兼顾效率与公平优质课件PPT
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《兼顾效率跟公平》说课课件
重要。
一、说教材、话理念
(二)说教材的结构
本框“兼顾效率与公平”包括两部分,(1) 什么是效率、公平;(2)如何处理兼顾效率与公 平的关系。
(三)说教材的重、难点
正确处理效率与公平的关系 (依据:改革开放以来,经济腾飞,但由于收入分配上的不 公平和收入差距拉大的趋势,引发了一系列社会问题,因此, 如何妥善处理两者的关系,将两者有机统一起来,在理论和 实践的结合上都是重要和有着一定难度的,因此,这部分内 容成为教学的重点和难点。)
3、情感价值观目标
(1)通过学习,使学生认识到以共同富裕为目标的社会主义分 配制度的优越性。 (2)通过学习,培养学生关注社会、关心弱势人群的首先良知 和责任意识。
四、说教学策略
(一)教 学 方 法
激趣——如用“公司招聘的方式”导入引出个人收入分配中的“效 率与公平”的问题。 设疑、引发——如设置问题“为什么要把‘效率’放在第一位,而 不是公平?”引发讨论,培养学生自主探究的学习能力。 精讲——课本的理论知识点讲通透,烘托社会主义和谐社会。
《兼 顾 效 率 与 公 平》说 课 课 件
一、说 教 材、话 理 念 二、说 学 情 三、说 教 学 目 标 四、说 教 学 策 略 五、教 学 过 程 六、教 学 反 思
一、说教材、话理念
(一)说教材的地位和作用
本单元是从社会产品分配的角度对社会经济过程进行分 析,〈兼顾效率与公平〉则是与个人收入分配制度密切相关 的重要原则,因此在理论上是教学的重点。此外,由于收入 分配上的不公平和收入差距拉大的趋势,引发了一系列社会 问题,因此在实践上,正确处理好效率与公平的关系也至关
五、教学过程
(四)板 书 设 计
1、效率与公平 (1)效率的含义 (2)收入分配方式对效率的影响
兼顾效率与公平ppt
(1) 公平的含义 :收入分配的公平。 背景材料中假如总经理给企业5类不同的人员
分配奖金是一样,是平均的,这样做公平吗?
小结:我们形成并赞同观点二:差别能给人激励,使经济 具有活力和效率,而又不影响社会稳定,这才是公平。
(2)收入公平分配的优势:P70
小结刚才所学内容。
过渡:联系背景材料,总经理对5类人员在分配上发奖
兼顾效率与公平,既要反对平均主义,又要防止收 入差距悬殊;既要落实分配政策,又要提倡奉贤精神 ;在鼓励人们创业致富,提倡汇报社会和先富帮后富 。
兼顾效率与公平,要正确处理初次分配注重效率与 再分配注重公平的关系。
只有这样,才能保证优化资源配置、促进经济发展 、保持社会稳定。
党的十六届六中决定摘要
坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度 ,加强收入分配宏观调节,在经济发展的基础上,更加注 重社会公平,着力提高低收入者收入水平,逐步扩大中等 收入者比重,有效调节过高收入,坚决取缔非法收入,促 进共同富裕。
另一方面:公平是提高效率的保证。
收入分配公平可以有效调动劳动者的积极 性,提高了经济效率,增加社会财富。
作为企业的总经理在分配奖金,既要强调效率,又要
体现收入分配公平。这时在总经理心中要遵守什么原则, 才能更好地促进企业的可持续发展?
“效率优先 兼顾公平”原则
2.如何处理兼顾效率与公平的原则?
兼顾效率与公平,要允许和鼓励一部分地区和个人 通过诚实劳动和合法经营先富起来,带动其他地区和 个人致富,最终达到共同富裕。
完善劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与 分配制度。
实行综合与分类相结合的个人所得税制度,加强征管 和调节。
构建和谐社会是实践给我们提出的新课题、新 要求、新目标,是落实科学发展观、保证经济社会 健康持续发展的重要举措。
分配奖金是一样,是平均的,这样做公平吗?
小结:我们形成并赞同观点二:差别能给人激励,使经济 具有活力和效率,而又不影响社会稳定,这才是公平。
(2)收入公平分配的优势:P70
小结刚才所学内容。
过渡:联系背景材料,总经理对5类人员在分配上发奖
兼顾效率与公平,既要反对平均主义,又要防止收 入差距悬殊;既要落实分配政策,又要提倡奉贤精神 ;在鼓励人们创业致富,提倡汇报社会和先富帮后富 。
兼顾效率与公平,要正确处理初次分配注重效率与 再分配注重公平的关系。
只有这样,才能保证优化资源配置、促进经济发展 、保持社会稳定。
党的十六届六中决定摘要
坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度 ,加强收入分配宏观调节,在经济发展的基础上,更加注 重社会公平,着力提高低收入者收入水平,逐步扩大中等 收入者比重,有效调节过高收入,坚决取缔非法收入,促 进共同富裕。
另一方面:公平是提高效率的保证。
收入分配公平可以有效调动劳动者的积极 性,提高了经济效率,增加社会财富。
作为企业的总经理在分配奖金,既要强调效率,又要
体现收入分配公平。这时在总经理心中要遵守什么原则, 才能更好地促进企业的可持续发展?
“效率优先 兼顾公平”原则
2.如何处理兼顾效率与公平的原则?
兼顾效率与公平,要允许和鼓励一部分地区和个人 通过诚实劳动和合法经营先富起来,带动其他地区和 个人致富,最终达到共同富裕。
完善劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与 分配制度。
实行综合与分类相结合的个人所得税制度,加强征管 和调节。
构建和谐社会是实践给我们提出的新课题、新 要求、新目标,是落实科学发展观、保证经济社会 健康持续发展的重要举措。
兼顾效率与公平.完美版PPT
1、公平的含义?坚持收入公平分 配的意义?如何保证收入分配的公平? 2、效率的含义?收入分配对效率有何 影响?怎样提高效率? 3、效率与公平的辨证关系? 4、如何处理好效率与公平?
