马克思主义哲学的作业3
马克思主义哲学作业答案
1.一、客观题（每题2分，共40分）1、我们研究哲学的性质，目的是（A ）。
A、使人们认识到学习哲学在人生中的意义B、为了掌握一门生产知识C、为了认识科学之科学D、使人们一劳永逸2、凡运动都是物质的运动，是指（A C D）。
A、一切形式的运动都有自己的物质主体B、万物都在概念中运动C、没有脱离物质运动的纯粹精神运动D、离开物质的运动是不存在的E、运动是绝对精神的自我运动3、“城门失火，殃及池鱼”说明（ A ）。
A、任何事物和现象都是彼此联系的B、任何事物和现象都是彼此孤立的C、任何事物和现象之间的联系是主观随意的D、事物之间是互不影响的4、设想没有运动的物质观点是（B ）。
A、主观唯心主义B、朴素唯物主义C、形而上学唯物主义D、不可知主义5、有个驼背的人去求医，问能否治好他的驼背。
医生说：“可以。
”随后就叫他趴在地上，然后用门板压在他背上，医生站在门板上面用脚使劲往下压，驼子叫苦连天，直到把背压直，而人却被压死了。
驼子家属要医生偿命。
医生争辩说：“我只负责治病，不管什么救人。
”这笑话（B C D ）。
A、是对医生的不敬B、深刻地讥讽了形而上学的思想方法C、说明形而上学思想违反事物发展的客观规律性D、形而上学必然导致唯心主义E、说明古代的医生不会看病6、唯物辩证法的实质和核心是（C ）。
A、对立统一规律B、质量互变规律C、否定之否定规律D、世界的物质统一性原理7、抓中心环节带动其他，用抓重点推动全盘的工作方法是根据（C ）。
A、矛盾普遍性的原理B、矛盾普遍性和特殊性相互关系原理C、矛盾的主要方面和次要方面及其相互关系原理D、矛盾同一性和斗争性及相互关系原理8、分析形势的好与坏的方法论根据是（C ）。
A、矛盾同一性和斗争性及其相互关系的原理B、矛盾普遍性和特殊及其相互关系的原理C、矛盾主要方面和次要方面及其相互关系的原理D、主要矛盾和次要矛盾及其相互关系的原理9、事物发展的周期性是指（C D ）。
A、事物又回复到原来的出发点B、在原来的基础上作周而复始的循环运动C、事物仿佛回复到原来的出发点，但这是在更高阶段上的回复D、经过两次否定，事物发展到更高阶段E、在外力推动下，事物作机械运动10、规律的客观性表现在（A C D E ）。
马克思主义基本原理概论作业3
A型题：1. 国家就其起源来说，它是（）A.暴力掠夺的产物 B.社会契约的产物 C.产品分配不公的产物 D.阶级矛盾不可调和的产物2. 人类社会的基本矛盾是（）A.人类社会与自然界之间的矛盾 B.开拓进取与因循守旧之间的矛盾 C.生产力与生产关系、经济基础与上层建筑之间的矛盾 D.剥削阶级与被剥削阶级之间的矛盾3. 把宇宙中的各种物质运动归结为机械、物理、化学、生物和社会五种基本运动形式的是（）A.马克思 B.恩格斯 C.黑格尔 D.达尔文4. 社会形态的发展是“自然历史过程”，这是指（）A.社会同自然界一样，是一个自发的进化过程 B.社会同自然界一样，本质上是复杂的物质体系 C.社会同自然界一样，是客观的、物质的、辩证的过程 D.社会同自然界一样，可以用精确的眼光考察研究5. 判断一种观点对错的依据是（）A.伟人之言 B.吾人之心 C.众人意见 D.社会实践6. 否定之否定规律是在自然、社会和人类思维领域普遍起作用的规律，它在（）A.事物完成一个发展周期后表现出来 B.事物经过一次辩证的否定后表现出来 C.事物发展的任何阶段上都表现出来 D.事物经过量变向质变转化后表现出来1 / 87. 交往是人类特有的存在方式和活动方式。
它指的是（）A.历史主体和历史客体之间的相互作用形式 B.人与人之间经济、政治、思想文化交往的总和 C.人与自然界之间的物质变换活动 D.社会与自然之间的相互依赖形式8. 芹菜、韮菜、白菜、菠菜等与蔬菜的关系属于（）A.个别与一般的关系 B.偶然与必然的关系 C.现象与本质的关系 D.形式与内容的关系9. 唯物辩证法的实质和核心是（）规律A.质量互变 B.对立统一 C.世界普遍联系 D.否定之否定10. 理解全部人类历史的钥匙，应当从（）A.阶级斗争发展史中去寻找 B.生产劳动发展史中去寻找 C.地理环境变迁史中去寻找 D.政治制度演变史中去寻找11. 历史人物分为杰出人物和反动人物。
东财《马克思主义基本原理概论B单元作业3答卷东财马克思主义基本原理
东财《马克思主义基本原理概论B单元作业3答卷东财马克思主义基本原理一、选择题1、马克思主义理论体系的基础是（）。
A.哲学B.政治经济学C.科学社会主义D.历史唯物主义正确答案是：B.政治经济学。
2、下列选项中，不属于辩证法范畴的是（）。
A.世界是普遍的B.矛盾是事物发展的动力C.物质第一性，意识第二性D.世界是运动的正确答案是：C.物质第一性，意识第二性。
3、下列选项中，最能体现马克思主义理论体系基础的是（）。
A.历史唯物主义B.政治经济学C.科学社会主义D.辩证唯物主义和历史唯物主义正确答案是：D.辩证唯物主义和历史唯物主义。
4、下列选项中，不属于马克思主义理论体系核心的是（）。
A.无产阶级革命理论B.无产阶级政党理论C.无产阶级领导权理论D.无产阶级专政理论正确答案是：D.无产阶级专政理论。
5、下列选项中，不属于马克思主义理论体系特点的是（）。
A.革命性B.科学性C.阶级性D.非意识形态性正确答案是：D.非意识形态性。
6、下列选项中，不属于马克思主义理论体系研究对象的是（）。
A.社会形态B.社会矛盾C.社会生产力D.社会思潮正确答案是：D.社会思潮。
7、下列选项中，不属于马克思主义理论体系重要特征的是（）。
A.以实践为基础的科学性和革命性的统一B.无产阶级的科学世界观和方法论的统一C.历史唯物主义和剩余价值学说的统一D.理论性和实践性的统一正确答案是：C.历史唯物主义和剩余价值学说的统一。
东财《马克思主义基本原理概论B单元作业1答卷东财作业马克思主义概论一、引言马克思主义基本原理概论，是高校思政课程中的重要内容。
