议论文开头之引用材料的方法_绝对有用
材料作文开头法“引-析-提”(议论文)
新材料作文审题立意要求:全面理解材料,自选 角度立意，不要脱离材料内容及含意的范围作 文。
参照的评分标准
1. 切合题意（一类文） 2. 符合题意（二类文） 3. 基本符合题意（三类文） 4. 脱离材料立意（说明：若不从材料切入，观
点不能从材料中合理得出，判为五类及以下）
“析”
——分析材料，突出感点
围绕议论的中心对引录材料内 容的寓意进行有针对性的分析 议论。要求分析得准确，切合 事理，语言精要。如对人物关 系的分析，对结果的预测，对 原因的追问等，目的是为提出 观点作铺垫作过渡作桥梁。这 部分也不能长。
“提”
——提出观点，纲举目张
在前面议论的基础上简明扼要地 提出论点。注意，论点一定要明 确，要怎么样，不要怎么样，提 倡什么，反对什么，旗帜要鲜明。 文字要简炼，一两句话即可。
这让我想起了在人的帮助下，轻松出蛹的蝶，只 会无力的爬行而不是翩翩起舞。由此可见，唯有 经历破茧成蝶的奋发努力，才能收获真正的蝶舞 之美。
在开头部分最容易犯的毛病是：
1、不引述材料，或者引述材料过 长，不简洁，不概括；
2、亮出的观点不够鲜明有力；
3、材料和观点之间缺乏有机的过 渡，使观点和材料成为“两张 皮”，不贴肉。
学习目标：
学会运用“引述材料—— 分析材料——提出观点”的
议论文根据要求写一篇不少于 800字的文章。
鲤鱼们都想跃过龙门变为龙。可是龙门 太高，只能望而兴叹。于是祈求佛祖降 低龙门高度。佛祖被感动，降低了高度， 每条鲤鱼都顺利跃过，实现了梦想。但 它们很快发现自己没有了做龙的感觉。
材料的引述不是照抄而是对准自己中心论点的指向剪裁材料使材料为我所用的定向剪裁同时根据中心论点的需要恰当地处理好所引材料的详略
用引用法写作文开头
用引用法写作文开头引用开篇法提示：无论引用诗词、格言还是警句作为文章的开篇，都有突出文章中心、深化主题、领起下文的作用。
使用这种方法应注意：1、所引用的诗词等，一定要有增强说服力、富有启发性的作用。
2、所引用的诗词等，要能表达自己的情感。
3、所引用的诗词等，要是人们较为熟悉，易于理解、接受的，且要符合人物身份。
例文：“不到长城非好汉”，这是毛主席的名句。
去年暑假，我有幸登上了举世闻名的万里长城，实现了向往已久的心愿——成为一名好汉。
酒泉“泉水叮咚，泉水叮咚，泉水叮咚响……”听了这悦耳动听的歌声，我不禁想起那清澈的泉水，产生了迫切想去看看酒泉和亲耳聆听潺潺流水的念头。
作文开头很巧妙地设置悬念，制造某种气氛，会使文章引人入胜，波澜起伏，使读者产生急切期待的心理和极为关注的感情，收到良好的效果.下面介绍几种开头设置悬念的方法：一、倒叙法.采用倒叙手法，把全文中的结局放在开头说，让读者一开头就陷入疑问之中，有了疑问，就有急于读下去解开谜团的欲望.如：《同志的信任》就是一个极好的范例.文章一开始写鲁迅先生与一个陌生的女青年会面，女青年将一个纸包和一封信交给鲁迅先生.读罢开头读者自然要问：这个纸包里面藏的什么？这封信写的什么内容？有了这么多的疑问迫使读者产生追究起源的想法，情不自禁地、迫不及待地读下去，这样的文章，读者想不说好也难，达到引人入胜的效果.二、对比法.这种方法往往先写人们已经认定定势的东西，然后提出与之相反的看法.因为任何事物都有正与反、肯定与否定两个方面.人们在日常生活中往往只承认一个方面而忽视另一方面，如果我们抓住“这另一方面”大做文章就会使人感到突兀的同时体会到主题的新颖别致.曾经有一位学生在一篇作文的开头这样写道：“愚公，早已被称为艰苦创业、持之以恒的楷模，但我却认为愚公确实是愚.”读了这样的开头，读者会产生疑虑，因此就必须读下去.三、行为反常法.文章一开始以人物的反常行为开头，引人发思，产生疑问.初中语文《小小说两篇》就是一例.这种开头好就好在它能调动读者的思想：这个小鞋匠每天在路口张望的这个高大的身影是谁？为何张望他？其妙处就是利用小鞋匠的反常行为.四、回忆法.其一、文章开头写作者事后对事或人的看法、评价.《一件小事》就是用了这种方法.其二、文章的开头触目伤怀、睹物思人.例如有一篇学生作文开头这样写道：每当打开那像集，看到那张熟悉的面孔，我的思绪便回到那孩提时代.于是读者的思绪也被带到作者的孩提时代.五、引用寓言法.以寓言开头，以引起读者对要说明的的道理或事物的兴趣.以上用三小段寓言故事引出所要讲的道理，这种方法多用于议论文的开头，能使文章发端新颖，增强文章的吸引力和表达效果.总之，“文无定法”具体运用那种方法要根据文章的内容而定.但是给文章开头设置悬念应注意：一是开头悬念的设置要简明扼要，不能啰嗦，与悬念关系不大的内容不写，悬念的点要集中.。
【高考写作】议论文最佳开头方法及三字口诀
坚守属于自己的那份美 是什么，让小溪清澈恬淡，与落红 一起悠悠远行；是什么，让小草葳蕤顽 强，让花儿馥郁芳香；又是什么，让自 我的美丽，创造着自我的辉煌。
排比的设置抓住两个关键词“自我的 美、创造出辉煌”，但排比内容与这 观点不相吻合。并且通篇都未给出答 案，到底“是什么”呢？
返璞归真 相传武学有三大境界，第三境 则以上水为喻，为“看山仍是山， 看水仍是水”，这一境界可视为 返璞归真。
开篇引用贴题，有亮点，但并未结合 已给材料分析，及提出鲜明观点，此 开头读来孤立，不完整了。
转身即是方向
河流自知不能横越山峰，所以绕山 而走，流向大海；小草自知不可与树 争高低，所以它落地生根，才能芳草 遍天涯；皓月自知不能与红日争光辉， 所以它深夜遍洒柔光，清辉朗照；人 如果不知变通，那么何处才是远方？
议论文最佳 开头方法及三字口诀
俗话说：“万事开头难”！好的开端，是成功的一半。
议论文写作也不例外，如果在开端便能吸引阅卷老师的注意
力，那么，得高分也就有希望了。 ������
一、议论文开头的特点及效果
（1）特点 a.简洁（短小精炼） b.明了（论点明确或密切相关） c.技巧美（引名言、用典故等）
同学们，写好议论文开头，
绝非易事，但也没有我们想象的 那么困难，只要努力，就能成功
驾驭！
在“引论”部分最容易犯的毛病是：
1、引述材料过长，不简洁，不概括；
2、亮出的观点不够鲜明有力； 3、材料和观点之间缺乏有机的过渡，
使观点和材料成为“两张皮”，不
贴肉。
“引、议、提”是写好供 料议论文开头的三字诀。
开头示例三：转
在这个光怪陆离的人间，没有人可以将日子过得行云流水。但
我始终相信，走过平湖烟雨、岁月山河,那些对未来充满希望并 为之奋斗的人,那些敢于追问“为什么不能这样”的人
2025届高考议论文开头写作指导
考场开篇
【2023年新高考1卷】“强烈建议将《水浒传》节选从教材中删除!”
