六年级上册奥数试题竞赛试卷 全国通用

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六年级上册数学奥数试题-全国168所名牌小学小考必做的600道奥数题(五)(无答案)人教版

六年级上册数学奥数试题-全国168所名牌小学小考必做的600道奥数题(五)(无答案)人教版

全国168所名牌学校小考必做的600道奥数题(五)1、经测算,地球上的资源可供100亿人生活100年,或可供80亿人生活300年。

假设地球新生成的资源增长速度是一样的,那么,为满足人类不断进展的需要,地球最多能养活多少亿人?2、自动扶梯以均匀速度由下往上行驶着,两位性急的孩子要从扶梯上楼。

已知男孩每分钟走20级台阶,女孩每分钟走15级台阶,结果男孩用5分钟到达楼上,女孩用了6分钟到达楼上。

问:该扶梯共有多少级台阶?3、自动扶梯以均匀速度行驶着,渺小明和小红从扶梯上楼。

已知小明每分钟走25级台阶,小红每分钟走20级台阶,结果小明用5分钟,小红用了6分钟分别到达楼上。

该扶梯共有多少级台阶?4、两个顽皮的孩子逆着自动扶梯的方向行走。

在20秒钟里,男孩可走27级台阶,女孩可走24级台阶,男孩走了2分钟到达另一端,女孩走了3分钟到达另一端,该扶梯共有多少级台阶?5、两只蜗牛由于耐不住阳光的照射,从井顶逃向井底。

白天往下爬,两只蜗牛白天爬行的速度是不同的。

一只每天白天爬20分米,另一只爬15分米。

黑夜里往下滑,两只蜗牛滑行的速度却是相同的。

结果一只蜗牛恰好用了5个昼夜到达井底,另一只蜗牛恰好用了6个昼夜到达井底。

那么,井深多少米?6、一只船有一个漏洞,水以均匀的速度进入船内,发觉漏洞时已经进了一些水。

假如用12人舀水,3小时舀完。

假如只有5个人舀水,要10小时才能舀完。

现在要想2小时舀完,需要多少人?7、有一水池,池底有泉水不断涌出。

用10部抽水机20小时可以把水抽干,用15部相同的抽水机10小时可以把水抽干。

那么用25部这样的抽水机多少小时可以把水抽干?8、有一个长方形的水箱,上面有一个注水孔,底面有一个出水孔,两孔同时打开后,假如每小时注水30立方分米,7小时可以注满水箱;假如每小时注水45立方分米,注满水箱可少用2.5小时。

那么每小时由底面小孔排出多少立方分米的水(设每小时排水量相同)?9、有一水井,连续不段涌出泉水,每分钟涌出的水量相等。

六年级上册数学奥数试题 阶段综合卷(2) 全国通用

六年级上册数学奥数试题  阶段综合卷(2) 全国通用

六年级上册奥数阶段检测卷(2)姓名 得分一、能简便的要简便(每题5分)(1) 、2008×20092009-2009×20082008 (2)、112123149 (233444)5050+++++++++二、填空(每题4分)1、甲乙两个非零自然数整除,商35,余数是20,甲乙同时乘以1/10时,商是( ),余数是( )2、一个分数分子和分母的和是180.当分子和分母同时减去2时,新的分数约分后是7/9,那么原分数是( )3、将自然数按如下方式排列:12 34 5 67 8 9 10。

(1)、第10行第7列是( );(2)、380在第( )第( )列4、修一条公路,甲队独修15天完工,乙队独修12天完工。

两队合修4天后,乙队调走,剩下的路由甲队继续修完,甲队还要修( )天。

5、21、一项工程,甲乙合作5小时完成,乙丙合作4小时完成,现在乙先做6小时后离开,甲丙接着合作2小时正好作完,那么甲独做需要( )小时。

6、有一批商品降价出售,如果减去定价的10%出售,可盈利215元;如果减去定价的20%出售,亏损125元。

此商品的购入价是( )元。

7、江堤边一洼地发生了管涌,江水不断地涌出,假定每分钟涌出的水量相等,如果用两台抽水机抽水,40分钟可抽完;如果用4台抽水机抽水,16分钟可抽完,如果要在10分钟内抽完水,那么至少需要抽水机( )台。

8、移栽西红柿苗若干棵,如果哥、弟二人合栽8小时完成,现哥哥先栽了3小时后,弟弟又独栽了1小时,还剩总棵树的11/16没有栽,已知哥哥每小时比弟弟每小时多栽7棵,这块地共栽西红柿( )棵。

三、应用题(每题9分)1、有甲乙两根小棒沉在水中,甲棒露出了1/3,,乙棒露出了1/5,甲乙两棒共长33厘米,问甲几厘米,乙几厘米?2、袋米共81公斤,拿走第一袋的2/5,再拿走第二袋的3/4,两袋共剩下29公斤,问第一袋是多少公斤?3、兄弟二人,每年的收入比是4:3,每年的支出比是18:13,从年初到年底,他们都结余720元,他们每年的收入各是多少元?4、有一种商品,甲店进货价(成本)比乙店进货价便宜 10%.甲店按 20%的利润来定价,乙店按 15%的利润来定价,甲店的定价比乙店的定价便宜 11.2元.问甲店的进货价是多少元?5、一个圆柱形容器高50厘米,放入一个高20厘米的长方体,然后开始注水。

六年级奥数竞赛试题(通用20篇)

六年级奥数竞赛试题(通用20篇)

六年级奥数竞赛试题(通用20篇)六年级奥数竞赛试题(通用20篇)六年级的数学有着一定的难度,更别说是奥数了,以下是小编整理的六年级奥数竞赛试题,欢迎参考阅读!六年级奥数竞赛试题篇1一、填空(第8题4分,其他每小题均为2分共20分)1、75公顷= 平方千米 100分钟=( )天2、把一根3米长的钢材,从一头到另一头截成每段长米的小段要截( )次,每段占全( )3、1天的和( )小时的一样长。

4、六年(1)班女生占男生的,则男生占全班的( )。

5、甲比乙多,乙比丙少25%,则甲是丙的( )%。

6、一个半圆的直径是10厘米,它的周长是( )7、把360本书按4∶5∶6分给四、五、六、年级,分得最多的年级比分得最少的年级多( )本。

8、在一张长12厘米,宽8厘米的长方形纸上,剪下两个最大的圆,那么每个圆的周长是( ),剩下部分占这张纸面积的( )。

9、两个质数倒数相加,和的分子是25,分母是( )。

二、判断题:(10分)1、1米的25%是25%米。

( )2、一个数的倒数,有可能与这个数相等。

( )3、如果ab=1,则a是倒数。

( )4、直径是4分米的圆,它的周长和面积相等。

( )5、生产101个零件,101个合格,合格100%。

( )三、选择题。

(10分)1、如果a、b、c都为自然数,并都不为零,若a÷ >a,则b( )c。

A> B= C< D不能比较2、一个数和它的倒数之和一定( )1。

A> B= C< D无法比较3、两件衣服都按80元出售,其中一件赚了25%,另一件亏了25%,那么两件衣服合算在一起,结果是( )。

A赚了 B亏了 C不赚不亏 D无法比较4、一个三角形的三个内角度数比是4∶1∶1,这个三角形是( )三角形。

A直角 B等边 C等腰 D直角等腰5、甲乙两数的和是2 ,甲减去乙的差为1,则乙数是( )。

A1 B2 C8 D0四、计算:1、直接写出的得数:(8分)45÷4 = ( 256+14 )×12=152 ÷ 12=2、能简算的要简算。

六年级上册数学竞赛试题-奥数题习题(含答案)

六年级上册数学竞赛试题-奥数题习题(含答案)

六.抽屉原理、奇偶性问题1.一只布袋中装有大小相同但颜色不同的手套,颜色有黑、红、蓝、黄四种,问最少要摸出几只手套才能保证有3副同色的?解:可以把四种不同的颜色看成是4个抽屉,把手套看成是元素,要保证有一副同色的,就是1个抽屉里至少有2只手套,根据抽屉原理,最少要摸出5只手套。

这时拿出1副同色的后4个抽屉中还剩3只手套。

再根据抽屉原理,只要再摸出2只手套,又能保证有一副手套是同色的,以此类推。

把四种颜色看做4个抽屉,要保证有3副同色的,先考虑保证有1副就要摸出5只手套。

这时拿出1副同色的后,4个抽屉中还剩下3只手套。

根据抽屉原理,只要再摸出2只手套,又能保证有1副是同色的。

以此类推,要保证有3副同色的,共摸出的手套有:5+2+2=9(只)答:最少要摸出9只手套,才能保证有3副同色的。

2.有四种颜色的积木若干,每人可任取1-2件,至少有几个人去取,才能保证有3人能取得完全一样?答案为21解:每人取1件时有4种不同的取法,每人取2件时,有6种不同的取法.当有11人时,能保证至少有2人取得完全一样:当有21人时,才能保证到少有3人取得完全一样.3.某盒子内装50只球,其中10只是红色,10只是绿色,10只是黄色,10只是蓝色,其余是白球和黑球,为了确保取出的球中至少包含有7只同色的球,问:最少必须从袋中取出多少只球?解:需要分情况讨论,因为无法确定其中黑球与白球的个数。

当黑球或白球其中没有大于或等于7个的,那么就是:6*4+10+1=35(个)如果黑球或白球其中有等于7个的,那么就是:6*5+3+1=34(个)如果黑球或白球其中有等于8个的,那么就是:6*5+2+1=33如果黑球或白球其中有等于9个的,那么就是:6*5+1+1=324.地上有四堆石子,石子数分别是1、9、15、31如果每次从其中的三堆同时各取出1个,然后都放入第四堆中,那么,能否经过若干次操作,使得这四堆石子的个数都相同?(如果能请说明具体操作,不能则要说明理由)不可能。

六年级上册奥数竞赛试卷_全国通用(含答案)

六年级上册奥数竞赛试卷_全国通用(含答案)