招
聘
太平洋电脑城A
启 店现要招聘一批推销
事
员,推销中学生学习 软件。
1
要求:会普通话,掌
握一定的电脑知识
报酬:30元/天
①效率优先的含义和原因
◆含义:是指在收入分配上应当尽可 能与人们对产出的贡献挂钩,其实质 是发展生产力优先。
◆原因:我国的资源状况。
4、效率优先与兼顾公平
①效率优先的含义和原因
②兼顾公平的含义和原因
◆含义:是指社会要将收入差距控制 在合理的范围内,使分配的结果能促 使人们奋进,社会具有生机和活力。
◆原因:公平的收入分配是社会主义 原则的体现,它有助于协调、实现、促进
4、效率优先与兼顾公平
①效率优先的含义和原因 ②兼顾公平的含义和原因 ③怎样才能做到兼顾效率与公平?
一是一个关系:初次分配,再次分配
初次分配是指在创造国民收入的物质 生产部门内部进行的分配。国民收入 在物质生产部门内部按三个方面进行 分配,一是以税金和利润的形式上缴 给国家,形成国家的收入;二是以工 资等方式分配给生产部门中的劳动者; 三是企业(集体)自留部分。国民收入 经过初次分配,形成了国家、企业(集 体)和生产部门中劳动者个人的收入。
2、富有挑战精神的 你更愿意到哪家店工 作?为什么?
①效率的含义
效率指经济活动中投入与产出的比率, 它表示资源有效利用的程度。
效率提高就是资源的节约和社会财富 的增加。
人尽其才, 物尽其用
地尽其力, 货畅其流
②收入分配方式对效率的影响
《效率与公平》课件
提高资源利用效率
合理配置资源
根据实际需求,合理分配 人力、物力和财力等资源 ,避免浪费和短缺现象。
强化资源循环利用
通过废旧物品的回收、再 生和循环利用,减少资源 消耗和环境污染。
提高资源使用效率
通过改进技术和管理,提 高资源的利用效率和产出 效益,降低单位产出的资 源消耗。
04
实现公平的途径
机会公平
机会公平是指每个人都有平等 的机会参与社会竞争,不受身 份、地位、种族、性别等因素 的限制。
机会公平是实现公平的重要前 提,只有在机会公平的基础上 ,才能让每个人都有机会展示 自己的能力和才华。
政府和社会应该采取措施,消 除各种歧视和障碍,保障每个 人都能平等地参与社会竞争。
过程公平
过程公平是指在实现目标的过程 中,每个人都受到公正的对待,
强化员工培训
通过培训和教育,提高员 工的技能和素质,增强员 工的生产意识和效率意识 。
提高工作效率
制定合理的工作计划
根据任务的重要性和紧急性,合理安排工作时间和优先级,避免 拖延和浪费时间。
优化工作方法
通过学习和实践,掌握高效的工作方法和技巧,提高工作效率和质 量。
建立良好的工作习惯
保持积极的工作态度,避免无效沟通和内耗,提高团队协作效率。
效率可以分为生产效率和配置效率,生产效率关注的是生产过程中资源的利用程度 ,配置效率关注的是市场价格机制对资源配置的调节作用。
公平的定义
公平通常指社会成员在权利、机会、财 富等方面的平等和合理分配。
公平可以分为起点公平、过程公平和结 果公平,起点公平关注的是社会成员的 起点条件,过程公平关注的是规则和程 序的公正性,结果公平关注的是社会成
国际实践案例
高一政治 兼顾效率与公平 ppt
人人平均 否认差别 不是公平
差别过于 悬殊也不 是公平
有差别,且差别合理是公平
4、坚持收入公平分配的意义
有利于协调人们之间的经 济利益关系,实现经济发展 和社会的和谐稳定。
(二)、正确处理效率与公平的关系
1、效率与公平的辩证关系:
做蛋糕的学问----效率问题
蛋糕怎样才能做大? 资源节约、技术进步、管理科学、员工努力等 可以做大蛋糕。
我的邮箱是:axzfb@
初次分配----指社会财富在物质生 产部门的分配,它分成上缴国家 的税收、个人收入和企业利润三 部分。
再分配---指社会财富在非物质生 产部门内进行的分配,以及政府 运用国家财政在全社会范围内进 行的分配。
滨海新区
浦东新区
进城务工的民工
风景区挂牌禁止民 工与收破烂者入内 我 们 生 活 在 同 一 片 蓝 天 下
35 1
18
(3)初次分配与再分配都要处理好效率与
公平的关系,再分配更加注重公平.
初次分配:个人收入与其对经济活动贡献挂钩。
再分配:加强政府收入调节(提高低收入者的收入 水平,扩大中等收入者的比重,有效调节过高收入, 坚决取缔非法收入),完善税收和社会保障制度。
温家宝总理指出:2006年将在全国全部免
对立性:分别强调不同的方面
2、实践中要正确处理效率与公平的关系:
坚持“效率优先,兼顾公平”
效率优先:我国人口众多、人均自然资源相对匮 乏。发展经济必须充分调动各方面的积极性,提 高资源使用效率。 兼顾公平:将收入差距控制在合理的范围内,使 分配的结果能促使人们奋进,社会具有生机和活 力。
3、当前如何处理兼顾效率与公平 的关系?
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必修1第七课第一框兼顾效率和公平-PPT精品文档
这公平吗?
你愿意干下去吗?
