自然拼读法长元音aeiou

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a,e,i,o,u五个元音字母的发音规则

a,e,i,o,u五个元音字母的发音规则

a,e,i,o,u五个元音字母的发音规则
注意元音字母在重读开音节、闭音节中的读音,非重读音节中的读音及特例情况:
开音节有两种:
1) 一种是在重读音节中元音字母之后没有辅音字母,叫绝对开音节。

如:go no me paper
2) 另一种是在元音字母之后有一个辅音字母(r除外),而后面又跟上
一个不发音的元音字母e,叫相对开音节。

如:home name face
在重读开音节中,元音字母一律读它的字母音,即长音。

闭音节:
以一个或几个辅音字母结尾(r除外),而中间只有一个元音字母的音节叫闭音节。

在闭音节中,元音字母一律读它的短音。

但是: a. 字母a
1) 在/w/后常发短音[?] 如wash,what,want;
2) 在water一词中,a发长音/ [?:];
3) 在danger strange change中发/ei/;
4) 在class can't father after中发/a:/
b. 字母e
在 ever even eve 这三个单词中的发音分别为:/e/ /i:/ /i:/。

c. 字母i 发/i:/ policeman machine
d. 字母o
发/u/ woman /i/ women
在m,n,v,th前发 /Λ / come,son,love,does,mother
e. 字母u 发/i/ busy 不发音 build (built)。

aeiou发音规则

aeiou发音规则

英语的26个字母中有A、E、I、O、U五个元音字母,它们在不同词汇中的读音是不同的.A的发音规则。

A/a的发音比较复杂,归纳起来有9种情况:(1)在重读开音节中读[ei]。

例如:plane[plein] radio[’reidiƏu]wake [ weik] paper[’peipƏ]但要记住一个例外:have读做[hæv]而不是[heiv]。

(2)在-ange组合中读[ei]。

例如:change[tʃeindʒ] strange[streindʒ] arrange [ Ə’reindʒ ](3)在重读音节前的闭音节中一般读[æ]。

例如:activity[æk’tiviti] transcription[træns’krip ʃƏn]有时也读做[Ə],例如:accept[Ək’sept] Atlantic[Ət’læntik](4)在非重读音节中读做[Ə]。

例如:substance[’sʌbstƏns] breakfast[’brekf Əst] woman[’wumƏn](5)在“a-I-辅音字母(除r、w之外)+不发音的e”的非重读音节中一般读做。

例如comrade[’kɔmrid] courage[’kʌridʒ]但是,“一ate”中的a不论重读还是非重读都读[ei],例如:calculate[’kælkjuleit] late[1eit] hesitate[’heziteit]这里有两个例外,一是separate的形容词形式,读做[’sepƏrit],另外一个是climate,读做[’klaimit]。

(6)在wh后面读[ɔ]。

例如:what[wɔt] whatever[wɔt’ev Ə]whale是例外,这个单词按照重读开音节读做[weil]。

(7)在W后面读[ɔ:]例如:water[’wɔ:tƏ] watch[wɔ:t ʃ] wander[’wɔ:ndƏ]wave和wake是例外,要按照重读开音节分别读做[weiv]和[weik]。

