沪科版八级全一册物理光的反射PPT课件分析
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(沪科版)八年级物理上：4.1《光的反射》ppt课件(17页)
初中物理课件
初中物理课件
光的传播
1、光源——正在发光的物体
a.太阳
b. 电灯
c. 烛光
你还知道哪些物体是光源？ 晚上看到的月亮、星星是不是光源？
初中物理课件
光是怎样传播的？
实验告诉我们：
光在水中的传播路径是 沿直线传播
。
光在玻璃中的传播路径是 沿直线传播 。
光在空气中的传播路径是 沿直线传播 。
光速都是 3×108米/秒吗？
初中物理课件
光的反射定律
什么叫光的反射?
光射到物体表面时，被物体表面反射回去，这 种现象叫光的反射
光射到任何物体表面，都要发生反射现象。
初中物理课件
【思考】 光的反射遵循怎样的规律呢？
法线
入射光线 N 反射光线
A
B
αβ 反射面
入射点 0
【术语】 一点、一面、两角、三线
法线：过入射点与反射面垂直的线。 入射角∠α：入射线与法线的夹角。 反射角∠β：反射线与法线的夹角。
初中物理课件
【探究】 光的反射定律 猜想 一点一面两角三线的关系
1、如何体现三线的位置？
方案
（可用白屏等来显示）（白屏可绕轴转动）
2、如何测量两角的大小？
（量角器） （可在白屏上画好角度）
3、方案设计中还有没有什么缺陷？
光在同种透明均匀物质中是沿 直线 传
播的。
初中物理课件
2、光线
•光线：表示光的传播路线和方向的带 箭头的直线。
•点光源发出的光线： s
•平行光线：
•（如太阳光）
初中物理课件
为什么先看 到闪电，后 听到雷声呢？
初中物理课件
3、光速
大量事实和实验表明：光传播也 需要时间。在真空中，光传播的速 度是 3×108米/秒 = 3×105千米/秒 这个距离相当于1秒绕地球赤道7. 两线分居
初中物理课件
光的传播
1、光源——正在发光的物体
a.太阳
b. 电灯
c. 烛光
你还知道哪些物体是光源？ 晚上看到的月亮、星星是不是光源？
初中物理课件
光是怎样传播的？
实验告诉我们：
光在水中的传播路径是 沿直线传播
。
光在玻璃中的传播路径是 沿直线传播 。
光在空气中的传播路径是 沿直线传播 。
光速都是 3×108米/秒吗？
初中物理课件
光的反射定律
什么叫光的反射?
光射到物体表面时，被物体表面反射回去，这 种现象叫光的反射
光射到任何物体表面，都要发生反射现象。
初中物理课件
【思考】 光的反射遵循怎样的规律呢？
法线
入射光线 N 反射光线
A
B
αβ 反射面
入射点 0
【术语】 一点、一面、两角、三线
法线：过入射点与反射面垂直的线。 入射角∠α：入射线与法线的夹角。 反射角∠β：反射线与法线的夹角。
初中物理课件
【探究】 光的反射定律 猜想 一点一面两角三线的关系
1、如何体现三线的位置？
方案
（可用白屏等来显示）（白屏可绕轴转动）
2、如何测量两角的大小？
（量角器） （可在白屏上画好角度）
3、方案设计中还有没有什么缺陷？
光在同种透明均匀物质中是沿 直线 传
播的。
初中物理课件
2、光线
•光线：表示光的传播路线和方向的带 箭头的直线。
•点光源发出的光线： s
•平行光线：
•（如太阳光）
初中物理课件
为什么先看 到闪电，后 听到雷声呢？
初中物理课件
3、光速
大量事实和实验表明：光传播也 需要时间。在真空中，光传播的速 度是 3×108米/秒 = 3×105千米/秒 这个距离相当于1秒绕地球赤道7. 两线分居
沪科版物理八年光的反射课件
【例2】有一束与镜面成45°角的光线 AO入射到水平镜面上，反射光线 如 图1-1-2中OB所示，现要使AO与OB的 夹角为60°角，可采用的办法是( )
A 逆将时平针面方镜向绕转A过15入°射角点O的水平轴沿
B 将平面镜绕过入射点O的水平轴沿 顺时针方向转15°角
C 将平面镜绕过入射点O的水平轴沿 顺时针方向转30°角
因此放在阳光中的白纸和平面镜， 只有在一定角度才能看见平面镜反射的 光。而在任何角度都能看见白纸。
我们能看清本身不发光的物体，就 是因为发生了漫反射。
生活中哪些现象是镜面反射？哪些是漫反 射？你能举出例子吗？
镜面反射：平面镜、玻璃、平静的水面…… 漫反射∶黑板、银幕、一般物体……
问题
一束光与水平方向成60°角，要使其反射光 沿水平方向射出，则平面镜与水平方向的夹 角是多少？
反射光线将会怎样 射出呢？
特点：反射面平整光滑；当光平行入射 时，会被平行反射，法线彼此平行。
凹凸不平；当 光平行入射时，反射光线向四面八方， 法线彼此不平行。
镜面反射和漫反射是两种不同的
反射现象，它们遵守光的反射定律
吗？
镜面反射和漫反射都遵守光的反射 定律。
分析与解答：与水平方向成60°角的入射光 线沿水平方向反射两种情况．