近来，“毒水浒”事件在网络上引发热议，众多“护子心切”的家长们纷纷 跳出来，斥责水浒故事中的暴力倾向。
的确，诚如家长所恐惧的，故事是有力量的。当新奇的情节、鲜明的角 色摄住人们的心神，故事内在的思想精神会轻而易举地攻破心灵的防线，构 筑起价值观、人生观的大厦。
——《三国演义》
考场开篇
【2024年新高考1卷】我送给小表妹一只蝉蜕，轻且皱的 生命痕迹，躺在她掌心。她玩性大发地观赏一番，然后拍拍 家用小机器人的塑料脑袋，问:“蝉为什么要蜕皮?”答案1秒 给出，我却不可抑制地感到失落。她还不曾走在感夏地密林 间，用套在竹竿上的塑料袋网住一只蝉；不曾在粗壮的树干 上小心地捏下一枚蝉蜕，可她的问题已经有了答案。
。 ——《麦田里的守望者》 5.我是雨和雪的老熟人了，我有九十岁了。雨雪看老了我，我也把 它们给看老了。
——《额尔古纳河右岸》
猜一猜，下面是哪些名著的开头？
滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空：青 山依旧在，几度夕阳红。
白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢：古 今多少事，都付笑谈中。
那么，《水浒传》是好故事吗?……
开篇意义
高尔基说：“写文章，开头第一句是最难的” 清代著名文学家李渔言：“开卷之初，当以 奇句夺目，使之一见而惊，不敢弃去。” 白居易主张“首句标其目”，即开头要明确 地表明文章的主旨或论点，让读者一目了然。
开篇意义
高考作文阅卷，30秒内，老师看什么？ 1.标题【基本可以确定是否偏题】 2.开头【如看五官，是否赏心悦目】 3.中间段落【结构是否清晰、思维含金量是否足 够、是否新颖】 4.结尾【是否完篇】 5.关注【素材是否新颖、契合、有文化味】
议论文入题十种方式
议论文入题十种方式论证方法，即使是议论性散文或散文式议论文也必须遵循议论文的基本写法。
为了规范议论文的思路，并追求最好的艺术效果，议论文在开头就要呈现异彩。
即点明观点又要引人入胜，不落俗套，让阅卷老师读来赏心悦目，心旷神怡。
下面介绍一些议论文(议论性散文)的入题方法，便于学生发挥个性，展现才华。
一.直接引论法开篇直接点明观点，表明的立场。
例1：《让纪念闪耀理性光芒》纪念是内心情感的涌动，但又不是感情的无节制的挥霍；纪念需要行动来升华，但又需要理性的引导。
真正的纪念是心灵的回响，是历史的回音;它审视过去，启迪未来……(总领下文，过渡自然)黑格尔曾经自夸德国人天生就是哲学家。
然而就是这样一个天生严谨自律的民族，就在一个狂人的引诱下，陷入了战争的渊薮。
60年前的那幕惨剧：生灵涂炭、妻离子散、血流成河……胜者在对往昔的审视中找到了道德的标杆，也找到了纪念的理由。
【点评】本文是一篇典范的议论文，审题准确，入题快捷。
文章一开头就直接提出中心论点：‚纪念需要行动来升华，更需要理性的引导‛，立意较高针对现实，有时代气息，论证过程中引材料恰当，紧紧围绕观点展开。
突出优点就是点题不绕弯子，由材料直接入题。
例2：《找准位置，绽放光彩》：生命的玄机是找到自己的位置，绽放属于自己的光彩。
(紧扣中心观点)找准位置，需要认清自我，审视自我，用一颗平静的心聆听自我价值的呼唤，宠辱不惊，闲看庭前花开花落;去留无意，漫随天外云卷云舒。
……例3：《谈追求》人的一生要有追求，没有追求的生活是毫无意义的，没有追求的人是无所作为的。
我们中学生，担负着祖国的未来，更应有所追求。
例4：《多难兴邦》温家宝总理在四川地震灾区的学校郑重地写下了四个大字‚多难兴邦‛，这四个字深深地镌刻在我们心里。
……例5：《不要轻易说‘不’》人是脆弱的，经历太多的风浪，总有一天会慢慢枯萎，但千万不要轻易对生命说‚不‛，因为我们内心里潜在着的，还有一种精神的力量，它支撑着我们在荒野中踽踽前行。
议论文开头的十种方法
一.直接引论法提示语：“虎啸深山，鱼翔浅底，驼走大漠，雁排长空。
世间万物自有属于自己的一片天空……”开篇直接点明观点，表明的立场。
例1：《让纪念闪耀理性光芒》纪念是内心情感的涌动，但又不是感情的无节制的挥霍;纪念需要行动来升华，但又需要理性的引导。
真正的纪念是心灵的回响，是历史的回音;它审视过去，启迪未来……(总领下文，过渡自然)黑格尔曾经自夸德国人天生就是哲学家。
然而就是这样一个天生严谨自律的民族，就在一个狂人的引诱下，陷入了战争的渊薮。
60年前的那幕惨剧：生灵涂炭、妻离子散、血流成河……胜者在对往昔的审视中找到了道德的标杆，也找到了纪念的理由。
……点评：本文是一篇典范的议论文，审题准确，入题快捷。
文章一开头就直接提出中心论点：“纪念需要行动来升华，更需要理性的引导”，立意较高针对现实，有时代气息，论证过程中引材料恰当，紧紧围绕观点展开。
突出优点就是点题不绕弯子，由材料直接入题。
例2：《找准位置，绽放光彩》：虎啸深山，鱼翔浅底，驼走大漠，雁排长空。
世间万物自有属于自己的一片天地，生命的玄机是找到自己的位置，绽放属于自己的光彩。
(排比，列举四种具有审美意义的典型意向，并紧扣中心观点)找准位置，需要认清自我，审视自我，用一颗平静的心聆听自我价值的呼唤，宠辱不惊，闲看庭前花开花落;去留无意，漫随天外云卷云舒。
……例3：《谈追求》人的一生要有追求，没有追求的生活是毫无意义的，没有追求的人是无所作为的。
我们中学生，担负着祖国的未来，更应有所追求。
