人教版小学美术 《设计文化衫》课件

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人教美术四下第15课《设计文化衫》课件

人教美术四下第15课《设计文化衫》课件

3、写下你的设计理念
设计理念:很重要,所有设计稿都应具备
从19世纪90年代初至21世纪,一代代的年轻 人成长起来,文化衫也是年轻人的自我表达。 他们喜欢用这种特定的图案和符号来表代名 词,达情绪、愿望、个性甚至价值观。
文化衫上的文化内容都有哪些呢?
1、某群体的集体标 志
2、广告推广,传播。
3、精神、喜好、信 仰等自由的自我表达
文化衫可以怎么设计?
要求:构图趣味、主题明确、色彩搭 配有目的性。
这张作业是一张设计稿,所以它必须传达 清楚你的设计理念。作业形式如下:正面 设计、背面设计、文字陈述设计理念。
正面设计
背面设计
设计理念
1. 画出正反面衣服轮廓,画大一 点,才能给设计留出位置。
2.开始在相应的位置开始你的设 计,你可以绘画,也可以剪贴。
图文并茂设计:是一种 丰富的设计形式。文字 结合图案共同传递文化 内容。
注意:色彩和图案不可过于纷繁复杂,会 使文化衫看起来像图案衫。而要传达的文 化内容也就不被注意了。
让我们来看一看同龄人设计绘画的文化衫
作业:以抗击疫情,宣扬正能量精神 为主题。完成一件文化衫的设计(原 创哦!请勿抄袭)。
一件文化衫有2大3小的重点区域可以让同学们发挥创意。 2大:胸前、背后。 3小:两袖口、前后领口、下摆。
文化衫的设计也得好好思考构图
稳定均衡构图
灵活斜角构图
设计元素:文字、图案、图文并茂。
纯文字的设计:字不是简单写 上去而已,要进行深入的艺术 字设计。做到简约却不简单。
纯图案设计:可以精美细致, 也可单的圆领衫。 有长袖也有短袖。
文化衫与普通圆领衫的区别?
文化衫最大的价值不在款式面料, 而在于所承载的文化内容。

《第15课 设计文化衫课件》小学美术人教版四年级下册36765

《第15课 设计文化衫课件》小学美术人教版四年级下册36765
地球日主题的文化衫。 • 主题鲜明、构图恰当、色彩亮丽。
谢谢
设计文化衫
起源于西方上世纪六十年代
传递文化、传达信息
• 文化衫一般都传达有哪些信息和精神呢?
• 文化衫上的图案都有着怎样的内容呢? 是不是你随心所欲的画几笔就是文化衫了呢?
北京奥运主题文化衫
节约用水主题文化衫
剪纸艺术主题文化衫
• 文化衫一般都传达有哪些信息和精神呢? 传递的都是积极的、正能量。
同学们一起来看看老师做的好不好?
环保主题
设计步骤:
• 确定主题:地球保护日 • 展开联想:保护地球你又能联想到什么呢? • 确定内容元素 :文字、图形、图文结合 • 制作方法:印、画、贴
小小设计师:
• 以小组为单位合作,分配好任务。 • 利用画、贴、印的方法进行制作。 • 利用桌面的汗衫卡纸模型,设计一件保护
• 文化衫上的图案都有着怎样的内容呢? 是不是你随心所欲的画几笔就是文化衫了呢?
不是,图案和主题相结合
文字
图案
文字+图案
篮球主题文化衫,图案的组成元素是否一
样呢?
同一主题,表现风格也不同
音乐主题
写实图案 主 题
卡通漫画
4月22日是什么日? 保护地球日
老师想以保护地球为主题设计一个文化衫, 这样穿在既可以为保护地球做宣传,也可 以时刻提醒自己。

四年级下册美术课件-15《设计文化衫》 人教版(共22张PPT)

