(精选)如何弘扬和培育民族精神
《弘扬和培育民族精神》教学设计(精选6篇)
《弘扬和培育民族精神》教学设计(精选6篇)《弘扬和培育民族精神》教学设计篇1一、教学目标1、学问目标(1)使同学理解民族精神的内涵以及意义(2)党在不同的历史时期对民族精神的丰富与进展(3)明确每一个中华儿女都有责任、有义务弘扬和培育民族精神2、力量目标(1)能够从古典史籍、历史史实和现实生活中,体会中华民族精神的深刻内涵及其宏大作用。
体会中国共产党对民族精神的弘扬和培育。
(2)在新的时代条件下,我们用自己的实际行动弘扬和培育民族精神的力量。
使同学明确每一个中华儿女都有责任、有义务弘扬和培育民族精神。
培育同学擅长思索和勇于提问解答问题的力量。
3、情感态度与价值观教育同学懂得每一个中华儿女都有责任、有义务弘扬和培育民族精神,并在新的时代条件下,要结合时代和社会进展的要求,不断为之增加新的富有生命力的内容,使之在保持优秀传统的同时更具现代气息和时代风貌,努力成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者。
二、教学设计思想1、教育理念:体验性学习是新课程的重要教学理念,《学校思想品德课程标准》指出:“思想品德的形成与进展需要同学的独立思索和生活体验;社会实践也只有通过自身的实践才能内化。
” 让同学在体验中学习,在体验中陶冶性情,升华人格,进展力量,提高觉悟是学校思品课新课程标准反复强调的基本理念。
这也是本课的教育理念。
2、教学原则:敏捷运用教材,因时因地制宜3、教学方法:运用自主、合作、探究的教学方法、案例分析法和体验法,情境教学法等三、教学过程设计(一)、导入新课:多媒体播放歌曲《中华民族》。
老师设疑:你认为“中华民族风吹雨打中,屹立五千年……中华民族千秋万世直到永久……” 最重要的缘由是什么?中华民族在面临种种巨大的困难,从不退缩,而是知难而进、百折不挠并最终在挫折中奋起的最重要缘由就是我们的宏大的民族精神。
(同学们对我们的民族精神又了解多少呢?这节课我们一起来探讨学习其次节——弘扬和培育民族精神。
)(二)、讲授新课:一、小组协作,自主学习(10分钟)把同学分成8小组,每组必需在规定时间内完成对课文内容的自主学习,时间10分钟,依据问题提示,边学习边争论,问题提示如下:1、民族文化的精髓是什么?2、我国的民族精神是什么?3、当代中国,爱国主义有着什么样的时代特点?4、中华民族从来没有在困难困苦面前退缩过的主要缘由是什么?5、新中国成立以来,我国的民族精神又有哪些新的体现?6、如何弘扬和培育民族精神?青少年又该怎么做?二、课堂争论,解答疑问(5分钟)宣布小组进入竞赛状态,以抢答形式回答提示中的问题,检查同学的自学效果。
大力弘扬和培育民族精神演讲精编
大力弘扬和培育民族精神演讲精编尊敬的各位领导、亲爱的同事们:大家好!今天,我来到这里,谈论的是一个重要的话题,那就是大力弘扬和培育民族精神。
作为一个拥有五千多年历史的国家,我们中国有着丰富的民族精神。
民族精神是一个国家、一个民族的灵魂和核心。
它体现了民族的文化、价值观念和精神风貌。
在现代社会,民族精神不仅是民族复兴的重要支撑,也是国家发展的重要动力。
因此,大力弘扬和培育民族精神,对于中国的发展意义重大。
首先,大力弘扬和培育民族精神有助于增强国家凝聚力和民族自豪感。
我们的国家是多民族国家,各个民族都有自己独特的文化和传统,而民族精神正是这些文化和传统的集合体。
弘扬和培育民族精神,可以让每个民族都感受到自己的价值和地位,增强对国家的认同感和向心力。
同时,民族精神也是民族自尊心和自豪感的源泉,只有通过传承和弘扬民族精神,我们才能够在世界上展示我们的独特魅力。
其次,大力弘扬和培育民族精神有助于塑造社会良好的价值观念。
作为一个社会的基本准则,民族精神既有自尊、自强、自立的精神,又有团结、友善、互助的精神。
这些价值观念是一个健康、和谐的社会所必需的。
在现代社会,随着社会变革的不断推进,我们也面临着各种各样的问题和挑战。
只有坚守民族精神,坚守正确的价值观念,我们才能够在困难面前保持坚定的信念,找到正确的方向,迎接挑战。
再次,大力弘扬和培育民族精神有助于培养民族的创新能力和创造力。
民族精神不仅包含了民族的传统文化,更包含了民族对未来的独特理解和创造。
只有在弘扬和培育民族精神的基础上,我们才能够发掘并挖掘每个民族的潜力和优势,培养出具有创新精神和创造力的人才。
创新能力和创造力是现代社会发展的重要驱动力,只有通过调动每个民族的积极性和创造力,我们才能够在国际竞争中立于不败之地。
最后,大力弘扬和培育民族精神有助于传承和弘扬民族的优秀文化。
中国拥有丰富的历史和文化遗产,这些是我们民族的宝贵财富。
只有通过传承和弘扬民族精神,我们才能够保护和传承我们的文化遗产,让后代子孙继承下去。
高二政治教案:如何培育和弘扬中华民族精神
【导语】为了帮助各位学⽣掌握教材重点,更好地⾼效率的进⾏学习,⽆忧考为⼤家整理了⾼中各科知识点教案,让同学们明确教学⽬标,有针对性的学习。
以下是《⾼⼆政治教案:如何培育和弘扬中华民族精神》,供⼤家参考,希望对⼤家有所帮助。
如何培育和弘扬中华民族精神?