例4：《多难兴邦》温家宝总理在四川地震灾区的学校郑重地写下了四个大字“多难兴邦”，这四个字深深地镌刻在我们心里。
……例5：《不要轻易说‘不’》(2008年广东)人是脆弱的，经历太多的风浪，总有一天会慢慢枯萎，但千万不要轻易对生命说“不”，因为我们内心里潜在着的，还有一种精神的力量，它支撑着我们在荒野中踽踽前行。
二.设问引用法提示语：“你会因喜爱被过的皑皑白雪而对南国的椰林海风不屑一顾吗?你会因沉迷于江南的小桥流水、青瓦白墙而否定西北‘大漠孤烟直，长河落日圆’的美吗?你会因介意林黛玉‘使性子’二不看经典名著《红楼梦》吗?”以设问开篇引题，能够激发读者的思考，引起读者的阅读兴趣。
材料作文开头如何引述材料
材料作文开头如何引述材料材料作文开头应该怎么写呢?我们的材料引述又有哪些方法呢?下面小编精心整理了材料作文开头引述材料的方法，供大家参考，希望你们喜欢!材料作文开头如何引述材料(1)引述材料，巧妙概括，只用一句话。
(2)马上亮出了全文的中心论点我给学生总结了给材料议论文五步曲：“一标二转三证四联五结”。
一标，标题，二转，是指正文开头就要转述材料提出论点。
三证，是指从原材料中提出论点后，摆事实，讲道理，就是用事实和道理去证明论点的正确，使之有说服力。
四联，是指应该由点到面生发升华。
五结，紧扣主题，写好结尾。
1.引——从材料中引出论题或论点。
或开门见山，或边联系实际边叙述感受，或述读材料，或引用名言警句等方式提出论题或论点。
需要注意的是，“引”的语言要精练，概括力要强， 80字左右为宜，否则，会让人觉得拖泥带水，不简洁。
“论题或论点”从材料中“引”出，是一种高层次的紧扣“材料”。
请看《绕树三匝，何枝可依?》的开头：“月明星稀，乌鹊南飞，绕树三匝，何枝可依?”这是曹孟德的《短歌行》诗中的诗句。
我们何不以此自问，“何枝可依?”问自己什么是适合自己的，找准自己的位置，找到自己的归属。
此文开头，借曹操的诗句引出“何枝可依?”的疑问，然后顺势提出观点——“找准自己的位置”——“引”得巧妙又干脆——论点源于材料又高于材料。
2.转——给材料议论文写作，开头引述材料。
开头不引述材料而在论证过程中使用,就把话题引子当成了论据，使读者不明白你的中心是根据什么提出来的;更甚者，如果整篇文章不见所给材料，你的作文与所给材料和写作要求就无法直接联系起来，使人产生一种另起炉灶的感觉，因此，给材料议论文一定要一开头即要引述材料，论证时还要回扣材料。
转述时，应作一些技术加工，凡材料中与论点关系不大或毫不相干的内容都要淡化或删去，而材料中与论点密切相关或明确表达观点的内容则要强调和突出，使材料的转述和提出的论点保持一致，达到“论点源自材料，材料生发论点”的要求。
议论文作文开头技法——以高考作文题目为例
议论文作文开头技法作文开头常见失误1.引述材料过长，不简洁，不概括。
2.追求花样弄巧成拙，不知所云。
3.东拉西扯，观点不明确，或没有观点。
4.故弄玄虚，转弯抹角，入题太慢。
5.材料和观点之间缺乏有机的过渡，使观点和材料成为“两张皮”。
一、议论文开头的一般标准第一步：概述材料——谁+干何事+结果如何第二步：写出评价联系实际，如：①在生活中/现实社会中/人生中……②人生何尝不是如此？③物尚且如此，人亦然……④人生在世，当我们面对生活中……时⑤只有……，我们才能在人生道路上……⑥同样，人活于世，我们也应该……⑦在通往……的道路上，我们……古今对比，提出疑问如：①历史已成烟云，伟人先哲已逝，却给现世留下了宝贵的精神财富，启迪着吾辈青年……②XX（先哲名字）的智慧可资借鉴……③读罢这个故事/这则材料，不禁让我们陷入沉思，XX为我们敲响了警钟……④针对XX（关键词）这一话题，我们应该如何看待呢？⑤古今中外，凡事业有成者，无不是……反之，那些难成大事者，往往是……（对比）⑥诚然，XX在当时的历史背景/处境下是无可厚非的，然而，XX放在新时代，更值得我们推崇。
（辩证思考）第三步：明确观点二、议论文开头技法1．直入式（分析材料+提出观点。
）就是文章开头不转弯抹角，直截了当地点明写作主题。
这样的开头讲究要言不烦，片言明旨，寥寥数语即能概括材料内容，明题旨，摄魂魄。
示例：（2022全国甲卷高考作文）《红楼梦》写到“大观园试才题对额”时有一个情节，为元妃(贾元春)省亲修建的大观园竣工后，众人给园中桥上亭子的匾额题名。
有人主张从欧阳修《醉翁亭记》“有亭翼然”一句中，取“翼然”二字；贾政认为“此亭压水而成”，题名“还须偏于水”，主张从“泻出于两峰之间”中拈出一个“泻”字，有人即附和题为“泻玉”；贾宝玉则觉得用“沁芳”更为新雅，贾政点头默许。
“沁芳”二字，点出了花木映水的佳境，不落俗套；也契合元妃省亲之事，蕴藉含蓄，思虑周全。
材料议论文开头的提引方法
3、一只青蛙被突然丢进滚沸的油锅中竟然能 奋力跃出，安然逃生，然而却在慢慢加热升 温的水中葬身锅底。 我们如果把 （提炼材料） 滚沸的油锅看成“逆境”，那么微温的水锅 便是“顺境”。 面对逆境，青蛙奋力一跃， 化险为夷；身处顺境，青蛙 得意忘形，终至 丧命。 （分析材料） 由此可见，（ 可以说-）逆则生，顺易亡。（提出议题）
【材料2】
虹看到弧形的桥，向她说：“我说大地 上的姐妹，我真羡慕你，可怜我自己。你的 生命比我长久。”石桥回答：“你那样美， 你在人们的记忆里是美的永恒。” ——《虹与桥》