(3)公平的含义: 公平的含义比较宽泛,我们这 里学的是收入分配的公平。它主 要表现为收入分配的相对平等, 即要求社会成员之间的收入差距 不能过于悬殊,要求保证人们的 基本生活需要。
(4)坚持收入公平分配的意义 有利于协调人们之间的经济利 益关系,实现经济发展和社会 的和谐稳定。
探究课题:
根据所学兼顾效率与公平的有关知 识,调查河西区人民的收入分配状 况;如果存在两极分化,请写出你 的解决方案,以邮信的方式向河西 区人民政府反映情况。观点明确, 有理有据。
效率与公平的关系
效 一致性: 率
对立性:
物质前提
保证
公 平
分别强调不同的方面
“社会要和谐,首先要发展。社会和谐在很大 程度上取决于社会生产力的发展水平,取决于 发展的协调性。” 完善收入分配制度,规范收入分配秩序。“坚 持按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配 制度,加强收入分配宏观调节,在经济发展的 基础上,更加注重社会公平,着力提高低收入 者收入水平,逐步扩大中等收入者比重,有效 调节过高收入,坚决取缔非法收入,促进共同 富裕。”(摘自十六届六中全会公报)
角色扮演 角色扮演
我为兼顾效率与公平献计策
A组:国家和政府的代表。
B组:成功人士代表。
C组:普通人和弱势群体的代表。
3、怎样实现“兼顾效率与公平” (1)初次分配 注重效率,利用经济杠杆配置资源, 调动各生产要素的积极性。
3、怎样实现“兼顾效率与公平”
(1)初次分配: 注重效率,利用经济杠杆配置资源, 调动各生产要素的积极性。
第七课 个人收入的分配
兼顾效率与公平
天津市海河中学 丁向红
内容
成立时间
A公司
你愿意干下去吗?
(3)公平的含义: 公平的含义比较宽泛,我们这 里学的是收入分配的公平。它主 要表现为收入分配的相对平等, 即要求社会成员之间的收入差距 不能过于悬殊,要求保证人们的 基本生活需要。
(4)坚持收入公平分配的意义 有利于协调人们之间的经济利 益关系,实现经济发展和社会 的和谐稳定。
探究课题:
根据所学兼顾效率与公平的有关知 识,调查河西区人民的收入分配状 况;如果存在两极分化,请写出你 的解决方案,以邮信的方式向河西 区人民政府反映情况。观点明确, 有理有据。
效率与公平的关系
效 一致性: 率
对立性:
物质前提
保证
公 平
分别强调不同的方面
“社会要和谐,首先要发展。社会和谐在很大 程度上取决于社会生产力的发展水平,取决于 发展的协调性。” 完善收入分配制度,规范收入分配秩序。“坚 持按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配 制度,加强收入分配宏观调节,在经济发展的 基础上,更加注重社会公平,着力提高低收入 者收入水平,逐步扩大中等收入者比重,有效 调节过高收入,坚决取缔非法收入,促进共同 富裕。”(摘自十六届六中全会公报)
角色扮演 角色扮演
我为兼顾效率与公平献计策
A组:国家和政府的代表。
B组:成功人士代表。
C组:普通人和弱势群体的代表。
3、怎样实现“兼顾效率与公平” (1)初次分配 注重效率,利用经济杠杆配置资源, 调动各生产要素的积极性。
3、怎样实现“兼顾效率与公平”
(1)初次分配: 注重效率,利用经济杠杆配置资源, 调动各生产要素的积极性。
第七课 个人收入的分配
兼顾效率与公平
天津市海河中学 丁向红
内容
成立时间
A公司
处理好效率和公平的关系PPT课件
自学互助
阅读教材并按要求在教材上进行标注: 1、收入分配公平的含义、意义 2、收入分配公平的实现方式 3、效率的含义 4、效率与公平的关系 5、如果正确处理效率与公平的关系
第1页/共35页
情景一:懒羊羊笑了
羊村一直以来实行集体劳
动、平均分配,懒惰贪吃的懒羊
羊和勤劳能干的喜羊羊分得一样 多,懒羊羊笑了 …
A 加大分配调节力度,解决收入分配差距较大问题
B 增加居民收入,提高居民收入在国民收入分配中的比重
AD
C 落实分配政策,反对平均主义
D 控制收入差距,让人民共享改革发展成果
第34页/共35页
感谢您的欣赏!
第35页/共35页
国民收入一般包括国家收入、企业收入和个人收入 (居民收入),因此要提高居民收入在国民收入中的 比重。
第19页/共35页
质疑互究
为了实现社会公平,除了在初次分配中做 到提高两个比重,实现两个同步外,在再 分配中又该如何做呢?
第20页/共35页
(3)另一重要举措—再分配中更加注重公平
☆要加大再分配调节力度,健全以税收、社会 保障、转移支付为主要手段的再分配调节机 制,着力解决收入差距过大问题。
第16页/共35页
(2)初次分配中做到提高“两个比 重”,实现“两个同步”
☆ 增加居民收入,提高居民收入在国民 收入中的比重、劳动报酬在初次分配中 的比重
☆ 努力实现居民收入增长和经济发展同 步、劳动报酬增长和劳动生产率提高同 步
第17页/共35页
指国民总收入(即国民生产总值)直接与生产要素相联 系的分配。任何生产活动都离不开劳动力、资本、土地和技 术等生产要素,在市场经济条件下,取得这些要素必须支付 一定的货币,这种货币报酬就形成各要素提供者的初次分配 收入。
阅读教材并按要求在教材上进行标注: 1、收入分配公平的含义、意义 2、收入分配公平的实现方式 3、效率的含义 4、效率与公平的关系 5、如果正确处理效率与公平的关系
第1页/共35页
情景一:懒羊羊笑了
羊村一直以来实行集体劳
动、平均分配,懒惰贪吃的懒羊
羊和勤劳能干的喜羊羊分得一样 多,懒羊羊笑了 …
A 加大分配调节力度,解决收入分配差距较大问题
B 增加居民收入,提高居民收入在国民收入分配中的比重
AD
C 落实分配政策,反对平均主义
D 控制收入差距,让人民共享改革发展成果
第34页/共35页
感谢您的欣赏!
第35页/共35页
国民收入一般包括国家收入、企业收入和个人收入 (居民收入),因此要提高居民收入在国民收入中的 比重。
第19页/共35页
质疑互究
为了实现社会公平,除了在初次分配中做 到提高两个比重,实现两个同步外,在再 分配中又该如何做呢?