①要⽴⾜于中国特⾊社会主义的伟⼤实践,做中华民族精神的传播者、弘扬者和建设者。
②弘扬和培育民族精神,最重要的是要发挥"主⼼⾻"的作⽤。
即充分发挥马列主义、⽑泽东思想和中国特⾊社会主义理论体系的作⽤。
③弘扬和培育民族精神,必须继承和发扬中华民族的优良传统。
既要珍惜和爱护中华民族的优秀⽂化传统,⼜要继承和发扬党在长期⾰命⽃争和建设实践中形成的优良传统。
④弘扬和培育民族精神,必须正确对待外来思想⽂化的影响。
既要借鉴、汲取世界各国⼈民创造的先进⽂明成果,⼜要警惕西⽅敌对势⼒对我国进⾏西化、分化的图谋,确保国家的⽂化安全。
⑤弘扬和培育民族精神,必须与弘扬时代精神相结合。
只有不断注⼊以改⾰开放为核⼼的时代精神,才能使民族精神博采众长、⽇益丰富,具有⽣机和活⼒;只有坚持以爱国主义为核⼼的民族精神,才能使时代精神不移根基、不失本⾊。
如何弘扬和培育民族精神
1921年中国共产党成立。党领导中国人民经过28年浴血奋战,终于推翻了长期压在中国人民身上的“三座大山”,靠的是伟大的中华民族精神。
中华民族历经磨难而不衰,靠的正是包括“万众一心、众志成城、敢于胜利”在内的伟大民族精神,靠的是亿万人民强大的民族凝聚力和向心力。正是凭着这种精神的力量,我们面对一个又一个灾难,迎接一个又一个挑战,愈挫愈坚,百折不挠、勇往直前。正是这种伟大的民族精神,使中国人民克服了一个个困难,战胜了一个个灾害。
在我们身边不就又很多这样的例子吗?如在1988年的奥运会上,我国乒乓球队的队员们战胜了对方后,使我国获得了参加奥运会以来的第一块乒乓球金牌,也使得乒乓球成为了我国的国球,这不就是在建设祖国吗?还有就是在今年的奥运会上,在男子110米兰冠军刘翔在直径跑道上战胜了黑人,为我们全亚洲争了光还为我国争了光,这不也实在建设祖国吗?……
江泽民在90年代提出“64字”创业精神,即“解放思想、实事求是,积极探索,勇于创新,艰苦奋斗、知难而进,学习外国、自强不息,谦虚谨慎、不骄不躁,同心同德、顾全大局,勤俭节约、清正廉洁,励精图治、无私奉献”。
弘扬民族精神,必须从青少年抓起,必须列入学校教育的重要内容,纳入国民教育全过程,纳入精神文明建设全过程。民族精神不是自发形成和传承的,而要宣传、弘扬、培育,尤其是在外来文化广泛传入,猛烈冲击的今天,加强教育尤为重要。邓小平说:“要懂得些中国历史,这是中国发展的一个精神动力。”我们应利用各种形式,各种渠道,教育青少年了解中华民族的悠久历史,了解各个历史时期中华民族奋斗历史,光荣传统,优秀文化,以及可歌可泣的杰出人物,民族精神的时代特点。也要让青少年了解中华民族饱经沧桑、艰难曲折的历史。
民族精神在不同的时代有不同的内容和目标。在国家危亡的革命战争时代,民族精神主要表现在能挺身而出,舍生忘死,前仆后继;在人民生命财产遇到危难时刻,民族精神主要表现在能见义勇为、扶危济困、无私奉献;而和平时期在日常工作学习中,民族精神表现在能爱岗敬业、勤奋进取、勇于创新;当代青少年弘扬民族精神,应表现在勤奋学习、练好本领,立志为振兴中华、实现四化而努力攀登科学文化高峰,把自己铸就成德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
新的时代如何弘扬伟大民族精神
新的时代如何弘扬伟大民族精神
中华民族是具有伟大民族精神的民族。
千百年来,中华民族之所以能够历经磨难而不衰,饱尝艰辛而不屈,千锤百炼而愈加坚强,靠的就是这种威力无比的民族精神,靠的就是各族人民的团结奋斗。
越是困难的时候,越是要大力弘扬民族精神,越是要大力增强中华民族的民族凝聚力。
在新的时代条件下,我们应当如何弘扬伟大民族呢?