四年级下册美术课件-15《设计文化衫》 人教版(共22张PPT)
航天航空考察夏令营行装
学习 目标
1、文化衫的设计包括哪些方面? 2、你准备设计什么主题的文化衫? 3、你准备用什么形式设计制作文化衫?
什么是文化衫? 文化衫,英文为T-shirt(音译“T恤”)
一般是指在短袖衬衫上设计一些图案或文字, 使之具有特定的文化内涵。
设计元素:图案、文字、色彩、主题
自己喜欢的图案,用美术设计装点我们的点滴生活!
文化衫的特点:
一、图案:国画
图案:卡通
图案:印染
图案的构图
图案居中
图案在一侧
图案散点式分布
图案填充
二、文字:艺术处理
笔画的曲直
色彩的搭配
图案的组合
图文结合
图案为主
文字为主
三、色彩搭配:突出主题
色彩搭配
邻近色
对比色
彩色
四、突出主题 敦煌艺术考察团文化衫设计
航天航空考察夏令营行装航源自航空考察夏令营行装特点:主题、图案、色彩
不同的主题
旅游题材
纪念题材
广告题材
根据需要添加文字,一页
卡通题材
文化题材
节庆题材
实践创作: 请同学们结合本课所学的文化衫设计的知识,运用
自己喜欢的图案、文字以及主题,结合所要表现的制作 方式进行文化衫的设计吧!
课外拓展: 我们还可以在衣服、裤子,鞋子、袜子等上面绘制

人教版小学美术四年级下册《设计文化衫》课件

人教版小学美术四年级下册《设计文化衫》课件

设计应因人而异!
拟定 主题

请你们为身边的人 设计以动物为主题 的文化衫,可以给 同学、给家人、给 老师设计。为什么 要以动物为主题的 呢,因为动物是我 们的朋友。
北美旅鸽 墨西哥灰熊 渡渡鸟 白臂叶猴
保护动物刻不容 缓,请你们设计 关于动物的文化 衫,提醒身边的 人爱护动物。
人教版美术下册
什么是文化衫? T恤 ?
有 文化 的
T恤
我想要件以花卉 为主题的文化衫。
我是机械迷,想要一 组关于机器人的文化 衫,送给同样是机械 迷的朋友们。样式要 简洁,不喜欢繁琐。
我想要以童话人 物为主题的文化 衫,颜色搭配要 活泼的,因为我 是小朋友嘛~~
我以中秋节 为主题,为他 们三个分别设 计了不同的文 化衫。
1.以动物为主题。 2.想一想给谁设计, 风格要因人而异。
手指印画
甩色
喷色
只要我们有一 双会创作美的 手,再平凡的 东西也会绽放 光彩。

小学美术设计文化衫课件ppt

小学美术设计文化衫课件ppt

04
文化衫款式选择与制作技巧
常见款式介绍及适用场景分析
01
圆领短袖
基础百搭,适合春
夏季节及日常穿着
02

V领短袖
修饰脸型,适合春 夏季节及休闲场合

04
无袖背心
清凉透气,适合夏
03
季及运动场合。
连帽长袖
保暖时尚,适合秋 冬季节及户外运动

尺码测量与裁剪方法指导
1 2
3
测量要点
肩宽、胸围、衣长、袖长等关键尺寸需准确测量。
具象图案
形象、生动,易于理解和接受,适合表现具体 事物。
几何图案
规整、有序,具有强烈的视觉冲击力和现代感 。
创意图案构思方法分享
联想构思法
从文化衫的主题或关键词出发, 进行自由联想,寻找与之相关的
元素和形象。
借鉴构思法
从其他艺术形式或文化领域中汲 取灵感,进行再创作和融合。
创意Байду номын сангаас合法
将不同的元素和形象进行组合、 拼接,形成新的图案和视觉效果
文化衫上的图案、文字等元素可 以体现学校的标志性建筑、校园 风景、校训等,让学生更好地了
解和认同校园文化。
文化衫还可以作为学校各种活动 的纪念品,留下美好的回忆和印
象。
培养学生创意与审美能力
文化衫设计活动可以激发学生的创意 和想象力,让他们自由发挥,设计出 具有个性和创意的作品。
通过互相欣赏和评价作品,学生还可 以拓展视野,提高鉴赏力和批判性思 维。
裁剪技巧
根据款式选择合适的裁剪方法,注意布料的纹理和方向。
注意事项
裁剪时要保持布料平整,避免误差和浪费。
缝制技巧分享
缝纫机使用