小学六年级奥数竞赛试卷一、填空题(共23小题,每小题3分,满分69分)1.(3分)计算:(12345+23451+34512+45123+51234)÷5=2.(3分)比较大小:(填>、<或=)3.(3分)分数化成循环小数后,小数部分左起第2004个数字是.4.(3分)边长24厘米的等边三角形ABC,被分成面积相等的4个小三角形(如图).那么线段DF比BE长厘米.5.(3分)A、B两点分别是长方形的长和宽的中点,那么,阴影部分(如图)占长方形面积的(填几分之几).6.(3分)三角形ABC中(如图),DE将三角形分成甲、乙两部分.那么乙的面积是甲的面积的倍.7.(3分)计算:.8.(3分)……+++1+2+4+8+16+……+256+512=.9.(3分)一个长方形,如果长和宽都增加4米,则面积增加88平方米.原来长方形的周长是米.10.(3分)某个自然数与10的和与差均为完全平方数,这个自然数是.11.(3分)一筐苹果不足60个,若把它平均分给几个同学,则每人恰好分6个;若只分给其中几个女同学,则每个女同学可分到10个.共有位男同学.12.(3分)小王与甲、乙、丙、丁四人一起打乒乓球,每两人打一局,已知甲已打4局,乙已打3局,丙已打2局,丁已打1局.那么小王已打了局.13.(3分)100以内只有10个不同约数的自然数是.14.(3分)分母小于10且最接近1.14的最简分数是.15.(3分)两个自然数的和与差的积是41,那么这两个自然数的积是.16.(3分)两个循环小数0.96925和0.925,在小数点后第数位上首次同时出现数字7?17.(3分)等腰直角三角形的面积是4.5平方厘米,由8个这样的三角形组成一个正方形,这个正方形的周长是厘米.18.(3分)一个六位数的左边第一位数字是1.如果把这个数字移到最右边,所得的新六位数是原数的3倍.原数是.19.(3分)对于小数0.0123456,要使它成为循环小数且小数部分左起第100位上数字是4,那么两个循环点应分别加在和这两个数字上.20.(3分)甲、乙两个自然数,它们的和被3除余1,它们的差能被3整除.那么甲数被3除的余数是.21.(3分)有四个分数:,其中最大的分数与最小的分数之和是.22.(3分)有两堆棋子,若从第一堆拿1枚放到第二堆中去,则第二堆的棋子数是第一堆的2倍;若从第二堆拿1枚放到第一堆中去,则两堆棋子数恰好相同.第一堆有枚,第二堆有枚.23.(3分)长方形的长和宽各是9厘米和4厘米,要把它剪成大小、形状都相同的两块,并使它们拼成一个正方形.2018年小学六年级奥数竞赛试卷参考答案与试题解析一、填空题(共23小题,每小题3分,满分69分)1.【分析】根据题意,被除数中的五个加数,每个数位上数字的和都是1+2+3+4+5=15,然后再根据数位知识拆分解答即可.【解答】解:(12345+23451+34512+45123+51234)÷5=(1+2+3+4+5)×(10000+1000+100+10+1)÷5=15×11111÷5=3×11111=33333故答案为:33333.【点评】解答此题,应仔细观察,认真分析式中数据,运用运算技巧或运算定律合理简算.2.【分析】根据题意,将这两个数分别转化成与另一个分数的和,然后比较这两个分数的大小,然后推论出原来两个数的大小即可.【解答】解:根据题意得因为所以故答案为>.【点评】本题考查了比较大小.3.【分析】=0.3571428571428…,首先分析循环小数0.3571428571428…的循环节有几位数字,然后用2004除以循环节的位数,余数是几,第2004位上的数字就是循环节的第几位数字.【解答】解: =0.3571428571428…,循环节为571428,有6位数字,因为(2004﹣1)÷6=333…5,循环节中第5个数是2,故答案为:2.【点评】解决这类问题往往是把重复出现的部分看成一组,先找出排列的周期性规律,再根据规律求解.4.【分析】根据等边三角形的特征,以及三角形的高一定时,面积比等于底边比解答即可.【解答】解:根据题意可得:S △ABD =S △BED =S △DEF =S △CEF ,所以,S △BED :(S △DEF +S △CEF )=1:2,所以,BE :EC=1:2所以,BE=24×=8厘米,同理,S △ABD :S △ABC =1:4,所以,AD :AC=1:4,所以,CD :AC=(4﹣1):4=3:4,又因为,DF=CF ,所以,DF=24××=9厘米,所以,DF ﹣BE=9﹣8=1厘米;故答案为:1.【点评】此题考查了三角形的高一定时,三角形的面积与底成正比的性质的灵活应用. 5.【分析】根据题意,设长方形的长和宽分别为a ,b ,则长方形的面积是ab ,小三角形的面积=,阴影部分的面积=长方形面积的一半﹣小三角形的面积=,阴影部分占长方形面积的,据此回答.【解答】解:根据题意设长方形的长和宽分别为a ,b ,则长方形的面积是ab ,小三角形的面积=阴影部分面积=,阴影部分(如图)占长方形面积的.故答案为.【点评】本题考查了长方形的面积和三角形的面积问题.6.【分析】根据三角形的高一定时,面积比等于底边比解答即可.【解答】解:连接BD ,如下图:△ADE 与△BDE 等高,且AE :EB=3:6=1:2,所以,S △ADE =S △BDE =1:2,所以,S △BDE =2×甲,同理,AD :DC=4:4=1:1,所以,S △BCD =S △ABD =(2+1)×S △ADE =3×甲,所以,乙=S △BDE +S △BCD =2×甲+3×甲=5×甲;故答案为:5.【点评】此题考查了三角形的高一定时,三角形的面积与底成正比的性质的灵活应用. 7.【分析】通过观察,可把原式分为两部分,即﹣,约分计算.【解答】解:=﹣=1﹣= 【点评】仔细分析数据,采取灵活的方法,进行简算.8.【分析】本题可以把分数部分和整数部分分开计算,然后再相加即可.【解答】解:+1+2+4+……+256+512=1﹣+210﹣1 =1024﹣=【点评】本题考查的是分数的简算及等比数列的求和.9.【分析】由于原来长方形的长×4+原来长方形的宽×4+4×4=88平方厘米,根据乘法分配律可求原来长方形的长+宽,从而求得原来长方形的周长.【解答】解:根据题意得(88﹣4×4)÷4×2=36(米)故答案为:36.【点评】考查了长方形的周长和面积,本题的关键是运用运算律将原来长方形的长+宽看作一个整体,有一定的难度.10.【分析】根据题意,设这个自然数为m,,两个方程相减可得:A2﹣B2=(A﹣B)×(A+B)=20,把20写成两个数的乘积的形式可得出关于A、B的二元一次方程,由此利用加减消元法即可解答,求出A、B的值即可求出m解决问题.【解答】解:设这个自然数为m,,所以A2﹣B2=(A﹣B)×(A+B)=20,因为20=1×20=2×10=4×5,而(A﹣B)与(A+B)同奇同偶,所以只能是,解得,所以m=62﹣10=26.故答案为:26.【点评】此题较为复杂,关键是利用平方差公式得出(A﹣B)×(A+B)=20进而得出关于A、B的二元一次方程组,解这个方程组即可解答问题.11.【分析】根据题意可知:这筐苹果的总个数,即是6的倍数又是10的倍数,且6和10的最小公倍数是30,据此分析解答即可.【解答】解:[6,10]=3030÷6﹣30÷10=2(个)故填:2【点评】本题考查的是用公倍数解决问题.12.【分析】共5位选手参赛,每两个人都要比赛一场,则每个选手都要与其他四位各赛一局,每个人共赛四局.根据题意通过连线可知:据此解答即可.【解答】解:根据题意画图如下:通过观察连线可知已经打了6局(实线),没打的有4局(虚线),其中小王已打了2局.故答案为:2.【点评】根据赛制及每人比赛的场数之间的逻辑关系进行分析是完成本题的关键.本题用连线画图的方法更加直观具体.13.【分析】此题巧用求一个数约数的方法,从最小的质因数着手,分析不同的情形,得出结论.【解答】解:因数有10个,根据10=2×5=1×10,其中1×10不合要求,舍去;可写成a×b4形式(a、b是质数)这时只能取a=3或5,b=2时符合条件,当a=3,b=2时,这个数为3×25=48当a=5,b=2时,这个数为5×25=80故答案为:48和80.【点评】此题主要考查一个合数的约数个数的计算公式的逆用:a=pα×qβ×rγ(其中a 为合数,p、q、r是质数),则a的约数共有(α+1)(β+1)(γ+1)个约数.14.【分析】因为=和1.14的小数部分0.14比较接近,据此分析解答即可.【解答】解:因为=和1.14的小数部分0.14比较接近,所以分母小于10且最接近1.14的最简分数是.故填:【点评】本题考查的是简单的分数问题.15.【分析】从两个自然数的和与差的积是41入手,41是质数,也就是1×41=41,可见它们的差是1,和是41,这是两个连续的自然数分别为20、21.然后计算其乘积即可.【解答】解:首先注意到41是质数,两个自然数的和与差的积是41,可见它们的差是1,这是两个连续的自然数,大数是21,小数是20,所以这两个自然数的积是20×21=420.故答案为:420.【点评】此题考查质数与合数.16.【分析】第一个循环小数出现数字7的周期是7个数字,第二个循环小数出现数字7的周期是5个数字,首次同时出现数字7即是7的倍数又是5的倍数,据此解答即可.【解答】解:[7,5]=35故填:35【点评】本题考查的是周期问题.17.【分析】这个大正方形的面积就是8个小三角形的面积和,求出这个大正方形的面积,再根据正方形的面积求出它的边长,根据正方形的周长公式求出它的周长.【解答】解:拼成的正方形如图:面积是:4.5×8=36(平方厘米);大正方形的面积是36平方厘米,36=6×6,那么它的边长就是6厘米;周长:6×4=24(厘米);故答案为:24.【点评】本题关键是知道拼成正方形的面积就是原来三角形的面积和,由此求解.18.【分析】把这个六位数的后面的五位数设为x,则根据位置原理可知:原来的六位数可以表示为:1000000+x;新的六位数可以表示为:10x+1,据此分析解答即可.【解答】解:设原来六位数的后面的五位数为x,则有:3(10000000+x)=10x+13000000+3x=10x+17x=299999x=42857则原来的六位数是:142857故填:142857.【点评】本题考查的是位置原理.19.【分析】根据题意可知:第100位上的数字是4,则第102位上的数字一定是6,第一个6是在第7位,则中间的95位一定是循环节的倍数,据此分析解答即可.【解答】解:根据题意可知:第100位上的数字是4,则第102位上的数字一定是6,第一个6是在第7位,则中间的95位一定是循环节的倍数.95÷7=13 (4)95÷6=15 (5)95÷5=19即循环节的位数是5位,所以两个循环点分别加在2和6上面.【点评】本题考查的是循环小数的循环节及周期问题.20.【分析】根据同余定理和差能被3整除,得出甲乙除以3的余数是相同的,设甲为3x+a,乙为3y+a,由此求解.【解答】解:设甲为3x+a,乙为3y+a,差能被3整除,所以甲乙除以3的余数是相同的则a的取值为0或者1或者2.甲乙的和为:3(x+y)+2a,其除以3余1,所以2a除以3余1,a只能为2故答案为:2.【点评】此题主要考查同余定理的灵活应用.21.【分析】分数的大小比较有两种方法:①分母相同,分子越大这个分数就越大;②分子相同,分子越大这个分数就越小,据此分析解答即可.【解答】解:首先,且,所以最大的分数是,最小的分数是=故填:【点评】本题考查的是分数的大小比较及异分母的分数相加减.22.【分析】“若从第二堆拿1枚放到第一堆中去,则两堆棋子数恰好相同”这个条件,说明第二堆比第一堆多2个;再结合“若从第一堆拿1枚放到第二堆中去,则第二堆的棋子数是第一堆的2倍”条件得知:当第二堆比第一堆的棋子多2+1×2=4个,此时第二堆的棋子数是第一堆的2倍,这说明第一堆此时有4个,进而即可求得原来有4+1=5个,之后也就可求得第二堆的数量了.【解答】解:1×2+2×2=4(个)4+1=5(个)5+2=7(个)故:两空分别为5、7.【点评】此题并不难,关键是理解好“若从第一堆拿1枚放到第二堆中去,则第二堆的棋子数是第一堆的2倍;若从第二堆拿1枚放到第一堆中去,则两堆棋子数恰好相同”的意思.23.【分析】已知长方形面积9×4=36(平方厘米),所以正方形的边长应为6厘米,因此可以把长方形上半部剪下6厘米,下半部剪下3厘米,分成相等的两块,合起来正好拼成一个边长为6厘米的正方形.【解答】解:如下图所示:【点评】图形拆拼解决的关键点:把一个几何图形剪成几块形状相同的图形,或是把一个几何图形剪开后拼成另一种满足某种条件的图形,完成这样的图形剪拼,需要考虑图形剪开后各部分的形状、大小以及它们之间的位置关系.。