解答
120°
α
β
首先在两图中画出法线，然后再画出与法线垂直的镜面。
可以看出，平面镜与水平面的夹角就是反射光线与镜面的夹 角∠α 和∠β 。这样就可以计算出镜面与水平方向的夹角．如图 所示．
∠α=90°－（1/2）×120°=30°
光的反射定律、镜面反射和漫反射、 光路可逆。
小结：光的反射定律: A
NB
(1).光的反射
沪教版上海课件物理八级第一学期光的反射PPT课件分析
可能造成光污染！
受不了啦！ 强光好刺眼！
沪教版上海课件物理八级第一学期光 的反射P PT课件 分析
沪教版上海课件物理八级第一学期光 的反Fra bibliotekP PT课件 分析
漫反射
沪教版上海课件物理八级第一学期光 的反射P PT课件 分析
不同方向都看得 见！好受些了！
质疑思考： 漫反射遵循光的 反射定律吗？
沪教版上海课件物理八级第一学期光 的反射P PT课件 分析
挑战新任务：不透光物体挡住原路，怎么打靶？
沪教版上海课件物理八级第一学期光 的反射P PT课件 分析
光的反射
沪教版上海课件物理八级第一学期光 的反射P PT课件 分析
猜一猜，说一说： 沪教版上海课件物理八级第一学期光的反射PPT课件分析
光线AO射到平面镜上O点，反射光位置会出现在哪一侧?
左侧？右侧？上侧？下侧？ ——以AO为参照标准？
思考小结：
反射光线的位置是由谁决定的？ 要把它的位置关系总结清楚， 可从哪几方面说明？怎么表述？
沪教版上海课件物理八级第一学期光 的反射P PT课件 分析
沪教版上海课件物理八级第一学期光 的反射P PT课件 分析
应用与拓展：
塔 式 光 热 发 电
沪教版上海课件物理八级第一学期光 的反射P PT课件 分析
可能出现在入射光线的
，
且
角等于
角。
沪教版上海课件物理八级第一学期光 的反射P PT课件 分析
沪教版上海课件物理八级第一学期光 的反射P PT课件 分析
实验验证：
请按学习活动卡的要求操作…… 注意：切勿用眼直接对着激光源看！
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受不了啦！ 强光好刺眼！
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漫反射
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不同方向都看得 见！好受些了！
质疑思考： 漫反射遵循光的 反射定律吗？
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挑战新任务：不透光物体挡住原路，怎么打靶？
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光的反射
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猜一猜，说一说： 沪教版上海课件物理八级第一学期光的反射PPT课件分析
光线AO射到平面镜上O点，反射光位置会出现在哪一侧?
左侧？右侧？上侧？下侧？ ——以AO为参照标准？
思考小结：
反射光线的位置是由谁决定的？ 要把它的位置关系总结清楚， 可从哪几方面说明？怎么表述？
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应用与拓展：
塔 式 光 热 发 电
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可能出现在入射光线的
，
且
角等于
角。
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实验验证：
请按学习活动卡的要求操作…… 注意：切勿用眼直接对着激光源看！
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新沪科版八年级上册物理 第三章 光的世界 第一节探究：光的反射定律 第2课时光的反射定律 教学课件
三线共面、两线分居、两角相等、光路可逆
误区警示：
因为先有入射光线后有反射光线，即先有入射角后有反射角，因 此入射角的大小决定反射角的大小，所以在光的反射定律中，不 能说入射角等于反射角，只能说反射角等于入射角。
习题解析
1.画出对应的反射光线：
2.画出入射光线：
3.画出反射面的位置：
2.光的反射类型
3.研究反射光线、法线、入射光线之间 的位置关系。
反射光线、法线和入射光线在同一平面内；反 射光线和入射光线分别位于法线的两侧
4.研究反射角和入射角的大小关系
反射角等于入射角（不可以说反）
5.将激光笔从反射方向位置射入观察
光路是可逆的
1.光的反射定律