1、一篇叫《虹与桥》的文章里讲了一个故事：虹看到弧 形的桥，向她说：“我说大地上的姐妹，我真羡慕你，可 怜我自己。你的生命比我长久。“石桥回答：“你那样魅 力，你在人们的记忆力是美丽的。” 2、天上的彩虹转瞬即逝，但在人们的记忆中它的美丽是 永不磨灭的，地上的石桥实实在在，飞架沟壑之间，让人 们从它身上大踏步前进，人们同样赞美它„„
阅读下面的材料，按要求作文。 乌鸦因为羡慕老鹰的姿态，将自己定位成老鹰，最后固然也象 一位攀登者和他的向导经历千辛万苦，来到了世界之巅的珠穆 老鹰一样风光了一把，但还是成为了猎人的囊中之物。 朗玛峰，在此之前，世界上还没有人到过这样的高度。 人生漫漫，生命悠悠，在前进的途中，每一个人都要找准自己 世界之巅与他只有短短的两米，其中一个人只要向前跨几步就 的位臵，在生活的大海里，请给自己准确定位。 可以成为这个世界的第一，而这几步，对于谁来说都是易如反掌。 来自新西兰的攀登者希拉里和中国的向导单增经历千辛万苦，来 此时这位从新西兰来的攀登者对向导说：“这是你的家乡，你先上 到了令所有攀登者一生追求的世界之巅的珠穆朗玛峰。但就在登顶的 吧！”这位老实的夏尔巴人并没有听清楚带着氧气面罩的朋友的话， 短短的两米，就在他们其中一个人只要向前跨几步就可以成为世界的 只是从他的表情和恭让的手势中明白了他的意思。向导向前走了几 第一瞬间，希拉里让珠穆朗玛的家乡人第一个登上了颠峰。身居都市 步，登上了世界之巅，他在那里留下了人类的第一个脚印 ━━他是 的希拉里不可能不知道这几步对于自己的意义。但在登上巅峰前的几 有史以来，第一个登上珠穆朗玛峰的人。攀登者随后跟上，他们在 步，他战胜了自己的欲望。他深知处于此地的人比他更想征服这座大 世界之巅紧紧拥抱，他们高呼着：“我们成功了！” 山，他设想此地的人比他更需要第一个登上此山的荣耀，他也清楚珠 攀登者名叫希拉里，向导叫单增，他们冲顶的时间是1953年5 峰被自己家乡人征服的分量和意义，他更清楚自己和单增谁适合第一 月 29日。身居都市的希拉里知道这几步对于自己的意义，他最大的 个登上颠峰的位臵，所以他毫不犹豫把这个第一的位臵让给了身居此 理想甚至是活着的最大希望就是能够第一个登上顶峰。但在登上巅 地的夏尔巴人，因为他认为只有和珠峰朝夕相处的夏尔巴人才有资格 峰前的几步，他战胜了自己的欲望，而把这个机会让给了身居此地 第一个登上珠峰。 希拉里的选择让他登上另一座颠峰——精神之峰。是呀，当我们 的夏尔巴人，他认为只有和珠峰朝夕相处的夏尔巴人才有资格第一 至今谈起第一个征服珠峰的人时，我们更佩服的是希拉里，因为希拉 个登上珠峰。 里在人生的奋进中找准了自己的位臵，对自己的准确定位，没有因为 要求：①立意自定；②题目自拟；③文体自选；④字数不少于 18 羡慕而丧失自己。由此看来，准确定位自己才是人生奋进的真正含义 800
材料作文开头引述材料方法技巧_作文专题
材料作文开头引述材料方法技巧材料作文开头应该怎么写呢?我们的材料引述又有哪些方法呢?下面橙子精心介绍了材料作文开头如何引述材料，供大家参考，希望你们喜欢!材料作文开头如何引述材料 (1)引述材料，巧妙概括，只用一句话。
(2)马上亮出了全文的中心论点我给学生总结了给材料议论文五步曲：“一标二转三证四联五结”。
一标，标题，二转，是指正文开头就要转述材料提出论点。
三证，是指从原材料中提出论点后，摆事实，讲道理，就是用事实和道理去证明论点的正确，使之有说服力。
四联，是指应该由点到面生发升华。
五结，紧扣主题，写好结尾。
1.引——从材料中引出论题或论点。
或开门见山，或边联系实际边叙述感受，或述读材料，或引用名言警句等方式提出论题或论点。
需要注意的是，“引”的语言要精练，概括力要强， 80字左右为宜，否则，会让人觉得拖泥带水，不简洁。
“论题或论点”从材料中“引”出，是一种高层次的紧扣“材料”。
请看《绕树三匝，何枝可依?》的开头：“月明星稀，乌鹊南飞，绕树三匝，何枝可依?”这是曹孟德的《短歌行》诗中的诗句。
我们何不以此自问，“何枝可依?”问自己什么是适合自己的，1 / 8找准自己的位置，找到自己的归属。
此文开头，借曹操的诗句引出“何枝可依?”的疑问，然后顺势提出观点——“找准自己的位置”——“引”得巧妙又干脆——论点源于材料又高于材料。
2.转——给材料议论文写作，开头引述材料。
开头不引述材料而在论证过程中使用,就把话题引子当成了论据，使读者不明白你的中心是根据什么提出来的;更甚者，如果整篇文章不见所给材料，你的作文与所给材料和写作要求就无法直接联系起来，使人产生一种另起炉灶的感觉，因此，给材料议论文一定要一开头即要引述材料，论证时还要回扣材料。
转述时，应作一些技术加工，凡材料中与论点关系不大或毫不相干的内容都要淡化或删去，而材料中与论点密切相关或明确表达观点的内容则要强调和突出，使材料的转述和提出的论点保持一致，达到“论点源自材料，材料生发论点”的要求。
2023届高考写作指导：议论文材料的引用+课件
年、中年和老者。那么该是少年喜欢那甘甜，中年人品尝 甜苦之味，老者享受淡淡之醇吧。将这三者推之于人生， 不亦妙乎！
(优秀作文《人生三境》)
“材料作文”的引论重在由材料引出文章主旨。
开篇模式之一
引材—评材—观点
引 材
在审题后，根据中心论点的需要，用简洁的语言概括引 用材料。其中概括重在一个“巧妙”上：引用的字数上要 巧，最多不超过80字；引用的内容上要巧，做到简洁—— 拖泥带水会引起反感（老师对材料很熟）；有度——紧扣 题目，有所选择，思路清晰，结构完整；
引中评+观点
2.
