注疏体系组成的思想教育制度，为后世的封建思想奠定了基础。
四、汉朝的光辉历程汉朝是中国历史上最为长久、最为辉煌的朝代之一，主要分为两个时期：西汉和东汉。
西汉时期，汉武帝扩大版图，加强中央集权，使汉朝之前的文化在西域和南方得到了广泛传播。
东汉时期，曹操、刘备、孙权三国形成，标志着中国历史进入三国时期。
汉朝对中国历史的贡献是巨大的，汉朝的创新和发明在世界历史上同样受到了广泛的赞誉。
五、中国古代的佛教传入和繁荣发展佛教起源于印度，传入中国的时间较早。
随着汉朝的灭亡和民族融合，佛教逐渐传入中国。
大约在唐朝时期，佛教开始繁荣发展，出现了很多伟大的佛教大师和佛学理论。
佛教在中国的传播和发展，表明着中国古代文明的开放和包容。
总结：本文介绍了上海七年级上历史的重点知识点。
需要注意的是，历史学科需要大量的阅读和理解，而且还需要有一定的想象力和判断力，所以希望同学们在学习历史学科的时候，积极思考，不断掌握历史知识点，不断提高自己的历史素养。
精练历史初一沪教版知识点精品大全
精练历史初一沪教版知识点精品大全历史是我们了解过去、认识现在、观察未来的重要学科，它记录着人类社会的发展进程，让我们在现代社会中更好地认知自己的身份和角色。
为了帮助初一学生更好地学习历史，并掌握沪教版所要求的知识点，本文将整理出精品大全，旨在提供一个清晰的学习框架。
第一章人类社会的早期1. 人类的起源与迁徙人类的起源：根据科学研究，人类的祖先约在600万年前出现在非洲。
人类的迁徙：早期人类从非洲向世界各地迁徙，逐渐扩散至全球。
2. 旧石器时代旧石器时代：大约从距今200万年至1.1万年前的时期。
生产工具：旧石器时代的人类主要使用石器作为生产工具，如打磨的石斧和石刀等。
第二章中国古代文明1. 中国古代文明的起源良渚文化：中国古代文明起源于距今约5000年前的良渚文化。
写作系统：良渚文化的出现标志着汉字最早的原始形态。
2. 夏、商、周三代的更替夏朝：大约在公元前2070年至公元前1600年间存在，是中国历史上的第一个朝代。
商朝：大约在公元前1600年至公元前1046年间存在，商代是中国历史上的第一个有文字记载的朝代。
周朝：大约在公元前1046年至公元前256年间存在，周代是西周和东周的统称。
第三章古代希腊和罗马文明1. 古希腊文明影响：古希腊文明对政治、哲学、艺术、体育等领域有重要影响。
民主政治：古希腊的雅典是世界上第一个实行民主政治的城邦。
2. 古罗马文明基础：古罗马文明在政治、军事、法律和建筑等领域建立了广泛的基础。
帝国时期：古罗马在公元前27年至公元476年间被称为罗马帝国，是欧洲历史上最庞大的帝国之一。
第四章中国古代封建社会1. 封建制度的来源周天子与诸侯：周朝时期，天子采用封建制度来管理国家，封授诸侯以统治各地区。
2. 秦朝与秦始皇长城：秦始皇命令修建长城以防御北方游牧民族的侵袭。
郡县制：秦朝建立了郡县制，实行中央集权，加强统治。
第五章世界古代文明的交流1. 丝绸之路的开通经济交流：丝绸之路使得东西方社会经济交流更加频繁，推动了经济的繁荣。
七年级上册历史知识点总结沪教版
七年级上册历史知识点总结沪教版1.距今约有170万年的元谋人，是我国境内目前已确定的最早人类。
距今约有70万年至约 20万年的北京人，已经会制造和使用工具(人和动物的根本区别)，已经使用天然火，过着群居的生活。
2.氏族公社经历了母系氏族公社和父系氏族公社时期，河姆渡和半坡原始居民都处于母系氏族公社时期，体现了原始农耕文化的特征。
第二单元国家的产生和社会变革3.约公元前2070年，禹建立了我国历第一个奴隶制国家——夏朝，定都阳城。
禹死后，他的儿子启继位，从此王位世袭制代替了禅让制。
约公元前1600年，商汤灭夏，建立商朝，建都在亳。
商朝后期制造的司母戊鼎，是我国迄今考古发现的的青铜器，也是世界上罕见的青铜器。
商朝的文字，刻写在龟甲和兽骨上，称为“甲骨文”。