四年级美术下册第15课《设计文化衫》 优秀课件1人教版

四年级美术下册第15课《设计文化衫》 优秀课件1人教版
设计 文化衫
主 题
主 题
旅行 Байду номын сангаас材
纪念主题
广告宣传
节庆题 材
航天航空考察夏令营行装
文字式
图文并茂
图案式
人物的
动物
花卉
素描
卡通 等
: 如果能拥有一 件展示个性的 文化衫,你想设 计一款什么主 题、样式的文 化衫呢?
画出文化衫的轮廓
剪出文化衫的外形 确定主题
课外拓展
通过本课学习我们不仅可以设计文 化衫,也可以在裤子,鞋子、袜子等上 面绘制自己喜欢的图案,随时给别人展 现自己的个性。
梦想的力量, 当我充满自信地,朝着梦想 的方向迈进,并且毫不畏惧 地,过着我理想中的生活, 成功,会在不期然间忽然降 临!
1有了坚定的意志,就等于给双 脚添了一对翅膀。 2一个人的价值在于他的才华, 而不在他的衣饰。 3生活就像海洋,只有意志坚强 的人,才能到达彼岸。 4、鸟欲高飞先振翅,人求上进 先读书。

人教小学美术四年级下册《第15课设计文化衫》课件

人教小学美术四年级下册《第15课设计文化衫》课件
人民教育出版社四年级下册第15课
2008北京奥运火炬传递文化衫设计方案
主题、 图案、 色彩
北京什刹海体育运动 学校文化衫设计方案
主题
图案
色彩
旅行题材
节庆题材
纪 念 题 材
广 告 宣 传 题 材
个 性
图形为主
以字符为主的文化衫
图文结合的文化衫
文化衫制作方法:
1、印: 将纹样画在纸板上,刻成一个版,放在 文化衫上,最后用布团拍拓着色或实物 对印。 2、画: 先在文化衫上画出纹样,直接用颜料进 行彩绘。 3、贴: 可以粘贴图案的方法完成,图案可选用 生活中你喜欢的印图案的各种资料,剪 出你要的部分试一试用印、 画、贴的形式设计文化衫。 2、作品风格鲜明,设计大 胆。 3、使用刀具时,请注意安 全!
课 后 拓 展
课后搜集LED灯光材料, 运用在文化衫上。
航天航空考察夏令营行装

人教版美术四下第15课《设计文化衫》课件1

人教版美术四下第15课《设计文化衫》课件1
图案元素
音符、乐器等元素散乱分布,缺乏整体美感
失败的文化衫设计案例
色彩搭配
01
色彩过多过杂,缺乏统一感
材质选择
02
采用低质量的化纤面料,穿着不舒适
案例二
03
某品牌抽象艺术主题文化衫
失败的文化衫设计案例
设计理念
展现个性与艺术品味
图案元素
抽象图案过于复杂,难以辨识 和产生共鸣
色彩搭配
色彩过于暗淡,缺乏视觉冲击 力
成功的文化衫设计案例
01
02
03
04
设计理念
展现年轻活力,体现团队精神 和篮球文化
图案元素
篮球、篮球场地、球员等元素 ,以及品牌标志和口号
色彩搭配
以红色、白色和黑色为主,突 出动感和激情
材质选择
采用吸湿排汗的面料,适合运 动穿着
失败的文化衫设计案例
案例一
某品牌音乐主题文化衫
设计理念
展现音乐元素,体现时尚潮流
历史发展
随着时间的推移,文化衫逐渐成 为表达个性、文化、政治立场的 重要载体,其设计和印制技术也 不断进步。
文化衫的种类与特点
种类
按照用途和风格,文化衫可以分为许 多不同的类型,如摇滚风、卡通动漫 风、复古风、简约风等。
特点
文化衫的特点在于其具有很强的表达 性和个性化,可以满足不同人群的审 美需求,同时又具有一定的实用性和 舒适性。
2023
PART 04
学生作品展示与评价
REPORTING
学生作品展示
展示方式
将学生的文化衫设计作品进行实物展 示,并利用PPT展示设计图纸和创作 思路。
目的
让学生们互相观摩、学习和交流,提 升他们的审美能力和创意水平。