aeiou在开音节中的发音

aeiou在开音节中的发音

aeiou在开音节中的发音在开音节中,字母a、e、i、o、u的发音有以下几种情况:1. 字母a的发音:在单词中,a通常发音为/æ/,如cat(/kæt/)。

在某些情况下,a也可以发音为/ɑː/,如father(/ˈfɑːðər/)。

在部分单词中,a可以发音为/ə/,如about(/əˈbaʊt/)。

2. 字母e的发音:在单词中,e通常发音为/ɛ/,如bed(/bɛd/)。

在某些情况下,e也可以发音为/iː/,如see(/siː/)。

在一些非英语外来词中,e可以发音为/ə/,如café(/kæˈfeɪ/)。

3. 字母i的发音:在单词中,i通常发音为/ɪ/,如sit(/sɪt/)。

在某些情况下,i也可以发音为/aɪ/,如time(/taɪm/)。

在一些非英语外来词中,i可以发音为/iː/,如ski(/skiː/)。

4. 字母o的发音:在单词中,o通常发音为/ɒ/,如dog(/dɒɡ/)。

在某些情况下,o也可以发音为/oʊ/,如home(/hoʊm/)。

在一些非英语外来词中,o可以发音为/ə/,如photo(/ˈfoʊtoʊ/)。

5. 字母u的发音:在单词中,u通常发音为/ʌ/,如sun(/sʌn/)。

在某些情况下,u也可以发音为/juː/,如cute(/kjut/)。

在一些非英语外来词中,u可以发音为/uː/,如menu(/ˈmɛnjuː/)。

需要注意的是,英语中的发音存在很多例外和变体,上述发音只是一般情况下的规律,并不适用于所有单词。

同时,不同的方言和口音也会对发音产生一定的影响。

英语自然发音的拼读规则

英语自然发音的拼读规则

自然拼读自然发音二十八条拼读规则1.字母q总是与u在一起,读做/kw/, 此处u不作元音.2.字母c在字母e, y, i前读做/s/ (cent, city, cycle), 其他字母前读做/k/(cut, cap, cop).3.字母e, i, y之前的字母g可以读做/j/(page, giant, gym), 其中字母e, i之前的g也可以不读做/j/(g et, girl, give); 其它字母之前的g读做/g/(gate, go, gust).4.元音a, e, o, u在音节结尾(开音节)一般读做字母音(长音a, e, o, u), 有助于学生正确划分并拼读元音字母+辅音字母+元音字母的不熟悉单词(re port…rather than rep ort).5.字母i和y经常读做/i/(big, gym), 但是也可读做I(silent, my, type).6.一个英语单词用字母y而不是i的结尾(my, by).7.有五种情况末尾的字母e不发音.(如me, she, 和 he的短单词末尾的字母e读做e, 较长的单词末尾的e 不发音)尾字母e不发音应该被认为是”having a job” (承担一项工作)7.1 bake gene time/type code cute 使他前面的元音字母发字母音..7.2 love give blue true 使我们不要以一个v和一个u结束一个单词.7.3 chance bodice charge allege 使g和c读软音/j/和/s/.7.4 lit tle cas tle bot tle dab ble fid dle 避免一个音节没有一个元音字母.7.5 are nurse raise bye ewe owe cause 这一条被Spalding女士叫做无工作尾字母e; Sanseri女士叫做老工作尾字母e, 并说前四条之外的不发音尾字母e都叫做老工作尾字母e.7.5.1 使一个不是复数形式的单词不要以s结尾(dense而不是dens, purse不是purs, false 不是 fals).7.5.2 加长短的主意词(main-idea), 如awe, ewe, rye7.5.3 区分同音异形词的含义. 如or/ore for/fore.7.5.4 中英语和外来语中(那里的尾字母e是要发音的)留下来的, 现在不发音. 如treatise giraffe8.有五种字母组合发/er/的音/, 记住下面的句子.Her nurse first works early. 这个句子是按英语用法中的降序排列的.另外,or在w后业可以发/er/的音. 还要记住有些词尾的ar和or也发/er/的音.如dollar, doctor.9. 1-1-1规则: 单音节单词中, 结尾是单元音加单个辅音的, 在添加以元音开始的词尾变化时, 需要将末尾的辅音字母再写一次再加词尾变化.(如hop---hop ped). 但是词尾是x除外, 因为它由两个音/ks/.10. 2-1-1规则: 双音节词中, 结尾是单元音加单个辅音的, 在添加以元音开始的词尾变化时, 需要将末尾的辅音字母再写一次再加词尾变化(be gin--- be gin + ning). 第二个音节不重读的不能双写末尾辅音字母(en ter, prof it, bud get).11. 去e规则, 以不发音的e结尾的单词在添加以元音开始的词尾变化是需要去掉末尾不发音的e.(come----c oming)12. 是ie还是ei? 一般情况下, 应该是ie, 但是1) c之后用ei; 2)发字母a的音时, 用ei(neighbor, wei gh, vein). 还有下面的例外情形Neither foreign sovereign seized counterfeit forfeited leisure. Pl us: either weird protein heifer:13. 音素sh用在一个基本词的开头或是结尾(she, dish), 还用在一个音节的结尾(fin ish), 但绝对不会在后一个音节的开头, 除非是以ship结尾(wor ship, friend ship).14. 音素si, ti, ci最常用在一个基本词的第二及以后的开头, 发音/sh/. 常常可以通过考察词根和根词来确定发/sh/时用什么样的音素.比如infect to in fec tious / collect to col lec tion / potent to po ten tialmusic to mu si cian / space to spa cious / finance to fi nan cialsoci (companion) to so cial / ancien (old) to an cientcruc (cross) to cru cial / speci (kind) to spe cial15. 音素si在前一个音节以s结尾时(ses sion)发/sh/, 一个基本词经过词尾变化后只有一个s(tense---ten sion), 其中的音素si发/sh/.discuss to dis cus sion / compress to com pres sion / admis to ad mis sion16. 音素si可以发/zh/, 如vi sion, di vi sion, oc ca sion, ex plo sion.17. 只有一个元音的单音节词,常常双写词尾的l, s, f. 比如will, off, miss. 有时双音节词也用到这条规则, 如re cess18. 词尾为长音a时, 常用ay在词尾而不是a. (bay, day, decay)19. 元音i和o后面有两个辅音时,常发长音. (find, old)20. s从不在x后, 音素x包含一个/s/音, /ks/.21. 去L规则1: all单独出现有两个l, 但在前缀中只有一个l.(al most, al so, al though).22. 去L规则2: till和full单独出现有两个l, 作后缀只有一个l. (un til, plen ti ful).23. 音素dge只用在单元音后面,而且这个元音发短音(badge, edge, bridge, lodge, budge).24. Y变I规则: 进行词尾变化时, 词尾是一个辅音字母+y, 要变y为i. 下列两种情况驻外(1)加-ing, (2)变后会引起音节分裂.city/cit ies beauty/beau ti ful play/player funny/fun ni estmultiply/mul ti ply ing rely/re li able cry/cried deny/denied25. 音素ck只用在单元音后, 而且这个元音发短音(back, neck, lick, rock, duck).26. 字母开头的z永远发/z/, 不会发/s/.27. 音素ed有三个音, 基本词以/t/和/d/音结尾, ed发/ed/(divide---divided, heat---heated); 基本词以浊辅音结尾的, ed发/d/( lived), 以清辅音结尾的发/t/(stopped)28. 单词常常(always)在双辅音间分音节[但要注意不要把辅音字母组合分开(如ma the ma tic)], 重读音节的辅音才发音, 非重读音节的辅音不发音lit tle.翻译时, consonant译作辅音, vowel译作元音.自然拼读法基本规则:1. 二十六个字母的读音(Letter Sounds).● 五个元音字母(a, e, i, o, u), 每个发两种音:长音(其字母音)和短音● y不在单词开头时,一般被看做元音2. 单元音单词拼读(Consonant-Vowel-Consonant Combinations)如果一个英语单词或音节里只有一个元音, 且元音不在末尾,这个元音一般发短音.如:Sam, cat, mat, 等等.● Beginning Consonants● Ending Consonants● One Vowel Word, Short Vowel Sounds3. 双元音单词拼读(Two Vowel Words):一个单词或音节里有两个元音时,一般来说,前边一个元音发长音(其字母音),后边一个元音不发音.如:make, mail, may, hay, say, see, sea, meet, meat, key, five, nine, tie, road, coat, toe, cute等等.4. 双/三辅音在一起时的联读(Consonant Blends)● Beginning consonant blends (bl, br, cl, cr, dr, fl, fr, gl, fr, pl, pr, sc, sk, sl, sm, sn, sp, st, sw, tr, tw, scr, spl, str)● Ending consonant blends (ft, lf, lm, lp, lt, mp, nd, nk, nt, pt, sk, st)● Words ending in ll, ss, ff● Consonant digraphs (ch, th, sh, wh)5. 特殊读法(1)–带元音的特殊读法(Irregular Vowels)igh, ing, ind, ild, ar, or, oi, oy, alt, alk, ost, old, er, ir, ur, ew, sion, tion, eigh, all, ow, ow, ou, ay, ous, ed, ed (t), ed (d), aw, au, oo, oo以上字母组合作为整体音节发音。

自然拼读法-长元音a,e,i,o,u

自然拼读法-长元音a,e,i,o,u

自然发音法之长音a, e, i,o,u一.元音发长音就是读字母的本身音,如boat中的o发长音,故o在该单词中读它的字母本身音o,a不发音。

长音规则:两个元音一起走,第一个读长音,第二个不发音。

b + oa + t=b o a t两个元音一起走第一个读它本身音第二个不发音,去睡觉读一读:rain bee cake cube二.单词结构为:元音+辅音+不发音的e,例如:make, cake, bike, home, cube, these这类单词也符合“两个元音一起走,第一个读长音,第二个不发音,但被辅音隔开的‘两个元音’末尾必须是e。

”读一读:a-e: cake gate make bakei-e: bike kite bite spriteo-e: nose rope rose noteu-e: cute cube mute huge三.短元音和不发音的e单词对比短元音和长元音规则:短音规则:一个元音,结尾辅音(r除外),读短音。

如:fat, fan, fox 长音规则:两个元音一起走,第一个读长音,第二个不发音。

如:road, boat, seat不发音的e:元音+辅音+不发音的e。

如:cake, bike, Chinese朗读左侧单词,加e变为新单词,再读一读新单词,找找有什么区别。

(1 ) tap (2) not(3) cut (4) pin(5) cub (6) win(7) pip (8) hop(9) kit (10) plan长元音a: Long a= a-e, ai-, -ay, eigha-e (cake), ai- (rain), -ay (play), eigh (eight)都是长音a的主要音图,其中a-e, ai-, -ay,符合“两个元音一起走,第一个读长音,第二个不发音”的规则,而eigh需整体认读。

读一读:plane rain snail eightplay cake spray sleigh一.a-e单词1.读一读,看图连线,并标出单词中的长元音face snakelake cavecake whalegrapes gate2.听录音补充单词。