第20页/共35页
(3)另一重要举措—再分配中更加注重公平
☆要加大再分配调节力度,健全以税收、社会 保障、转移支付为主要手段的再分配调节机 制,着力解决收入差距过大问题。
第16页/共35页
(2)初次分配中做到提高“两个比 重”,实现“两个同步”
☆ 增加居民收入,提高居民收入在国民 收入中的比重、劳动报酬在初次分配中 的比重
☆ 努力实现居民收入增长和经济发展同 步、劳动报酬增长和劳动生产率提高同 步
第17页/共35页
指国民总收入(即国民生产总值)直接与生产要素相联 系的分配。任何生产活动都离不开劳动力、资本、土地和技 术等生产要素,在市场经济条件下,取得这些要素必须支付 一定的货币,这种货币报酬就形成各要素提供者的初次分配 收入。
人教版必修1《兼顾效率与公平》ppt课件3
• 再分配更加注重公平是实现社会公 平的另一重要举措。
6.如何实现社会公平?
• 归纳 • 一个制度 • 二个举措:
分配方式对效率的影响
二 处理好效率与公平的关系 • 1 公平和效率的关系 • (1)一致性 • (2)不一致
2 怎样正确处理公平和效率的关系
• 分配不公问题已成为制约我国经济 社会向前发展的一大障碍,
4.实现分配公平的意义
促进效率提高, 协调利益关系, 促进社会和谐。
5.如何实现社会公平?
• (1)坚持和完善按劳分配为主体 、多种分配方式并存的分配制度, (制度保证)
• 保证居民收入在国民收入分配中占 合理比重、劳动报酬在初次分配中 占合理比重是实现社会公平的重要 举措。
3.分配不公的结果
•
分配不公抑制社会发展进步的动力。分配 不公会使部分低收入者生活困难、社会地位 下降,降低他们对改革的认同感和参与改革 、投身建设的积极性;而部分既得利益者害 怕改革触及自身利益,则会成为改革的阻力 。同时,收入差距持续扩大,会导致激励机 制扭曲,使部分低收入者对通过勤奋劳动改 善处境失去信心,从而丧失工作和创造的激 情,使社会发展丧失活力。
第二框 收入分配与社会公平
一、社会公平的重要体现 • 1分配公平的含义 • 2.收入分配不公平的表现
2.收入分配不公平的表现
• 居民收入在国民收入分配中的比重偏 低。近年来,我国居民收入在国民收 入分配中的比重呈逐年下降趋势。数 据显示,2007年,居民收入占国民可 支配收入比重为57.5%,比1992年下 降10.8个百分点,而政府收入和企业 收入却呈快速上升趋势。 •
3.分配不公的结果
• 由于分配领域种种不公 问题,导致我国群体之 间的收入差距不断扩大 。从不同群体之间看, 高收入阶层财富增长较 快,中国已成为世界第 二大奢侈品消费国,而 另一方面,我国绝对贫 困人口超过4000万人, 低收入群体还有2.7亿人 。
兼顾效率和公平ppt
(二)正确处理效率与公平的关系
1、坚持效率优先、兼顾公平的原则 2、如何做到兼顾效率与公平
模拟 竞聘厂长
有一家生产炉具的国有企业,2019年,吴某被民主 推选为厂长。该厂实行新的分配制度,向一线工人 和创利多的的车间倾斜。这种分配制度拉开了职工 的收入差距,职工的劳动积极性高涨,企业经济效 益大幅度提高。后来,吴某自定年薪50万元,懂技 术的副厂长张某年薪30万元。一些技术人员认为自 己的工资还停留在每月二三千元的水平上,分配不 公,他们有的到别的单位兼职,有的“跳槽”。一 些工人认为,自己每月工资不到千元,是自己的劳 动被低估了。厂内矛盾日益加深,人心涣散,经济 效益直线下滑。吴某下课,厂内开展厂长竞聘活动。
兼顾效率和公平ppt
• A店:30元/天 • B店:底薪10元/天,每推销出一套学习软件可
抽取10元佣金
思考
如果你是老板,你会采用哪种招聘方式?
如果你是应聘者,你更愿意到A店还是B 店应聘?
(一)效率与公平
1、效 率 (1)什么是效率? (2)收入分配对效率的影响:
有利于
提高
促进 生产的发
假如你参加竞聘,请你为该厂设计一个具体的最 优的分配方案,争取做到效率和公平的统一。
《经济生活》第七课第二Байду номын сангаас 常州市青龙中学 王沈华
感谢观赏 Thanks
End
中国基尼系数变化图
50% 45% 40% 35% 30% 25% 20% 15% 10%
5% 0%
1978 1994 2019 2019 2019
(二)正确处理效率与公平的关系
2、如何兼顾效率与公平 (1)兼顾效率与公平,要允许和鼓励“部分先富”, 最终达到共同富裕。 (2)兼顾效率与公平,要反对两种错误倾向,即平 均主义和收入差距过分悬殊。
1、坚持效率优先、兼顾公平的原则 2、如何做到兼顾效率与公平
模拟 竞聘厂长
有一家生产炉具的国有企业,2019年,吴某被民主 推选为厂长。该厂实行新的分配制度,向一线工人 和创利多的的车间倾斜。这种分配制度拉开了职工 的收入差距,职工的劳动积极性高涨,企业经济效 益大幅度提高。后来,吴某自定年薪50万元,懂技 术的副厂长张某年薪30万元。一些技术人员认为自 己的工资还停留在每月二三千元的水平上,分配不 公,他们有的到别的单位兼职,有的“跳槽”。一 些工人认为,自己每月工资不到千元,是自己的劳 动被低估了。厂内矛盾日益加深,人心涣散,经济 效益直线下滑。吴某下课,厂内开展厂长竞聘活动。
兼顾效率和公平ppt
• A店:30元/天 • B店:底薪10元/天,每推销出一套学习软件可
抽取10元佣金
思考
如果你是老板,你会采用哪种招聘方式?