六年级上册奥数试题-第9讲 相遇问题 全国通用(含答案)

六年级上册奥数试题-第9讲  相遇问题   全国通用(含答案)

第9讲相遇问题知识网络相遇问题属于行程问题。

无论是走路、行车还是物体的移动,总是要涉及到三个量:路程、速度、时间。

路程、速度、时间三者之间的数量关系,不仅可以表示成:路程=速度×时间,还可以变形成以下两个关系式:速度=路程÷时间,时间=路程÷速度一般的相遇问题:甲从A地到B地,乙从B地到A地,然后两人在A地到B地之间的某处相遇,实质上是甲、乙两人一起走了这段路程,如果两人同时出发,那么有:甲走的路程+乙走的路程=全程甲(乙)走的路程=甲(乙)的速度×相遇时间全程=(甲的速度+乙的速度)×相遇时间=速度和×相遇时间重点·难点以上给出的是相遇问题的一般情况,但在实际问题中,两人可能不同时出发,或其他条件比起一般情况发生变化,要注意区分。

学法指导相遇问题的计算关系式为:总路程=速度和×相遇时间这里的总路程指两人从出发到相遇共同走的路程;“速度和”指两人在单位时间内共同走的路程;“相遇时间”指从出发到相遇所经历的时间。

通常情况下对于相遇问题的求解还要借助于线段图来进行直观地分析和理解题意,以突破难点。

经典例题[例1]甲乙两站相距840千米,两列火车同时从两站相对开出,8小时后相遇,第一列火车的速度是每小时52千米,问第二列火车的速度是多少?思路剖析相遇时第一列火车走的路程与第二列火车走的路程的和为全程。

而路程=速度×时间,那么第一列火车速度×相遇时间+第二列火车速度×相遇时间=全程。

因此第一列火车速度+第二列火车速度=全程÷相遇时间。

再由已知的第一列火车的速度,那么第二列火车的速度可知。

解答两列火车的速度和:840÷8=105(千米/小时)第二列火车的速度:105-52=53(千米/小时)答:第二列火车的速度是53千米/小时。

[例2]上午9时,小宇和弟弟同时从家出发去学校参加活动,小宇骑自行车,每分钟行300米;弟弟步行,每分钟行70米。

六年级上册奥数竞赛试卷_全国通用(含答案)

六年级上册奥数竞赛试卷_全国通用(含答案)