人教版四年级美术:《设计文化衫》课件1

人教版四年级美术:《设计文化衫》课件1
《文化衫的设计制作》课件
1 欣赏、思考 2 文化衫的设计制作 3 学生创作 4 活动时间
欣赏、思考 1. 为什么喜欢文化衫? 2. 如果你作为设计师,你会给你的文化衫设计什么样的图案? 色彩是什么样的?有哪些元素?为什么?
2008
北 京 奥 运 会 主 题 文 化 衫
2008年5.12地震后出现很多传达正能量的文字文化衫
动画主题文化衫——迪斯尼人物:米奇、米妮
•1、使教育过程成为一种艺术的事业。 •2、教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。2021/10/232021/10/232021/10/2310/23/2021 12:45:28 PM •3、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人4、智力教育就是要扩大人的求知范围 •5、教育是一个逐步发现自己无知的过程。 •6、要经常培养开阔的胸襟,要经常培养知识上诚实的习惯,而且要经常学习向自己的思想负责任。2021年10月 2021/10/232021/10/232021/10/2310/23/2021
1.文化衫:
WPSOffice,让办公更轻松
一般是指在服装上设计具有特定文化内涵和图案的T恤衫。
2.文化衫的设计:
2 PPT是什么?
主题:根据用途确定,如出游、节庆、运动、宣传等
3 风格:根据主题确定,如轻松、喜庆、活设泼计、要严求肃等
色彩:图案颜色要注意与T恤衫底色的搭配。
材料:选取可以绘制在衣物上,易洗涤不脱色的颜料,如丙烯。还可以采用碎布拼接粘缝等。
•7、风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。2021/10/232021/10/23October 23, 2021 •8、先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。2021/10/232021/10/232021/10/232021/10/23

四年级下册美术课件-第15课《设计文化衫》|人教新课标(2014秋) (共21张PPT)

四年级下册美术课件-第15课《设计文化衫》|人教新课标(2014秋) (共21张PPT)

纪念型
除了历史人物以外,历史事件也是纪念型文化衫设计的主要题材。
环保概念型
人们已经越来越清醒的认识到可持续发展的重要性,文化衫当然 也是表达人与自然动植物和谐共存的一关于保护鲸鱼和保护鸟类栖息地的文化衫。你怎么理解 这其中的含义呢?
青少年更喜爱的题材可能是趣味性的,这一组展现的是内容上的 趣味性。
彩 绘:先画好草图或在T恤上用铅笔勾
画好图形,然后用搭配好的色彩进行彩绘。
粘 缝:可选用生活中你喜欢的花布或
印有图案的布料,裁剪出你想要的部分 缝制或张贴在T恤衫上。
学生创作
步 骤:将纸板垫在白色的T恤衫内,可方便用铅笔
在T恤衫上勾画出图案,最后才上色或粘缝。
注意事项:在制作过程中需注意色彩的搭配和颜料
活泼可爱的文化衫
文化衫一般是指在服装上设计具有特定文化内涵和图 案的T恤衫。
京剧艺术是一种带有独特文化象征的艺术符号,是文化衫设 计的热门题材,既适合穿着,又适合作为文化礼品用于文化交流。
每座城市都有自己的民俗工艺,民俗的工艺是非常具有文化 性的,可以鲜明的展现地域文化。
纪念型
历史上有很多人物給人类社会的发展带来了革新与创造,他们的 名字与形象成为了一种符号,一种象征。 比如:雷锋。
而这一组展现的是形式上的趣味性。
卡通人物型
说说看你最喜欢的卡通人物是谁?那么何不把他印在你的文化衫 上呢?
文化衫的设计制作
.文化衫的设计:
主题:根据用途确定,如出游、节庆、运动、W宣P传S等Office,让办公更轻松
风格:根据主题确定,如轻松、喜庆、活泼、严肃等 色彩:图案颜色要注意与T恤衫底色的搭配。
2 材料:选取可以绘制在衣物上,易洗涤不P脱P色T是的什颜么料,? 如丙烯。还可以采用碎布拼接粘缝等。