通过对这门课程的学习，我们能够更好地理解马克思主义的基本原理，掌握其核心思想，从而更好地认识世界、改造世界。
本次作业旨在通过回答一些关键问题，帮助大家更好地理解课程内容，巩固所学知识。
二、作业内容及解答1、什么是马克思主义？它的基本原理是什么？马克思主义是一种以实践为基础的哲学体系，它的基本原理包括：物质第一性，意识第二性；历史唯物主义；阶级斗争和无产阶级革命；资本主义必然灭亡，社会主义必然胜利；共产主义社会是人类最理想的社会形态。
(0163)《马克思主义哲学》网上作业题及答案
（0163）《马克思主义哲学》网上作业题及答案1：第一次作业（概念题）2：第二次作业（简答题）3：第三次作业（判断题）4：第四次作业（论述题）5：第五次作业（概念题）6：第六次作业（简答题）7：第七次作业（判断题）1：[论述题]文化参考答案：人的本质并不是单个人所固有的抽象物。
在其现实性上，它是一切社会关系的总和。
2：[论述题]人的本质参考答案：人的本质并不是单个人所固有的抽象物。
在其现实性上，它是一切社会关系的总和。
3：[论述题]社会基本矛盾参考答案：生产力和生产关系的矛盾，经济基础和上层建筑的矛盾是社会的基本矛盾，它们的矛盾运动推动着社会的发展，是社会发展的动力源泉，并构成了社会发展的基本规律。
4：[论述题]认识运动总规律参考答案：实践、认识、再实践、再认识，这种形式，循环往复以至无穷，而实践和认识之每一循环的内容，都较之以往进到了更高一级的程度。
5：[论述题]反映论参考答案：实践、认识、再实践、再认识，这种形式，循环往复以至无穷，而实践和认识之每一循环的内容，都较之以往进到了更高一级的程度。
6：[论述题]辨证否定参考答案：通过事物内在的矛盾运动而进行的自身否定，即自己否定自己，并能通过自身的否定，实现“自己运动”、自我发展。
7：[论述题]矛盾分析法参考答案：通过事物内在的矛盾运动而进行的自身否定，即自己否定自己，并能通过自身的否定，实现“自己运动”、自我发展。
8：[论述题]规律参考答案：矛盾分析法是认识事物的最根本的方法。
矛盾本身就是事物和过程。
所以分析事物和过程就是分析矛盾，就是用对立统一规律去揭示事物联系和发展的规律性的科学方法。
9：[论述题]物质参考答案：规律是事物和现象之间内在的、本质的、必然的联系，它与本质、必然性是同等程度的概念。
科学的任务就在于发现物质运动的规律性，10：[论述题]马克思主义哲学参考答案：规律是事物和现象之间内在的、本质的、必然的联系，它与本质、必然性是同等程度的概念。
2020年函授本科马克思主义哲学原理课后作业及答案
2020年函授本科马克思主义哲学原理课后作业及答案第一次作业：一、单项选择题（共10小题,每题5分，共50.0分）第1题：哲学基本问题是A. 物质和运动的关系问题B. 思维和存在的关系问题C. 社会和自然的关系问题D. 社会和自然的关系问题第2题：历史唯物主义和历史唯心的根本区别在于A. 是否承认社会存在决定社会意识B. 是否承认社会意识具有相对独立性C. 是事承认社会发展有规律性D. 是否承认阶级和阶级斗争第3题：马克思主义哲学的产生实现了哲学上的根本变革，这表明A. 马克思主义哲学已成为"科学之科学"B. 马克思主义哲学穷尽了一切真理C. 马克思哲学是哲学思想继续向前推进的新起点D. 马克思主义哲学是哲学思想发展的顶峰第4题：在哲学上，二元论的根本错误在于A. 否认世界的统一性B. 否认世界的可知性C. 否认世界是普遍联系的D. 否认世界是运动发展的第5题：科学证明，人脑是A. 思维的源泉B. 思维的产物C. 思维的器官D. 思维的对象第6题：唯心主义运动观的根本错误在于A. 否认物质的运动的B. 否认运动是绝对的C. 否认静止是运动的特殊状态D. 否认运动是物质的运动第7题：正确发挥意识能动作用的最基本的前提是A. 个人积极性的充分调动B. 集体智慧的充分发挥C. 对客观规律的正确反映D. 对保守思想的彻底克服第8题："只见树木，不见森林"；"一叶障目，不见泰山"。
这是一种A. 不可知论的观点B. 相对主义的观点C. 庸俗唯物主义的观点D. 形而上学的观点第9题：对立统一规律提示了A. 事物发展变化的程度和趋势B. 事物发展变化的动力和源泉C. 事物发展变化的状态和形成D. 事物发展变化的方向和道路第10题：下列现象属于因果联系的是A. 昼夜交替B. 寒来暑往C. 磨擦生热D. 电闪雷鸣二、判断题（共10小题,每题5分，共50.0分）第11题：对世界的本质是什么这一问题的不同回答，把所有的哲学流派划分为可知论和不可知论两大阵营。
南开18春学期《马克思主义哲学原理》在线作业100分答案3
南开18春学期《马克思主义哲学原理》在线作业100分答案318春学期《马克思主义哲学原理》在线作业-0001试卷总分:100得分:100分一、单选题(共50道试题,共50分)1.意识是物质世界的主观映象，因而就意识本身而言它具有()A.主观性B.能动性C.随意性D.物质性正确答案:A2.下列选项中，包含矛盾双方在一定条件下相互转化思想的是()A.祸兮福所倚，福兮祸所伏B.知彼知己，百战不殆C.城门失火，殃及池鱼D.月晕而风，础润而雨正确答案:A3.阶级斗争的根源在于，对立阶级之间()A.在物质利益上的根本对立B.在政治立场上的根本对立C.在社会心理上的根本对立D.在意识形态上的根本对立正确答案:A4.从阶级属性和功能上看，马克思主义哲学是()A.资产阶级的世界观和方法论B.农民阶级的世界观和方法论C.所有阶级的世界观和方法论D.无产阶级世界观和方法论正确答案:D5.假象是指()A.正面地直接地表现本质的现象B.从反面歪曲地表现本质的现象C.不存在于客观事物之中的现象D.和本质没有同一性的现象正确答案:B6.人民群众是历史创造者的理论前提是()A.社会存在决定社会意识B.社会历史是不断进步的C.