小学六年级奥数竞赛试卷一、填空题(共23小题,每小题3分,满分69分)1.(3分)计算:(12345+23451+34512+45123+51234)÷5=2.(3分)比较大小:(填>、<或=)3.(3分)分数化成循环小数后,小数部分左起第2004个数字是个数字是 .4.(3分)边长24厘米的等边三角形ABC,被分成面积相等的4个小三角形(如图).那么线段DF比BE长厘米.5.(3分)A、B两点分别是长方形的长和宽的中点,那么,阴影部分(如图)占长方形面积的 (填几分之几).面积的6.(3分)三角形ABC中(如图),DE将三角形分成甲、乙两部分.那么乙的面积是甲的面积的 倍.的面积的7.(3分)计算:.8.(3分)……+++1+2+4+8+16+……+256+512=.9.(3分)一个长方形,如果长和宽都增加4米,则面积增加88平方米.原来长方形的周长是 米.周长是10.(3分)某个自然数与10的和与差均为完全平方数,这个自然数是.11.(3分)一筐苹果不足60个,若把它平均分给几个同学,则每人恰好分6个;若只个.共有 位男同学.分给其中几个女同学,则每个女同学可分到10个.共有12.(3分)小王与甲、乙、丙、丁四人一起打乒乓球,每两人打一局,已知甲已打4局.那么小王已打了 局.局,乙已打3局,丙已打2局,丁已打1局.那么小王已打了13.(3分)100以内只有10个不同约数的自然数是个不同约数的自然数是 .14.(3分)分母小于10且最接近1.14的最简分数是的最简分数是 .15.(3分)两个自然数的和与差的积是41,那么这两个自然数的积是,那么这两个自然数的积是 .16.(3分)两个循环小数0.96925和0.925,在小数点后第在小数点后第 数位上首次同时出现数字7?17.(3分)等腰直角三角形的面积是4.5平方厘米,由8个这样的三角形组成一个正方形,这个正方形的周长是 厘米.形,这个正方形的周长是18.(3分)一个六位数的左边第一位数字是1.如果把这个数字移到最右边,所得的新倍.原数是 .六位数是原数的3倍.原数是19.(3分)对于小数0.0123456,要使它成为循环小数且小数部分左起第100位上数字,那么两个循环点应分别加在 和这两个数字上.是4,那么两个循环点应分别加在20.(3分)甲、乙两个自然数,它们的和被3除余1,它们的差能被3整除.那么甲数除的余数是 .被3除的余数是21.(3分)有四个分数:,其中最大的分数与最小的分数之和是.22.(3分)有两堆棋子,若从第一堆拿1枚放到第二堆中去,则第二堆的棋子数是第一枚放到第二堆中去,则第二堆的棋子数是第一堆的2倍;若从第二堆拿1枚放到第一堆中去,则两堆棋子数恰好相同.第一堆有枚,第二堆有 枚.枚,第二堆有23.(3分)长方形的长和宽各是9厘米和4厘米,要把它剪成大小、形状都相同的两块,并使它们拼成一个正方形.2018年小学六年级奥数竞赛试卷参考答案与试题解析一、填空题(共23小题,每小题3分,满分69分)1.【分析】根据题意,被除数中的五个加数,每个数位上数字的和都是1+2+3+4+5=15,然后再根据数位知识拆分解答即可.【解答】解:(12345+23451+34512+45123+51234)÷5=(1+2+3+4+5)×(10000+1000+100+10+1)÷5=15×11111÷5=3×11111=33333故答案为:33333.【点评】解答此题,应仔细观察,认真分析式中数据,运用运算技巧或运算定律合理简算.2.【分析】根据题意,将这两个数分别转化成与另一个分数的和,然后比较这两个分数的大小,然后推论出原来两个数的大小即可.【解答】解:根据题意得因为所以故答案为>.【点评】本题考查了比较大小.3.【分析】=0.3571428571428…,首先分析循环小数0.3571428571428…的循环节有几位数字,然后用2004除以循环节的位数,余数是几,第2004位上的数字就是循环节的第几位数字.【解答】解: =0.3571428571428…,循环节为571428,有6位数字,因为(2004﹣1)÷6=333…5,循环节中第5个数是2,故答案为:2.【点评】解决这类问题往往是把重复出现的部分看成一组,先找出排列的周期性规律,再根据规律求解.4.【分析】根据等边三角形的特征,以及三角形的高一定时,面积比等于底边比解答即可.【解答】解:根据题意可得:S △ABD =S △BED =S △DEF =S △CEF ,所以,S △BED :(S △DEF +S △CEF )=1:2,所以,BE :EC=1:2所以,BE=24×=8厘米,同理,S △ABD :S △ABC =1:4,所以,AD :AC=1:4,所以,CD :AC=(4﹣1):4=3:4,又因为,DF=CF ,所以,DF=24××=9厘米,所以,DF ﹣BE=9﹣8=1厘米;故答案为:1.【点评】此题考查了三角形的高一定时,三角形的面积与底成正比的性质的灵活应用. 5.【分析】根据题意,设长方形的长和宽分别为a ,b ,则长方形的面积是ab ,小三角形的面积=,阴影部分的面积=长方形面积的一半﹣小三角形的面积=,阴影部分占长方形面积的,据此回答.【解答】解:根据题意设长方形的长和宽分别为a ,b ,则长方形的面积是ab ,小三角形的面积=阴影部分面积=,阴影部分(如图)占长方形面积的.故答案为.【点评】本题考查了长方形的面积和三角形的面积问题.6.【分析】根据三角形的高一定时,面积比等于底边比解答即可.【解答】解:连接BD ,如下图:△ADE 与△BDE 等高,且AE :EB=3:6=1:2,所以,S △ADE =S △BDE =1:2,所以,S △BDE =2×甲,同理,AD :DC=4:4=1:1,所以,S △BCD =S △ABD =(2+1)×S △ADE =3×甲,所以,乙=S △BDE +S △BCD =2×甲×甲++3×甲=5×甲;故答案为:5.【点评】此题考查了三角形的高一定时,三角形的面积与底成正比的性质的灵活应用. 7.【分析】通过观察,可把原式分为两部分,即﹣,约分计算.【解答】解:=﹣=1﹣= 【点评】仔细分析数据,采取灵活的方法,进行简算.8.【分析】本题可以把分数部分和整数部分分开计算,然后再相加即可.【解答】解:+1+2+4+……+256+512 =1﹣+210﹣1=1024﹣=【点评】本题考查的是分数的简算及等比数列的求和.9.【分析】由于原来长方形的长×4+原来长方形的宽×4+4×4=88平方厘米,根据乘法分配律可求原来长方形的长++宽,从而求得原来长方形的周长.分配律可求原来长方形的长【解答】解:根据题意得(88﹣4×4)÷4×2=36(米)故答案为:36.【点评】考查了长方形的周长和面积,本题的关键是运用运算律将原来长方形的长+宽看作一个整体,有一定的难度.10.【分析】根据题意,设这个自然数为m,,两个方程相减可得:A2﹣B2=(A﹣B)×(A+B)=20,把20写成两个数的乘积的形式可得出关于A、B的二元一次方程,由此利用加减消元法即可解答,求出A、B的值即可求出m解决问题.【解答】解:设这个自然数为m,,所以A2﹣B2=(A﹣B)×(A+B)=20,因为20=1×20=2×10=4×5,而(A﹣B)与(A+B)同奇同偶,所以只能是,解得,所以m=62﹣10=26.故答案为:26.【点评】此题较为复杂,关键是利用平方差公式得出(A﹣B)×(A+B)=20进而得出关于A、B的二元一次方程组,解这个方程组即可解答问题.11.【分析】根据题意可知:这筐苹果的总个数,即是6的倍数又是10的倍数,且6和10的最小公倍数是30,据此分析解答即可.【解答】解:解:[[6,10]=3030÷6﹣30÷10=2(个)故填:2【点评】本题考查的是用公倍数解决问题.12.【分析】共5位选手参赛,每两个人都要比赛一场,则每个选手都要与其他四位各赛一局,每个人共赛四局.根据题意通过连线可知:据此解答即可.【解答】解:根据题意画图如下:通过观察连线可知已经打了6局(实线),没打的有4局(虚线),其中小王已打了2局.故答案为:2.【点评】根据赛制及每人比赛的场数之间的逻辑关系进行分析是完成本题的关键.本题用连线画图的方法更加直观具体.13.【分析】此题巧用求一个数约数的方法,从最小的质因数着手,分析不同的情形,得出结论.【解答】解:因数有10个,根据10=2×5=1×10,其中1×10不合要求,舍去;可写成a×b4形式(a、b是质数)这时只能取a=3或5,b=2时符合条件,当a=3,b=2时,这个数为3×25=48当a=5,b=2时,这个数为5×25=80故答案为:48和80.【点评】此题主要考查一个合数的约数个数的计算公式的逆用:a=pα×qβ×rγ(其中a 为合数,p、q、r是质数),则a的约数共有(α+1)(β+1)(γ+1)个约数.14.【分析】因为=和1.14的小数部分0.14比较接近,据此分析解答即可.【解答】解:因为=和1.14的小数部分0.14比较接近,所以分母小于10且最接近1.14的最简分数是.故填:【点评】本题考查的是简单的分数问题.15.【分析】从两个自然数的和与差的积是41入手,41是质数,也就是1×41=41,可见它们的差是1,和是41,这是两个连续的自然数分别为20、21.然后计算其乘积即可.【解答】解:首先注意到41是质数,两个自然数的和与差的积是41,可见它们的差是1,这是两个连续的自然数,大数是21,小数是20,所以这两个自然数的积是20×21=420.故答案为:420.【点评】此题考查质数与合数.16.【分析】第一个循环小数出现数字7的周期是7个数字,第二个循环小数出现数字7的周期是5个数字,首次同时出现数字7即是7的倍数又是5的倍数,据此解答即可.【解答】解:解:[[7,5]=35故填:35【点评】本题考查的是周期问题.17.【分析】这个大正方形的面积就是8个小三角形的面积和,求出这个大正方形的面积,再根据正方形的面积求出它的边长,根据正方形的周长公式求出它的周长.【解答】解:拼成的正方形如图:面积是:4.5×8=36(平方厘米);大正方形的面积是36平方厘米,36=6×6,那么它的边长就是6厘米;周长:6×4=24(厘米);故答案为:24.【点评】本题关键是知道拼成正方形的面积就是原来三角形的面积和,由此求解.18.【分析】把这个六位数的后面的五位数设为x,则根据位置原理可知:原来的六位数可以表示为:1000000+x;新的六位数可以表示为:10x+1,据此分析解答即可.【解答】解:设原来六位数的后面的五位数为x,则有:3(10000000+x)=10x+13000000+3x=10x+17x=299999x=42857则原来的六位数是:142857故填:142857.【点评】本题考查的是位置原理.19.【分析】根据题意可知:第100位上的数字是4,则第102位上的数字一定是6,第一个6是在第7位,则中间的95位一定是循环节的倍数,据此分析解答即可.【解答】解:根据题意可知:第100位上的数字是4,则第102位上的数字一定是6,第一个6是在第7位,则中间的95位一定是循环节的倍数.95÷7=13 (4)95÷6=15 (5)95÷5=19即循环节的位数是5位,所以两个循环点分别加在2和6上面.【点评】本题考查的是循环小数的循环节及周期问题.20.【分析】根据同余定理和差能被3整除,得出甲乙除以3的余数是相同的,设甲为3x+a,乙为3y+a,由此求解.【解答】解:设甲为3x+a,乙为3y+a,差能被3整除,所以甲乙除以3的余数是相同的则a的取值为0或者1或者2.甲乙的和为:3(x+y)+2a,其除以3余1,所以2a除以3余1,a只能为2 故答案为:2.,【点评】图形拆拼解决的关键点:把一个几何图形剪成几块形状相同的图形,把一个几何图形剪成几块形状相同的图形,或是把一个几何图形剪开后拼成另一种满足或是把一个几何图形剪开后拼成另一种满足某种条件的图形,某种条件的图形,完成这样的图形剪拼,完成这样的图形剪拼,需要考虑图形剪开后各部分的形状、需要考虑图形剪开后各部分的形状、大小以大小以及它们之间的位置关系.。

六年级上册数学奥数试题-全国168所名牌小学小考必做的600道奥数题(六)(无答案)人教版

六年级上册数学奥数试题-全国168所名牌小学小考必做的600道奥数题(六)(无答案)人教版

全国168所名牌小学小考必做的600道奥数题(六)1、甲每5天进城一次,乙每9天进城一次,丙每12天进城一次,某三人在城里相遇,那么下次相遇至少要( ).A.60天B.180天C.540天 D.1620天2、牛奶中含4%的奶油,问制造20千克奶油需要多少千克牛奶?A.1B.50C.100D.5003、有一水池,单开A管10小时可注满,单开B管12小时可注满,开了两管5小时后,A管坏了,只有B管继续工作,则注满一池水共用了多少小时?()A.8B.9C.6D.104、小李今年36岁,当她到45岁的时候她女儿的年龄正好是她现在年龄的一半,•那崐么她女儿今年( )岁A.6B.9C.12D.185、一件工程,甲队单独作15天可完成,乙队单独作10天可完成。

现甲队先单独作5 天,而后两队合作,还需要多少天时间可完成?A.5天B.6天C.4天D.7天6、三个筑路队共筑路1360米,甲队筑的米数是乙队的2倍,乙队比丙队多240米,三个队各筑多少米?7、三个植树队植树1900棵,甲队植树的棵数是乙队的2倍,乙队比丙队少植300棵,三个队各植了多少棵?8、师徒两人加工同样多的一批零件,师傅加工了102个,徒弟加工了40个。

这时徒弟剩下的个数是师傅剩下的3倍,师傅要加工多少个零件?9、甲、乙两个仓库共有大米800袋,如果从甲仓库取出25袋放到乙仓库中,则甲仓库比乙仓库还多8袋,求两个仓库原来各有多少袋大米?10、两笼鸡蛋共19只,若甲笼再放入4只,乙笼中取出2只,这时乙笼比甲笼鸡蛋还多1只,求甲、乙两笼原来各有多少只鸡蛋?11、小东的图书中有58本不是故事书,有42本不是科技书,小东故事书和科技书共有60本,小东科技书有多少书?12、三个数的和是1540,甲数是丙数的7倍,乙数比甲数多40,三个数各是多少?13、三个小朋友折纸飞机,小晶比小亮多折12架,小强比小亮少折8架,小晶折的是小强的3倍,求三个人各折纸飞机多少架?14、赵叔叔沿长和宽相差30米的游泳池跑6圈,做下水前的准备活动时,共跑了1080米,问游泳池的长和宽各是多少米?15、两个人做一个移火柴的游戏,比赛的规则是:两人从一堆火柴中可轮流移走1至7根火柴,直到移尽为止。

六年级上册数学试题-小学奥数思维训练题全国通用库赛前冲刺1000题(四十一) 人教版(无答案)

六年级上册数学试题-小学奥数思维训练题全国通用库赛前冲刺1000题(四十一) 人教版(无答案)

学校奥数思维训练全国通用题库赛前冲刺1000题(四十一)1.小林、小方、军军、小敏四个好伴侣都爱看书,假如小林给小方10本书,小方给军军12本书,军军给小敏20本,小敏再给小林14本,四个人书的本数同样多。

