科普范文高中生高中生科技小论文的范文
关于科技的高中议论文【五篇】
【导语】科技，⼀个神奇的未知数。
即使如此，它仍然在我⾝边停留着，给予我们更多的知识和见解。
©⽆忧考⽹为⼤家提供《关于科技的⾼中议论⽂【五篇】》，欢迎阅读。
关于科技的⾼中议论⽂篇⼀ 说起“科技”，⼤家⼀定会觉得离我们的⽣活太远，⽐较陌⽣。
可是，如果你仔细地观察，就会发现我们的⾝边其实有很多的科技，科技就在我们⾝边。
就说电动车吧，电动车在⼗来年前可是个宝贝，那时，⼤街上电动车寥寥⽆⼏。
随着科技的发展，电动车⽇益普及，它不仅样式变得越来越新颖好看，动⼒也越来越强⼤，⼀次充电就可跑⼆百多⾥。
价格嘛，却越来越低，所以现在，电动车⾛进了千家万户。
有了电动车，⼈们出⾏就⽅便多了，城市也好像⼀下⼦变⼩了。
它不像汽车，不仅价格昂贵，还费油，排放废⽓。
电动车既经济⼜环保，并且速度适中，不快也不慢。
另外，它还简单易学，易于操控。
有的电动车形如摩托车，威猛硬朗，深得年轻⼈的喜爱；有的则形如⾃⾏车，还带有脚蹬，没电的时候，可以像骑⾃⾏车⼀样，蹬⼀蹬，就骑到家了。
嘿嘿，难道说，电动车不是科技产品吗？ 除了电动车，我们⾝边还有很多很多的科技产品在为我们服务。
⽐如，我们学习累了，可以⽤MP5听听歌，看看影⽚；外出乘车旅游，GPS系统为我们导航；上酒店吃饭，电⼦门⾃动为我们开闭；到银⾏取钱，插⼊磁卡，钱就会⾃动吐出……在现代社会⾥，科技真是⽆处不在呀！ 科技就在我⾝边，我们谁都离不开科技。
作为新时代的⼩学⽣，我今后要好好学习，⼒争将来能为祖国的科技发展添砖加⽡！关于科技的⾼中议论⽂篇⼆ 科技⽆处不在，⽆论什么时候，都在我们⾝边。
第⼀次去郑州科技馆，我就被⾥⾯铺天盖地的科普知识吸引了。
它涵盖了天地⾃然、声学、数学、航天、通信等⾃然科学。
在⼀楼的地球万象展⽰区，模拟了地球的演变史，让我们了解了地球上的阳光空⽓、⼭川河流、海洋湖泊、森林⼟壤都是⼈类不可或缺的，所以⼈⼈都应该爱护地球家园。
我特别想体验⼀下地震的威⼒，⼀到⼆楼，就马上跳进了地震模拟场。
中学生科技小论文范文(共27篇)
一、科技创新与金融之间的关系。
科技创新和金融之间相互依存，共同促进。
（一）科技创新需要金融的支持。
_发展研究中心金融研究所副所长巴曙松先生认为，现代科技技术创新具有高投入、高风险、高收益的特点。
因为科技创新，是一个实验过程，结果未知，存在着很大的风险，同时即使实验成功了，还需要进行市场开发，这也是一个充满风险的过程。
当然，如果成功了，最后带来的收益也是不菲的，同时也提升了企业的竞争能力，扩展了企业的市场份额。
而金融市场就是一个充满风险的地方，附带不同程度风险的市场主体在这里进行资产的交换，风险的组合，契约的订立。
金融市场的这种特质和科技创新有异曲同工之妙。
无论是在科技创新的研发初期，还是成功后的市场开拓时期，都存在大风险和大收益，传统的融资渠道大多都在观望，而金融市场特质表明金融市场有这个魄力支持高风险高收益的科技创新。
（二）科技创新促进金融发展。
科技是第一生产力。
而作为出资方，金融市场更是科技创新的主要受益者。
而科技创新带来的产品改进，产业，都为金融市场源源不断地注入了活力，扩展了金融市场的广度和深度，驱动着金融市场的健康发展。
二、如何将科技创新与金融完美结合。
（一）增强对科技创新和金融结合的认识。
金融科技创新也是自主创新体系中的一类，也应该受到法律的保护，但是在这方面，人们对此的意识不足，同样，保护也不足。
所以，促进科技与金融的完美结合，首先要加大宣传力度，改变人们的传统理念，促进其重新认识科技创新与金融结合的意义。
然后对于金融科技创新进行记录造册，保护其知识产权和专利权，为科技创新与金融的`结合打开新局面。
（二）完善科技创新和金融结合的相关制度。
目前，我国对于金融市场的限制条约较多，对于金融市场的干预较多，金融市场并不能完全发挥其市场自动调节功能。
现行的相关法律法规中对于金融市场中各色机构业务，金融工具等都有诸多限制，这些都阻碍了金融市场的健康发展，也不利于金融和科技创新的完美结合。
完善科技创新和金融结合的相关法律法规制度，首先需要放宽对于金融市场的管制，给予金融市场一个自主调节机制发挥功效的机会和平台，让市场活跃起来。
高中优秀科技论文范文(合集6篇)
高中优秀科技论文范文(合集6篇)要求学生写科技小论文，最终目的就是培养中学生科技创新精神和能力。
中学生经常写写科技小论文，可以让思维从封闭走向开放，能够自主探究、主动思考，提高中学生的创新能力。
下面是科技创新论文1000字，欢迎参考阅读！一、大学生科技创新工作的现状虽然大学生科技创新工作在多年的'发展中取得了斐然的成绩，但在具体实施过程中也面临着一些问题。
从教育体制来看，虽然素质教育开展多年，但是高考的指挥棒还在发挥着作用，考试成绩依然是决定考生升学去向的关键决定因素，因此，高中生进入大学学习后首先摆脱掉巨大的学习压力后，对学习和研究的兴趣荡然无存，其次由于学习方式的机械化、技巧化导致学生思维模式固化，这种僵化的头脑直接阻碍了大学生创新精神、创新思维和创新能力的形成。
另外，许多高校对大学生科技创新宣传、组织的力度还不够，认为这仅仅是一项任务，甚至有的学校将学生创新成果的多寡看作政绩。
而多数院校，在组织过程中甚至把自己的课题拿来让学生参赛。
从师资队伍建设来看，多数高校还没有形成系统、完善的指导学生开展科技创新的专门指导教师队伍，许多指导教师基本上都是在正常的教学、科研任务之外指导学生，或者在自身研究的项目课题中分配任务给有志参与科技创新的学生，这样学生的创意得不到施展。
从以往学生提交作品的方向和创新内容看，许多大学生科技创新计划选题过于宽泛，致使研究难以形成实用的成果，这一点在人文社会科学类作品中尤为明显，在研究方法上往往不能突破学科，没有形成多学科、多专业的组合、交叉。
当然，依然有高校对大学生科技创新活动的宣传组织没有提升到带动学风建设的高度，没有提供有力的政策支持，出现了学术氛围不浓厚，参与面不宽的现象，这些都在不同程度上阻碍或影响着大学生科技创新活动的有效开展。
二、完善大学生科技创新带动学风工作的路径选择1.通过完善课程体系培育科技创新在学风建设中的引导作用2.以传统为基础，以培养大学生科技创新能力为目标建设学风大学生的创新思维和创新能力取决于高校学科建设和教育体系建设的结构和目标的合理设置。