首先,需要把这种民族精神升华为建设中国特色社会主义的理想信念。
中国特色社会主义道路,是实现国家富强、民族振兴、人民幸福、社会和谐的康庄大道,是全社会的共同理想和宏伟目标。
我们要把弘扬伟大的民族精神与中国特色社会主义教育有机结合起来,把弘扬民族精神与培育时代精神有机统一起来,使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态,进一步坚定对中国特色社会主义的信念。
其次,需要我们坚定不移地巩固中华民族的大团结。
全国各族人民和衷共济、团结奋斗,是中华民族走向伟大复兴的力量源泉。
爱国主义是我们的民族之魂,国家之魂。
大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,巩固全国各族人民的大团结,巩固海内外中华儿女的大团结,最大限度地凝聚起全民族的力量,就能形成中华民族自强不息、奋勇前进的巨大力量,万众一心地把改革开放和现代化建设事业不断推向前进。
最重要的是要把民族精神转化为全面建设小康社会、落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的实际行动,转化为建设和发展的强大力量。
我们要在改革和发展的实践中进一步弘扬伟大的民族精神,紧紧抓住发展这个第一要务,聚精会神搞建设,一心一意谋发展,促进社会主义经济建设、政治建设、文化建设与和谐社会建设全面发展,不断增强我国的经济实力、科技实力、国防实力和民族凝聚力,不断开创中国特色社会主义事业新局面。
当代大学生应该如何弘扬中华民族精神
当代大学生应该如何弘扬中华民族精神当代大学生应该如何弘扬中华民族精神篇一当代大学生是全面小康社会的未来建设者,是实现中华民族伟大复兴的中流砥柱,是中国先进文化的继承者和传播者,也是我国高素质人才队伍的中坚后备力量,弘扬中华民族精神更多的需要大学生的努力。
作为一名合格的当代大学生,首先我们必须明确何为中华名族精神。
党的十七大中华民族精神被阐释为:以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息等作为具体体现的一种精神。
它使得中华民族不仅创造了灿烂的文明,而且生生不息、连绵不绝,表现出强大的生命力。
民族精神是一个民族的脊梁,是一个民族信心和力量的源泉。
我们的先辈以为我们做好了榜样:中国共产党在领导人民进行革命、建设和改革的伟大实践中,形成了自己的优良传统,培育出了井冈山精神、长征精神、延安精神、抗战精神、西柏坡精神、雷锋精神、“两弹一星”精神、大庆精神、抗洪精神等等。
而我们的同辈也表现出了新时代青年的新面貌新精神,在抗击“非典”、抗震救灾、北京奥运、上海世博会中都有出色的表现。
但是依然有许多因素制约着中华民族精神的发扬。
经济全球化而导致的文化全球化发展,影响着“本土文化”对大学生民族精神的培育。
“韩流”,“日流”在中国的风行,西方文化的流行,各种开放的文化环境使一些大学生迷失了方向。
网络技术日益发展,网络游戏、聊天购物软件等给青年学生带来精神愉快的同时,也在削弱青年学生的民族认同感。
世界公民”的意识,往往使大学生产生一种错误的认识,认为既然是地球村,人人都是地球村的一员,弘扬和培育民族精神就是狭隘的民族主义。
那么当代青年到底应该怎样弘扬中华民族精神呢?我认为首先应该加强当代大学生对于国家、民族的认识与热爱。
其中,上思修课,传播马克思主义,民族精神以及社会正能量就是很好的途径之一。
推荐大学生阅读关于毛泽东思想、马克思主义理论、科学社会主义的相关文献,以激发大学生建立正确的价值观、人生观。
第二,抢占网络阵地,是拓展大学生民族精神培育的新渠道。
弘扬和培育民族精神的途径和意义
弘扬和培育民族精神的途径和意义
弘扬和培育民族精神的途径:
1. 教育:通过学校教育、家庭教育等途径,向年轻一代传授民族文化和传统,增强对民族精神的认识和理解。
2. 文化传承:通过舞蹈、音乐、戏剧、美术等形式,弘扬民族文化,继承和发扬优秀传统文化。
3. 历史纪念:通过重大历史事件纪念和庆祝活动,挖掘历史文化资源,激发民族自豪感和集体荣誉感。
4. 社会实践:通过各种社会实践活动,如志愿服务、环保活动等方式,加深对民族精神的理解和认知。
弘扬和培育民族精神的意义:
1. 增强文化自信:民族精神是民族文化的核心,通过弘扬和培育民族精神,可以增强本民族的文化自信心。
2. 增强民族凝聚力:民族精神具有凝聚力和引领力,通过弘扬和培育民族精神,可以促进本民族的团结和互助,增强民族凝聚力。
3. 促进社会和谐:民族精神是一种有益的社会价值观,通过弘扬和培育民族精神,可以促进社会和谐稳定。
4. 推动文化传承:民族精神是保持民族文化传承和创新的关键因素,通过弘扬和培育民族精神,可以促进本民族文化的传承和发展。
怎样继承和弘扬中华民族精神
科学技术的挑战,实质是人才素质 的挑战,民族精神的挑战。科学技术 的发展,离不开人的思想情感,离不 开人的道德责任,也就是离不开民族 精神的激励。巴甫洛夫有句名言," 科学没有国界,科学家却有祖国。想 一想当年在条件十分艰苦的环境下, 我们的"两弹一星"为什么能够成功, 除去技术的因素,不就是因为科学家 不甘落后,要粉碎外国的"核"讹诈吗? 大学既是传授知识的场所,更是"精 神育人"的摇篮。我们有理由相信, 只要大学生们能够"为中华崛起而读 书",在科技发展的征程上就没有克 服不了的困难。
对于科学文明之不易接受成功,对于和平之无条 件的酷爱,使我们由进取变而为保守,由坚毅变 而为懦弱,由生动变而为硬化,由自信自力变而
民族在世界文化的竞赛上便因而落伍了, 更因而招致了目前的空前的危难。“
(2)社会原因 社会对物质追求的过度导致精神缺失
怎样弘扬中华民族精神
* 创新是弘扬和培育民族精神的永 恒动力。作为一个民族的精神支柱, 仅有历史的传承是远远不够的。惟有 创新,才能发展;惟有创新,才能没 有止步,创新就不应该停止,民族精 神也就不会终结。
中华民族精神的根本
与西方人相比,中国人拥有其独特的智慧。中国 的智慧主要表现在儒道禅(佛)的思想当中。儒 家主要是主张仁爱天下。它要人如同爱自己的亲 人一样而爱天下大众,因此就有“四海一家”, “四海之内皆兄弟也”之类的箴言。仁义道德成 为了中国人做人的基本规范。与儒家不同,道家 强调道法自然。它认为文明压抑了人的天性,因 此希望回归自然,让人性得到自由成长。
质言响(中仅大过扬却作 、说了佛国渡乘心的生为 性,一)知己佛灵悲根外 格从般之识,教的智、来 和而大间分而所觉双开的 精陶众,子且具悟运花文 神冶的他都渡有获就和化 。 中生们行人的得是结,
弘扬民族精神内容
弘扬民族精神内容弘扬民族精神民族精神是一个民族集体心灵的寄托,是代代相传的国家文化基因。
弘扬民族精神既是一个国家的文化责任,更是一个国家的精神力量。
我们应当时刻铭记民族精神,传承发扬中华民族的传统美德与价值观念,弘扬民族精神的光辉。
本文将从以下几个方面阐述如何弘扬民族精神。
一、重视历史传统,传承民族文化历史是一个民族的记忆。
我们应当重视历史传统,认识历史的价值,从中汲取智慧。
我们可以通过学习历史来了解中华民族的千年文化传统,了解我们民族的优秀历史人物和伟大的历史事件。
这样不仅可以增强我们对中华民族的自豪感,也可以增强我们对民族文化的认同感。
我们还可以通过讲故事的方式,将传统文化植入我们的生活中,让我们的后代了解、尊重和传承我们民族的文化。
二、崇尚民族精神,积极传播正面价值观我们应该崇尚民族精神,积极传播正面的价值观。
中华民族有着独特的传统文化和伦理观念,如孝顺、忠诚、勤劳、诚实等。
我们应当以身作则,做到以德立身,以德行事。
我们还应当重视教育,早期教育是培养子女良好道德品质的最重要环节。
我们可以在课堂上加强对中华民族传统美德的教育,通过讲故事、朗诵诗词等方式引导学生学习和传承民族精神,使他们在成长过程中树立正确的价值观。
三、积极弘扬民族艺术,传播中华文化民族艺术是中华民族精神的重要载体。
我们应当积极弘扬民族艺术,传播中华文化。
我们可以从小培养孩子的艺术兴趣,让他们学习和欣赏中国传统音乐、舞蹈、戏剧等艺术形式。
在学校和社区组织各种艺术活动,让更多的人了解和感受中华民族独特的艺术魅力。
我们还应当通过举办音乐会、舞蹈演出、画展等方式,展示中华民族的艺术成就,提高中华文化在世界范围内的影响力。
四、弘扬民族精神,凝聚民族力量弘扬民族精神不仅是一种文化责任,也是凝聚民族力量的重要途径。
我们应该在国家建设、社会发展等各个方面积极发扬民族精神。
比如,我们可以通过研发新技术、推动科学进步来提高国家实力,通过志愿服务、慈善事业来传递人道主义精神,通过捍卫民族尊严、推动民族团结来维护民族利益。