光反射时，反射光线、入射光线与法线在同一平面内，反射光 线和入射光线分别位于法线两侧，反射角等于入射角。
平行光照射到物体表面，反射
平行光照射到物体表面，反射
光束仍平行，这种叫镜面反射
光束不再平行，而是向各个方
（表面光滑）
向，这种叫漫反射（表面粗糙
）
镜面反射和漫反射都遵循光的反射定律
生活中哪些现象是镜面反射？哪些是漫反射？你能举出例子吗？
玻璃幕墙反光
电影屏幕各个角度可 以看到影片
镜面反射和漫反射的异同
第三章 光的世界
第2课时 光的反射定律
课程导入
课程讲授
习题解析
课堂总结
课程导入
我们是怎么看见不发光的物体？
光射向物体表面时，被 物体表面反射回去，这 种现象叫做光的反射。
课程讲授
基本概念
入射光线（ AO ）：
法
线
入射点(O)：
N
反射光线（OB）：
A（S光源）
误区警示：
因为先有入射光线后有反射光线，即先有入射角后有反射角，因 此入射角的大小决定反射角的大小，所以在光的反射定律中，不 能说入射角等于反射角，只能说反射角等于入射角。
习题解析
1.画出对应的反射光线：
2.画出入射光线：
3.画出反射面的位置：
2.光的反射类型
3.研究反射光线、法线、入射光线之间 的位置关系。
反射光线、法线和入射光线在同一平面内；反 射光线和入射光线分别位于法线的两侧
4.研究反射角和入射角的大小关系
反射角等于入射角（不可以说反）
5.将激光笔从反射方向位置射入观察
光路是可逆的
1.光的反射定律
光反射时，反射光线、入射光线与法线在同一平面内，反射光 线和入射光线分别位于法线两侧，反射角等于入射角。
平行光照射到物体表面，反射
平行光照射到物体表面，反射
光束仍平行，这种叫镜面反射
光束不再平行，而是向各个方
（表面光滑）
向，这种叫漫反射（表面粗糙
）
镜面反射和漫反射都遵循光的反射定律
生活中哪些现象是镜面反射？哪些是漫反射？你能举出例子吗？
玻璃幕墙反光
电影屏幕各个角度可 以看到影片
镜面反射和漫反射的异同
第三章 光的世界
第2课时 光的反射定律
课程导入
课程讲授
习题解析
课堂总结
课程导入
我们是怎么看见不发光的物体？
光射向物体表面时，被 物体表面反射回去，这 种现象叫做光的反射。
课程讲授
基本概念
入射光线（ AO ）：
法
线
入射点(O)：
N
反射光线（OB）：
A（S光源）
沪科版八年级物理全一册：4.1 光的反射 课件(共44张PPT)
中考连接
7.（3分）2011大庆26．如图12所示，水平地面MN上有一光源S．在光源右 侧放置一个不透明的物体A．地面上方有一与地面平行的平面镜PQ，试标 出物体A右侧地面被光源S照亮的范围 O1O2，并画出光路图．
标题
THANK YOU
实验突破
实验 一 探究光反射时的规律
实验突破
实验 一 探究光反射时的规律
实验 二 探究平面镜成像的特点
命题点
1.为使实验现象更明显应选择的环境(较暗的环境) 2. 本实验中各器材的目的或作用： (1)用玻璃板代替平面镜的原因(便于确定像的位置) (2)选择薄玻璃板的原因(避免产生重影) (3)选用两支完全相同的蜡烛的原因(便于比较像与物的大小关系)
标题 4.（2分）（2014•大庆）下列四幅图中，图文对应关系不正确的是（ ） A．放大镜是利用凹透镜成像原理制成的 B．哈哈镜是利用光的反射规律成像的 C．光的色散现象是由于光的折射造成的 D．这是矫正近视眼的光路图
中考连接
5.（2016•大庆）2．下列光现象与其成因对应正确的是
A．雨后彩虹——光的反射
7. 物与像到玻璃板的距离不相等的原因(玻璃板太厚；测量时 存在误差；玻璃板后的蜡烛与像没完全重合)
8. 多次改变蜡烛与玻璃板的间距进行测量的目的(保证实验结 论的普遍性)
实验结论： (1)像的大小和物体大小相等；(2)像和物体到平面镜的距离
相等；(3)像和物体的连线与镜面垂直；(4)平面镜成虚像． 概括为一句话：等大，等距，连线垂直，成虚像。
9. 验证光路可逆的方法(将激光笔逆着反射光线射入，观察 光的传播路径是否重合)
10. 多次改变入射角大小进行测量的目的(保证实验结论具 有普遍性)
11. 实验数据分析、纠错 实验结论：
沪科版物理8年级全一册：《光的反射》-教学课件(共40页)
见物体。
皮鞋在没擦之前不亮，而在上了油擦过之后变的闪闪发亮，你 知道为什么吗？
镜面反射和漫反射的异同
镜面反射
漫反射
相同点ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
都遵守光的反射定律
不 （原因）反射 平整光滑
粗糙不平
同
面不同
点
（结果）反射 有反射光束，其他方位 各个方向都有反射光，没
光方向不同 则没有
有光线集中的反射方向
（现象）人的 感觉不同
学到了什么
