思想品德七年级上册课件集ppt优秀课件
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思想品德七年级上册课件集PPT课件 人教版1(11张)
你的兴趣爱好 & 感受
如何把握“度”？
情趣的雅和俗
中学生的主要任务是学习课堂知识，把 时间花在培养兴趣爱好上，会分散学习 的精力。
人们常说：“兴趣是最好的老师。”培 养兴趣爱好，如读一些好书，对中学生 培养情趣、陶冶情操、追求高品质的生 活很有意义。
你的观点
富有情趣的爱好与健康的关系： 爱书法——延长寿命；爱下棋——思维敏捷； 爱音乐——增强食欲；爱养花——陶冶性情； 爱赏鱼——调节血压；爱作画——开阔思维； 爱写作——丰富想象
试给出下列关系： 爱玩扑克—— 爱搓麻将—— 爱玩网络游戏—— 热衷穿着打扮——
作 业
精彩一刻:
捕捉生活中的美好事物和快乐的人
读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。 ---歌德 书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。 ---莎士比亚 书籍是巨大的力量。 ---列宁 好的书籍是最贵重的珍宝。 ---别林斯基 任何时候我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。 ---马克思 书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。 ---雨果 喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。 ---孟德斯鸠 如果我阅读得和别人一样多，我就知道得和别人一样少。 ---霍伯斯[英国作家] 读书有三种方法：一种是读而不懂，另一种是既读也懂，还有一种是读而懂得书上所没有的东西。 ---克尼雅日宁[俄国剧作家・诗人] 要学会读书，必须首先读的非常慢，直到最后值得你精读的一本书，还是应该很慢地读。 ---法奇(法国科学家) 了解一页书，胜于匆促地阅读一卷书。 ---麦考利[英国作家] 读书而不回想，犹如食物而不消化。 ---伯克[美国想思家] 读书而不能运用，则所读书等于废纸。 ---华盛顿(美国政治家) 书籍使一些人博学多识，但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。 ---彼特拉克[意大利诗人] 生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。 ---高尔基 读书越多，越感到腹中空虚。 ---雪莱(英国诗人) 读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏；而我对于事业的勤劳，仍是按照必要，不倦不厌。 ---富兰克林 书读的越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多；但当你读书而思考越多的时候，你就会清楚地看到你知道得很少。 ---伏尔泰(法国哲学家、文学家) 读书破万卷，下笔如有神。---杜甫 读万卷书，行万里路。 ---顾炎武 读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。 ---朱熹 读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。 ---鲁迅 读书之法，在循序渐进，熟读而精思。 ---朱煮 读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。 ---胡居仁[明] 读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。 ---吴晗 看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。---顾颉刚 书犹药也，善读之可以医愚。 ---刘向 读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。 ---郑板桥 知古不知今，谓之落沉。知今不知古，谓之盲瞽。 ---王充 举一纲而万目张，解一卷而众篇明。 ---郑玄
统编版道德与法治七年级上册全册知识框架课件ppt（25张幻灯片）
5.1框架
开放自己
让 建立友谊
友
持续的行动
谊
之
树
需要用心去关怀对方
常 青
呵护友谊 需要学会尊重对方
需要学会正确处理冲突
需要学会承受并正确对待伤害
同多数人和睦相处，对所有人以诚相待。
5.2框架
互联网是一个交往的平台
网上交友 的利与弊
网上交友的特点及优势 查资料、看电视、交友等
网上交友的弊端 开了门、关了窗
恒 生命有接续 类生命的接续
吗 生命的延续承载 2. 在生命的传承关系中，认识和面对自
着多种意义
己的生命.