社会历史的开展是有规律的D.社会历史是人们的活动创造的正确答案:A7.所谓实践，指的是()A.人们改造自然界的一切活动B.人们认识和改造世界的一切活动C.人们能动地改造和探索现实世界的一切社会性的客观物质活动D.一切客观物质活动正确答案:C8.根据社会意识与经济基础的关系不同，能够把社会意识划分为()A.社会心理和社会意识形式B.小我意识和群体意识C.意识形状和非意识形状D.先辈意识和落后意识正确答案:C9.马克思主义哲学认为，世界统一于()A.思想B.物质C.意识D.实践正确谜底:B10.物质的唯一特性是()A.客观规律性B.客观实在性C.可知性D.广延性正确答案:B11.矛盾是反映()A.事物之间互相对立，互相排斥、互相否定关系的范畴B.主体和客体之间互相对立的范畴C.事物内部或事物之间的对立和同一及其关系的基本哲学范畴D.对立面之间互相联系、互相转化关系的范畴正确答案:C12.设想没有运动的物质是一种()A.形而上学观点B.唯心主义观点C.庸俗进化论观点D.相对主义观点正确答案:A13.唯物辩证法的总特征是()A.联系和发展的观点B.量变和质变的观点C.辩证的否定的观点D.对立统一的观点正确谜底:A14.科学技术是生产力，是因为()A.科学技术渗透到生产力诸要素中转为现实的生产力B.科学技术是构成出产力的最重要的独立因素C.科学技术能把生产力诸要素结合起来构成现实的生产力D.科学技术是直接现实的生产力正确答案:A15.真理与谬误的本质区别在于()A.真理是有用的,谬误是有害的B.真理是对外部世界的反映,错误是自己头脑里存在的C.真理是相对的,谬误是绝对的D.是否正确反映了事物的本质及其规律正确答案:D16.“手推磨产生的是封建主为首的社会，蒸汽磨产生的是产业资本家为首的社会”。
马原教学实践作业(3篇)
第1篇一、作业背景马克思主义哲学，即马克思主义世界观和方法论，是马克思主义理论体系的重要组成部分。
在我国高等教育中，马克思主义哲学教育是培养学生正确世界观、人生观和价值观的重要途径。
为了提高学生对马克思主义哲学的理解和应用能力，本次马原教学实践作业旨在通过实际操作，让学生在实践中感受马克思主义哲学的魅力，加深对理论知识的理解。
二、作业目标1. 提高学生对马克思主义哲学理论知识的掌握程度；2. 培养学生运用马克思主义哲学分析问题的能力；3. 增强学生的理论联系实际意识，提高解决实际问题的能力；4. 激发学生对马克思主义哲学的兴趣，树立正确的世界观、人生观和价值观。
三、作业内容本次马原教学实践作业主要包括以下内容：1. 选题与论证（1）选题：结合自身专业和兴趣，选择一个与马克思主义哲学相关的研究课题，如“马克思主义哲学在我国社会转型期的指导作用”、“马克思主义哲学与当代中国实践”等。
（2）论证：在选题的基础上，运用马克思主义哲学的基本原理和方法，对课题进行深入分析，提出自己的观点和见解。
2. 调查与实践（1）调查：针对选题，通过查阅文献、访谈、实地考察等方式，收集相关资料和数据。
（2）实践：将马克思主义哲学原理应用于实际，解决实际问题。
如针对选题，开展实践活动，如社会调查、志愿服务、课题研究等。
3. 撰写论文（1）论文结构：论文应包括引言、正文、结论三个部分。
引言部分简要介绍选题背景、研究目的和意义；正文部分运用马克思主义哲学原理对选题进行分析和论证；结论部分总结全文，提出自己的观点和见解。
（2）论文内容：在论文中，要充分运用马克思主义哲学的基本原理和方法，对选题进行深入分析，提出自己的观点和见解。
同时，要注意论文的逻辑性和论证的严密性。
四、作业要求1. 选题要具有针对性和现实意义，力求体现马克思主义哲学的基本原理和方法；2. 论文结构完整，逻辑清晰，论证严密，语言表达准确；3. 论文字数不少于1500字；4. 论文格式规范，符合学术论文写作要求；5. 作业截止日期为XX年XX月XX日。
北语网院20春《马克思主义基本原理》作业3答案
北语网院20春《马克思主义基本原理》作业3答案(单选)1：形而上学唯物主义物质观的错误是()A：否认物质的客观性B：把自然科学的物质结构理论与哲学的物质范畴相混淆C：否认物质的可知性D：把可直接感知的实物当作世界的本原正确答案：B(单选)3：相对剩余价值的获得是()A：个别企业提高劳动生产率的结果B：生产部门提高劳动生产率的结果C：社会劳动生产率提高的结果D：延长工作日长度的结果正确答案：C(单选)4：对立统一规律揭示了()A：事物发展的动力和源泉B：物发展的状态和形式C：事物发展的方向和道路D：事物发展的两种趋向正确答案：A(单选)5：感性认识反映事物的（）A：内部联系B：本质联系C：全部联系D：外部联系正确答案：D(单选)6：劳动资料和劳动对象只有与劳动者的创造活动结合起来，才能获得自身的生产力意义，才能变为现实的生产力。
这说明（）A：劳动资料不能离开劳动者B：劳动工具不能离开劳动者C：生产资料不能离开劳动者D：人才资源是第一资源正确答案：D(单选)7：德国古典哲学最有代表性的人物是（）A：黑格尔和费尔巴哈B：康德和黑格尔C：康德和费尔巴哈D：谢林和费希特正确答案：A(单选)8：时间和空间是()A：物质的两种属性B：运动着的物质的存在形式C：整理认识材料的工具D：感觉系列调整了的体系正确答案：B(单选)9：生产力是指（）A：独立于人之外的自然力量B：人们解决相互之间矛盾的实际力量C：人类改造自然界的客观物质力量D：精神气力和物质气力的总和正确答案：C(单选)10：哲学是()A：科学的世界观和方法论B：科学性和革命性相统一的世界观C：理论化和系统化的世界观D：辩证唯物主义和历史唯物主义正确答案：C(单选)11：感性熟悉的基本形式是（）A：概念、判断、推理B：感觉、知觉、表象C：抽象性、间接性D：形象性、直接性正确答案：B(单选)12：熟悉的客体是指（）A：客观物质世界B：客观事物C：客观自然界D：主体实践所指向的客观对象正确答案：D(单选)13：