光源…… 自身能发光的物体 光的传播…… 在同种均匀物质中沿直线传播 光线…… 带箭头的直线，表示光的传播路径和方向 光的传播实例…… 影子的形成、小孔成像、日食月食…… 光速…… 真空中速度为3.0×108 m/s
上海科学技术出版社 八年级 | 全一册
第四章 · 多彩的光
第一节 光的反射
③小孔成像与孔的形状无关。
射击时三点一线
工程激光灯引导前进
千手观音
皮影戏
表示光的直线传播的成语： 形影不离、形单影只、一叶障目、吹糠见米
5.光速 光在不同介质中的传播速度
介质 真空
光速 3×108米/秒
空气
稍小于真空中的速度
水 玻璃
约空气中的3/4 约空气中的2/3
（1）光在真空中的传播速度为v=c=3×108 m/s （2）一般光的传播速度V空>V水>V玻 （3）光年是长度的基本单位。
被反射后就会逆着本来的入射光方向射
o
出。
结论：在反射现象中，光路可逆。
太
二、漫反射和镜面反射
耀
眼
1.镜面反射：平行光线
了
射到光滑表面上时，反射光
！
线也是平行的。
沪科版物理八年级-全册物理41光的反射课件
光在真空（或空气）中的传播速度约为： c=3×108m/s 水中光速是:3/4c（2.25×108米/秒）
玻璃中光速是:2/3c（2×108米/秒）.
光在空气中1s内传播的距离相当于绕地球7.5圈， 光从月球传到地球只需1.3s。
小结:
能够发光的物体 1、叫做光源 ； 直线 2、光在均匀介质中是沿传播的，影、日食都 光沿直线传播 是产生的现象；
3、光在真空中的速度是。 3×108米/秒
练习：
1、下列物体中是光源的是（） B A、月亮B、萤火虫C、镜子 D、太阳照射下闪闪发亮的抛光金属
2、排纵队时，如果看到自己前面的一位同学挡住了前面所有的
光沿直线传播 人，队就排直了，这可以用来解释。 3、人沿着街道走向街灯，再从街灯下走远，则他的 影子长短变化是（） D A、变长B、先变长再变短 C、变短D、先变短再变长
直线
1.光在同种均匀介质中是沿直线传播的。
2.光线：表示光的传播方向的直线
点光源发出的光线：
平行光线：
3.实例：影子、日食、月食的形成，小孔成像 如果光传播中遇到不透明 的物体，则在物体后面光 不能到达的区域便产Biblioteka 了 影子，这就是影子形成的 原因。
小孔成像
4.应用：激光准直、射击瞄准、排队
三、光的速度
火山
太阳
自然界中的发光体
自然界中的发光体
节日燃放的礼花和圣诞树
自然界中的闪电
光的现象神奇吗？它们有 什么共同特点？
你认为光源应该怎样定义？ 可怎样对光源进行分类？
一、光源：能发光的物体。
自然光源：（太阳、恒星、萤 火虫等）
分类：
人造光源：（火把、蜡烛、电 灯等）
二、光的传播
直线 科学探究：光在水中的传播路径是；光在玻璃中的 直线 传播路径是；光在空气中的传播路径是；
玻璃中光速是:2/3c（2×108米/秒）.
光在空气中1s内传播的距离相当于绕地球7.5圈， 光从月球传到地球只需1.3s。
小结:
能够发光的物体 1、叫做光源 ； 直线 2、光在均匀介质中是沿传播的，影、日食都 光沿直线传播 是产生的现象；
3、光在真空中的速度是。 3×108米/秒
练习：
1、下列物体中是光源的是（） B A、月亮B、萤火虫C、镜子 D、太阳照射下闪闪发亮的抛光金属
2、排纵队时，如果看到自己前面的一位同学挡住了前面所有的
光沿直线传播 人，队就排直了，这可以用来解释。 3、人沿着街道走向街灯，再从街灯下走远，则他的 影子长短变化是（） D A、变长B、先变长再变短 C、变短D、先变短再变长
直线
1.光在同种均匀介质中是沿直线传播的。
2.光线：表示光的传播方向的直线
点光源发出的光线：
平行光线：
3.实例：影子、日食、月食的形成，小孔成像 如果光传播中遇到不透明 的物体，则在物体后面光 不能到达的区域便产Biblioteka 了 影子，这就是影子形成的 原因。
小孔成像
4.应用：激光准直、射击瞄准、排队
三、光的速度
火山
太阳
自然界中的发光体
自然界中的发光体
节日燃放的礼花和圣诞树
自然界中的闪电
光的现象神奇吗？它们有 什么共同特点？
你认为光源应该怎样定义？ 可怎样对光源进行分类？
一、光源：能发光的物体。
自然光源：（太阳、恒星、萤 火虫等）
分类：
人造光源：（火把、蜡烛、电 灯等）
二、光的传播
直线 科学探究：光在水中的传播路径是；光在玻璃中的 直线 传播路径是；光在空气中的传播路径是；
新粤教沪科版八年级物理上册第三章 光和眼睛3.2探究光的反射定律(课件)ppt (共26张)
2、如图二，入射光线与 镜面夹角为20°，则入射
角等于__7_0_°__ ，反射角等 于__7_0_°__ ，入射光线与反 射光线的夹角等于_1_4_0_°__。
B
NA
O 图一
20°
图二
课堂练习:
1. 请画出下图所缺的法线和光线.并指出入射角和反射角,并说出其大小.