3 .在生命的接续中，人类的精神文明也
不断积累和丰富
8.2框架
敬 畏
1、我们对生命要有一种敬畏的情怀。
生命至上 2、珍视生命，生命价值高于一切。
对我们提出的要求 3、重视和珍爱他人生命，同样重要。
师
3 、学会正确对待老师的
生
表扬和批评。（寻找原因、出发点）
交
1、师生交往的良好状态
往 二、亦师亦友 2、彼此尊重--开始
3、平等相待、相互促进--持续
7.1框架
家 的含义
生命的居所 家庭关系的几种情形：结婚、收养、生育
家
家庭的功能：经济，教育，生育，情感…
的
※家的意义（重要性）寄所、港湾
意
味
※在中华文化中，家的内涵：共同体，避风港
1、挫折的含义： 2、不同的人对挫折的
感受和反应不同 3、正确认识挫折：消极影响、
积极影响
1、需要发现、发掘自己的生命力量 2、培养面对困难的勇气和坚强的意 志 3、寻求帮助，获得他人的支持和鼓 励，增强我们的生命力量 4、运用增强生命韧性的方法
思想品德七年级上册课件集PPT课件 人教版8(25张)
第六ห้องสมุดไป่ตู้ 做情绪的主人
学会调控情绪
看课文P64框中图片,下雨了……
同学甲：真气人,下雨了,怎么去踢球?
同学乙：这场雨下得真及时啊,春雨贵如油
同学丙：下雨有什么,拿把伞不就得了
同学丁: 下雨了,还要打伞,真烦!
1）对同样的事情,为什么不同的人会有不同的情绪表现呢? 2）情绪与个人看问题的角度、态度有什么关系？
大家出主意、开处方，帮助他们调控情绪。
排解不良情绪的具 体方法： 1、注意转移法
（改变注意焦点、改变环境）
2、合理发泄法
（哭、诉、动、唱、喊）
3、理智控制法
（自我安慰、自我暗示、自我激励、心理换位、学会升华）
情绪需要调节
动画.swf
自己的情绪是否需要表达，为什么？
• 人的情感具有相通性和感染性，一个人 的情绪状态很容易影响到周围的人。我 们应该学会在合适的场合、用合适的方 式发泄自己的情绪。
多亏是扎在手上而不是眼睛里。” ——无名
提醒：喜怒哀乐不忘关心他人
1、个人情绪表达需要考虑场合及 他人的感受 2、同学朋友之间应懂得分享快乐分 担忧愁。
快乐有人分享，是更大的快 乐；痛苦有人分担，就会减 轻痛苦！
小 结:
1.情绪可以调适 通过改变自己的态度 2.情绪必须调控: 不良情绪会使我们冲动、消极……
如果说情绪是 奔腾的洪水， 理智则是坚固 的闸门
唉！我小儿子的衣 服到哪里去晒呀！
唉！哪儿还有人来 买我大儿子的伞呀！
想一想，为什么？
充分说明情绪与个人态度的关系
换个角度看问题，
一片海阔天空
徐力杀母事件
这是一个令人难以置信的悲剧。
2000年1月17日，浙江金华。上高中二年级、17岁 的少年徐力，因忍受不了母亲要他“学习、学习”的 唠叨，竟残忍地用锤子把母亲活活打死 ！
学会调控情绪
看课文P64框中图片,下雨了……
同学甲：真气人,下雨了,怎么去踢球?
同学乙：这场雨下得真及时啊,春雨贵如油
同学丙：下雨有什么,拿把伞不就得了
同学丁: 下雨了,还要打伞,真烦!