人类社会形态更替的统一性和多样性的关系是（）A：相互排斥的B：相互矛盾的C：多样性以统一性为前提D：统一性以多样性为前提正确答案：D(单选)14：推动社会经济发展并决定社会经济制度变革的经济规律是()A：价值规律B：剩余价值规律C：社会基本经济规律D：生产关系一定要适合生产力状况的规律正确答案：D(单选)15：在唯物辩证法的科学体系中，揭示事物发展动力和源泉的规律是()A：质量互变规律B：对立统一规律C：否定之否定规律D：本质决定现象规律正确答案：B(多选)16：肯定、否定和否定之否定的过程()A：体现了内因和外因相互作用B：经过两次转化达到对立面的统一C：表现出事物发展过程中的自我完善D：产生了仿佛是“回到出发点的运动”正确答案：BCD(多选)17：生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾是社会发展的基本动力，这是因为这两对矛盾() A：制约和决定着其他一切社会矛盾B：决定整个社会的面貌C：决定社会发展的客观趋势D：囊括了人类社会的一切矛盾正确答案：ABC(多选)18：马克思主义哲学的产生是人类熟悉史上的巨大变革，因为它()A：实现了唯物主义和辩证法的统一B：创建了历史唯物主义C：使哲学发展到了顶峰D：正确地解决了哲学与各门具体科学的关系正确答案：ABD(多选)19：感性认识和理性认识的关系是()A：理性熟悉依赖于感性熟悉B：理性认识中包含感性认识C：感性认识和理性认识相互渗透D：感性认识有待于发展到理性认识正确答案：ABCD(多选)20：下列各项属于新事物优越于旧事物的缘故原由的有()A：新事物是在新的历史条件下产生的B：新事物具有旧事物所没有的新形式C：新事物抛弃了旧事物中消极的东西D：.新事物保留了旧事物中积极的因素正确答案：CD(判断)21：理性熟悉都是正确的熟悉正确答案：错(判断)22：资本集中汇导致社会总资本增加正确答案：错(判断)24：社会主义改革从一定意义上说也是一种革命正确答案：对(判断)25：商品的使用代价和代价是相互排斥和对峙的，两者不可兼得正确答案：对(单选)1：形而上学唯物主义物质观的错误是()A：承认物质的客观性B：把天然科学的物质布局理论与哲学的物质范畴相混淆C：承认物质的可知性D：把可直接感知的实物当作世界的本原正确答案：B(单选)3：相对剩余价值的获得是()A：个别企业提高劳动生产率的结果B：生产部门进步劳动生产率的结果C：社会劳动生产率提高的结果D：延长事情日长度的结果正确答案：C(单选)4：对峙统一规律揭示了()A：事物发展的动力和源泉B：物发展的状态和形式C：事物发展的方向和道路D：事物发展的两种趋向正确答案：A(单选)5：感性认识反映事物的（）A：内部联系B：本质联系C：全部联系D：外部联系正确答案：D(单选)6：劳动资料和劳动对象只有与劳动者的创造活动结合起来，才能获得自身的生产力意义，才能变为现实的生产力。
川大 2018秋马克思主义哲学原理考核作业3答案
首页-我的作业列表-《马克思主义哲学原理》考核作业 3答案松作业总分霰：ioo,on奉次作业悔最爭可収做三次”作业的毘后换哄三次中最局那姑転 目前是挣第］次做事作血、单项选择题。
本大题共 20个小题，每小题 2.5分，共50.0分。
在每小题给出的选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.唯物主义认识论和唯心主义认识论的根本区别是（ ）。
A. 唯物主义认识论是可知论，唯心主义认识是不可知论B.唯物主义认识论是直观反映论，唯心主义认识论是能动反映论 C. 唯物主义认识论坚持“从物到感觉和思想”的认识路线，唯心主义认识论坚 持“从思想和感觉到物”的认识路线6.认识过程中意义更大的飞跃是（ ）°A. 从感性认识到理性认识的飞跃B. 从认识到实践的飞跃C. 从现象的认识到本质的认识的飞跃D.从实践到认识的飞跃2. 唯物主义认识论承认认识来源于实践, 践马克思主义的认识论是我党的思想路线的（D.唯心主义认识论不承认认识来源于实A. B.具体化 理论基础C. 在实际工作中的体现D. 理论形式实践高于理论的认识是因为实践具有A. 历史性的优点B.绝对性的优点C. 直接现实性的优点D. 相对性的优点对事物从客体的或直观的形式去理解 去理解。
这是（）°A. 主观唯心主义观点B.客观唯心主义观点C. 形而上学唯物主义观点D. 辩证唯物主义观点人类认识发展的根本动力是（A. 求知欲望B. 好奇心理C. 科学兴趣D. 社会实践，而不是把它们当作人的感性活动，当作实践3. 4. 5.9.实际工作中的教条主义者，违背了感性认识和理性认识的辩证关系原理，犯了（）。
A. 类似经验论的错误B. 类似诡辩论的错误C. 类似相对主义的错误D. 类似唯理论的错误10.辩证唯物主义认识论的首要的和基本的观点是（）。
A.B.唯物主义的观点实践的观点C.矛盾的观点D.普通联系的观点11.真正驳倒不可知论的关键在于（）。
A.指出人们可能通过感觉反映世界B.指出本质和现象是同一的C.把科学的实践引入认识论D.指出感性认识和理性认识是辩证的统一12.认识的客体是（）。
马克思实践教学作业(3篇)
马克思主义认为，住房是人民群众的基本需求。我们要加大住房保障力度，推进住房制度改革，让人民群众住有所居。
四、结论
通过对我国当前社会矛盾的实践分析，我们可以看到马克思主义理论在我国现实中的应用具有重要意义。我们要继续坚持和发展马克思主义，将其应用于解决我国社会矛盾，推动我国社会主义事业不断发展。
3. 探索马克思理论在当代实践中的应用，提高学生的实践能力。
三、作业内容
1. 马克思社会发展理论的核心观点
（1）历史唯物主义：认为物质生产力是社会发展的基础，经济基础决定上层建筑。
（2）阶级斗争：认为阶级斗争是推动社会发展的动力。
（3）共产主义：认为共产主义是人类社会发展的最终阶段。
2. 当代社会发展现状分析