高中生科技小论文
高中生科技小论文古典文学常见论文一词，谓交谈辞章或交流思想。
当代，论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的`文章，简称之为论文。
下面是高中生科技的小论文请参考！【篇一：蚯蚓没长眼睛】一场大雨过后，几条蚯蚓在院子里地面上扭动着身躯，真有趣。
我用脚把蚯蚓道路挡住，原以为蚯蚓会拐弯，可它熟视无睹，继续冲我脚边爬来。
怎么了？难道蚯蚓没长眼睛？于是，我决定捉几条蚯蚓做个实验。
我将两条蚯蚓放在一块湿热板上，用铅笔、红领巾、小树枝分别在它们面前晃动，它们似乎一点都没有察觉。
我想，蚯蚓恐怕真没有眼睛，要不然我这么使劲地在它眼前晃动，它怎么没有反应？也许现在下结论还为时过早。
于是，我又找来一根葱，一个色彩鲜艳玩具，第二次做实验。
我把它们分别放在两条蚯蚓两个侧面。
过了约5分钟，两条蚯蚓都同时朝葱方向扭动，最后都钻到葱底下去了。
做完实验，我奇怪：如果蚯蚓有眼睛，那么玩具颜色那么鲜艳，它为什么不爬过去，偏偏要往葱里钻？是葱气味吸引了它吗？难道蚯蚓不是用眼睛看方向，而是用鼻子闻气味来识别方向？为了证实这个结论，我翻遍了所有书，终于找出了答案：蚯蚓由于长期在土壤里生活，几乎见不到光线，它眼睛渐渐退化了，但蚯蚓前端却有嗅觉器官，它嗅觉很好，能用它来辨别方向探路。
看，和我推测结果完全一样。
啊！我发现了，我终于发现了蚯蚓秘密了。
【篇二：科技小论文范文】“嘀嘀嘀，起床了。
”闹钟叫我起床了！我穿好衣服，正想出门去上学，忽然一个小飞行器停在我头上，并射出一道光，我立刻感到一阵头昏，就晕了过去……当我醒来时，发现正躺在一张床上，但这张床不是普通床，它很特殊：床边有许多按扭，按扭上有许多豪华图案。
我按下一个按扭，这床立刻变成了按扭图案上床。
这时，走进来一个年轻人，对我说：“爷爷，你醒了，我是你孙子王清成。
”我顿时糊涂了，我才上小学，怎么有孙子了？王清成说：“这里是22世纪，你生活在21世纪，我是你儿子儿子，当然是你孙子了。
”我这才想起我被那道光照过后晕迷事，便对孙子王清成说：“那么就是你把我从21世纪接到22世纪？”“是”王清成说。
高中生科技小论文3篇
高中生科技小论文3篇科技小论文不是简单地将手头材料罗列成文，深透的说理，规律的导引是其本质特征。
作文栏目小编整理了高中生科技小论文3篇，欢迎阅读。
相对论的遗漏—惯性在生活中，有许多物理量与时间有关，像摆球周期，比热容等，为什么需要时间，可见，时间不是一种幻觉。
人们都认为，惯性是物质的本身属性，其实不然，惯性存在于四维空间(即时空)中，时空具有一种定性(位置不轻易改变)使物体具有惯性。
最简单的证明就是机械时钟，它就是利用物质惯性进行工作的，如果无惯性，时钟将达到光速。
还有许多例子，像LC振荡回路，物体下落也需要时间。
惯性的表现不是在空间三维中，而是与时间维的相对关系物体的加速运动对时空维中某种物质做功，减速就是这种物质对运动物体做功，关于这种物质，还有待推证，并需要了解它的微观意义。
惯性在时空中所做的功因该满足w=mav,因此说在时间维中，改变时间距离要做功，即做加速运动，不改变不要做功，即做匀速或静止运动。
没有摩擦就只受一个力，就可达到很大速度，二者是不是有直接关系，我们可以用惯性与摩擦力做比较，摩擦力可以让物体动能转化为内能而惯性使物体动能转移到时间维中，可以再次无损耗地运动，这就是惯性与摩擦力的区别。
质量大的物体达到光速是需要做很大功的，因为惯性约束物体运动，但超越光速不是不可能的。
在牛奶杀菌时用到瞬间高温，这可以用瞬间高速，这并不违背能量守恒定律。
但这并不能穿越时空，光只是物质的表现形式，也是从物质中产生的，正如我们现在看到的太阳是五分钟前的太阳，因为达到光速与人相遇的只是信息即使能穿越，也不会改变历史，因为这只是以光速传输的信息罢了。
人穿越时空是很危险的，任何一个动作都将改变历史，但我们的时空从未改变，说明在人类有限时间中人类未曾穿越时空，或许穿越的时空不是我们这一维，而是我们这一维的复制品。
假如可以穿越时空，我们是怎么来的，未来怎么样，我们只知道时间的一小段，就像胶卷的一小部分，就算有什么力量使时间加速运动，人也不会感到，时空中许多事都是已确定的，有一种人不知道的物质赋予了人意识，我们都有这样的感觉，在自己意识之外的都是已确定的，而自己意识可改变这些确定的事物，自己的意识在别人看来，也是已确定的，这是一种很深奥的逻辑关系，用这种关系来确定人与人的“相对论”时间的运动是人意意识感觉不到的。
关于科技的高中议论文【三篇】_高中议论文作文_
关于科技的高中议论文【三篇】【篇一】科技是人类进步的桥梁。
在我们现实生活中的每个角落。
科技随处可见。
你看。
从远古的草房到现在到处高耸林立的高楼大厦。
从远古丑陋无比不能遮体的草衣到现在华丽高贵的礼服。
从远古的马车到现在的汽车。
从原来的芭蕉扇到现在的电风扇。
从近处看。
我学习用的自动笔。
早上听录音的广播。
上课用的多媒体教学器材等等。
所有这些无一不是科技的结晶。
是科技改变了我们的生活。
使我们从贫穷落后不断走向富裕先进。
科技使我们的生活发生了翻天覆地的变化。
科技的发展解决了我们的温饱问题。
使我们衣食无忧;科技的发展使我们从低矮的草房走进了高楼大厦;科技的发展使我们的交通工具从自行车到小轿车、火车、轮船、飞机。
结束了赶路基本靠走的时代;通讯工具也由原来的手摇电话机发展到bp机、大哥大到现在几乎人手一部的手机。
结束了通话的原始时代;防盗门、电子锁使我门告别了看门基本靠狗的时代;我们做饭用的草锅、碳炉变成了液化气、电饭煲、微波炉。
现在的时代是科技的时代。
科技引领着我们的生活。
所以我们要尊重科技。
学习科技。
发展科技。
用更加先进的科学知识去创造我们更加美好的未来!【篇二】对于科技这个词语，大家都很熟悉，电脑、电视都是科技的馈赠，自从瓦特发明了蒸汽机，整个世界就迈入了科技时代;自从爱迪生发明了电灯，我们就离开了黑暗并且更加崇拜科技了;牛顿因为树上掉下来的一个苹果，发现了万有引力定律，又让科技向前迈进了一大步。
科技好玩，至少包含着这样几层意思，一是科技本身，支配宇宙的自然规律是充满魅力的;其二，探索科技的过程，揭示自然规律的过程也是趣味无穷的。
其三，科学一旦与人生碰撞，在科技与人类社会的关系——无论是正面与反面，也是趣味横生的。