弘扬当代民族精神的方法
弘扬当代民族精神的方法
以下是 6 条关于弘扬当代民族精神的方法及例子:
1. 积极了解咱国家的历史呀,那可是民族精神的源头!你想想,要是不了解过去的辉煌与艰辛,咋能深刻体会民族精神呢?就像不了解家族故事就难以产生家族自豪感一样。
就拿学习抗日战争史来说吧,当你知道先辈们如何浴血奋战、顽强抵抗,那种不屈不挠的精神能不震撼你吗?
2. 参加传统文化活动哇,这是感受民族精神的直接途径呢!你比如说去参加赛龙舟,大家齐心协力划桨冲向终点,这不就是团结协作精神的体现吗?那激烈的场面,那振奋的呼喊,能不让你热血沸腾吗?
3. 传播正能量的故事呀,让更多人知道咱民族的伟大!比如说把那些勇敢救人、无私奉献的事迹分享出去,让大家都看到,这不就像星星之火可以燎原吗?别人听了难道不会深受鼓舞吗?
4. 从自身做起,践行良好品德,这可是弘扬民族精神的基础啊!就好比你在公交车上给老人让座,这小小的举动难道不是尊老爱幼精神的体现吗?看似微不足道,却有着大大的力量呢!
5. 在日常中尊重和包容不同文化呀,咱民族精神里也有海纳百川的气魄呢!当你和不同民族的朋友友好相处,互相学习时,这不就是促进和谐、体现包容的精神吗?这多棒呀!
6. 努力奋斗追求梦想啊,这也是民族精神的一种体现呢!看看那些为了实现目标而拼命努力的人,不就像咱先辈们为了国家崛起而奋斗一样吗?你难道不想成为这样的人吗?
总之,弘扬当代民族精神并不难,就看咱有没有心去做,只要大家都行动起来,咱的民族精神一定能更加闪耀!。
如何在职校生中弘扬和培育民族精神
理论创新2012-05民族精神是民族传统的历史积淀,是民族文化的深层内涵,是一个民族在历史活动中所表现出来的富有生命力的优秀思想、高尚品格和坚定志向。
民族精神具体表现为人们的理想、信念、价值观念、世界观,并渗透于民族的文化中,贯穿于民族成员的行动之中。
当代职校生是在社会主义不断发展的伟大变革中成长起来的,他们的社会阅历不丰富,知识结构不完善,思想认识尚不成熟,缺乏必要的历史知识和深厚的文化底蕴。
他们在价值观念多元化、社会经济结构多样化的影响下,面对各种思想文化的相互影响、相互激荡,产生思想上的困惑和迷惘,迫切需要民族文化滋润心灵,陶冶情操,增强民族自信意识和精神力量。
因此,中等职业学校必须系统地、有针对性地加强对职校生民族精神的培养和教育,努力提高他们的思想道德和文化水平,努力造就新时期的专业技术人才。
一、弘扬和培育民族精神要与学科教育紧密结合课堂是学生接受教育的主阵地,也是弘扬和培育民族精神的重要渠道。
作为教师,要依据学科的自身特点,深入挖掘学科中的民族精神素材,不断进行弘扬和培育民族精神的学科渗透。
随着教育改革的不断深化,文本教材已经不是唯一的教育资源,师生之间、生生之间对教材的不同体验、感悟,通过交流展现在课堂上,也是一种生动、即时的教育资源。
在课堂上,要通过开展探究性学习活动,让学生了解发展历程,加深对民族精神的理解,感受中华民族辉煌的历史和灿烂的未来,不断增强民族自豪感和自尊心。
同时让学生了解历史上当民族处于危难之际,仁人志士是如何不怕牺牲、不怕挫折、不屈不挠作斗争的。
使学生从小养成不怕困难、不屈不挠、敢于胜利的拼搏精神,国家有难、匹夫有责的高度责任感,以及为了我们民族的发展、国家的兴旺甘于奉献的精神。
二、弘扬和培育民族精神要与校园文化建设紧密结合校园文化环境是对学生进行思想道德教育的有效载体,对于潜移默化学生的思想和行为起到至关重要的作用,好的校园文化氛围可以引领学生成长方向。
1.充分利用校园广播、黑板报、宣传栏等阵地,大力宣传弘扬民族精神的重要意义,营造弘扬民族精神的浓厚气氛。
【初中政治】初中政治知识点:弘扬和培育民族精神
【初中政治】初中政治知识点:弘扬和培育民族精神民族精神是民族文化的精髓,是民族的魂。
一个民族只有具有高尚的民族品格,坚定的民族志向,远大的民族理想,才能有巨大的凝聚力,才能成就伟业,才能自立于世界民族之林。
民族精神是民族文化的精髓。
一个民族要生存和发展,就要有一种昂扬向上的民族精神,才能自立于世界民族之林。
中华民族从来没有在种种考验面前沉沦和屈服,反而在百折不挠的奋斗中奋起。
其所以如此,一个重要原因就在于中华民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。