如果你是应聘者,你更愿意到A店还是B 店应聘?
(一)效率与公平
1、效 率 (1)什么是效率? (2)收入分配对效率的影响:
有利于
提高
促进 生产的发
假如你参加竞聘,请你为该厂设计一个具体的最 优的分配方案,争取做到效率和公平的统一。
《经济生活》第七课第二Байду номын сангаас 常州市青龙中学 王沈华
感谢观赏 Thanks
End
中国基尼系数变化图
50% 45% 40% 35% 30% 25% 20% 15% 10%
5% 0%
1978 1994 2019 2019 2019
(二)正确处理效率与公平的关系
2、如何兼顾效率与公平 (1)兼顾效率与公平,要允许和鼓励“部分先富”, 最终达到共同富裕。 (2)兼顾效率与公平,要反对两种错误倾向,即平 均主义和收入差距过分悬殊。
兼顾效率与公平PPT教学课件
从构建社会主义和谐社会看。
四.怎样兼顾效率与公平(续)
2.要走“先富带共富”的发展之路 为何让有的人先富?(学生发言)
由于历史的、地理的因素,存在区域经济非均衡发 展; 由于个人能力、家庭背景、人生机遇的不同,会出 现收入的差异; 实行按劳分配和按生产要素分配必然出现一部分人 先富裕起来。
四.怎样兼顾效率与公平(续)
一、想 二 、画机器人 三 、添背景 四、上色
二.效率与公平(续)
3.分配影响效率、涉及是否公平 读图(P69)思考其中经济学道理。
①分配合理有利于提高效率,反之降低效 率,因此分配要合理公平(差别适度)。 ②分配反作用于生产,可以促进也可以阻 碍生产的发展 (联系社会再生产四环节的 关系)
三.效率与公平的关系
1.具有一致性(统一性) ①效率是公平的物质前提(学生解释); 比方:蛋糕做大了才能更高兴地分蛋糕. ②公平是提高效率的保障. 比方:蛋糕做好了要分好大家都高兴.
兼顾效率与公平
一.问题引入
1.按劳分配有什么积极性? 2.按生产要素分配有什么意义?
问题解答
1.按劳分配以劳动的质量和数量为依据实行 多劳多得提高了劳动者劳动的积极性, 促 进了生产的发展。
2.按生产要素分配鼓励各种经济资源参与经 济活动, 充分发挥了它们各自不可替代的 作用, 并且提高了资源的利用率, 促进了 经济的发展。
基尼系数=A÷(A+B) 人口按低到高收入者次序排 列,如果=0,表明x%人口拥有x%的收入,为绝 对平均;如果=1,表明最后一人占有全部收入, 为绝对不公;系数越大贫富差距越大;0.4为国际 公认的警戒线。2006年我国为0.46,因此要更加 关注社会公平,才能构建社会主义和谐社会。
六.习题巩固
效率优先、兼顾公平PPT优选课件
2020/10/18
8
2020/10/18
漫画说明了 什么道理?
在分配中即
要坚持效率优 先,也要兼顾 公平。
9
你如何看待以下两种关于公平的观点?
观点一
人有公
别 才 是 公 平 。
人 平 均 、 不 存 在
差 别 就 是 不 公 平
平 就 是 消 灭 差 别
差。,
2020/10/18
观点二
活给差而公 力人别在平 和以不于不 效激影差在 率励响别于 ,,社是差 就使会否别 是经稳合的 公济定理大 平具,。小 。有并如,
思考:以上两则材料共同说明了什么道理?
我国人口众多、人均自然资源相对贫乏。
发展经济必须充分调动各方面的积极性,提高
资源使用效率。
2020/10/18
7
3、在分配中要坚持效率优先
发展生产力是社会主义初级阶段的根 本任务。我国人口众多、人均自然资源相 对贫乏。发展经济必须充分调动各方面的 积极性,提高资源使用效率。因此,在分 配中必须坚持效率原则。
16
拓展性学习
(1)由于不同社会成员对生产要素的拥有状况不同
劳动能力也不一样,必然引起收入分配上的差异,从而
造成收入差距和贫富差距,如果差距进一步扩大,会导
致两极分化。
(2)中国经济的市场化时间短,市场发育度低,运
行秩序不规范,导致相当一部分人通过非法途径而“一夜
暴富”。
(3)严格限制人口在地区之间和城乡之间的流动,
社会弱势群体极度贫困。农民、下 岗工人等构筑了一个庞大的社会弱势群 体,这个弱势群体不但生活陷入困顿, 而且正逐渐丧失教育、医疗、社会保障 等基本发展权。尽管这个庞大的群体有 着强烈的消费欲望,却失去了消费能力。
7.2兼顾效率与公平ppt
①问题:劳动者报酬占初次分配的比重下降, 利润占初次分配的比重上升。这表明在我国初 次分配中存在利润比重过大的问题。 ②思路: 保障劳动者的基本权利,提高劳动报酬 在初 次分配中的比重。如,完善最低工资保障制度, 工资随劳动生产率增长而增长。 严格执行劳动合同法。保证企业为劳动者缴纳 医疗、养老等社会保险金。 在政府引导下,建立健全工会组织,提高劳动 者在与企业谈判中的地位。 落实企业的社会责任。
(二)处理好效率与公平的关系
1.什么是效率?
效率是指经济活动中投入与产出的比率,它表示 资源有效利用的程度。 效率提高意味着资源的节约和社会财富的增加。 效率是人类经济活动追求的基本目标之一。
2、效率与公平的关系
(1).具有一致性(统一性) ①效率. ②公平是提高效率的保障. 比方:蛋糕做好了要分好大家都高兴.
3.怎样实现社会公平(公平的收入分配)?