N
N
A
B
A
B
AN B
30º O
入射角= 60º 反射角= 60º
平面镜、激光笔、一块附有量角器的白色 光屏。 2、实验过程（视频1 视频2） 3、实验结论
光反射时，反射光线、入射光线和法线三 者在同一平面内，反射光线和入射光线分别 位于法线两侧。反射角等于入射角。
实验一
E
N
F
F
E
N
O
O
M
M
让纸板的右半面绕法线ON缓缓向后转动， 还能看到反射光线吗？
结论：反射光线与入射光线以及法线
A
N
B
入射角 反射角
ir
1 30 30
2 45 45
O
3 60 60
1、反射角等于入射角；反射角随
结 入射角增大而增大 论 2、反射光线和入射光线位于法线
两侧
例1：当入射光线与镜面间的夹角逐渐减小时将会
[A ] A.入射角逐渐增大,反射角也逐渐增大 B.入射角逐渐减小,反射角也逐渐减小 C.入射角逐渐减小,反射角逐渐增大 D.入射角逐渐增大,反射角逐渐减小
•7、风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。2021/10/252021/10/25October 25, 2021 •8、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。2021/10/252021/10/252021/10/252021/10/25
角等于__7_0_°__ ，反射角等 于__7_0_°__ ，入射光线与反 射光线的夹角等于_1_4_0_°__。
B
NA
O 图一
20°
图二
课堂练习:
1. 请画出下图所缺的法线和光线.并指出入射角和反射角,并说出其大小.
N
N
A
B
A
B
AN B
30º O
入射角= 60º 反射角= 60º
平面镜、激光笔、一块附有量角器的白色 光屏。 2、实验过程（视频1 视频2） 3、实验结论
光反射时，反射光线、入射光线和法线三 者在同一平面内，反射光线和入射光线分别 位于法线两侧。反射角等于入射角。
实验一
E
N
F
F
E
N
O
O
M
M
让纸板的右半面绕法线ON缓缓向后转动， 还能看到反射光线吗？
结论：反射光线与入射光线以及法线
A
N
B
入射角 反射角
ir
1 30 30
2 45 45
O
3 60 60
1、反射角等于入射角；反射角随
结 入射角增大而增大 论 2、反射光线和入射光线位于法线
两侧
例1：当入射光线与镜面间的夹角逐渐减小时将会
[A ] A.入射角逐渐增大,反射角也逐渐增大 B.入射角逐渐减小,反射角也逐渐减小 C.入射角逐渐减小,反射角逐渐增大 D.入射角逐渐增大,反射角逐渐减小
•7、风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。2021/10/252021/10/25October 25, 2021 •8、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。2021/10/252021/10/252021/10/252021/10/25
3.1探究：光的反射定律(课件)八年级物理全一册(沪科版2024)
二、实验：探究光的反射定律
【实验设计】
（1）描述光的反射用到的概念——“三线、两角、一点” ①入射光线：在反射现象中，投射到物体表面的光线； ②反射光线：从物体表面返回的光线； ③入射点：入射光线在物体表面上的投射点（O）； ④法线：过入射点与物体表面垂直的直线（ON）； ⑤入射角：入射光线与法线之间的夹角； ⑥反射角：反射光线与法线之间的夹角。
（4）小孔成像
①做一做
如图甲所示，在一个空罐的底部中央打一个
小孔，再用一片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上。
如图乙所示，将点燃的蜡烛放在小孔前，并
甲
适当调整蜡烛到小孔的距离，观察塑料膜上是否
有像，不断调整蜡烛、塑料膜到小孔的距离，观
察塑料膜上像的大小是否有变化。
一、光的直线传播
如图丙所示，将圆孔改为方孔，观察塑料膜上像 的形状是否有变化。
光速的测定在光学的研究历程 中有着重要的意义。从人们设法 测量光速到人们测量出较为精确 的光速共经历了三百多年的时间。
当代计算出的最精确的光速都是通过波长和频率求得的。 1958年弗鲁姆求出光速的精确值：299792.5±0.1km/s。 1972年，美国科学家埃文森测得了目前真空中光速的最佳数值：
声音在空气中传播最慢 声音传播需要介质
光在空气中比在其他 透明介质中传播的快
光的传播不需要介质
跟踪练习
【例题1】如图所示，图中描述的是__月__食_ 现象（选填“日食”或“月食”），此现象可 以用光的_直__线__传__播___ 原理来解释（选填“直线 传播”“反射”或“折射”）。类似的现象还 有___日__食___ 。（写出一种即可）
（3）通过实验，可以看到烛焰和灯丝在塑料膜上成的都是 _倒__立____ （选填：正立/倒立）的实像，说明小孔成像的原理是 光__的__直__线__传__播_；
沪科版物理八年级全一册4.1光的反射 课件 优秀课件PPT
——光沿直线传播,射到不透明 物体上时,在其后面产生影子。
日食
月食
日食
月食
太阳光在沿直线传播的过程中，遇到不透明的地球 （月亮），在地球（月亮）后面光无法到达的区域 便产生了月食（日食）。
2、站队看齐——前面一个同学刚好
挡住后面所有的同学，队伍就直了。
3、射击瞄准:
“三点一线”才能射得 准，即枪上标尺的缺口、 枪上的准星和射击目标 要在一条直线上.