• 在课堂上，老师拿了一个玻璃杯，里面放了一个大 石头，差不多和杯子一样大，老师问大家：杯子满了吗？ 一个学生回答：没满，还可以放沙子。待学生放完沙子， 老师又问：满了吗？全班同学回答满了，有一个男孩却 回答没有满，还可以放水。老师笑了，接着把沙子和石 头倒出来，杯子是空的。这回老师是往杯子里放沙子和 水，然后问大家，杯子满了吗？如果要放石头进去，该 怎么放？男孩就把杯子里的沙子和水倒出来，先把石头 放进去。 老师让学生们对此发表自己的看法，学生们各抒己 见： 观点一：看起来到了极限，其实还有很大空间 观点二：做事要有一定的顺序，应该先放沙子 观点三：对，分量重的事应该先做，比如大的石块 应该先放进去 观点四：不一定吧，先放沙子和水也未必不可…… 学生根据材料自选角度，自拟题目，写一篇不少于 800字的文章，除诗歌外体裁不限。
• 作文回放：阅读下面材料，根据要求写一篇不 少于800字的文章。
• 船主请一位修船工给自己的小船刷油漆。 修船工刷漆的时候，发现船底有一个小洞，就 顺手给补了。 过了些日子，船主来到他家道 谢，送上了一个大红包。修船工奇怪，说： “您已经付给我工钱了。”船主说：“那是刷 油漆的钱，这是补洞的报酬。”修船工说： “那只是顺手做的一件小事。”船主感激 说：
材料作文(议论文)开头写法
例：
由是我想，高贵的人啊，可不 要象螃蟹一样自以为是呀!请你 在称量别人的时候，最好校准自 己手中的秤，先称一称自己。 （提）
随堂训练
作文材料： 古希腊神话中有这样一个故事：在苍 茫的大海上有一座美丽的小岛，可周围暗 礁遍布，岛上住着长着鹰的翅膀的塞壬女 妖日日夜夜唱着动人的魔歌引诱过往的船 只。它们的歌声非常优美动听。每看到有 船只经过，它们就在岛上放声歌唱。而那 些船只经受不住歌声的诱惑，前往小岛， 结局只能是触礁，船毁人亡，成为妖怪们 的猎物。 要求：请选择一个角度写一篇不少于800 字的议论文。
示例3： 芸芸众生之中，我们都只是平凡人。我们都有欲望， 那些诱惑我们的东西就像古希腊神话中塞壬女妖的歌声， 动听美妙。可我们若禁不住诱惑就会像寻歌而去的船只， 落得个船毁人亡的结果。生活中，诱惑无处不在。面对 诱惑，我们不能迷失自我。
评析：这段开头与前面二个例子不同之处在于 作者将“引材”与“评材”结合成一体，在引 中评，边引边评，自然而然地过渡到中心观点 上。
对比破题法
话题 例 3 ： 相关 观点2 话题相关观点1
活着真叫累，有人这么感叹。 活着真叫烦，有人这么虚叹。活着真 力排众议，提出观点 美丽，我喜欢这么对生活绾结。 ——经典时文《坦然看生活》
对比破题法
基本思路：对比冲突+论点呈现 思维程序：辩证思维 （设置现象或观点的对比，曲直立判， 观点鲜明） 语言范式： × ×（话题现象）有的人……有的 人……我……
设问破题
示例2：
传说中人们经受不住那动人的魔歌的诱惑，最终 触礁，船毁人亡。在通往成功的道路中，处处充 满诱惑。我们只有在面对诱惑的时刻保持清醒， 拨开迷雾，才能到达成功的彼岸。
评析：这段文章的开头比较成功地打造了“引材—
议论文之引用论证
同学习作：
①心安是刘禹锡的“斯是陋室，惟吾德
馨”，心安是陶渊明的“采菊东篱下，悠 然见南山”，心安是杜牧的“停车坐爱枫 林晚，霜叶红于二月花”。心安人亦安
②我羡慕贝多芬，羡慕他的音乐才能；
我惋惜贝多芬，惋惜他坎坷的命运和他失 聪的双耳；我更佩服贝多芬，敬佩他可以 “扼住命运的咽喉”，忽略失聪对他的打 击，忽略一切的困难和坎坷，走向音乐的 巅峰。我们也要学会忽略困难，走向成功。
(1) 引用或者插入文言名句：
把自己当做泥土,不必“哀吾生之 须臾,羡长江之无穷”,因为即使在 短暂的一生中,也可以领略到人世 间的真善美,享受生活的乐趣;更无 需感慨道路之艰难,叹生活之辛苦。 因为虽时的欢愉。 把自己当做泥土,保持一颗平常心, 岁岁年年,看花开花谢,观草木荣枯, 品雨打芭蕉,听风落梧桐。
做自己命运的主宰要自立，不要像笼 中的小鸟，温室里的香花，永远偎依 在长靠的怀抱中，要做展翅翱翔的雄 鹰和搏击风浪的海燕，去乘风破浪， 大展宏图。赫里克说：“我是我命运 的主人，我是我心灵的主宰。”它告 诉人们：在这个世界上，只有你才是 你自己的主人，所以我们要做自己命 运的主宰。
引用论证
——议论文写作的论证方法
“斯是陋室，惟吾德馨。”刘禹锡被贬谪出 京城，身居陋室却依然自在快活；室陋心不 “陋”，“苔痕上阶绿，草色入帘青”。在 如此陋室中仍有书籍相随，刘禹锡心中有净 土，所以心安。正因为心安，即使身处陋室， 也感觉宽如天地间；因为心安，他乃是陋室 之龙；因为心安，他亦是陋室之仙。试想， 加入刘禹锡不能心安，他还会不受世俗、功 名的羁绊，在小小的陋室之中过得如此快活 吗？当然不会，因为心安让他安顿好心灵， 找到自己心中的净土
曹雪芹写文学巨著《红楼梦》时，生 活凄凉、悲惨，“举家食粥酒常赊”。 但他克服困难，坚持写作，“披阅十载， 增删五次”，“字字看来皆是血，十年 辛苦不寻常”。以坚韧不拔的毅力，写 出了中国古典小说中伟大的现实主义作 品《红楼梦》。 如果没有他十几年的坚持，哪有几百万 字的《红楼梦》；如果没有他十几年的 坚持，哪有曹雪芹的千古留名。
议论文开头和结尾的技巧
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作文
5
成名后的李斯特为了让虽有才华却又默默无闻 的好友肖邦为众人所识，于是，公演时提议熄灯演 奏，期间，偷偷换上了肖邦，结果，演出取得了轰 动的效果，由此，肖邦被以这种独特的方式介绍给 了众人。