中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
中华民族精神,在中国共产党领导我国各族人民进行革命、建设和改革的各个历史时期得以不断丰富和发展。
①在新民主主义革命时期形成的井冈山精神、长征精神、延安精神、红岩精神等,都体现了共产党人身上革命的民族精神。
②新中国成立后所形成的大庆精神、“两弹一星”精神、抗洪精神、载人航天精神、红旗渠精神、雷锋精神等,都是中华民族精神在新的时代条件下的集中体现。
③改革开放以来形成了社会主义精神新时期(改革开发以来):“两弹一星”精神、抗洪抢险精神、抗击“非典”精神、“载人航天”精神、青藏铁路精神等,自立意识、竞争意识、效率意识、民主法制意识,求知精神、科学精神、服务精神、开拓创新精神等大大增强。
民族精神的基本特征:民族性民族性是指体现在特定民族文化类型中、并作为其基本内核而存在的民族文化心理素质的特征,是对于特定民族的文化特征的最高层次的抽象。
民族精神是一个民族的自我意识,是民族成员对于本民族和本体文化的自我认同、自我归属感,是一个民族在历史发展过程中所形成的带有本民族特点、体现本民族精神气质的意志和品质,是一个民族价值观念、共同理想和思维方式的集中反映。
一种民族精神与其他民族精神相比较而显示出不可替代的独特的规定性,体现着不同民族的精神特征的不可通约性,因为不同的民族各自具有不同的自然环境、生存方式,在此基础上所进行的独具特色的文化创造,构成了民族性的历史基础。
请问如何弘扬和培育民族精神
请问如何弘扬和培育民族精神?
答:弘扬和培育中华民族精神在全社会形成共同理想和精神支柱,是建设先进文化的极为重要的任务、一个民族、一个国家,如果没有自己的精神支柱,就等于没有灵魂,就会失去凝聚力和生命力、有没有高昂的民族精神,是衡量一个国家综合国力强弱的重要尺度。
以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的中华民族精神,是社会主义思想道德体系的重要内客,是中华民族生存、发展和繁荣的精神支柱和精神动力,是当代中国人民精神风貌的集中体现。
这种民族精神深深植根于中华民族的优秀文化传统之中,吸收了人类文明的优秀成果,又蕴涵和注入了我们党领导人民在革命、建设和改革实践中所创造的革命精神、要大力弘扬和培育民族精神,使人民群众始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态。
如何弘扬民族精神,做一个忠诚的爱国者[5篇范例]
如何弘扬民族精神,做一个忠诚的爱国者[5篇范例]第一篇:如何弘扬民族精神,做一个忠诚的爱国者如何弘扬民族精神,做一个忠诚的爱国者爱国主义就是千百年来固定下来的对自己祖国的一种最深厚的感情。
反映了个人对祖国的依存关系,是人们对自己故土家园、种族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。
它是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范,也是民族精神的核心。
爱国主义是中华民族精神的核心,弘扬和培育中华民族精神,是培养全体公民爱国主义情感,实现中华民族伟大复兴的客观需要。
弘扬与培育中华民族精神,是推进当代先进文化建设、创新时代精神的客观需要。
弘扬和培育中华民族精神,是增强综合国力,应对经济全球化新格局的客观需要,是塑造与培养新一代合格人才的客观需要。
爱国是对一个公民最基本、最低层次的要求,是一种最朴素的感情。
首先表现为公民用个人的实际行动来维护自己国家的声誉和尊严、树立自己国家的形象。
如果有人只想自己,不想国家和大多数人的利益,那么,对他的所谓爱国行动就要打上个问号。
因为爱国不仅要有主观愿望,还应有客观效果。
可以说,一个人要想把朴素的爱国热情变成崇高的爱国品质,必须与一定的公民道德和公民意识结合起来。
在爱国旗号下为所欲为的行为,不能称之为爱国的行为,因为理由正当、目的正确,不能证明手段正确。
有人提出应确立“冷静的爱国主义”。
但我认为这与冷静、冲动没有关系。
因为冲动、激动不代表能干违法乱纪的事,能为所欲为。