4. 环境污染问题
随着我国经济的快速发展，环境污染问题日益严重。大气、水、土壤污染严重，生态环境恶化。环境污染问题直接影响到人民群众的生活质量，引发社会矛盾。
5. 住房问题
我国住房问题突出，一线城市房价持续上涨，普通百姓购房压力巨大。农村地区、中小城市住房条件相对较好，但人口流动导致城市住房需求增加，住房问题成为社会矛盾之一。
（3）阶级斗争理论：马克思认为，阶级斗争是历史发展的动力。在资本主义社会中，无产阶级与资产阶级之间的矛盾是阶级斗争的主要表现形式。
3. 马克思主义理论在当代的应用
（1）社会主义建设：马克思主义理论为社会主义建设提供了理论指导，许多国家在马克思理论的指导下取得了巨大成就。
（2）国际关系：马克思主义理论为国际关系提供了理论依据，有助于解决国际争端，推动世界和平与发展。
（3）文化发展：马克思主义理论为文化发展提供了理论支持，有助于推动人类文化繁荣。
四、作业实施
17秋川大《马克思主义哲学原理》考核作业1-4满分答案
《马克思主义哲学原理》考核作业1-11. （单选题）哲学上的两大基本派别是指() 。
(满分:)A主观唯心主义和客观唯心主义B辩证法和形而上学C唯物主义和唯心主义D可知论和不可知论正确答案 :[hide] —— C—— [/hide]2. （单选题）主、客观唯心主义的共同之点是() 。
(满分:)A都承认世界是主观精神的产物B都承认世界是客观精神的产物C都否认世界的物质性D都否认世界是运动的正确答案 :[hide] —— C—— [/hide]3. （单选题）唯心主义产生的认识论根源是() 。
(满分:)A辩证法和唯物主义相分裂B主观同客观、认识同实践相分裂C世界观和方法论相分裂D自然观和历史观相分裂正确答案 :[hide] —— B—— [/hide]4. （单选题）肯定思维和存在有同一性,这种观点是 () 。
(满分:)A辩证法B形而上学C唯心主义D可知论5. （单选题）下列观点中属于客观唯心主义的有() 。
(满分:)A吾心便是宇宙，宇宙便是吾心（陆九渊语）B存在就是被感知（贝克莱语）C理在事先（朱熹语）D心外无物，心外无事，心外无理（王守仁语）正确答案 :[hide] —— C—— [/hide]6. （单选题）对哲学基本问题第二方面的不同回答是划分() 。
(满分:)A唯物主义和唯心主义的标准B反映论和先验论的标准C可知论和不可知论的标准D辩证法和形而上学的标准正确答案 :[hide] —— C—— [/hide]7. （单选题）哲学的党性是指() 。
(满分:)A凡是哲学或属于唯物主义或属于唯心主义B凡是哲学都为一定阶级服务C凡是哲学或属于形而上学或属于辩证法D凡是哲学或者是反动的或者是进步的正确答案 :[hide] —— A—— [/hide]8. （单选题）形而上学唯物主义哲学有三个局限性,即 () 。
(满分:)A主观性、片面性和表面性B直线性、循环性和盲目性C机械性、形而上学性和不彻底性D孤立的、静止的和片面的看问题9. （单选题）哲学和具体科学的关系是()。
南开19春学期(1709、1803、1809、1903)《马克思主义哲学原理》在线作业03答案
南开19春学期（1709、1803、1809、1903）《马克思主义哲学原理》在线作业
4、C
一、单选题共50题，50分
1、人们为了获得知识 ()
A只要刻苦读书就行
B只要积极参加社会实践就行
C既要认真读书又要参加社会实践
D只要抓住“灵感”和机遇就行
答案[南开]：C
2、我国社会主义初级阶段实行以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，促进了生产力的发展，这说明了()边
A社会经济制度决定生产力
B经济基础决定上层建筑
C上层建筑决定生产力
D生产关系对生产力有重大反作用
答案[南开]：D
3、哲学的基本派别是()
A古希腊哲学和古印度哲学
B社会主义和资本主义
C历史主义和机会主义
D唯物主义和唯心主义
答案[南开]：D
4、从本质上看，国家是 ()
A管理社会各项事业的机关
B维护社会秩序的机关
C阶级统治的暴力机关
D调和社会矛盾的机关
答案[南开]：C
5、世界观就是()
A观察世界形势的根本方法
B人们对整个世界的总的根本观点
C对人生目的和意义的根本看法
D对社会某些领域具体问题的看法
答案[南开]：B
6、在劳动资料中，最能标志生产力发展水平的因素是()
A运输设备
B仓储设备
C维修工具
D生产工具
答案[南开]：D
7、从起源上看，国家是 ()
A调和阶级矛盾的产物和表现
B阶级矛盾不可调和的产物和表现
C维护社会秩序的产物和表现。
四川大学2020年春季《马克思主义哲学原理》考核作业3附标准答案
B.相对主义
C.唯心主义
D.二元论
正确答案:B
16.矛盾的基本属性是( )。
A.普遍性和特殊性
B.绝对性和相对性
C.变动性和稳定性
D.斗争性和同一性
正确答案:D
17.矛盾问题的精髓是( )。
A.矛盾的同一性和斗争性关系的问题
B.矛盾的普遍性和特殊性关系的问题
2.唯物辩证法和形而上学的根本分歧在于是否承认( )。
A.事物之间的普遍联系
B.事物在联系中运动变化
C.事物内部的矛盾性
D.事物的客观实在性
正确答案:C
3.唯物辩证法的实质和核心是( )。
A.对立统一规律
B.质量互变规律
C.否定之否定规律
D.普遍联系的规律
正确答案:A
D.它是科学分门别类的客观依据
正确答案:A
6.马克思主义哲学认为或然率就是对( )。
A.可能性在质上的科学说明
B.可能性在量上的科学说明
C.可能性在质量结合上的科学说明
D.可能性向现实性转化的科学说明
正确答案:B
7.包含在现实事物之中的,预示着事物发展前途的种种趋势,是潜在的尚未实现的东西,称之为( )。
D.物极必反，相反相成
E.因材施教，因人而异
正确答案:ACE