小学一年级英语自然拼读法基本规则和小窍门

小学一年级英语自然拼读法基本规则和小窍门

小学一年级英语自然拼读法基本规则和小窍门自然拼读法是一种非常有效的学习英语的方法,尤其适合小学一年级的孩子们。

以下是一些基本规则和小窍门,帮助孩子们正确拼读和记忆单词。

1. 字母和字母组合的发音规则:- AEIOU这五个字母通常分别发“a, e, i, o, u”的音。

- 字母组合“CH”发/k/的音,比如“chair”(椅子)。

- 字母组合“SH”发/ʃ/的音,比如“shine”(发光)。

- 字母组合“TH”发/θ/或/ð/的音,比如“that”(那个)。

- 字母组合“WH”通常发/ʍ/的音,比如“white”(白色)。

- 字母组合“CK”发/k/的音,比如“sock”(袜子)。

- 字母组合“NG”发/ŋ/的音,比如“song”(歌曲)。

2. 短元音和长元音的区别:- 短元音发音较短,比如“a”在“cat”(猫)中的发音。

- 长元音发音较长,比如“e”在“tree”(树)中的发音。

3. 辅音和元音的组合:- 辅音和元音组合时,通常辅音发长音,比如“A”在“cake”(蛋糕)中的发音。

4. 注意“S”的发音:- “S”在单词的开头时发/s/的音,比如“sun”(太阳)。

- “S”在单词的结尾时通常发/z/的音,比如“dogs”(狗)。

小窍门:1. 多进行听力练习,通过听懂单词的发音,加深对单词的印象,提高拼读能力。

2. 制作拼读卡片,将常见的单词写在卡片上,孩子可以通过拼读卡片来锻炼拼音能力。

3. 每天阅读英语故事书,通过阅读培养孩子的语感和拼读能力。

4. 利用拼音软件或手机应用程序,配合练习,提高英语拼读能力。

利用自然拼读法的基本规则和小窍门,孩子们能够有更快的进步和更高的学习效率。

在学习过程中,家长和老师的指导和鼓励也是非常重要的。

希望以上建议对孩子们有所帮助,让英语学习变得更加有趣和轻松。

自然拼读法(Phonics)是一种有效的学习英语的方法,尤其适用于小学一年级的孩子们。

通过掌握基本的拼读规则和小窍门,孩子们可以更轻松地理解和拼读英语单词,从而提高阅读和写作能力。

元音字母aeiou发音规则

元音字母aeiou发音规则

元音字母aeiou发音规则---------------------------------------元音字母A、E、I、O、U发音规则英语的26个字母中有A、E、I、O、U五个元音字母,它们在不同词汇中的读音是不同的。

元音字母A/a的发音规则。

A/a的发音比较复杂,归纳起来有9种情况:(1)在重读开音节中读[ei]。

例如:plane[plein] radio[’reidi?u]wake [ weik] paper[’peip?]但要记住一个例外:have读做[h?v]而不是[heiv]。

(2)在-ange组合中读[ei]。

例如:change[t?eind?] strange[streind?] arrange [?’reind?](3)在重读音节前的闭音节中一般读[?]。

例如:activity[?k’tiviti] transcription[tr?ns’krip??n]有时也读做[?],例如:accept[?k’sept] Atlantic[?t’l?ntik](4)在非重读音节中读做[?]。

例如:substance[’s?bst?ns] breakfast[’brekf?st] woman[’wum?n](5)在“a+辅音字母(除r、w之外)+不发音的e”的非重读音节中一般读做[i]。

例如comrade[’k?mrid] courage[’k?rid?]但是,“-ate”中的a不论重读还是非重读都读[ei],例如:calculate[’k?lkjuleit] late[leit] hesitate[’heziteit]这里有两个例外,一是separate的形容词形式,读做[’sep?rit],另外一个是climate,读做[’klaimit]。

(6)在w、wh后面读[?]。

例如:what[w?t] whatever[w?t’ev?]whale是例外,这个单词按照重读开音节读做[weil]。

aeiou发音规则

aeiou发音规则

aeiou发音规则英语得26个字母中有A、E、I、O、U五个元音字母,它们在不同词汇中得读音就是不同得、A得发音规则。

A/a得发音比较复杂,归纳起来有9种情况:(1)在重读开音节中读[ei]。

例如:plane[plein] radio[’reidi?u]wake [ weik] paper[’peip?]但要记住一个例外:have读做[h?v]而不就是[heiv]。

(2)在ange组合中读[ei]。

例如:change[t?eind?] strange[streind?] arrange [ ?’reind? ](3)在重读音节前得闭音节中一般读[?]。

例如:activity[?k’tiviti] transcription[tr?ns’krip ??n]有时也读做[?],例如:accept[?k’sept] Atlantic[?t’l?ntik](4)在非重读音节中读做[?]。

例如:substance[’s?bst?ns] breakfast[’brekf ?st] woman[’wum?n](5)在“aI辅音字母(除r、w之外)+不发音得e”得非重读音节中一般读做。

例如rade[’k?mrid] courage[’k?rid?]但就是,“一ate”中得a不论重读还就是非重读都读[ei],例如:calculate[’k?lkjuleit] late[1eit] hesitate[’heziteit]这里有两个例外,一就是separate得形容词形式,读做[’sep?rit],另外一个就是climate,读做[’klaimit]。

(6)在wh后面读[?]。

例如:what[w?t] whatever[w?t’ev ?]whale就是例外,这个单词按照重读开音节读做[weil]。

(7)在W后面读[?:]例如:water[’w?:t?] watch[w?:t ?] wander[’w?:nd?]wave与wake就是例外,要按照重读开音节分别读做[weiv]与[weik]。