如果不是李斯特发现了肖邦并给了他一 个展现才能的机会，肖邦这一音乐奇才也许 就会被埋没于世了。（假设）古人云：“千 里马常有，而伯乐不常有” （引用）如果没 有识人善任之士。（假设） ，自古及今，还 会有多少杰出人士被埋没？可想而知！（设 问）故曰：伯乐精神是可贵的。
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作文 4
例子2： 开头2：
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成名后的李斯特为了让虽有才华却又默默无闻的好友 肖邦为众人所识，于是，公演时提议熄灯演奏，期间， 偷偷换上了肖邦，结果，演出取得了轰动的效果，由此， 肖邦被以这种独特的方式介绍给了众人。
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如果李斯特没有发现有才华的肖邦，并且没有 给他展示才华的机会，那么，恐怕世界乐坛上会 损失一颗明星，（假设）这使我想起了一句话 “世有伯乐，然后有千里马”（引用）。
作文
2
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美国某大学做了一个实验，把一只青蛙冷不防地丢 进煮沸的锅里，它奋力地跳出锅外，可当它被丢进慢慢 地加热的锅后，它却不做任何反抗，最终葬身锅底。 • 这到底是为什么呢？（设问）很简单“生于忧患， 死于安乐”，（引用）沸水中的青蛙之所以成功脱险， 是因为沸水中的危机环境，使它意识的危险，所以奋力 反抗，最终逃生；而温水中的青蛙之所以最终葬身锅底， 是由于温热的环境，使他放松了警惕，在渐渐加热的水 中快乐着，当他感受到烫的时候，他已经无力跳出，只 能坐以待毙。（析因法）其实，人往往也是这样，经受 得住大风大浪洗礼的人，却经不住糖衣炮弹、金钱美女 的诱惑，一步一步自觉地走向了犯罪的深渊而不自知。 （类比） • 故居安思危是良训！
高考作文写作提升课堂：谈议论文中引用的妙用(附例作文升格 )
高考作文写作提升课堂：谈议论文中引用的妙用（附例作文升格）议论文贵在以理服人，为了达到这个效果，常常综合运用各种方法，其中恰当的引用，常常可以以一当十，增强说服力。
行文之时，我们常常引用有代表性的言论、名家名言、格言警句、诗句歌词等，这样的引用，因其深刻的意蕴，还能提高我们的理解能力，丰富我们的审美情趣；因其飞扬的文采，还能迸溅出创造的灵感，闪烁着诗意的光芒。
那么，如何在考文中灵活地嵌入引用的句子，提升议论文的品质呢？就引用的位置而言，可以分几种情况。
开篇即可引用，常常先声夺人，引人入胜；分论点巧妙引用，犹如绿叶中点缀几抹红花，灿然生辉；主体段中灵活运用，或引领或过渡或阐释或分析或小结，于缜密的说理之中，让文章顿生灵动之感；收尾亦可引用，诗意与理性辉映，照应上文，让人回味无穷；也可全文穿插，巧妙衔接，层层叠加，一气呵成，让全文观点更加鲜明突出。
就引用的方式而言，可以分几种情况。
直引式就是直接引用句子，将其放入文中，使文章浑然一体，一般都用引号标明，是一种较为常见的引用；化用式即借用原句的形式或内容，在原有形式或内容的基础上，引出文中的新意来，可谓旧瓶装新酒，常常显得新颖脱俗，让人耳目一新，属于间接引用的一种；修饰式即把引用的内容作为修饰语出现，这种方式的引用，可以丰富文章的内容，为文章平添几分诗意的美感；镶嵌式就是把引用的内容，巧妙嵌入文中，使之成为文章语言的一个有机组成部分，尤其是妙用古诗词，能使文章语言典雅，富有文化底蕴。
议论过程中，有了各种引用的加持，常常可以让文章水到渠成，踏雪无痕，可见作者之功底，构思之巧妙。
如高考模拟测试，其中的作文题内容如下：阅读下面材料，根据要求写作。
何川与汤文淑夫妇是从乡村走出去的建筑工人，也是在短视频平台分享工地生活的“网络达人”，他们用自己的镜头真实地记录了普通农民工的生活：与工友一起唱歌，做一顿简单的午饭，算一算工资……这些镜头没有华丽的特效，没有炫酷的转场，没有预先设计的内容，却无一不透露着平凡生活的简单与真实。
议论文开头之引用材料的方法 绝对有用30页PPT
11、用道德的示范来造就一个人，显然比用法律来约束他更有价值。—— 希腊
12、法律是无私的，对谁都一视同仁。在每件事上，她都不徇私情。—— 托马斯
13、公正的法律限制不了好的自由，因为好人不会去做法律不允许的事 情。——弗劳德
14、法律是为了保护无辜而制定的。——爱略特 15、像房子一样，法律和法律都是相互依存的。——伯克
31、只有永远躺在泥坑里的人，才不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——洛克
议论文开头之引用材料的方法_绝对有用共29页文档
66、节制使快乐增加并使享受加强。 ——德 谟克利 特 67、今天应做的事没有做，明天再早也 是耽误 了。——裴斯 泰洛齐 68、决定一个人的一生，以及整个命运 的，只 是一瞬 之间。 ——歌 德 69、懒人无法享受休息之乐。——拉布 克 70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭
议论文开头之引用材料的方ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ_绝对有用