5.同一性是矛盾的基本属性之一。下列命题中,属于矛盾同一性含义的有( )。
A.矛盾双方相互排斥
B.矛盾双方相互依存
C.矛盾双方相互贯通
D.矛盾双方相互渗透
E.矛盾双方相互转化
正确答案:BCDE
6.中国的发展离不开世界,我国必须在独立自主、自力更生的基础上坚持对外开放,积极吸收外国的优秀文明成果,发展自己,增强我国自力更生的能力。这样做依据的哲学道理有( )。
马哲作业
1、有人说，学了哲学以后，能透过现象抓住事物的本质，因而能把复杂的东西看得简单；也有人说学了哲学以后，能从多方面去考虑问题，反而把简单的东西看复杂了。
你赞同哪一种观点，请说明理由。
我认为，这两种观点都是片面的。
哲学是系统化、理论化的世界观，又是方法论！通过学习哲学，我们可以掌握正确的世界观，人生观，价值观！可以运用方法论中的方法和理论来分析和解决问题！学哲学是了解并更好的使用客观规律，就是抓住事物的本质。
哲学究其本质而言是分析解决问题的观点和方法！如果我们能看到事物的本质就能有效的分析和推倒出事物的发展性，那么我们看待事物的时候就不会觉得那么的难了；另一方面就是哲学可以让你看到简单问题的背后。
合理运用可以化繁为简，不合理应用就会制造更多的麻烦！所以两种情况都有道理，具体情况还要具体分析！2、美是一种主观感受，还是一种客观存在？我认为，美是一种主观感受，不是客观存在。
你认为美的物体它是客观存在的，不同人对它有不同的感受，即主观感受。
主观体现的是人的主观能动性，包含有人的意志，情感等。
而客观是现实存在的，不以人的意志为转移，包含有真理，自然界等。
我认为美是情感的想象活动所引起的精神愉悦，判断一样事物到底美不美不是取决于客观存在，而是取自于人的内心对于这件事物的感受。
俗话说：情人眼里出西施，就证明了美并非来自于客观存在，而是人的主观感受。
这种对美的体会与人的主观心情、修养，体验和感受有关。
如果美是一种客观存在，为什么不同人对同一事物会有不同感受，有人认为美，有人认为丑，这是人的主观感受。
再比如有人希望自己能瘦一点，因为他们认为瘦才美，而另外的人认为胖一点才美，同样是胖瘦问题，不同人有自己不同的看法，是主观感受。
客观存在的事物只有融入了主观想象与情感才会显得美。
我们说，一个人做了好事，我们说她心灵真美，这也是我们的一种主观感受。
美其实是源于人们的主观想象和内心情感，是人们借助客观事物来表达人情冷暖。
其实哲学家休谟早就解释过了：美从来就不是物质的客观属性，根本没有客观的标准。
17秋川大《马克思主义哲学原理》考核作业1-4满分答案
《马克思主义哲学原理》考核作业1-11.（单选题）哲学上的两大基本派别是指()。
(满分:)A主观唯心主义和客观唯心主义B辩证法和形而上学C唯物主义和唯心主义D可知论和不可知论正确答案:[hide]——C——[/hide]2.（单选题）主、客观唯心主义的共同之点是()。
(满分:)A都承认世界是主观精神的产物B都承认世界是客观精神的产物C都否认世界的物质性D都否认世界是运动的正确答案:[hide]——C——[/hide]3.（单选题）唯心主义产生的认识论根源是()。
(满分:)A辩证法和唯物主义相分裂B主观同客观、认识同实践相分裂C世界观和方法论相分裂D自然观和历史观相分裂正确答案:[hide]——B——[/hide]4.（单选题）肯定思维和存在有同一性,这种观点是()。
(满分:) A辩证法B形而上学C唯心主义D可知论5.（单选题）下列观点中属于客观唯心主义的有()。
(满分:)A吾心便是宇宙，宇宙便是吾心（陆九渊语）B存在就是被感知（贝克莱语）C理在事先（朱熹语）D心外无物，心外无事，心外无理（王守仁语）正确答案:[hide]——C——[/hide]6.（单选题）对哲学基本问题第二方面的不同回答是划分()。
(满分:) A唯物主义和唯心主义的标准B反映论和先验论的标准C可知论和不可知论的标准D辩证法和形而上学的标准正确答案:[hide]——C——[/hide]7.（单选题）哲学的党性是指()。
(满分:)A凡是哲学或属于唯物主义或属于唯心主义B凡是哲学都为一定阶级服务C凡是哲学或属于形而上学或属于辩证法D凡是哲学或者是反动的或者是进步的正确答案:[hide]——A——[/hide]8.（单选题）形而上学唯物主义哲学有三个局限性,即()。
(满分:)A主观性、片面性和表面性B直线性、循环性和盲目性C机械性、形而上学性和不彻底性D孤立的、静止的和片面的看问题9.（单选题）哲学和具体科学的关系是()。
马克思主义哲学答案
马克思主义哲学第一次作业[单选题]6. 杰出人物是（）A：A. 对历史发展起促进作用的伟大人物B：B. 专指无产阶级的伟大政治家和思想家C：C. 专指历史上被剥削阶级的政治代表D：D. 专指杰出的科学家、教育家、艺术家参考答案：A[单选题]5．一个认识的完整过程是（）A：A．感性认识——理性认识——感性认识B：B．实践——认识——实践C：C．概念——判断——推理D：D．感觉——知觉——表象参考答案：B[单选题]4．意识是人脑的机能，表现（）A：A. 人脑是意识的源泉B：B. 意识是人脑自生的C：C. 意识是人脑的分泌物D：D. 人脑是产生意识的物质器官参考答案：D[单选题]3．事物的规律是（）A：A. 事物之间的特殊联系B：B. 事物之间的普遍联系C：C. 事物的表面特征和外部联系D：D. 事物内部本质的、必然的联系参考答案：D[单选题]2. 马克思主义哲学产生的标志是（）A：A. 《<黑格尔法哲学批判>导言》的发表B：B.《神圣家族》的完成C：C. 《关于费尔巴哈的提纲》的产生D：D. 《德意志意识形态》的完成参考答案：D[单选题]1．哲学的基本问题是（）A：A．社会与自然的关系问题B： B．思维与存在的关系问题C：C．政治与经济的关系问题D：D．理论与实践的关系问题参考答案：B[多选题]二、多选题2. 实践和认识的辩证关系是A：A. 实践是认识的基础B：B. 实践决定认识C：C. 认识对实践有能动作用D：D. 认识对实践有指导作用E：E. 认识和实践互相决定参考答案：ABCD[论述题]三、简答题1. 人的社会规定性的内容2. 为什么说新事物是不可战胜的3. 人对世界的实践把握和改造的哲学意义4. 如何理解世界是普遍联系的整体？参考答案：1. 第一，人必须取得社会的形式才能成为现实的人。