1）对同样的事情,为什么不同的人会有不同的情绪表现呢? 2）情绪与个人看问题的角度、态度有什么关系？
大家出主意、开处方，帮助他们调控情绪。
排解不良情绪的具 体方法： 1、注意转移法
（改变注意焦点、改变环境）
2、合理发泄法
（哭、诉、动、唱、喊）
3、理智控制法
（自我安慰、自我暗示、自我激励、心理换位、学会升华）
情绪需要调节
动画.swf
自己的情绪是否需要表达，为什么？
• 人的情感具有相通性和感染性，一个人 的情绪状态很容易影响到周围的人。我 们应该学会在合适的场合、用合适的方 式发泄自己的情绪。
多亏是扎在手上而不是眼睛里。” ——无名
提醒：喜怒哀乐不忘关心他人
1、个人情绪表达需要考虑场合及 他人的感受 2、同学朋友之间应懂得分享快乐分 担忧愁。
快乐有人分享，是更大的快 乐；痛苦有人分担，就会减 轻痛苦！
小 结:
1.情绪可以调适 通过改变自己的态度 2.情绪必须调控: 不良情绪会使我们冲动、消极……
如果说情绪是 奔腾的洪水， 理智则是坚固 的闸门
唉！我小儿子的衣 服到哪里去晒呀！
唉！哪儿还有人来 买我大儿子的伞呀！
想一想，为什么？
充分说明情绪与个人态度的关系
换个角度看问题，
一片海阔天空
徐力杀母事件
这是一个令人难以置信的悲剧。
2000年1月17日，浙江金华。上高中二年级、17岁 的少年徐力，因忍受不了母亲要他“学习、学习”的 唠叨，竟残忍地用锤子把母亲活活打死 ！
道德与法治七年级上册第3课梦想始于当下课件(78张PPT)
阅读感悟
毛泽东九岁进入私塾，熟读《论语》 《孟子》《大学》等。十四五岁时，他白天 在地里干活儿,夜晚帮助父亲记账。尽管这 样,他还是如饥似渴地阅读能够找到的一切 书籍,对《三国演义》《水浒传》等小说尤 其喜爱,能够熟记其中的一些故事。
阅读感悟
在湘乡县立东山高等小学堂，毛泽东学习了自然科学知识和英语。在这期 间，他还阅读过华盛顿、林肯、卢梭、孟德斯鸠等人的传记。在湖南省立第一 师范学校求学时期，学校的课程很多，毛泽东专注于哲学、史地、文学等。他 注重自学,精心安排自学计划,读书不倦,并在阅读中养成了独立思考的好习惯。 这些学习经历对毛泽东后来数十年的革命生涯，具有积极的启发和帮助作用。
少年的梦想，与时代脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。生活 在新时代的我们，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的 机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。中华民族伟 大复兴的美好前景，为我们提供了更 广阔的舞台，也提出了更高的要求， 我们要努力成为担当民族复兴大任的 时代新人。
中国梦不但是民族的梦， 也是我们每个少年的梦。
中国人民的飞天梦
1958年，毛泽东向世界庄严 宣示: “我们也要搞人造卫星！”
中国人民的飞天梦
14世纪末 1958年 1970年
“东方红一号”
1970年，我国第一颗人造 地球卫星“东方红一号”发射 成功，拉开了中国人探索宇宙 奥秘的序幕。从此，中国航天 事业在大漠戈壁中迅速发展， 中国航天人在成功与失败的交 替轮转中砥砺前行。
梦想是对未来美好生活的愿望，能不断激发我们对生命的热情 和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就会有希望。人类需要有梦想， 因为有了梦想，人类社会才能不断进步和发展。
阅读感悟
《我为少男少女们歌唱》是何其芳创作的一首 广为流传的抒情诗，写于1941年，收录在1983 年《何其芳文集》第一卷上。在这首诗中，作者 通过“为少男少女们歌唱”，表达了自己渴望年 轻的心情，对新生力量给予了由衷赞美。
七年级道德与法治上册PPT课件
七年级道德与法治上册PPT课件七年级道德与法治上册《深深浅浅话友谊》PPT免费教学课件，共22页。
友谊的特质友谊是一种亲密关系每个人对友谊的理解和需要不尽相同，我们都希望在友谊中得到理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心。
和朋友在一起，这种感觉能让我们获得认可，在精神上得到...•七年级道德与法治上册《深深浅浅话友谊》PPT优秀教学课件，共28页。
学习目标 1.知道友谊是平等的、双向的,学会给予和分担。
2.知道友谊是亲密的,是心灵的相遇。
3.能够坦然接受友谊的淡出,正确处理与朋友的关系。
4.学会与朋友正确相处,遵循相处的原则友谊...•七年级道德与法治上册《深深浅浅话友谊》PPT优质教学课件，共39页。