速度约是上述值的2/3。 想一想：雷声和闪电是同时发生的，我们
为什么总是先看到闪电后听到雷声？
拓展：天文学上常用光年（光在一年内传播的距离）作长度单位
1光年= 3×108 米/秒 ×365 ×24 ×3600秒
=9.4608 × 1015米
小结：
1、光源； 2、光的直线传播； 3、光线； 4、利用所学的知识解释现象； 5、光速。
欣 赏 ： 五 彩 斑 斓 的 光 现 象
由于阳光，大自然才变得如此色彩斑斓
欣 赏 ： 五 彩 斑 斓 的 光 现 象
由于阳光，大自然才变得如此色彩斑斓
第一节 光的反射
注意：人看到物体的条件——有光进入人眼
一、光源：正在发光的物体叫做光源.
太阳 钻石
月亮 蜡烛
天然光源
人造光源
二、科学探究：光的传播路径
提出问题 光是怎样传播的？ 猜想 光是沿... ...传播的
设计实验
进行实验
观察现象 得出结论
水
玻璃砖
结论：光在同种均匀物质中沿直线传播
三、光线：用一条带有箭头的直线表示光 的传播路径和方向，这样的直线叫光线。
点光源发出的光线： s
平行光线： (太阳光)
四、光沿直线传播的应用…… 1、影子的形成
日食
月食
日食
月食
太阳光在沿直线传播的过程中，遇到不透明的地球 （月亮），在地球（月亮）后面光无法到达的区域 便产生了月食（日食）。
2、站队看齐——前面一个同学刚好
挡住后面所有的同学，队伍就直了。
3、射击瞄准:
“三点一线”才能射得 准，即枪上标尺的缺口、 枪上的准星和射击目标 要在一条直线上.
速度约是上述值的2/3。 想一想：雷声和闪电是同时发生的，我们
为什么总是先看到闪电后听到雷声？
拓展：天文学上常用光年（光在一年内传播的距离）作长度单位
1光年= 3×108 米/秒 ×365 ×24 ×3600秒
=9.4608 × 1015米
小结：
1、光源； 2、光的直线传播； 3、光线； 4、利用所学的知识解释现象； 5、光速。
欣 赏 ： 五 彩 斑 斓 的 光 现 象
由于阳光，大自然才变得如此色彩斑斓
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由于阳光，大自然才变得如此色彩斑斓
第一节 光的反射
注意：人看到物体的条件——有光进入人眼
一、光源：正在发光的物体叫做光源.
太阳 钻石
月亮 蜡烛
天然光源
人造光源
二、科学探究：光的传播路径
提出问题 光是怎样传播的？ 猜想 光是沿... ...传播的
设计实验
进行实验
观察现象 得出结论
水
玻璃砖
结论：光在同种均匀物质中沿直线传播
三、光线：用一条带有箭头的直线表示光 的传播路径和方向，这样的直线叫光线。
点光源发出的光线： s
平行光线： (太阳光)
四、光沿直线传播的应用…… 1、影子的形成
沪科版八年级全册物理课件：4.1光的反射 (共68张PPT)
上海科学技术出版社 八年级 | 全一册
第四章 · 多彩的光
第一节 光的反射
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第一节 光的反射 第一课时
光从哪里来？
一、光源
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正在发光的物体叫光源
6.交流与合作：
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1.垂直入射时,反射光线和反射角如何? 2.反射角随入射角怎样改变?
3.如果让光逆着反射光线的方向射到镜面, 会怎么样呢?