我们今天的汉字就是从甲骨文发展来的。
4.公元前1046年，武王伐纣，牧野之战击败商军，商亡。
周武王建立周朝，都城在镐，历称为西周。
为了巩固奴隶主政权，西周实行分封制和等级制。
5.东周分为春秋和战国两个时期。
“春秋五霸”：齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王。
“战国七雄”：齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩。
齐桓公最先称霸，因为他任用管仲为相进行改革，还提出了“尊王攘夷”口号。
战国时期，各诸侯国纷纷改革，秦国商鞅在秦孝公的支持下开 6.始变法。
法令规定：编制户口，加强刑罚;奖励生产;奖励军功;承认土地私有;推行县制;统一度量衡。
经过商鞅变法，秦国富强起来，国力大增，为以后兼并六国打下了基础。
7.孔子是春秋末年儒家学派的创始人。
他的思想主要是“仁”和“礼”。
在政治方面孔子提倡“为政以德”。
他的教育思想有：子曰：‘学而时习之，不亦乐乎?'子曰：‘知之为知之，不知为不知，是知也。
'子曰：‘三人行，必有吾师焉。
'(要求学生按时复习学过的知识，教育学生要有老老实实的学习态度，要谦虚好学。
注意“因材施教”。
)孔子的言行，由他的弟子整理成《论语》一书。
7年级历史知识点沪教版
7年级历史知识点沪教版7年级历史课程是中学历史教育的重要组成部分，它为学生提供了对中国古代历史的初步了解。
以下是沪教版7年级历史的主要知识点概述：# 一、史前时期- 人类起源：了解人类起源的基本知识，包括早期人类的发现和进化。
- 史前文化：介绍旧石器时代和新石器时代的文化特点，如石器的制造和使用，农业的起源等。
# 二、夏商周时期- 夏朝：中国历史上第一个朝代，了解夏朝的建立、重要事件和文化特点。
- 商朝：商朝的政治制度、甲骨文的发现与研究，以及商朝的宗教和文化。
- 西周：西周的政治制度，如分封制和宗法制，以及周朝的文化成就，如《诗经》和《易经》。
# 三、春秋战国时期- 春秋五霸：春秋时期的五个主要霸主及其政治影响。
- 战国七雄：战国时期的七个主要国家，以及它们之间的战争和政治策略。
- 诸子百家：介绍儒家、道家、墨家等学派的哲学思想和对社会的影响。
# 四、秦汉时期- 秦朝：秦始皇统一六国，中央集权制度的建立，以及秦朝的法律、货币和度量衡的统一。
- 汉朝：汉朝的建立和发展，汉武帝时期的政治、经济和文化成就，以及丝绸之路的开辟。
# 五、三国两晋南北朝时期- 三国鼎立：魏、蜀、吴三国的建立和相互关系。
- 两晋南北朝：晋朝的兴衰，南北朝时期的政治格局和文化交流。
# 六、隋唐时期- 隋朝：隋文帝和隋炀帝的统治，大运河的开凿，以及隋朝的灭亡。
- 唐朝：唐朝的建立和发展，唐太宗和武则天的统治，以及唐朝的文化繁荣，如唐诗和唐三彩。
# 七、宋元明清时期- 宋朝：宋朝的政治制度，如科举制度，以及宋朝的经济发展和科技进步。
- 元朝：蒙古帝国的兴起，元朝的建立和统治，以及对中国文化的影响。
- 明朝：明朝的建立，朱元璋的统治，以及明朝的对外关系和文化成就。
- 清朝：清朝的建立，康乾盛世，以及清朝晚期的衰落和外来侵略。
# 八、近现代史- 鸦片战争：了解鸦片战争的背景、过程和影响。
- 太平天国运动：太平天国的兴起、发展和失败。
上海七年级上册历史知识点
上海七年级上册历史知识点本文将为大家介绍上海七年级上册历史课程中的主要知识点，包括人类起源、文明的发展、中国古代的政治制度和生活文化等方面。
希望能够为学生们提供帮助，更好地理解历史知识和文化传承。
一、人类的起源与迁徙人类的起源可以追溯到几百万年以前，人类最先出现在非洲大陆，随着时间的推移，人们经过漫长的发展和迁徙，逐渐在世界各地建立起了自己的文明。
在七年级上册的历史课程中，我们将学习到人类的起源和发展，了解人类从生存和发展的方面对环境做出的各种尝试，以及随着时间的推移，人类文明的演变和迁徙带来的文化交融和创新。