科技无处不在，科技让人类无比自豪!科技对于我们是多么重要啊，假如有一天，没有了电，人们将继续生活在黑暗中;没有了煤气、石油，那人们岂不是还要吃生的东西或钻木取火，继续用生畜拉车;没有了手机和电脑，人们是不是还用飞鸽传书。
中学生优秀科技小论文（通用10篇）
中学生优秀科技小论文中学生优秀科技小论文（通用10篇）科技带给我们的便利随处可见，以后科技的发展，还需要我们来探索，来创造。
下面是小编整理的中学生优秀科技小论文，欢迎阅读参考！中学生优秀科技小论文篇1俗话说：眼睛是心灵的窗户！可在这个科学技术日新月异发展的大千世界里，戴眼镜的人却随处可见。
特别是我国在校学生3.2亿，平均近视率超过60%，其中小学生为35%，初中生为65%，高中生达79％。
更令人震惊的是，有调查报告称，国内因高度近视致盲者已达30多万人。
这是一个多么庞大的数字呀！因此，如何远离近视？这是我们小学生务必重视的问题。
下方根据有关资料谈几点如何保护眼睛的有效方法：首先，我们要从小事做起，养成良好的学习习惯。
在学习中做到眼睛和桌面要持续一尺的距离；身体和课桌之间持续一个小拳头的间隔；握笔时手和笔尖要持续一寸的距离。
看书写字时眼睛与书之间要持续30厘米以上距离，40分钟后要到室外活动或向远处眺望一会儿；要认真做眼保健操，所按穴位要准确。
不要在暗弱光线下和直射的阳光下看书写字；不要躺在床上、在公共汽车上或走路时看书；不要看字体过小、字行过密、字迹印刷不清的读物；做作业不要用淡色铅笔。
其次，每当我们应对黑板或电视40分钟左右时，务必让自己的眼睛向窗外眺望或观看绿色植物。
在室内的光线不能太暗也不能太强。
因为如果太暗，我们的眼睛看其它东西就会很模糊，这样久了就会构成近视。
如果太强，眼睛就会有刺痛的感觉，还会干痒，流泪。
这也会导至视力的下降。
再次，电脑使用也成为我们眼睛健康的重要杀手。
因为玩电脑，此刻患“干眼症”的人是随处可见。
患者的年龄也越来越小。
所以我们上网时也就应有一个好的坐姿，必须要身要坐正，腰要挺直。
更要做到眼睛与屏幕的距离在40厘米——50厘米之间，使用平视或轻度向下注视荧光屏。
并且要做到使用电脑不超过一小时。
最后，保护眼睛我们要多吃蔬菜。
因为蔬菜里内含维生素A和维生素C等，这些元素能够提高我们的视力，并起到保护我们眼睛的作用。
高中关于科技的议论文【三篇】(精选范文)
高中关于科技的议论文【三篇】（精选范文）【议论文】【篇一】随着全球的科技发展，我们的生活越来丰富。
地铁、高铁、飞机、电话、手机、自动电梯等。
这些科技的发展改变了我们的生活。
磁悬浮列车不是紧贴钢轨行驶，而是以悬浮形式，行驶在轨面上。
原来，它利用了电磁感应的相吸和相斥的原理，使列车的车身浮起来，再由太阳能、风力或水力等发动的电力来推动列车前进。
这种列车不会有噪音，安全平稳，不会污染生态环境。
日本的磁悬浮列车，是利用电磁铁和线圈感应的磁场力量，使车身悬浮。
英国伯明翰的磁悬浮列车是利用电磁和轨道之间的磁场力量来悬浮列车。
水泥搅拌车是来运泥的，而工地要用分散的泥块。
为了不让泥水结成硬块，于是就边走边滚动。
有一种大型的运动输车也是圆厢，它是用来运输液体的车。
液罐车的圆形设计有一定的道理，首先以同样面的材料，以圆形围成的体积;再是圆形的没有边角，不容易破损。
圆形的罐体承受压力也比较均匀。
人造卫星是一种高科技的传播建筑，每过几年全球必须发射一颗人造卫星。
卫星由星体、转发器及接收与发射天线、太阳能电源系统、姿态控制与轨道控制系统等组成。
我们看到千里以外的电视节目是由卫星发射天线到各个地区的接收战，还会分别提供一些辅助器。
这样，我们就可以看到千里以外的电视节目了。
高层建筑在城市常有，是因为地价昂贵，所出只好采用高层建筑。
高层建筑的形成多种多样，有方柱形、圆形、棱形等。
常见的有一字形的建筑，像一个长方形的积木，抗风能力较差。
圆柱形建筑抗风能力较好，采用圆柱形建筑有美国亚特兰大桃树中心广场饭店，它是世界上的锥形旅馆。
锥形建筑的抗风能力，而且抗震的能力比较强大。
科技在改变我们生活，科技正把我们领进一个全新的社会。
只要我们热爱科学，研究科学，观察科学，就能创造出完美的境界!【篇二】20世纪结束的钟声即将敲响，人类就要迈入千变万化、不可预知的21世纪的长廊。
如何面对这纷繁芜杂又飞速发展的新世纪?我们人类应如何操控自己未来的命运?相信这应该引起我们世博会组委会的关注，并在世博会上将这一内容予以凸现。
科普征文高中生
科普征文高中生科学就像一个巨大的魔法盒，里面装满了各种各样神奇的东西。
每一次打开这个魔法盒，都像是进入了一个全新的世界，充满了惊喜与未知。
你看那物理学，就像是一个超级严厉的交通警察，指挥着世间万物的运动。
小到原子分子，大到星球星系，都得乖乖听话。
那些物理定律就像交通规则一样，谁要是违反了，嘿嘿，那就等着出乱子吧。
比如说牛顿发现的万有引力定律，这就好比是宇宙间的一种无形胶水，把所有的东西都粘在了一起。
不管是你看到的苹果落地，还是月亮绕着地球转，都是这“胶水”在起作用呢。
要是没有万有引力，那地球可能就像一个调皮的孩子，把所有东西都甩飞了，那可就乱套了，简直就是一场宇宙大狂欢啊。
化学呢，就像是一个超级厨师，把各种元素当作食材，然后混合搅拌，加热降温，就做出了千奇百怪的东西。
有的组合能变成香喷喷的香水，让你闻起来像花仙子一样迷人；有的组合却能变成臭烘烘的气体，那味道就像魔鬼放的屁，能把人熏得晕头转向。
而且化学实验就像一场魔术表演，各种试剂在试管里变来变去，一会儿变红，一会儿变蓝，就像在跳着五彩斑斓的舞蹈。
生物学则像是一个巨大的动物园园长，管理着地球上形形色色的生物。
从单细胞的草履虫到聪明伶俐的人类，都是它的管辖范围。
细胞就像一个个小小的积木，构建起了各种生物的身体。
基因呢，就像是生物体内的秘密指令手册，决定着你是单眼皮还是双眼皮，是高鼻梁还是塌鼻梁，就像一个隐藏在身体里的神秘小导演。
再说说天文学，这可是最酷炫的学科之一了。
天文学家就像是宇宙的探险家，开着望远镜这个“宇宙飞船”，在浩瀚的星空中遨游。
那些星星就像镶嵌在黑色天幕上的宝石，闪闪发光。
而星系呢，就像是由无数宝石组成的超级大项链，横跨在宇宙这个无边无际的舞台上。
有时候我就想，要是能像嫦娥一样飞到月亮上去，那该多酷啊，说不定还能在月球上开个派对，请外星人来参加呢。