四年级美术下册课件-第15课 设计文化衫(13)-人教版

四年级美术下册课件-第15课 设计文化衫(13)-人教版

性的青 。,少
这年 一更 组喜 展爱 现的 的题 是材 内可 容能 上是 的趣 趣味 味性
看一看、想一想
这些文化衫的图案是什么பைடு நூலகம்内容?色彩是如何搭配的?
计清 方华 案大
学 百 年 校 庆 部 分 文 化 衫 设
设计文化衫应该注意的的问题
1.主题
LOREM
2.图案
3.色彩
文化衫设计要素
1.主题: 文艺、节庆、纪念、广告宣传等。
来同学们,一起看看文化衫,你最喜欢哪一件?
什 么
文化衫=t-shirt(音译“T恤”),是一种特别的T恤!这种衣服大都体现穿衣者的独特

气质与个性。现在文化衫一般衍生为DIY(do it yourseif) T恤。因为文化衫上的图案都

是穿衣者自己选定然后加工印在衣服上的!所以就叫DIY!DIY-T恤是一种潮流和趋势,因
2.图案: 文字式、纯图式、图文并茂。
文化衫设计要素
3.色彩: 色彩对比强烈的互补色、柔和协调的类比色及
冷暖搭配等。
文化衫的绘制步骤:
1. 确定主题 2. 设计纹样 3. 色彩搭配
方法小贴士:可用绘画或黏贴的方法完成。
1.用铅笔在有色纸上画出衣服轮廓
2.用剪刀沿画好的轮廓剪下衣服
3.在剪好的衣服上画上喜欢的图案
适设特
合计文 作的化
为热象
文门征
以 鲜 明 的 展 现 地 域 文 化 。
俗的工艺是非常具有文化性的,可 每座城市都有自己的民俗工艺,民
一是持
个表 重达 要人 途与 径自 。然
动 植 物 和 谐 共 存 的
续发展的重要性,文化衫当然也 人们已经越来越清醒的认识到可
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你们最喜欢什么样的文化衫?
足你们的审美需求?
现在市面上出售的文化衫能否满
让我们来看一看同学设计的文化衫
文化衫的印制

1.直接染料 2.涂料 (看看书上是怎么说的)
我们怎么做呢?ຫໍສະໝຸດ 1.用铅笔在有色纸上画出衣服轮廓
2.用剪刀沿画好的轮廓剪下衣服
3.在剪好的衣服上画上喜欢的图案
设计文化衫
哪一组所展示得最有特色?
哪一组所展示得最有特色?
什么是文化衫?

文化衫=t-shirt(音译“T恤”),是一种特别的T恤!这种衣服大都体现穿衣者的独特
气质与个性。现在文化衫一般衍生为DIY(do
it yourseif) T恤。因为文化衫上的图案都
是穿衣者自己选定然后加工印在衣服上的!所以就叫DIY!DIY-T恤是一种潮流和趋势,因为 现代人都喜欢张扬自我,体现自己的个性,因此DIY-T恤受到越来越多人的追捧。尤其是年 青人!文化衫它很平民,大众化,又很时髦。色彩、图案、领口袖口下摆造型常有创意性变 化,紧随最新潮流指标。 的确,它是最有“文化”的一种服装,政治、民族、音乐电影、宠 物卡通、潮流信息……无所不通。它最大的价值不在款式面料,而在于所承载的文化内容。 它不仅仅是一件好看的衣服,更是穿着者对个人生活喜好与信仰的一种自由表达。 服饰和个 人性格、爱好、风格都有关系。让我们一起看一看别样的文化衫!
看清楚
呦!
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