aeiou发音规则

aeiou发音规则

英语的26个字母中有A、E、I、O、U五个元音字母,它们正在分歧词汇汇中的读音是分歧的.之阳早格格创做A的收音准则.A/a的收音比较搀纯,归纳起去有9种情况:(1)正在沉读启音节中读[ei].比圆:plane[plein] radio[’reidiƏu]wake [ weik] paper[’peipƏ]然而要记着一个例中:have读搞[hæv]而不是[heiv].(2)正在-ange拉拢中读[ei].比圆:change[tʃeindʒ] strange[streindʒ] arrange [ Ə’reindʒ ] (3)正在沉读音节前的关音节中普遍读[æ].比圆:activity[æk’tiviti] transcription[træns’krip ʃƏn]偶尔也读搞[Ə],比圆:accept[Ək’sept] Atlantic[Ət’læntik](4)正在非沉读音节中读搞[Ə].比圆:substance[’sʌbstƏns] breakfast[’brekf Əst] woman[’wumƏn] (5)正在“a-I-辅音字母(除r、w除中)+不收音的e”的非沉读音节中普遍读搞.比圆comrade[’kɔmrid] courage[’kʌridʒ]然而是,“一ate”中的a不管沉读仍旧非沉读皆读[ei],比圆:calculate[’kælkjuleit] late[1eit] hesitate[’heziteit]那里有二个例中,一是separate的形容词汇形式,读搞[’sepƏrit],其余一个是climate,读搞[’klaimi t].(6)正在wh后里读[ɔ].比圆:what[wɔt] whatever[wɔt’ev Ə]whale是例中,那个单词汇依照沉读启音节读搞[weil]. (7)正在W后里读[ɔ:]比圆:water[’wɔ:tƏ] watch[wɔ:t ʃ] wander[’wɔ:ndƏ]wave战wake是例中,要依照沉读启音节分别读搞[weiv]战[weik].(8)正在l前里读[ɔ:].比圆:chalk[tʃɔ:k] tall[tɔ:1]always[’ɔ:lweiz] talk[tɔ:k]然而是,shall[ʃæl] valley[’væli] shallow[’ ʃælƏu]中读搞[æ],wallet读搞[’wɔlit].(9)下列情况下,a收[a:]的音:①正在s之前,比圆:class[kla:s] grass[gra:s]fast[fa:st] basket[’ba:skit]例中有二个,haste[heist]战taste[teist],其余passage依照沉读关音节准则读音,读搞[’pæsidʒ].②正在“m/n+辅音字母”之前,比圆:advance[Əd’va:ns] France[fra:ns] dance[da:ns]例中的是grand[grænd]③正在th之前,比圆:path[pa:θ] rather[’ra:ðƏ]④正在lm之前,比圆:calm[ka:m] palm[pa:m]⑤正在lf之前,比圆:half[ha] calf[ka]⑥正在f之前,比圆:s taff[sta] after[’atƏ] afternoon[’ atƏnu:n]元音字母E的收音准则.E/e以及E/e取其余字母的拉拢正在英语单词汇中出现的很多,它们的读音准则犹如下几种:(1) 正在沉读启音节中,e普遍读搞[i:]大概[i Ə].Ə①[i:]比圆:she he these②[iƏ]比圆:zero hero serious(2) 正在沉读关音节中,e普遍读[e],比圆:set bed ten Pen(3) 正在非沉读音节中,e普遍读搞[i]大概[Ə].① [i]比圆:enemy eleven excuse② [Ə]比圆:student open children(4) e取其余字母拉拢的读音:① ea普遍不妨读搞:[i:]比圆:read sea meat repeat[e]比圆: bread weather breakfast[iƏ]比圆:real idea theatre[ei]比圆:great break③ ee普遍读搞[i:],比圆:meet jeep see sheep sleeper正在沉读音节中普遍读搞[Ə:],比圆:term verb certain,正在词汇尾普遍读搞[Ə],比圆:teacher worker clever④ ear普遍读搞:[Ə:]比圆:early earth learn[ɛƏ]比圆:bear wear[iƏ]比圆:hear near dear[a:]比圆:heart⑤ eer普遍读搞[iƏ],比圆:pioneer engineer⑥ eir普遍读搞[ɛƏ],比圆:their⑦ ere普遍读搞:[ɛƏ]比圆:where there[iƏ]比圆:here mere⑧ ew大多读搞[u:],比圆:blew grew flew⑨特殊词汇汇:clerk[kla:k] were[wƏ:]I的收音准则.(1) i正在沉读启音节中读[ai].比圆:bicycle[’baisikl] Friday[’fraidi]private[’praivit] drive[draiv](2)单音节词汇的末端是“辅音字母+le”,前里的i天圆的音节是千万于启音节时,i读[ai].比圆:title[’taitl] Bible[’baibl] rifle[raifl](3)正在-igh,-ight,-ign,-ild,-ind中,i读[ai].比圆:bright [’brait] high[hai]child[tʃaild]然而是也有例中,比圆:children[’tʃildrƏn] wind[wind](4)正在词汇尾-ile,-ite,-ise,-ize,-wise里,i读[ai].比圆:advertise [’ædvƏtaiz] crocodile[’krɔkƏdail]appetite[’æpitait] realize[’riƏlaiz]otherwise[’ʌðƏwaiz](5)正在词汇尾一ique里,i读[i:].比圆:antique[æn’ti:k] technique[tek’ni:k]unique [ju’ni:k](6)正在沉读关音节中i读.比圆:big city dish kid skip rich(7)正在单音节战多音节词汇中i读.比圆:differ fifteen history mixture village winnerO的收音准则(1) o正在沉读启音节中读[Əu].比圆:progress momentnotice close ocean(2)词汇的末端是-ia,-ial,-ian,-iate,-io,-ion,-ious,-ium等,前里惟有一个辅音字母(r除中)时,o读[Əu].比圆:associate[Ə’s Əuʃieit] devotion[di’vƏuʃƏn]Mongolia[mɔŋ’gƏuljƏ](2) 单音节词汇的词汇尾是-a,-al,-an,-ar,-en,-ive,-o,-on,-or,-our,-um,--us,-y时,o读[Əu].比圆:broken local open stolen lotus(4)正在单音节词汇战多音节词汇中,o读[Əu].比圆:alone[Ə’lƏun] postpone[pƏust’pƏun]exp lode[iks’plƏud](5)正在-old,-oll,-ost中,o读[Əu].比圆:almost cold soldier post(6)词汇终的o读[Əu].比圆:also piano tobacco(7)多音节词汇的词汇尾“o+辅音字母+e”,o也读[Əu].比圆:telephone envelope(8)正在move、prove及其派死词汇里读搞[u:],比圆:move approveU的收音准则字母U/u以及U/u取其余字母拉拢的读音准则如下:(1)正在沉读启音.节中,U普遍读搞:①[ju:],比圆:student use②正在字母l、r、j之后读搞[u:],比圆:blue rule June(2)正在沉读关音节中普遍读搞:①[ʌ],比圆:but bus cup②,比圆:put full(3)正在非沉读音节中普遍读搞:①[Ə],比圆:upon suppose suggest②[ju],比圆:communist occupation③正在字母l、r、j之后读,比圆:instrument④正在词汇尾的-ute,-ude中u读[ju:],比圆:institute attitude然而是正在minute[minit]中U读(4)取其余字母拉拢的读音:①ur,有二种读音:正在沉读音节中读搞[a:],比圆:turn nurse正在非沉读音节中读搞[Ə],比圆:Saturday murmur②ure,有3种读音:[juƏ],比圆:pure cure[uƏ],比圆:sure[Ə],比圆:figure injure pleasure③ui,普遍有4种读音:[ju:],比圆:suit[jui],大概[ju:i],比圆:suicide[’sjuisaid] tuition[tju:’i ʃƏn]正在字母l、r、J之后读搞[u:],比圆:fruit juice,大概者读搞[ui],比圆:fluid ruin例中的是suite读[swi:t]先道道什么是沉读音节?单词汇沉音用沉音标记"'"表示.沉读音节指有一个音节读得较沉而领会.沉读音节是指单音节词汇.沉读启音节中的元音字母常按字母称呼读原音.如a读做[ei], e读做[i:], I读做[ai], o读做[, u读[ju:]. 底下道到沉面.怎么样推断沉读音节只正在含有二个以上音节的单词汇中才波及到沉读音节战非沉读音节的区别.①单音节词汇险些皆按沉读音节对付待.②单音节名词汇60%以上是第一个音节沉读;单音节动词汇有90%以上是第二个音节沉读;③三个大概三个以上音节的单词汇中有比较大的一部分是倒数第三个音节沉读;④能辨浑词汇头、词汇搞战词汇尾的,普遍皆是词汇搞沉读;⑤含有—tion—sion,—ssion等字母拉拢的,肯定是该字母拉拢前紧挨着那个的音节沉读.①准则的沉读启音节:正在那种音节中a,e,i,o,u分别收各自的称呼音,即ei、i:、ai、ou战ju大概u②准则的沉读关音节:正在那种音节中 aeiou分别收比圆cat、pet、big、hot、bus③字母拉拢:字母拉拢种类繁琐,每种拉拢普遍又有几种变更,正在此无法一一详述.仅举一例,ea常收四种音:例词汇如teacher、bread、great、really;④强读音节:普遍天,a、o、u以及元音字母拉拢收音,如ei收i音,然而有很多的例中,某些情况下以至不妨不收音;⑤不准则收音:所有一种谈话皆是正在人们的处事历程中产死的,本去不是某人制定了一种准则,而后依照那种准则去创制的.英语也是那样,正在自然产死的历程中,受到百般果素的做用,爆收了许多非惯例的收音.所谓的收音准则,是人们从现存的谈话局里中归纳出去的(语法也是那样),本去不是某机构制定出去并强制真止的.对付于不准则收音单词汇,要念记着惟有多读、多睹,别无他途.底下道道什么是启音节?启音节:以一个元音字母末端的沉读音节称为启音节(大概称千万于启音节).比圆:be, no, hi, we, go, so等.包罗一个元音字母的沉读音节中,正在元音字母后里有一个辅音字母(r除中),另有一个不收音的字母e,那种沉读音节也喊启音节(大概称相对付启音节). 比圆:name, time, bike, cake, nose等.不管是千万于启音节仍旧相对付启音节,其元音字母读它们自己的收音,即a[ei] e[i:] i[ai] o u[ju:].启音节:底下二种音节成为启音节a) 指收音的元音字母末端的音节,如:no [n, he[hi:];b) 以"元音字母+辅音字母(r除中)+不收音的e"末端的音节,如: face [feis].沉读关音节1.启音节分二种,千万于启音节战相对付启音节.千万于启音节:以收音的元音字母末端的音节.相对付启音节:以“辅音字母+1个元音字母+辅音字母+不收音e末端”的音节 ( re除中) .〔正在启音节中, 元音字母收他们正在字母表中的音〕2.关音节:“辅音字母+1个元音字母+辅音字母”的音节 ( al等除中)正在关音节中,元音字母收分歧的音a e i o u例:sat let sit not nut编写原段英语的沉读关音节1.英语沉读关音节便是所谓的元音字母不是收它自己的字母音,沉读关音节便是指正在一个音节中,以辅音音素末端的而且是沉读音节的音节 (沉读关音节即二个辅音中间夹一个元音).比圆apple 划音节便该当是ap/ple 前里那个ap 是一个音节以辅音果素p末端便是关音节.沉读关音节二果素:(1). 必须是沉读音节;(2). 终尾惟有一个辅音字母;改变时态时,沉读关音节需要单写.如:sit---sittingbegin---beginning(沉读正在gin那个音节上,相称于把gin改成单写的) .像travel那种沉读不正在vel的,不妨为travelled,也不妨是traveled.举二个很典范的例子:forbid---forbidding (沉读关音节,单写).prohibit---prohibiting (沉读正在第二音节,非沉读关音节,不单写).元音:a e i o u辅音:b d g v r z n p m t c (kg) f l s h j x沉读关音节法:二个辅音间夹着一个元音.启音节分二种,一种喊千万于启音节,相对付启音节.①千万于启音节:单个元音字母后里不辅字母的沉读音节.比圆:no blue ba-by stu-dent se-cret.②相对付启音节:单个元音字母后里加单个辅音字母,再加一个不收音字母e形成的沉读音节.比圆:name these bike home ex-cuse.编写原段什么喊关音节?单个元音字母后里有辅字母(r w y 除中)且以辅字组末端的沉读音节.比圆:bag egg fish not cup关音节便是一个元音字母后跟一个辅音字母的单词汇编写原段什么喊沉读音节?沉读音节指的是单词汇中读音特天响明的音节.用音标标记表记标帜单音节、多音节词汇的读音时,应使用沉读标记.单音节词汇普遍是沉读音节,标记表记标帜读音时不需要使用沉读标记.单音节词汇的第一个音节常常是沉读音节.比圆:stu-dent -Chi-na -sec-ond -au-tumn in--deed含有a- be- de- re- in- ex- 等前缀的单音节词汇往往是正在第二个音节上沉读.单音节词汇的沉读位子不会果减少前缀大概后缀而爆收改变.比圆:a-bout be-fore ex-cuse re-pair for-get-ful in-ven-tor多音节词汇常常正在倒数第三个音节沉读.比圆:el-e-phant con-grat-u-la-tion词汇尾有-ic大概-tion,-sion的词汇,正在-ic大概-sion,-tion前的一个音节上沉读.比圆:scien-tific im-pression republic;emphatic。

