幼儿园小班第十八周周计划
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家长工作
1、在家中尽量给孩子提供自我服务的机会，不要包办代替，如：自己穿脱衣服、整理玩具等，使孩子体验到“我长大了”、“我真行！”。
2、引导幼儿观察生活中的“大”和“小”，发现由小变大的事物，如：有意识地让孩子观察气球吹大的过程等。
3、带一张幼儿小时候的照片。
环境创设
1、布置带有圣诞主题的装饰，营造浓浓节日气氛。
2、区域游戏：重点指导生活区：提供小宝宝生活用品，指导幼儿将物品分类，找出小宝宝用的物品。
3、其他：个别教育：做操有精神，不缩手缩脚。观察：引导幼儿观察自己与婴儿时的大不同。
4、晨谈：（1）小时候的故事（2）圣诞节（3）元旦
户外锻炼
1.队列练习：齐步走123，立正
12。
2.操节、韵律活动：快乐运动每一天，幸福家家有，小班徒手操。
生活区：提供小勺，给娃娃喂食。提供奶瓶、水杯，给娃娃喂水。
其他
专室活动：
美术室——纸盘手印画
图书室——小河二
感统室——独脚椅
生活技能室——各种各样的蛋
下午活动
户外活动
户外活动：123木头人
要求：听口令停、行
户外活动：找朋友
要求：随节奏拍手走步
户外活动：马兰花
要求：听指令点人数
玩沙
户外活动：跨栏
要求：连续跨越障碍
2、创设“小不点儿”主题墙，张贴一些幼儿从小到大成长变化的照片，使幼儿体会自己的成长过程。
本周反思
益智区：提供儿童使用的物品，能将小宝宝使用的物品，现在自己不用的物品挑选出来进行分类。小宝宝穿衣服，进行大小匹配。
美工区：提供带有娃娃头的折纸，幼儿操作折出“趴着娃娃”、“坐着娃娃”、“站着娃娃”。给娃娃衣服添色彩。
建构区：提供纸砖、雪花片等积木，搭建“我的家”。
语言区：投放关于成长图书和故事盒，让幼儿讲一讲关于自己小时候的故事。
幼儿园小班第十八周周计划
工作要求
1、本周开展“小不点儿”的主题活动。通过故事、音乐、美工、游戏等一系列的活动让幼儿知道自己能做一些力所能及的小事。
2、能从活动中感受自己的成长，激发想要长大的美好愿望。
3、指导幼儿掌握冬季长跑的注意事项，健康运动。
星期
内容
一
二Fra Baidu bibliotek
三
四
五
晨间活动
来园
1、来园接待：热情接待。引导幼儿进班后先洗手。尝试选择不常玩的区域、创游项目。
游戏活动
绘本：啪啦啪啦-砰（二）
安全教育：元旦假期安全
区域游戏
美术室：纸盘手印画
生活技能室：各种各样的蛋
日常生活
1、盥洗：提醒幼儿加快动作上厕所、洗手，不在卫生间里打闹。
2、用餐：加快进餐速度，饭后擦脸后可以抹香香。
3、午睡：引导幼儿互相帮助脱衣服，安静午睡。鞋子统一收纳晒太阳。
4、离园：帮助幼儿将衣服理整齐，提醒幼儿将椅子塞回桌下。
集体游戏：切西瓜
（目标：练习追逐跑）
集体游戏：可爱的小袋鼠
（目标：练习跳跃）
集体游戏：看谁投得准
（目标:练习投掷）
集体游戏：滚轮胎
（目标：锻炼四肢协调）
分散活动：提供圈、软飞盘、沙包等。
重点指导：重点指导幼儿走跑，能按路标完成走跑的路线。
学习活动
语言：小不点儿
音乐：小象爱妈妈
科学：魔镜啊！魔镜
元旦迎新活动
社会：我想长大
图书室：小河2
户外活动：网小鱼
户外活动：老狼老狼几点钟
感统室：独脚椅
上午游戏
创造性
游戏
重点指导：
糖果屋：会使用礼貌用语“请”“谢谢”“再见”招待小客人。推出“新年糖果”售卖。
建筑工地：尝试添置一些常见的路边建筑来丰富自己的公园。