科学的世界里充满了乐趣，就像一场永无止境的冒险游戏。
我们在这个游戏里，一边探索，一边欢笑，不断发现新的惊喜。
中学生科技论文
中学生科技论文中学生科技论文(通用5篇)社会上习惯于把科学和技术连在一起，统称为科学技术，简称科技。
实际二者既有密切联系，又有重要区别。
科学解决理论问题，技术解决实际问题。
以下是作者整理的中学生科技论文(通用5篇)，欢迎阅读与收藏。
第一篇: 中学生科技论文以前，我去打篮球，发现球没气了，于是，我跑回家给球充气，这时，我发现了一个问题!我发现给篮球打气的孔居然没有被塞住，当时我就纳闷了，为什么没有塞子，你往球里边打气，气不是全部都漏出来了呀!我带着疑问对篮球进行了反复研究，我把耳朵贴在充气的孔上，仔细听有没有漏气的声音，又用手摸了摸也没有漏气的感觉，我真想不通，怎样不会漏气呢带着这个疑问，我问了爸爸妈妈，他们都摇摇头，表示不明白，好奇心驱使我必须要查一个水落石出就迫不及待打开百科全书，仔细看起来，可是就没找到关于篮球充气的孔为什么不会漏气的问题，我又打开电脑急切的寻找答案，半个小时后，工夫不负有心人，我最终明白了原因。
其实，因为它的球眼里是一种橡胶垫，当用球针打气时，橡胶垫会被气筒巨大的压力冲开，而当气筒拔出以后，球内的气会给橡胶垫一个想外的力，致使橡胶垫还原成紧闭状态，所以，篮球球眼好似不会漏气的，除非它的橡胶垫老损，起不到密封的作用。
原先是这样，我高兴极了#今日又学到了新知识!第二篇: 中学生科技论文电磁驱动式“内燃机”在当今工业领域和交通工具上被广泛应用的内燃机为我们供给了巨大的便利，但随着它的应用，许多弊端也日益暴露出来。
传统内燃机是要“喝油”的，在很多地消耗化石燃料的同时，其排放的尾气对环境的改造直至破坏不可避免，如“城市热岛效应”、“全球温室效应”等。
我想如果在传统内燃机中有电磁的介入，它的生命力将继续旺盛。
具体的设计思路简单来说是这样的：能够在内燃机活塞上改装上一种线圈，线圈内插有一衔铁，活塞和衔铁仍是可往复运动的整体;另将一线圈(线圈中仍插有衔铁)装在内燃机汽缸顶部火花塞位置，与内燃机为一整体固定不动。
科技高中议论文素材七篇
科技高中议论文素材七篇科技高中议论文素材（精选篇1）如今，我们的生活无忧无虑、自由自在。
但是维持着我们生活的科技。
这几年，爸爸妈妈工作很忙。
以前，奶奶为我们煮饭、烧菜，奶奶现在年纪大了回乡下过着她自由自在的生活。
烧饭这一大难题怎么办呢？总不能亏待自已的肚子吧。
于是，妈妈在超市买了一个“新式武器”，看起来像一个吸尘器，长得白白胖胖、圆头圆脑。
原来，这是一个既能煮饭，又能煮粥的“机器”。
只要在上班前预约好时间，把米放进去，它就会自动煮起东西来。
这下，它就成了我们家的“家庭主妇”了，妈妈再也不用早早起床为我们做早餐了。
早上一起来，我们就能吃到热腾腾、香喷喷大米粥了！吃过饭了，妈妈忙着要上班了，许多的碗筷怎么办呢？别愁，洗碗机来帮忙。
只要把脏的碗筷放到洗碗机里，通上水，插上电，很快，干干净净的碗筷就呈现在我们面前了，它不但能能把碗筷洗干净，还可以把碗筷上的细菌的残留清除掉呢！不管多小的细菌，都逃不过这位“杀菌高手”。
科技是一种神奇而又伟大的事业，它为我们的生活带来了无限的欢乐和方便，让我们去了解科技、发现科技、创造科技。
要相信源于生活，生活离不开科技，让我们用智慧的双眼去发现科技吧！科技高中议论文素材（精选篇2）“科技是第一生产力”，道出全世界各国的发展方向，这说明，科技与一个国家的成长有着直接的联系。
居里夫人曾经说过，“我要把人生变成科学的梦，然后再把梦变成现实。
”人类发展到现在，是头脑开拓，思想进化的结果，这个过程十分缓慢，甚至中间有许多的弯路。
但古往今来，却有多少人的思想穿越时空，到达过遥远的太空，深入过不可探测的海底，为人类创造出一个崭新的天地。
创造，创造是人类成为自然的主宰者的一个原因，掌握科技，更是我们人类应该引以为豪的骄傲资本。
想象一下，如果时光倒流，我们回到了那个男耕女织的年代。
是的，没有了电灯，电视，电脑，没有洗衣机，手机，发电机，我们会怎么样？我们会认为世界糟成了什么样子。
其实也没有什么嘛，陶渊明一样育菊酿酒，补他的破篱笆，苏轼一样闲步前庭，赏他的白月光。
高中有关科技的议论文范文
高中有关科技的议论文范文范文1：科技对于现代高中生的影响随着科技的不断发展和普及，现代高中生的生活方式已经发生了巨大的改变。
科技给人们带来了极大的便利和娱乐，但也带来了一些问题。
首先，科技对于高中生的学习方式产生了重要的影响。
高中生可以通过互联网获取丰富的学习资源，例如在线教育平台和学习网站。
这些资源可以帮助他们学到更多的知识，并且提供了更加灵活的学习方式。
同时，科技还使得学校教学过程更加智能化，例如使用电子白板和教学软件。
然而，科技也有可能对高中生造成分散注意力的问题，例如手机和社交媒体的使用。
这要求高中生要保持良好的学习习惯，合理利用科技资源，避免过度依赖。
其次，科技还影响了高中生的生活娱乐。
高中生现在可以通过手机和电脑玩游戏、观看电影、听音乐等等。
这使得他们可以随时随地享受到各种娱乐活动，但也可能导致沉迷于虚拟世界，忽视了真实世界的体验和交流。
因此，高中生需要自己控制科技的使用时间，保持良好的生活平衡。
最后，科技的发展也给高中生带来了一些挑战和机遇。
高中生需要掌握基本的科技技能，例如电脑操作、编程等。
这些技能在未来的就业市场中越来越重要。
同时，科技的发展也意味着高中生将面临更多的科技伦理和隐私问题。
例如，个人隐私的保护、网络欺凌等等。
因此，高中生需要学会正确使用科技，保护自己的权益。
总而言之，科技对于现代高中生的影响是巨大的。
科技带来了便利和娱乐，但也带来了一些学习和生活方面的问题。
高中生需要学会正确使用科技，从中获得最大的利益。
范文2：科技对高中生社交的影响科技的快速发展对高中生的社交方式产生了深远的影响。
随着社交媒体的普及，高中生可以更方便地与同龄人交流，并扩展自己的社交圈子。
然而，科技的发展也带来了一些负面影响。
首先，科技给高中生的社交带来了一定的匿名性。
在社交媒体上，高中生可以随意表达自己的看法和情绪，而不用面对面地与人交流。
这可能导致一些负面言论的扩散，如网络欺凌、谣言传播等。
因此，高中生需要明确网络道德，遵守基本的虚拟社交规范。
科技议论文800字高中5篇
