六年级英语音标学习 PPT
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英语音标讲解(课件)通用版英语六年级下册
/pI/ /tI/ /sI/ /f I/ /kI/ /bI/ /dI/ /zI/ /vI/ /gI/
/i:/ bee see sheep
he she
/I/ pig big six
this rabbit
/bi:/ /pIg/ /si:/ /hi:/
/’kItI /sIks/ /It/
/tit
※由/a/向/I/滑动，中间不停顿，前音读得较清楚响亮，后音读得 较模糊短促。唇形由大开变到近乎合拢。
※由/ D/向/I/滑动，中间不停顿，前音读得较清楚响亮，后音读得 较模糊短促。双唇从圆到不圆。
合成音
/ts/ 声带不震动，发出类似于“次”的音。
cats kites rabbits biscuits
bus but sun
summer
:c
:c
/ / /D/
发／ ／音时，双唇向前突出并收圆。请你找一个辅音音标拼 一拼。例如：／ｐ／
tall
ball wall
short
horse
water autumn
发／D／音时，口张大，下巴往下沉。双唇略圆，发音要短促、 干脆。请你找一个辅音音标拼一拼。例如：／ｐ／
doll
box
orange
what
th-- /θ/
发/θ /音时，舌尖轻轻放在上下牙齿之间，气流从舌齿间的缝
隙通过，摩擦成音。请你和下列元音拼读一下 。
/i:/ / I / /e/ / æ /
/a:/ / / / / / D /
mouth three thin thank
:c
v
th--/ ð /
※由/ a /向/ Ʊ /滑动，中间不停顿，前音读得较清楚响亮，后音读 得较模糊短促。双唇尽可能张大再收成圆形，舌位逐渐抬高。发 出类似于“奥”的音。
/i:/ bee see sheep
he she
/I/ pig big six
this rabbit
/bi:/ /pIg/ /si:/ /hi:/
/’kItI /sIks/ /It/
/tit
※由/a/向/I/滑动，中间不停顿，前音读得较清楚响亮，后音读得 较模糊短促。唇形由大开变到近乎合拢。
※由/ D/向/I/滑动，中间不停顿，前音读得较清楚响亮，后音读得 较模糊短促。双唇从圆到不圆。
合成音
/ts/ 声带不震动，发出类似于“次”的音。
cats kites rabbits biscuits
bus but sun
summer
:c
:c
/ / /D/
发／ ／音时，双唇向前突出并收圆。请你找一个辅音音标拼 一拼。例如：／ｐ／
tall
ball wall
short
horse
water autumn
发／D／音时，口张大，下巴往下沉。双唇略圆，发音要短促、 干脆。请你找一个辅音音标拼一拼。例如：／ｐ／
doll
box
orange
what
th-- /θ/
发/θ /音时，舌尖轻轻放在上下牙齿之间，气流从舌齿间的缝
隙通过，摩擦成音。请你和下列元音拼读一下 。
/i:/ / I / /e/ / æ /
/a:/ / / / / / D /
mouth three thin thank
:c
v
th--/ ð /
※由/ a /向/ Ʊ /滑动，中间不停顿，前音读得较清楚响亮，后音读 得较模糊短促。双唇尽可能张大再收成圆形，舌位逐渐抬高。发 出类似于“奥”的音。
通用版英语六年级下册 国际音标学习 课件 (共54张PPT)
单词练习
sit /sɪt/ vi. 坐 say /seɪ/ vt. 讲 pass /pɑːs/ vt. 通过
is /ɪz/ v. 是 zoo /zuː/ n. 动物园 size /saɪz/ n. 大小
辅音-摩擦音
发音示范
/∫/ /ʒ/
单词练习
ship /ʃɪp/ n. 船 shirt /ʃɜːt/ n. 衬衫 wish /wɪʃ/ n. 希望
单词练习
coach /kəʊtʃ/ n. 教练 match /mæ tʃ/ n. 比赛 catch /kæ tʃ/ n. 捕捉
cage /keɪdʒ/ n. 笼 jam /dʒæ m/ n. 果酱 July /dʒʊˈlaɪ/ n. 七月
辅音-破擦音
发音示范
/tr/ /dr/
单词练习