二、文明的发展和传承人类的文明从最初的简单生产到现代繁荣的社会文化，历经了漫长而复杂的历史过程。
在七年级上册的历史课程中，我们将对世界各个地区的文明进行介绍，包括古埃及文明、古希腊文明、古罗马文明和中国的古代文明等。
同时，对文明传承、文化交流和演变过程的探究也是课程中的重要内容。
三、中国古代政治制度和文化生活在七年级上册历史课程中，我们将学习中国古代政治制度和文化生活的相关知识。
着重介绍中华文明的独特之处，如“礼”，“乐”，“道德”等方面的表现和内涵。
同时，我们将探究中国古代的政治制度，包括中央政府和地方政权的组织结构、制度和发展历程。
四、历史文化的传承和发展历史作为人类社会文化的重要组成部分，具有非常重要的意义。
在历史课程中，我们将认识到历史文化是人类智慧和文化传承的重要载体，学习到如何对历史文化进行保护和传承。
在课程中，我们还将探讨历史文化在不同的时代和环境中的发展和变化，以及它们所带来的影响。
五、历史文化的实践历史文化并不只是一种知识和文化遗产的积累，它还有着实际的应用场景。
在历史课程中，我们将探讨如何运用历史知识和文化理念来理解和解决当下社会问题，这也是历史课程的一大亮点。
总之，在上海七年级上册历史课程中，我们将学习到人类的起源和发展、文明的演变和传承、中国古代的政治和文化生活、历史文化的传承和发展，以及历史文化在实际生活中的应用，以此来更好地理解历史知识和文化传承。
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七年级上册历史知识点总结沪教版
1.距今约有170万年的元谋人，是我国境内目前已确定的最早人类。
距今约有70万年至约 20万年的北京人，已经会制造和使用工具(人和动物的根本区别)，已经使用天然火，过着群居的生活。
2.氏族公社经历了母系氏族公社和父系氏族公社时期，河姆渡和半坡原始居民都处于母系氏族公社时期，体现了原始农耕文化的特征。
第二单元国家的产生和社会变革
3.约公元前2070年，禹建立了我国历第一个奴隶制国家——夏朝，定都阳城。
禹死后，他的儿子启继位，从此王位世袭制代替了禅让制。
约公元前1600年，商汤灭夏，建立商朝，建都在亳。
商朝后期制造的司母戊鼎，是我国迄今考古发现的的青铜器，也是世界上罕见的青铜器。
商朝的文字，刻写在龟甲和兽骨上，称为“甲骨文”。
我们今天的汉字就是从甲骨文发展来的。
4.公元前1046年，武王伐纣，牧野之战击败商军，商亡。
周武王建立周朝，都城在镐，历称为西周。
为了巩固奴隶主政权，西周实行分封制和等级制。
5.东周分为春秋和战国两个时期。
“春秋五霸”：齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王。
“战国七雄”：齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩。
齐桓公最先称霸，因为他任用管仲为相进行改革，还提出了“尊王攘夷”口号。
6.战国时期，各诸侯国纷纷改革，秦国商鞅在秦孝公的支持下开
始变法。
法令规定：编制户口，加强刑罚;奖励生产;奖励军功;承认土地私有;推行县制;统一度量衡。
经过商鞅变法，秦国富强起来，国力大增，为以后兼并六国打下了基础。
7.孔子是春秋末年儒家学派的创始人。
他的思想主要是“仁”和“礼”。
在政治方面孔子提倡“为政以德”。
他的教育思想有：子曰：‘学而时习之，不亦乐乎?’子曰：‘知之为知之，不知为不知，是知也。
’子曰：‘三人行，必有吾师焉。
’(要求学生按时复习学过的知识，教育学生要有老老实实的学习态度，要谦虚好学。
注意“因材施教”。
)孔子的言行，由他的弟子整理成《论语》一书。
春秋晚期的老子，是道家学派的创始人。
具有朴素辩证法思想。
8.战国时期，许多思想家发表各自的主张，形成不同的学派，出现“百家争鸣”的局面。