科技议论文800字高中5篇科技议论文800字高中5篇中国和我们这一代青年共同成长，共同进步。
在创新科技领域，层出不穷的智慧产物正点亮我们的生活。
下面给大家带来一些关于科技议论文800字高中，欢迎阅读与借鉴，希望对你们有帮助!科技议论文800字高中【篇1】“家有光芒，喜气洋洋”，今天的光芒已经闻名全国，如同冉冉升起的太阳将光芒普照在东方大地上。
我有幸来到这里一睹光芒集团的风采。
首先，我们到达了第一个目的地——光芒真空管太阳集热器制造厂。
刚踏进工厂，十五个大字赫然映入我眼帘：追求高起点，创造零缺陷，让用户满意。
接着，一根根真空管整齐地堆放在两边，闪烁着耀眼的智慧光芒。
往前走，工人们仍在辛勤忙碌着，一刻也不停息。
一根根真空管从工人们的手中诞生，我仔细端详着一根刚加工好的真空管，别看它如此细小，但从制作到加工完成需要一个艰难的过程，它浸透着光芒工人多少辛勤的汗水啊！这时，眼前的一个工人已经汗流浃背了，可她仍然工作着，我忍不住上前问道：“你不累吗？”她笑了笑说：“这活儿可不算累，比起其它工人来，干这行儿好多了。
”说完，又继续忙碌起来。
辛勤劳动的工人啊，你们向我传递着光芒精神：做企业精诚，做事情精心，做产品精艺。
我们又乘车来到了光芒集团中心。
一进门，我就被各种各样的光芒产品吸引住了：电子灶、调压阀、炉板、阀门……真是琳琅满目。
随着光芒讲解员的脚步，我们来到了一个圆桶形的电热水气前，讲解员叔叔介绍道：“这个新产品叫做光芒中央电热水器，它由蓝金刚内胆制成，抗蚀十分有效，它独特的漏电保护器可在0。
1秒内自动切断电源，安全无忧。
”讲解员叔叔又将目光转向另一台电热水器，“来，再看这一台。
”他停了停，继续说：“这台光芒电热水器是数码控制的，是最高档的产品。
”“哇，数码控制！”同学们不由得瞪大眼睛。
“这儿的产品可真行啊！短短的几年时间，你们就创造出这么多新品种，你们是怎么做到的？”一个同学问道。
“这就是我们光芒作风，”讲解员叔叔微笑着，“以快致胜，一次做对，团结协作，勇于负责。
2024年高中科普征文
于是，我又开始了我的实验，第一次不行再来，第二次，第三次，第四次。终于成功了！我心里像吃了蜜一样的甜。
从这次的实验中我明白了科学的——真谛，科学中有许多隐藏的奥秘等你来解开，关键在于你怎么解开，有没有坚持不懈？有没有持之以恒？有没有水滴石穿的精神？探索科学就像吃饭一样，不在于你吃不吃，而在于你怎么吃？怎么去品尝其中的甜美。
这是我的低碳小窍门，不错吧。大家也尝试一下低碳生活吧。
高中科普征文6
星期日，下着绵绵细雨，我与同学相约一起去杨舍体育馆看科普展。
我们一下车，就直奔体育馆。来到体育馆，放眼望去，哇，这里人山人海，热闹极了。有刚从体育馆出来的，也有要进体育馆。来往的人群大都撑着各色各样的伞，形成了伞的海洋。我们排着长长的队伍去检票，轮到我时，我看见门口纸箱子里的门票已经积的满满的了。有一个小朋友也在充当着检票员，为需要检票的人服务着。
科学与我们的生活已融为一体，我们每天都沉浸在科学的世界中，感受它们带给我们的方便。因为科学，我们可以随时拿出手机上网查找资料；因为科学，我们可以及时了解各国各地的新闻；因为科学，炎热的夏天，空调给我们带来了凉爽的感觉；因为科学。反正说也说不完。总之科学给我们的方便是无穷无尽的。
科技的不断创新发展，会给人们带来更好的新生活。我想：等到了未来，汽车的燃料不再是石油，而是利用生物之能源转化为常规的燃料，这种燃料比起石油来更洁净，更低碳；等到了未来，电池的称呼要加长喽：“盐水电池”，“土豆电池”，“，这样，“食物电池”就诞生了；等到了未来。等到了未来人们并不用等到夏天再去看星星。只要人们利用电脑，在黑暗的屋子里，利用其它物体，反映在屋顶，我们就能看到美丽的星空，啊！星星真美吖，许个心愿吧，希望未来的世界变得更加美好！
科技小论文300字(12篇)
科技小论文300字(12篇)科技小论文300字第1篇：科学, 如今, 它早已是现代人们议论得最热烈的话题了。
扇大门再一次向我招手, 我毫不犹豫地走了进去。
此刻, 我要讲的一个话题是--------空气。
空气, 大家应当都明白它是什么吧。
而我呢也从一些有关书籍上了解到地球上的空气大约15是氧气, 45是氮气, 还有少量的其他气体, 如二氧化碳、水蒸气等。
洁净的空气是无色、无味的, 它维持着地球上万物的生命。
环绕地球的大气层厚约1000千米, 可是仅有距离地表十几千米以下范围内的空气又稠密又活跃, 风霜雨雪都发生在儿。
离地球越远, 空气越稀薄, 北京的小朋友到青藏高原, 就会感到氧气不够用, 要适应一段时间。
在离地面大16-32千米的地方, 有一个臭氧层, 它能保护地球上的生物不受太阳中强烈的紫外线的伤害, 生活在水里的动物, 有的常常浮出水面呼吸空气, 有的呼吸溶解在水中的空气。
人们利用压缩空气能够做许多事情。
例如, 气垫船是利用鼓风机压缩的空气在船身下构成空气垫, 抬起船身, 使船在波涛汹涌的海面上“飞行”。
同学们明白了空气的知识, 我长大后要让空气更多的为人类服务。
科技小论文300字第2篇：科学有一种奇特的魅力, 有一种神奇的力量, 它无处不在, 他常常存在与我们的生活中。
一天, 妈妈要用一个饮料瓶并让我洗一洗, 我用温水把瓶子洗净后把水倒掉了并且拧紧了盖。
过了一会儿我忽然发现瓶子竟然瘪了！我十分惊奇, 便去问妈妈是为什么？妈妈笑着对我“说你自我寻找答案吧”。
于是我就去书中找、去上网查, 最终我找到了答案。
原先是热水加热了瓶子里的空气, 空气产生了膨胀又导致了瓶子产生了膨胀, 而当瓶子里的空气在温度下降以后又产生了收缩, 时候构成了瓶子里面的气压比瓶子外的气压更低, 所以瓶子外的气压把瓶子压瘪了。
哈哈, 我明白了, 原先就是空气的热胀冷缩的原理啊。
生活中处处有科学, 只要我们多多留意就会发现科学的足迹, 让科学为我们服务。
科技小论文范文大全(共11篇)
科技小论文范文大全第1篇现在我们的科技发展越来越快，人工智能走进了千家万户。
日新月异的科技发明也使我们的生活越来越便利。
可是难免有各种各样的声音，有支持科技智能有反对的声音。
在科技发展到底是利与弊还是弊大于利大家都有自己的看法。
现在我们都知道了原子能是可以和平利用的。
但是当初人们在研究时是为了战争。
_是利用核能，在释放的瞬间会释放出巨大的杀伤力和破坏力。