tree /triː/ n. 树 trade /treɪd/ n. 贸易
发音时先发/ɔː/ 然后滑向/ɪ/音
元音—双元音
/əʊ/
发音示范
单词练习
so /səʊ/ conj. 所以 know /nəʊ/ vt. 知道 open /'əʊpən/ adj. 公开的 yellow /'jeləʊ/ adj. 黄色的
发音时先发/ə/ 然后滑向/ʊ/音
元音—双元音
/aʊ/
发音示范
单词练习
拿着book /bʊk/ (书） 一边look /lʊk/ （看） 一边起哄
元音—长元音
/uː/
发音示范
单词练习
拿着food /fuːd/ （事物） 去到zoo /zuː/ （动物园） 碰到fool/fuːl/ （傻瓜）
元音—短元音
/ə/
发音示范
小学英语音标(全)精品PPT课件-图文
朗读下面的句子
(1)Her younger sister is a teacher. (2)Did you forget the famous writer’s name? (3)After supper, he went to visit his younger brother. (4)There is an eraser under the computer. (5)The second picture drew by my brother is very beautiful
/ɒ/
hot [ hɔt ] fox stop [ stɔp ] dog not [ nɔt ] pot box [ bɔks ] clock sorry [ 'sɔri ] what [wɔt ]
朗读下面的句子
注意事项◆/ɪ/与/i:/发音的不同
（1）这是两个不同的音素， /i:/不是/ɪ/的单纯加长。它们的发音口腔部位不完全相同。 （2）发/ɪ/音时，口腔肌肉松弛；发/i:/时口腔肌肉紧张。 （3） /ɪ/是短元音，发音短促； /i:/是长元音，发音细长。
/e/
★发音要诀 （1）舌尖抵下齿，舌前部稍抬高。 （2）双唇中常，上下齿间可容下一食指，口腔肌肉松弛。 ★注意事项 （1）发/e/ 音时，口不能张得太大。 （2）要避免舌头随便移动，从而发成其他的双元音。 ★发音练习
朗读下面的句子
(1)This is a pig. (2)Jim is as thin as a pin. (3)Dick often sits on the hill. (4)Bill lives in this village. (5)It is a pity, this city is too noisy.
(1)Her younger sister is a teacher. (2)Did you forget the famous writer’s name? (3)After supper, he went to visit his younger brother. (4)There is an eraser under the computer. (5)The second picture drew by my brother is very beautiful
/ɒ/
hot [ hɔt ] fox stop [ stɔp ] dog not [ nɔt ] pot box [ bɔks ] clock sorry [ 'sɔri ] what [wɔt ]
朗读下面的句子
注意事项◆/ɪ/与/i:/发音的不同
（1）这是两个不同的音素， /i:/不是/ɪ/的单纯加长。它们的发音口腔部位不完全相同。 （2）发/ɪ/音时，口腔肌肉松弛；发/i:/时口腔肌肉紧张。 （3） /ɪ/是短元音，发音短促； /i:/是长元音，发音细长。
/e/
★发音要诀 （1）舌尖抵下齿，舌前部稍抬高。 （2）双唇中常，上下齿间可容下一食指，口腔肌肉松弛。 ★注意事项 （1）发/e/ 音时，口不能张得太大。 （2）要避免舌头随便移动，从而发成其他的双元音。 ★发音练习
朗读下面的句子
(1)This is a pig. (2)Jim is as thin as a pin. (3)Dick often sits on the hill. (4)Bill lives in this village. (5)It is a pity, this city is too noisy.