对反社会、反人类的言论和行为表现出愤慨,这是自然和理性的,关键是看其表达的方式和手段是否正当。
另外,毛泽东同志在《纪念白求恩》一文中曾明确提出,反对“狭隘的爱国主义”。
我认为,这个观点在今天依然有指导意义。
所谓爱国,不仅表现为爱自己的国家,还应表现为爱世界上其他任何一个国家的人民。
我认为,在看待其他国家的时候,还是应该区分政府与民众,区分政治、经济与文化。
不能因为一个国家政府的政策错误,就反对这个国家的人民,也不能因为与一国的政治发生了摩擦,就否定两国间的经济和文化交流。
怎样弘扬民族精神
1.立足建设中国特色社会主义伟大实践,增强自主意识、竞争意识、效率意识、民主法制意识等。
2.继承和发扬中华民族的优良传统,结合时代和社会发展的要求,树立求知精神、科学精神、服务精神、开拓创新精神等;
3.正确面队外来思想文化的影响,大胆吸收其他民族的优秀文化成果,吸收其他民族的长处;
4.结合自身成长的需要,从自己做起,从现在做起,从一点一滴做起,培养勤劳勇敢、自强不息的精神,
刚健有为、正义自省的精神,以实际行动报效祖国;
5.在宏扬和培育民族精神的实践中,陶冶情操,塑造民族性格,共同谱写民族精神的新篇章,让民族精神代代相传。
弘扬民族黑板报资料:如何弘扬名族精神
弘扬民族黑板报资料:如何弘扬名族精神
中国优秀文化具有辩证观。
它认为世界上的一切事物都有对,即矛盾的对立统一;事物的运行变化都源于有对的相反相成;事物运行到顶点,必然向相反方向转化。
这种辩证思维是我国古代文化得以发展的源泉,值得我们有分析地加以继承和发展。
另外,中国优秀传统文化重视人生价值观和道德教育,重视做人的准则,这也是很好的传统。
弘扬和培育民族精神,应当发扬中国优秀文化与道德伦理紧密结合的精华。
在继承发展中国优秀传统文化的同时,我们还应当学习研究人类创造的一切优秀文化和文明成果,比较、借鉴各种物质文明、精神文明和政治文明,推动自身的文明建设。
人们对全人类优秀文化了解得越多,与时俱进的发展观念越明晰,对本国文化就会越珍惜,在根据时代精神加以借鉴和研究上就会更有深度,更有感情。
这是促进我国社会主义新文化发展的重要手段之一。
弘扬民族黑板报资料:如何弘扬名族精神相关内容:
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如何弘扬和培育民族精神
在历史的长河中,中华民族经过长期的共同生活和共同的社会实践,形成了以团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
这一民族精神就是由中华民族诸多的优秀品质围绕着爱国主义的核心构成的整体性范畴,是为民族大多数成员所认同和接受的思想品格、价值取向和道德规范的总和。
在当今世界,民族精神已成为衡量一个国家综合国力强弱的重要尺度,也是维护一个民族稳定和发展的强大精神支柱。
民族精神是一个民族在长期共同生活和共同实践的基础上形成和发展起来的,是民族文化的核心和灵魂。
所谓民族精神,就是一个民族在适应环境、改造世界、形成自己特有语言、习俗和人文传统的长期发展历程中,所表现出来的富有生命力的优秀思想、高尚品格和坚定志向。
它是一个民族心理特征、文化传统、精神风貌、价值取向的集中体现,具有对内动员和聚集民族力量、对外展示和树立民族形象的重要功能。
十六届四中全会提出:弘扬中华民族传统美德。
就是让每一个中国人继承和发扬中华美德,振奋民族精神,为中国特色社会主义建设和中华民族文化的伟大复兴而共同奋斗。
胡锦涛总书记指出,越是困难的时候,越是要大力弘扬民族精神,越是要大力增强中华民族的民族凝聚力。
中华民族是伟大的民族,智慧的民族。
在五千多年的历史长河中创造和形成了优秀的传统文化。
经典古籍作为传承中华文明智慧的重
要载体,构成了它的核心,而中华民族的传统美德以其高尚的精神和神奇的魅力铸成了中华文化的灵魂。
经典古籍不仅传承着中华民族的文明发展史,而且传承着中华民族的道德思想、民族精神。
中华民族精神博大精深,它以爱国主义为核心,以自强不息、厚德载物为基本内容,以凝聚民族力量、推动民族前进为主要特征。
它具有强大的凝聚效应,因此构成了凝聚炎黄子孙永恒的精神纽带,成为中华民族生存、发展和繁荣的重要精神支柱和强大的精神动力。
如何弘扬和培育民族精神,我们必须正确对待传统文化,掌握民族精神的时代性,明确民族精神的核心内容.