自然拼音法(Phonics教学法)

自然拼音法(Phonics教学法)

自然拼音法不用借助音标,看着字母就可以直接读出该词的发音学生在熟悉这套规则后,可以依照读音,猜出该词的拼写。

做到看词能读,听音会写。

一、长元音A [ei] : ai : rainay: say wayE [i:] : ee : see feetea : eagle sea teaey : monkey money[i] : y : sunny happy babyI [ai]: ie : tie pieigh: right nighty : fly : sky myO [əu] : oa : coat boatow : yellow lowU [u:] : ui : juice fruitue : blue glue二、短元音A [æ] : bag cat appleE [e] : pen well egg red bedI [i] : six pig hillO [ɔ]: on boxU [ʌ]: cup bus sun三、 R元音Ar [a:] : arm car farmOr [ɔ:] : horse morningEr [ə] :sister brother mother[ə:] :mermaid ['mə:meɪd] 美人鱼Ir [ə:] :bird birthday girlUr [ə:] :hurt nurse神奇的E ——左边是长元音,右边元音e不发音A ,e, I, o, u + e = eA e: name tape E e : theseI e : five kite O e: rose nose U e: tube June四、双元音oi [ɔi] : oil noiseoy [ɔi]: boy toyou [au] : mouth out houseow [au]: flower brown五、元音字母组合构成的一种单音au [ɔ:]: august autumn[ɔ] : sausageaw [ɔ:]: saw drawoo [u:]: zoo foodoo [u]: book look foot cookea [e]: head sweat bear六、辅音字母组合构成的一种单音ch[tʃ] : lunch chicken sh[ʃ]: fish dishwh[w] : white whaleph[f]:elephant phototh [ð]:b rother father th [θ]: three mouth kn [n]: knee knockwr [r]:write wrinkle mb [m]:bomb numb七、基础语音的混合(共20个)bl [bl]:blue blackfl [fl]: fly flupl [pl]: play plate cl [kl]: clock clean gl [gl]: glasses glue cr [kr]: cream crygr [gr]: green ground pr [pr]: prize price br [br]:bread brother fr [fr]:friend Friday tr [tr]: tree traindr [dr]:dress dream sm [sm]:smile smallsn [sn]: snowsl [sl]:slow sleepsw [sw]: swim sweet特殊的发音sp [sb]:spell spoonst [sd]: star student sc [sg]:scalesk [sg]:skirt skate八、其他元音all [ɔ:]: fall ball call tallew [juː] : new few view。