(1)坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的 分配制度,为我国实现社会公平、形成合理有序的收入分 配格局提供了重要的制度保证。 (2)保证居民收入在国民收入分配中占合理比重、劳动 者报酬在初次分配中占合理比重是实现社会公平的重要 举措。要逐步提高居民收入在国民收入分配中的比重, 提高劳动报酬在初次分配中的比重。要着力提高低收入 者的收入,逐步提高最低工资标准,建立企业职工工资 正常增长机制和支付保障机制。 (2)再分配更加注重公平是实现社会公平的另一重要举 措。要加强政府对收入分配的调节,保护合法收入,调节 过高收入,取缔非法收入。通过强化税收调节,整顿分配 秩序,把收入差距控制在一定范围之内,防止出现严重的 两极分化,实现公平分配。
科 长
职 工
《不一样的薪酬》 要解决漫画中出现的问题,需要( ) ①初次分配也要注重公平,提高劳动报酬在初次分配中的比重 ②着力提高低收入者的收入,逐步提高最低工资标准 ③政府强化税收调节,整顿不合理分配秩序 ④政府加强对企业的管理,提高企业的经济效益 A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④ 解析:选B。漫画反映的是收入分配的不公平,④与题干无关。
政治高一年级兼顾效率和公平教学课件1 34页PPT文档
载着几名“病人”成功降落在浙江大学医学院附属第二
医院,从而开启了我省用直升机救援病人的历史。浙二
医院租赁直升飞机已获得民航华东地区管理局等相关部
门的批准,是我省首个获得“直升飞机通行证”的医院。
病人支付的费用为学每贵有小疑,时小疑2进则万小进元,大。疑则大
12
收入差距拉大原因探究
• 思考:造成我国居学民贵有收疑,入小疑差则小距进,拉大疑大则大的原因有哪些?13 进
示资源有效利用的程度。
讲效率?
时间就是金钱,效率就是生命
人尽其才,物尽其用,
地尽其力,货畅其流。 学贵有疑,小疑则小进,大疑则大
5
进
来自生活的报告
首先,对自然资源利用率低,我国GDP增 长的能耗是美国的5.5倍、日本的13倍、德国 的7.7倍、英国的4.6倍、法国的10倍、意大利 的9.7倍。
其次,环境污染严重。到今天,环境和生态 的承受能力正在达到极限。譬如水资源问题, 全国70%的河流污染严重,50%的城市的地 下水受到不同程度的污染,长江的年排污水量 为每年130多亿立方米,水质已严重恶化。
1、2019年1月1日起,个人所得税起征点从800元提 高到1600元。 2、2019年在全国全部免征农业税,从此,2000多年 的“皇粮国税”将成为历史。
3、你国还家对了贫解困杭地区州学有生哪实些行“为两实免现一补分”配政的策。即 免4、杂和中费谐央、财而免政书实安本施排费1的、0具补9寄体亿宿措元生资施生金活么支费?持。再就业。
8
进
正确处理效率与公平的关系
1、效率与公平的关系
一致性:效 率
物质前提 保证
公 平
矛盾性: 分别强调不同的方面
学贵有疑,小疑则小进,大疑则大
兼顾效率与公平30页PPT
将收入差距控制在合理的范围内,使分配结构能 促进人们奋进,使社会具有生机和活力。
中国影像
我来做总理:
上述材料说明了中国目前的什么社会问 题?
请你从分配角度为这一社会问题的解 决出谋划策?
(二)正确处理效率与公平的关系
2、如何兼顾效率与公平 (1)兼顾效率与公平,要允许和鼓励“部分先富”, 最终达到共同富裕。
进水平高40%;燃煤工业锅炉平均运行效率比国际先 进水平低15% 20%;机动车百公里油耗比欧洲高 25%,比日本高20%。我国建筑采暖、空调能耗均高 于发达国家,其中单位建筑面积采暖能耗相当于气候 条件相近的发达国家的2 3倍。
• A店:30元/天 • B店:底薪10元/天,每推销出一套学习软件可
(1)大李迅速致富说明了什么?如何认识致富道 路上村民之间的收入差距?
(2)如果李家庄的村民还处于贫困之中,这公平 吗?
材料二:李家庄精明能干的大李致富不忘乡亲, 用自己的经验和技术带动村民养鸡,使李家庄成 为有名的养殖基地。老吴得到了政府的救济,在 大李的帮助下增加养殖收入,生活明显改善。
讨 论:
• A店:30元/天 • B店:底薪10元/天,每推销出一套学习软件可
抽取10元佣金
如果你是老板,你会采用哪种招聘方式?
思考
(一)效率与公平
1、效 率
(1)什么是效率?
经济活动中投入与产出的比较,它表示资源
有效利用的程度。
效率提高
资源的节约 社会财富的增加
目前,我国单位产值能倍、8.7 倍和43%;我国8个行业 石化、电力、钢铁、有色、 建材、化工、纺织 主要产品单位能耗平均比国际先
中国基尼系数变化图
50% 45% 40% 35% 30% 25% 20% 15% 10%
中国影像
我来做总理:
上述材料说明了中国目前的什么社会问 题?
请你从分配角度为这一社会问题的解 决出谋划策?
(二)正确处理效率与公平的关系
2、如何兼顾效率与公平 (1)兼顾效率与公平,要允许和鼓励“部分先富”, 最终达到共同富裕。
进水平高40%;燃煤工业锅炉平均运行效率比国际先 进水平低15% 20%;机动车百公里油耗比欧洲高 25%,比日本高20%。我国建筑采暖、空调能耗均高 于发达国家,其中单位建筑面积采暖能耗相当于气候 条件相近的发达国家的2 3倍。
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(1)大李迅速致富说明了什么?如何认识致富道 路上村民之间的收入差距?
(2)如果李家庄的村民还处于贫困之中,这公平 吗?
材料二:李家庄精明能干的大李致富不忘乡亲, 用自己的经验和技术带动村民养鸡,使李家庄成 为有名的养殖基地。老吴得到了政府的救济,在 大李的帮助下增加养殖收入,生活明显改善。
讨 论:
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如果你是老板,你会采用哪种招聘方式?
思考
(一)效率与公平
1、效 率
(1)什么是效率?