在新的历史条件下如何弘扬和培育民族精神,首先要正确对待传统文化,继承中华民族的优秀传统。
在任何时代,弘扬和培育民族精神都不可能脱离传统。
传统是在历史中形成,在人们的生活中世世代代起作用的那些生活方式、思维方式、价值观念和风俗习惯。
它古老可又在一定程度上为当代的人们所认同。
传统不等于文化典籍,继承优秀传统绝不仅仅是对文化典籍的注释。
写在书上的并不就是实有的;文化典籍中的精华并不就等于传统。
继承优秀传统,就是把民族传统中的优秀的并与当代实践所契合的东西在实际生活中加以弘扬,使其不是停留在书本上,而是成为现实的思维方式、价值观念、行为规范的组成部分。
我们如何对待传统文化,如何利用这些传统,也成为了问题的关键所在。
传统文化是一把“双刃剑”,其中保守的方面是社会进步的重负,所以社会进步必然表现为对传统中保守方面的突破与革新;而
传统中优秀的东西凝聚了一个民族世世代代的创造和智慧,成为一个民族得以生存和延续的精神力量,所以一个民族的发展或复兴,必然包含着对优秀传统的继承。
弘扬和培育民族精神,不是全盘继承传统文化,不是“尊孔读经”,而是立足当代实践,继承历史文化的优秀传统。
只有立足于时代和民族的需要,并同推进改革开放和现代化建设的需要结合在一起的继承,才是对优秀传统的真正继承。
弘扬和培育民族精神,必须把握时代的脉搏,与时代精神相结合,从而引导民族与时代同行。
民族精神是历史性和时代性的有机统一。
不同时代,民族精神的表现也不同。
但从总体看,江泽民同志在党的十六大报告中所总结的“以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神”,是贯穿古今的中华民族的基本精神。
尽管时代不同,但爱国主义从来都是动员和鼓舞中华儿女团结奋斗的光辉旗帜,是打牢全国各族人民团结奋斗的思想基础的重要内容,它始终激励着无数仁人志士、英雄豪杰为了中华民族的生存与发展而前赴后继、奋斗不息;团结统一,是中华民族生存、聚集、延续和发展的精神支柱,它已经深深地烙印在中华儿女的民族意识之中,成为维护和促进祖国统一、民族团结的牢固纽带;爱好和平,是中华民族的固有天性,它自古以来就主张天下太平、同世界各国和睦相处;勤劳勇敢,是中华民族的优秀品质,依靠这种优秀品质,中华儿女创造了灿烂的中华文明,为世界文明作出了杰出的贡献;自强不息,是中华民族精神的脊梁,它激励着中华儿女变革创新、不懈奋斗,战胜各种艰难险阻、经受各种考验,矢志不渝,勇往直前。
作为弘扬和培育民族精神的核心, 爱国主义传统深深地融入了中华民族的民族意识、民族性格和民族气概,成为各族人民风雨同舟、自强不息的强大精神支柱。
在维护祖国统一和民族团结、抵御外来侵略和推动社会进步中,爱国主义不仅发挥了重大作用,而且形成了把国家和民族利益放在至高无上地位的传统美德。
无数仁人志士以“天下之本为国”,“以国家之务为己任”,“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”。
正是这些光荣传统和美德的不断发扬光大,成了激励亿万人民和无数英雄豪杰为祖国和民族的生存发展前赴后继、奋斗不息的强大精神力量。
所以,以爱国主义为核心的民族精神是中华民族的生存与发展之本。
千百年来,这种民族精神既塑造着整个中华民族的精神品格和道德风貌,也深深地印刻在中国人民的民族意识中,成为一种基本的道德规范和道德精神,为维护祖国统一和增进民族团结发挥着巨大的作用。