小学音标(全)精品PPT课件
2024/1/28
[au] 发音方法
由a和u两个音组成，发音时由a向u 滑动，口型由大到小，然后收圆。
示例
out（外面），now（现在），cow （奶牛）。
12
集中双元音发音方法及示例
[iə] 发音方法
01 由i和ə两个音组成，发音时由i
向ə滑动，口型由扁到略张。
示例
here（这里），eerie（怪异 的），deer（鹿）。
美式音标主要用于标注美式英语的发 音。它与国际音标有一些差异，但在 美式英语发音教学中广泛使用。
2024/1/28
5
辅音与元音分类
辅音
辅音是发音时气流在声道中受到阻碍的音素。根据发音部位和发音方法的不同 ，辅音可以分为多个类别，如爆破音、摩擦音、破擦音、鼻音等。
元音
元音是发音时气流在声道中不受阻碍的音素。元音的发音主要取决于口腔的形 状和大小。根据舌位的高低、前后以及嘴唇的圆展程度，元音可以分为多个类 别，如前元音、后元音、中元音等。
、sit（坐）。
/e/
发音时，舌尖抵下齿，前舌抬起 ，舌位比/ɪ/更低，牙床介于半开 和开之间，双唇向两旁平伸。例 如：bed（床）、get（得到）
。
2024/1/28
8
中元音发音方法及示例
/ɜ
/：发音时，舌身平放，舌中部稍抬起，双唇扁平。例如：her（她的）、 mother（母亲）。
/ʌ/
发音时，舌身平放，舌中部抬起，比/ɜ:/略高，牙床介于半开和开之间，双唇向 两旁平伸。例如：but（但是）、cut（切）。
2024/1/28
9
后元音发音方法及示例
/u
/：发音时，舌后部抬高，双唇 收圆并突出。例如：good（好
音标-带发音PPT教学课件.ppt
e.g. the man
c.f. the old man
55
5、不完全爆破 爆破音[p] [b] [t] [d] [k] [g] 后面紧跟另一个爆破
音时，前面的那个爆破音只在口腔内形成阻碍，而不 能完全读出。
e.g. basketball the part of the earth
6、连读 在一个短语或句子中，如果相邻两词的关系相等
鼻辅音： [m] [n] [η]
舌侧音：
1）出现在元音之前叫作清晰舌边音
2）出现在辅音及单词末尾时叫作模糊舌边音
半元音：擦音中气流较弱，摩擦较小，介于元音 跟辅音之 间的音 [w] [j]
• [3] [∫]
•
•
[h] [r]
29
辅音音标[p] [b] [t] [d]练习
30
31
32
辅音音标[k] [g] [s] [z]学习
50
51
52
53
54
Lesson 13
语音的基本常识
1、音节的划分 一个单词的音标中有几个元音就有几个音节。
2、重读音节 任何双音节或多音节单词的音标中，有重读音节和非重读音节 ，
哪一个音节重读，该音节的左上方或该音节的元音上方标有重读符 号“'”。 3、浊化音
以sp__, st___, sk___开头的单词中，清辅音/p/ /t/ /k/分别要发浊 辅音/b/ /d/ /g/。 4、定冠词the的读音
长元音
元 音
8个双元音
[Λ] [ә] [i] [ɔ] [u] [æ ] [e] 短元音
[ai]
[ei] [ɔi] [iә ] [eә ] [uә ] [au] [әu]
清辅音 [p] 10对 浊辅音 [b]
c.f. the old man
55
5、不完全爆破 爆破音[p] [b] [t] [d] [k] [g] 后面紧跟另一个爆破
音时，前面的那个爆破音只在口腔内形成阻碍，而不 能完全读出。
e.g. basketball the part of the earth
6、连读 在一个短语或句子中，如果相邻两词的关系相等
鼻辅音： [m] [n] [η]
舌侧音：
1）出现在元音之前叫作清晰舌边音
2）出现在辅音及单词末尾时叫作模糊舌边音
半元音：擦音中气流较弱，摩擦较小，介于元音 跟辅音之 间的音 [w] [j]
• [3] [∫]
•
•
[h] [r]
29
辅音音标[p] [b] [t] [d]练习
30
31
32
辅音音标[k] [g] [s] [z]学习
50
51
52
53
54
Lesson 13
语音的基本常识
1、音节的划分 一个单词的音标中有几个元音就有几个音节。
2、重读音节 任何双音节或多音节单词的音标中，有重读音节和非重读音节 ，
哪一个音节重读，该音节的左上方或该音节的元音上方标有重读符 号“'”。 3、浊化音
以sp__, st___, sk___开头的单词中，清辅音/p/ /t/ /k/分别要发浊 辅音/b/ /d/ /g/。 4、定冠词the的读音
长元音
元 音
8个双元音
[Λ] [ә] [i] [ɔ] [u] [æ ] [e] 短元音
[ai]
[ei] [ɔi] [iә ] [eә ] [uә ] [au] [әu]
清辅音 [p] 10对 浊辅音 [b]
英语音标学习的ppt课件
Resources and Methods • Phonetic Alphabet Learning
Case Sharing
目录
• The Importance of Phonetic Alphabet Learning
• Basic knowledge of phonetics • Phonetic Pronunciation
03