实验二
E
N
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F
O
M
∠i=45°, ∠r=45°
E
N
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•17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/272021/8/272021/8/272021/8/27
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。 •
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6、结 论:
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光的传播规律 光在均匀介质中沿直线传播。
光线
上海科学技术出版社 八年级 | 全一册
三、光的直线传播的应用
1、激光准直
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2、影子的形成
上海科学技术出版社 八年级 | 全一册
太阳
3、日食
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第四章 · 多彩的光
第一节 光的反射
上海科学技术出版社 八年级 | 全一册
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第一节 光的反射 第一课时
光从哪里来？
一、光源
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正在发光的物体叫光源
6.交流与合作：
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1.垂直入射时,反射光线和反射角如何? 2.反射角随入射角怎样改变?
3.如果让光逆着反射光线的方向射到镜面, 会怎么样呢?
实验二
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∠i=45°, ∠r=45°
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•17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/272021/8/272021/8/272021/8/27
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。 •
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6、结 论:
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光的传播规律 光在均匀介质中沿直线传播。
光线
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三、光的直线传播的应用
1、激光准直
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2、影子的形成
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太阳
3、日食
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光的反射(第1课时)-沪科版八年级物理全一册课件
4.1 光的反射
第四章 多彩的光
第一节 光的反射
Start!
4.1 光的反射
4.1 光的反射
如果没有光，我们将生活在漆黑世界里，什么也看不 见。那么你思考过以下问题吗？
学习目标
4.1 光的反射
知识点预览
4.1 光的反射
概念 光在传播过程中被介质表面反射回去的现象
三线共面
光
的
反射定律
两线分居
反
现象举例
相同点
镜面反 射
漫反射
平滑面
凹凸不平 面
反射光仍平行，只在 水面倒影
一个方向看到反射光
反射光向各个方向， 能在各个方向看到反
镜中花
都遵守光的
看到粉笔字、 反射定律
看到银幕上的
射光
电影
4.1 光的反射
随堂训练
4.1 光的反射
1.晚上，在桌上铺一张白纸，把一块小平面镜放在纸上（镜面
朝上），让手电筒的光正对着平面镜照射，从侧面看去（ B ）
4.1 光的反射
为了计时准确，应该（ C）
A.看到冒烟开始计时，因为烟雾容易看清 B.听到声音开始计时，因为声音容易听清 C.看到冒烟开始计时，因为光速比声速快 D.看到冒烟开始计时，因为光传播不需要时间
随堂训练
4.1 光的反射
4.排纵队时，如果看到自己前面的一位同学挡住了前面 所有的人，队就排直了，这可以用_光__的__直__线__传__播__ 来
4.1 光的反射
•
点光源发出的光
平行光源发出的光
注意：太阳光近似为平行光。
4.1 光的反射
作法：沿光的传播路线画一条直线，并在直线上画上箭 头表示光的传播方向，如下图所示。
第四章 多彩的光
第一节 光的反射
Start!
4.1 光的反射
4.1 光的反射
如果没有光，我们将生活在漆黑世界里，什么也看不 见。那么你思考过以下问题吗？
学习目标
4.1 光的反射
知识点预览
4.1 光的反射
概念 光在传播过程中被介质表面反射回去的现象
三线共面
光
的
反射定律
两线分居
反
现象举例
相同点
镜面反 射
漫反射
平滑面
凹凸不平 面
反射光仍平行，只在 水面倒影
一个方向看到反射光
反射光向各个方向， 能在各个方向看到反
镜中花
都遵守光的
看到粉笔字、 反射定律
看到银幕上的
射光
电影
4.1 光的反射
随堂训练
4.1 光的反射
1.晚上，在桌上铺一张白纸，把一块小平面镜放在纸上（镜面
朝上），让手电筒的光正对着平面镜照射，从侧面看去（ B ）
4.1 光的反射
为了计时准确，应该（ C）
A.看到冒烟开始计时，因为烟雾容易看清 B.听到声音开始计时，因为声音容易听清 C.看到冒烟开始计时，因为光速比声速快 D.看到冒烟开始计时，因为光传播不需要时间
随堂训练
4.1 光的反射
4.排纵队时，如果看到自己前面的一位同学挡住了前面 所有的人，队就排直了，这可以用_光__的__直__线__传__播__ 来
4.1 光的反射
•
点光源发出的光
平行光源发出的光
注意：太阳光近似为平行光。
4.1 光的反射
作法：沿光的传播路线画一条直线，并在直线上画上箭 头表示光的传播方向，如下图所示。
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平面镜