经济活动中投入与产出的比较,它表示资源
有效利用的程度。
效率提高
资源的节约 社会财富的增加
目前,我国单位产值能倍、8.7 倍和43%;我国8个行业 石化、电力、钢铁、有色、 建材、化工、纺织 主要产品单位能耗平均比国际先
中国基尼系数变化图
50% 45% 40% 35% 30% 25% 20% 15% 10%
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国家进行西部大开发、扶贫等等)。
2021/02/01
16
我国落后地区及扶贫
2021/02/01
17
五.要更加注重公平
党的十五届六中全会着重研究从体制上、机 制上来保障社会公平,进一步缩小贫富差距,扩 大就业,并可能在医疗卫生、教育、社会保险等 几个重点领域进行一系列的重要改革,以利低收 入者和贫困群体分享更多改革和发展成果。
2021/02/01
8
三.效率与公平的关系(续)
2.具有对立性(有冲突) 追求效率可能引起不公平; 追求公平可能牺牲效率。 因此,要协调两者的关系。 巴西现象:50-70年代,经济迅速发展,带
来了高效率,但分配严重不公,后来经济 出现多年负增长。
2021/02/01
9
巴西贫富悬殊(图片)
从我国国情看效率的重要性;
从社会主义根本任务来看。
第②问:从两者关系看公平的重要性;
从构建社会主义和谐社会看。
2021/02/01
12
四.怎样兼顾效率与公平(续)
2.要走“先富带共富”的发展之路 为何让有的人先富?(学生发言)
由于历史的、地理的因素,存在区域经济非均衡发 展; 由于个人能力、家庭背景、人生机遇的不同,会出 现收入的差异; 实行按劳分配和按生产要素分配必然出现一部分人 先富裕起来。
2021/02/01
19
Thank you
感谢聆听 批评指导
汇报人:XXX 汇报日期:20XX年XX月XX日
感谢您的观看!本教学内容具有更强的时代性和丰富性,更适合学习需要和特点。为了 方便学习和使用,本文档的下载后可以随意修改,调整和打印。欢迎下载!
2021/02/01
20
2021/02/01
18
拓展:基尼系数
基尼系数=A÷(A+B) 人口按低到高收入者次序排 列,如果=0,表明x%人口拥有x%的收入,为绝 对平均;如果=1,表明最后一人占有全部收入, 为绝对不公;系数越大贫富差距越大;0.4为国际 公认的警戒线。2006年我国为0.46,因此要更加 关注社会公平,才能构建社会主义和谐社会。
2021/02/01
15
四.怎样兼顾效率与公平(续)
链接:再分配---指社会财富在非物质生产 部门内进行的分配,以及政府运用国家财 政在全社会范围内进行的分配。
为了促进教科文卫等部门的发展、为了促 进各部门各地区均衡发展、为了健全社会 保障,国家在进行再分配时要更加注重维 护社会公平(通过财政的作用来实现,如
学生回答及问题参考
1.有的学生回答说,要看会议的内容是 否重要,有用就值得开。(其他不举)
2.评价:此观点只对了一半,因为它只 看到了“产出”,没有看到“投入”。
3.回答参考: 只有在开会带来的经济利益(产出)大于 开会所付出的代价(投入成本)时,会议 才值得开。
2021/02/01
5
2021/02/01
兼顾效率与公平
<经济生活>7.2 恩平一中
2021/02/01
1
一.问题引入
1.按劳分配有什么积极性? 2.按生产要素分配有什么意义?
2以劳动的质量和数量为依据实行 多劳多得提高了劳动者劳动的积极性, 促 进了生产的发展。
2.按生产要素分配鼓励各种经济资源参与经 济活动, 充分发挥了它们各自不可替代的 作用, 并且提高了资源的利用率, 促进了 经济的发展。
2021/02/01
13
四.怎样兼顾效率与公平(续)
3. 既要反对平均主义,又要防止收入差距 过大;既要落实分配政策,又要提倡奉献 精神;既要鼓励创业致富,又要倡导其回 报社会和先富帮后富。
问题:此观点中哪些是说要讲求效率?哪 些是说要维护公平?
2021/02/01
14
四.怎样兼顾效率与公平(续)
4.要在初次分配中注重效率,在再分配中注重公 平。
链接:初次分配----指社会财富在物质生产部门的 分配,它分成上缴国家的税收、个人收入和企业 利润三部分。因物质财富是物质生产部门直接创 造的,故其分配称为初次分配。
物质生产部门要调动人们创造社会财富的积极性, 因此分配时要更加重视效率(要落实目前的分配 制度,它能提高生产的效率)。
总之,我国现阶段分配方式促进了生产 力的发展,带来了效率。
2021/02/01
3
二.效率与公平
1.效率的含义: 指投入与产出的比率.即资源利用的
有效性. 问题探究: 根据教材所叙会议成本公式(=每小
时平均工资×3×2×会议人数X时间) 思考会议在什么情况下才值得开.
2021/02/01
4
①分配合理有利于提高效率,反之降低效 率,因此分配要合理公平(差别适度)。 ②分配反作用于生产,可以促进也可以阻 碍生产的发展 (联系社会再生产四环节的 关系)
2021/02/01
7
三.效率与公平的关系
1.具有一致性(统一性) ①效率是公平的物质前提(学生解释); 比方:蛋糕做大了才能更高兴地分蛋糕. ②公平是提高效率的保障. 比方:蛋糕做好了要分好大家都高兴.
巴西富人住宅区
2021/02/01
巴西建设 巴西贫民窟
10
四.怎样兼顾效率与公平
1.要坚持“效率优先、兼顾公平”的分配原 则
①怎样理解效率优先? A.实质是发展生产力优先。 B.原因有哪些? (学生A组发言) ②为何要兼顾公平? (学生B组发言★)
2021/02/01
11
解答提示
第①问:从两者关系看效率的重要性;
二.效率与公平(续)
2.公平的含义:
①广义的公平涉及各个领域; 在此探讨收入分配的公平。 ②你认同谁的观点?