11、获得的成功越大，就越令人高兴 。野心 是使人 勤奋的 原因， 节制使 人枯萎 。 12、不问收获，只问耕耘。如同种树 ，先有 根茎， 再有枝 叶，尔 后花实 ，好好 劳动， 不要想 太多， 那样只 会使人 胆孝懒 惰，因 为不实 践，甚 至不接 触社会 ，难道 你是野 人。(名 言网) 13、不怕，不悔(虽然只有四个字，但 常看常 新。 14、我在心里默默地为每一个人祝福 。我爱 自己， 我用清 洁与节 制来珍 惜我的 身体， 我用智 慧和知 识充实 我的头 脑。 15、这世上的一切都借希望而完成。 农夫不 会播下 一粒玉 米，如 果他不 曾希望 它长成 种籽； 单身汉 不会娶 妻，如 果他不 曾希望 有小孩 ；商人 或手艺 人不会 工作， 如果他 不曾希 望因此 而有收 益。-- 马钉路 德。
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2017/8/12 27 材 料 议 论 文 开 头 的 提 17 引 方 法
2017/8/12 27 10 引 方 法
引 ——议——联——结
【材料1】 报载：19 世纪末的最后几个年头，美国 康乃尔大学做过一个有名的实验，实验人员把一青 蛙冷不防丢进煮沸的油锅里，这只反应灵敏的青蛙 在千钧一发之际，奋力跃出锅外安然逃生！可半小 时后，他们把这只死里逃生的青蛙丢进放满冷水的 大锅里，并在锅底偷偷地加热，把青蛙置于温暖、 舒适的“安乐窝”中，青蛙开始还悠悠地享受“温 暖”，等到它意识到危险时，却全身无力，欲跃不 能，终于葬身锅底。 【材料2】《虹与桥》 虹看到弧形的桥，向她说： “我说大地上的姐妹，我真羡慕你，可怜我自己。 你的生命比我长久。”石桥回答：“你那样美， 你在人们的记忆里是美的永恒。” 2017/8/12 27
2017/8/12 27
材 料 议 论 文 开 头 的 提 12 引 方 法
【材料1】报载：19 世纪末的最后几个年头，美国康乃尔大学做过一个 有名的实验，实验人员把一青蛙冷不防丢进煮沸的油锅里，这只反应 灵敏的青蛙在千钧一发之际，奋力跃出锅外安然逃生！可半小时后， 他们把这只死里逃生的青蛙丢进放满冷水的大锅里，并在锅底偷偷地 加热，把青蛙置于温暖、舒适的“安乐窝”中，青蛙开始还悠悠地享 受“温暖”，等到它意识到危险时，却全身无力，欲跃不能，终于葬 身锅底。
2017/8/12 27 材 料 议 论 文 开 头 的 提 19 引 方 法
9、小学生学写字，常常粗心大意，多点与少划是不足为奇 的。人们日常写信说话用错了某个字，也似乎可以一笑了之。 但作为乌鲁木齐挂面厂的商标设计者，应当是有一定专长， 并有相当高的文化水平的人，设计一个包装袋，也不致于会 出什么差错的，但他却把“乌”字写成了“鸟”字，堂堂的 自治区首府乌鲁木齐变成了“鸟鲁木齐”。审批者也该是有 资格、够水平的干部了，若稍加留心也不至于看不出错误来， 但他就没看出来。结果在日本印成的十吨包装袋成了废品。
材 料 议 论 文 开 头 的 提 13 引 方 法
3、一只青蛙被突然丢进滚沸的油锅中竟然能奋力跃出， 安然逃生，然而却在慢慢加热升温的水中葬身锅底。我们 如果把滚沸的油锅看成“逆境”，那么微温的水锅便是 “顺境”。面对逆境，青蛙奋力一跃，化险为夷；身处顺 境，青蛙 得意忘形，终至丧命。两种不同的结果实在发人 深省。 这是最为常见的一种处理所供材料的一种方式，将原 文进行缩减，抓住关键部分，其余次要部分大副删去。 在本则材料中，最为关键的部分分别是： 青蛙 滚沸的油锅 奋力跃出
2017/8/12 27 6
开头方法之四： 故事寓言
倍感新鲜
有位母亲总是认为自己的儿子是个天才。即使 他在做服务员时打碎了不下十个碟子，做售票员第 二次出车就丢了钱夹，做邮递员时竟把别人邮寄的 信件给人家全送了回去。 终于儿子去当兵了。三年后母亲自豪地去参加 儿子的检阅仪式。人们望着走过的队伍哈哈大笑之 时，母亲却激动地放声高喊，“哦……亲爱的保罗！ 他们都走错了，只有你走对了！” ————《感情亲疏影响对事物的认知》
材 料 议 论 文 开 头 的 提 14 引 方 法
微温的水锅
不同环境
葬身锅底
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不同结果
原始材料内容较长，较杂，就必须加 以浓缩概括，拎出其中精髓部分入文。
去粗取精式
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材 料 议 论 文 开 头 的 提 15 引 方 法
【材料2】《虹与桥》 虹看到弧形的桥，向她 说：“我说大地上的姐妹，我真羡慕你，可怜 我自己。你的生命比我长久。”石桥回答： “你那样美，你在人们的记忆里是美的永恒。” 4、 这是一篇哲理小文，我们可以从中读出许多 人生哲理，这就是“仁者见仁，智者见智”了。
5、一篇叫《虹与桥》的文章里讲了一个故事： 虹看到弧形的桥，向她说：“我说大地上的姐妹， 我真羡慕你，可怜我自己。你的生命比我长久。 “石桥回答：“你那样美，你在人们的记忆力是 美丽的。”《短暂与永恒》
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材 料 议 论 文 开 头 的 提 16 引 方 法
6、天上的彩虹转瞬即逝，但在人们的记忆中它 的美丽是永不磨灭的，地上的石桥实实在在， 飞架沟壑之间，让人们从它身上大踏步前进， 人们同样赞美它……
11、明朝初期，有一个行路人经过一个村庄时，看到一个 砌砖的人，问他：“你在干什么？”那人答道：“吾乃砌 砖也。”接着又遇到第二个人，问他后，他说：“吾乃养 家糊口也。”走了一段路，又遇到第三个人，问他，他说： “吾乃建造世界上最富特色的房子。”一个共同的问题， 2017/8/12 27 三个迥异的答案 ……