在第二次世界大战中美国先后向日本投射了两枚的_，造成了无数日本普通民众的伤亡，对爆炸范围内的生态环境也造成了不可扭转的破坏。
而现在_的利用更多的是用来建成核电站，把核能转化为电能方便了人们的生活。
在科技发展迅猛的时代下，大家有很多不同的声音。
感谢科技生活为我们带来的便利，也要完善科技保护生态的平衡。
我觉得世界上任何事情都有它的两面性有利有弊。
是利大于弊还是弊大于利很多情况下和使用者有直接的关系。
我们一起正确的利用科技完善科技，我们生活一定会越来越幸福。
科技小论文范文大全第2篇随着科学技术日新月异的发展，我们的生活发生了翻天覆地的变化，科技使生活更加美好、更加幸福!以前，人们想念远方的亲人、或发生了什么重大事情，想要和远在他乡的亲人联系，一般都是写信，既费时又费力。
如今，高科技的电子产品——电脑已不知不觉走进了人们的生活，只要用手轻轻一点鼠标，远在万里之遥的朋友就可以在瞬间收到你发去的电子邮件;或者还可以视频聊天，通过面对面的接触，拉近了彼此的距离，增进了彼此的感情。
以前，飘洋越海去国外，那是一个遥不可及的梦。
如今，这个梦已成为现实。
高科技的交通工具——飞机的出现，载着人们畅畅快快地周游世界!坐车、坐船需要几天几夜的路程，飞机几个小时就能轻松到达。
坐飞机，不仅旅途舒适，而且还为人们节约了许多宝贵的时间，真是一举多得!科技还使医疗技术得到了迅猛发展，人们的生活质量大大提高。
许多以前不能医治的疾病，现在大多都有了治疗的方法，减缓了病人的痛苦，挽救了大量生命垂危的病人。
高中议论文主题科技(7篇)
高中议论文主题科技（7篇）高中议论文主题科技篇1一、科技创新活动的重要意义青少年是祖国的未来，在科技迅猛发展的今天，培养青少年的科技创新能力就显得尤为重要。
我国教育体制存在的弊端严重阻碍了青少年创新能力的发展。
如今，尽管我国提倡素质教育，但是尚未摆脱传统教育的影响，与西方国家相比，我国的青少年缺少科技实践的机会。
我国的青少年只有进入大学，或者是一些试验单位、科研单位才能够接触到科技创新活动，但我们在发展的初级阶段已经落后于西方国家。
唯有发展科技创新活动才能使青少年具有创新意识，才能承担科技创新的重担，不断提高我国的科技水平。
二、如何开展科技创新活动1.善于学习，了解科技发展动态牛顿曾经说过“我只是站在巨人的肩膀上，因此，我看到的比别人远。
”这句话充分说明了知识积累的重要性，我们只有掌握了基础的科技知识，才能根据现有的知识原理不断进行整理和组合，创造出全新的技术和产品。
因此青少年在进行科技创新时要熟练掌握现有的知识，只有这样才能进行科技创新。
了解科技的实时动态不仅是一个学习的过程，还是我们明确目标的一个过程，可以使我们在进行科技创新的过程中少走弯路。
那么，如何获取科技的最新动态呢？首先，我们可以阅读一些自己感兴趣的关于科技的书籍。
其次，可以通过网络、电视等获取科技知识。
这些方法都可以为我们提供实时的科技动态，再加上青少年的想象力，必定可以激发创新的火花。
2.从日常生活中挖掘创新的源泉众所周知，科学技术与我们的日常生活息息相关，所以说，我们要善于观察生活中的点点滴滴。
如日常生活中使用的清扫机器人，在进行创新时可以以这种机器人为模板，深入研究其工作原理，并运用联想的方式分析这种工作原理是否能应用到其他方面，从应用的角度进行创新，对于我们日常生活中经常会接触到的事物，我们要善于发现它存在哪些不合理的地方，并且对其稍加改动，使其使用更加方便、称心，这就是简单的创新。
3.要培养锲而不舍、持之以恒的精神前人的经验告诉我们，创新的过程并不是一蹴而就的，而是需要不断纠正的，因此，需要我们具有坚持不懈的精神。
高中科技小论文三篇
高中科技小论文三篇高中科技小论文三篇生活中处处有科学，你有没有发现过生活中的科学呢？以下是小编收集的相关论文，仅供大家阅读参考!高中科技小论文一今天，轮到我做饭。
我拿好菜单后变去市场买菜，哇，市场真是人山人海啊！我买了番茄、马铃薯、瘦肉……回到家中，我迅速将马铃薯切成一丝丝，“铃铃铃……”电话响了，我连忙放下手中的活，跑到客厅里接电话。
聊了大概十分钟，我回到厨房，发现本来是黄色的马铃薯已经变成了红色，过了一会，甚至变成了褐色，这使我大吃一惊。
我立即放下刀子，跑到电脑前去寻找答案：为什么马铃薯会变色？找啊找，终于找到了！原来是马铃薯里含有淀粉，这淀粉如果接触到空气氧化就会变色。
而且当土豆削皮后，植物细胞中的酚类物质便在酚酶的作用下，与空气中的氧化合，产生大量的醌类物质。
新生的醌类物质能使植物细胞迅速的变成褐色，这化称为食物的酶促褐变。
虽然找到答案，但是，我还想做一个实验，看看如何才能使土豆不变色。
实验开始了，我先把一个土豆切成4份，一份用柠檬水泡着，一份用盐水泡着，有一份用糖水泡着，还有一份用冷开水泡着，过20分钟，看看会发生什么变化。
20分钟过了，我一看。
呀！其实柠檬水、盐水、糖水、冷开水泡着都不会变色。
看来，以后我们切开马铃薯都可以用这些有关水的泡着，这样就可以避免马铃薯变色。
看来，生活中处处有科学，我们应该多观察、多发现、多研究，让我们和科学一起成长！高中科技小论文二今天与外婆在体育馆锻炼身体，锻炼完了该走了。
忽然外婆遇见了老朋友，叫我在旁边稍等片刻。
我的脚东走走西走走，我便走出大门，欣赏荷叶。
在我身旁的小弟弟把水倒在荷叶上，那瓶用来装饮料了。
我把头往那荷叶一瞧，水不见了，是被吸了还是咋了？难道是流出来了，不不不可能，那荷叶就像是我们吃饭时使用的碗不可能流出来的，这其中一定有奥秘。
于是我就回家寻找着其中的奥秘，问妈妈，妈妈肯定不会，问爸爸，爸爸他说不知道。
只能靠自己了。
我走进新华书店去寻找这其中奥秘，我翻开所有关于科学的书，但里面始终没有关于荷叶的任何资料。
科技论文范文800字高中
科技论文范文800字高中科技论文范文800字高中科技论文在情报学中又称为原始论文或一次文献，它是科学技术人员对自然科学进行科学分析、综合的研究和阐述，下面是由店铺整理的科技论文范文800字高中，谢谢你的阅读。
科技论文范文800字高中篇一前几天，隔壁邻居小丽家要搬家，我们去为她们送行。
一切准备妥当后，爸爸又搬起了两盘妈妈最得意的吊兰。
我心想：小丽家都有两盘小树做装饰了，爸爸还搬吊兰干什么?爸爸似乎看出了我的心思，对我说：“思佳，你知道我为什么要搬两盘吊兰去吗?”“我就是不明白”。