两人在同一工厂上班,甲 贡献大,收入高于乙。乙说没 有平均分配不公平,甲说不看 贡献大小才不公平。 ③正确理解: 公平≠没差别, 而在于差别是否合理。
6
二.效率与公平(续)
3.分配影响效率、涉及是否公平 读图(P69)思考其中经济学道理。
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我国落后地区及扶贫
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五.要更加注重公平
党的十五届六中全会着重研究从体制上、机 制上来保障社会公平,进一步缩小贫富差距,扩 大就业,并可能在医疗卫生、教育、社会保险等 几个重点领域进行一系列的重要改革,以利低收 入者和贫困群体分享更多改革和发展成果。
2021/02/01
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三.效率与公平的关系(续)
2.具有对立性(有冲突) 追求效率可能引起不公平; 追求公平可能牺牲效率。 因此,要协调两者的关系。 巴西现象:50-70年代,经济迅速发展,带
来了高效率,但分配严重不公,后来经济 出现多年负增长。
2021/02/01
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巴西贫富悬殊(图片)
从我国国情看效率的重要性;
从社会主义根本任务来看。
第②问:从两者关系看公平的重要性;
从构建社会主义和谐社会看。
2021/02/01
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四.怎样兼顾效率与公平(续)
2.要走“先富带共富”的发展之路 为何让有的人先富?(学生发言)
由于历史的、地理的因素,存在区域经济非均衡发 展; 由于个人能力、家庭背景、人生机遇的不同,会出 现收入的差异; 实行按劳分配和按生产要素分配必然出现一部分人 先富裕起来。
2021/02/01
19
Thank you
感谢聆听 批评指导
汇报人:XXX 汇报日期:20XX年XX月XX日
感谢您的观看!本教学内容具有更强的时代性和丰富性,更适合学习需要和特点。为了 方便学习和使用,本文档的下载后可以随意修改,调整和打印。欢迎下载!
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拓展:基尼系数
基尼系数=A÷(A+B) 人口按低到高收入者次序排 列,如果=0,表明x%人口拥有x%的收入,为绝 对平均;如果=1,表明最后一人占有全部收入, 为绝对不公;系数越大贫富差距越大;0.4为国际 公认的警戒线。2006年我国为0.46,因此要更加 关注社会公平,才能构建社会主义和谐社会。
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四.怎样兼顾效率与公平(续)
链接:再分配---指社会财富在非物质生产 部门内进行的分配,以及政府运用国家财 政在全社会范围内进行的分配。
为了促进教科文卫等部门的发展、为了促 进各部门各地区均衡发展、为了健全社会 保障,国家在进行再分配时要更加注重维 护社会公平(通过财政的作用来实现,如
学生回答及问题参考
1.有的学生回答说,要看会议的内容是 否重要,有用就值得开。(其他不举)
2.评价:此观点只对了一半,因为它只 看到了“产出”,没有看到“投入”。
3.回答参考: 只有在开会带来的经济利益(产出)大于 开会所付出的代价(投入成本)时,会议 才值得开。
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兼顾效率与公平
<经济生活>7.2 恩平一中
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一.问题引入
1.按劳分配有什么积极性? 2.按生产要素分配有什么意义?
2以劳动的质量和数量为依据实行 多劳多得提高了劳动者劳动的积极性, 促 进了生产的发展。
2.按生产要素分配鼓励各种经济资源参与经 济活动, 充分发挥了它们各自不可替代的 作用, 并且提高了资源的利用率, 促进了 经济的发展。
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四.怎样兼顾效率与公平(续)
3. 既要反对平均主义,又要防止收入差距 过大;既要落实分配政策,又要提倡奉献 精神;既要鼓励创业致富,又要倡导其回 报社会和先富帮后富。
问题:此观点中哪些是说要讲求效率?哪 些是说要维护公平?
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四.怎样兼顾效率与公平(续)
4.要在初次分配中注重效率,在再分配中注重公 平。
链接:初次分配----指社会财富在物质生产部门的 分配,它分成上缴国家的税收、个人收入和企业 利润三部分。因物质财富是物质生产部门直接创 造的,故其分配称为初次分配。
物质生产部门要调动人们创造社会财富的积极性, 因此分配时要更加重视效率(要落实目前的分配 制度,它能提高生产的效率)。
总之,我国现阶段分配方式促进了生产 力的发展,带来了效率。
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二.效率与公平
1.效率的含义: 指投入与产出的比率.即资源利用的
有效性. 问题探究: 根据教材所叙会议成本公式(=每小
时平均工资×3×2×会议人数X时间) 思考会议在什么情况下才值得开.
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①分配合理有利于提高效率,反之降低效 率,因此分配要合理公平(差别适度)。 ②分配反作用于生产,可以促进也可以阻 碍生产的发展 (联系社会再生产四环节的 关系)
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三.效率与公平的关系
1.具有一致性(统一性) ①效率是公平的物质前提(学生解释); 比方:蛋糕做大了才能更高兴地分蛋糕. ②公平是提高效率的保障. 比方:蛋糕做好了要分好大家都高兴.
巴西富人住宅区
2021/02/01
巴西建设 巴西贫民窟
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四.怎样兼顾效率与公平
1.要坚持“效率优先、兼顾公平”的分配原 则
①怎样理解效率优先? A.实质是发展生产力优先。 B.原因有哪些? (学生A组发言) ②为何要兼顾公平? (学生B组发言★)
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解答提示
第①问:从两者关系看效率的重要性;
二.效率与公平(续)
2.公平的含义:
①广义的公平涉及各个领域; 在此探讨收入分配的公平。 ②你认同谁的观点?
两人在同一工厂上班,甲 贡献大,收入高于乙。乙说没 有平均分配不公平,甲说不看 贡献大小才不公平。 ③正确理解: 公平≠没差别, 而在于差别是否合理。
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二.效率与公平(续)
3.分配影响效率、涉及是否公平 读图(P69)思考其中经济学道理。