第二，社会规定了人的性质和能力。
第三，社会规定了人的差异性。
2. 第一，新事物符合历史发展的规律，代表着事物发展的主导方向，具有从无到有、从小到大、从弱到强的客观必然性。
《马克思主义哲学原理》在线作业
《马克思主义哲学原理》在线作业一、单选题（共50 道试题，共50 分。
）1. 否定之否定规律(C)A. 在事物完成一个发展周期时才能完整地表现出来B. 在事物发展过程中任何一点上都可以表现出来C. 在事物经过量变和质变两种状态后表现出来D. 在事物发展过程中经过肯定和否定两个阶段表现出来2. 在劳动资料中，最能标志生产力发展水平的因素是(D)A. 运输设备B. 仓储设备C. 维修工具D. 生产工具3. 在我国战国时期，公孙龙提出“白马非马”。
这个命题的错误在于它割裂了(B)A. 矛盾的同一性和斗争性的联系B. 矛盾的特殊性和普遍性的联系C. 主要矛盾和次要矛盾的联系D. 矛盾的主要方面和次要方面的联系4. 发展的实质是(C)A. 事物的一般变化B. 运动C. 新事物的产生和旧事物的灭亡D. 量变5. 从阶级划分的角度来看，阶级是一个 (A)A. 经济范畴B. 政治范畴C. 思想范畴D. 广泛的社会范畴6. 上层建筑的性质是由(C)A. 国家政权的性质决定的B. 社会意识形态的性质决定的C. 经济基础的性质决定的D. 生产力的性质直接决定的7. 一个完整的认识过程是(A)A. 实践—认识—实践B. 感觉—知觉—表象C. 概念—判断—推理D. 感性认识—理性认识—感性认识8. 对我国的历史文化遗产批判地继承。
这种态度体现的哲学道理是(D)A. 世界的物质统一性原理B. 内因和外因关系的原理C. 原因和结果关系的原理D. 辩证的否定的原理9. 阶级斗争在社会发展中的作用表现在，它是 (D)A. 人类社会发展的根本动力B. 人类社会发展的直接动力C. 阶级社会发展的最终动力D. 阶级社会发展的直接动力10. 阶级斗争在阶级社会发展中的作用表现为，它是阶级社会发展的(B)A. 根本动力B. 直接动力C. 最终动力D. 唯一动力11. 人脑是 (C)A. 思维的机器B. 思维的源泉C. 思维的物质器官D. 思维的物质外表A. 人与社会之间的关系B. 人与自然之间的关系C. 人与劳动资料的关系D. 人与劳动产品的关系13. 生产关系范畴反映的是(B)A. 人与自然界之间的关系B. 人与人之间的经济关系C. 人与人之间的政治关系D. 人与人之间的思想关系14. 阶级斗争的根源在于，对立阶级之间(A)A. 在物质利益上的根本对立B. 在政治立场上的根本对立C. 在社会心理上的根本对立D. 在意识形态上的根本对立15. 构成生产力的基本要素是 (D)A. 人力、风力、畜力等之和B. 各种力量之和C. 各种知识之和D. 劳动对象、劳动资料和劳动者16. 物质的唯一特性是(B)A. 客观规律性B. 客观实在性C. 可知性D. 广延性17. 先有工程设计图，然后按设计图施工，建成大楼。
马克思主义哲学原理》考核作业1-1(1)
马克思主义哲学原理》考核作业1-1(1)马克思主义哲学原理》考核作业1-1试卷总分:100得分:100一、单选题(共20道试题,共50分)1.“天不变，道亦不变”是（）。
A.唯物论观点B.唯心论观点C.辩证法观点D.形而上学观点满分：2.5分正确答案:D2.时间和空间是人类感性直观中的先天形式，这是一种（）。
A.主观唯心主义的观点B.二元论的观点C.客观唯心主义的观点D.机械唯物论的观点满分：2.5分正确答案:A3.对哲学基本问题第二方面的不同回答是划分（）。
A.唯物主义和唯心主义的标准B.反映论和先验论的标准C.可知论和不可知论的标准D.辩证法和形而上学的标准满分：2.5分正确答案:C4.庸俗唯心主义在认识本质问题上的毛病在于（）。
A.不明白物质对认识的作用B.不了解意识对物质的依赖关系C.抹煞意识形式的主观性D.承认认识内容的客观性满分：2.5分正确答案:C5.唯心主义运动观的根本错误就在于（）。
A.否认物质对意识的决定作用B.割裂了绝对运动和相对静止的关系C.否认静止是运动的特殊状态D.否认运动对于物质的依赖性满分：2.5分正确答案:D6.只承认绝对运动否认相对静止的观点是（）。
A.主观唯心主义B.相对主义C.客观唯心主义D.唯物主义满分：2.5分正确答案:B7.哲学的党性是指（）。
A.凡是哲学或属于唯物主义或属于唯心主义B.凡是哲学都为一定阶级服务C.凡是哲学或属于形而上学或属于辩证法D.凡是哲学或者是反动的或者是进步的满分：2.5分正确答案:A8.下列概念中属于客观唯心主义的有（）。
A.吾心便是宇宙，宇宙便是吾心（陆九渊语）B.存在就是被感知（贝克莱语）C.理在事先（朱熹语）D.心外无物，心外无事，心外无理（XXX）满分：2.5分正确答案:CB。
17世纪英国唯心主义哲学C。
18世纪法国唯心主义哲学D。
19世纪德国古典哲学满分：2.5分正确答案:D10.活动和静止的干系是（）。
A.内容和形式的关系B.绝对和相对的关系C.抽象和具体的关系D.一般和个别的关系满分：2.5分正确答案:B11.空间是指（）。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
马克思主义哲学的作业,
★单选题：
科学的社会功能是（A） A 一种强大的精神力量
人的本质在其现实性上是（C）C 一切社会关系的总合
不属于共产主义社会特诊的是（B）B 商品生产得到极大发展
> 下列关于生产力和生产关系之间矛盾的表述错误的是（B）.