The Phonetic Alphabet is divided into two main categories: voters and consonants Vowels are sounds made with the vocal cords vibration, while consonants are sounds made without the vocal cords vibration
The Importance of Phonetic Alphabet
Learning
The importance of promotion accuracy
Enhanced listening comprehension: Improving pronunciation accuracy can also improve listening comprehension, as individuals will be better able to distinguish and understand native speaker speech
The Impact of Phonetic Alphabet Learning on
English Speaking and Listening
Improved promotion
Case Sharing
目录
• The Importance of Phonetic Alphabet Learning
• Basic knowledge of phonetics • Phonetic Pronunciation
03
The Phonetic Alphabet is divided into two main categories: voters and consonants Vowels are sounds made with the vocal cords vibration, while consonants are sounds made without the vocal cords vibration
The Importance of Phonetic Alphabet
Learning
The importance of promotion accuracy
Enhanced listening comprehension: Improving pronunciation accuracy can also improve listening comprehension, as individuals will be better able to distinguish and understand native speaker speech
The Impact of Phonetic Alphabet Learning on
English Speaking and Listening
Improved promotion
通用版小学英语六年级下册简单音标教学课件
我发现：
Aa
[eɪ]
[eɪ] ①cake grape name make plate face snake say ②have apple panda cat bag
[æ ] black dad fat
……
Read and find. 读一读，找出划线部分发音不同的单词。
A
B
C
( C ) 1.
ant
with my wife. 我喜欢和我妻子骑着白色的轻便自行车放白色的轻风筝。
Oo
Reading. 读一读。
• home nose so open
snow
over
• dog box fox orange stop hot body
你都会读了吗？
Follow me. 跟我读。
[əʊ]
Oo
[əʊ]
元音字母
Aa, Ee, Ii, Oo, Uu
Aa
Reading 读一读
①cake grape name make plate
face snake say
②have apple panda cat bag
black dad fat
想一想
这些单词里的a发音相同 吗？
我发现：
Aa
[eɪ]
[eɪ] [æ ]
Phonetic Symbols
音标
音素和音标
1.什么是音素：音素是语音的最小单位 2.因素的分类：元音和辅音 3.音素的个数：共48个。元音音素20个，辅音音素28个 4.什么是音标：记录音素的符号叫做音标 5.开音节：辅音+元音+辅音+e: name, home
辅音+元音: he, go, hi, do,hello 6.闭音节：辅音+元音+辅音：bed, hot, big, duck, dog
通用版英语六年级下册 国际音标 课件ppt
[m] 双唇闭合，舌头平放在口腔里， 气流从鼻腔中发出，声带振动。
[n] 双唇自然张开， 舌尖抵住上齿龈（和/t/ /d/的舌位一样）， 气流从鼻腔中发出，声带振动。
[ŋ] 双唇自然张开，舌头平放，舌后部翘起贴 住软腭，气流从鼻腔中发出，声带振动。
[w] 双唇向前突出，气流冲出口腔，声带振动。
[j] 双唇微开，舌中部往上抬向硬腭， 气流从舌面和硬腭之间通过， 产生摩擦发声，声带振动。
英语国际音标表（48个）
元音（20个）
长元音 短元音
[ɑ:] [i:] [u:] [ ɜ: [ɔ:]元音：发音时声带振动，呼出的气流通过口腔 时不受阻碍。
[ʌ] [ɪ] [ʊ] [ə] [ɒ] [e] [æ ]
双元音
