2017七年级暑假作业答案精选

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2017七年级暑假作业答案精选

暑假来临，繁重的作业负担真是让我们对假期又爱又恨，别的国家的小朋友也有假期作业吗?各个国家布置给学生的假期家庭作业也五花八门，各具特色呢。通过暑假作业分析,判断出学生暑假生活和课堂

)

结束了潜逃在外，无前途可言的生涯，服刑后将重新开始他的人生。

5.示例：网络里有温暖人心的帮助。如许多人通过网络安慰母亲，帮助母亲。(观点+依据)

网络里由陷阱。儿子正是在网友的引诱下走上犯罪道路的。

练习三

1.略

2.C

爱(

(2)说明这些钱不够买鱼罐头。

(3)衬托了老板善良的品质。(这一点是由第二点延深下去的)

9.不伤害孩子的自尊。

10.从那孩子和老板的举止中，我知道了什么叫善良，对如何做

人也有了更深的理解。

练习四

1.略

2.B

3.略

4.A

5.略

6.就是懂事，就是尊重人，尊重人的选择的权利;就是修养出一

(2)

景。

解题提示：赏析通常三步骤。当找不出“表现了什么”时，可忽略。

练习五

1.略

2.竟赛-----竞赛形壮-----形状癖远------僻远破害-------迫害

3.C

4.C5(1)BCA(2)略(3)略

练习六

1.这河水远比古屋旧巷历史久远。

2.与现代都市不一样的古朴、自在生活。

3.示例：“衣带般绕来绕去的水巷过来牵着你的思绪”，运用了

发光照亮大地。

7.这句话重复六次，(1)既表明时光流逝，又隐含着上帝创造世界的辛苦与神圣。(内容角度)(2)体现了神话等民间文学的语言特点。(语体特点角度)

8.就是“使-------具有神圣性质”的意思。

9.先后创造了宇宙、光、天空大地与海洋、生物。

顺序不可颠倒。因为他们之间是由整体到局部，有大的方面到细部的顺序。

10.对世界的看法：世界是上帝创造的;上帝创造了一切生物，包

情形也各异。

4.捡拾这些碎片，是对死的审视，对生的体味。启迪读者更加珍视生命，感恩于生命。

5.这段给人的初步印象：丈夫忍着悲痛，坚强地“站”起来。进一步体会，可从中读出丈夫这样的心声：我要坚强地走出悲痛，因为

生活还要继续。(只写深层意义即可。前面的是老师的提示)

6.悲痛无奈

7.未知生焉知死：不知道生命的美好，怎么会知道死亡的恐怖呢?因为知道了生命的滋味，才会竭力避免死亡。

9.我想这对于一个正常而活泼的儿童，都像走路跌跤一样应该原谅。

10.(1)那一次打你，我是痛苦的。(2)打你的原因记不得了，这也许是人避痛就喜的特点所致。

11.这里的“心累”指内心痛苦。表达了每一次打孩子，我都回

内心痛苦，因孩子出现的问题痛苦，也因各种教育手段都无效不得不打而痛苦。

12.因为孩子已经长大，因为孩子已经懂得了许多道理。所以，我决定改变教育方式。

景);

10.千里马虽然老了，卧在马槽旁，但仍有驰骋千里的决心。有雄心壮志的人，即使到了晚年，其雄心壮志毫不减弱。

表达了诗人在暮年仍积极进取的豪迈情怀。

11.A

练习12

1.略

2.C

3.D

4.D

5.头上是蔚蓝的天空

6.生活态度乐观，对事物总是看它的正面。(意思对即可)

7.(1)一早醒来就选择愉快的心情。(2)遇到坏事，选择从中学习。

(3)

捕捉到的是更表面的。男孩女孩相遇时，因同病相怜，都看到了对方内心的悲凉，而别人未必一眼看出。所以这里用“读”更好。

7.内容：借此可省略无用的情节。结构：承上启下。

8.因为女儿安详地闭上了眼睛，嘴角边带着一抹淡淡的微笑。

9.母亲感情越来越激动，是因失去女儿，到被女儿的爱心感动，被男孩的爱心感动了。所以由静静地悲伤到越来越激动。

10.为了一个美丽的约定。

练习14

贯穿全

1.A

2.B

3.示例：如一杯滋味甘醇的美酒，如一首音韵和谐的歌。

4.略•

5.B

6.以落日为线索，表达了对家乡的眷恋和热爱。

7.戈壁落日，一身鬼气;云海落日，飘忽柔曼;平原落日，一成不

变;大海落日，不遂意;家园落日，温和柔软，丰富。

8.眼睁睁看着它又带走一份岁月，英雄终将迟暮地惺惺惜惺惺，想到死的同时就想到了爱。

9.从全文看，落日只是线索，作者爱家园落日的根本原因是爱家园，

;也表