已知他们共有112本书,他们4人原来各有多少本书?2.甲、乙两仓存有货物,若从甲仓取31吨放入乙仓,则两仓所存货物同样多;若乙仓取14吨放入甲仓,则甲仓的货物是乙仓的4倍。

原来两仓各存货物多少吨?3.兄弟两人原有同样多的人民币,后来哥哥买了5本书,平均每本8.4元;弟弟买了3支笔,每支笔1.2元,现在弟弟的钱是哥哥的3倍。

兄弟两人原来各有多少元?4.鸡、兔共30只,共有脚84只。

鸡、兔各有多少只?5、鸡、兔共100只,共有脚280只。

鸡、兔各多少只?6、鸡、兔共50只,共有脚160只。

鸡、兔各几只?7.鸡、兔共笼,鸡比兔多30只,一共有脚168只,鸡、兔各多少只?8.鸡兔共笼,鸡比兔多25只,一共有脚170只。

鸡、兔各几只?9、买甲、乙两种戏票,甲种票每张4元,乙种票每张3元,乙种票比甲种票多买了9张,一共用去97元。

两种票各买了几张?10.某学校进行数学竞赛,每做对一题得9分,做错一题倒扣3分。

共有12道题,王刚得了84分。

王刚做错了几题?11、某学校进行英语竞赛,每答对一题得10分,答错一题倒扣2分,共15题,小华得了102分。

小华答对几题?12、运输衬衫400箱,规定每箱运费30元,若损失一箱,不但不给运费,并要赔偿100元。

运后运费为8880元,损失了几箱?13.水果糖的块数是巧克力糖的3倍,假如小红每天吃2块水果糖,1块巧克力糖,若干天后,水果糖还剩下7块,巧克力糖正好吃完。

原来水果糖有几块?14、小英家有些梨和苹果,苹果的个数是梨的3倍,爸爸和小英每天各吃1个苹果,妈妈每天吃1个梨。

若干天后,苹果还剩9个,而梨恰巧吃完。

原来苹果有多少个?15、某商店有些红气球和黄气球,红气球的只数是黄气球的4倍。

六年级上册数学奥林匹克竞赛题

六年级上册数学奥林匹克竞赛题

六年级上册数学奥林匹克竞赛题六年级上册数学奥林匹克竞赛题有很多,以下是其中一些题目:1. 下列式子中,不成立的是()A. 1 + 2 + 3 + ... + n = n × (n + 1) ÷ 2B. (n × n + n) ÷ 2 = 1 + 2 + 3 + ... + nC. n × (n + 1) = (n + 1) × nD. (n + 1) × (n - 1) = n × n - 12. 如果两个数的最大公约数是4,那么这两个数的公约数有()A. 1、2、4B. 1、2、4、8C. 1、2、4、8、16D. 1、2、4、8、323. 一个两位数,十位数字是个位数字的3倍,如果把这个两位数的个位数字与十位数字对调,所得到的新的两位数与原来的两位数的和是88,原来的两位数是多少?4. 把一张长10厘米,宽8厘米的长方形纸板,剪下一个最大的正方形,这个正方形周长是多少厘米.5. 用0至9这10个数字组成一个一位数、一个两位数、一个三位数,使它们都是3的倍数,一共有多少种不同的组成方式?6. 把3千克苹果平均装在10个筐里,每筐装这些苹果的( ),每筐装( )千克.7. 下列算式中,乘积最小的是()A. 36 × 45B. 54 × 24C. 92 × 19D. 87 × 658. 下列各式中,积最大的是()A. (45 × 54) × (92 × 68)B. (45 × 92) × (54 × 68)C. (54 × 92) × (45 ×68) D. (45 × 68) × (54 × 92)以上只是部分题目,如需更多信息,可以查阅奥数教材或请教专业教师。

六年级奥数竞赛试题及答案

六年级奥数竞赛试题及答案

六年级奥数竞赛试题一.计算:⑴.=⨯+⋅⋅⋅+⨯+⨯+⨯100991431321211⑵.13471711613122374⨯+⨯+⨯= ⑶.222345567566345567+⨯⨯+=⑷.4513612812111511016131+++++++= 二.填空:⑴.甲、乙两数是自然数;如果甲数的65恰好是乙数的41.那么甲、乙两数之和的最小值是.⑵.某班学生参加一次考试;成绩分优、良、及格、不及格四等.已知该班有21的学生得优;有31的学生得良;有71的学生得及格.如果该班学生人数不超过60人;则该班不及格的学生有人.⑶.一条公路;甲队独修24天完成;乙队独修30天完成.甲乙两队合修若干天后;乙队停工休息;甲队继续修了6天完成;乙队修了天.⑷.用0;1;2;3;4;5;6;7;8;9十个数字;能够组成个没有重复数字的三位数. ⑸.“IMO ”是国际数学奥林匹克的缩写;把这三个字母写成三种不同颜色;现有五种不同颜色的笔;按上述要求能写出_______种不同颜色搭配的“IMO ”. ⑹不定方程172112=+y x 的整数解是.⑺一个正方体的表面积是384平方分米;体积是512立方分米;这个正方体棱长的总和是.⑻.把19个边长为2厘米的正方体重叠起来堆成如右图所示的立方体;这个立方体的表面积是平方厘米.⑼.两车同时从甲乙两地相对开出;甲每小时行48千米;乙车每小时行54千米;相遇时两车离中点36千米;甲乙两地相距千米.⑽.六一班有学生46人;其中会骑自行车的17人;会游泳的14人;既会骑车又会游泳的4人;问两样都不会的有_人.⑾.从学校到少年宫有4条东西的马路和3条南北的马路相通如图;李楠从学校出发;步行到少年宫只许向东或向南行进;最多有种走法.⑿.算出圆内正方形的面积为.⒀.;圆的周长是16.4厘米;圆的面积与长方形的面积正好相等.图中阴影部分的周长是厘米.)14.3(=π⒁.一付扑克牌共有54张包括大王、小王;至少从中取张牌;才能保证其中必有3种花色.⒂.规定:6※2=6+66=72;2※3=2+22+222=246;1※4=1+11+111+1111=1234.7※5=.⒃.甲、乙、丙、丁四位学生在广场上踢足球;打碎了玻璃窗;有人问他们时;他们这样说:甲:“玻璃是丙也可能是丁打碎的”;乙:“是丁打碎的”;北 少年学校6厘丙:“我没有打坏玻璃”;丁:“我才不干这种事”;深深了解学生的老师说:“他们中有三位决不会说谎话”..那么;到底是谁打碎了玻璃答:是打碎了玻璃..六年级奥数竞赛试题答案一.计算:⑴.10099.⑵.原式162874131413122374=⨯=⎪⎭⎫ ⎝⎛++⨯= ⑶.原式()2223455663455663455672223451566566345567++⨯⨯+=+⨯+⨯+=1567566345566345567=+⨯⨯+= ⑷.原式1092542432322⨯+⋅⋅⋅+⨯+⨯+⨯= ⎥⎦⎤⎢⎣⎡⎪⎭⎫ ⎝⎛-+⋅⋅⋅+⎪⎭⎫ ⎝⎛-+⎪⎭⎫ ⎝⎛-+⎪⎭⎫ ⎝⎛-=10191514141313121254101212=⎪⎭⎫ ⎝⎛-=. 二.填空:⑴.甲数是乙数的1036541=÷;甲乙两数之和是乙数的10131031=+;要使甲乙两数之和最小;乙只能是10;从而甲数是3;和为13.⑵.不及格人数占4217131211=---;因该班学生人数不超过60人.故不及格人数是142142=⨯人. ⑶.1030124162411=⎪⎭⎫ ⎝⎛+÷⎪⎭⎫ ⎝⎛⨯-天. ⑷.第一步;排百位数字;有9种方法0不能作首位;第二步;排十位数字;有9种方法;第三步;排个位数字;有8种方法.根据乘法原理;一共有9×9×8=648个没有重复数字的三位数.⑸.先写I ;有5种方法;再写M ;有4种方法;最后写O ;有3种方法.一共有5×4×3=60种方法.⑹.没有整数解.若方程有整数解;则x 123;y 213;因此y x 21123+;且3|17;产生矛盾;因此原方程没有整数解.⑺.正方体的底面积为384÷6=64平方分米.故棱长为512÷64=8分米;棱长总和为8×12=96分米.⑻.这个立方体的表面由3×3×2+8×2+10×2=54个小正方形组成;故表面积为4×54=216平方厘米.⑼.乙每小时比甲多行54-48=6千米;而乙相遇时比甲多行36 2=72千米;故相遇时的时间为72 6=12小时;从而甲乙两地相距12 48+54=1224千米.⑽.所求人数=全班人数-会骑车人数+会游泳人数-既会骑车又会游泳人数=46-17+14-4=19人⑾.如图;用标数法累加得;共有10条路线.⑿.18⒀.设圆的半径为2r π;故长方形的长为r DC π=. 阴影部分周长r r r r r r AD BA BC DC ππππ245241)(⨯=⨯+-++=+++=5.204.1645=⨯=厘米. ⒁.将4种花色看作4个抽屉;为了保证取出3张同色花;那么应取尽2个抽屉由的2 13张牌及大、小王与一张另一种花色牌.计共取2 13+2+1=29张才行. ⒂.86415.7※5=7+77+777+7777+77777=86415.⒃.丁 1 ⌒。

六年级上册数学奥数试题-全国168所名牌小学小考必做的600道奥数题(无答案)人教版

六年级上册数学奥数试题-全国168所名牌小学小考必做的600道奥数题(无答案)人教版

全国168所名牌小学小考必做的600道奥数题(一)1、自然数P满足下列条件:P除以10的余数为9,P除以9的余数为8,P除以8的余数为7。

如果:100<P<1000,则这样的P有几个? ( )A.不存在B.1个C.2个D.3个2、甲、乙两车分别从A、B两地同时出发相向而行,6小时后相遇在C点,如果甲车速度不变,乙车每小时多行5千米,且两车还从A、B两地同时出发相向而行,则相遇地点距C点12千米;如果乙车速度不变,甲车每小时多行5千米,且两车还从A、B两地同时出发相向而行,则相遇地点距C点16千米,甲车原来每小时行多少千米?()A. 20B. 40C. 10D. 303、一个三位数除以9余7,除以5余2 ,除以4余3,这样的三位楼共有:A.5个B.6个C.7个D.8个4、19981999+19991998的尾数是:A.3B.6C.7D.95、下面的四只天平都保持平衡。