元音字母a,e,i,o,u的发音规律音标教学优选PPT文档

元音字母a,e,i,o,u的发音规律音标教学优选PPT文档


e 在开音节中发[i:]比如:he, these, me ,Chinese , 英ba在e语d开,重音le读t节,闭中p音e发节n[,e就i]d是e所sk谓,的ye元s,音字eg母g 不是发它本身的字母音,重读闭音节就是指在一个音节中,以辅音音节结尾的而且是重读音节的
音这例节个如比 元 :如音baa字gpb母pele发gi划n它f音i本sh节身n就的ot应音cu该。p是ap/闭ple音前节面可那以个分a为p :是元一音个+音辅节音以或辅元音音音+素辅结音尾+辅就音是闭音注节:。y是半音节 在例e 在闭如开音 :音节no节中s中h发e发h[æe[i:]]w比比e如如. ::
在闭音节中 发[e]比如:sbheed,let, pen, desk, yes, 例 在 也如含可:有以b一 这a个 么g b元 说e音:gin字fi母sh的1n.重ot读cu音p 节中,闭在音元节音可字以母分后为有:一元个音辅+辅音音字或母元(r音除+外辅)与音一+辅个音不发音的注字:母y是e半 ,音也节是开音节。
在普b音bae闭通节gd,d音 话 比ale节音里如dt,h中节,aaptp由除p发mele声个n[ae,划p母别]比音bd、情l如ea节韵况sc:kk就母外,b应a和,yc该ek声一s是,调个a三汉epg/个字pgle部就前分是面构一那成个个音,a节韵p 母。是内一部个又音可节分以为辅,韵音头音、素韵结腹尾,、就韵是尾闭。音节,。
这个元音字母在单词中发它在字母表中的音,即它本身的读音。如:no, he,
table。 2. 在含有一个元音字母的重读音节中,在元音字母后有一个辅音
字母(r除外)与一个不发音的字母e,也是开音节。这个元音字母发它本身的音。

元音字母aeiou的发音规则

元音字母aeiou的发音规则

元音字母aeiou的发音规则元音字母a/e/i/o/u的发音规则英语口语的锻炼是一个循序渐进的过程,现实学习中可以借助英语口语入门培训、一对一电话英语等各种资源平台,将自己的英语口语得到完善。

下面是店铺整理的关于元音字母a/e/i/o/u的发音规则,希望大家认真阅读!A的发音规则A/a的发音比较复杂,归纳起来有9种情况:(1)在重读开音节中读[eɪ]。

例如:plane[pleɪn] radɪo[ˈreɪdɪəu]wake [weɪk] paper[ˈpeɪpə]但要记住一个例外:have读做[hæv]而不是[heɪv]。

(2)在-ange组合中读[eɪ]。

例如:change[tʃeɪndʒ] strange[streɪndʒ] arrange [əˈreɪndʒ](3)在重读音节前的闭音节中一般读[æ]。

例如:activity[ækˈtɪvɪtɪ] transcriptɪon[ˌtrænˈskrɪpʃən]有时也读做[ə],例如:accept[əkˈsept] Atlantic[ətˈlæntɪk](4)在非重读音节中读做[ə]。

例如:substance[ˈsʌbstəns] breakfast[ˈbrekfəst] woman[ˈwumən](5)在“a-辅音字母(除r、w之外)+不发音的e”的'非重读音节中一般读做[ɪ]。

例如comrade[ˈkɒm rɪd] courage[ ˈkʌrɪdʒ](6)在wh后面读[ɒ]。

例如:what[wɒt] whatever[wɒtˈevə]whale是例外,这个单词按照重读开音节读做[weɪl]。

(7)在W后面读[ɔː]或[ɒ],例如:water[ˈwɔːtə] watch[wɒt ] wander[ˈwɒndə]wave和wake是例外,要按照重读开音节分别读做[weɪv]和[weɪk]。

(8)在l前面读[ɔː]。

自然拼读法-长元音a,e,i,o,u

自然拼读法-长元音a,e,i,o,u

自然拼读法-长元音a,e,i,o,u自然发音法之长音a。

e。

i。

o。

u长音规则很简单,就是读字母的本身音。

例如,在“boat”这个单词中,字母“o”发长音,因此读它的字母本身音“o”,而字母“a”不发音。

两个元音一起走,第一个读长音,第二个不发音。

例如,在“boat”这个单词中,字母“o”和“a”一起走,第一个读长音“o”,第二个不发音。

以下是一些单词的例子:rain。

XXX。

cake。

cube。

如果一个单词的结构是元音+辅音+不发音的“e”,例如“make”、“cake”、“bike”、“home”、“cube”、“these”,那么这个单词也符合“两个元音一起走,第一个读长音,第二个不发音”的规则。

但是,被辅音隔开的“两个元音”末尾必须是“e”。

以下是一些单词的例子:cake。

gate。

make。

bake。

XXX。

短元音和长元音的规则也很简单。

如果一个单词只有一个元音,并且以辅音(“r”除外)结尾,那么这个元音读短音。

例如“fat”、“fan”、“fox”。

如果一个单词中有两个元音,第一个读长音,第二个不发音。

例如“road”、“boat”、“seat”。

如果一个单词是元音+辅音+不发音的“e”,例如“cake”、“bike”、“Chinese”,那么这个单词符合“两个元音一起走,第一个读长音,第二个不发音”的规则。

但是,被辅音隔开的“两个元音”末尾必须是“e”。

以下是一些单词的例子:tap/tape。

not/note。

cut/cute。

pin/pine。

cub/cube。

win/wine。

pip/pipe。

hop/hope。

kit/kite。

plan/plane。

长音a有几种主要的音图,包括“a-e”、“ai-”、“-ay”和“eigh”。

其中,“a-e”和“ai-”、“-ay”符合“两个元音一起走,第一个读长音,第二个不发音”的规则,而“eigh”需要整体认读。

以下是一些单词的例子:plane。

aeiou的音标口诀

aeiou的音标口诀

aeiou的音标口诀英语元音音标口诀:重读:/i:/、/ɑ:/、/u:/开音节:/i/、/ɑ/、/u/闭音节:/ɪ/、/ɔ/、/ʊ/双元音:/eɪ/、/aɪ/、/ɔɪ/、/aʊ/、/əʊ/英语单词里的元音音标是十分重要的,它们的正确发音是掌握英语单词正确发音的基础。

但是,很多人在研究元音音标的过程中会遇到很多困难。

其实,研究元音音标口诀可以帮助我们记住所有的元音音标,让我们发音更准确。

首先,我们来介绍重读元音音标口诀:/i:/、/ɑ:/、/u:/,它们之间的区别如下:/i:/是长元音,发音时嘴形变成长椭圆形,舌位低,高声道;/ɑ:/也是长元音,发音时嘴形变成半圆形,舌位低,低声道;/u:/是长元音,发音时嘴形变成椭圆形,舌位高,中声道。

同时,我们可以根据口诀“/i:/像个虫,/ɑ:/像个花,/u:/像个月”来记忆这三个元音的发音。

接着,我们来介绍开音节元音音标口诀:/i/、/ɑ/、/u/,它们之间的区别如下:/i/是短元音,发音时嘴形变成椭圆形,舌位低,高声道;/ɑ/也是短元音,发音时嘴形变成半圆形,舌位低,低声道;/u/是短元音,发音时嘴形变成椭圆形,舌位高,中声道。