辅音：不论声带振动与否，发音时呼出的气流 [aɪ] [eɪ] [ɔɪ] [ɪə] [eə] [ʊə] [əʊ] 通过口腔或鼻腔时受到一定的阻碍。
清辅音：发音时声带不振动。 浊辅音：发音声带振动。
[ɑ:] 口腔打开，嘴张大 舌身放平，舌尖悬空不抵下齿 口腔放松发音，声音拉长振动声带
[i:] 嘴唇微微张开，舌尖轻触下排牙齿嘴角尽量往两 旁移动，像微笑的样子声音拉长振动声带，与字 母e发音相同
[ʌ] 嘴唇半张开，口型大小介于[ ɑː ]和[ ɜː ]之间 舌尖轻触下齿，舌后部稍稍抬起，嗓子不完全打开 振动声带，声音短促有力
[ h] 嘴巴自然张开，舌头自然平放， 向外呵气就可以了，声带不振动。
[ǀ] 嘴唇张开，舌尖翘起抵住上齿龈， 气息从舌头两侧出来，声带振动。
[dz] [ dz ]是由浊辅音[ d ]和[ z ]组合而成， 两个音需要同时发出。 发此音时，舌尖抵住上齿龈，形成阻塞， 然后气流冲破阻碍，从舌尖和齿龈间送出，声带振动。
小学英语音标教学课件完美版.ppt
2. have apple bag cat hat fat
上面单词中a的发 音相同吗？
想一想：
我发现：
Aa [ei] [ei]
[æ]
cake face
name make
[ei] place take
snake grape
baby potato
pants map at cap
[æ] can many
rice
ice
nice ride
milk minute
[i]
fish fit
window rabbit
is music
his fifteen
读一读，找出划线部分发
音不同的单词。
A
B
C
( A ) 1、slippers nice
kite
( C ) 2、in
wiggle
ice
( A ) 3、pink expensive five
( A ) 4、time
chicken kitchen
( B ) 5、dinner rice
drink
读一读
1. home hole nose rose 2. box fox orange lock
想一想：
上面单词中o的发 音相同吗？
我发现：
Oo [əu] [əu]
[]
c
Coke those hold OK
双元音
[ai] [ei] [ i] [i ]
[ε ] [u ] [au] [ u]
轻辅音 /p/ 浊辅音 /b/
辅音 （28个）
/ t/ / k/ /f/ /θ/ /d/ /g/ /v/ /ð/
轻辅音 /ʃ/ / h/ /ts/ /tʃ/ /tr/ /s/
上面单词中a的发 音相同吗？
想一想：
我发现：
Aa [ei] [ei]
[æ]
cake face
name make
[ei] place take
snake grape
baby potato
pants map at cap
[æ] can many
rice
ice
nice ride
milk minute
[i]
fish fit
window rabbit
is music
his fifteen
读一读，找出划线部分发
音不同的单词。
A
B
C
( A ) 1、slippers nice
kite
( C ) 2、in
wiggle
ice
( A ) 3、pink expensive five
( A ) 4、time
chicken kitchen
( B ) 5、dinner rice
drink
读一读
1. home hole nose rose 2. box fox orange lock
想一想：
上面单词中o的发 音相同吗？
我发现：
Oo [əu] [əu]
[]
c
Coke those hold OK
双元音
[ai] [ei] [ i] [i ]
[ε ] [u ] [au] [ u]
轻辅音 /p/ 浊辅音 /b/
辅音 （28个）
/ t/ / k/ /f/ /θ/ /d/ /g/ /v/ /ð/
轻辅音 /ʃ/ / h/ /ts/ /tʃ/ /tr/ /s/
音标教学课件(共73张PPT)
B: Yes, I feel hot. I like an ice-cream now. A: Yes, I do, too.
/ɔɪ/-/ɔi/
例词：
boy boil noise coin
短语：
a spoilt boy a noisy toy an annoying voice Joyce's boyfriend
5.前音清楚，后音模糊 双元音中的第一个元音发音清楚响亮， 向第二个音滑动时，在尚未到达第二个元音的发音部位时滑 动即可停止，不必把第二个音象单独发音时念得那么 清楚。 这一点非常重要。常听到一些同学把/ai/念成“阿姨”，就是 因为把/i/ 念得太清楚了，甚至跑过了头，越境而入/i:/的领域 了。
Phonetic symbols
音标
国际音标
分类：英语中共有48个音标，元音20个，辅音28个。
｛ ｛ 单元音
元音
前元音 /i:/, /ɪ/, /e/, /æ/ 中元音 /ɜ:/, /ǝ/, /ʌ/ 后元音 /u:/, /ʊ/, /ɔ:/, /ɒ/, /ɑ:/
双元音 /eɪ/, /aɪ/, /ɔɪ/, /ǝʊ/, /aʊ/, /ɪǝ/, /eǝ/, /ʊǝ/
例句：
A: He always arrives work early. B: But he wasn’t early this morning. A: You weren’t early either.