想一想:一个西瓜和几根香蕉的重量相等?根香蕉6、已知一只狗重8千克,请你根据下图推出一只小猴和一只小兔共重多少千克。

7、一头猪可以换3只羊,1只羊可以换2只狗,1只狗可以换4只兔子,1头猪可以换几只兔子?8、百货商店运来300双球鞋,分别装在2个木箱和6个纸箱里。

如果2个纸箱同1个木箱装的球鞋一样多,想一想;每个木箱和每个纸箱各装多少双球鞋?9、如右图,阴影部分BDFE是正方形,求长方形ACGH的周长。

10、某校6(1)班学生48人到公园划船。

如果每只小船可坐3人,每只大船可坐5人。

那么需要小船和大船各几只?(大、小船都有)11、甲级铅笔7角钱一枝,乙级铅笔3角钱一枝,小华用六元钱恰好可以买两种不同的铅笔共几枝?12、小华和小强各用6角4分买了若干枝铅笔,他们买来的铅笔中都是5分一枝和7分一枝的两种,而且小华买来的铅笔比小强多,小华比小强多买来多少枝?13、买三种水果30千克,共用去80元。

其中苹果每千克4元,橘子每千克3元,梨每千克2元。

六年级数学奥数竞赛试卷及答案

六年级数学奥数竞赛试卷及答案

六年级数学奥数竞赛试卷及答案第一部分:选择题1. 下列各数哪个是整数?A. 1/4B. 0.5C. √9D. -2答案:D2. 计算:4 × 7 - 3 × 2 + 5A. 38B. 23C. 37D. 28答案:C3. 有一个三位数,各位数字都是偶数,且个位数比十位数小2,十位数比百位数小4,这个数是多少?A. 246B. 472C. 624D. 642答案:B4. 两个有理数的和大于0,这两个有理数的差等于0,那么这两个有理数的乘积是多少?A. 0B. 1C. 2D. 4答案:A5. 周长为24cm的正方形,边长为多少?A. 12cmB. 6cmC. 4cmD. 8cm答案:B第二部分:填空题6. 已知一边长为5cm的正方形的面积是_______平方厘米。

答案:257. 一个数比40大5,这个数是_______。

答案:458. 填写下一个数字:2, 4, 6, 8, _______。

答案:109. 空数线上,距离原点最远的点的坐标是_______。

答案:-510. 化简下列分式:$\frac{8}{12}$ = _______。

答案:$\frac{2}{3}$第三部分:解答题11. 一辆公共汽车用时1小时45分钟从A地到B地,再用时25分钟从B地到C地。

求从A地到C地的总用时。

答案:2小时10分钟12. 一辆汽车开了150km,然后又原路返回开了60km,在返回的路程中,汽车的平均速度是原来的两倍。

求汽车的原始速度。

答案:30km/h第四部分:证明题定理:任意一个整数都可以表示成2个连续奇数之和。

任意一个整数都可以表示成2个连续奇数之和。

证明:令整数为n,n可以表示成n = (n-1) + (n+1)。

其中n-1和n+1都是奇数,所以n可以表示成2个连续奇数之和。

第五部分:附加题编程题:请编写一个程序计算斐波那契数列的第n项。

答案:请参考以下Python程序代码:def fibonacci(n):if n <= 0:return Noneelif n == 1 or n == 2:return 1else:fn_minus_2 = 1fn_minus_1 = 1fn = 0for i in range(3, n+1):fn = fn_minus_2 + fn_minus_1fn_minus_2 = fn_minus_1fn_minus_1 = fnreturn fnn = int(input("请输入要计算的斐波那契数列的项数:"))result = fibonacci(n)print("斐波那契数列的第{}项为:{}".format(n, result))请注意,在运行程序时需要提供一个整数n作为输入,程序将输出斐波那契数列的第n项。

六年级上册数学奥数试题-全国168所名牌小学小考必做的600道奥数题(十三)(无答案)人教版

六年级上册数学奥数试题-全国168所名牌小学小考必做的600道奥数题(十三)(无答案)人教版

全国168所名牌学校小考必做的600道奥数题(十三)1、A先生和A太太以及三对夫妻进行了一次家庭晚会。

规定每两人最多握手一次,但不和自己的妻子握手。

握手完毕后,A先生问了每个人(包括他妻子)握手几次?令他惊异的是每人答复的数字各不相同。

那么,A太太握了几次手?2、五位同学一起打乒乓球,两人之间最多只能打一盘。

打完后,甲说:“我打了四盘”。

乙说:“我打了一盘”。

丙说:“我打了三盘”。

丁说:“我打了四盘”。

戊说:“我打了三盘”。

你能确定其中有人说错了吗?为什么?3、如图是同一个标有1,2,3,4,5,6的小正方体的三种不同的摆法。

图中正方体三个朝左的一面的数字之积是多少?4、某市为了缓解交通压力实行工作日机动车尾号限行,周一限行的车辆的尾号为1、6,周二限行的尾号为2、7,其他以此类推。

小王发觉今年7月有5天需要限行,而他的车牌号码的尾号恰好能整除限行第一天和最终一天的日期。

已知小王不是周一限行,问7月31号是星期几()A.二B.三C.四D.五5、某争辩室有12人,其中7人会英语,7人会德语,6人会法语,4人既会英语又会德语,3人既会英语又会法语,2人既会德语又会法语,1人英语、德语、法语三种语言都会。

会且只会两种语言的有多少人()A.8B.4C.5D.66、小玲每分行 100 米,小平每分行 80 米,两人同时从学校和少年宫相向而行,并在离中点 120 米处相遇,学校到少年宫有多少米?7、一辆汽车和一辆摩托车同时从甲、乙两地相对开出,汽车每;小时行 40 千米,摩托车每小时行 65 千米,当摩托车行到两地中点处时,与汽车还相距 75 千米,甲、乙两地相距多少千米?8、小轿车每小时行 60 千米,比客车每小时多行 5 千米,两车同时从A、 B 两地相向而行,在距中点 20 千米处相遇,求A、 B 两地的路程。

9、快车和慢车同时从甲、乙两地相向开出,快车每小时行 40 千米,经过 3 小时,快车已驶过中点 25 千米,这时快车与慢车还相距 7 千米。

奥数入门测试(竞赛)-六年级上册数学人教版含参考答案

奥数入门测试(竞赛)-六年级上册数学人教版含参考答案

小学六年级奥数入门测试本试卷包括5大题,35个小题,满分100分,建议用时30分钟。

一.选择题。

(每题2分,共20分)1.计算111×33.6-1.2×333的结果是()A3333 B3330 C3300 D3360具购进()套A.20B.45C.30D.103.鸡和兔共有头30个,共有足88只,那么鸡和兔各有多少?()A鸡16只,兔14只 B鸡14只,兔16只C鸡18只,兔12只 D鸡12只,兔18只4.72有()个不同的因数。

A8 B9 C12 155.用一个数去除30,60,75,都能整除,那么这个数最大是()A5 B10 C15 D306.单独干某项工程,甲队需要100天完成,乙队需要150天完成。

甲、乙两队合干50天后,剩下的工程乙队干还需要()天。

A20 B25 C100 D507.在一个面积为12平方厘米的正方形内,作一个最大的圆,则这个圆的面积是()平方厘米。

(其中π取3.14。

)A12 B3.14 C6.28 D9.428.下图是某种儿童奶粉的营养成分统计图。

如果这种儿童奶粉中含有蛋白质315克,那么含有维生素和矿物质()克。

A15.75 B35 C124 D31.59.已知1,4,2,8,5,7,1,4,2,8,5,7,1,4,2,8……,从左往右数,第2023个数字是()。

A1 B4 C7 D510.把一个正方形的一边减少20%,另一边增加2米,得到一个长方形,它与原来的正方形面积相等,问正方形的面积是()平方米。

A16 B8 C36 D64二.填空题。

(每题2分,共20分。

)1.一栋楼每层有18个台阶,从一楼到六楼,要爬( )个台阶。

2.将表面积分别为54平方厘米,96平方厘米和150平方厘米的三个铁质正方体熔成一个大正方体(不计损耗),这个大正方体的体积是()3.某村要修一条4500米的公路,已经修了1020米,还要修()米正好修这条路的2/3。

4.光明小学将六年级的140名学生分成了三个小组进行植树活动,已知第一组和第二组人数的比为2:3,第二组和第三组人数的比是4:5,那么第三小组有()人。

六年级上册数学奥数试题 小学奥数思维训练题库赛前冲刺1000题(二)全国通用

六年级上册数学奥数试题  小学奥数思维训练题库赛前冲刺1000题(二)全国通用

小学奥数思维训练全国通用题库赛前冲刺1000题(二)1、某工厂组织工人投票,从甲、乙、丙三人中选举一人为劳模,每名工人只有一张选票且不能弃票,得票最多的人当选。

统计时发现,前100张票中,甲得25票,乙得40票,丙得35票。

在余下的选票中,丙至少再得15张选票就一定能当选,则该工厂工人数量至多为:A.124B.148C.139D.1272、6对新人举办集体婚礼,6位新娘分别坐入6顶花轿中,每位新郎任选一顶花轿且每顶花轿均有人选择,则恰好只有1位新郎选对自己新娘的概率为: A.403 B.3011 C.307 D.3019 3、苗圃正中是块石头,外边的树苗形成一个由520棵树苗组成的10层方阵,若移开石头种树苗,这个苗圃一共有多少棵树苗?4、设计一个团体操表演队形,想排成一个中空方阵,最内层要24人,最外层要48人,这个表演队形一共需要多少人?5、某单位要从10名员工中选派5人去上级部门参加业务培训,其中财务室的甲、乙、丙3人最多只能去2人,且若甲去则丙必须也去,问有多少种选派方法:A.70B.161C.196D.2316、张三去文具店买文具,若购买2本笔记本、5支钢笔、8张书签,共需要120元;若购买1本笔记本、2支钢笔、3张书签,共需要45元。