当时的思想家主要有墨家的墨子、儒家的孟子和荀子、道家的庄子和法家的韩非子。
9.战国时期秦国蜀郡守李冰父子在岷江中游修筑的都江堰，是名闻世界的防洪灌溉工程。
由“分水鱼嘴”“飞沙堰”“宝瓶口”等部分组成。
10.从公元前230年到公元前221年，秦王嬴政陆续灭掉六国，建立起我国历第一个统一的中央集权的封建国家——秦朝，定都咸阳。
秦朝的统一，结束了诸侯长期割据混战的局面，符合广大人民的愿望。
★为了巩固统一，加强封建统治，秦朝创立了一套中央集权制度。
嬴政规定统治者称皇帝，皇帝总揽一切大权。
在中央，皇帝以下设丞相、太尉、御史大夫。
在地方，实行郡县制。
统一文字(小篆)、货币(圆
形方孔的秦国铜钱)、度量衡;修长城、御匈奴;修驰道，凿灵渠;焚书坑儒。
11.公元前209年，陈胜、吴广在大泽乡领导秦末农民战争。
陈胜、吴广发动的中国历第一次大规模的农民战争，沉着打击了秦朝的残暴统治。
秦汉雕塑的杰出代表作是秦始皇陵兵马俑，这是世界艺术的一颗明珠。
12.公元前202年，刘邦称帝，建立汉朝，定都长安，史称西汉。
刘邦就是汉高祖。
汉初实行休养生息政策，且出现了“文景之治”。
汉武帝的大一统：汉武帝在文景之治的基础上，推行了一系列加强中央集权的措施，将西汉统治推向鼎盛。
为巩固中央集权，汉武帝接受学者董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”，大力推行儒学教育，在长安兴办太学，在地方兴办郡国学。
汉武帝为了加强中央对地方的控制，颁布“推恩令”，进一步削弱王国势力。
汉武帝大力加强监察制度。
在中央，设立司隶校尉，在地方，将全国分为13个监察区域，称为“十三州部”，每个州部派刺史一人，负责监督地方官员。
汉武帝是一位具有雄才大略的皇帝。
13. 丝绸之路：中国的丝和丝织品，从长安经过河西走廊、今新疆地区，通往中亚、西亚，直到欧洲。
因此有了“丝绸之路”的美称。
公元前60年，西汉王朝在西域设置西域都护，这是今新疆地区正式归属中央统辖的开始。
14.西汉前期，人们发明了纸。
东汉时候，宦官蔡伦(龙亭候)改进
了造纸术。
15.司马迁生活在汉武帝时候，是我国古代杰出的史学家、文学家。
他写的《史记》是我国历第一部纪传体通史。
(鲁迅誉之为“史家之绝唱，无韵之《离骚》)。
秦汉时期，气势恢弘的秦始皇兵马俑反映出秦朝雕塑艺术的高超水平，生动地展现出开拓进取的精神风貌。
第四单元政权分立与民族汇聚
16.三国鼎立局面的形成过程：200年，曹操打败袁绍，取得了官渡之战的胜利，后来统一了黄河中下游地区。
208年，曹军与孙权刘备联军决战赤壁，大败而回。
220年，曹丕建立魏，定都洛阳;221年，刘备建立汉(史称蜀)，定都成都;222年，孙权建立吴，定都建业。
17.386年，拓拔部首领建立魏国，定都平城，史称北魏。
439年，北魏统一黄河流域。
北魏孝文帝改革：5世纪末，北魏统治者顺应当时民族汇聚的历史潮流，实行了一系列改革。
为了接受汉族的先进文化，同时加强对中原的控制，北魏孝文帝于494年迁都洛阳，并进一步推行了其他一些改革措施。
例如，他要求鲜卑人改穿汉服、学习汉语、采用汉姓、提倡与汉人通婚。
北魏孝文帝的改革，有利于北方经济的恢复与发展，加速了北方各族封建化的进程，促进了北方民族大融合。
孝文帝是我国古代杰出的少数民族政治改革家。
18.生活在南朝的祖冲之，是在世界上第一次把圆周率的数值，精确地计算到小数点以后的第七位数字，也就是在
3.1415926~3.1415927之间。
北朝的贾思勰著的《齐民要术》是我国现存的第一部完整的农书。
北魏的郦道元写的《水经注》既是一部优秀的地理学著作，同时具有很高的文学和史学价值。
19.东晋书法家王羲之以行书《兰亭序》最出色，人称“书圣”。
东晋人顾恺之流传至今的有摹本《女史箴图》和《洛神赋图》。
北魏石窟艺术的有：山西大同的云冈石窟、河南洛阳的龙门石窟等。