/ǝ/
例词：
teacher picture breakfast welcome
短语：
a glass of water a quarter to seven brothers and sisters a book about China
/ɔɪ/-/ɔi/
例词：
boy boil noise coin
短语：
a spoilt boy a noisy toy an annoying voice Joyce's boyfriend
5.前音清楚，后音模糊 双元音中的第一个元音发音清楚响亮， 向第二个音滑动时，在尚未到达第二个元音的发音部位时滑 动即可停止，不必把第二个音象单独发音时念得那么 清楚。 这一点非常重要。常听到一些同学把/ai/念成“阿姨”，就是 因为把/i/ 念得太清楚了，甚至跑过了头，越境而入/i:/的领域 了。
Phonetic symbols
音标
国际音标
分类：英语中共有48个音标，元音20个，辅音28个。
｛ ｛ 单元音
元音
前元音 /i:/, /ɪ/, /e/, /æ/ 中元音 /ɜ:/, /ǝ/, /ʌ/ 后元音 /u:/, /ʊ/, /ɔ:/, /ɒ/, /ɑ:/
双元音 /eɪ/, /aɪ/, /ɔɪ/, /ǝʊ/, /aʊ/, /ɪǝ/, /eǝ/, /ʊǝ/
例句：
A: He always arrives work early. B: But he wasn’t early this morning. A: You weren’t early either.
/ǝ/
例词：
teacher picture breakfast welcome
短语：
a glass of water a quarter to seven brothers and sisters a book about China
(精选幻灯片)英语音标学习课件(全面版)
25
/tr/ /dr/
/tr/ 双唇收圆向前突出，舌尖上翘抵住上齿龈，
采取发/r/的姿势 ，声带不振动。 eg: train(火车)，try(尝试)，truck(货车) /dr/ 和/tr/ 的发音相似，双唇收圆向前突出，舌尖
上翘抵住上齿龈，采取发/r/的姿势 ，声带 需振动。 eg: dry(干燥)，dream(梦想)，drag(拉)
21
/θ/ /ð/
/θ/ 舌尖微微伸出，上下齿轻轻咬住舌尖送气，但声带
不振动。 eg:bath(洗澡)，thought(思考)，thank(谢谢)
/ð/ 口形与/θ/ 相似，舌尖微微伸出，上下齿轻轻咬住
舌尖送气，但声带需振动。 eg: than(比较)，that(那个)，those(那些)
22
/ʃ/ /ʒ/
尖不抵下齿，下巴放低，轻松发音。 eg: car(小汽车)，art(艺术)，bath(洗澡)
/ʌ/ 短元音，嘴唇微微张开伸向两边，舌尖轻触
下齿，唇后部稍稍抬起。 eg:color(颜色)，lucky(幸运的)，love(爱)
9
/ə:/ /ə/
/ə:/ 长元音，嘴形扁平，上下齿微微张开，舌身
放平，舌中部稍抬起。 eg: girl(女孩)，first(第一)，work(工作) /ə/ 短元音，嘴唇微微张开，舌身放平，舌中部
旁边送出，声带振动。 eg:love(爱)，little(小的)，letter(字母)
/ r/ 舌尖向上卷起，舌头不要接触任何部位，双唇稍微
突出，声带振动。 eg: bread(面包)，red(红色的)，rush(冲，奔) 28
半元音 / j/ / w/
/ j/ 嘴形成微笑状，舌尖抵住下齿，舌面贴住上颚，声
/tr/ /dr/
/tr/ 双唇收圆向前突出，舌尖上翘抵住上齿龈，
采取发/r/的姿势 ，声带不振动。 eg: train(火车)，try(尝试)，truck(货车) /dr/ 和/tr/ 的发音相似，双唇收圆向前突出，舌尖
上翘抵住上齿龈，采取发/r/的姿势 ，声带 需振动。 eg: dry(干燥)，dream(梦想)，drag(拉)
21
/θ/ /ð/
/θ/ 舌尖微微伸出，上下齿轻轻咬住舌尖送气，但声带
不振动。 eg:bath(洗澡)，thought(思考)，thank(谢谢)
/ð/ 口形与/θ/ 相似，舌尖微微伸出，上下齿轻轻咬住
舌尖送气，但声带需振动。 eg: than(比较)，that(那个)，those(那些)