我说，“小丽家已经有植物了呀，她们又不是不搬走那两棵小树，你还搬吊兰去干什么呀?”爸爸说：“植物能制造新鲜空气，人和动物都离不开它!”我们的生存离不开植物?我半醒半疑，决定自己去证明一切。
星期天的时候，我从小笼子里取出两只小白鼠。
这两只可怜的小白鼠即将成为我的实验品。
它们不停地挣扎着，隔着圆溜溜的一次性薄膜桌布用小眼睛瞪着我。
我把第一只小白鼠放在一个透明的缸里，把缸封得严严实实的，生怕瓶里的空气与外界的空气想通。
我仔细地观察着，只见小老鼠沿着缸壁，绕着缸底走动着。
咦，小老鼠不是活得好好的吗?难道爸爸说的不是真的?可是，没过几分钟，只见小老鼠走的速度越来越慢，直到停滞不前，奄奄一息的样子。
说时迟那时快，我把一次性薄膜桌布轻轻拿开，捉出第一只小老鼠，放进第二只小老鼠，又放入了妈妈种在一次性杯里的小植物。
然后轻轻地盖上一次性薄膜桌布。
我不停地拍打着缸，只见小老鼠惊慌地乱窜。
过了好久也没要咽气的样子。
这个实验证明了植物可以输送我们所需要的氧气。
为了进一步证明人类和动物对植物的依赖性，我来到老家附近一个大型工厂。
那儿的空气里到处弥漫着一股浓浓的味道，熏得我直咳嗽。
然后，我又跑到我们家屋后的竹林里，那是一个空气新鲜的地方，我感到极为凉爽。
这个实验证明植物可以净化空气，使人呼吸顺畅。
这两个实验证明，人类和动物的生存与植物有着密切的关系。
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科普范文高中生高中生科技小论文的范文环境污染已经不仅仅局限于陆地，大海同样不能幸免。
进入新世纪以来，我国沿海每年发生赤潮的次数是上世纪80年代的3倍。
接踵而来的赤潮，给海洋环境、海洋渔业、海洋水产养殖业甚至人类健康和生命都带来危害。
然而，用石灰治理赤潮，其后果令人担忧。
所谓“赤潮”，其实是漂浮在海面上的浮游藻类、原生动物或细菌异常增殖的生成物。
它并不仅限于红色，除红色以外有时还可能是蓝色或黑色，即“蓝潮”或“黑潮”，不过人们通常将其统称为“赤潮”。
赤潮可以通过3种途径危害海洋生物:一是病毒的传播，这种情况就如同“ ___”病毒的蔓延，可以使海洋生物受到侵害，大面积死亡，如果人类再食用这些摄入病毒的海洋生物也会导致中毒，甚至死亡；二是赤潮在其生成和增殖过程中大量吸收海水中的氧，使海水缺氧而导致其他海洋生物的死亡；三是快速和大面积生成的赤潮可以将有些海洋生物的呼吸道堵塞，使其窒息而亡。
因此，赤潮的发生必然会给海洋渔业和海洋水产养殖业带来严重危害，尤其是那些从事海洋水产养殖的企业或专业户，一旦赤潮袭来，就会把他们多年的资金投入和辛勤劳动在短时间内化为乌有。
面对这种无奈，有人终于在苦心探索后找到了防治的办法，即用石灰来对付随时可能袭来的赤潮。
其操作说来也简单，只要发现海面上有赤潮生成并向养殖区域袭来，就立刻出动载有石灰的船只，在赤潮与养殖区域之间的海面上将石灰撒下。
石灰遇水成为氢氧化钙，这是一种强碱性物质。
别说赤潮，许多生命遇到它都会性命难保。
这样，就在赤潮与养殖区之间形成了一条隔离带，养殖区内的水产养殖物也就可以躲过一劫了。
但是，这种办法让我想起上世纪60年代，英国在治理泰晤士河流域空气中二氧化硫污染时的教训。
当时为了消除泰晤士河流域工业烟尘中的二氧化硫污染，英国采取了用石灰水即氢氧化钙来吸收二氧化硫的办法。
二氧化硫与氢氧化钙发生化学反应后生成的是硫酸钙与水，这样空气中的二氧化硫自然是减少了，但是那些硫酸钙又排到了泰晤士河里，结果空气污染又变成了河流污染和水污染。
后来，英国还是用系统工程的办法解决了二氧化硫的污染问题。
因此，面对环境问题千万不可以简单地采取头痛医头、脚痛医脚的做法。
海面上撒石灰固然可以将造成赤潮的各种生成物杀死，保住水产养殖物，但同时也污染了海水，还杀死了其它海洋生物；如果频繁地向海中撒石灰，这些石灰堆积在海底，将来带给我们的可能又是另一种灾难性的后果。
我们还是应当树立起人与自然和谐相处的理念，防止和减少污染物向大海排放，从而减少乃至避免赤潮的发生。
这才是根本之策。
经典课外科普读物下载，开卷有益！中学生科普文阅读科普范文，旨在培养新世纪要人才的科技素养。
青少年科普经典（全十册）科普经典》是优秀的科普丛书。
它共包括十本分册，它们是人体：生命的艺术、飞行：白云生处的航行、脑：智慧之门、物质：万物的基本元素、轮：滚动的世界、行星：地球的邻居、药：生命的守卫者、船：浮动的家园、太空：宇宙的奥秘、时间：无从捉摸的光阴。
科普趣谈丛书――科普趣谈丛书-电脑趣谈本书目录简介：一、计算机先驱；二、电脑争霸风云；三、电脑发展的新技术；四、操作系统演义；五、网络与电脑；六、娱乐之星――电脑游戏；七、面对电脑智能化是恐慌还是惊喜等。
30部必读的科普经典世界青少年科普经典2――数学的机智科普读物。
法国昆虫学家法布尔和俄国科学家、教育家们，以亲切平易的散文故事笔法，向我们讲述着基础学样：数、理、化及生物科学的知识。
这是一个奇妙无比的科普世界，也是“国际科普论坛”后，我们为青少年献上的第一份礼物，更是陪伴青少年朋友走向天才之路的入门之书。
相信明天，我们会创造更加绚丽多彩的 ...月球离我们很远,我们边走边看月球的时候,月球相对于我们的视角和大小明暗都没有变化,因此我们的主观感觉就是月亮相对于我们是不动的,也就是月亮在跟着我们走.首先，在夜晚，只要在没有障碍物的地方都会有月光照射，这就意味着在这些地方，你可以看见月亮思考这个问题的时候首先用的物理知识是：光的直线传播，地月的距离，视觉对角度的判断能力。
我们首先来解决一个问题就是：为什么近处的东西不会出现“月亮走，我也走”的情形？比方说你在公路上走，在公路右侧不远的地方有一棵松树C，在公路右侧有两棵相邻的行道树A 和 B 。
当你从a走向B的时候，你可以看到，c和a 和b的相对位置关系明显发生了变化。
如果你和松树的距离越近，则AC和BC的长度越短，你会感觉到角ACB越大；如果你和松树的距离越远，则AC和BC的长度越长，你会感觉到角ACB越小。
但是人对于细小角度的判断能力是有限的，例如人的肉眼是难以感觉到手表上时针的移动的。