现在张三要给全班50人都买一套文具(1本笔记本、1支钢笔、1张书签),则需要花费多少钱才能买齐文具?A.650B.700C.750D.8007、某班级组织语文、数学小测验,有一个科目不及格则评为测验不合格。

已知语文不及格的人有12人,比数学少3人,班级的合格率为60%,只通过一个科目的人数比全部未通过的多6人,则该班级总人数为:A.48人B.50人C.60人D.66人8、甲、乙、丙三人同时、同地出发环湖行走,甲与乙、丙两人运动方向相反。

已知乙、丙的速度分别为54米/分和30米/分,甲出发5分钟和7分钟时分别与乙、丙两人相遇,且每次相遇,相遇的两个人速度均提高6米/分,若甲与丙第一次相遇后,乙、丙离开,则甲再单独环湖一圈所花的时间为:A.650秒B.780秒C.840秒D.975秒9、本学期,初一(3)班共进行了三次考试:入学考试的及格率为60%;经过努力,期中考试的不及格人数减少了一半,期中考试以后,班级前两名由于成绩优异被调入实验班;期末考试时,及格率为75%,不及格人数比期中考试的增加了20%。

六年级上册数学试题-奥数:计算有关专题 全国通用

六年级上册数学试题-奥数:计算有关专题   全国通用

【试一试】 1、计算:7.56+8.11+5.33+8.69+2.56+4.44+3.31
2、8.69+7.35+3.41+2.65
例 4.3.68+7.56-2.68
7.85+2.34-0.85+4.66
333×222÷666
【试一试】 1.12.14+1.29-2.14+7.71
2.6666×2222÷3333
13247+(1653+185)
例 2:计算 283+(358-183)
练一练
567+(259-267)
663+(369-363)
例 3:计算
4369-657-243
练一练
666-257-343
33 3
3
994+1994+29994+399994+1
1
7 +3.52+2.75+5.48
4
例 4: 计算 214-(114-97)
【试一试】 1、等差数列中,首项=1,末项=49,公差=2,这个等差数列共有多少项?
2、有一个等差数列:2,5,8,11,……,101,这个等差数列共有多少项? 例 2.某列数的排列规律为 2、7、12、17、22……,则 207 是这列数的第几项?
1、已知等差数列 11、14、17、20、……41,则 41 是这个数列的第几项? 2、某列数的排列规律为 10、14、18、22、26……,则 90 是这列数的第几项? 例 3.有一等差数列:3,7,11,15,……,这个等差数列的第 100 项是多少?
(8)31×99
5 79 16 50 1 1 5 9 17 9 9 17
(9)0.56×9.8

六年级上册奥数试题-竞赛试卷_全国通用(含答案)

六年级上册奥数试题-竞赛试卷_全国通用(含答案)

小学奥数竞赛试卷一、填空题。

1.(3分)某次数学竞赛原定一等奖8人,二等奖16人,现在将一等奖中最后4人调整为二等奖,这样得二等奖的学生的平均分提高了1.2分,得一等奖的学生的平均分提高了4分,那么原来一等奖平均分比二等奖平均分多分.2.(3分)一个三位数等于它的各位数字之和的19倍,这样的三位数共有11个,其中最小的和最大的分别是、.3.(3分)55道数学题,分给甲、乙、丙三人计算.已知乙分到的题比甲多1倍,丙分到的题最少,却是个两位数,且个位不是0.甲分到道题,乙分到道题,丙分到道题.4.(3分)李小华要把自己平日存的零花钱捐给残疾人协会,他把储蓄盒中的2分和5分的硬币都倒出来,估计有5到6元钱,李小华把这些硬币分成钱数相等的两堆,第一堆里2分和5分的硬币个数相等,第二堆2分和5分硬币的钱数相等,问李小华的这些钱一共有.5.(3分)生物研究所的科研人员要做一次试验并决定上午10时开始做第一次观察,以后每隔3小时观察一次,当第18次观察,表盘上时针与分针的夹角小于180度,问这时时针与分针的夹角是度.6.(3分)一本书的页码是由3181个数字组成,这本书共有页.7.(3分)有100元、10元、1元面值的人民币18张,已知其中100元和1元的人民币张数的和恰好等于10元人民币的张数,现将100元,10元人民币也换成1元的人民币,然后把所有的人民币平均分给12人,正好分完,则每种面值分别有张.8.(3分)甲村、乙村相距6千米,小张与小王分别从甲、乙两村同时出发,在两村之间往返行走(到达另一村后马上返回).在出发后40分钟两人第一次相遇.小王到达甲村后返回,在离甲村2千米的地方两人第二次相遇.小张每小时走千米,小王每小时走千米.9.(3分)个位数是5,且能被3整除的四位数有个.10.(3分)有一蓄水池,池中有一条进水管和一条排水管,灌满一池水需打开进水管5小时,排完一池水需打开排水管2小时,现池内有满满一池水,如果按排水、进水、排水、进水……的顺序轮流各开1小时,那么小时后水池的水刚好排完.小学奥数竞赛试卷参考答案与试题解析一、填空题。

六年级上册数学试题 - 奥数竞赛找规律填图形 全国通用(含答案)

六年级上册数学试题 - 奥数竞赛找规律填图形    全国通用(含答案)

6 45 35 7 287 2 4 3 6第四章 找 规 律 姓名( )找规律是解决问题的一种重要的手段,找规律需要有敏锐的观察力、严密的逻辑推理能力。

找规律一般分为图形找规律和数之间找规律,观察图形中的变化规律,可以从图形的形状、位置、方向、颜色、数量、大小等方面入手,从中找出规律。

观察数字的规律从数的组成、数列关系等方面着手。

例1、下面一组图形的阴影变化是有规律的,请根据这个规律把第四幅图的阴影部分画出来.例2:观察右图,并按规律填出空白处的图形。

例3:根据下面的图和字母的关系,将ad 的图补上。

例4:根据规律填数。

例5、下图所示的两组图形中的数字都有各自的规律,先把规律找出来,再把空缺的数字填上:(1)ab cd bcad 36 25 543 71 68 857 45 38 824 3219(2)例6:仔细观察下图,根据规律填出所缺的数。

例7:下面三块正方体的六个面,都是按相同的规律涂有红、黄、蓝、白、黑、绿六种颜色。

那么请你根据这一规律,白色的对面是什么颜色?红色的对面是什么颜色?黄色的对面是什么颜色?(1) (2) (3)练习:1、下面括号里两个数按一定规律组合,在( )里填上适当的数。

(1)、(8,7)、(6,9)(10、5)、( 、13 )。

(2)、(2,3)、(5,9)、(7、13)、( 、23 )。

(3)、(18,10)、(10,6)、(20、11)、( 、4(4)、 1、 2、 3、 6、 11、 20、( )2、仔细观察一右图,并按它的变化规律, 在“?”处填上适当的图。

3、在右图空格里填数白 黑 黄 绿 白 红 黄蓝 红 ? 3 12 6 4 16 8 5 206 124.下面的每一个图形都是由△,□,○中的两个构成的。

观察各图形与它下面的数之间的关系,“?”应当是几?5、找规律,从a,b,c,d,e中选入一幅图填入空格内.6. 找规律,画出第四幅图的答案.7、下图是由9个小人排列的方阵,但有一个小人没有到位,请你从右面的6个小人中,选一位小人放到问号的位置.你认为最合适的人选是()号.8、根据规律填数。