22
/ʃ/ /ʒ/
尖不抵下齿，下巴放低，轻松发音。 eg: car(小汽车)，art(艺术)，bath(洗澡)
/ʌ/ 短元音，嘴唇微微张开伸向两边，舌尖轻触
下齿，唇后部稍稍抬起。 eg:color(颜色)，lucky(幸运的)，love(爱)
9
/ə:/ /ə/
/ə:/ 长元音，嘴形扁平，上下齿微微张开，舌身
放平，舌中部稍抬起。 eg: girl(女孩)，first(第一)，work(工作) /ə/ 短元音，嘴唇微微张开，舌身放平，舌中部
旁边送出，声带振动。 eg:love(爱)，little(小的)，letter(字母)
/ r/ 舌尖向上卷起，舌头不要接触任何部位，双唇稍微
突出，声带振动。 eg: bread(面包)，red(红色的)，rush(冲，奔) 28
半元音 / j/ / w/
/ j/ 嘴形成微笑状，舌尖抵住下齿，舌面贴住上颚，声
最新六年级英语下册英语音标(自然拼读法)ppt教学课件(共324张PPT)
i_e
bike bite
five
kite
mine nice nine side
ride rice
tide
time
Jj
Jj
Jj
[dʒ]双唇略微开突出，用力吐气， 但声带需振动。
Jj juice
发音
J is for juice , j, j juice
Jj jam
Jj jelly
Jj jet
字母b的发音
练一练
请将字母写一遍然后跟着念。
b
b
b
b
Letter “B” Song
Bread and balloons, bread and balloons, Bread in the basket, balloons on the branches, . Big B little b, letter “B” is fun.
Mm
Mm
Mm
[m]双唇紧闭，舌头平放，气流 从鼻腔送出，声带振动。
Mm monkey
发音
M is for monkey, m, m, monkey
Mm mouth
Mm man
Mm map
Mm mop
Mm milk
Mm meat
Mm moon
Mm mouse
Mm mango
Nn
Nn
Nn
[n]双唇微开，舌尖抵上齿龈，气 流从鼻孔里出来，声带振动。
Nn no
发音
N is for no, n, n, no
Nn nose
Nn net
Nn nest
Nn nail
Nn nut
Nn
name
name名字
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/u:/ /u/
• /u:/ food/fu:d/ moon/mu:n/ rule/ru:l/ loose/lu:s/ noon/nu:n/ soon/su:n/
• /u/ book/buk/ put/put/ good/gud/ would/wud/ should/ʃ ud/ could/kud/
拼一拼
• /huk/ /lu:s/ /su:t/ /tuk/ /mud/ /pul/ /wud/
• /bʌz/ /dʌl/ /′hʌri/ /gʌlf/ /′trʌbl/ /ə:n/ /sə:f/ /′tə:nə/ /′begə/ /tʌk/
• /kə:b/ /ə:k/ /ə′merik / /′sɔkə/ /′kæmpə/ /sə′vei/ /pə′veid/ /pə′hæps/
辅音音标：分为清辅音和浊辅音，清辅音发音时声带不振动， 浊辅音发音时声带振动。
• 清辅音：[p][t][k][f][s][θ][∫][ts] [t∫][tr][h]
• 浊辅音：[b][d][g][v][z][ ð][ ʒ] [dz] [dʒ] [dr][r][m][n][ŋ][w][j] [l]
/i:/ /i/
/e/ /æ /
• /e/ get/get/ best/best/ text/tekst/ help/help/
• /æ / fat/fæ t/ have/hæ v/ cat/kæ t/ back/bæ k/ hat/hæ t/
/a:/ /ʌ/
• /a:/ laugh/la:f/ glass/gla:s/ half/ha:f/ farm/fa:m/ park/pa:k/