同时,我们可以根据口诀“/i/苹果,/ɑ/草莓,/u/桔子”来记忆这三个元音的发音。

最后,我们来介绍双元音音标口诀:/eɪ/、/aɪ/、/ɔɪ/、/aʊ/、/əʊ/,它们之间的区别如下:/eɪ/是双元音,发音时嘴形变成椭圆形,舌位低,高声道;/aɪ/也是双元音,发音时嘴形变成半圆形,舌位低,低声道;/ɔɪ/是双元音,发音时嘴形变成椭圆形,舌位高,中声道;/aʊ/是双元音,发音时嘴形变成半圆形,舌位低,低声道;/əʊ/也是双元音,发音时嘴形变成椭圆形,舌位高,中声道。

同时,我们可以根据口诀“/eɪ/蛋糕,/aɪ/西瓜,/ɔɪ/苹果,/aʊ/西红柿,/əʊ/橘子”来记忆这五个元音的发音。

以上就是英语元音音标口诀的介绍,希望通过口诀的记忆,能够帮助大家记住所有的元音音标,让大家发音更准确。

aeiou发音规则

aeiou发音规则

英语的 26 个字母中有 A 、E 、 I 、O 、U 五个元音字母,它们在不同词汇中的读 音是不同的 .A 的发音规则。

A /a 的发音比较复杂,归纳起来有 9 种情况:(1) 在重读开音节中读 [ei] 。

例如: plane[plein] radio[ ' reidiu] wake [ weik] paper[ ' peip]但要记住一个例外:have 读做[hv]而不是[heiv]。

⑵在-ange 组合中读[ei]。

例如:change[teind] strange[streind] (3) 在重读音节前的闭音节中一般读 []。

activity[k'tivtirtai]nscription[trns有时也读做 [],例如:accept[k 'sept] Atlantic[t 'lntik] (4) 在非重读音节中读做 []。

例如:substance[ 'sbstns] breakfast[ 'brekf st] woma n [' wum n ](5) 在“a -辅音字母(除r 、w 之外)+不发音的e”的非重读音节中一般读做。

例如 comrade[ 'kmrid] courage[ 'krid]但是,一 ate '中的a 不论重读还是非重读都读[ei],例如:calculate[ 'klkjuleit] late[1eit] hesitate[ 'heziteit]这里有两个例外,一是separate 的形容词形式,读做['seprjt]另外一个是climate ,读做['klaimit] (6) 在 wh 后面读[]。

例如:what[wt] whatever[wt ' ev ] whale 是例外,这个单词按照重读开音节读做 [weil]。

(7) 在 W 后面读[:]例如:water[ ' w:t] watch[w:t ] wander[ ' w:nd] wave 和wake 是例外,要按照重读开音节分别读做[weiv]和[weik]。

aeiou发音规则

aeiou发音规则

英语的26个字母中有A、E、I、O、U五个元音字母,它们在不同词汇中的读音是不同的.A的发音规则。

A/a的发音比较复杂,归纳起来有9种情况:(1)在重读开音节中读[ei]。

例如:plane[plein] radio[’reidi?u]wake [ weik] paper[’peip?]但要记住一个例外:have读做[h?v]而不是[heiv]。

(2)在-ange组合中读[ei]。

例如:change[t?eind?] strange[streind?] arrange [ ?’reind? ] (3)在重读音节前的闭音节中一般读[?]。

例如:activity[?k’tiviti] transcription[tr?ns’krip ? ?n]有时也读做[?],例如:accept[?k’sept] Atlantic[?t’l?ntik](4)在非重读音节中读做[?]。

例如:substance[’s?bst?ns] breakfast[’brekf ?st] woman[’wum?n] (5)在“a-I-辅音字母(除r、w之外)+不发音的e”的非重读音节中一般读做。

例如comrade[’k?mrid] courage[’k?rid?]但是,“一ate”中的a不论重读还是非重读都读[ei],例如:calculate[’k?lkjuleit] late[1eit] hesitate[’heziteit]这里有两个例外,一是separate的形容词形式,读做[’sep?rit],另外一个是climate,读做[’klaimit]。

(6)在wh后面读[?]。

例如:what[w?t] whatever[w?t’ev ?]whale是例外,这个单词按照重读开音节读做[weil]。

(7)在W后面读[?:]例如:water[’w?:t?] watch[w?:t ?] wander[’w?:nd?]wave和wake是例外,要按照重读开音节分别读做[weiv]和[weik]。

aeiou元音字母的音标

aeiou元音字母的音标

aeiou5个元音字母分别为:a[ei]、e[i:]、i[ ai]、o[eu]、u[ju:]; 含有这5个元音字母的单词有:apple,whale,change等。

一、a的发音规则A/a的发音比较复杂,归纳起来有9种情况:(1)在重读开音节中读[eɪ]。

例如:plane[pleɪn] radɪo[ˈreɪdɪəu]wake [weɪk] paper[ˈpeɪpə]但要记住一个例外:have读做[hæv]而不是[heɪv]。

(2)在-ange组合中读[eɪ]。

例如:change[tʃeɪndʒ] strange[streɪndʒ] arrange [əˈreɪndʒ](3)在重读音节前的闭音节中一般读[æ]。

例如:activity[ækˈtɪvɪtɪ] transcriptɪon[ˌtrænˈskrɪpʃən]有时也读做[ə],例如:accept[əkˈsept] Atlantic[ətˈlæntɪk](4)在非重读音节中读做[ə]。

例如:substance[ˈsʌbstəns] breakfast[ˈbrekfəst] woman[ˈwumən](5)在“a-辅音字母(除r、w之外)+不发音的e”的非重读音节中一般读做[ɪ]。

例如:comrade[ˈkɒm rɪd] courage[ ˈkʌrɪdʒ](6)在wh后面读[ɒ]。

例如:what[wɒt] whatever[wɒtˈevə]whale是例外,这个单词按照重读开音节读做[weɪl]。

(7)在W后面读[ɔː]或[ɒ],例如:water[ˈwɔːtə] watch[wɒt ] wander[ˈwɒndə]wave和wake是例外,要按照重读开音节分别读做[weɪv]和[weɪk]。

(8)在l前面读[ɔː]。

例如:chalk[tʃɔːk] tall[tɔːl]always[ˈɔːlweɪz] talk[tɔːk]但是,shall[ʃæl] valley[ˈvælɪ] shallow[ˈʃæləu]中读做[æ],wallet读做[ˈwɒlɪt]。