如果松树远到月亮上的时候，你从A点移到B点后，和松树所形成的夹角小到你无法察觉，所以感觉到AC和BC是平行的，这样就有月亮走，我也走的现象了或者说，由于人的平衡觉，人的体位感觉，及本体知觉等因素，人可以感知物体（如月亮）和人的位置（如长轴）的相对角度，当人在移动时，人的长轴和人眼及月亮连线的角度会发生极其微小的变化，由于这个角度的变化无法被人察觉的，所以感觉到月亮和人的相对位置总是没有没有变化的，所以晚在路上看月亮象是跟着自己走简单的说就是——距离近的物体，在观察者移动一段距离后，与原观察者的视角改变较大。
而距离远的物体，视角改变很小。
人在判断物体的移动的时候，是通过物体相对视角的改变来判断的。
月亮与地面的物体相比，距离太远，视角几乎不发生改变，所以觉得是没有相对移动，就好向跟着走一样。
科学与生活息息相关，生活中的许多神奇的现象都能用科学知识来解释。
冬不穿白，夏不穿黑。
”这是人们从生活实践中总结出来的经验，你知道它包含的科学道理吗？我们生活的自然环境，五光十色，美丽动人，有红色的花，绿色的草，蓝色的天空，白色的云朵……各种物体都具有各自的色彩。
可是，这些艳丽的颜色，在漆黑的夜里就统统消失了。
这说明只有在阳光（白色光）的照射下，物体才呈现出颜色。
那么，为什么在同样光源的照耀下，各种物体会有不同的颜色呢？我们知道，太阳光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫多种色光混合而成的。
不同的物体，对不同颜色的光线，吸收能力和反射能力又各不相同。
被物体吸收的光线，人们就看不见，只有被反射的光线，人们才能看到。
因此，某种物体能反射什么颜色的光，在我们看来，它就具有什么样的颜色。
如红色的花，是因为它只能反射红色的光线，把其他颜色的光线都吸收了；白色的东西能够反射所有颜色的光线，因此看起来就是白色的；而黑色的东西却能吸收所有颜色的光线，没有光线反射回来，所以看起来就是黑色的了。
太阳不仅给人们送来光明，而且还送来了大量的辐射热。
对于辐射热来说，黑色也是只吸收，不反射，而白色正好相反。
一般说来，深色的东西，对太阳光和辐射热，吸收多，反射少；而浅色的东西，则反射多，吸收少。
因此，夏天人们都喜欢穿浅色衣服，象白色、灰色、浅蓝、淡黄等，这些颜色能把大量的光线和辐射热反射掉，使人感到凉爽；冬季穿黑色和深蓝色的衣服最好，它们能够大量地吸收光和辐射热，人自然就感到暖和了。
人们认识了自然规律，就能在生产技术上加以利用。
象大型露天煤气罐、石油罐的表面都漆成银白色，目的就是为了提高它们反射阳光和辐射热的能力，使罐的温度不致升得过高，以免引起爆炸事故。
人们还利用反向和吸收的原理来征服自然界，让它为人类服务。
我国西北部有座祁连山，山上盖满了厚厚的冰雪。
可是，因为山很高，上面很冷，就是炎热的夏天，强烈的阳光和辐射热照上去，也都被那白色耀眼的冰雪给反射回去了，所以积雪没法融化。
结果山下大片的田地，都因缺水而荒芜了。
“鱼儿为什么离不开水”“鱼的呼吸”是人教版生物新教材八年级上册中的教学内容。
我在认真分析教材和《标准》后，认为通过关于鱼呼吸的实验，可以提高学生的学习兴趣，培养学生多方面的能力，提高生物科学的素养。
因此，找把这节课的课题定为鱼儿为什么离不开水，为充分沙发学生的兴趣，设计了一系列的探究实验并做了相关的课件、教具来帮助学生探究鱼儿为什么离不开水的原因。
一、教学目标知识目标：通过教学使学生了解鳃的位置、形态结构特点和生理特点，进而理解鱼儿为什么离不开水。
能力目标：1．通过实验进一步培养学生正确使用显微镜等常用工具和仪器的实验操作能力。
2. 通过教学使学生初步学会运用所学生物学知识分析和解决生活生产实际问题。
3. 通过探究学习活动，培养学生观察、思维、实验、自学和绘图等方面的能力。
情感态度与价值观目标：1．通过学生实验，进一步培养学生实事求是的科学态度、一定的探索精神和创新意识。
2．从常见的生活现象出发，引导学生探究、实验，使学生乐于探索生命的奥秘。
3．通过学生学以致用，使学生认识到生命科学的价值。
4. 通过学生的合作实验，进一步培养学生的团结、协作意识。
5．进一步帮助学生建立结构和功能相适应的辩证唯物主义……叛逆思维与科学创新叛逆思维是科学创新的必要条件，但并不等于科学创新本身，只有经过艰难的探索和长期不懈的苦斗，才能思人类所未思之题，解人类所未解之谜，创人类所未创之业。
综观科学发展史，每一次科学创新都导致科学理论体系和结构的重新建造，使科学达到前所未有的迅猛发展，推动经济乃至整个社会的变革与进步。
那么，是什么推动了科学创新？除了客观上当时已具备了时代条件外，科学工作者主观上的叛逆思维是一个最重要的内在因素。
何谓叛逆思维？科学上的创新实践表明，叛逆思维是一种突破常规定型模式和超越传统理论框架，把思路指向新的领域和新的客体的思维方式。
它不迷信原有的传统观念和经典信条，对既定事物进行批判性的思考，体现的是一种叛逆精神。
这种思维在一般人看来是不合事理甚至是荒谬的，但正是因为采取了这种思维，科学家才得以摆脱传统观念和习惯势力的桎梏，向着崭新的科学成果跃进和运动，创造出新的观念和理论来，导致科学革命的出现，实现新旧理论的更替。
可以说，科学史上的每一次科学创新都是叛逆思维的结果，或推翻原有的荒谬学说和过时理论，或突破原有理论限制把科学引向新的领域。
马克思喜欢以“怀疑一切”作为自己的座右铭，人类所创造的一切，他都用批判的眼光加以审视，人类思想所建树的一切，他都做过重新探讨。
正是在这种批判的审视、探索中，他完成了光芒四射的两大发现：剩余价值学说和唯物史观。
仔细观察大西洋两岸的形状，可以发现大陆边缘拼接恰好吻合，但由于一般人头脑中存在着大地是不动的概念，未能提出反传统的设想。
20世纪初，德国科学家魏……这里有"科普"完整的范文及标准的格式,希望能够帮助到你满意请采纳中学生该不该在校佩带手机？随着生活条件的改善,出现了许多新鲜事物,你看中学生中骑电动车的多了,中学生中拥有手机的也多了起来.中学生带手机进入学校，带来了许多很多新问题；这边老师在课堂上讲课,同学们也正在聚精会神地听课,忽然手机铃声大作,全班同学...学生上课不听课,而是埋头专注地在发短信，考试手机成了作弊工具,中学生也学会了从考场外发送ABCD,学生下课在校园内用手机呼朋唤友,大出风头那么中学生到底能不能中学校使用手机呢?目前还没有这方面的明文规定,也没有相关的法律条文,中学生能不能在校园内使用手机,这成了摆在教育工作者面前的一道难题.作为一种便捷的通讯工具——手机，已悄然走进我们生活中，成为我们联络的必不可少的手段之一。