友谊的特质 1.友谊是一种亲密的关系。
每个人对友谊的理解和需要不尽相同，我们都希望在友谊中得到理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心。
和朋友在一起，这种感觉能让我们获得认可，在精神...•七年级道德与法治上册《深深浅浅话友谊》PPT精品教学课件，共31页。
学习目标友谊的特质友谊的澄清我们应该怎样认识友谊？初遇美好他们的友谊表现在哪些事件中？让你印象最深刻的是什么事？为什么？奥吉问妈妈：外貌等外在条件会影响友谊吗？你怎么看...•七年级道德与法治上册《和朋友在一起》PPT精品免费课件，共24页。
目标导航 1.体会友谊的力量和美好，珍惜友谊，积极寻找友谊。
2.觉察、反思自己的人际状况，培养自我觉察、反思能力。
3.了解朋友圈的变化，知道梳理朋友关系的意义，理解友谊的重要性。
我...•七年级道德与法治上册《和朋友在一起》PPT免费教学课件，共20页。
我的朋友圈 1.朋友成为我们生命中的重要部分长大，意味着像小鸟羽翼日渐丰满，有了振翅高飞的渴望；外面的世界如此广阔，我们渴望有人相伴一起飞翔。
伙伴、同学、朋友，成为我们生命中越来...•七年级道德与法治上册《和朋友在一起》PPT优秀教学课件，共15页。
我的朋友圈伙伴、同学、朋友，成为我们生命中越来越重要的部分。
2024道德与法治七年级上册 开学第一课 课件(38张PPT)
规定时间内完成任务
① 30秒内说出七个 学科的科目名字 ② 5秒内说出学校 的几个门
认识自己
① 说出自己3个优 点，1个缺点
② 找一位同学用5 个词夸夸Ta
下面两句名言是谁说的
① 为中华之崛起而读 书
② 禾下乘凉梦，杂交 水稻覆盖全球梦
感谢你的帮助， 小猪佩奇顺利通过了
获得了第一个人生锦囊。
点击开启锦囊
课外学习
关注生活，关心时事（通过 阅读新闻报纸、书刊和收听 新闻等途径获得），学会运 用所学的知识分析时事问题。
小猪佩奇
期待，我们一起开启美好生活！
“想卷卷不动 想躺躺不平”
既不想焦虑“内卷”，也不愿安逸“躺 平”。这是你的真实写照吗？厌倦了无休 止的“内卷”，但也不愿听天由命地“躺 平”，于是，选择过一种不一样的“45° 人生。
感谢你的帮助， 小猪佩奇顺利通过了
获得了第四个人生锦囊。
点击开启锦囊
感谢你的帮助， 小猪佩奇顺利通过了
获得了第四个人生锦囊。
单元 课 框
学会记笔记
1.所有知识点有标题。（红笔书写问题） 2.在课本正文划线。（黑笔勾画重点） 3.正确使用序号。（1.①②③④……） 4.关键词或问题重点标记。（可用▲※等特殊符 号标记）
你的预习笔记
课堂完善笔记
课堂要求
1.严格遵守课堂纪律，坐姿端正，认真听讲。 2.课上大胆发言，锻炼自己的胆量和语言表达能 力，发言或展示自我的时候要做到落落大方、声 音洪亮。 3.课堂上要善思善疑，要善于与他人合作，共同 分析问题、解决问题。
小猪佩奇
的奇幻漂流
小猪佩奇喜欢到处探险，虽然有些时候会遇到一些 小状况，但总可以化险为夷，而且都会带给大家意 外的惊喜。过了暑假，她就要成为一名七年级的学 生了，珍惜美好的假期，让我们陪着她来一场道德 与法治课堂的奇幻漂流吧，在冒险的路上收集一些 人生锦囊，帮助她顺利的度过初中生活。
思想品德七年级上册课件ppt优秀课件(我上中学了等全册15份) 11
2、你理想中的伙伴是什么样的？下面给出各种佐 料，请你从中选出你所喜欢的，拼出一盘美味可 口的大餐。这顿大餐也就是你心目中的好伙伴所 具有的特质。 佐料：认真、礼貌、聪明、漂亮、踏实、好学、 有爱心、英俊、活泼、大方、善良、爱运动、健 壮、可爱、勤奋、机灵、幽默、宽容、热心、美 丽、温柔、潇洒、活跃、谦虚、诚实、孝顺、友 好、开朗、随和、沉静、体贴、成熟。 （1）请列出你为这顿大餐所选的佐料。 （2）说说你选这些佐料的原因。 （3）谈谈你的伙伴是怎样的人？你们是如何成为 新朋友的？ （4）你认为怎样才能结识新伙伴，在同学中建立 新的友谊？
二、例题分析
1、集体的荣誉感会给人带来自豪感，但集 体荣誉只要班干部维持就行了。这种说法 对吗？为什么？ 2、你认为一个优秀的班集体应具备什么条 件？为了创建一个优秀的班集体，你会怎 么做呢？
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