英语自然拼读法归纳

英语自然拼读法归纳

英语自然拼读法归纳英语是一门国际通用的语言,学习者常常被其不规则的拼读法所困扰。

然而,英语其实也存在一些规律和模式,掌握这些规律可以帮助学习者更轻松地拼读单词。

本文将对英语自然拼读法进行归纳总结,帮助读者更好地理解和掌握英语拼写规则。

1.元音字母的发音规律在英语中,元音字母a、e、i、o、u通常有两种发音,即长音和短音。

长音通常出现在单词末尾或者双元音组合中,而短音通常出现在单词的开头或者中间位置。

例如,单词cake中的a发长音,而单词cat中的a发短音。

此外,有些元音字母会形成双元音的组合,例如ei、ie、ou、au等。

这些双元音的组合通常有固定的发音规律,例如ei通常发/i:/的音,ie通常发/i:/的音,ou通常发/aʊ/的音,au通常发/ɔ:/的音。

2.辅音字母的发音规律英语中的辅音字母也有一定的发音规律,例如c、g、s、y等字母在不同位置和组合下会发生不同的音变。

例如,字母c在a、o、u前通常发/k/的音,而在e、i前通常发/s/的音;字母g在a、o、u前通常发/g/的音,而在e、i前通常发/dʒ/的音。

此外,辅音字母组合也会产生不同的音变,例如ch、sh、th、ph等。

这些组合在不同的情况下会发出不同的音,例如ch通常发/tʃ/的音,sh通常发/ʃ/的音,th在不同位置下分别发/θ/和/ð/的音,ph通常发/f/的音。

3.单词重读规律在英语中,单词的重读位置也有一定的规律。

通常,在多音节单词中,重音会落在第一个音节上,例如computer、banana等。

而在双音节单词中,通常第一个音节重读,例如table、apple等。

此外,在名词、动词和形容词中,通常会出现单词的重读现象。

例如,名词通常是第一个音节重读,动词通常是第二个音节重读,形容词通常是最后一个音节重读。

总结通过以上归纳,我们可以看到英语拼读法其实也有一定的规律和模式,只要我们掌握了这些规律,就能更好地拼读单词。

希望本文的内容可以帮助读者更好地理解和掌握英语自然拼读法,提高英语拼写能力。

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自然拼读法长元音a e i o u The following text is amended on 12 November 2020.
自然发音法之长音a, e, i,o,u
一.元音发长音就是读字母的本身音,如boat中的o发长音,故o在该单词
中读它的字母本身音o,a不发音。

长音规则:两个元音一起走,第一个读长音,第二个不发音。

b + oa + t=b o a t
两个元音一起走第一个读它本身音第二个不发
音,去睡觉
读一读:rain bee cake cube
二.单词结构为:元音+辅音+不发音的e,例如:make, cake, bike, home, cube, these这类单词也符合“两个元音一起走,第一个读长音,第二个不发音,但被辅音隔开的‘两个元音’末尾必须是e。


读一读:a-e: cake gate make bake
i-e: bike kite bite sprite
o-e: nose rope rose note
u-e: cute cube mute huge
三.短元音和不发音的e单词对比
短元音和长元音规则:
短音规则:一个元音,结尾辅音(r除外),读短音。

如:fat, fan, fox
长音规则:两个元音一起走,第一个读长音,第二个不发音。

如:road, boat, seat
不发音的e:元音+辅音+不发音的e。

如:cake, bike, Chinese
朗读左侧单词,加e变为新单词,再读一读新单词,找找有什么区
别。

(1 ) tap (2) not
(3) cut (4) pin (5) cub (6) win (7) pip (8) hop (9) kit (10) plan
长元音a: Long a= a-e, ai-, -ay, eigh
a-e (cake), ai- (rain), -ay (play), eigh (eight)都是长音a的主要音图,其中a-e, ai-, -ay,符合“两个元音一起走,第一个读长音,第二个不发音”的规则,而eigh需整体认读。

读一读:plane rain snail eight
play cake spray sleigh
一.a-e单词
1.读一读,看图连线,并标出单词中的长元音
face snake
lake cave
cake whale
grapes gate
2.听录音补充单词。

sh p 形状 b k r 面包师 c g 笼子
l k 湖泊 c v 山洞 g t 门二.ai-, -ay单词
请小朋友们注意ai,ay在单词中位置有什么区别。

蜗牛snail玩 play
1. 读一读。

ai-: fail mail sail wait brain
rain claim snail paint train
-ay: play day lay tray display
may pay say way okay
2.听录音完成单词。

m l 邮件 br n 大脑 sn l 航行p nt 颜料 pl 玩 tr n 火车r n 下雨 p nter 画家 w 路
重新将字母排列成含有长元音音图的单词并反复朗读单词。

a-e: ai-:
1. ekac 1. slai
2. aemn 2. almi
3. asfe 3. tainr
-ay: eigh:
1. iehtg
2. asy 2. giweh
3. pyal 3. ieslgh
长元音e: Long e=ee,ea
ee,ea都符合长音规则,第一个读它的本身音,第二个不发音。

一.ee单词
s e e ds
第一个e读它本身音长元音第二个e不发音
1.读一读
ee: deep feed meet tree green
sheep cheese queen knee teeth
three sweet weed beet seed
二.ea单词
p e a ch
第一个e读它本身音长元音第二个e不发音
1.读一读
ea: each seal steal mean leave
peace team meat dream read
eat flea bean seal leaf
自然发音法之长音i,o,u
小朋友们,还记得长音的发音规则吗一定要牢记还要去实际运用哦~
长元音i: Long i=-y , ie , i-e, -ind, -igh 其中ie和i-e是的长音i的规则音图,-y是在特定情况下发长音i 的发音, -igh需要整体认读发长音i, -ind这个组合里字母i就发长音i,而n和d的音也需要发出来。

一.i-e , ie单词
ie在短单词中读长音,如:tie
t i e
第一个元音i读它的字母本身音第二个元音e不发音
b i k e
第一个元音i读它的字母本身音第二个元音e不发音2.读一读
ie: lie tie pie die
i-e: ice nice mice twice price
drive dive hide ride side
3.读一读,看图连线,并标出单词中的长元音。

bike five
ice smile
pine pie
fire tie
二. -y单词
<1> Y在重读词尾读长元音i , 例如:fly , cry
<2> y在非重读词尾读长元音e , 例如:mummy , sunny , lucy .
<3> y在元音前面做辅音,读[ j ] 。

例如:yes , yoyo .
小提示:如果一个单词没有a, e, i, o, u 这样的原因,字母Y发长音i。

例如:fly , by , spy.
1.读一读
-y: cry shy sky dry fry sly
三.-ind,-igh单词
1.读一读
-ind:high night fight light right
-igh: kind find blind mind hind
长元音o:Long o=oa , o-e , ow , old
长o的主要音图有:oa (boat) , o-e (bone) ,ow (snow) ,old (cold) 。

b o a t
第一个元音o读它的字母本身音第二个元音a不发音
r o s e
第一个元音o读它的字母本身音第二个元音e不发音一.o-e , oa单词
1.读一读
o-e: nose home joke hole froze
bone hope stone smoke rose
oa: load road coat boat soap
goat float toast coach roast
2.用o-e和oa填空
r p r st st v c ch gl b g t n s fl t 二.ow , old单词
1.读一读
ow: blow crow low snow bowl
yellow show grow bow sparrow
rainbow elbow sparrow
old: old sold told cold gold hold goldfish
3.重新将字母排列成含有长元音的单词并反复朗读单词
o-e: oa:
ehmo aobt eohp tcoa oelh asop enso atgo ow: old:
ohsw dol onsw cdlo wobl dogl llyewo dlso
长元音u:Long u=ui , u-e , ue , ew
长o的主要音图有:ui (fruit) , u-e (cube) ,ue (blue) ,ew (screw) 。

1.读一读,分类下列单词
juice cube flute cute new
rude mute glue blue screw
huge fruit dew chew
ui: u-e:
ue:
ew:。

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