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2019年小学六年级奥数竞赛试卷23369分)小题,每小题分,满分一、填空题(共1312345234513451245123512345= .(+分)计算:(++ +)÷= 23)(填>、<或分)比较大小:.(2019 33 化成循环小数后,小数部分左起第..(个数字是分)分数4324ABC4个小三角形(如图).厘米的等边三角形那,.(分)边长被分成面积相等的DFBE 比厘米.长么线段53AB两点分别是长方形的长和宽的中点,那么,阴影部分(如图)占长方形分).(、面积的(填几分之几).63ABCDE将三角形分成甲、乙两部分.那么乙的面积是甲(中(如图)分)三角形,.的面积的倍.37分)计算:..(124816……256512= 83 …… ++ +++++(.++分).+93488平方米.原来长方形的分)一个长方形,如果长和宽都增加米,则面积增加.(米.周长是10310 (分)某个自然数与.的和与差均为完全平方数,这个自然数是.113606个;若只分)一筐苹果不足.(个,若把它平均分给几个同学,则每人恰好分10 分给其中几个女同学,则每个女同学可分到位男同学.个.共有1234分)小王与甲、乙、丙、丁四人一起打乒乓球,每两人打一局,已知甲已打(.321 局.那么小王已打了局,乙已打局,丙已打局.局,丁已打13310010 .(个不同约数的自然数是分)以内只有.143101.14 分)分母小于且最接近.(.的最简分数是15341 分)两个自然数的和与差的积是.,那么这两个自然数的积是.(925 316 0. 96925 0..分)两个循环小数数位上首次同在小数点后第,和(7?时出现数字1734.58个这样的三角形组成一个正方(分)等腰直角三角形的面积是平方厘米,由.厘米.形,这个正方形的周长是1831.如果把这个数字移到最右边,所得的新分)一个六位数的左边第一位数字是(.页 1 第3 倍.原数是六位数是原数的.1930.0123456100位上数字(,要使它成为循环小数且小数部分左起第分)对于小数.4 ,那么两个循环点应分别加在这两个数字上.是和203313整除.那么甲数除余.(,它们的差能被分)甲、乙两个自然数,它们的和被3 被.除的余数是321分)有四个分数:(,其中最大的分数与最小的分数之和..是1322则第二堆的棋子数是第一分)有两堆棋子,若从第一堆拿.(枚放到第二堆中去, 1 2枚放到第一堆中去,则两堆棋子数恰好相同.第一堆有倍;若从第二堆拿堆的枚.枚,第二堆有43923形状都相同的两块,厘米,厘米和要把它剪成大小、.(长方形的长和宽各是分)并使它们拼成一个正方形.2019年小学六年级奥数竞赛试卷参考答案与试题解析23369分)一、填空题(共小题,每小题分,满分112345=15,根据题意,被除数中的五个加数,每个数位上数字的和都是++++.【分析】然后再根据数位知识拆分解答即可.12345234513451245123512345)÷++解:【解答】(++=123451000010001001015)÷++)×((++++++=15111115÷×=311111×=3333333333.故答案为:【点评】解答此题,应仔细观察,认真分析式中数据,运用运算技巧或运算定律合理简算.2根据题意,将这两个数分别转化成与另一个分数的和,然后比较这两个分【分析】.数的大小,然后推论出原来两个数的大小即可.【解答】解:根据题意得页 2 第因为所以故答案为>.本题考查了比较大小.【点评】0.3571428571428…3=0.3571428571428…的循环节有几【分析】.,首先分析循环小数20192019位上的数字就是循环位数字,然后用除以循环节的位数,余数是几,第节的第几位数字.=0.3571428571428…,解:【解答】6571428位数字,,有循环节为2516=333…52019,)÷﹣个数是因为(,循环节中第2.故答案为:解决这类问题往往是把重复出现的部分看成一组,先找出排列的周期性规律,【点评】再根据规律求解.4根据等边三角形的特征,以及三角形的高一定时,面积比等于底边比解答即【分析】.可.=S=S=SS,【解答】解:根据题意可得:CEFBEDABDDEF△△△△2S=1SS,所以,):(:+CEFDEFBED △△△2EC=1BE::所以,=8BE=24厘米,×所以,4=1SS,:同理,:ABCABD△△4ADAC=1,所以,::414=3CDAC=4,所以,:)(:﹣:DF=CF,又因为,=9DF=24厘米,×所以,×8=1DFBE=9厘米;﹣所以,﹣1.故答案为:此题考查了三角形的高一定时,三角形的面积与底成正比的性质的灵活应用.【点评】abba5,小三角,则长方形的面积是【分析】.根据题意,设长方形的长和宽分别为,页 3 第==长方形面积的一半﹣小三角形的面形的面积,阴影部分的面积=,阴影部分占长方形面积的积,据此回答.ab,则【解答】解:根据题意设长方形的长和宽分别为,=ab,小三角形的面积长方形的面积是=,阴影部分面积阴影部分(如图)占长方形面积的.故答案为.【点评】本题考查了长方形的面积和三角形的面积问题.6.【分析】根据三角形的高一定时,面积比等于底边比解答即可.BD,如下图:解:连接【解答】ADEBDEAEEB=36=12,等高,且:△:与△:S=S=12,:所以,BDEADE△△S=2×甲,所以,BDE△ADDC=44=11,::同理,:S=S=21S=3×甲,+所以,()×ADEBCDABD△△△=SS=23=5×甲;++×甲×甲所以,乙BCDBDE△△5.故答案为:【点评】此题考查了三角形的高一定时,三角形的面积与底成正比的性质的灵活应用.7﹣通过观察,可把原式分为两部分,即.【分析】,约分计算.解:【解答】=1﹣【点评】仔细分析数据,采取灵活的方法,进行简算.8.【分析】本题可以把分数部分和整数部分分开计算,然后再相加即可.124……256512+解:+ ++++【解答】101=12﹣﹣+页 4 第=1024﹣【点评】本题考查的是分数的简算及等比数列的求和.94444=88平方厘米,根据乘法原来长方形的宽××.【分析】由于原来长方形的长×++分配律可求原来长方形的长+宽,从而求得原来长方形的周长.【解答】解:根据题意得884442=36(米)()÷﹣××36.故答案为:【点评】考查了长方形的周长和面积,本题的关键是运用运算律将原来长方形的长+宽看作一个整体,有一定的难度.22=A10mB﹣,两个方程相减可得:,.【分析】根据题意,设这个自然数为ABAB=2020AB的二元一)(﹣写成两个数的乘积的形式可得出关于)×(,把+、ABm解决问次方程、,由此利用加减消元法即可解答,求出的值即可求出题.m,解:设这个自然数为,【解答】22=20A=BAABB,﹣+所以()×(﹣)BBA10=420=120=25A)同奇同偶,+﹣××)与(×,而(因为,所以只能是,解得210=26m=6.﹣所以26.故答案为:ABAB=20进而得出)×(【点评】此题较为复杂,关键是利用平方差公式得出(+﹣)AB的二元一次方程组,解这个方程组即可解答问题.关于、116106和的倍数,且.【分析】根据题意可知:这筐苹果的总个数,即是的倍数又是1030,据此分析解答即可.的最小公倍数是610=30],解:【解答】[3063010=2(个)﹣÷÷页 5 第2故填:【点评】本题考查的是用公倍数解决问题.125位选手参赛,每两个人都要比赛一场,则每个选手都要与其他四位各【分析】共.赛一局,每个人共赛四局.根据题意通过连线可知:据此解答即可.【解答】解:根据题意画图如下:642局.其中小王已打了局(虚线)局(实线),没打的有,通过观察连线可知已经打了2.故答案为:【点评】根据赛制及每人比赛的场数之间的逻辑关系进行分析是完成本题的关键.本题用连线画图的方法更加直观具体.13.【分析】此题巧用求一个数约数的方法,从最小的质因数着手,分析不同的情形,得出结论.1010=25=110110不合要求,舍去;×,其中××【解答】解:因数有个,根据4abab是质数)×可写成形式(、a=35b=2时符合条件,或这时只能取,5=4832a=3b=2×,当时,这个数为5=8052a=5b=2×,当时,这个数为4880.和故答案为:αβγaa=pqr(其中××【点评】此题主要考查一个合数的约数个数的计算公式的逆用:pqraα1β1γ1)个约数.(、(、+是质数),则的约数共有(++)为合数,)=1.14140.14比较接近,据此分析解答即可.的小数部分因为.【分析】和1.14=0.1410且的小数部分【解答】比较接近,所以分母小于解:因为和 1.14的最简分数是最接近.故填:【点评】本题考查的是简单的分数问题.154141141=41,可是质数,也就是【分析】.从两个自然数的和与差的积是×入手,1412021.然后计算其乘积,这是两个连续的自然数分别为、见它们的差是,和是即可.页 6 第4141,可见它们的差是是质数,两个自然数的和与差的积是【解答】解:首先注意到1,这是两个连续的自然数,21202021=420.,小数是×大数是,所以这两个自然数的积是420.故答案为:【点评】此题考查质数与合数.16777第二个循环小数出现数字第一个循环小数出现数字个数字,的周期是.【分析】5775的倍数,据此解答即即是的周期是的倍数又是个数字,首次同时出现数字可.75=35][,【解答】解:35故填:【点评】本题考查的是周期问题.178个小三角形的面积和,求出这个大正方形的面这个大正方形的面积就是.【分析】积,再根据正方形的面积求出它的边长,根据正方形的周长公式求出它的周长.【解答】解:拼成的正方形如图:4.58=36(平方厘米);×面积是:3636=666厘米;大正方形的面积是×平方厘米,,那么它的边长就是64=24(厘米);×周长:24.故答案为:【点评】本题关键是知道拼成正方形的面积就是原来三角形的面积和,由此求解.18x,则根据位置原理可知:原来的六位数【分析】把这个六位数的后面的五位数设为.1000000x10x1,据此分析解答即可.++;新的六位数可以表示为:可以表示为:x,则有:【解答】解:设原来六位数的后面的五位数为310000000x=10x1++)(30000003x=10x1++7x=299999x=42857142857则原来的六位数是:142857.故填:【点评】本题考查的是位置原理.1910041026,第位上的数字一定是根据题意可知:第.【分析】位上的数字是,则第页 7 第6795位一定是循环节的倍数,据此分析解答即可.一个位,则中间的是在第10041026,位上的数字是位上的数字一定是【解答】解:根据题意可知:第,则第6795位一定是循环节的倍数.是在第位,则中间的第一个957=13……4÷956=15……5÷955=19÷526上面.位,所以两个循环点分别加在和即循环节的位数是【点评】本题考查的是循环小数的循环节及周期问题.2033的余数是相同的,设甲为根据同余定理和差能被整除,得出甲乙除以.【分析】3xa3ya,由此求解.,乙为++3xa3ya,解:设甲为,乙为++【解答】3整除,差能被3的余数是相同的所以甲乙除以a012.的取值为或者或者则3xy2a31,甲乙的和为:+(余+,其除以)2a31a2 只能为余所以除以,2.故答案为:【点评】此题主要考查同余定理的灵活应用.21.【分析】分数的大小比较有两种方法:①分母相同,分子越大这个分数就越大;②分子相同,分子越大这个分数就越小,据此分析解答即可.最小的分数是所以最大的分数是,,且解:【解答】,首先故填:【点评】本题考查的是分数的大小比较及异分母的分数相加减.22“1”这个条件,【分析】枚放到第一堆中去,则两堆棋子数恰好相同若从第二堆拿.2“1枚放到第二堆中去,则第二堆个;再结合若从第一堆拿说明第二堆比第一堆多2”212=4个,当第二堆比第一堆的棋子多条件得知:×+的棋子数是第一堆的倍此时24个,进而即可求得原来有第二堆的棋子数是第一堆的倍,这说明第一堆此时有41=5个,之后也就可求得第二堆的数量了.+1222=4(个)+×【解答】解:×页 8 第41=5(个)+52=7(个)+57.、故:两空分别为“1枚放到第二堆中去,则第二堆的若从第一堆拿【点评】此题并不难,关键是理解好21枚放到第一堆中去,则两堆棋子数恰好相棋子数是第一堆的倍;若从第二堆拿”的意思.同2394=366厘米,因(平方厘米)【分析】已知长方形面积×,所以正方形的边长应为.63厘米,分成相等的两块,合起来厘米,下半部剪下此可以把长方形上半部剪下6 厘米的正方形.正好拼成一个边长为解:如下图所示:【解答】【点评】图形拆拼解决的关键点:把一个几何图形剪成几块形状相同的图形,或是把一个几何图形剪开后拼成另一种满足某种条件的图形,完成这样的图形剪拼,需要考虑图形剪开后各部分的形状、大小以及它们之间的位置关系.页 9 第。

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