31、生活中若没有朋友，就像生活中没有阳光一样。 32、任何业绩的质变，都来自于量变的积累。 33、空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情。 34、不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天会实现。 35、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。 36、失败者任其失败，成功者创造成功。 37、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。 38、天助自助者，你要你就能。 39、我自信，故我成功；我行，我一定能行。 40、每个人都有潜在的能量，只是很容易：被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。 41、从现在开始，不要未语泪先流。 42、造物之前，必先造人。 43、富人靠资本赚钱，穷人靠知识致富。 44、顾客后还有顾客，服务的开始才是销售的开始。 45、生活犹如万花筒，喜怒哀乐，酸甜苦辣，相依相随，无须过于在意，人生如梦看淡一切，看淡曾经的伤痛，好好珍惜自己、善待自己。 46、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。 47、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。 48、不要等待机会，而要创造机会。 49、如梦醒来，暮色已降，豁然开朗，欣然归家。痴幻也好，感悟也罢，在这青春的飞扬的年华，亦是一份收获。犹思“花开不是为了花落，而是为了更加灿烂。 50、人活着要呼吸。呼者，出一口气；吸者，争一口气。 51、如果我不坚强，那就等着别人来嘲笑。 52、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。 53、希望是厄运的忠实的姐妹。 54、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。 55、领导的速度决定团队的效率。 56、成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。 57、任何的限制，都是从自己的内心开始的。 58、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴誉就很难挽回。 59、不要说你不会做！你是个人你就会做！ 60、生活本没有导演，但我们每个人都像演员一样，为了合乎剧情而认真地表演着。
〔人教版〕思想品德七年级上册课件集 教学PPT课件
3、在希望与失望的决斗中，如果你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。——普里尼 4、一个人所能做的就是做出好榜样，要有勇气在风言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。——爱因斯坦 5、你既然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今天起，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。——佚名
29、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。——金斯莱 30、您得相信，有志者事竟成。古人告诫说：“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候，才必须勉为其难地一步步走下去，才必须勉为其难地去达到它。——果戈理
31、一个崇高的目标，只要不渝地追求，就会居为壮举；在它纯洁的目光里，一切美德必将胜利。——华兹华斯 32、穷且益坚，不坠青云之志。——王勃
46、我的本质不是我的意志的结果，相反，我的意志是我的本质的结果，因为我先有存在，后有意志，存在可以没有意志，但是没有存在就没有意志。——费尔巴哈 47、你们应该培养对自己，对自己的力量的信心，百这种信心是靠克服障碍，培养意志和锻炼意志而获得的。——高尔基
48、意大利有一句谚语：对一个歌手的要求，首先是嗓子、嗓子和嗓子……我现在按照这一公式拙劣地摹仿为：对一个要成为不负于高尔基所声称的那种“人”的要求，首先是意志、意志和意志。——奥斯特洛夫斯基 49、思想的形成，首先是意志的形成。——莫洛亚