A、生产力是矛盾的主要方面
B、生产关系是矛盾的主要方面
C、生产力决定生产关系
> 生产关系对生产力的反作用主要表现为（A）.
A、促进或阻碍生产力的发展
B、决定生产力的发展
C、发展生产力
> 在上层建筑的各种因素中,居于主导地位的是（C）.
A、哲学
B、法律
> 上层建筑对经济基础的作用,集中表现为（A）
A、为经济基础服务
B、阻碍经济基础的发展
C、促进经济基础的发展
> 阶级斗争的根源是（B）.
A、思想对立
B、物质利益的对立
C、制度的对立
> 社会革命最深刻的根源在于（B）.
A、阶级斗争
B、生产力和生产关系的矛盾
C、思想斗争
> 人民群众在历史上的作用是（A）.
A、社会发展的最终决定力量
B、消极的群氓
C、阻碍社会的发展
> 科学的社会功能是（A）.
A、一种强大的精神力量
B、决定社会形态的更替
C、决定社会制度的性质
> 社会进步的内在根据是（C）
. A、人与自然的矛盾 B、阶级矛盾 C、生产力与生产关系的矛盾
> 人的本质在其现实性上是（B）.
A、先天的、天赋的
B、趋利避害的
C、一切社会关系的总合
人的社会价值的大小主要取决于 (D)
A．个人知识水平的高低 B．个人社会地位的高低 C．个人所从事的职业是否重要D．个人对社会贡献的多少
2
人类社会的基本矛盾是（BC）
A、阶级矛盾
B、生产力和生产关系的矛盾
C、上层建筑与经济基础的矛盾
D、政治矛盾
2
上层建筑包括（AB）.
A、政治上层建筑
B、观念上层建筑
C、经济上层建筑
D、文化上层建筑
2
下列关于阶级的说法正确的是（ABC）.
A、人们对生产资料占有关系的不同是阶级划分的主要标志
B、划分阶级的唯一标准是经济标准
C、阶级首先是一个经济范畴
D、划分阶级的标准是政治标准
2
社会革命的作用是（ABC）.
A、是阶级社会由低级向高级发展的决定性手段
B、人民群众在革命时期能发挥出创造历史的极大的主动性
C、革命阶级在革命斗争中受到锻炼和改造
D、是社会发展的破坏性因素
2
我国社会主义改革开放与坚持四项基本原则的关系是（ABC）.
A、四项基本原则是立国之本
B、改革开放是强国之路
C、相统一的
D、是矛盾的
2
杰出人物在历史上的作用是（ABD）.
A、是社会变革的倡导者
B、是社会变革的组织者
C、是社会历史的创造者
D、能有力地推动历史发展
2
科学的社会功能是（ABCD）.
A、帮助人们解放思想、追求真理
B、变革人们的生活方式
C、帮助人们认识和管理社会
D、改变社会关系
2
社会进步的内在依据是（CD）.
A、阶级矛盾
B、经济矛盾
C、生产力与生产关系的矛盾
D、经济基础与上层建筑的矛盾
2
个人的社会价值与自我价值的关系是（ABCD）.
A、是不可分割的
B、自我价值是社会价值的必要前提
C、社会价值是自我价值的外在体现
D、自我价值与社会价值有时是矛盾的
2
马克思根据人的发展状况,把人类历史划分为依次更替的三大形态.下列各项属于这三大形态的有（ CDE）
A、传统的农业社会
B、近代的工业社会
C、人的依赖性社会
D、物的依赖性社会
E、个人全面发展的社会
★是非题：>
只要先进的生产关系一经建立,生产力就会自然向前发展了.(N)
Y、正确
N、错误
★是非题：>
观念上层建筑决定政治上层建筑. (Y)
Y、正确
N、错误
★是非题：>
上层建筑必须适合经济基础发展要求的规律,是无产阶级政党制定正确的方针、政策的理论依据. (Y)
Y、正确
N、错误
★是非题：>
物质利益的对立是阶级斗争的根源. (Y)
Y、正确
N、错误
★是非题：>
“革命是历史的火车头”(Y).
Y、正确
N、错误
★是非题：>
“革命是解放生产力,改革也是解放生产力”(Y).
Y、正确
N、错误
★是非题：>
“人民,只有人民,才是创造世界历史的动力.”(Y)
Y、正确
N、错误
★是非题：>
科学技术在任何时代都是第一生产力. (Y)
Y、正确
N、错误
★是非题：>
社会进步的根本的、最高的标准是社会生产力的发展. (Y)
Y、正确
N、错误
★是非题：>
一个人所从事的工作越重要,他的社会价值就越大.(N)
Y、正确
N、错误。