娃娃家：爸爸妈妈准备“新年大餐”招待客人，学说吉祥话。
区域游戏
1、在家中尽量给孩子提供自我服务的机会，不要包办代替，如：自己穿脱衣服、整理玩具等，使孩子体验到“我长大了”、“我真行！”。
2、引导幼儿观察生活中的“大”和“小”，发现由小变大的事物，如：有意识地让孩子观察气球吹大的过程等。
3、带一张幼儿小时候的照片。
环境创设
1、布置带有圣诞主题的装饰，营造浓浓节日气氛。
2、区域游戏：重点指导生活区：提供小宝宝生活用品，指导幼儿将物品分类，找出小宝宝用的物品。
3、其他：个别教育：做操有精神，不缩手缩脚。观察：引导幼儿观察自己与婴儿时的大不同。
4、晨谈：（1）小时候的故事（2）圣诞节（3）元旦
户外锻炼
1.队列练习：齐步走123，立正
12。
2.操节、韵律活动：快乐运动每一天，幸福家家有，小班徒手操。
生活区：提供小勺，给娃娃喂食。提供奶瓶、水杯，给娃娃喂水。
其他
专室活动：
美术室——纸盘手印画
图书室——小河二
感统室——独脚椅
生活技能室——各种各样的蛋
下午活动
户外活动
户外活动：123木头人
要求：听口令停、行
户外活动：找朋友
要求：随节奏拍手走步
户外活动：马兰花
要求：听指令点人数
玩沙
户外活动：跨栏
要求：连续跨越障碍
2、创设“小不点儿”主题墙，张贴一些幼儿从小到大成长变化的照片，使幼儿体会自己的成长过程。
本周反思
益智区：提供儿童使用的物品，能将小宝宝使用的物品，现在自己不用的物品挑选出来进行分类。小宝宝穿衣服，进行大小匹配。
美工区：提供带有娃娃头的折纸，幼儿操作折出“趴着娃娃”、“坐着娃娃”、“站着娃娃”。给娃娃衣服添色彩。
建构区：提供纸砖、雪花片等积木，搭建“我的家”。
语言区：投放关于成长图书和故事盒，让幼儿讲一讲关于自己小时候的故事。
幼儿园小班第十八周周计划
工作要求
1、本周开展“小不点儿”的主题活动。通过故事、音乐、美工、游戏等一系列的活动让幼儿知道自己能做一些力所能及的小事。
2、能从活动中感受自己的成长，激发想要长大的美好愿望。
3、指导幼儿掌握冬季长跑的注意事项，健康运动。
星期
内容
一
二Fra Baidu bibliotek
三
四
五
晨间活动
来园
1、来园接待：热情接待。引导幼儿进班后先洗手。尝试选择不常玩的区域、创游项目。
游戏活动
绘本：啪啦啪啦-砰（二）
安全教育：元旦假期安全
区域游戏
美术室：纸盘手印画
生活技能室：各种各样的蛋
日常生活
1、盥洗：提醒幼儿加快动作上厕所、洗手，不在卫生间里打闹。
2、用餐：加快进餐速度，饭后擦脸后可以抹香香。
3、午睡：引导幼儿互相帮助脱衣服，安静午睡。鞋子统一收纳晒太阳。
4、离园：帮助幼儿将衣服理整齐，提醒幼儿将椅子塞回桌下。
集体游戏：切西瓜
（目标：练习追逐跑）
集体游戏：可爱的小袋鼠
（目标：练习跳跃）
集体游戏：看谁投得准
（目标:练习投掷）
集体游戏：滚轮胎
（目标：锻炼四肢协调）
分散活动：提供圈、软飞盘、沙包等。
重点指导：重点指导幼儿走跑，能按路标完成走跑的路线。
学习活动
语言：小不点儿
音乐：小象爱妈妈
科学：魔镜啊！魔镜
元旦迎新活动
社会：我想长大
图书室：小河2
户外活动：网小鱼
户外活动：老狼老狼几点钟
感统室：独脚椅
上午游戏
创造性
游戏
重点指导：
糖果屋：会使用礼貌用语“请”“谢谢”“再见”招待小客人。推出“新年糖果”售卖。
建筑工地：尝试添置一些常见的路边建筑来丰富自己的公园。
娃娃家：爸爸妈妈准备“新年大餐”招待客人，学说吉祥话。
区域游戏