18、功崇惟志，业广惟勤。——佚名 19、能够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。——雨果 20、立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后叶，叶而后花。——王守仁 21、谁有历经千辛万苦的意志，谁就能达到任何目的。——米南德 22、不作什么决定的意志不是现实的意志；无性格的人从来不做出决定。——黑格尔 23、执着追求并从中得到最大快乐的人，才是成功者。——梭罗 24、有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。——乔·贝利 25、有百折不挠的信念的所支持的人的意志，比那些似乎是无敌的物质力量有更强大的威力。——爱因斯坦 26、意志的出现不是对愿望的否定，而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。——罗洛·梅 27、疼痛的强度，同自然赋于人类的意志和刚度成正比。——武者小路实笃 28、有志者事竟成。——佚名/JINGDIANTYPE.html
29、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。——金斯莱 30、您得相信，有志者事竟成。古人告诫说：“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候，才必须勉为其难地一步步走下去，才必须勉为其难地去达到它。——果戈理
31、一个崇高的目标，只要不渝地追求，就会居为壮举；在它纯洁的目光里，一切美德必将胜利。——华兹华斯 32、穷且益坚，不坠青云之志。——王勃
46、我的本质不是我的意志的结果，相反，我的意志是我的本质的结果，因为我先有存在，后有意志，存在可以没有意志，但是没有存在就没有意志。——费尔巴哈 47、你们应该培养对自己，对自己的力量的信心，百这种信心是靠克服障碍，培养意志和锻炼意志而获得的。——高尔基
48、意大利有一句谚语：对一个歌手的要求，首先是嗓子、嗓子和嗓子……我现在按照这一公式拙劣地摹仿为：对一个要成为不负于高尔基所声称的那种“人”的要求，首先是意志、意志和意志。——奥斯特洛夫斯基 49、思想的形成，首先是意志的形成。——莫洛亚
18、功崇惟志，业广惟勤。——佚名 19、能够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。——雨果 20、立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后叶，叶而后花。——王守仁 21、谁有历经千辛万苦的意志，谁就能达到任何目的。——米南德 22、不作什么决定的意志不是现实的意志；无性格的人从来不做出决定。——黑格尔 23、执着追求并从中得到最大快乐的人，才是成功者。——梭罗 24、有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。——乔·贝利 25、有百折不挠的信念的所支持的人的意志，比那些似乎是无敌的物质力量有更强大的威力。——爱因斯坦 26、意志的出现不是对愿望的否定，而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。——罗洛·梅 27、疼痛的强度，同自然赋于人类的意志和刚度成正比。——武者小路实笃 28、有志者事竟成。——佚名/JINGDIANTYPE.html
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1、快乐总和宽厚的人相伴，财富总与诚信的人相伴，聪明总与高尚的人相伴，魅力总与幽默的人相伴，健康总与阔达的人相伴。 2、人生就有许多这样的奇迹，看似比登天还难的事，有时轻而易举就可以做到，其中的差别就在于非凡的信念。 3、影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野和成就，甚至一生。 4、无论你觉得自己多么了不起，也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸，永远有人比你更不幸。 5、也许有些路好走是条捷径，也许有些路可以让你风光无限，也许有些路安稳又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我会觉得，那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候，问问自己，到底怕不怕，输不输的起。不必害怕，不要后退，不须犹豫，难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己，你是不是已经为了梦想而竭尽全力了? 7、人往往有时候为了争夺名利，有时驱车去争，有时驱马去夺，想方设法，不遗余力。