沪科版八 级全一 册物理 光的反 射PPT课 件分析 沪科版八 级全一 册物理 光的反 射PPT课 件分析
镜面反射和漫反射
沪科版八 级全一 册物理 光的反 射PPT课 件分析
我们是这样看到物体的
可是，同是反射，为什么玻璃看起
光线来照很射亮，到而物木体头上较，暗然？后反射到我们的 眼睛里，这就是我们能看到物体的原因。
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光的反射定律：
①反射光线与入射光线、法线在同一平面内 三线同面
②反射光线和入射光线分居法线的两侧。 两线分居
③反射角等于入射角。 两角相等
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你能说出其中的原因 吗？
沪科版八 级全一 册物理 光的反 射PPT课 件分析
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你能行：
一个雨后的晚上，天刚放晴，地面虽干，但仍 留有不少水潭，为了不致踩在水潭里，下面的
判断正确的是：（ AD）
A、迎着月光走时，地面上发亮处是水潭 B、迎着月光走时，地面上暗处是水潭 C、背着月光走时，地面上发亮处是水潭 D、背着月光走时，地面上暗处是水潭。
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看“出想镜想面议和议纸”面：的镜反子射反光射线的的太不阳同光来如了果 吗射？进我们的眼睛里，会很剌眼；而阳光 射镜到面白镜反纸面射上：，反无射论光在线哪只个沿方一向个看方都向不射会出 感到剌（眼反，射这光是线为仍什为么平？行光线）
A
B
O
在光的反射中，光路是可逆的。
沪科版八 级全一 册物理 光的反 射PPT课 件分析
沪科版八 级全一 册物理 光的反 射PPT课 件分析
1、根据入射光线作出反射光线 2、根据反射光线作出入射光线
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例：已知图中入射光线，请画出反射光线
1,先作法线:过镜面在入射点作垂线. 2,找入射角:量出入射角的度数. 3,量出反射角:按反射角等于入射角 量出反射角的度数.. 4,画出反射光线:按反射击角度数, 画出反射光线
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探究：光的反射规律
概A
N法线
B
念
入射 反射
介
角i 角r
绍
O 入射点 法线：通过入射点垂直于镜面的直线
你反入射对射角于角反和：入射入射光射线角光线的与与关入法系射线有光的什线夹么的角猜关想系吗，？
反射角：反射光线与法线的夹角
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小结
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反射现象： 一切物体都能反光；我们能看见不发光 的物体是因为它们反射光进入了我们的眼睛。
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自行车尾灯的角反射器
自行车尾灯由许多直角形的反射器组成
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制成平面镜和球面 镜,成像和改变光路.
凹面镜
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课堂检测
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1、一束光沿与镜面成30°角方向射到镜面上，则 入射角__6_0__ °，反射角_6_0___ °；反射光线与 入射光线的夹角是_1__2_0__ ° 2、光线垂直射到镜面上时，入射角是___0___度，反射
课前回顾：
1、什么是光源？
能够发光的物体叫做光源；例如：太阳、萤火虫、蜡烛等
2、光在同种均匀介质中是沿 直线 传播的，影子、小
孔成像、日食、月食都是_光___沿__直___线__传___播___产生的现象；
3、小孔成像的特点？
成倒立缩小的实像
4、光在真空中传播的速度为： 3.0 108 m s
生活中的光现象
光的反射定律： 反射光线与入射光线、法线在同一平 面上；反射光线和入射光线分居法线的两侧；反射角等 于入射角。 光的可逆性：在反射时光路是可逆的。
镜面反射、漫反射
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光的反射
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光的反射：
当光射到物体表面上 时，被物体表面反射 回去，这种现象叫光 的反射。
提出问题：光的反射有什么规律吗？
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光线与入射光线__重__合__。
3、我们能从不同方向看到本身不发光的物体， 是由于光射到物体上时发生_漫__反_射__的缘故。
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4、如图,太阳光与水平地面成300，现在用一平 面镜把太阳光反射到竖直的井底。画出平面镜的 位置及镜面与水平方向所夹的角度大小。
漫纸反面射：反射光线射向各个方向
请注意：镜面反射和漫反射 都遵守光的反射定律
光滑的镜面
凹凸不平的纸面
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小组讨论 晚上在桌上铺一张白纸，把一小块平 面镜放在纸上，让手电筒正对着平面 镜照射，则从侧面看镜子是___暗____， 纸是___亮___（选填“亮”或“暗”）。
3、根据入射和反射光线画出平面镜的 位置
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应用
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潜望镜
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问：我们能够看见太阳、 电灯等，是因为它们能 够发光，光线进入我们 的眼睛。那为什么我们 又能够看见那些书本、 树、教室等这些不发光 的物体？
答案：因为它们能够发 射太阳、电灯等光源发 出的光，这些发射的反 射的进入我们的眼睛。
学习目标：
了解光在一些物体表面可以发生发射。 认识光反射的定律，了解法线，入射角和反射角 的含义。 理解反射现象中光路的可逆性。 了解什么是镜面反射，什么是漫反射。