材 料 议 论 文 开 头 的 提 22 引 方 法
12、记得有位名人说过：“一个人追求的目标 愈高，他 的成就会愈大。”就是说，理想与成就是成正比的。三个 砌砖的工人，回答别人“在做什么”的提问时，分别答道 “砌砖”“赚工资”和“建造世界上最富特色的房子”。 第三个工人后来成了一名很有名望的建筑师。他的成功就 说明了理想与成就的这种关系。 第10段文字采用了夹引式。 第11段文字却将原材料进行了扩充、润色，没有必要， 反而是化简为繁，不符合我们的写作要求。
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是什么，来得悄无声息，走得不留痕迹，却激起所 有色彩的轻舞飞扬? 是什么，走得不留痕迹，来得悄无声息，可留下穿 越一季的倾情歌唱? 是什么，轻轻地来了，又悄悄地走了，在收获的季 节留下飘垂的金黄? 是什么，悄悄地走了，又轻轻地来了，为沉寂的大 地纺出洁白的梦想? 哲人对着蓝天微笑:“是时间。” 孩童握着风筝拍手:“是风。” 流浪者说:“什么都不是，只是一个梦。” ——《拥有答案的幸福》
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Байду номын сангаас
开头方法之二：引用名言
文采凸现
如果事业中掺杂了感情因素那事业注定要不成功 的；我们的公司的管理人员决不能长着相似的脸。 ——福特 ————《把心放正》 心睛的时候，雨也是睛；心雨时候，睛也是雨。 ———— 汪国真 哈姆莱特曾高呼：“人啊，看清你自己！” 而我要说：“人啊，看清这个世界。” ————《擦亮眼睛看世界》
(3)要精彩，这也是传统文论中所说的“凤头”——精彩的开 头，最突出的效果是吸引阅卷者，给阅卷者留下好的印象。
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写好开头的五种方法
开头方法之一：开门见山 话题点穿
诚实守信，是我们中华民族的优良传统。千百 年来，人们讲求诚信，推崇诚信。诚信之风质朴醇 厚，历史越悠久，诚信之气越充盈中华，诚信之光 越普照华夏。诚信早已融入我们民族文化的血液， 成为文化基因中不可或缺的重要一环。 ————《诚信》
材 料 议 论 文 开 头 的 提 11 引 方 法
【材料3】据《中国包装报》载，最近，乌鲁木 齐挂面厂在日本花十六万元人民币印刷的挂面包 装袋，由于一点之差全部报废。这一点之差，就 差在“乌”被错印成“鸟”字，堂堂的自治区首 府乌鲁木齐变成了“鸟鲁木齐”。由于设计的 “马大哈”和审计的“马大哈”都有没有看出这 一点之误，致使花巨资印成的十吨重的包装袋成 了废品。 【材料4】有人曾问三个砌砖的人：“你们在做 什么？”第一个说：“砌砖。”第二个说:“赚工 资。”第三个说：“建造世界上最富特色的房 子。”据说，到后来，这第三个工人成了有名的 建筑师。
1、“青蛙被冷不防地丢进煮沸的油锅里，能奋力跃出锅外； 可当他被丢进慢慢加热的锅后，却乖乖的束手就擒，不做 任何反抗，最终葬身锅底。”《生于忧患，死于安乐》 2、“青蛙是一种冷血动物，当把它扔进煮沸的油锅中的时 候，他知道反抗是因为知道危险。一段时间后，再把它扔 进一个冷水锅中，并在锅底慢慢加热，他却没有意识到危 险，在逐渐加热的水中享受着，当他感受到烫的时候，他 却无力跳出，因为它已经麻木。” 2017/8/12 27
十六万元人民币的印刷费也白白地浪费掉了。
第7、8两段是采用第一种方法：去粗取精式。
材 料 议 论 文 开 头 的 提 20 引 方 法
第9段文字采用了另外一种方式，由于它涉及到“设 计者”和“审批者”两方面，所以就采用分开引用、 逐一点评的方式。
2017/8/12 27
不将所给材料连贯地引入议论文，而 是边引边议，边述边评。这种提引方式一 般适用于涉及到几个方面的对象或内容的 材料。
有些材料与议论文的语言形式相差甚 远，要引述入文，就必须加以改写。
改写式
2017/8/12 27
材 料 议 论 文 开 头 的 提 18 引 方 法
【材料3】据《中国包装报》载，最近，乌鲁木齐挂面厂 在日本花十六万元人民币印刷的挂面包装袋，由于一点之 差全部报废。这一点之差，就差在“乌”被错印成“鸟” 字，堂堂的自治区首府乌鲁木齐变成了“鸟鲁木齐”。由 于设计的“马大哈”和审批的“马大哈”都有没有看出这 一点之误，致使花巨资印成的十吨重的包装袋成了废品。 7 、近日，《中国包装报》载：乌鲁木齐某挂面厂的包装 袋在印刷过程中由于一点之差，把“乌鲁木齐”印成了 “鸟鲁木齐”而浪费了十六万元的巨资。 8 、最近看到一则报道，由于工作人员的粗心，把包装袋 上的乌写成了鸟，致使乌鲁木齐挂面厂损失了十几万元人 民币。我为之一动，仅仅一个字，造成这么大的损失，真 的很不值，要是工作人员细心一点，发现并纠正错别字， 就可以避免这次的损失。由此可见，粗心是要不得的。
良好的开端是成功的一半
---- 写好文章开头
2017/8/12
27
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写好开头
议论文的开头要注意以下问题： (1)要简洁，最好一两句成段，引入本论。开头短，不仅可避 免冗长之病，而且短句成段，在空间上，突出其内容的重要 性。 (2)入题要快，最好三言两语就点明文章的观点或议论的话题。 因为评分标准中有“中心明确”的要求，开篇确定中心，有 利于阅卷者按等级计分，也有利于作者展开论述，不致出现 主旨不清、中途转换论题等作文大忌。