压力挑战，这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。 8、真想干总会有办法，不想干总会有理由;面对困难，智者想尽千方百计，愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠，但可靠的必定是老实人;时间，抓起来是黄金，抓不起来是流水。 9、成功的道路上，肯定会有失败;对于失败，我们要正确地看待和对待，不怕失败者，则必成功;怕失败者，则一无是处，会更失败。 10、一句简单的问候，是不简单的牵挂;一声平常的祝福，是不平常的感动;条消息送去的是无声的支持与鼓励，愿你永远坚强应对未来，胜利属于你! 11、行为胜于言论，对人微笑就是向人表明：我喜欢你，你使我快乐，我喜欢见到你。最值得欣赏的风景，就是自己奋斗的足迹。 12、人生从来没有真正的绝境。无论遭受多少艰辛，无论经历多少苦难，只要一个人的心中还怀着一粒信念的种子，那么总有一天，他就能走出困境，让生命重新开花结果。 13、当机会呈现在眼前时，若能牢牢掌握，十之八九都可以获得成功，而能克服偶发事件，并且替自己寻找机会的人，更可以百分之百的获得成功。 14、相信自己，坚信自己的目标，去承受常人承受不了的磨难与挫折，不断去努力去奋斗，成功最终就会是你的! 15、相信你做得到，你一定会做到。不断告诉自己某一件事，即使不是真的，最后也会让自己相信。 16、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。领悟会使你永远立于不败之地。 17、出发，永远是最有意义的事，去做就是了。当一个人真正觉悟的一刻，就是他放弃追寻外在世界的财富，开始追寻他内心世界的真正财富。 18、幻想一步成功者突遭失败，会觉得浪费了时间，付出了精力，却认为没有任何收获;在失败面前，懦弱者痛苦迷茫，彷徨畏缩;而强者却坚持不懈，紧追不舍。 19、进步和成长的过程总是有许多的困难与坎坷的。有时我们是由于志向不明，没有明确的目的而碌碌无为。但是还有另外一种情况，是由于我们自己的退缩，与自己“亲密”的妥协没有坚持到底的意志，才使得机会逝去，颗粒无收。 20、任何人都不可以随随便便的成功，它来自完全的自我约束和坚韧不拔的毅力。永远别放弃自己，哪怕所有人都放弃了你。
活动 1、利用自制的名片互相自我介绍。 名片要发给你印象最深的同学。 2、组长要进行结识朋友方法总结。 3、每组发言成员不能重复。 4、自我介绍时间为5分钟。
真情提示
与新朋友结伴成长
• 让 友 谊 意 味 深 长
• 朋友是你送给自己的最好的礼物。
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• 这确实是一个古老的哲学命题。新同学相 见，探询的目光中大都含有这样的意思。 请以《这就是我》或《我的自画像》为题， 向新同学介绍你自己。
不 忘 老 朋 友
我们不得不和老朋友门暂时分开，因为我们要 成长发展，必然要进入新环境，那么我们在不 忘记老朋友的同时，还应该干什么？
助新朋友认 识和了解自己的名片！
欣
赏
• 新的生活可能会给你带来许多的困惑和担心，甚 至会感受到一定不适应的压力，为了尽快适应中 学生活，给自己定一个学习生活的小计划吧！
时间 项目 计划完成情况 经验与不足 监督方式 自我奖惩方式 第一周 第二周 第三周 第四周
珍视新友谊
• 放学了，苏菲回到家，从信箱里取出一封信。 信封上写着：“苜蓿路3号苏菲收。”仅此 而已，没有寄信人的名字，也没贴邮票。苏 菲拆开信封，见信纸上只写着三个字：“你 是谁?”除此之外，什么也没有。没有问候的 话，也没有回信的地址，只有这三个手写的 字，后面是一个大大的问号。这就是挪威作 家乔斯坦•贾德的哲学小说《苏菲的世界》 的开篇“你是谁?”
• 课珍惜新起点 • •
初中生活新体验
• “我是一名中学生了！”新学校、新环境、 新同学、新集体，新课程、新任务，给了 我们全新的感受，给了我们新的憧憬。 • 那么大家愿意不愿意把自己的这份新的感 受与同学们共享呢，下面我们就来进行一 个小活动，把你进入新学校的一些感受说 给大家听！
小提示
• • • • • • • 我毕业于______小学，现在进入____中学。 我的新班级：_______________________。 我的新老师：_______________________。 我的新同学：_______________________。 我的新课程：_______________________。 我的新体验：_______________________。 我的新____：_______________________。