• /i:/ bee/bi:/ feet/fi:t/ keep/ki:p/ key/ki:/ team/ti:m/ meet/mi:t/ police field believe stream
• /i/ it /it/ big/big/ city/siti/ give/giv/ sick/sik/ money happy monkey give
【双元音】 /ai/ /au/
• /ai/ eye/ai/ time/taim/ buy/bai/ right/rait/ bike/baik/ kite/kait/
• /au/ now/nau/ out/aut/ how/hau/ about/ ə′baut/ house/haus/
【双元音】 /ɔi/
• /ə / better/betə/ never/nevə/ worker/wə:kə/
大家有疑问的，可以询问和交流
可以互相讨论下，但要小声点
/ɔ:/ /ɔ/
• /ɔ:/ horse/hɔ: s/ saw/sɔ:/ corn/kɔ:n/ course/kɔ:s/ salt/sɔ:t/
• /ɔ/ dog/dɔg/ pot/pɔt/ cost/kɔst/ what/wɔt/ honest/′ɔnist/
六年级英语音标学习
英语音标
• 英语共有48个音标，其中辅音音标28个，元音音 标20个。记得我们小学认字的时候就是从拼音开 始，英语中的音标就充当了汉字中的拼音角色， 辅音相当于声母，元音相当于韵母。
元音音标：12个单元音+8个双元音
• 单元音：[i:] [i] [e] [æ][a:] [ʌ] [ə:] [ə] [u:] [u] [[ ]כ:]כ • 双元音：[ai] [ei] [iə] [əu] [uə] [au] [eə] [כi]
• /′setl/ /træʃ/ /di′pend/
• /a:sk/ /ma:sk/ /pa:st/ /fra:ns/ /ɔd/ /lɔ:n/ /nɔ:t i / /pɔ:z/ /fɔks/ /sɔk/
• /fa:/ /la:dʒ / /ma:k/ /lɔ:d/ /tɔ:/ /stɔ:m/ /pɔt/ /krɔp/ /θɔt/ /prɔmis/
• /bə:′lesk/ /′mə:də/
【双元音】 /ei/ /əu/
• /ei/ may/mei/ name/neim/ game/geim/ eight/eit/ they hey rain
• /əu/ no/nəu/ home/həum/ hope/həup/ wrote/rəut/ note/nəut/ pose/pəuz/ window tomorrow hold cold fold
• /ʌ/ must/mʌst/ does/dʌz/ money/′mʌni/ ugly/′ʌgli/ come/kʌm/ mother/′mʌ ð ə/
/ə:/ /ə/
Байду номын сангаас
• /ə:/ nurse/nə:s/ bird/bə:d/ burn/bə:n/ turn/tə:n/ girl/gə:l/ person work word
• /εə/ air/εə/ tear/tεə/ care/kεə/ dare/dεə/ fair/fεə/ there/ðεə/ chair/tʃεə/
• /uə/ poor/puə/ sure/ʃuə/ tour/tuə/ tourist
单元音 复习
/i:/ /ɔ:/ /ə/ /æ/ /e/ /ʌ/ /i/ /ɔ/ /u:/ /a:/ /u/ /ə:/
拼一拼
• /bit/ /wi:k/ /di:l/ /riəl/ /kid/ /dig/ /kwik/ /tip/ /zip/ /rid/ /wil/ /fil/
• /pet/ /pæ k/ /gæ p/ /kæ p/ /næ g/ /ræm/ /bætl/ /sed/ /′hæpi/ /ten/ /red/
• /ɔi/ boy/bɔi/ toy/tɔi/ noise/nɔiz/ voice/vɔis/ point/pɔint/ coin/kɔin/ soil join
【双元音】 /iə/ /εə/ /uə/
• /iə/ ear/iə/ near/niə/ idea/ai′diə/ hear/hiə/ mere/miə/ spear/spiə/ really deer dear here fear